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手工作文300字

時(shí)間:2022-09-26 11:26:38 手工DIY 我要投稿
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【熱門】手工作文300字合集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的手工作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】手工作文300字合集10篇

手工作文300字 篇1

  今天,老師教我們做風(fēng)車。

  首先,老師拿出了五顏六色的折紙、大頭釘、帶橡皮的'鉛筆、還有剪紙,并一一發(fā)給我們,然后一步一步教我們?nèi)绾沃谱黠L(fēng)車。

  接下來(lái),就是我們自己動(dòng)手制作了。我先把折紙折成大三角形,再把大三角形對(duì)折折成小三角形,然后把小三角形拆開,變成正方形。再用剪刀把每個(gè)角的豎線都剪去一大半。接下來(lái),我用手捏住四個(gè)角,一個(gè)個(gè)窩到中心點(diǎn),再用大頭釘釘住,不一會(huì)一個(gè)風(fēng)車就出現(xiàn)在我的眼前?墒俏矣职l(fā)現(xiàn)沒有東西能固定,這可怎么辦呀?我急得像身上著了火一樣,東找西找,終于找到了一個(gè)寶貝——帶橡皮的鉛筆。

  我把大頭釘釘在橡皮上,將風(fēng)車固定住了,這樣一個(gè)美麗的小風(fēng)車就做好啦。我高高興興地舉起自己制作的小風(fēng)車跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,小風(fēng)車也跟著我一起飛舞著。哇,我終于成功了!

  做風(fēng)車真是太有趣了!在制作風(fēng)車的過(guò)程中我也懂得了一個(gè)道理:不管做什么事情,都要多動(dòng)腦筋。

手工作文300字 篇2

  “忠負(fù)不渝,永結(jié)同心”你們聽到這高貴,純潔的花語(yǔ),一定很耳熟吧,它就是我們常常在花店里看到的馬蹄蓮花的花語(yǔ),

  今天,我的同桌和她媽媽一起教我們做馬蹄蓮花,在這之前,我覺的時(shí)間過(guò)得像沙漏一樣艱澀,但我還是“熬”了過(guò)去,當(dāng)王桐雨媽媽來(lái)的時(shí)候,我們高興的不得了,都熱烈的鼓掌歡迎。

  手工制作準(zhǔn)備開始了,我們把剪子和雙面膠拿了出來(lái),等待彩紙的到來(lái)。當(dāng)同桌把剪裁好的彩紙送到我面前時(shí),我情不自禁的說(shuō)到“這些彩紙五顏六色真好看”。王桐雨教我們?cè)诓始埉嫵鱿裉易右粯拥幕ㄆ,剪下?lái)。然后將花片卷起來(lái)。用雙面膠把它粘在竹簽上,做成火炬的樣子。接著在黃色的紙上剪下來(lái)長(zhǎng)條,一端折疊一下,作為花芯,花芯折好涂上雙面膠或白膠,粘在花朵里面。取一張綠色的.彩紙卷成花莖。用雙面膠或白膠粘在花朵的底部,一朵漂亮的馬蹄蓮花就做好了。

  做完之后我們可開心了,我們還拍照留念,我們的笑臉宛如一朵朵盛開的馬蹄蓮,純潔而美好。

手工作文300字 篇3

  這是一堂別開生面的手工制作課。

  課堂上,老師教我們捏橡皮泥。老師先為我們做了示范,又講了一些制作方法,并提出了本節(jié)課的具體要求。然后就讓我們動(dòng)起手來(lái)。

  “我要捏一只小刺猬!蔽以缫哑炔患按,搶先拿出一塊白色的橡皮泥,把它搓揉成橢圓形,其中一頭稍微尖一點(diǎn),就算是小刺猬的身體;再用剪刀在稍尖的那頭剪一個(gè)小口,“嘴”就做好了;然后,我又把兩顆黑米按在小嘴的上方,當(dāng)作小刺猬的眼睛;接下來(lái),該做它身上的刺兒了!我用剪刀在它的身上剪一下,一根刺兒就成功了。就這樣不斷地剪,剪出了好多的刺兒。最后,一只可愛的小刺猬活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前。

  “成功了!”我得意地舉起剛做好的`小刺猬大聲喊道!拔乙渤晒α!”我向?qū)γ嬉豢,趙津彬手中的一只“小豬頭”也已做成。再仔細(xì)看時(shí),我不禁“撲哧”一聲笑了出來(lái),因?yàn)樗种械摹靶∝i頭”的眼睛一大一小。于是,我開玩笑地喊著:“你看你的小豬頭,睜一只眼閉一只眼,是沒睡醒呢,還是被誰(shuí)給打腫了?”聽了我的話,大家一下子圍了上來(lái),你一句,他一句,邊說(shuō)邊哈哈大笑起來(lái),有的笑得前仰后合。緊接著,一只只可愛的小動(dòng)物又在同學(xué)們手中相繼誕生……

  這節(jié)手工課我真快樂!

