新生入學(xué)教育發(fā)言稿（通用20篇）

　　在現(xiàn)在社會(huì)，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的新生入學(xué)教育發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 1

各位老師、同學(xué)們：

　　晚上好！

　　首先，我代表xx科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院全體師生，對(duì)來(lái)自全國(guó)各地的607名新生再次表示熱烈的歡迎！

　　同學(xué)們，你們跨入了大學(xué)校門，經(jīng)過(guò)半個(gè)月緊張的軍訓(xùn)，在教官和有關(guān)老師的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，遵守紀(jì)律，以蓬勃向上的精神風(fēng)貌，為大學(xué)生活取得了一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里我代表學(xué)院向全體參訓(xùn)同學(xué)、向?qū)W院參與軍訓(xùn)工作的各位老師表示誠(chéng)摯的感謝！

　　目前，緊張有序的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始，同學(xué)們將在xx科技大學(xué)度過(guò)人生最美好的四年時(shí)光。進(jìn)入大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，標(biāo)志著同學(xué)們的生活經(jīng)歷中有了一個(gè)新的起點(diǎn)，在實(shí)現(xiàn)自己理想的道路上走出了關(guān)鍵的一步。

　　下面，我首先對(duì)我們所在的機(jī)電工程學(xué)院做一個(gè)簡(jiǎn)介。我們學(xué)院是在1958年成立的輕工機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。學(xué)院下設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、材料成型及控制工程、過(guò)程裝備與控制工程、工業(yè)工程、物流工程等6個(gè)本科專業(yè)，其中機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是xx省特色專業(yè)，材料成型及控制工程專業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。在這里特別提一下機(jī)械電子工程專業(yè)：這個(gè)專業(yè)開(kāi)辦于1995年，由于國(guó)家本科專業(yè)目錄的調(diào)整，于1998年轉(zhuǎn)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)下面的一個(gè)專業(yè)方向；20xx年國(guó)家新頒布的本科專業(yè)目錄中重新列入這個(gè)專業(yè)，學(xué)院也抓住這一機(jī)遇，向教育部備案，恢復(fù)了機(jī)械電子工程專業(yè)原有的地位，并且從去年開(kāi)始以機(jī)械電子工程專業(yè)的名稱繼續(xù)招生和人才培養(yǎng)工作。

　　學(xué)院擁有博士學(xué)位授予權(quán)，還擁有兩個(gè)一級(jí)學(xué)科和8個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，各本科專業(yè)都有對(duì)應(yīng)的碩士研究生培養(yǎng)學(xué)科。學(xué)院設(shè)有3個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)以及力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、工程訓(xùn)練中心和大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地，其中兩個(gè)中心是xx省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；學(xué)院還擁有xx省重點(diǎn)工程中心——輕工機(jī)械cAD/cAm工程研究中心。

　　學(xué)院現(xiàn)有在校本科生2348人，博士和碩士研究生238人。學(xué)院有專任教師88名，其中教授24名，副教授25名，高級(jí)工程師2名，教師中具有研究生學(xué)歷的達(dá)到88%，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，充滿活力，富有創(chuàng)新精神。

　　50多年來(lái)，機(jī)電工程學(xué)院順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，為國(guó)家建設(shè)輸送了大批高素質(zhì)的工程技術(shù)人才和管理人才，許多畢業(yè)生已經(jīng)成為企業(yè)、科研院所和高等院校的技術(shù)骨干、學(xué)科帶頭人或領(lǐng)導(dǎo)干部。近年來(lái)，學(xué)院面向制造業(yè)，依托優(yōu)勢(shì)學(xué)科，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)工程型技術(shù)人才和管理人才，呈現(xiàn)出畢業(yè)生供不應(yīng)求的可喜局面。

　　接著我想簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們面臨的主要問(wèn)題。同學(xué)們經(jīng)過(guò)刻苦努力，通過(guò)了高考這一關(guān)，開(kāi)拓了新的生活之路，這確實(shí)是可喜可賀的事情。但同學(xué)們要清醒地意識(shí)到，今后的道路仍然很長(zhǎng)，任務(wù)很艱巨。新生進(jìn)入大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，首先要解決的，就是明確奮斗的目標(biāo)的問(wèn)題。當(dāng)今中小學(xué)教育的現(xiàn)狀和整個(gè)社會(huì)的環(huán)境，使得同學(xué)們的生活經(jīng)歷單純，幾乎沒(méi)有接觸過(guò)生產(chǎn)實(shí)際，對(duì)于物質(zhì)財(cái)富的生產(chǎn)過(guò)程缺乏最基本的了解，這就導(dǎo)致多數(shù)大學(xué)新生進(jìn)校后，不知道自己所學(xué)的.是一個(gè)怎樣的專業(yè)，將來(lái)會(huì)從事怎樣的工作，社會(huì)對(duì)自己將會(huì)有著怎樣的要求。

　　我講的第三個(gè)問(wèn)題是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。高等教育總的培養(yǎng)目標(biāo)是要造就具有社會(huì)主義覺(jué)悟，德、智、體、美全面發(fā)展，具備牢固的基礎(chǔ)理論，熟練掌握本專業(yè)的知識(shí)和技能，充滿強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，符合國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)的專門人才。按照我們機(jī)電工程學(xué)院各專業(yè)的培養(yǎng)方案，我們的本科人才培養(yǎng)的定位是：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、制造業(yè)生產(chǎn)一線所需要的工藝工程師、設(shè)計(jì)工程師和管理工程師等高素質(zhì)的工程型人才。另外對(duì)于教改班的同學(xué)，在達(dá)到上述培養(yǎng)目標(biāo)的同時(shí)，還要培養(yǎng)他們從事研究工作的初步能力，為將來(lái)的進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。這樣一個(gè)培養(yǎng)定位，實(shí)際上就給我們指明了今后一個(gè)階段的奮斗目標(biāo)，就是通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，使自己成為培養(yǎng)定位所要求的合格的建設(shè)人才。在大學(xué)學(xué)習(xí)階段，我們所做的一切，就是為了達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。按照這一培養(yǎng)目標(biāo)，每一個(gè)學(xué)生在校期間的中心任務(wù)，就是努力取得優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績(jī)，這是對(duì)學(xué)生的最基本的要求。與此同時(shí)，還要注重提高自己的綜合素質(zhì)，不但要具備一般公民應(yīng)有的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、智能素質(zhì)、品德素質(zhì)、審美素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)外，還必須具備專門人才的所必須的道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。是自己成為具備遠(yuǎn)大理想、高尚情操、健全人格、創(chuàng)業(yè)精神等全面素養(yǎng)的創(chuàng)新性人才。

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 2

同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先代表學(xué)校歡迎大家進(jìn)入中南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)，同時(shí)祝賀大家在人生道路上又前進(jìn)了一步，成為普通高中的一員。

　　我們今天坐在這里，實(shí)際上標(biāo)志著我們正在開(kāi)始我們?nèi)松�最重要的轉(zhuǎn)折。高中三年，是我們?nèi)松�最重要的三年，這三年的時(shí)間，將決定我們一生的命運(yùn)。我們有幸成為了中學(xué)的一員，成為了一名的學(xué)生，從今天開(kāi)始，需要我們用三年的時(shí)間拼搏求索，完成我們一生中最重要的選擇。

　　說(shuō)起來(lái)也是一種緣分，因?yàn)榫壏�，我們今天坐在了一起。�?dāng)然，對(duì)我而言，也是一種幸運(yùn)，因?yàn)樾疫\(yùn)，我便以師長(zhǎng)的身份坐在了這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)大家。既然坐在了這個(gè)講臺(tái)上，我總還得對(duì)大家說(shuō)點(diǎn)什么，總得向你們表示一點(diǎn)什么。

　　既然我們相聚在一起，首先我就說(shuō)一說(shuō)看到大家的想法。

　　我的第一個(gè)想法是對(duì)大家的羨慕。因?yàn)槟銈儞碛袑氋F的青春，而我即將失去，所以很羨慕大家。我的青春基本上已經(jīng)成為了記憶中的一張“底片”，不可能再找回來(lái)了，當(dāng)然也不必刻意去尋找，因?yàn)榍啻阂呀?jīng)被我踩在堅(jiān)實(shí)的足跡里面了，成為了我的一種資歷。而大家最值得招搖的財(cái)富正好是青春。但是，青春并不是裝飾品，所以希望我對(duì)大家的羨慕，不僅在大家擁有青春，更希望大家能用青春去點(diǎn)燃我們信念的燈塔；匯集成一個(gè)大海；豎起理想的風(fēng)帆；為我們今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我的第二個(gè)想法是憂慮。我們腳下的`路一直都很平坦；眼里的世界也總是非常美好；天空也總是晴晴朗朗的。因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)總是伴有搖籃和溫床，因此我們也被稱為幸運(yùn)的一代。但也因此我有了一種憂慮，因?yàn)槲覀兇蠖紩r(shí)候總是在品味甜蜜，卻很少考慮我們心里也會(huì)經(jīng)常有一些苦澀；我們總想漫步于坦途，卻很少考慮我們成長(zhǎng)過(guò)程中的曲折；我們總是愿意沐浴陽(yáng)光，其實(shí)人生中經(jīng)常會(huì)有風(fēng)暴。應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有磨難的人生是殘缺的人生，或者說(shuō)只有幸福的人生是不存在的人生。人生磨難方面的貧乏，常常使我們看到的天下，只有我們一個(gè)人，常常會(huì)使我們夸大學(xué)習(xí)、生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難；夸大情緒中的一點(diǎn)點(diǎn)苦惱；遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就認(rèn)定自己是天下最不幸的人。我之所以憂慮，也就在這里。

　　其實(shí)，要想獲得成功與幸福，首先要品嘗的就是磨難與曲折。比如，韓信忍胯下之辱，成就了他十面埋伏的功業(yè)。司馬遷的《史記》里有這樣一段話：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作。這里所說(shuō)的“拘”“厄”、“放逐”、“失明”、“臏腳”、“遷蜀”“囚秦”和“發(fā)憤”等，都是人生中最具體的磨難，希望同學(xué)們能從中悟出些什么，以消除我的憂慮。

　　第三個(gè)想法是欣慰。我們大家都擁有一樣共同的東西，這就是一顆跳動(dòng)不息的心。這是我們可以相互溝通的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們的心扉都不該閉鎖的，而應(yīng)該是開(kāi)放的，彼此開(kāi)放的心靈才會(huì)有交融與溝通。從現(xiàn)在開(kāi)始，從這里開(kāi)始，從大家與老師建立起師生關(guān)系開(kāi)始，我們以共同的目標(biāo)走到了一起，也希望于大家分手時(shí)，大家都能夠插上理想的翅膀�，F(xiàn)在我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，由于有了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們就不是一群烏合之眾，而是固若金湯的集體！集體的利益、榮譽(yù)高于我們每一個(gè)的一切。

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué)：

　　大家好！

　　首先，我代表我身邊的各位兄弟姐妹，對(duì)你們?nèi)谌肷蜿?yáng)師范大學(xué)這個(gè)大家庭，表示熱烈的歡迎，歡迎你們。

　　我是來(lái)自國(guó)際商學(xué)院的朱一鳴。今天我非常榮幸能夠跟剛剛?cè)雽W(xué)的你們，一同分享我的經(jīng)歷。希望能給你們帶去些許的啟示。

　　或許你們當(dāng)中的有些人，會(huì)認(rèn)為生活是殘酷的。我想告訴你們的是，即便如此，我們也要以積極、樂(lè)觀的心態(tài)去正視生活。生活其實(shí)是一個(gè)無(wú)形的考場(chǎng)，從我們呱呱墜地起，我們就在這個(gè)考場(chǎng)不停歇地中答題。然而，追古溯今，有的人在不長(zhǎng)的歲月里能夠書寫出華麗的篇章，而有的人傾其一生交上的卻是一張白紙。如何才能交出一份，對(duì)得起自己的試卷，關(guān)鍵要看答卷人對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)責(zé)任的認(rèn)知。

　　回顧三年的大學(xué)生活，其中有辛酸，有苦楚。但我感受最多的是欣慰和充實(shí)。如果要使用一個(gè)詞來(lái)形容我的大學(xué)生活，我會(huì)選擇忙碌。忙碌的大學(xué)生活，能夠保證我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終穩(wěn)居第一。我連續(xù)三次榮獲校學(xué)習(xí)一等獎(jiǎng)學(xué)金，沈陽(yáng)市優(yōu)秀大學(xué)生，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。并于20xx年12月，代表沈陽(yáng)師范大學(xué)參加“遼寧省大學(xué)生自強(qiáng)之星”和“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)。在這兩次活動(dòng)中，我分別榮膺20xx年度遼寧省大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎(jiǎng)，中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星。如果說(shuō)優(yōu)異的成績(jī)讓我欣慰，那么兼職生活則讓我感到充實(shí)。做兼職，使我能夠有充足的經(jīng)濟(jì)收入。有了這筆收入，我不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自力更生，而且我還會(huì)讓我資助的那六名河南的孩子，有學(xué)上，有書念。

　　后來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)院推薦，我曾經(jīng)作為學(xué)生代表參加了由沈陽(yáng)師范大學(xué)國(guó)際商學(xué)院、遼寧電視臺(tái)、遼寧奮斗傳媒有限公司合辦，以“大愛(ài)無(wú)疆，圓夢(mèng)行動(dòng)”為主題的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過(guò)拍賣一些愛(ài)心畫家的作品，為遼寧省貧困地區(qū)的孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心。

