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神奇的科技作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的神奇的科技作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
神奇的科技作文300字 篇1
今天,老媽帶我去了盼望已久的科技館。
我去到二號展廳的時(shí)候,看見了一個(gè)釘床。我想,睡在釘床上真的不疼嗎?于是我就向釘床走去。我躺在釘床上,釘子開始上下起伏,哇!真的不疼,就是背部微微有點(diǎn)咯。我問老媽:“這是什么奧秘?”老媽說:“壓力一定時(shí)受力面積越大,壓強(qiáng)就越小,釘床上有8300多顆釘子,人躺在釘床上與大多數(shù)釘子接觸,每顆釘子承擔(dān)的'人體重量比較小,人就感覺不到疼痛!蔽一腥淮笪!
我還感興趣的是“自己拉自己”!旁邊有三個(gè)椅子,我分別坐了一下,第一個(gè)椅子拉自己費(fèi)勁,第二個(gè)椅子比第一個(gè)好拉,拉第三個(gè)椅子不費(fèi)吹灰之力。我又問老媽,這是什么奧秘?老媽說:“定滑輪可以改變力的力量,動(dòng)滑輪省力,動(dòng)滑輪組可以省力又改變力的方向。使用動(dòng)滑輪組時(shí),重物的總重量是由幾股可以通過動(dòng)滑輪的繩索承擔(dān),拉起重物時(shí)使用了幾根繩索,所用的力就是總重量的幾分之一,所以坐在椅子上不用費(fèi)很大的力氣,就可以輕松把自己拉起來,我驚嘆無比!
科技的力量真是強(qiáng)大。
神奇的科技作文300字 篇2
大家好,歡迎來到神奇教室?梢韵葋韰⒂^一下,環(huán)顧四周,我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。
黑板是電子的,上課時(shí),老師只要講出要寫的字,黑板的聽寫功能就會(huì)把老師說的話自動(dòng)顯示出來。下課后,老師說保留幾分鐘,這些字就會(huì)保留幾分鐘,說消失,這些板書瞬間消失得無影無蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫那么多字了,就沒有了“吃”粉筆灰的煩惱。
教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽,如果有同學(xué)在那里玩快碰到這些花盆,花盆的.計(jì)算功能就發(fā)揮作用,自動(dòng)上升到合理的高度,這樣,同學(xué)們就不會(huì)碰到花盆了。
再介紹一下課桌和椅子,要是同學(xué)在寫字或者讀書時(shí),坐姿,握筆姿勢不對,沒有做到一尺,一拳,一寸的坐姿規(guī)范時(shí),桌子就會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲,提醒我們坐姿不對。如果學(xué)生在上課時(shí)說話,不認(rèn)真聽講,椅子也會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲,提醒我們認(rèn)真聽講。提醒超過兩次,椅子就會(huì)歪到一邊不讓我們做了。
教室里面的玻璃都是隔音的,我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災(zāi),火災(zāi)或地震等災(zāi)害時(shí),教室會(huì)飛起來。像飛機(jī)一樣把我們帶到安全地帶。當(dāng)災(zāi)害停止時(shí),教室又飛回原位。
神奇教室真神奇,我希望在未來,我們的教室都變成這樣的神奇教室。
神奇的科技作文300字 篇3
放假了,我們滿心歡喜地來到上?萍拣^。去看那先進(jìn)、高級的科學(xué)技術(shù)和學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。
在科技館里,有著用奇妙的電腦打造的機(jī)器人。比如那聰明的會(huì)下五子棋的機(jī)器人。當(dāng)我有三顆棋子連在一起時(shí),機(jī)器人急忙堵住,它那智慧的頭腦讓我最后以失敗告終。另一個(gè)不起眼的機(jī)器人卻練得一手“好箭”,個(gè)個(gè)百發(fā)百中。而機(jī)器人“羅伯特”就更不用說了,它是機(jī)器人劇場大名鼎鼎的主持人。它的臺(tái)詞妙語連珠,很受觀眾的喜愛。
說完電子技術(shù),下面就是有趣的基因技術(shù)?茖W(xué)家們?yōu)榱藙?chuàng)造更多的動(dòng)植物,提取了動(dòng)植物身上的繁殖基因,成功克隆了克隆羊、克隆植物。
動(dòng)物世界更是小孩子們最喜歡的地方。在蝙蝠洞里,我們明白了蝙蝠是靠超聲波來捕捉蟲子,一旦超聲波反彈回來,就說明前面有蟲子,蝙蝠便飛過去吃掉蟲子。在動(dòng)物展廳里還有美麗的'蝴蝶標(biāo)本,有巨大而沉重的象龜,有生活在熱帶地區(qū)的蜥蜴,還有那五顏六色、千姿百態(tài)、絢麗多彩的鳥兒。這里的動(dòng)物各種各樣,真讓人眼花繚亂。
上?萍拣^給我們帶來了知識(shí),也給我們帶來了歡樂。這次來科技館,我的收獲可真不少,我期待著再次還會(huì)再來!
神奇的科技作文300字 篇4
十一月的一天,我們五年級成員全體出動(dòng),去老一中看流動(dòng)科技展覽。
一進(jìn)老一中,我就被驚呆了:里面人山人海、川流不息。好像不僅我們五年級來了,好像全校、全縣、全市、全省的人都來了!
突然,有人朝我大喊:“快來呀!這里有很多東西可以玩呢!”
我全速跑了過去,果然有很多好玩的,但是,最讓我感到驚奇的還是這個(gè):
那是一個(gè)透明、白色的框子,里面有兩個(gè)鐵架子,只要一按動(dòng)“啟動(dòng)”鍵,第一個(gè)鐵架子就會(huì)飛一般轉(zhuǎn)動(dòng)起來,可是第二個(gè)鐵架子卻紋絲不動(dòng)。第一個(gè)鐵架子不斷撲打在第二個(gè)鐵架子上,兩個(gè)鐵架子不斷摩擦,釋放出一股強(qiáng)烈的`電流,“咝咝”的冒響。
突然,旁邊的一個(gè)人大叫起來:“!我的手!”原來他的手被電流擊中了!肮 蔽遗醺勾笮Γ亲佣夹μ哿。
現(xiàn)代科學(xué)真是有趣,我長大以后也要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,為祖國做出貢獻(xiàn)。
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