手工作文300字 篇4

  我讀了《充氣雨衣》這一課后,我也想做一個(gè)東西。

  我左思右想,都不知道該做什么?,正在我不知道該做什么的時(shí)候,李運(yùn)澤來(lái)了,爸爸看他來(lái)了后給我們出了一個(gè)主意,讓我們一起做筆筒。我們聽到這個(gè)主意后不約而同說(shuō)好,可是筆筒怎么做呢? 爸爸告訴我做筆筒的.秘訣,我們聽了后馬上就開始了,我們先把紙做成一個(gè)圓桶,可是怎么都卷不圓,正想泄氣時(shí),爸爸給我們出了一個(gè)主意,可以把紙杯放在中間。于是我們一試果然管用。把圓桶做好后再?gòu)挠布埌迳霞粝乱粋(gè)長(zhǎng)方形,然后把圓桶粘在長(zhǎng)方形上,再把彩紙上畫上你喜歡的畫,粘在筆筒上就完成了。我和李運(yùn)澤終于把筆筒做好了。

  我們倆望著筆筒高興地笑了,這是我們第一次做手工,雖然不是很完美,但我相信以后能做出更好的東西。

手工作文300字 篇5

  說(shuō)起面,北方人一定不陌生,因?yàn)楸狈饺说闹魇尘褪敲妫娴姆N類繁多,有刀削面,龍須面,手工面,拉面等等,今天我就來(lái)介紹一下掛面。

  我們?nèi)ラZ謝村七組李爺爺家里去看李爺爺制作掛面,先是凌晨四點(diǎn)把面和好,然后發(fā)酵四個(gè)小時(shí),把幾厘米長(zhǎng)的面,做成了三米高,像我這樣的小吃貨,吃兩三根就可以了,但李爺爺告訴我們:“這一圈兒,就是一根!贝蟾攀怯1200圈,我居然還要吃兩三根,估計(jì)吃完肚子已經(jīng)被撐破了,李爺爺還告訴我們:“制作掛面必須是優(yōu)質(zhì)小麥,不然做出來(lái)的'掛面不好吃”。

  看完了李爺爺家的掛面,我們又上別人家去看掛面,這家人又比李爺爺家的高上一點(diǎn)兒,大概有三米幾,真是高手自在民間啊,有人還去爺爺家買了幾捆掛面,一捆塊三塊錢,要不是我今天沒有帶錢,我早都買好幾根了。

  我喜歡吃掛面,它是我們北方人有一種家的感覺。

手工作文300字 篇6

  最近,我參加了一節(jié)惠老師上的美術(shù)公開課。這節(jié)課的主題是捏泥巴,就是用黏土制作手工,讓我非常感興趣,回到家里,我找出泡泡泥,也做了幾件小家具,F(xiàn)在我給大家介紹其中的一件“靠背椅”的做法。

  我拿出綠色的泡泡泥,首先,把這塊泡泡泥分成一大七小的'八塊。接著,把最大的那塊泥先做成方形,再把方形壓扁,椅子面就做好了。再把另外四個(gè)大小相同的小泥塊搓成較粗的圓柱體,把他們黏在椅子面下,這就是四條結(jié)實(shí)的椅子腿兒了。然后再拿兩塊泥分別搓成較長(zhǎng)的圓柱體,黏在椅子面上,這就是椅背的兩根立柱。緊接著,將最后一塊泥搓成短而粗的圓柱體,橫過(guò)來(lái)粘在椅背兩根立柱上端三分之二處,用以連接兩根立柱,形成一個(gè)完整的椅背。最后,我再仔細(xì)的將椅子腿兒進(jìn)行調(diào)整,讓小椅子可以平穩(wěn)的立起來(lái),這下,我的靠背椅就終于完工了。

  我對(duì)我的小小靠背椅非常滿意,越看越喜歡,我還做了跟它配套的小桌子、小擺設(shè)……以后有機(jī)會(huì)在給大家分享我的其他手工作品吧!

手工作文300字 篇7

  我們班有個(gè)手工王,她學(xué)習(xí)好,很善良,她頭發(fā)像我以前的頭發(fā)一樣多。

  她經(jīng)常被表?yè)P(yáng),她很好,中午一起放學(xué),下午一起放學(xué),還在我們的小區(qū)里玩,我和祖麗耶住在同一個(gè)小區(qū)(糧食局小區(qū))。

  我無(wú)聊,她就陪我,我哭她就哄我開心,我餓了她說(shuō)要多多吃飯,這樣你就能保護(hù)我,一起陪我玩。

  上次我在我們的小區(qū)里吵架了,她很傷心,后來(lái)我就跟祖麗耶說(shuō)了聲:“對(duì)不起”,后來(lái)我們又成了好朋友。

  上個(gè)星期二,放學(xué)時(shí)她和迪婭乃一起走了,而她不理睬我,我就感覺到了她已經(jīng)不想和我做朋友了。

  我很傷心,在心里想:她不喜歡我了。后來(lái)沒想到她給我做了很多東西送給了我,我就說(shuō):“小祖宗下次你必須跟我一起玩!”