　　20xx年底，為呼吁當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注貧困學(xué)子，彰顯大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，我協(xié)助王冰老師在本專業(yè)范圍內(nèi)，成立了一個(gè)基金會(huì)。同學(xué)們紛紛拿出獎(jiǎng)學(xué)金和生活費(fèi)支持我們的活動(dòng)。為能夠讓同學(xué)們的愛(ài)心真正溫暖需要幫助的孩子，經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查，我們選定沈陽(yáng)市柳條湖小學(xué)的陳明亮作為我們的資助對(duì)象。如今，陳明亮面臨升入初中，但由于他不是本地戶口，求學(xué)之路曾一度很艱辛。得知這一情況，我們聯(lián)合《遼沈晚報(bào)》、沈陽(yáng)電視臺(tái)等多家媒體，在社會(huì)上呼吁好心人能夠幫助陳明亮。值得慶幸的是，現(xiàn)在沈陽(yáng)市第九十中學(xué)已經(jīng)表示愿意接受陳明亮，并免除陳明亮的一切費(fèi)用。我們的這一愛(ài)心助學(xué)行為，自見(jiàn)報(bào)以來(lái)，受到了社會(huì)的一致好評(píng)，為我們沈陽(yáng)師范大學(xué)贏得了榮譽(yù)。

　　為此，20xx年12月，我有幸參加了一年一度的校長(zhǎng)招待會(huì)，并在招待會(huì)上受到趙大宇校長(zhǎng)和林群副書記等領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)。并且在以后的日子里我得到了林群書記在生活上以及學(xué)習(xí)上的幫助與支持，作為一對(duì)一的幫扶對(duì)象，林書記總是在百忙中關(guān)心我的生活，資助我的學(xué)業(yè)，感激的心情難以用言語(yǔ)表達(dá)。

　　青年的`一代是祖國(guó)的希望與未來(lái)，走入大學(xué)，已經(jīng)完成了人生路途中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)著，曾經(jīng)的稚嫩與懵懂都將成為美好的回憶，如何讓自己更成熟的看事情、想事情、做事情，如何讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的生活更有意義，這是我們進(jìn)一步去思考的問(wèn)題，可貴的是精神，可贊的是骨氣，讓我們攜手共畫美好藍(lán)圖、同心共創(chuàng)無(wú)限精彩，在此，感謝學(xué)校以及學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來(lái)的悉心教導(dǎo)與栽培，我們會(huì)做出更大成績(jī)匯報(bào)母校，并提前預(yù)祝母校60歲生日快樂(lè)！

　　謝謝大家！

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 4

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！

　　今天我們歡聚一堂，歡迎xxxx級(jí)的同學(xué)們來(lái)到廣科院學(xué)習(xí)。在此，我代表外語(yǔ)系全體師生，向新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！祝愿同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)順利，學(xué)業(yè)有成！

　　同學(xué)們，你們經(jīng)過(guò)慎重的選擇，走進(jìn)了廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這是你們和你們的家人對(duì)我校的信任。我們師生將共同生活、學(xué)習(xí)3年，你們將學(xué)到科學(xué)文化知識(shí)，掌握技能，具備一定就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力；畢業(yè)時(shí)走出校門，找到合適的工作，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，用自己的知識(shí)和技能，奉獻(xiàn)社會(huì)，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

　　今天，我想與同學(xué)們討論以下三個(gè)問(wèn)題：

　　1、從接受普通教育到接受職業(yè)教育的思考；

　　2、從上“理想學(xué)校”到追求“理想職業(yè)”的思考；

　　3、從“學(xué)會(huì)知識(shí)”到“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)做人”的思考。

　　1、從接受普通教育到接受職業(yè)教育的思考。

　　你們從小學(xué)、初中到高中，所接受的是以學(xué)習(xí)知識(shí)為主的普通教育。今天，你們走進(jìn)了廣科院，將要在這里接受高等職業(yè)教育。職業(yè)教育不同于普通教育，它是以學(xué)習(xí)職業(yè)技能為主的教育。但它不是低層次的高等教育，而是高等教育體系中的一種類型，與普通大學(xué)相并行、相補(bǔ)充，以專業(yè)教育為主導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性和應(yīng)用性。確切地說(shuō)，高等職業(yè)教育就是就業(yè)教育，以掌握職業(yè)技能為核心，使學(xué)生學(xué)會(huì)今后謀生的本領(lǐng)，獲得包括職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德在內(nèi)的職業(yè)竟?fàn)幜Α，F(xiàn)代職業(yè)教育體系的鮮明特點(diǎn)就是以就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)教融合，校企合作，為生產(chǎn)服務(wù)一線培養(yǎng)具有知識(shí)、技術(shù)、創(chuàng)新能力的人才。

　　大家都知道，德國(guó)的經(jīng)濟(jì)在歐洲是老大，其制造業(yè)世界有名。如汽車工業(yè)，奔馳、寶馬、保時(shí)捷就是他們的名牌產(chǎn)品。而德國(guó)成功的職業(yè)教育也得到了世界的公認(rèn)。德國(guó)1970年建立了應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。目前其職業(yè)教育占了整個(gè)高等教育結(jié)構(gòu)的80%，有很強(qiáng)的技術(shù)技能積累。在近年的金融危機(jī)中，德國(guó)、瑞士等實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家保持了強(qiáng)有力的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，這其中，他們完善的職業(yè)教育體系特別是應(yīng)用技術(shù)大學(xué)起到了決定性的作用。德國(guó)總理曾高度評(píng)價(jià)德國(guó)的職業(yè)教育是德國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎。

　　縱觀美、日、德等發(fā)達(dá)國(guó)家，工業(yè)化初期重視普通教育的發(fā)展，以提高整個(gè)國(guó)民的普通文化素質(zhì)，而從工業(yè)化中期開(kāi)始，職業(yè)教育和普通教育擺到了同樣重要的位置。德國(guó)的“雙元制”、新加坡的“教學(xué)工廠”、美國(guó)的“社區(qū)學(xué)院”、澳大利亞的“TAfE技術(shù)與繼續(xù)教育”等都是世界上有名的職業(yè)教育模式。

　　同學(xué)們，目前我國(guó)的高等職業(yè)教育正面臨著前所未有的機(jī)遇，xxxx年6月，國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》。教育部正醞釀啟動(dòng)高校轉(zhuǎn)型改革，推動(dòng)我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建。我國(guó)1200所普通本科高校，將有646所轉(zhuǎn)向職業(yè)教育，轉(zhuǎn)型為應(yīng)用技術(shù)型高校，加強(qiáng)并加快培養(yǎng)技能型人才，服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我國(guó)的高等職業(yè)教育已得到較大的發(fā)展，目前每年高考普通大學(xué)和職業(yè)大學(xué)錄取的新生人數(shù)已經(jīng)是各占50%，隨著50%多的本科高校轉(zhuǎn)型加盟，高職學(xué)生的比例會(huì)大幅度上升。

　　2、從上“理想學(xué)校”到追求“理想職業(yè)”的思考。

　　大家都有這么一種經(jīng)歷，高考之前總想考好一點(diǎn)讀一間好學(xué)校，如中大、華工等等。現(xiàn)在你們來(lái)到廣科院，選擇了高等職業(yè)學(xué)校，選擇了商務(wù)英/日語(yǔ)這個(gè)專業(yè)，就選擇了今后準(zhǔn)備從事商務(wù)活動(dòng)的職業(yè)。大家要朝著追求理想職業(yè)的目標(biāo)去努力，學(xué)得一技之長(zhǎng)，奠定就業(yè)基礎(chǔ)，無(wú)數(shù)的事實(shí)也證明了職業(yè)教育大有前途，技術(shù)技能人才就業(yè)容易，舞臺(tái)是寬廣的。最近電視上有一個(gè)廣告，是新東方招廚師學(xué)員的廣告。其中有一句廣告詞：“姐，遇到新東方的`廚師就嫁了吧”。該廣告的賣點(diǎn)就是新東方培養(yǎng)出來(lái)的廚師是個(gè)令人羨慕的高薪職業(yè)，選擇從事這個(gè)職業(yè)的人有保障。我們需要知識(shí)，更需要技能。“一技在手，走遍天下都不怕”！

　　3、從“學(xué)會(huì)知識(shí)”到“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)做人”的思考。

　　商務(wù)外語(yǔ)專業(yè)是跨學(xué)科的復(fù)合型專業(yè)，主要培養(yǎng)能在外貿(mào)、金融、商業(yè)、旅游、涉外企業(yè)等部門從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理、現(xiàn)代營(yíng)銷、涉外秘書等工作的復(fù)合型實(shí)用人才。畢業(yè)生既要有扎實(shí)的外語(yǔ)基礎(chǔ)，又必須掌握寬廣的商務(wù)知識(shí)。人才培養(yǎng)模式遵循“三突出”原則：突出崗位能力培養(yǎng)，突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，突出學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。近幾年的人才市場(chǎng)顯示，商務(wù)外語(yǔ)專業(yè)已成為熱門專業(yè)。有關(guān)專家預(yù)測(cè)，在未來(lái)十大熱門職業(yè)中商務(wù)英語(yǔ)將排在前列。因此商務(wù)外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景十分廣闊。

　　同學(xué)們，天生我材必有用。你所學(xué)到的技能將使你終生受益，你所接受的良好道德教育將使你的思想和修養(yǎng)得到升華。只要你有目標(biāo)，有毅力，肯努力，肯付出，你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己人生的理想！

　　最后，預(yù)祝大家在廣科院生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真！

　　謝謝大家！

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 5

同學(xué)們：

　　大家好！

　　秋高氣爽，丹桂飄香。在這金色時(shí)節(jié)，我們學(xué)院迎來(lái)了 20xx多名新同學(xué)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師向20xx 級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

　　此刻，站在這里的你們，已經(jīng)開(kāi)啟了你們極其重要和充滿希望的大學(xué)生活，踏上了自己真正能夠把握的人生之路！新的大學(xué)生活有著新的開(kāi)始，她給了我們憧憬，更給了我們機(jī)遇和挑戰(zhàn)！

　　大家知道，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，尤其是伴隨著我國(guó)工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進(jìn)程，企業(yè)和社會(huì)對(duì)各類有真才實(shí)學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員的需求越來(lái)越迫切。而我國(guó)的高職高專以及學(xué)生的數(shù)量，也已占到全國(guó)高校的六成，已經(jīng)成為我國(guó)高等教育的“半壁江山”。因此，大家應(yīng)該為來(lái)到吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院這所國(guó)家骨干示范校度過(guò)大學(xué)美好的三年而感到慶幸！

　　考上大學(xué)，只是一個(gè)開(kāi)始。我們不能就此滿足。在這里，我想送給大家?guī)拙湓�，與大家共勉：

　　第一句話：一次正確的選擇，改變一生的命運(yùn)。

　　今天是同學(xué)們又一個(gè)新的開(kāi)始，踏上了一個(gè)新的里程。你們將根據(jù)自己的專業(yè)，系統(tǒng)地接受專業(yè)知識(shí)技能和良好的職業(yè)道德教育。你們?cè)谝郧暗某酢⒏咧械慕逃�是文化基礎(chǔ)的教育，目的是參加中考、高考，今后你們接受的教育是職業(yè)教育，職業(yè)教育就是就業(yè)教育，就是學(xué)會(huì)今后謀生的本領(lǐng)。大家要珍惜來(lái)到職業(yè)院校的機(jī)會(huì)，為今后人生的發(fā)展做準(zhǔn)備！

　　第二句話：勤于動(dòng)手，掌握技能

　　職業(yè)院校的學(xué)生區(qū)別于其他院校的一個(gè)很重要特點(diǎn)就是除了具備必要的知識(shí)儲(chǔ)備外，更強(qiáng)調(diào)勤于動(dòng)手和動(dòng)腦。只有具備較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力的畢業(yè)生，才會(huì)受到用人單位的青睞。因此，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中，一定要理論聯(lián)系實(shí)際，一定要重視實(shí)訓(xùn)教學(xué)，一定要勤于動(dòng)手、動(dòng)腦。把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的技能。做到了這一點(diǎn)，你們就把握了學(xué)習(xí)的方向，掌握了成才的鑰匙。

　　第三句話：學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)生存

　　你們都已經(jīng)是成年人，應(yīng)該開(kāi)始認(rèn)真地思考，自己今后該如何有質(zhì)量地生存？人生發(fā)展之路怎么走，如何學(xué)習(xí)和完善自我？想明白這些，你們就知道該如何度過(guò)大學(xué)生活。而不是渾渾噩噩地每天對(duì)著電腦打游戲，不是事不關(guān)己對(duì)任何活動(dòng)都不聞不問(wèn)，也不是花前月下整天地卿卿我我，更不是違背校規(guī)校紀(jì)我行我素。大家要深知，道德品質(zhì)是做人的前提；專業(yè)技能是必備的才干；健康的'身體是生活的本錢；美的追求是人的品味。全方面發(fā)展并學(xué)有所長(zhǎng)的人才是現(xiàn)代社會(huì)需要的人。

　　第四句話：三百六十行，行行出狀元。

　　不比基礎(chǔ)比發(fā)展，不比聰明比勤奮。我們歡迎來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子，我們欣賞每一位來(lái)我院學(xué)習(xí)的學(xué)生。無(wú)論你來(lái)自哪里，無(wú)論你以前文化成績(jī)高低，在這里都將一視同仁。“天生我材必有用”，只要你肯努力，你肯付出，發(fā)揚(yáng)我院“愛(ài)國(guó)、篤學(xué)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的精神，每一位同學(xué)都會(huì)實(shí)現(xiàn)你人生的理想，你所學(xué)到的技能將使你終生受益，你接受的良好道德品質(zhì)教育，將會(huì)使你思想和修養(yǎng)得到升華。

　　同學(xué)們，你們是家里的希望、學(xué)校的希望、國(guó)家的希望。知識(shí)改變命運(yùn)，命運(yùn)靠自己選擇。當(dāng)你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；當(dāng)你選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；當(dāng)你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！希望你們刻苦學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，不斷進(jìn)取，真正成為德才兼?zhèn)洹⒓夹g(shù)過(guò)硬的社會(huì)棟梁之才！今日你們以學(xué)校為榮，明日學(xué)校以你們?yōu)闃s！

