【精選】今天考試作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的今天考試作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

今天考試作文 篇1

　　“嘀鈴鈴——”上課鈴響了，伴隨著漸漸逼近的腳步聲。同學(xué)們都放下了手中的課本，開(kāi)始抱怨：“唉，怎么這么快就上課了！”“就是啊！我還沒(méi)復(fù)習(xí)完呢！”這時(shí)，數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室，“同學(xué)們，我們今天要考第五、六單元的試卷，所以要先做完這些習(xí)題再考試�！崩蠋熞贿呎f(shuō)著，一邊拿出了早就抄好了習(xí)題的小黑板。教室里很寂靜，只有“唰唰”的寫(xiě)字聲。時(shí)間很快就過(guò)去了，老師講完了習(xí)題便開(kāi)始發(fā)試卷。

　　我看了看試卷，很多題都很簡(jiǎn)單，但我的'心情仍是忐忑不安。我開(kāi)始做題，開(kāi)始很簡(jiǎn)單，只是一些填空題，我很快就做完了�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)做多久，我便遇到了一只“攔路虎”，“不好！遇到了一只‘?dāng)r路虎’！”我在心里暗暗的說(shuō)著。這是我最不擅長(zhǎng)的分?jǐn)?shù)口算！“糟糕！我真后悔那節(jié)課沒(méi)聽(tīng)懂！”我只好在草稿紙上筆算。我算完時(shí)，別人寫(xiě)到已經(jīng)在畫(huà)圖啦！我得抓緊時(shí)間！還好，接下來(lái)，我就沒(méi)有再見(jiàn)到攔路虎了，我寫(xiě)完這張?jiān)嚲頃r(shí)，別人還在抓耳撓腮得寫(xiě)著解決問(wèn)題呢！“哈哈！這就叫反敗為勝！”我在心里說(shuō)著。

　　這次考試讓我難忘。

今天考試作文 篇2

　　今天，我們迎來(lái)了本學(xué)期的最后一次月考。我的心緊張又激動(dòng)。

　　考試前，老師反復(fù)叮囑我們要仔細(xì)讀題，認(rèn)真審題，專(zhuān)心答題。我的心里像懷揣著一只小兔子，上躥下跳的。進(jìn)入考場(chǎng)后，同學(xué)們很快落座，老師開(kāi)始分發(fā)試卷，同學(xué)們拿到試卷后紛紛奮筆疾書(shū)。很快，一個(gè)半小時(shí)到了，語(yǔ)文考試時(shí)間結(jié)束，我長(zhǎng)吁了一口氣，終于考完了我最緊張的.科目。

　　課間，我看到很多人聚在走廊上討論著什么，我湊過(guò)去一聽(tīng)，原來(lái)是在給自己估分。聽(tīng)著他們的議論，我不由得回想著自己的試卷，猜測(cè)著考試的結(jié)果，除了幾處拿不準(zhǔn)的地方以外，其他題我還是蠻有把握的。

　　放學(xué)的路上，我遇到了黃老師。很想知道考試成績(jī)的我忍不住上前問(wèn)道：“黃老師，我的語(yǔ)文考了多少分呢？”“還差1.5分就上90分了。”老師淡淡地說(shuō)。我掐指一算，88.5分，原本沾沾自喜的我，一下像泄了氣的皮球，變得無(wú)精打采。

　　老師見(jiàn)我突然緘默不語(yǔ)，已然洞察我的心思。她心平氣和地給我分析失分的原因：“第一，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不是很牢固；第二，作文寫(xiě)得不夠豐富；第三，書(shū)寫(xiě)不夠整潔�！甭�(tīng)完老師的話(huà)，我無(wú)地自容。這些問(wèn)題老師之前已經(jīng)給我們強(qiáng)調(diào)了無(wú)數(shù)次，可我仍然沒(méi)做好。哎，為什么每次考試時(shí)都會(huì)或多或少的出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤呢？我的心里很不是滋味，思考著在以后的考試?yán)镌撛鯓颖苊膺@些錯(cuò)誤。

　　這次考試也算是給了我一個(gè)教訓(xùn)，基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，那我就下功夫鞏固；作文寫(xiě)得不夠豐富，那我就盡量多積累一些好詞佳句；書(shū)寫(xiě)不夠整潔，那我就盡量把字寫(xiě)工整。我相信“功夫不負(fù)有心人”，只要我狠下功夫，一定能取得好成績(jī)。

今天考試作文 篇3

　　今天是期中考的日子，我們都縣得有點(diǎn)緊張。學(xué)了大半個(gè)學(xué)期，今天就要全部發(fā)揮出來(lái)了。

　　第一門(mén)是數(shù)學(xué)。草稿紙上都是密密麻麻的豎式，卻換來(lái)了試卷的整潔。偶爾會(huì)被幾道題給絆住，但大腦在無(wú)休止地運(yùn)動(dòng)，答案終于出現(xiàn)在眼前。做完之后，我認(rèn)真，瞪大眼睛地檢查了一遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。交卷鈴響了，我滿(mǎn)懷信心地交了上去。老師走后，我們又圍在一起校對(duì)答案。有幾位同學(xué)說(shuō)：“唉，這卷稍微難了一點(diǎn)�。�

　　”

