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三好學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2022-09-25 10:41:09 新材料 我要投稿

三好學(xué)生事跡材料11篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)事跡材料都不陌生吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的三好學(xué)生事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三好學(xué)生事跡材料11篇

  三好學(xué)生事跡材料 篇1

  我叫賈潤(rùn)嫻,是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,出色的中隊(duì)長(zhǎng)。

  我是一個(gè)開(kāi)朗活潑、積極向上的女孩,我的座右銘是:愿望只是美麗的夢(mèng)想,而行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。所以,在生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,我一直都是用自己的行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員、出色的班干部。

  我喜歡小草,喜歡它堅(jiān)忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)中,我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),對(duì)待學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;對(duì)待困難,毫不畏懼。我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好少年。自一年級(jí)以來(lái),我的成績(jī)一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難,我知難而進(jìn),不達(dá)目的絕不退縮,像小草一樣頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨,因?yàn)槲颐靼,閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過(guò)千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書(shū)籍,堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,還曾獲學(xué)校讀書(shū)之星稱(chēng)號(hào)。

  我喜歡傘,甘愿做一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖。我認(rèn)為給予比得到更快樂(lè)。所以當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我總是伸出援助之手,熱心幫助同學(xué)解決困難,把心中雨傘送給最需要的人,送去心中的`溫暖。我還經(jīng)常幫助成績(jī)落后的同學(xué),耐心的幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課,解答問(wèn)題,教會(huì)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),給予學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的安慰,我這把傘雖然小,介是在雨中也會(huì)綻放出驚人的力量。

  我喜歡紅色,因?yàn)榧t色象征著熱情洋溢的火焰,自一年級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)以來(lái),我對(duì)待工作這像一團(tuán)火,充滿(mǎn)了熱情。老師布置的各項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是起草各類(lèi)演講稿、倡議書(shū),還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會(huì)議記錄、辦板報(bào)等,我都是滿(mǎn)懷熱情,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力,盡心盡力,既快又好地完成。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。

  我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,生活在萬(wàn)象更新的新時(shí)代,我快樂(lè),我幸福,但我更感到責(zé)任重大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫(xiě)出一篇新時(shí)代少年更動(dòng)人的旋律。

  三好學(xué)生事跡材料 篇2

  盧宇鑫,東莊小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,在學(xué)校她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)她擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

  她在學(xué)校就讀的這六年中,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線(xiàn)。同時(shí)她能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的.作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。

  二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

  小學(xué)六年,她以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上小學(xué)以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首。然而,她雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;六年來(lái),她從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說(shuō):“我的未來(lái)在明天。”

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  她不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),她總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;她見(jiàn)狀,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間,但是她還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在她的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專(zhuān)門(mén)針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。

  四、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物。

  她作為班長(zhǎng),知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但她毫無(wú)怨言,她會(huì)對(duì)自己說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了,她會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺(tái)、門(mén)窗和桌椅修好,而從不計(jì)較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。

  她就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

  東莊小學(xué)

  20xx年11月

  三好學(xué)生事跡材料 篇3

  尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):

  我是 學(xué)校北校區(qū)初三4班的 ,初中三好學(xué)生個(gè)人事跡材料。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長(zhǎng)知識(shí),現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:

  一 品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

  從入學(xué)以來(lái),我就在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。進(jìn)入中學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí)共青團(tuán)的章程后就發(fā)現(xiàn),團(tuán)組織就是我向往的新境界。通過(guò)一年的.努力,我在初二成為光榮的共青團(tuán)員。在這期間我的數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理成績(jī)一直在班級(jí)和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書(shū)和音樂(lè)。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學(xué)年都被評(píng)為學(xué)校三好生。此外,我還多次在校級(jí)的征文、演講比賽中獲得好成績(jī),事跡材料《初中三好學(xué)生個(gè)人事跡材料》。XX年我獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),XX年獲得物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在學(xué)校舉辦的英語(yǔ)小品比賽中,我表演的小品《小馬過(guò)河》獲得三等獎(jiǎng)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  在班級(jí)工作中我積極做好老師的助手,初一時(shí)英語(yǔ)老師開(kāi)展小組學(xué)習(xí),作為課代表的我,按照老師的要求將班級(jí)分為6個(gè)組,遵從大家的性格特點(diǎn),使大家能充分融合,我們班的英語(yǔ)那個(gè)學(xué)期開(kāi)始有了很大的提高。