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 6

初一的全體同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　首先我代表全校老師真誠(chéng)的祝賀在座的264名新同學(xué)光榮地成為雙港中學(xué)的學(xué)生！ 這將是你們放飛夢(mèng)想的地方！有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中，你們將百尺竿頭，更進(jìn)一步！同學(xué)們，告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中，是人生旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn)，你們正步入人生旅途的“黃金時(shí)期”。

　　同學(xué)們，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。我們?yōu)榇蠹野才湃雽W(xué)教育，目的是希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)良好習(xí)慣，盡快做好從小學(xué)到初中的過(guò)渡，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，使每個(gè)同學(xué)成為一名合格進(jìn)而優(yōu)秀的初中生，為此今天我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和建議，請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)。

　　一、一切從新開(kāi)始，打造全新的自己。

　　初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這一時(shí)期，你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我，初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入這個(gè)校門那天起你們就不再是幼稚的小學(xué)生了，已經(jīng)成為懂事情，守紀(jì)律，有理想的中學(xué)生了。

　　不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)和犯過(guò)多少錯(cuò)誤，這都已經(jīng)成為歷史�，F(xiàn)在，你們每一個(gè)人都站在零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣，不僅知識(shí)程度加深加寬，而且學(xué)習(xí)方式也更趨向自主和自覺(jué)化。但是同學(xué)們不要有任何擔(dān)心害怕，只要聽(tīng)老師的話，努力學(xué)習(xí)，那么，你會(huì)在初中時(shí)期過(guò)得非常充實(shí)而愉快，從而讓自己的初中生活成為一生中最值得回憶的日子。

　　在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能當(dāng)不上班干部，成績(jī)也許會(huì)不盡如人意，名次下滑每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記�。翰荒芤虼诵幕乙饫�、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或分班考試成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，孰勝孰負(fù)咱還走著瞧。

　　我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

　　同學(xué)們，你們要想把一個(gè)嶄新的自我展示在新同學(xué)面前， 就必須做好兩個(gè)方面：紀(jì)律和習(xí)慣。

　　1、進(jìn)入初中，就是一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過(guò)去對(duì)于

　　他們來(lái)說(shuō)是一張白紙，這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時(shí)候，改掉以前的缺點(diǎn)，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。 以前的缺點(diǎn)，不表現(xiàn)出來(lái)，那你就沒(méi)有這個(gè)缺點(diǎn)，堅(jiān)持一段時(shí)間，你就會(huì)克服這個(gè)缺點(diǎn)。因此，你要時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為。

　　2、常問(wèn)問(wèn)自己：“我是誰(shuí)” 、“我來(lái)做什么”、“該怎么做”。你將認(rèn)清自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)就是你的天職。

　　3、老師會(huì)是你的朋友。老師不僅是教授你知識(shí)的人，也是能指點(diǎn)你前進(jìn)和做人的長(zhǎng)者，因此尊重老師 要牢記，看見(jiàn)老師問(wèn)聲好。不可頂撞老師。有不同看法，課下找老師溝通，和老師說(shuō)話不講禮貌，甚至出言不遜會(huì)受處分。影響你的將來(lái)畢業(yè)和升學(xué)。

　　4、以新的行為規(guī)范要求自己

　　到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，紀(jì)律意識(shí)是第一位的。時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，該做什么，不該做什么，例如，違反記律、頂撞老師、打架都會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理。一切都要自覺(jué)、自立，一定要約束好自己。有事找老師。

　　合格、優(yōu)秀的中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么？除了學(xué)習(xí)之外，行為規(guī)范的表現(xiàn)也是重要的一個(gè)方面，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體、樂(lè)于助人、有愛(ài)心、有禮貌，如果你具有這些品質(zhì)，你也很優(yōu)秀。

　　同學(xué)們，行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心就會(huì)做得很好，養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。

　　二、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法

　　小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門課，而中學(xué)，初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的'學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)。

　　同學(xué)們，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢

　�。ㄒ唬┑谝灰�主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率，培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

　　（三）及時(shí)復(fù)習(xí)，指緊隨課堂教學(xué)，天天都采用的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)貴在及時(shí)。這是由"先快后慢"的遺忘規(guī)律所決定的。比如，今天你

　　學(xué)習(xí)掌握了10個(gè)單詞—復(fù)習(xí)能做到及時(shí)，可以提高熟記的結(jié)果。然而，學(xué)生常出現(xiàn)情況是：課上聽(tīng)課，課下做作業(yè)，復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)省略。這樣致使所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性、完整性受到破壞，時(shí)間一長(zhǎng)所學(xué)的知識(shí)就會(huì)模糊、忘卻，不系統(tǒng)，不理解的知識(shí)是最容易忘記的知識(shí)。因此我們必需重視復(fù)習(xí)。中學(xué)課程的學(xué)習(xí)除了聽(tīng)課、寫作之外，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)同樣重要。

　�。ㄋ模┱n上按老師要求做。導(dǎo)學(xué)案，小組，參與，看熱鬧。 最后，希望你們珍惜初中三年的分分妙妙時(shí)間，走好初中三年中的每一步路，爭(zhēng)取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 7

各位老師，全體高一同學(xué)：

　　大家上午好！首先，我代表全體高一老師對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！并預(yù)祝大家在新的學(xué)校、新的學(xué)期里取得新的輝煌！ 怎樣度過(guò)這緊張而又豐富多彩的高中三年呢？下面我來(lái)談?wù)剮�點(diǎn)看法：

　　第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作：

　　1. 作好吃苦的準(zhǔn)備 升入高一，同學(xué)們將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)，要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間，這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí)，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

　　2. 盡快適應(yīng)新環(huán)境 高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。

　　3. 學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) 較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　4. 重新自我定位 進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上，有3 年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此，我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，要客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處，給予自己正確評(píng)價(jià)，并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。

　　第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣

　　1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣 身體是革命的本錢，沒(méi)有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學(xué)習(xí)，因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持鍛煉身體。

　　2、管理習(xí)慣 要學(xué)會(huì)管理自己，也要學(xué)會(huì)管理他人，可通過(guò)毛遂自薦的方法，進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。

　　3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣 同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)移動(dòng)的黑板的故事嗎？大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問(wèn)題，有一次，他走在大街上，正在思考一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，忽然看到前面有一塊黑板，于是他便從口袋里掏出粉筆，在黑板上認(rèn)真地演算起來(lái)，算著算著黑板開(kāi)始移動(dòng)，于是他也跟著移動(dòng)起來(lái)，后來(lái)黑板移動(dòng)得越來(lái)越快，他實(shí)在跟不上，望著漸漸遠(yuǎn)去的馬車，遺憾地說(shuō)：“可惜我還沒(méi)有算完”，其實(shí)我們的`學(xué)習(xí)要的不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎？

　　4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣 主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián)：“貴有恒，何必三更起五更睡，最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒”，就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫照。

　　5、思維習(xí)慣 高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的重要保證。

　　6、閱讀習(xí)慣 “讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，開(kāi)闊視野，就要加大閱讀量，并作好讀書筆記。

　　7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣 高中的知識(shí)比初中知識(shí)難度加深，不易理解，學(xué)習(xí)上會(huì)遇到許多困難，因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑，虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教。

　　8、總結(jié)歸納的習(xí)慣 對(duì)每一階段的知識(shí)和學(xué)習(xí)，我們要及時(shí)進(jìn)行歸納，總結(jié)出適合自己的方法，才能不斷提高。

　　9、合理安排時(shí)間的習(xí)慣 高中的學(xué)習(xí)，課程多、時(shí)間緊，要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，要定出各個(gè)學(xué)科，各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取最大限度的利用時(shí)間，這就等于贏得大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　第三、要明白自己肩負(fù)的重任。 進(jìn)入xx十三中，就應(yīng)該明白我們是干什么來(lái)。學(xué)校的一個(gè)很重要的任務(wù)就是為高校輸送更多更好的人才，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的公民。這個(gè)任務(wù)里面包含許許多多的含義，它不僅是父母的希望、老師的希望，也是我們自己的理想，更是國(guó)家的需求。因此，明白我們的責(zé)任，就應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，背負(fù)起歷史的重任，奮力前行。

　　第四、要有堅(jiān)忍不拔的意志。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！高中的三年，是求學(xué)生涯中最艱苦的三年，它不僅有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，它還有高強(qiáng)度的心理壓力。我們既要讓自己身心健康，又要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，而現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻是不言而喻的。因此，我們要坦然面對(duì)壓力，不被壓力壓倒，要有堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，要有成功的強(qiáng)烈欲望和要求，更要有百折不回的斗志和毅力。

　　第五、要探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。 進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，課程及老師的授課方式及要求等都發(fā)生很大變化，初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學(xué)習(xí)方法。而要想提高學(xué)習(xí)效率，決不可盲目隨波逐流要探索，要比較，要實(shí)踐，要修正！要根據(jù)自己的實(shí)際情況，探索出適合自己的一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

　　第六、要做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。 不以規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校把培養(yǎng)合格公民、培養(yǎng)文明學(xué)生作為第一要?jiǎng)?wù)，這是時(shí)代的要求，也是社會(huì)的要求，因此，我們會(huì)通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)你們進(jìn)行做人等方面的教育，我們也希望你們能夠遵章守紀(jì)，為創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出自己的努力。對(duì)于不思學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)的學(xué)生，學(xué)校將會(huì)按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。 新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)生活，都給我們提出新的考驗(yàn)。我們相信，只要我們按照學(xué)校的要求去做，努力學(xué)習(xí)，埋頭苦讀，我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望和理想！

　　最后，祝同學(xué)們精神好、身體好、學(xué)習(xí)好！

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 8

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　您們好！很高興多年后又回到了久違的校園！校園是這個(gè)社會(huì)中難得的一方凈土，就如上面陳同學(xué)所說(shuō)的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角；多了一份師生情、同學(xué)情！

　　在社會(huì)上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的`難能可貴！我更加珍惜這次重返校園的機(jī)會(huì)。其實(shí)工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問(wèn)題，才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)很有限，所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí)。很多年沒(méi)有碰過(guò)書本了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)還是很費(fèi)勁的，在以后的學(xué)習(xí)中希望老師和各位同學(xué)多多幫助！在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學(xué)這段時(shí)間對(duì)我的幫助，因?yàn)楣ぷ魈�忙，很少能到學(xué)校來(lái)，多謝兩位對(duì)我的關(guān)心和幫助！呵呵，一定要支持我這樣的后進(jìn)生，不要讓我拖了我們班的后腿。

　　俗話說(shuō)：人活到老，學(xué)到老。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)沒(méi)有知識(shí)是難以在社會(huì)立足的呀，為了懸崖勒馬，我來(lái)到了電大充電．能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，那么我定會(huì)珍惜這次學(xué)校和社會(huì)為自己創(chuàng)造的這個(gè)條件，讓自己回到了學(xué)生時(shí)代，通過(guò)獲取知識(shí)來(lái)充實(shí)自身頭腦．

　　又說(shuō)：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵．我也很贊同，大家為什么會(huì)聚到電大？我想沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)為了好玩吧，我想都會(huì)統(tǒng)一認(rèn)同是：想讓自己為社會(huì)能付出多一點(diǎn)，而得到社會(huì)回報(bào)大一點(diǎn)吧．

　　那么我在這里預(yù)祝全班同學(xué)能順利園滿地完成學(xué)業(yè)！

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好！

　　今天，我們外校高中迎來(lái)了近500名高一新生。看到同學(xué)們朝氣蓬勃，躊躇滿志地跨進(jìn)外校高中的大門，我們感到由衷的喜悅和欣慰。你們的到來(lái)使生機(jī)勃勃的校園憑添了更多更新的活力。在此，我代表孟興敏校長(zhǎng)、代表全校師生向經(jīng)過(guò)奮發(fā)努力而取得成功的每一位新同學(xué)表示衷心的祝賀，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。同時(shí)，也向大力支持我校新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育工作的湖北紅星國(guó)防教育基地的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們表示崇高的敬意和衷心地感謝！

　　俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們將接受為期五天的集中入學(xué)教育。在這五天里，你們將接受包括隊(duì)列訓(xùn)練、制度教育、禮儀教育、養(yǎng)成教育、法制教育、感恩教育等系列教育內(nèi)容。這些內(nèi)容將是你們能夠迅速適應(yīng)高中的生活、高中的學(xué)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)對(duì)每一個(gè)人來(lái)講都是關(guān)系重大、意義非凡的。它將為你們順利完成從初中的依賴式生活和記憶式學(xué)習(xí)到高中階段的自主、獨(dú)立式生活和分析式學(xué)習(xí)的過(guò)渡。

　　通過(guò)五天的集中教育活動(dòng)，我希望達(dá)到以下六個(gè)目的：一是錘煉你們頑強(qiáng)意志、增強(qiáng)體魄、百折不饒的延安精神。二是培養(yǎng)你們挑戰(zhàn)自我、超越自我、克難奮進(jìn)的優(yōu)秀品格。三是培養(yǎng)你們相互友愛(ài)、彼此競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的.集體榮譽(yù)觀。四是培養(yǎng)你們紀(jì)律嚴(yán)明、行為規(guī)范、舉止文明的良好習(xí)慣。五是培養(yǎng)你們勇于擔(dān)當(dāng)、敢于作為的高度責(zé)任感。六是建立你們正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，使你們成為有理想、有抱負(fù)的新一代未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)者。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提三點(diǎn)要求：

　　第一、要繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)作風(fēng)。向軍人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、紀(jì)律嚴(yán)明、忠誠(chéng)至上、榮譽(yù)至上的好作風(fēng)、好品質(zhì)，并把這些可貴的品質(zhì)和過(guò)硬的作風(fēng)融入到今后的學(xué)習(xí)、生活之中。

　　第二、為未來(lái)做大事，要磨煉意志，鍛造品格。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。要成大器者，就必須要經(jīng)受磨難。

　　第三、要樹(shù)立理想，立志報(bào)國(guó)。少年壯志當(dāng)凌云。希望同學(xué)們以振興中華、強(qiáng)盛中華為已任，樹(shù)立崇高理想，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓“為中華之崛起而讀書”這句響亮的口號(hào)成為每位同學(xué)的座右銘。

　　同學(xué)們，你的夢(mèng)想無(wú)論是什么，你都要邁開(kāi)腳步，勇敢的去走、去追、去實(shí)現(xiàn)。你們的夢(mèng)想將在這里誕生，你們?nèi)松�輝煌的旅程也將從這里啟航。祝愿你們?cè)谕庑８咧羞@個(gè)廣闊的天地里，恪守真理、快樂(lè)學(xué)習(xí)、發(fā)展個(gè)性、健康成長(zhǎng)、最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

　　最后，預(yù)祝本次教育活動(dòng)取得圓滿成功！

　　謝謝!