　　第二門(mén)是常識(shí)。我原以為會(huì)很難，沒(méi)想到卻出奇地簡(jiǎn)單�！八⑺⑺ⅰ�，才十幾分鐘，我就完成了。我興奮地檢查起來(lái)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異狀。我朝四周看，和，他們有的在低頭寫(xiě)著；有的'在托著下巴沉思；更有甚者，轉(zhuǎn)動(dòng)著那圓溜溜的眼睛，四處“打聽(tīng)”。由于我做的太快了，剩下的時(shí)間還有半個(gè)多小時(shí)。我無(wú)聊地趴在桌上，又檢查了好幾遍，直到交上試卷為止。

　　下午又來(lái)到考場(chǎng)考語(yǔ)文。我們坐在座位上，胸有成竹的等待著發(fā)卷。剛拿到考卷，我們便迫不及待地做，深怕1個(gè)半小時(shí)還不夠似的。剛開(kāi)始時(shí)我還笑容滿(mǎn)面，做到后來(lái)就想不起來(lái)這題該填什么了。我嘆了口氣，準(zhǔn)備先做下面的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的作文也完成了，惟獨(dú)那道題還“傲然挺立”。冥思苦想之后，我終于記起，這里應(yīng)該是填“船在動(dòng)，星也在動(dòng)”，我又不太確定。哎呀！

　　時(shí)間快沒(méi)了，我才心一橫，牙一咬，寫(xiě)上了這幾個(gè)字。我把試卷交給老師，連忙給同學(xué)校對(duì)。我對(duì)了，我一蹦三尺高！

　　今天我考試，考完試后卻無(wú)比開(kāi)心，想著回家怎樣玩，想著零食什么時(shí)候吃，我完全忘了考試的緊張！

　　今天我考試！

今天考試作文 篇4

　　小胖子一跨進(jìn)教室就大聲嚷：“今天是愚人節(jié)，大家要小心點(diǎn)。”其實(shí)，何需他提醒，我們對(duì)愚人節(jié)可以說(shuō)是刻骨銘心的了。我們是從張老師手上深刻體會(huì)到愚人節(jié)的真正涵義的。兩年前，張老師剛從大學(xué)畢業(yè)，年輕，漂亮，天真，活潑，薄薄的鏡片后面閃動(dòng)著一雙永遠(yuǎn)也褪不了頑皮的眼睛。她常常在課后和我們混在一起，游戲，嬉耍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恐怕誰(shuí)也分不清誰(shuí)是老師，誰(shuí)是學(xué)生。

　　有一天，在即將下課的時(shí)候，她突然向我們宣布：今天下午最后一堂課考試，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。于是我們拼命讀書(shū)，都想考個(gè)好成績(jī)。誰(shuí)知到時(shí)張老師卻笑吟吟地說(shuō)道：“今天是愚人節(jié)！”

　　唉，書(shū)白讀了。我們大家都在心里嘆了一口長(zhǎng)氣。

　　第二次過(guò)愚人節(jié)，她又故伎重演�？晌覀兌加辛藴�(zhǔn)備，異口同聲地說(shuō)：“我們不信�！笨蓮埨蠋煵凰佬模�又指派科代表在黑板上寫(xiě)個(gè)通知今天下午考試。我們?nèi)匀徊恍拧５綍r(shí)候，張老師來(lái)了。我們想，她大概是要來(lái)宣布今天是愚人節(jié)了。可是沒(méi)有，她煞有介事地拿出一疊卷子說(shuō)：“現(xiàn)在考試�！边@下我們可急壞了，趕緊抓出書(shū)來(lái)拼命地讀。張老師似乎也不著急，悠悠地坐在那里看我們讀書(shū)。大概她估計(jì)我們讀得差不多了，這才站起來(lái)，笑吟吟地展開(kāi)她手中的試卷。我們放眼瞧去，上書(shū)六個(gè)大字：今天是愚人節(jié)！

　　受過(guò)兩次愚弄，我們今天決心不管她說(shuō)什么也不信了。但是，卻堅(jiān)決相信她肯定又會(huì)要大大地愚弄我們一番。

　　果然，她又像前兩次一樣笑吟吟地對(duì)我們說(shuō)：“為了迎接即將到來(lái)的`中考，今天下午加一堂課――考試�！�

　　“我們不信�！蔽覀儺惪谕�聲地回答。

　　“這次是真的。”張老師滿(mǎn)臉嚴(yán)肅得看不見(jiàn)一絲皺折。

　　“我們不信。”小胖子的聲音提高了兩個(gè)八度。

　　到時(shí)候，張老師來(lái)了，胳肢窩里夾著一大疊試卷。我們一個(gè)個(gè)都背起書(shū)包往外走。張老師堵在了門(mén)口，說(shuō)：“現(xiàn)在考試�！蔽覀兙投加肯蚝竺�，從另一扇門(mén)逃了出去。

　　“都回來(lái)！是真的，考試。千真萬(wàn)確�！睆埨蠋熂绷�，大聲喊著，同時(shí)“嘩”地展開(kāi)了手中的試卷。

　　可是，依然沒(méi)有人聽(tīng)她的，也沒(méi)有人回頭去看。我們都向樓下涌去。心里說(shuō)：我們?cè)僖膊簧袭?dāng)了。

　　張老師一把逮住了跑在最后的科代表，把試卷塞給他看�？拼�表一看，果然是試卷，科代表也急了，急忙追出來(lái)，趴著欄桿向我們大喊：“快回來(lái)，是考試，是真的，真的……”

　　“真的，今天是愚人節(jié)！”小胖子向后扭了一下頭，做了一個(gè)鬼臉。

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