  我在做班長(zhǎng)期間,在處理班級(jí)事務(wù)中,我能做到及時(shí)傳達(dá)老師的要求,積極動(dòng)員全班同學(xué),按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

  三、團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情

  初二上學(xué)期,每次值日生工作我總是主動(dòng)留下來(lái)幫同學(xué), 同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對(duì)借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對(duì)象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復(fù)推敲,改變講法,直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會(huì)像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。

  三好學(xué)生事跡材料 篇4

  我叫XXX,是xxx縣xxx鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)178班的學(xué)生。在學(xué)校,我尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí),我在班內(nèi)擔(dān)任班干部,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織管理潛力。在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在班內(nèi)能夠起到班干部的帶頭作用,在同學(xué)中樹(shù)立了良好的形象。

  一尊師守紀(jì),用心進(jìn)步

  我在學(xué)校能夠認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;我尊重師長(zhǎng),認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù),用心協(xié)助老師管理班級(jí),營(yíng)造良好的班風(fēng)。在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),端正態(tài)度,刻苦上進(jìn)。我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),受到各科老師的一向好評(píng)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我在思想上也要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,于20xx年1月光榮地加入了中國(guó)共青團(tuán),從而便時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用心進(jìn)步。

  二努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀

  在日常的學(xué)習(xí)生活中,我將“沒(méi)有最好只有更好”作為自己的座右銘,時(shí)刻鞭策自己,要求自己用心進(jìn)步。我的學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。每個(gè)學(xué)期,我都制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。我堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè),從未缺交過(guò)一次作業(yè)。這樣,我多次取得了優(yōu)秀的成績(jī),被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀”。雖然我多次考試在年級(jí)中名列前茅,但從不驕傲,反而更加刻苦,用心上進(jìn)。

  三勤奮刻苦,全面發(fā)展

  我在搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好工作的同時(shí),也在不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。我用心參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。在勞動(dòng)中,我總是不辭辛苦,認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù);我還加入了學(xué)校軍樂(lè)隊(duì),為學(xué)校文藝建設(shè)出力;每一天參加陽(yáng)光體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的身體素質(zhì),并用心參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)以及學(xué)校組織的踢毽子跳繩比賽,均取得了優(yōu)秀的成績(jī)。此外,我還注意課外知識(shí)的積累,經(jīng)常閱讀課外書(shū)籍,學(xué)到了很多課外知識(shí)。

  四帶領(lǐng)全班,共同進(jìn)步

  我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也樂(lè)于幫忙同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總會(huì)耐心地給他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的`方法和學(xué)習(xí)的技巧,期望全班同學(xué)共同進(jìn)步。有一次,同學(xué)們都在忙著復(fù)習(xí),有一位同學(xué)遇到了難題,我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解,直到他明白了為止。雖然這樣花費(fèi)了我很多時(shí)間,但我還是十分高興,毫不介意。我不僅僅在學(xué)習(xí)上幫忙同學(xué),在其他方面也竭力為班級(jí)服務(wù),維護(hù)班群眾的榮譽(yù)。

  五富有愛(ài)心,服務(wù)社會(huì)

  我不僅僅在刻苦學(xué)習(xí),而且用心參加社會(huì)公益活動(dòng)。除了參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),自己也透過(guò)各種方式向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心,為期望工程捐款等。在生活中我尊老愛(ài)幼,在校內(nèi)外始終堅(jiān)持學(xué)雷鋒行動(dòng),

  持之以恒地為貧困同學(xué)和社會(huì)弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛(ài)心。在課余時(shí)間,我組織同學(xué)們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏。此外,我還用心地宣傳保護(hù)環(huán)境,提高人們的環(huán)保意識(shí),為環(huán)保出力,我自己也時(shí)刻注意節(jié)約資源,低碳生活。

  也許我做的還不夠好,但我必須會(huì)努力,用我的堅(jiān)持,用我的熱情書(shū)寫(xiě)我的人生!