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 10

尊敬的大武口區(qū)人武部官兵、老師們，尊敬的家長(zhǎng)和同學(xué)們：

　　大家好!

　　在大武口區(qū)武裝部和高一年級(jí)全體師生的共同努力下，我校xx年高一新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作，圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)計(jì)劃，今天就要結(jié)束了。本次入學(xué)教育和軍訓(xùn)，得到了大武口區(qū)人武部的大力支持，他們千方百計(jì)克服自身人員少、工作任務(wù)重、無(wú)兵源等困難，及時(shí)抽調(diào)20名干部戰(zhàn)士承擔(dān)了我校高一年級(jí)16個(gè)班的軍訓(xùn)任務(wù)。人武部領(lǐng)導(dǎo)在百忙中幾次抽出時(shí)間，專程前來(lái)我校對(duì)軍訓(xùn)工作給予指導(dǎo)，體現(xiàn)了部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校的精心組織安排下，通過(guò)10天的入學(xué)教育和教官的嚴(yán)格訓(xùn)練，取得了明顯成效，匯報(bào)表演獲得圓滿成功，達(dá)到了軍訓(xùn)和入學(xué)教育的預(yù)期目的。在此，我代表學(xué)校向關(guān)心支持我校軍訓(xùn)工作的大武口區(qū)人武部領(lǐng)導(dǎo)以及全體教官表示衷心的感謝，向在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教官表示熱烈的祝賀!

　　回顧我校今年的軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作，主要有五個(gè)特點(diǎn)：

　　一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次會(huì)同武裝部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商學(xué)生軍訓(xùn)工作，并召開(kāi)有關(guān)會(huì)議研究安排此項(xiàng)工作;

　　二是動(dòng)手早，準(zhǔn)備充分。德育處為此專門制定了詳細(xì)的軍訓(xùn)和入學(xué)教育計(jì)劃，逐項(xiàng)明確責(zé)任分工，落實(shí)講課人員和訓(xùn)練科目，做到有的'放矢;

　　三是內(nèi)容豐富充實(shí)，時(shí)間安排緊湊。短短10天的入學(xué)教育內(nèi)容涵蓋了中學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀、高中新課程學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、安全法制教育、校園文化解讀、消防知識(shí)和防火避震演練、參觀軍營(yíng)等方面。軍訓(xùn)內(nèi)容涉及軍容軍姿、隊(duì)例隊(duì)形、三大步伐等;

　　四是德育處、年級(jí)部、總務(wù)處密切配合，熱情為參訓(xùn)官兵和學(xué)生服務(wù)，搞好后勤保障;

　　五是形式靈活多樣，入學(xué)教育以講座為主，配合音像資料穿插一些班級(jí)常規(guī)教育、防災(zāi)演練，軍訓(xùn)間隙還穿插些游戲娛樂(lè)活動(dòng)。

　　每天結(jié)束前，由教官和班主任進(jìn)行小結(jié)點(diǎn)評(píng)，豐富了入學(xué)教育和軍訓(xùn)生活。需要特別提出的是大部分教官和教師都能盡職盡責(zé)，對(duì)入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。訓(xùn)練中，教官們做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，對(duì)每一個(gè)動(dòng)作反復(fù)糾正，一絲不茍，班主任老師們?cè)绯鐾須w，堅(jiān)持跟班，了解學(xué)生思想狀態(tài)，主動(dòng)做好班級(jí)學(xué)生教育管理工作，為學(xué)生服務(wù)，與學(xué)生打成一片，同甘共苦，從而確保了入學(xué)教育和軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成。

　　十多天中，同學(xué)們主動(dòng)接受入學(xué)教育和軍事訓(xùn)練，專心聽(tīng)講，認(rèn)真作聽(tīng)課筆記，撰寫心得體會(huì)和日記。雖然每天驕陽(yáng)似火，酷熱難耐，但同學(xué)們熱情高漲，信心十足。訓(xùn)練中，虛心向教官學(xué)習(xí)，不怕苦、不怕臟、不怕累，嚴(yán)守紀(jì)律，堅(jiān)持訓(xùn)練，經(jīng)受住了考驗(yàn)。匯報(bào)表演中，個(gè)個(gè)精神抖擻，隊(duì)列、步伐整齊，動(dòng)作規(guī)范，口號(hào)響亮，有的同學(xué)帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，有的班級(jí)和同學(xué)自愿留下來(lái)訓(xùn)練。表現(xiàn)出本屆新生嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為班集體贏得了榮譽(yù)，也為高中三年的學(xué)習(xí)生活開(kāi)了一個(gè)好頭，得到前來(lái)參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

　　同學(xué)們：經(jīng)過(guò)入學(xué)教育，使大家對(duì)高中階段學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法和學(xué)校管理規(guī)范有了深入了解，同時(shí)也明確了跨入三中校門以后自己的努力方向和奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)了遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、合作交流和文明禮貌的意識(shí);通過(guò)軍訓(xùn)使大家領(lǐng)會(huì)和體驗(yàn)了軍人那種特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神以及人民軍隊(duì)服從命令、聽(tīng)黨指揮、服務(wù)人民的鐵的紀(jì)律、鐵的意志和鐵的作風(fēng)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念和國(guó)防意識(shí)，錘煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的作風(fēng)，大大激發(fā)了愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的樸素情感。也在軍地聯(lián)合開(kāi)展學(xué)生思想品德教育、國(guó)防教育方面積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)當(dāng)前乃至今后學(xué)校精神文明建設(shè)必將起到積極的推動(dòng)作用。

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 11

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　“xxxx”是我校的辦學(xué)宗旨，也是我們每一位教師的追求。

　　我們期待能讓每一位學(xué)生成功，但并不是說(shuō)每一個(gè)走進(jìn)清華附中的學(xué)生將來(lái)必定會(huì)成為一個(gè)成功的人，而是說(shuō)學(xué)校盡可能地為大家打起一個(gè)成功的舞臺(tái)，最終能不能表演好，還在于每一個(gè)學(xué)生自己。事實(shí)上任何一所學(xué)校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對(duì)完美的，那么在這種制度下就總會(huì)有人成功、有人失敗。我們的目標(biāo)是最大限度地增加成功者的數(shù)量。

　　至于什么是成功的標(biāo)志，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋，但對(duì)于清華附中這樣一所知名重點(diǎn)中學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是老師、學(xué)生、還是家長(zhǎng)乃至社會(huì)，都會(huì)把考上清華北大這樣的一流大學(xué)作為成功的標(biāo)志。這雖然有所偏頗，但確是非�，F(xiàn)實(shí)、是我們無(wú)法回避的。清華附中每年的高考無(wú)論是重點(diǎn)大學(xué)的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學(xué)校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業(yè)生中也都會(huì)有一些同學(xué)不能升入理想的一流大學(xué)，甚至?xí)�有個(gè)別同學(xué)不能升入重點(diǎn)大學(xué)。那么在座的各位同學(xué)誰(shuí)將成為三年后高考的成功者，因素是多方面的。在這里我提醒大家進(jìn)入清華附中后處理好以下幾組關(guān)系。

　　第一、 關(guān)于想象和現(xiàn)實(shí)

　　想象和現(xiàn)實(shí)會(huì)有差距，這是大家首先應(yīng)該注意的。同學(xué)們雖然才十幾歲，但一定也有過(guò)這樣的`人生體驗(yàn)：那就是，對(duì)于你所向往的xx，為解除之前，你會(huì)把他想象得非常完美，進(jìn)而朝思暮想，而一旦你走進(jìn)它，你可能會(huì)大發(fā)感慨：原來(lái)也不過(guò)如此。進(jìn)入清華附中后，你恐怕也會(huì)經(jīng)歷這樣的過(guò)程，客觀地講，清華附中是一所知名重點(diǎn)中學(xué)，在北京市享有很高聲譽(yù)，為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求，清華附中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象。因?yàn)樗�有美麗的景色、井然的秩序，更有求真�?wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)、奮發(fā)向上的教師。進(jìn)入清華附中后，相信你的這種美好感受仍然會(huì)得到延續(xù)。

　　但是，我還想告訴大家，想象更多是超越現(xiàn)實(shí)的。說(shuō)到底清華附中只是一所學(xué)校，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點(diǎn)石成金的魔杖，這里的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學(xué)識(shí)，健全的人格，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師，才有了今天輝煌的成就，所以大家進(jìn)入課堂，感受每天平常而真實(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí)，無(wú)須失落，更不應(yīng)驚訝。因?yàn)檫@就是真實(shí)的清華附中。無(wú)數(shù)金榜題名、獨(dú)占鰲頭、學(xué)有所成的學(xué)子，就是在這個(gè)平凡而真實(shí)的教學(xué)過(guò)程中順利起步，走向成功的。

　　第二、 關(guān)于情緒和理智

　　大家剛剛?cè)雽W(xué)，這是的情緒是最不穩(wěn)定的時(shí)候，而xx六歲的年齡也正是心理波動(dòng)最大的時(shí)候。當(dāng)然一個(gè)人若沒(méi)有一點(diǎn)情緒，他的人生會(huì)是死水一潭，但一個(gè)人若不能駕馭自己的情緒，他的人生也會(huì)使狂風(fēng)惡浪。試想，老師表?yè)P(yáng)一句，你有三天的干勁，老師批評(píng)一句，你又五天垂頭喪氣；一場(chǎng)新年晚會(huì)，你激動(dòng)幾天；一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配，你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學(xué)習(xí)？

　　所以，雖然處于這個(gè)年齡的你們不一定能時(shí)時(shí)理性，但最起碼你應(yīng)該明白，人的行為應(yīng)該由理性來(lái)支配，而不是由情緒來(lái)支配。當(dāng)大家情緒化的時(shí)候一定要冷靜，對(duì)人對(duì)事要有自己相對(duì)理性的分析、認(rèn)識(shí)。

　　第三、關(guān)于個(gè)性和包容

　　在座的絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，而我們這個(gè)時(shí)代又是張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，我們提倡揚(yáng)長(zhǎng)教育，最大限度地發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。但我想讓大家明白，集體生活與個(gè)性張揚(yáng)是一對(duì)天然的矛盾。集體生活若容忍過(guò)多的個(gè)性要求，那必然是無(wú)序的，最終是誰(shuí)的個(gè)性也不能支持。因?yàn)槟阌袀�(gè)性，別人也有，你要張揚(yáng)個(gè)性，那就的尊重別人的個(gè)性，容忍他人的個(gè)性。在集體里，你必須要有一顆包容的心，住在一個(gè)宿舍，每一位同學(xué)都應(yīng)該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱，拿開(kāi)不開(kāi)窗戶、開(kāi)不開(kāi)空調(diào)就會(huì)成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會(huì)翻臉兒矛盾重重，這時(shí)就需要有人體諒、會(huì)寬容。

　　再次，希望你們能夠自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新。作為清華附中人，你們要秉承“樸實(shí)剛毅”的精神，不僅純樸，更要自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為，面對(duì)困難依然不屈不撓，身處逆境敢于開(kāi)拓進(jìn)取。除此之外，你們作為新世紀(jì)的青年，還應(yīng)該深刻意識(shí)到“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉�！耙粋�(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。”現(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。希望同學(xué)們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)出較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于創(chuàng)新，作一個(gè)新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。

　　最后，希望你們能夠鉆研學(xué)術(shù)、博學(xué)深思。據(jù)測(cè)算，當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個(gè)月就會(huì)翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類基因組計(jì)劃等令人目不暇接。 世界的發(fā)展，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來(lái)的“研究型”大學(xué)，我們將努力創(chuàng)建一流的學(xué)科、一流的人才和一流的科研成果，形成濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。而 作為“研究型”大學(xué)的學(xué)生，你們則更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，向淵博的學(xué)術(shù)邁進(jìn)，向精深的科學(xué)沖刺！

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 12

初一的全體同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　首先我代表全校老師真誠(chéng)的祝賀在場(chǎng)的1260余名新同學(xué)幸福地成為懷化四中的學(xué)生！這將是你們放飛夢(mèng)想的地方！初中階段是你們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的加油站，也是輝煌人生筑夢(mèng)的開(kāi)始。在中學(xué)的生活中，你們將百尺竿頭，更進(jìn)一步！同學(xué)們，告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中，是人生旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn)，你們正步入人生旅途的“黃金時(shí)期”。

　　同學(xué)們，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)而摔倒，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備，不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。我們?yōu)榇蠹野才湃雽W(xué)教育，目的是希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始，懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成擔(dān)當(dāng)品質(zhì)，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)良好習(xí)慣，盡快做好從小學(xué)到初中的過(guò)渡，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，使每個(gè)同學(xué)成為一名合格，進(jìn)而優(yōu)秀的初中生，為此今天我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和建議。

