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【精華】手工作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的手工作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
手工作文 篇1
今天,媽媽把我的手機(jī)沒收了。她批評(píng)我天天玩手機(jī),要求我做一個(gè)手工,哦,天哪,太難了!
我想來想去都不知做什么好,便去找電腦來幫忙。我看著網(wǎng)上五花八門的作品,但沒有一個(gè)是我想要的:有的太簡單,有的很難找到制做材料,有的只是圖片沒有制作方法我失望地坐在了客廳的沙發(fā)上。
我躺在沙發(fā)上,腦子都快想瘋了。突然,眼前一亮,桌子上客人喝水的紙杯讓我有了靈感:不如用紙杯來做一個(gè)小章魚吧!我先準(zhǔn)備了兩個(gè)紙杯、彩紙、剪刀和膠水,就開始制做了。
第一步,做章魚的'腦袋。我先拿出一張綠色的彩紙,把它平均分成四個(gè)小正方形,然后把它們疊在一起剪成許多個(gè)小圓。再把黑白兩種紙各剪成一大一小的圓,白圓放在底下,黑圓放上面粘在一起,眼睛就做好了。接著剪一個(gè)環(huán)形當(dāng)嘴巴,最后把眼睛嘴巴貼在腦袋上?矗∷瞪档赝,好像在說:咦,我的身子怎么不見了呢?快給我做身子吧!我便接著做起來。
第二步,我先把第二個(gè)紙杯剪上豎線刀口,往外折出來,按壓一下,章魚的觸手就做好了。然后把前面剪的小圓片一個(gè)個(gè)貼在觸手上當(dāng)斑紋,可是在貼的時(shí)候,小圓片似乎要和我作對(duì),我剛貼了三個(gè),一個(gè)就滑了下來,貼了半天,還沒貼完。我坐著邊生悶氣邊找原因,我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)有的觸手是立著的,沒有按壓好,膠水沒凝固,剛貼上去的小圓片很容易就滑下來,于是我把立著的觸手往外再次按壓后再貼,很容易就貼上了,終于把所有的小圓片都貼完了。
最后一步把頭和身體用膠水粘在一起。哦,完成了!看著可愛的小章魚,我的心里比吃了蜜還甜,它望著我好像在說:你真厲害呀!
我終于成功了,這時(shí)我才體會(huì)到做手工并不難。我決定以后不再玩手機(jī),做一些有意義的事。
手工作文 篇2
中國美食是世界上獨(dú)一無二的,光面食就有千百種,空心掛面是靈寶人的最愛!
靈寶做手工掛面最集中的村莊是閆謝村,很多村民以做掛面為營生。今天我們要去參觀閆謝村做掛面最好的人家,李爺爺家。
一進(jìn)到院子里,映入眼簾的是一簾簾的潔白如玉的掛面。好神奇呀!它是怎么做成這樣的?喬老師就給我們滔滔不絕地講起了制作掛面的`過程。先用上等的小麥面粉和面,再盤面、醒面,經(jīng)過反復(fù)多次揉、搓、醒,最后一道工序就是——拉面。阿姨先把掛面遞給爺爺,爺爺再把面掛好。用撐面桿從面中間精準(zhǔn)分開,防止粘連,再用重物固定。經(jīng)過不斷拉扯,掛面才能被拉到三米長短,根根如絲。這是制面的最后一步,銀絲傾灑,接受陽光和空氣的最后塑造,加上包裝,然后就成了成品掛面。