  我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)心群眾的中學(xué)生,是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣!

  三好學(xué)生事跡材料 篇5

  六年來(lái),我一直擔(dān)任班里的副班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表,工作大膽潑辣。積極做好老師的小助手。我樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中的每一天的挑戰(zhàn),盡管在生活學(xué)習(xí)中遇到不少困難,但是我并不為眼前的困難所嚇倒,因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢〞?huì)成功。

  六年來(lái),我受到了不少啟示。有些是我在不知不覺(jué)中感受到的,有些是我從老師的身上所感悟到的,這些感悟使我受益一生。

  我以‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。’作為座右銘。在學(xué)習(xí)中刻苦努力,時(shí)刻以‘成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)要自己爭(zhēng)取’來(lái)勉勵(lì)自己。所以我總是不斷地努力著,我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)‘我的未來(lái)不是夢(mèng)’。

  我家校內(nèi)外組織的一切活動(dòng),取得了點(diǎn)滴成績(jī)。

  連年被評(píng)為三好學(xué)生;20xx年獲得“區(qū)朗讀之星”;20xx年作文比賽獲二等獎(jiǎng);20xx年校級(jí)生活小觀(guān)察員一等獎(jiǎng);校內(nèi)組織得手抄報(bào)比賽多次或一等獎(jiǎng);書(shū)法比賽獲得一等獎(jiǎng)。

  我不但自己努力學(xué)習(xí),還經(jīng)常幫助同學(xué)。當(dāng)我看到有困難的同學(xué)時(shí),我會(huì)盡自己的能力來(lái)保護(hù)他她。因?yàn)椤叭说纳怯邢薜,可是為人民服?wù)是無(wú)限的.,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。這是雷鋒的名言,我記得非常扎實(shí)。

  所以我要本著勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,去面對(duì)學(xué)習(xí)中的重重困難,我要用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,翻越高大的山嶺到達(dá)理想的彼岸。 新世紀(jì)的少年應(yīng)該有的理想,新的奮斗目標(biāo)。我會(huì)昂首挺胸走完小學(xué)的最后一階段的學(xué)習(xí)生活。充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)希望,挑戰(zhàn)別人,努力提高自身素質(zhì)。

  三好學(xué)生事跡材料 篇6

  xxx,xxx中學(xué)八(2)班學(xué)生,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,范文之事跡材料:初中三好學(xué)生事跡材料。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作用心主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織潛力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀(jì)、用心進(jìn)步。

  我在西坡中學(xué)就讀的這二年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。以前有一段時(shí)間我班學(xué)生的組紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話(huà)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能構(gòu)成一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)氛圍,但是,唯獨(dú)我“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線(xiàn)。

  同時(shí)我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)他還在思想認(rèn)識(shí)上用心要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,透過(guò)自己的努力光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

  二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

  初中二年來(lái),我以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首,一時(shí)成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

  然而,雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來(lái),他從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說(shuō):“我的未來(lái)在明天!