　　一、一切從新開(kāi)始，打造全新的自己

　　初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從進(jìn)入這個(gè)校門那天起你們就不再是幼稚的小學(xué)生了，已經(jīng)成為懂事情，守紀(jì)律，有理想的中學(xué)生了。

　　不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)和犯過(guò)多少錯(cuò)誤，這都已經(jīng)成為歷史�，F(xiàn)在，你們每一個(gè)人都站在零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經(jīng)充滿了夢(mèng)想。

　　同學(xué)們，你們要想把一個(gè)嶄新的自我展示在新同學(xué)面前，就必須做好兩個(gè)方面：紀(jì)律和習(xí)慣。

　　1、進(jìn)入初中，就是一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時(shí)候，改掉以前的缺點(diǎn)，進(jìn)入一個(gè)新的`環(huán)境，應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。因此，你要時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為。

　　2、老師會(huì)是你的朋友。老師不僅是教授你知識(shí)的人，也是能指點(diǎn)你前進(jìn)和做人的長(zhǎng)者，因此尊重老師要牢記，看見(jiàn)老師問(wèn)聲好。

　　3、以新的行為規(guī)范要求自己，到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，紀(jì)律意識(shí)是第一位的。時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，該做什么，不該做什么，例如，違反記律、頂撞老師、打架都會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理。一切都要自覺(jué)、自立，一定要約束好自己。

　　同學(xué)們，行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心就會(huì)做得很好，養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。

　　二、珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)

　　人的生命只有一次，你是父母的唯一，所以我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，必須要注重安全，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則、不私自下水游泳，在這兩天的入學(xué)教育中我們將全面告知同學(xué)們懷化四中的校紀(jì)校規(guī)、行為準(zhǔn)則、注意哪些安全事項(xiàng)，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守！預(yù)祝同學(xué)們?cè)趹鸦�四中度過(guò)快樂(lè)、健康、平安的三年。

　　最后，希望你們珍在懷化四中三年里的分分妙妙時(shí)間，走好初中三年中的每一步路，爭(zhēng)取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 13

各位新同學(xué)：

　　你們好！炎炎的夏日已經(jīng)過(guò)去，收獲的秋天已經(jīng)來(lái)臨，在這美好的日子里，我們?cè)谧�的各位跨入了人生學(xué)習(xí)的一個(gè)新的階段，我們學(xué)校迎來(lái)了20xx級(jí)的新同學(xué)們。雖然你們之間曾經(jīng)相識(shí)或不相識(shí)，但大家都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：新的起點(diǎn)，新的學(xué)習(xí)，新的奮斗，新的目標(biāo)——一個(gè)字：新。首先，我們以熱烈的掌聲歡迎大家開(kāi)始新的征程。

　　在座的各位是懷著對(duì)陽(yáng)光中學(xué)無(wú)限的憧憬和向往來(lái)到這里，希望大家通過(guò)三年的學(xué)習(xí)、鍛煉，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的“四有”新人，希望大家將來(lái)都成為祖國(guó)的棟梁之材，成為二十一世紀(jì)民族偉大復(fù)興的建設(shè)者和接班人。具體來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)三年或六年的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)：目標(biāo)——理想大學(xué)——有用人才。

　　古人云：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。這里的規(guī)矩就是紀(jì)律。任何一個(gè)人必須接受一定規(guī)范的約束，學(xué)生就應(yīng)當(dāng)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》以及學(xué)校的一切具體規(guī)章制度，將來(lái)投身到社會(huì)中就應(yīng)該遵守國(guó)家的法律，這一切都必須從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)。

　　（一）學(xué)校常規(guī)：

　　陽(yáng)光中學(xué)是一所全日制中學(xué)，現(xiàn)有班級(jí)76個(gè)，學(xué)生4300多，教職工300多人，成為全市最大的民辦學(xué)校。中考、高考在全市占據(jù)顯赫位置。

　　1、學(xué)校十多年堅(jiān)持兩周放一次的學(xué)生休息制度，大、小星期分開(kāi)，大禮拜的星期五下午兩節(jié)課后放假休息，休息兩天。小禮拜周六和周日上午上課，周日下午休息，學(xué)生自由活動(dòng)。

　　2、學(xué)校實(shí)行身份管理，走讀學(xué)生必須憑出入證進(jìn)出校園，住宿生憑住宿證進(jìn)出公寓，證件丟失及時(shí)辦理。

　　3、初二晚上上兩節(jié)晚自習(xí)，高二上三節(jié)晚自習(xí)，畢業(yè)年級(jí)住宿學(xué)生十月份后上四節(jié)晚自習(xí)。

　　4、學(xué)校堅(jiān)持月考制度，每學(xué)期4次大考，2次月考和期中、期末，進(jìn)行分析，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的品德、紀(jì)律、學(xué)習(xí)。

　　5、學(xué)校對(duì)班級(jí)實(shí)行班級(jí)量化考核，每周對(duì)各班的表現(xiàn)進(jìn)行綜合考核，評(píng)選出文明班級(jí)，周一升旗儀式上進(jìn)行表?yè)P(yáng)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

　　6、陽(yáng)光中學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行末位淘汰制，每學(xué)期都對(duì)那些“雙差生”（學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差）進(jìn)行清退。

　　7、嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)及電子娛樂(lè)產(chǎn)品進(jìn)入校園。

　　（二）注重形象

　　形象就是一個(gè)人在別人心中的形象。

　　對(duì)中學(xué)生的形象，就是要求學(xué)生就應(yīng)該象個(gè)學(xué)生的樣子。那么陽(yáng)光中學(xué)的學(xué)生應(yīng)該做到怎樣的形象儀表呢？

　　根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條的規(guī)定：穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾。男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。

　　“穿戴整潔”，所謂穿戴，就是穿著和佩戴，所謂整潔，既是規(guī)整，干凈，也就是衣領(lǐng)要翻好，紐扣要扣齊，腰帶要系好等，作為中學(xué)生不穿奇裝異服，特別不能袒胸露背，特別強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

　　1、不得穿拖鞋、背心，短褲在校園走動(dòng)，更不能穿拖鞋、背心進(jìn)教室。

　　2、體育課、早操、課間操、課外活動(dòng)不能穿裙子、拖鞋等不適于運(yùn)動(dòng)的服裝。

　　3、女生不能穿短裙，不能穿露臍裝，不許燙發(fā)、染發(fā)，不留長(zhǎng)指甲、不染指甲。

　　4、每周的前三天必須穿校服，不許在校服上亂寫亂畫，污損校服，保證校服的干凈整潔。

　　開(kāi)學(xué)后，將對(duì)學(xué)生形象及儀容儀表進(jìn)行大檢查，平時(shí)不定時(shí)進(jìn)行形象檢查，對(duì)不符合要求的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，直至改正。

　　（三）舉止文明

　　舉止文明，就是指一個(gè)人要有教養(yǎng)。

　　《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第四條規(guī)定：舉止文明，不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)或場(chǎng)所。

　　1、見(jiàn)到老師要問(wèn)好，要舉止端莊、語(yǔ)言文明。

　　2、坐、立、行走、讀書、寫字姿勢(shì)正確。即，坐有坐相，站有站樣，走路不能拖拖踏踏，腳步要輕快，上下樓梯靠右行，不擁擠，注意安全。

　　3、嚴(yán)禁打架斗毆。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相謙讓，如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，多為對(duì)方著想，往往是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。就是同學(xué)之間的關(guān)系自己不能處理好，也要找老師幫助解決。學(xué)校規(guī)定，凡是打架斗毆，當(dāng)事雙方根據(jù)責(zé)任大小，將給予嚴(yán)厲的紀(jì)律處分，直至開(kāi)除學(xué)籍，造成傷害后果的承擔(dān)一切責(zé)任，并將處分記入學(xué)籍檔案，在畢業(yè)前，未撤銷處分的，將直接影響畢業(yè)證書的發(fā)放和高、中考升學(xué)。

　　3、嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲廳或網(wǎng)吧。國(guó)務(wù)院頌布的《上網(wǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》明文規(guī)定，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。打電子游戲或進(jìn)入網(wǎng)吧嚴(yán)重影響你們的健康成長(zhǎng)，第一，有的電子游戲內(nèi)容本身不健康，目前，宣揚(yáng)兇殺、格斗甚至色情暴力的游戲較多，而真正陶冶情操的游戲很少，就是有大家也不喜歡玩。第二，游戲廳的環(huán)境（光線、空氣）惡劣，

　　不利于同學(xué)們身體健康成長(zhǎng)。第三，極大影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)精力“玩物喪志”，有很多實(shí)例說(shuō)明玩游戲使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)猛降，使身體受到摧殘，甚至導(dǎo)致犯罪，毀了一輩子。第四，極易引發(fā)糾紛。因此，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第三十六條規(guī)定，遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

　　4、嚴(yán)禁盜竊、小偷小摸。從小不改，必將走上邪路，甚至觸犯法律。常言道，一個(gè)雞蛋吃不飽，強(qiáng)盜名聲背到老。希望同學(xué)們加強(qiáng)思想修養(yǎng)，如發(fā)現(xiàn)小偷小摸現(xiàn)象，學(xué)校將一查到底，嚴(yán)肅處理，不要有僥幸心理，要知道這樣一個(gè)道理：要想人不知，除非己莫為。常言道：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。

　　5、不說(shuō)臟話，學(xué)校是文明場(chǎng)所，文明規(guī)范的語(yǔ)言反映出中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌，在任何場(chǎng)所、每時(shí)每刻都應(yīng)該注意語(yǔ)言文明，不講粗話、臟話，不喊污辱性的綽號(hào)，社會(huì)上有的人看起來(lái)，很不錯(cuò)，穿的整整齊齊，打扮得漂漂亮亮，可是一出口臟話連篇，媽、爹直叫，真是令人搖頭。

　　（四）禮貌待人

　　《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第8條：平等待人，與人為善，尊重他人人格、宗教信仰、民族習(xí)慣，謙恭禮讓、尊老愛(ài)幼，幫助殘疾人。我加一句：要富有同情心，不要做一個(gè)冷血?jiǎng)游铩?/p>

　　第9條：尊重教職工，見(jiàn)面行禮主動(dòng)問(wèn)好�；卮饚熼L(zhǎng)問(wèn)話要起立，給教師提意見(jiàn)要態(tài)度誠(chéng)懇，進(jìn)入老師辦公室要打報(bào)告。

　　第10條，同學(xué)之間要互相尊重，團(tuán)結(jié)互助，理解寬容，真誠(chéng)相待，正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

　　強(qiáng)調(diào)，同學(xué)之間要正常交往，兩條規(guī)定：

　　一是嚴(yán)禁和其他年級(jí)、其他班級(jí)的不良學(xué)生進(jìn)行不正常交往。比如有人約你去干一件不該干的事，你一定要分清是非，決不能同流合污，同學(xué)之間講哥們義氣，姐妹義氣，嚴(yán)禁搞結(jié)拜兄弟姊妹，嚴(yán)禁竄班竄級(jí)、竄樓院竄寢室。

　　二是倡導(dǎo)同學(xué)之間特別是男女同學(xué)之間正常交往，有什么事在公共場(chǎng)所禮直氣壯的講，嚴(yán)禁在陽(yáng)暗角落里交流、交談。

　　三是知錯(cuò)就改，多做自我批評(píng)。多檢查自身的毛病�？鬃釉唬何崛杖�省吾身。即是說(shuō)每天多次反省自己有什么做得不對(duì)的地方，便于知錯(cuò)就改，彌補(bǔ)自身的不足，不要在學(xué)習(xí)上或生活上一出現(xiàn)問(wèn)題就找客觀原因，找別人的原因，把自己推得干干凈凈，這樣不便于自身的成長(zhǎng)。

　　（五）勤奮學(xué)習(xí)

　　勤奮學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，是第個(gè)學(xué)生的中心任務(wù)。要求：

　　1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)班是我們現(xiàn)分階段的主要任務(wù)，為了我們今后能在社會(huì)上立足，為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，我們必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，

　　同時(shí)現(xiàn)階段上是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳時(shí)間，希望大家珍惜時(shí)間，不虛度光陰，刻苦用功，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)向父母、向老師匯報(bào)。

　　2、盡快適應(yīng)初、高中的學(xué)習(xí)。高中階段和初中階段，初中和小學(xué)，無(wú)論是課程的設(shè)置，還是學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度、難度和廣度都較前一階段有質(zhì)的.飛躍，要引起高度的重視。

　　抓好入門階段的學(xué)習(xí)，一開(kāi)始就不要掉以輕心，如果一開(kāi)始就把基礎(chǔ)搞丟了，后來(lái)才去補(bǔ)那是很困難的，你們可以問(wèn)一問(wèn)高年級(jí)的學(xué)友，有的同學(xué)有深刻的體會(huì)。

　　注意學(xué)習(xí)的計(jì)劃性，學(xué)會(huì)管理時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

　　（六）講究衛(wèi)生

　　養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔紙屑果皮和其它廢棄物品，不吸煙，不喝酒。

　　1、個(gè)人衛(wèi)生：勤洗頭、勤洗澡、勤換洗衣服、勤剪指甲，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不亂吃零食。

　　2、公共衛(wèi)生：一是按時(shí)徹底大掃除，每周一的課外活動(dòng)時(shí)間是清潔衛(wèi)生大掃除時(shí)間，包括公共區(qū)域和教室內(nèi)外的區(qū)域。教室是每天下課外活動(dòng)打掃，保證教室、宿舍隨時(shí)隨地干凈整潔。