掛面是我們中華民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),希望這道工藝能夠傳承下去。
手工作文 篇3
今天,陽光明媚,我和幾個(gè)好同學(xué)一起去了觀音橋佳儂商場里的DIY手工坊制作自己的物品。
所謂的DIY就是自己動(dòng)手做,在那里,我們看到了水晶花,藝術(shù)香皂和沙畫……我們就挑選了自己最愛的顏色泥,開始作了起來。打算做一個(gè)泥塑。
我選的是一塊粉色的和一塊紅色的,店老板阿姨叫我們先把泥打軟,才好捏。說完阿姨就給了我們個(gè)鐵管。我們用鐵管搓呀搓,捶呀捶,過了半個(gè)小時(shí)的樣子,大家都把泥搓軟了,F(xiàn)在,我們開始挑選自己該做什么,我猶豫了半響,終于找到了一個(gè)既漂亮又簡單的泥塑——棒棒糖和草墊。我先把粉色的那塊分成兩段,把紅色的那塊也分成兩段。我先做的是棒棒糖:
1,把粉色和紅色中其中一段搓成長短一樣齊的長條。
2,再把它們并列在一起。
3,然后卷起來,成為一個(gè)圓形。
4,最后用一點(diǎn)紅色泥作成把,穿進(jìn)牙簽,插進(jìn)圓形內(nèi),這樣會(huì)讓把固定起不易掉。做草墊的步驟也和做棒棒糖的'步驟相似,只不過沒有最后一步罷了。
我們把做好的泥塑放進(jìn)盤子里,拿進(jìn)烤箱里,大約等了20多分鐘,泥塑出爐啦!當(dāng)然,為了想要讓自己的泥塑美觀一些,還可以涂上指甲油,金粉,銀粉,亮鉆……
今日,我是第一次見過還有這種玩意,自己動(dòng)手制作飾品呢!DIY手工坊可真好玩呀!下次我還來做個(gè)超難度的。DIY手工坊,I love you !!
手工作文 篇4
今天,老師布置了一個(gè)任務(wù)——回去做一份紅包作品,明天上交。我回到家,冥思苦想,終于想到了一個(gè)——鞭炮。
這串鞭炮是我和我媽一起做的。我先找來四個(gè)一種式樣,一樣大小的紅包,放到桌上。先把一個(gè)紅包拿出來,把四個(gè)角向內(nèi)折,形成一個(gè)六角形。其他三個(gè)都是一樣的。折完之后,把四個(gè)紅包的其中一角拼在一起,‘鞭炮頭’就算做好了。我們現(xiàn)在開始卷鞭炮了。我到房間去再拿了十四個(gè)鞭炮,來做鞭炮卷。我和媽媽齊心協(xié)力。很快十四個(gè)鞭炮卷就在我和媽媽的`手中‘誕生’了。大體零件就算做好了!接下來,是要把鞭炮和鞭炮卷串連串起來。
我們正愁沒有掛飾的時(shí)候,我突然想到,媽媽車上有一個(gè)中國結(jié)掛飾,用來做這個(gè)也不錯(cuò)。我把這個(gè)想法告訴媽媽,她不管三七二十一拿起車鑰匙直奔樓下。不一會(huì)兒,媽媽就帶著兩個(gè)掛飾回來了。帶回掛飾后,媽媽說,還要用針和線。我不明白為什么要用針和線,后來我想通了,用針和線把鞭炮串起來就好掛一些。
經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的奮斗,一串鞭炮就出現(xiàn)了。這串鞭炮真是來之不易!明天一大早,我就把手工作品交了上去,老師還夸我做的不錯(cuò)呢!