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  我不僅僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫忙同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),我總是會(huì)耐心地幫忙他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,期望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。

  有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見(jiàn)狀,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),立刻放下手中的書(shū)本,去幫忙那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。

  此外,我班還在我的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專(zhuān)門(mén)針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于我班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。

  三好學(xué)生事跡材料 篇7

  我是紅山區(qū)第三小學(xué)三(6)班的學(xué)生,劉傳。我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,受人歡迎的小女孩。在老師的教育和幫助下,在父母的影響和自身的努力下,我德智體美勞等各方面全面發(fā)展,一直以來(lái)不斷地努力著,進(jìn)步著,快樂(lè)著。

  孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)

  從賣(mài)身葬父的董永,從臥冰求鯉的王祥,從《弟子規(guī)》 “首孝悌次謹(jǐn)信!边@句話(huà)里,讓我知道了一個(gè)人最重要的是先學(xué)會(huì)孝敬父母。媽媽累了,我會(huì)給媽媽倒杯水;媽媽不舒服了,我馬上拿來(lái)體溫計(jì)看看媽媽有沒(méi)有發(fā)燒;媽媽說(shuō)減肥不吃飯,我在一旁很擔(dān)心,安慰媽媽說(shuō)“你一點(diǎn)都不胖,快吃飯吧!”有一天,看書(shū)得知,人過(guò)于肥胖會(huì)得很多病,于是又勸媽媽不要吃太多。所以,媽媽的健康,我很擔(dān)心。外出旅游時(shí),我總會(huì)幫爸媽分擔(dān)一些物品,怕他們太累。爸爸媽媽為我付出那么多,我會(huì)好好愛(ài)他們的。

  當(dāng)我還是一棵無(wú)知的小苗兒時(shí),您就像陽(yáng)光雨露一樣哺育我茁壯成長(zhǎng)。沒(méi)有您的付出,我不會(huì)有今天的成績(jī)。每當(dāng)我親切地向您問(wèn)好,每當(dāng)我尊敬地向您行隊(duì)禮,每當(dāng)我爭(zhēng)做文明學(xué)生、優(yōu)秀標(biāo)兵,每當(dāng)我為您為班級(jí)做一點(diǎn)小事,這是回報(bào)您的一種方式。我敬愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們。

  快樂(lè)學(xué)習(xí)收獲頗多

  媽媽曾告訴我:“人是一種逃避痛苦,追求快樂(lè)的生物!彼詮男寢尵凸噍斘覍W(xué)習(xí)是快樂(lè)的,F(xiàn)在的我越學(xué)越快樂(lè),越學(xué)越優(yōu)秀。

  老師不厭其煩地一遍遍地告訴我們:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將受益終生!彼晕疑险n專(zhuān)心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,做到手勤、腦勤、嘴勤,并養(yǎng)成專(zhuān)心、細(xì)心、耐心和恒心的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。這些好習(xí)慣使我受益匪淺,每學(xué)期考試都名列前茅。

  讀書(shū)是我課余的一大樂(lè)趣,從安徒生、格林童話(huà)故事到國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),從恐龍大百科到上下五千年,從植物王國(guó)到動(dòng)物世界,從自然科學(xué)到國(guó)家人文地理,我樣樣讀的津津有味,樂(lè)此不疲。我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)曾被別人稱(chēng)為“百科全書(shū)”呢!

  在老師精心培育下,我的朗誦很出色,曾在“我是校園小明星”藝術(shù)節(jié)上被評(píng)為“校園十大小朗誦家”的稱(chēng)號(hào),一年級(jí)在倡導(dǎo)“綠色文明伴我行”標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)中,我獲得“綠色文明標(biāo)語(yǔ)三十佳”,至今我還記得那句標(biāo)語(yǔ)呢:“你微笑了,你禮讓了,你助人了,所以,你美麗了!”曾在溫州市舉行的棵棵杯講故事大賽,我獲得第二名。2008年溫州編輯部舉報(bào)的《我與奧運(yùn)》繪畫(huà)比賽中,我獲三等獎(jiǎng)。去年學(xué)校舉辦“弟子規(guī)”的活動(dòng)中,我還大顯伸手了,秀秀我的字,受到老師的夸獎(jiǎng)。在今年的六一兒童節(jié)藝術(shù)演出中,我還擔(dān)當(dāng)了主持人。我的游泳技術(shù)也很好,差點(diǎn)就成運(yùn)動(dòng)員了,是媽媽不同意才沒(méi)走上那條路。我每學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,還被評(píng)為四好少年。