　　二是清潔衛(wèi)生的保持要好。

　　具體說(shuō)：

　�、俨晃鼰煟�

　�、诓缓染�；

　　③不隨地吐痰；

　�、懿怀粤闶�；

　�、莶粊y拋果皮、紙屑、雜物；

　　⑥不向窗外拋東西；

　�、卟浑S地大小便、上廁所要到位；

　�、嘧⒁庥醚坌l(wèi)生，保護(hù)視力。

　　（七）勤勞儉樸

　　生活有規(guī)律，遵守學(xué)校的作息制度，學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊。積極努力地承擔(dān)收拾房間、洗衣，回家要做飯、洗刷餐具和打掃清潔衛(wèi)生等家務(wù)勞動(dòng)。生活節(jié)儉、不擺闊氣、不比吃穿、不亂花錢、不吃零食、不向家長(zhǎng)提出過(guò)高的生活要求，不能主動(dòng)要求家長(zhǎng)送飯送菜。

　　（八）積極鍛煉

　　積極參加文娛、體育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高活動(dòng)能力。

　　1、按時(shí)出操，早上不睡懶覺(jué)，認(rèn)真做操，提高做操質(zhì)量。

　　2、積極認(rèn)真上好體育課、遵守體育課的要求，如不穿皮鞋、高跟鞋，不穿裙子等。

　　3、積極參加體育課外活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間按時(shí)參加，同時(shí)在活動(dòng)中要遵守紀(jì)律。

　　（九）愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電

　　桌凳、教室的各種財(cái)產(chǎn)，實(shí)行承包制，一包三年，中途轉(zhuǎn)學(xué)及畢業(yè)時(shí)，學(xué)校將進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清理，損壞東西要按價(jià)賠償，不能在桌子上亂刻亂畫，如有損壞要及時(shí)修理。

　　不能用腳踢，一但損壞要照價(jià)賠償。愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木、標(biāo)語(yǔ)、墻壁，不能奪墻壁或黑板上亂涂亂畫等。

　　個(gè)人財(cái)物注意保管，不能帶貴重物品進(jìn)入校園，身上的錢不能過(guò)多，有剩余的錢就放在老師處代管，生活費(fèi)一帶到學(xué)校就盡快充在卡上，保管好飯卡，一但丟失，要及時(shí)掛失。

　　愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木，不亂踩草坪、不破壞操場(chǎng)設(shè)施。

　　（十）文明就餐

　　1、要自覺(jué)排隊(duì)進(jìn)行飯菜的購(gòu)買，注意飯菜質(zhì)量和價(jià)格，如有漲價(jià)或變相漲價(jià)及時(shí)向總務(wù)處反應(yīng)。

　　2、買飯要注意節(jié)約，堅(jiān)決制止浪費(fèi)。

　　3、吃完飯后要及時(shí)將自己的餐盤、碗筷放回回收處，保證餐桌的整潔，以便后續(xù)學(xué)生就餐。

　　4、吃飯注意葷廋搭配，多吃熱菜。

　　（十一）重視安全

　　1、要樹(shù)立自己的安全自己負(fù)責(zé)，要培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，時(shí)時(shí)處處注意安全。

　　2、不許騎車帶人，不許將存在安全隱患的車輛騎進(jìn)校園，進(jìn)出校門要下車。

　　3、要自覺(jué)遵守交通法規(guī)，不橫穿馬路，不騎飛車，不闖紅燈，不雙手拖把。

　　4、不到存在安全隱患的地方去，不玩火、不玩電、不起哄、不追逐打鬧。

　　5、住宿生不私拉私接電源，打開(kāi)水注意安全，防止燒傷燙傷。

　　6、離家較遠(yuǎn)的同學(xué)放學(xué)要結(jié)伴而行，尤其是晚自習(xí)后，盡可能讓家長(zhǎng)進(jìn)行接送。

　　7、因病因事需離開(kāi)學(xué)校必須履行請(qǐng)假手續(xù)，不許無(wú)故缺勤缺課。

　　8、如果遇到不安全的事件要及時(shí)報(bào)告老師和學(xué)校。

　　今天，我們?cè)谶@里比較詳細(xì)的宣講的學(xué)校的紀(jì)律要求和規(guī)定，希望大家嚴(yán)格遵守。我相信，大家經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，一定能受到良好的教育，不斷進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，不辜負(fù)父母、老師的期望，成為一名優(yōu)秀的人才。今天我們以陽(yáng)光中學(xué)為榮，明天陽(yáng)光中學(xué)將因?yàn)槟愣�驕傲�?/p>

　　謝謝大家！

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 14

老師，同學(xué)們：

　　同學(xué)們，昨天給同學(xué)們講了高中生應(yīng)該樹(shù)立的正確學(xué)習(xí)觀。今天，結(jié)合我校高中所進(jìn)行的課堂教學(xué)改革對(duì)同學(xué)們做一次輔導(dǎo)，其目的在于幫助大家了解我校正在實(shí)施的課堂教學(xué)模式改革，以及這種模式對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的一些具體要求。

　　一、我們的課堂是什么樣子的？

　　1、從思路上看“先學(xué)后教”。學(xué)生的學(xué)在前，教師的教在后。

　　2、從時(shí)間上看“多學(xué)少教”。

　　3、從學(xué)習(xí)方式看“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流”。

　　4、從課型上看：自主學(xué)習(xí)課、展示交流課，限時(shí)訓(xùn)練課，講評(píng)課

　　5、從學(xué)習(xí)組織形式上看。以學(xué)習(xí)小組為單位。

　　二、新模式下需要樹(shù)立的學(xué)習(xí)理念

　　1、學(xué)習(xí)態(tài)度方面：

　�。�1）學(xué)習(xí)是自己事情，別人無(wú)法代替。

　　（2）克服依賴性，增加主動(dòng)性。

　�。�3）想學(xué)比會(huì)學(xué)更重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)更重要。

　　（4）主動(dòng)探求比被動(dòng)接受更快樂(lè)。

　�。�5）自學(xué)是合作之基，合作是展示之源，展示是學(xué)習(xí)之魂。

　　（6）樂(lè)于自主、勇于展示、敢于質(zhì)疑、善于合作。

　�。�7）探究使人聰明，合作使人快樂(lè)，展示使人自信。

　　2、學(xué)習(xí)方式方面

　�。�1）國(guó)內(nèi)研究：聽(tīng)：10%；說(shuō)：30%；讀：20%；寫：60%；表演：80%；輔導(dǎo)他人：90%。

　�。�2）國(guó)外研究：聽(tīng)講：5%；閱讀：10%；聲音/圖片：20%；示范/演示：30%；小組討論：50%；實(shí)際演練/做中學(xué)：75%；馬上應(yīng)用/教別人：90%。

　�。�3）學(xué)習(xí)是學(xué)與習(xí)的有機(jī)結(jié)合，常言說(shuō)。文得念，武得練，學(xué)習(xí)亦如此。

　�。�4）照亮別人就是照亮自己。

　�。�5）能把別人教會(huì)，自己才算真會(huì)。

　　（6）你爭(zhēng)我辯，快樂(lè)無(wú)限。

　　（7）會(huì)讀書、會(huì)思考、會(huì)檢索、會(huì)評(píng)價(jià)。

　�。�8）學(xué)案首先是學(xué)習(xí)的工具，其次才是學(xué)習(xí)的任務(wù)。

　�。�9）自主培養(yǎng)能力，探究開(kāi)發(fā)潛能，合作換來(lái)共贏。

　　3、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)方面

　�。�1）學(xué)過(guò)了不等于學(xué)會(huì)了。學(xué)會(huì)了有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一是得滿分、二是熟練化，三是舉一反三。

　　（2）一聽(tīng)就懂，其實(shí)沒(méi)有真懂；一看就會(huì)，其實(shí)沒(méi)有真會(huì)。

　�。�3）“差不多”意思就是“差得多”；“好像會(huì)了”意思就是“肯定不會(huì)”。

　　（4）知識(shí)改變命運(yùn)，能力成就一生。

　　三、如何盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活

　　1、克服畏難情緒。

　　2、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

　　第一，從閱讀教材開(kāi)始。

　　第二，從利用有關(guān)學(xué)習(xí)手段開(kāi)始。

　　第三，從思考遇到的問(wèn)題及解決問(wèn)題的辦法。

　　第四，從嘗試練習(xí)開(kāi)始

　　第五，從評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)過(guò)程與結(jié)果開(kāi)始

　　3、學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。

　　第一，克服盲從、羞怯、以自我為中心等不良心理。

　　第二，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)質(zhì)疑，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)協(xié)作，學(xué)會(huì)分享，尊重每個(gè)人的觀點(diǎn)，允許有不同的看法和意見(jiàn)；不能貶低別人，不能用言語(yǔ)或肢體動(dòng)作影響其他人的發(fā)言。

　　第三，要保證合作學(xué)習(xí)的有序性和有效性。有序性包括解決問(wèn)題的有序性和學(xué)習(xí)活動(dòng)的有序性兩個(gè)方面。所謂解決問(wèn)題的有序性是指按照問(wèn)題的先后順序或難易程度有計(jì)劃的逐一進(jìn)行；所謂學(xué)習(xí)活動(dòng)的有序性是指角色或任務(wù)分配明確，各行其是，各負(fù)其責(zé)。有效性包括學(xué)習(xí)效率高和學(xué)習(xí)效果好兩個(gè)方面。所謂學(xué)習(xí)效率高是指用時(shí)少解決問(wèn)題多；所謂學(xué)習(xí)效果好是指問(wèn)題解決徹底，組內(nèi)成員全部掌握。合作學(xué)習(xí)的有序性是有效性的基本保障。

　　第四，要把合作學(xué)習(xí)由課內(nèi)想課外延伸。合作查閱資料、合作開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、合作搞社會(huì)調(diào)查、合作出板報(bào)等。

　　4、學(xué)會(huì)展示交流

　　第一，用“集體的聲音”來(lái)表達(dá)，表述時(shí)要將本組的觀點(diǎn)、方法、思維過(guò)程、學(xué)習(xí)成果、問(wèn)題疑惑告訴大家。

　　第二，展示者要在本組的黑板前，依據(jù)“語(yǔ)言展示、板書展示、多媒體展示相結(jié)合”的'原則進(jìn)行展示。表述時(shí)要面向全體學(xué)生，語(yǔ)言規(guī)范，聲音洪亮，盡量脫稿，流暢性好。

　　第三，展示的內(nèi)容要突出過(guò)程與結(jié)果、思路與方法、感悟與教訓(xùn)、歸納與拓展、一題多解與多題一解。

　　5、學(xué)會(huì)使用學(xué)習(xí)工具。

　　第一，雙色筆

　　學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要用好雙色筆。藍(lán)筆記錄自學(xué)成果，紅筆記錄疑難困惑和通過(guò)合作學(xué)習(xí)展示交流后的收獲。

　　第二，學(xué)案夾

　　用于學(xué)案整理和保管。每人都要有學(xué)案夾，并且將學(xué)案按照科目、使用時(shí)間進(jìn)行有序分類。做到一周一整理，一段一裝訂。

　　第三，組內(nèi)黑板

　　每個(gè)小組一塊黑板，是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地，主要用于隨時(shí)隨地的展示、交流、討論。

　　同學(xué)們，下周開(kāi)始，我們就要進(jìn)入高中課程的學(xué)習(xí)了。起始階段，各科任老師一定會(huì)結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容，針對(duì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流等方面給同學(xué)們以更多具體的指導(dǎo)。起步階段，我們可能會(huì)遇到這樣或哪樣的學(xué)習(xí)障礙，我相信，只要大家服從教師的要求，聽(tīng)從教師的指揮，很快就會(huì)適應(yīng)和熟悉高中的課堂教學(xué)模式。也一定會(huì)通過(guò)這種模式的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們各方面得到充分的發(fā)展。

　　祝同學(xué)們旗開(kāi)得勝，馬到成功！

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 15

尊敬的部長(zhǎng)、教官、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。”正當(dāng)我們沉浸在xx年高考取得輝煌成績(jī)的喜慶之時(shí)，我們又迎來(lái)了xx級(jí)高一年級(jí)全體新生。首先，我代表縣教育體育局向支持學(xué)校軍訓(xùn)工作的xx人武部官兵致以崇高的敬意和衷心的感謝，對(duì)新入學(xué)的全體高一同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝賀你們從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，成為一中大家庭中的'一員。

　　開(kāi)展學(xué)生軍訓(xùn)是落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部有關(guān)在高中階段開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的通知精神。軍訓(xùn)不僅是對(duì)同學(xué)加強(qiáng)國(guó)防教育，而且也是培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展的需要。

　　同志們、同學(xué)們，今年是抗戰(zhàn)勝利70周年，9月3日，我國(guó)將舉行抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式。今天我們就要開(kāi)始軍訓(xùn)了，希望大家以此為契機(jī)，進(jìn)一步提高愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍的意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化國(guó)防觀念和報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志、集體主義意識(shí)和艱苦奮斗、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。希望大家以當(dāng)代軍人的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)為楷模，嚴(yán)明紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)教官和老師們?yōu)槟銈兏冻龅钠D辛勞動(dòng)。

　　為更好地落實(shí)這次軍訓(xùn)任務(wù)，我提出幾點(diǎn)要求：

　　首次，一中要認(rèn)真按照縣教體局通知精神，制定并落實(shí)高一新生軍訓(xùn)實(shí)施方案。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。加強(qiáng)管理，采取措施，確保安全。

　　其次，希望教官發(fā)揚(yáng)當(dāng)代軍人吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)奮斗，甘于奉獻(xiàn)的精神。認(rèn)真講解，仔細(xì)示范，關(guān)愛(ài)學(xué)生，保證訓(xùn)練取得好的效果。