  我就想她長(zhǎng)大后肯定是一個(gè)天才,每次只要看到她的.手工藝品,我就很開心,因?yàn)樗氖止に嚻纷龅描蜩蛉缟,活靈活現(xiàn),我覺得她是世界上最聰明的天才,她做的這些手工藝品,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

手工作文300字 篇8

  中國(guó)美食是世界上獨(dú)一無(wú)二的,光面食就有千百種,空心掛面是靈寶人的最愛!

  靈寶做手工掛面最集中的村莊是閆謝村,很多村民以做掛面為營(yíng)生。今天我們要去參觀閆謝村做掛面最好的人家,李爺爺家。

  一進(jìn)到院子里,映入眼簾的是一簾簾的`潔白如玉的掛面。好神奇呀!它是怎么做成這樣的?喬老師就給我們滔滔不絕地講起了制作掛面的過(guò)程。先用上等的小麥面粉和面,再盤面、醒面,經(jīng)過(guò)反復(fù)多次揉、搓、醒,最后一道工序就是——拉面。阿姨先把掛面遞給爺爺,爺爺再把面掛好。用撐面桿從面中間精準(zhǔn)分開,防止粘連,再用重物固定。經(jīng)過(guò)不斷拉扯,掛面才能被拉到三米長(zhǎng)短,根根如絲。這是制面的最后一步,銀絲傾灑,接受陽(yáng)光和空氣的最后塑造,加上包裝,然后就成了成品掛面。

  掛面是我們中華民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),希望這道工藝能夠傳承下去。

手工作文300字 篇9

  今天我給大家介紹一個(gè)我制作的手工作品:陶藝圓床。

  在開始制作之前,要準(zhǔn)備三個(gè)又圓又滑的泥球和一個(gè)刻刀。

  首先,我們先把其中一個(gè)泥球揉成一個(gè)又大又扁的圓形,其次再把刻刀拿來(lái)在旁邊把多余的部分掛掉。再把多余的部分揉成一個(gè)球,在球上掐一點(diǎn)點(diǎn)泥巴。緊接著把掐下來(lái)的泥巴揉成扁扁的橢圓形,就一直把被掛掉的泥球一點(diǎn)一點(diǎn)掐掉,揉成橢圓形,捏在圓形的周圍。這樣床的圍欄就做好啦!然后,再把第二塊泥球和第三塊泥球揉在一起變成一個(gè)大泥球,接著掐下來(lái)一大塊泥巴,把它揉成兩個(gè)幾乎相同的圓球,當(dāng)床上的靠墊。再掐下來(lái)一塊泥巴,把它揉成一個(gè)枕頭的.形狀,放在靠墊的下方。然后,把最后剩下的泥球壓扁,鋪蓋在剩下的地方,陶藝的圓床就做好啦!

  我對(duì)我的作品非常滿意,因?yàn)檫@個(gè)作品非常有特色,所以我非常喜歡自己的作品,希望同學(xué)們也好好珍惜和愛護(hù)自己的作品!

手工作文300字 篇10

  今天,我做了一個(gè)五彩斑斕的彈力球。

  準(zhǔn)備材料有:熒光沙,夜光沙,塑膠水杯,一個(gè)圓形模具,一個(gè)六邊形模具,一盆清水,一張白紙。

  先把紙制成小漏斗,把小漏斗插進(jìn)圓形,或者是六邊形的.模具口,把五顏六色的熒光沙或者是白色的夜光沙倒進(jìn)小漏斗的一個(gè)大口里,注意少倒,倒?jié)M以后,把漏斗拿出來(lái),把模具放到裝滿清水的盆里用水按五分鐘,把模具拿出來(lái),用手指肚輕輕地扣開,放到陽(yáng)臺(tái)上曬一曬,就完成任務(wù)了。做好的彈力球五顏六色,像一個(gè)個(gè)小精靈。

  需要注意的是:不要用指尖去扣彈力球,容易損壞,不要用力去捏它,容易捏扁,不要把彈力球吃進(jìn)肚子里,容易窒息或者死亡。

  通過(guò)做彈力球,我懂得了做彈力球需要有耐心,不能急于求成,要手腦并用,遇到困難要想辦法解決。

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