  在知識(shí)的海洋里,我要做一只有心,快樂(lè)的小魚(yú),不斷地汲取養(yǎng)分充實(shí)自己,因我的存在,海洋里多一道美麗的劃痕。

  助人為樂(lè),傳遞愛(ài)心

  生活中我是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的孩子。在學(xué)校這個(gè)大集體里當(dāng)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品忘帶了,我總是樂(lè)意幫助解決;下雨天,當(dāng)有的同學(xué)沒(méi)帶傘,我愿意和他撐一把傘;郊游時(shí)當(dāng)林展宇同學(xué)沒(méi)帶食物時(shí),我是第一個(gè)愿意和他分享的'人。走出校園,看見(jiàn)街道上饑腸轆轆的殘疾人,我會(huì)跑到面包店為他買(mǎi)幾個(gè)面包,讓他添飽肚子。在樓房倒塌、無(wú)家可歸的災(zāi)難面前,我毫不猶豫地為汶川地震受災(zāi)的小朋友捐了1231元錢(qián),這是我一年中所有的壓歲錢(qián)和零花錢(qián)。今年我又為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的孩子捐了100元零花錢(qián)和50多本書(shū)籍,被授予“全區(qū)愛(ài)心小天使”,我會(huì)像老師媽媽教導(dǎo)我那,不斷地傳遞愛(ài)心,播撒愛(ài)的種子。

  這就是我,伸出你們的手,為我加油吧!我會(huì)不斷努力,做一個(gè)合格的優(yōu)秀的小學(xué)生。

  三好學(xué)生事跡材料 篇8

  經(jīng)過(guò)了這艱苦而漫長(zhǎng)的一學(xué)期,我很榮幸地被評(píng)為了“三好學(xué)生”.盡管這份榮譽(yù)像不經(jīng)意似的落在了我的身上,但無(wú)論從學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,我都深知這份榮譽(yù)來(lái)得實(shí)屬不易。許多同學(xué)只看到了我輝煌的一面,又有誰(shuí)看到了我辛勤努力的一面呢?可能許多同學(xué)都把我的輝煌歸功于“聰明”上,但說(shuō)句大實(shí)話(huà),我在學(xué)習(xí)上,還真沒(méi)有半點(diǎn)“投機(jī)取巧”,完全印證了“笨鳥(niǎo)先飛”這個(gè)樸實(shí)的人生哲理。

  “吃得苦中苦,方為人上人”.想要取得優(yōu)異的成績(jī),就必須付出超于常人的努力,也要吃到超于常人的辛苦。從得了病晚上在醫(yī)院打一宿點(diǎn)滴時(shí)心想白天不去上學(xué),到打了一宿點(diǎn)滴白天咬牙堅(jiān)持上學(xué);從做題急得直喊不會(huì),到做難題時(shí)的游刃有余;從做題深感勞累的煩躁,到全班第二的自豪與驕傲;從寫(xiě)作文時(shí)的不會(huì)、著急,到寫(xiě)作文的一氣呵成……這中間,經(jīng)過(guò)了汗水、堅(jiān)持、時(shí)間三者缺一不可的蛻變。記得有一次數(shù)學(xué)考試,最后一道圖形題很難。我一抬頭看到了許多同學(xué)的'臉上都露出了難色。這道題雖然難,但分值也大。一旦不做,扣分也多。于是,我便在腦海中一遍又一遍地思考、思索……突然,我的腦海中靈光一閃,我立刻寫(xiě)下了構(gòu)思,順著構(gòu)思和題目一對(duì)照,完全符合!天哪,我的構(gòu)思竟誤打誤撞的成了這道難題的正確答案!通過(guò)努力解決難題這件事,我明白了:只有“舍”去了時(shí)間,“舍”去歡樂(lè),才能“得”到令人自豪的成績(jī)。

  當(dāng)然,我也不是那么完美。在紀(jì)律上,我經(jīng)常管不住自己和別人說(shuō)話(huà)、鬧。弄不好還扣分,惹老師生氣。在學(xué)習(xí)上,我也有著馬虎的毛病。常常出現(xiàn)“難題全對(duì),簡(jiǎn)單題全錯(cuò)”的現(xiàn)象。但是,我有信心,我一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)的!