　　第三，我們的這次軍訓(xùn)計(jì)劃安排一個(gè)星期時(shí)間，雖然不算長(zhǎng)，但活動(dòng)強(qiáng)度大，動(dòng)作難度高，質(zhì)量要求嚴(yán)。同學(xué)們要以飽滿的熱情和敢于吃苦的精神全身心地投入到軍訓(xùn)中。要服從命令，聽(tīng)從指揮；要尊重理解教官，要虛心向教官學(xué)習(xí)；在軍訓(xùn)期間遇到的困難，要及時(shí)與教官、班主任溝通聯(lián)系，要注意規(guī)范訓(xùn)練，注意安全，以優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校匯報(bào)。

　　同學(xué)們，軍事訓(xùn)練為新學(xué)年的拼搏、奮斗拉開(kāi)了序幕，新的征程即將開(kāi)始，讓我們以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志、堅(jiān)定的信念、必勝的決心，迎接即將到來(lái)的三年，用信心去播種，用汗水去澆灌，共同創(chuàng)造美好的明天！

　　最后，預(yù)祝同學(xué)們軍訓(xùn)取行圓滿成功！

　　謝謝大家！

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　關(guān)于心態(tài)我就說(shuō)這么多，下面講講高中的學(xué)習(xí)方法問(wèn)題，好多家長(zhǎng)在初升高結(jié)束后都問(wèn)我，高中學(xué)習(xí)有什么方法，我一律拒絕回答，因?yàn)槲也桓艺f(shuō)，每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)同學(xué)都需要找到適合自己的節(jié)奏和方法，大家智商不同，習(xí)慣不同，知識(shí)切入口不同，就注定了每個(gè)同學(xué)都要有自己的合適策略，最近網(wǎng)上有個(gè)段子，很多同學(xué)可能都看過(guò)了：“初高中的區(qū)別：初中的時(shí)候，一節(jié)課教你和面，作業(yè)和面；一節(jié)課教你搟皮，作業(yè)搟皮；直到教會(huì)你包餃子，考試就考包餃子；高中了，一節(jié)課教會(huì)你包餃子，作業(yè)是回家蒸包子，考試的時(shí)候，考的是烙餡餅�！边@個(gè)段子精煉的概括了初高中學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別，我認(rèn)為很精確，高中確實(shí)由小學(xué)初中的記憶性學(xué)習(xí)上升到了邏輯和推理性學(xué)習(xí)，初中學(xué)的好與壞，取決于你記沒(méi)記住，高中學(xué)的好與壞取決于你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂，初中你們有三種高手，第一種是智慧和習(xí)慣雙優(yōu)的真正高手，第二種是耍小聰明的智慧型高手，第三種是拼體力的習(xí)慣型高手，這三種人都足以考上重點(diǎn)高中，甚至24中，這都不奇怪，因?yàn)槌踔械闹�識(shí)實(shí)在是很少很簡(jiǎn)單，你們初中時(shí)一張卷丟幾分都會(huì)心疼，到了高中你們就不用心疼了，因?yàn)榧案穸紩?huì)很高興。我不知道在座的同學(xué)有多少人是第一類高手，但我要告訴你們，高中最后剩下的高手只有第一類高手，第二類和第三類都將變成中等生甚至下等生，這取決于你們改變和努力的程度。關(guān)于高中的學(xué)習(xí)方法，我只能給大家?guī)�點(diǎn)建議，大家參考吧：

　　第一，主動(dòng)進(jìn)攻，自主學(xué)習(xí)

　　總結(jié)你們小學(xué)初中的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為不能定義為學(xué)習(xí)，那叫什么呢？，總結(jié)為兩句話：“為老師寫作業(yè)，為家長(zhǎng)考高分”，不管你們同不同意我都這么定義了，那什么叫學(xué)習(xí)呢？老師認(rèn)為你們打電子游戲的過(guò)程才是真正的學(xué)習(xí)，你們打游戲可以概括為四句話：爭(zhēng)分奪秒、廢寢忘食、樂(lè)在其中、無(wú)師自通，這個(gè)狀態(tài)就是學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不用別人提醒，不用別人指導(dǎo)，不用別人監(jiān)督，就把一件未知的事情做的既成功又漂亮，還找到了快樂(lè)和成就感，大家想沒(méi)想過(guò)你們?yōu)槭裁创蛴螒蛉绱丝鞓?lè)？面對(duì)老師和家長(zhǎng)的憤怒你們依然如此快樂(lè)，原因就是你們想自己主動(dòng)地去挑戰(zhàn)，心理主動(dòng)了就沒(méi)有疲勞和厭倦，心里主動(dòng)了就沒(méi)有畏懼和怯懦，這種精神如果轉(zhuǎn)移到書本學(xué)習(xí)上會(huì)怎么樣呢？你們個(gè)個(gè)都將成為學(xué)霸，你們100%都會(huì)考上985、211大學(xué)，面對(duì)高中紛繁復(fù)雜的知識(shí)體系，如果大家擁有主動(dòng)挑戰(zhàn)一切的斗志，擁有“我就不信我學(xué)不會(huì)”的精神，主動(dòng)出擊，提前探索，時(shí)刻爭(zhēng)取走在老師前面、走到同學(xué)前面這種“打游戲”的進(jìn)取精神，你們將無(wú)往不勝！另外大家還要知道自主學(xué)習(xí)的價(jià)值，初中你只要記住老師講了什么就行了，但高中奇幻而深刻的理論和邏輯知識(shí)，不管哪個(gè)老師講，不管老師怎么講，最終都要變成你自己的思維模型和理解樣式才有意義，所以高中聽(tīng)課絕不是簡(jiǎn)單的記筆記，而是你的思維跟著老師的思維不斷旋轉(zhuǎn)的過(guò)程，最終實(shí)現(xiàn)你自己的思維自轉(zhuǎn)，既然最終要自轉(zhuǎn)，為什么不自己提前主動(dòng)的自轉(zhuǎn)呢，如果提前搞定了，上課你就可以給老師挑挑毛病，給同學(xué)秀秀智慧，那不是更美妙嗎！

　　第二，動(dòng)情動(dòng)心，過(guò)目不忘

　　所有讓你產(chǎn)生快樂(lè)的事，都是你動(dòng)心動(dòng)情的結(jié)果，游戲也好，韓劇也好，初戀也好，那些刻骨銘心的快樂(lè)都是因?yàn)槟銗?ài)了，那么我們可不可以給書本學(xué)習(xí)一點(diǎn)愛(ài)呢？我認(rèn)為可以，哪怕一部分愛(ài)那也是極好的，動(dòng)情才會(huì)動(dòng)心，動(dòng)心才會(huì)調(diào)動(dòng)一切能力和智慧去參與，正所謂著迷才會(huì)快樂(lè)，大家經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些學(xué)霸好像不怎么學(xué)習(xí)，就很厲害，其實(shí)大家不知道，那本破教材他早就當(dāng)小說(shuō)一樣看完了，并且過(guò)目不忘，他正在準(zhǔn)備看下一本或續(xù)集……關(guān)鍵問(wèn)題不是他僅僅聰明，而是他把教材當(dāng)成了小說(shuō)和故事自己去探索的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)了智慧和思維的升華，而你還在等著老師一頁(yè)一頁(yè)的翻，這就是差距所在，很多同學(xué)覺(jué)得過(guò)目不忘是奇跡，其實(shí)過(guò)目不忘是因?yàn)橛眯挠们榈慕Y(jié)果，你們或多或少都看過(guò)小說(shuō)，追過(guò)韓劇，請(qǐng)問(wèn)你們預(yù)習(xí)了嗎？請(qǐng)問(wèn)你們復(fù)習(xí)了嗎？請(qǐng)問(wèn)你們寫作業(yè)了嗎？……那為什么誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)、誰(shuí)恨誰(shuí)、誰(shuí)騙了誰(shuí)、誰(shuí)殺了誰(shuí)……、一遍就都記住了呢？這不是過(guò)目不忘嗎？？因?yàn)槟銈儎?dòng)情了！因?yàn)槟銈兿耜P(guān)注自己一樣關(guān)注某個(gè)人的命運(yùn)了。那你們從今天開(kāi)始關(guān)注一下書本上那些知識(shí)的.走向吧，關(guān)心一下愛(ài)因斯坦如何秒殺了牛頓，量子論如何超越了相對(duì)論，波爾拿了諾貝爾物理獎(jiǎng)，還拿了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，但沒(méi)有人知道波爾當(dāng)時(shí)還是丹麥國(guó)家足球隊(duì)的主力中場(chǎng)，踢哈維那個(gè)位置，這才是大神的智商，比宋鐘基牛多了，為什么不去探索一下呢！

　　第三，計(jì)時(shí)作業(yè)，保持高效

　　大家每天下午和晚上的自學(xué)，最主要的任務(wù)是寫作業(yè)，從幼兒園到高中都一樣，初中大家經(jīng)常遇到某一天老師們集體發(fā)瘋，海量作業(yè)，高中或多或少也會(huì)遇到這種情況，雖然我這個(gè)主任也想控制作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量，但各個(gè)學(xué)科各個(gè)老師出于知識(shí)鞏固的需要，出現(xiàn)點(diǎn)緊急情況也是正常的，我今天告訴大家的是你該如何寫作業(yè)，我建議大家準(zhǔn)備個(gè)鬧鐘，這是寫作業(yè)的神器，也就是每份作業(yè)都要有時(shí)間規(guī)劃和時(shí)間限制，像考試一樣寫作業(yè)，既然是考試那就得允許自己有不會(huì)的，基本策略是，會(huì)的題以最集中的注意力和最高的效率解決掉，如果在規(guī)劃的時(shí)間內(nèi)還有時(shí)間，再去捅一捅難題，即便不會(huì)做也要把題干條件搞清楚，以便明天聽(tīng)課時(shí)有的放矢，規(guī)劃時(shí)間一到立即停下來(lái)，沒(méi)寫完也也不寫了，調(diào)整一下準(zhǔn)備開(kāi)始下一個(gè)任務(wù)段，如果大家在規(guī)劃的時(shí)間段內(nèi)提前完成了任務(wù)，假如剩了10分鐘，那就可以吃個(gè)水果聽(tīng)首歌放松一下，學(xué)習(xí)最大的忌諱是一邊吃一邊玩一邊學(xué)，左邊是媽媽的嘮叨，右邊是沒(méi)走心的作業(yè)，那將是極其痛苦的事情，大家如果能控制好時(shí)間提高了效率，不僅優(yōu)質(zhì)高效的完成了作業(yè)，也優(yōu)化了良好的家庭氛圍，這十分重要。高中的學(xué)習(xí)不在于時(shí)間長(zhǎng)短而在于單位時(shí)間的效率，認(rèn)真學(xué)一個(gè)小時(shí)，要遠(yuǎn)強(qiáng)于在房間里沒(méi)目的的苦熬三小時(shí)，你爸你媽看到的只是你的學(xué)習(xí)時(shí)間，而你自己要清楚自己學(xué)會(huì)什么，有什么效果。

　�。�電視臺(tái)采訪：不要把玩的時(shí)間浪費(fèi)在學(xué)習(xí)上，玩要玩好，學(xué)要學(xué)好）

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 17

老師們、同學(xué)們：

　　下午好！

　　在秋天這個(gè)豐收的季節(jié)，在今天這個(gè)美妙的日子，全校師生共同參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，我代表全校師生對(duì)初一級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎！對(duì)為學(xué)校的開(kāi)展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝！

　　在過(guò)去的一學(xué)年中，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果：今年中考我校共有75個(gè)學(xué)生參加了升學(xué)考試，有63人到達(dá)高中錄取標(biāo)準(zhǔn)，升學(xué)率達(dá)84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績(jī)，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的管理和較高的教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)的認(rèn)可。這些榮譽(yù)和成績(jī)，是全校師生的榮耀，是全校師生的辛勤耕耘的結(jié)果。我因?qū)W校有這樣敬業(yè)精業(yè)的教職工隊(duì)伍，有你們這些朝氣逢勃的學(xué)生而倍感驕傲自豪！

　　同學(xué)們：俗話說(shuō)，“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定都對(duì)將來(lái)充滿著希望。借此開(kāi)學(xué)典禮之際，我向同學(xué)們提出三個(gè)要求———“樹(shù)立一個(gè)信心，堅(jiān)守兩大作風(fēng)，修煉三個(gè)習(xí)慣”。

　　英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話：“過(guò)去屬于死神，將來(lái)屬于你自己”。無(wú)論過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，你成績(jī)好與壞，都已成歷史；而新的學(xué)年，到了新的學(xué)校，到了新的班級(jí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，這一切都是新的，這一切就象一張空白的紙，靜靜地等你拿起筆，去描繪美妙的將來(lái)。

　　自信就是自己相信自己。相信自已的今天比昨天好，想信自已的明天會(huì)更好；想信自已能戰(zhàn)勝一切困難成為生活的強(qiáng)者，成為生活的成功者。

　　課堂上，相信自己能行，積極、主動(dòng)、大膽的參與課堂學(xué)習(xí)，不要為可能會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤而遲疑，要知道，每一個(gè)人都是踏著錯(cuò)誤走向成功的。

　　在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們，比一比，看一看，從我們的父母，到我們的老師，到身邊的同學(xué)，哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏的光輝歷史。

　　初三同學(xué)，一年后，就要面臨人生中的一次的抉擇，中考拼的是實(shí)力，靠的是信心和勇氣。平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)藏源于日�？炭鄬W(xué)習(xí)；中考的靈感也源于日常訓(xùn)練。我希望初三級(jí)同學(xué)們能以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志，全力投放到每天的學(xué)習(xí)中去。

　　初二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和才能大幅度提升的時(shí)刻，也是優(yōu)差分化較為突出的階段，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，將勤奮刻苦時(shí)時(shí)記心上，上好每節(jié)課，做結(jié)友愛(ài)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，盡快融于五圖街道中學(xué)這個(gè)大集體，盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)和生活。我相信：經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，那么一定能擁有最后的.收獲和喜悅。