手工作文 篇5
自從小升初起,周圍有很多同學(xué)都抱怨自己的時(shí)間沒法連成片,總是還沒有睡醒就被拖去學(xué)習(xí)班,英語還沒有做完,奧數(shù)又要催著要交差。他們很反感這信息爆炸的時(shí)代,他們的媽媽有數(shù)不清的小道消息,點(diǎn)點(diǎn)微信就可以報(bào)上學(xué)習(xí)班,上上某寶就能買到參考書。
比起我的同學(xué)來,我顯得很悠閑、從容。雖偶爾也有一個(gè)學(xué)習(xí)班,但絕對(duì)不會(huì)影響我的生活質(zhì)量?v然如此,在學(xué)如逆行舟的呼聲里,我也沒有慘到連同伴的影子都看不到,只留下孤帆一片日邊來的落寞。
因?yàn)閶寢尶傇谖铱鄲赖臅r(shí)候站出來,安慰我說只要有她在,天就塌不了。而她最喜歡的口頭禪就是:“碎片時(shí)間,海量內(nèi)容。”據(jù)說這是她聽廣播的心得,要在這信息像雪花的時(shí)代,為我理出點(diǎn)頭緒來。她還真說到做到。
有段時(shí)間,我英語不太好,時(shí)態(tài)問題弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。媽媽為我組織了一個(gè)英語學(xué)習(xí)班,每次上課,她都坐在后排,認(rèn)真記錄筆記,回家和我一起溫故知新。
又后來,我愛上中國詩詞大會(huì),媽媽為我買來了某附中的教材,親自授課。在講解前,她查閱了大量的資料,只要我提的問題,都要保證讓我學(xué)會(huì)舉一反三。
從一早開始,我就享受著媽媽的'關(guān)愛。上學(xué)路上,我會(huì)收到媽媽的小紙條,這是昨天我掌握不到位的知識(shí)點(diǎn);飯桌上,媽媽會(huì)提醒我應(yīng)該多吃點(diǎn)什么;媽媽還是個(gè)時(shí)間控制大師,每個(gè)45分鐘一到,就催促我可以休息眼睛了,然后在我休息的時(shí)候,又順帶交流一天的心得和收獲。
媽媽是個(gè)沒有一個(gè)周末擁有一個(gè)懶覺,一天閑散的人。她用自己的行動(dòng)告訴我,碎片生活不瑣碎,青春生活不怠慢。她不停地學(xué)習(xí),保持好奇心和求知欲,讓自己思維的網(wǎng)織得盡可能地大,大到足夠呵護(hù)我美好的當(dāng)下。
我也漸漸地懂得了,在一張張溫故知新的便簽紙上,一個(gè)個(gè)看似不經(jīng)意的提醒中,有著媽媽那割裂了的時(shí)間碎片殘留的體溫,溫暖而又貼心。
夜深了,媽媽房間的燈終于熄了,我躡手躡腳地下床張望,月光被窗簾搖曳成一地碎金,美麗無比。我明了,世上的人生如歌、歲月靜好,都只不過是有人在替你辛苦罷了。此刻,我要感謝的是,一直以白發(fā)為線,一針針串起時(shí)間的碎片,替我縫制那一身溫暖寒衣的媽媽。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”,古來今往的母親都何其相似呀!
手工作文 篇6
星期天就是母親節(jié),我們班上組織了一個(gè)親手制作包包的活動(dòng),這是送給媽媽母親節(jié)的禮物。
首先,班上有幾位熱心媽媽們教我們縫包包步驟和細(xì)節(jié)。作文第一步是教我們先把針線穿過去,再從包包的里面縫過來;第二步是再把針線從外面縫過來。當(dāng)我縫到一半的時(shí)候,我的手不小心被針刺破流血了,因?yàn)樘畚胰滩蛔】蘖,媽媽不斷安慰我,并且耐心幫我止血。過一會(huì)兒,血止了。我心想,今天一定要把這份禮物完成送給我的媽媽,又堅(jiān)持縫了起來。在縫包包的過程中還是會(huì)遇到一些問題,比如那根線總是打結(jié),針從里面穿出去的'時(shí)候,又很難找到那些孔,而且包包的布很厚,需要很有力氣才能穿過去。當(dāng)縫到第二面的時(shí)候,我就縫得越來越快,越來越好。漸漸地,我已經(jīng)非常熟悉,經(jīng)過一針一線的努力,終于把要送給媽媽的包包做好了。
最后,當(dāng)老師叫我們拍大合照的時(shí)候,我親自把自已做的包包送給親愛的媽媽,她收到我親手做的包包后很感動(dòng),對(duì)我說:我會(huì)一直珍藏這份寶貴的禮物!”
我也非常開心,在這個(gè)節(jié)日里,我要祝我親愛的媽媽:身體健康,永遠(yuǎn)美麗。
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