  班級(jí)的成績(jī)靠大家的進(jìn)步,而如果沒(méi)有老師的辛苦付出,集體的成績(jī)也不會(huì)變好。我們的李老師是一位十分負(fù)責(zé)的好老師,他從四年級(jí)上半年接班,開(kāi)始教我們。李老師在接班前也深知我們班是“名聲遠(yuǎn)揚(yáng)”的“墊底班”,但李老師還是毅然決然地接了這個(gè)“燙手山芋”.到了五年級(jí)上半年期中考試,硬是把這個(gè)“墊底班”帶到了“語(yǔ)文第三,數(shù)學(xué)第四”的位置。這背后的辛苦又有誰(shuí)知道呢?李老師自己掏錢(qián)、制作,把我們班裝扮得漂漂亮亮;李老師為了讓我們成績(jī)進(jìn)步、學(xué)習(xí)有積極性,他不惜花錢(qián)為我們區(qū)區(qū)一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)滿(mǎn)分的學(xué)生買(mǎi)糖;一年無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論來(lái)得多早的同學(xué)進(jìn)了教室,看到的永遠(yuǎn)是李老師在辛勤工作著;為了鼓勵(lì)我們寫(xiě)作文,李老師不惜犧牲時(shí)間,不怕打字累,將同學(xué)們給他的作文一篇一篇打出來(lái)發(fā)到了博客上;為了讓我們努力完成期末復(fù)習(xí)時(shí)的家庭作業(yè),李老師竟然和我們一樣寫(xiě)起了作業(yè);為了讓我們好好聽(tīng)寫(xiě),李老師竟然“穿越”當(dāng)起了學(xué)生,和我們一起聽(tīng)寫(xiě);為了讓我們好好完成期末考試,李老師不惜動(dòng)手、花錢(qián)為我們制做小巧的“考試卡片”;李老師創(chuàng)辦的博客里全都是我們的照片、我們的作文……是李老師的辛勤培養(yǎng),才有了我們的驕人成果。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,李老師都像我們的父母一樣照顧著、呵護(hù)著我們。其實(shí),期末考試中,我之所以能夠取得這么好的成績(jī),這里面還有媽媽的一份功勞呢。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),是媽媽給我檢查、簽字;在我遇到挫折時(shí),是媽媽鼓勵(lì)我,安慰我;在每個(gè)休息日,是媽媽帶著我從家出發(fā),到電廠(chǎng),到碾北公路,到加油站進(jìn)行“環(huán)城游”,在我興高采烈地走出校園時(shí),是媽媽在路口等著我……是媽媽的悉心輔導(dǎo)、耐心教導(dǎo),使我在生活中有了堅(jiān)強(qiáng)的信心,才有了我今天得到“三好學(xué)生”的榮譽(yù)?梢赃@么說(shuō),在學(xué)習(xí)上、在生活上,媽媽是我身邊最貼心的“免費(fèi)保姆”.在每個(gè)平凡的日子里,媽媽在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護(hù)著、陪伴著我。

  既然老師評(píng)我為“三好學(xué)生”,我就一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望。我一定用微笑面對(duì)明天,努力面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。盡管生活中、學(xué)習(xí)中有這樣那樣的不如意,但我依然會(huì)努力前進(jìn)。記得“上善若水”的解釋是這樣的:水,避高趨下是一種謙遜;奔流到海是一種追求;洗滌骯臟是一種奉獻(xiàn);容納百川是一種大度;滴水穿石是一種力量。我也應(yīng)該向水學(xué)習(xí),努力做個(gè)盡善盡美的人,為了心中的夢(mèng)想而努力前行。

  三好學(xué)生事跡材料 篇9

  x同學(xué)是x市x鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊(duì)委員,六年來(lái)她勤奮的背影,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱忱的笑臉,樂(lè)于助人的品行,給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡(jiǎn)要表述。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

  x同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說(shuō)“成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,可見(jiàn),決定自己命運(yùn)的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。能有今天的成績(jī)最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。

  功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前3名;多次獲得校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。是樂(lè)隊(duì)的主力成員,是少先大隊(duì)委的核心力量,班級(jí)的中流砥柱,面對(duì)成績(jī)x同學(xué)從不驕傲,她說(shuō):這算不了什么,俗話(huà)說(shuō)“山外有山,樓外有樓”,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  x同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里,她雖然是獨(dú)生女,但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己,總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)?匆(jiàn)誰(shuí)有了困難她會(huì)毫不猶豫的'伸出熱情友愛(ài)之手,幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍,公正無(wú)私,正如她自己在競(jìng)選大隊(duì)委員時(shí)說(shuō)的那樣:身為干部同學(xué)的公仆,不就是敢想敢說(shuō)敢做的人嗎?實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自己的諾言,有時(shí)她因?yàn)檎J(rèn)真會(huì)被同學(xué)老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>

  三、善待差生,樂(lè)于助人。

  x同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周?chē)械娜硕寄芨粯觾?yōu)秀。她常說(shuō),祖國(guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

  作為一名少先隊(duì)員,x同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時(shí)刻牢記自己少先隊(duì)員的時(shí)代使命感,努力自強(qiáng)自立,自覺(jué)培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛(ài)好。參加了繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)班的學(xué)習(xí),她積極參加各類(lèi)競(jìng)賽并獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

  “小荷才露尖尖角”,我們相信,x同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)未來(lái)的美好憧憬,她一定會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去,穿過(guò)茫然簾,越過(guò)蕭瑟江,翻過(guò)荊棘山,決不會(huì)帶著遺憾走出校園,一定會(huì)為她的校園生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)!

  三好學(xué)生事跡材料 篇10

  我是三年十班的學(xué)生趙夢(mèng)蓮,進(jìn)入高中后我在各方面都嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取把每件事做到最好。

  在學(xué)習(xí)方面,我是個(gè)勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動(dòng)好學(xué),成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),而且熱心幫助他人。當(dāng)我看到有困難的同學(xué)時(shí),我總會(huì)盡自己的全力去幫助他們。我曾經(jīng)立志,要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人,全面發(fā)展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心,幫助同學(xué)。日常生活中,我勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)。在家里,我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,能夠體諒父母,從不讓父母為我操心,更不會(huì)增加他們的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里,我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。無(wú)論在校園還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。

  我酷愛(ài)讀書(shū),書(shū)籍是我最親密的朋友。讀書(shū)是我課余時(shí)間的一大樂(lè)事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀的'津津有味。廣泛的閱讀不僅開(kāi)闊了我的視野,還提高了我的寫(xiě)作水平。

  三好學(xué)生事跡材料 篇11

  付同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

  一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

  付同學(xué)自上學(xué)以來(lái),能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的一致好評(píng)。

  二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

  付同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘,以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績(jī),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真,從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說(shuō):“我一定要聽(tīng)老師的話(huà),刻苦學(xué)習(xí),我的未來(lái)在明天。”

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  付同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),她總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的`技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,她見(jiàn)狀,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

  四、關(guān)心班級(jí)、爭(zhēng)取榮譽(yù)。

  付同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組長(zhǎng),深知責(zé)任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級(jí)的榮譽(yù),樹(shù)立班級(jí)形象,每次班級(jí)集體活動(dòng),她總是沖在前面,維護(hù)秩序,另外她多才多藝,擅長(zhǎng)唱歌、跳舞、書(shū)法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升班級(jí)形象,她經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

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