　　同學(xué)們，有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。新學(xué)年伊始，我借別人三句話與同學(xué)們共勉：怕吃苦，莫入此門；圖安逸，另尋他處。生活因拼搏而精彩，學(xué)業(yè)因堅(jiān)持而成功”

　　“不比起點(diǎn)比終點(diǎn)，不比聰明比勤奮，不比吃穿比成績(jī)，不比根底比進(jìn)步！”

　　現(xiàn)今的社會(huì)已不再是個(gè)人單干地社會(huì)了，假如大家注意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，前些年的諾貝爾獎(jiǎng)有很多是個(gè)人獲得，而最近的諾貝爾獎(jiǎng)都是集體獎(jiǎng)，也就是說(shuō)團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮集體智慧進(jìn)展攻關(guān)，這樣可以最大限度地發(fā)揮集體的力量，將先前靠個(gè)人智慧可能要研究一生甚至幾代的問(wèn)題，在最短的時(shí)間內(nèi)攻克。我們也要求同學(xué)們：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做事。我們大力推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)就是要“人人為我，我為人人”，團(tuán)結(jié)合作，共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。

　　另外，小到一個(gè)文明宿舍、一個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，大到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)、一個(gè)文明學(xué)校也要靠全體師生共同努力，互相協(xié)作，以求共贏。

　　鍛煉三個(gè)習(xí)慣————保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學(xué)習(xí)。

　　每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每寸校園都代表學(xué)校相貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，這是學(xué)校教育的最低要求，也是每位學(xué)生需要做到的。俗話說(shuō)“先成人再成才”，也是這個(gè)道理。影響大家一生最重要的三個(gè)要素是“習(xí)慣、方法和興趣”，因此，和大家談，要修煉習(xí)慣。

　　在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，保持安靜，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，每時(shí)每刻堅(jiān)持做好卻很難。校園內(nèi)、教室內(nèi)、宿舍內(nèi)；早讀時(shí)間、上課前2分鐘、晚自習(xí)時(shí)間、各種集會(huì)……都要做好。

　　不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到，人越大了越做不到了�？次覀冮_(kāi)學(xué)前2天的校園內(nèi)，看我們的宿舍內(nèi)。保持安靜，不隨手亂扔垃圾，每位老師和學(xué)生都做到了，學(xué)校的品位就進(jìn)步了。

　　會(huì)自主學(xué)習(xí)是初中生要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)1—3年的學(xué)習(xí)生活，會(huì)寫字、會(huì)說(shuō)話、會(huì)使用導(dǎo)學(xué)案、會(huì)自覺(jué)完成作業(yè)，會(huì)小組討論學(xué)習(xí)，會(huì)每天學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到“日清日結(jié)”、“日清日高”。同學(xué)們，今天你們是滿園花香，明天你們是祖國(guó)的棟梁。五圖中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要你們繼承，五圖中學(xué)的美妙將來(lái)要你們來(lái)創(chuàng)造。人生有限，青春美妙，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美妙的青春變得有意義。

　　此時(shí)不搏何時(shí)搏？讓我們把開(kāi)學(xué)典禮，當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧！

　　謝謝大家！

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 18

　　初一的全體同學(xué)們:

　　大家早上好!

　　首先，我代表全體初一年級(jí)教師真誠(chéng)的祝賀我們初一的150多名新同學(xué)光榮地成為靈源初中的學(xué)生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來(lái)到這里。三年后你們中會(huì)有很多同學(xué)考入理想的高一級(jí)中學(xué)。我們?nèi)�體教師對(duì)你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好，讓你們?cè)陟`源初中獲得成功。

　　同學(xué)們，你們今天又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

　　為了把好源頭，使你們有一個(gè)良好的開(kāi)端，今天學(xué)校安排對(duì)分年級(jí)召開(kāi)師生大會(huì)，教育學(xué)生收假收心，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為初一新生我們要進(jìn)行的是入學(xué)教育，作為包抓領(lǐng)導(dǎo)我給咱們初一年級(jí)制定的奮斗目標(biāo)是：紀(jì)律最規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃、成績(jī)進(jìn)步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說(shuō)：“什么是教育？簡(jiǎn)單的說(shuō)就是養(yǎng)成習(xí)慣�！倍�習(xí)慣則是日積月累的細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操，應(yīng)從“大處著眼，小處入手”在一舉一動(dòng)，一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將會(huì)成為他們一生受用的寶貴財(cái)富。為了讓同學(xué)們邁好初中的第一步，為此我給同學(xué)們及家長(zhǎng)提出三點(diǎn)要求和建議：

　　一、重新定位打造自己

　　在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你在原來(lái)的小學(xué)屬于佼佼者，自信滿滿的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

　　二、以新的行為規(guī)范要求自己

　　對(duì)初中生活的新鮮感、新奇感，從各自不同的學(xué)校走到一起，大家都會(huì)有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，快進(jìn)入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護(hù)式的教育方式下。你們要學(xué)會(huì)自己管理自己，自己嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并逐一落實(shí)到位。特別注意以下幾點(diǎn)：

　　1、注重儀表，在校期間一律穿校服。不佩帶飾物，不穿背心、無(wú)袖衣、拖鞋上課，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不燙發(fā)、染發(fā)，不留長(zhǎng)指甲、涂指甲油。

　　2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說(shuō)臟話、白話，不打架、斗毆，遵老愛(ài)幼，待人有禮貌、有禮節(jié)，見(jiàn)老師要問(wèn)好。

　　3、愛(ài)護(hù)校園及班內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔廢棄物。

　　4、愛(ài)護(hù)公物，損壞按規(guī)定由損壞者賠償。

　　5、遵守上課紀(jì)律，上課、自習(xí)課期間不講話、不睡覺(jué)、不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，課間不追打、不大聲喧鬧，不串班。

　　6、杜絕吸煙，喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴(yán)處理。如有酒后上學(xué)一律停課。由家長(zhǎng)領(lǐng)回家。

　　7、準(zhǔn)時(shí)到校、按時(shí)回家。上學(xué)期間不得擅自出校門，只有班主任準(zhǔn)假方可外出；中午留校學(xué)生必須在本班自習(xí)、休息。

　　8、獨(dú)立作業(yè)、提高效率：作業(yè)要及時(shí)獨(dú)立、認(rèn)真高效地完成，書寫規(guī)范、表達(dá)清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時(shí)間內(nèi)由課代表送交辦公室。

　　9、合理娛樂(lè)、健康成長(zhǎng)：校內(nèi)不帶手機(jī)，不帶MP3、MP4，若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲，不看有損學(xué)生成長(zhǎng)的小說(shuō)與雜志，不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)學(xué)校處理。

　　10、勞逸結(jié)合、全面發(fā)展：積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)課外活動(dòng)，積極參加體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課。

　　11、按章行駛、安全第一：上學(xué)及放學(xué)路上遵守交通規(guī)則、安全行駛，不踩時(shí)、不踩點(diǎn)，校內(nèi)不騎車、不得騎電動(dòng)車上學(xué)。

　　三、注意方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)。

　　同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

　　一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的`地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

　　二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

　　三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。

　　同學(xué)們,今天我講了很多規(guī)范、要求、建議，這些看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。

　　同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始一起為理想努力吧! 謝謝大家!

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我講話的題目是“擁抱夢(mèng)想，飛揚(yáng)青春”

　　在這充滿喜悅和收獲的美好季節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行高一年級(jí)新生軍訓(xùn)暨入學(xué)教育動(dòng)員大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向XXX余名新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向參加本次入學(xué)教育活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、班主任、體育老師以及全體后勤服務(wù)人員，表示衷心的感謝！感謝你們的精心組織、熱情服務(wù)，有了你們的精心、細(xì)心和愛(ài)心，本次入學(xué)教育活動(dòng)，一定能夠圓滿成功！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，世界那么大，相遇不容易。此時(shí)此刻，田徑場(chǎng)上，我雖然不知道你的名字，但我知道你就是青春、你就是激情、你就是真誠(chéng)、你就是陽(yáng)光、你就是純真，你是我們隆回一中的追夢(mèng)人，更是隆回一中的未來(lái)。對(duì)大家表示歡迎和祝賀的同時(shí)，我更愿意表達(dá)對(duì)你們的感謝，感謝你們以堅(jiān)定、獨(dú)特的眼光，選擇了隆回一中，我為你們點(diǎn)贊！在這里，你們將體會(huì)“為學(xué)生健康成長(zhǎng)導(dǎo)航”的辦學(xué)理念和“立德、立志、立言、立行”為內(nèi)容的“四立”教育。學(xué)校將與你們風(fēng)雨同舟、榮辱與共。這里，將留下你們成長(zhǎng)的足跡，見(jiàn)證你們飛揚(yáng)的青春。

　　同學(xué)們，作為入學(xué)第一課、為期7天的軍訓(xùn)即將開(kāi)始，這既是軍事技能的訓(xùn)練，更是一場(chǎng)意志品質(zhì)的訓(xùn)練。指導(dǎo)我校軍訓(xùn)的承訓(xùn)教官，他們素質(zhì)高，作風(fēng)實(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富。在此，我代表學(xué)校，希望各位教官堅(jiān)持以生為本，嚴(yán)格要求，大膽管理，把你們優(yōu)良的作風(fēng)傳給我們學(xué)生，留在我們學(xué)校。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)軍人頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力，不怕艱苦，克服困難，勇往直前。軍訓(xùn)是苦的，收獲是甜的。艱苦的磨練是人生的寶貴財(cái)富。我相信，你們一定會(huì)像軍人一樣練就錚錚鐵骨、朗朗硬氣，以良好的精神面貌和堅(jiān)韌的意志品質(zhì)續(xù)寫高中生活的別樣精彩。

　　為搞好本次軍訓(xùn)，我向同學(xué)們提出四點(diǎn)要求：

　　一、要做好吃苦的準(zhǔn)備，要有戰(zhàn)勝困難的信心，克服嬌氣，不怕苦，不怕累，嚴(yán)格訓(xùn)——完成從“怕吃苦”到“能吃苦”的轉(zhuǎn)變。

　　二、要做到尊敬教官，服從命令，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，練就軍人般嚴(yán)明的紀(jì)律、過(guò)硬的作風(fēng)。在組織紀(jì)律方面完成從“自由散慢”到“雷厲風(fēng)行”的轉(zhuǎn)變。

　　三、無(wú)論是寄宿生還是通學(xué)生，都要積極參與內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練，做到自己的衣服自己洗，自己的被子自己疊。完成從“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”到“自己的事自己做”的角色轉(zhuǎn)變。

　　四、要認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，確保每一個(gè)同學(xué)都能出色地完成各項(xiàng)軍訓(xùn)任務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)，努力把自己培養(yǎng)成“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗，特別守紀(jì)律”的.好學(xué)生，努力把自己的班級(jí)創(chuàng)建成一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取”的優(yōu)秀集體。

　　同學(xué)們，以往寒窗誠(chéng)然刻苦，三載春華更須拼搏。高中三年是人生旅途中一個(gè)重要的加油站。我希望大家能夠樂(lè)觀面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)，堅(jiān)守破繭成蝶的初心，用鏗鏘的行動(dòng)，成就最好的自己，用三年的時(shí)光實(shí)現(xiàn)師長(zhǎng)對(duì)你們的殷切期望！同學(xué)們，激發(fā)自己的小宇宙吧，把握光陰，擁抱夢(mèng)想，飛揚(yáng)青春，去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，在這個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，朝著前進(jìn)的方向，奏響青春的樂(lè)章！我相信，今天，你們以一中為榮，明天，一中定以你們?yōu)橐��?/p>

　　最后，預(yù)祝本屆軍訓(xùn)取得圓滿成功！謝謝大家！

　　新生入學(xué)教育發(fā)言稿 20

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　面對(duì)高中的海量習(xí)題，同學(xué)們會(huì)很困惑，這啥時(shí)候能做完啊，我告訴大家，高中的題你是做不完的，高中三年做不完，高中六年你也做不完，那怎么辦，那就是做一道透一道，會(huì)一題帶動(dòng)一片知識(shí)點(diǎn)，大家做完作業(yè)，第二天針對(duì)習(xí)題的聽(tīng)課至關(guān)重要，長(zhǎng)期以來(lái)你們養(yǎng)成了只關(guān)心對(duì)不對(duì)，不關(guān)心會(huì)不會(huì)的壞毛病，考試卷發(fā)到手里，有的同學(xué)第一關(guān)心自己對(duì)沒(méi)對(duì)，第二關(guān)心老對(duì)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，以便在老對(duì)痛苦的表情中尋找歡樂(lè)，其實(shí)你答對(duì)的也不一定會(huì)，你答錯(cuò)的也不一定不會(huì)，你答對(duì)的那個(gè)題方法也可能很愚蠢，浪費(fèi)了好多時(shí)間，這一切都需要在老師講解習(xí)題的過(guò)程中加以修正，所以高中的學(xué)習(xí)最要命的懂沒(méi)懂，而不是對(duì)沒(méi)對(duì)，老師提醒大家學(xué)習(xí)不是弄個(gè)分?jǐn)?shù)自?shī)首詷?lè)，而是你有沒(méi)有對(duì)科學(xué)體系產(chǎn)生完整準(zhǔn)確的認(rèn)知，并在解決各種懸疑的`過(guò)程中產(chǎn)生創(chuàng)造性的思考，唯有如此，大家才能在茫茫題海中找到自己那艘幸福的小船兒。

　　第五，目標(biāo)遠(yuǎn)大，見(jiàn)賢思齊

　　我前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)八中不是保險(xiǎn)柜，你千萬(wàn)不要以為你在八中考多少多少名就會(huì)怎么怎么樣，因?yàn)槟愕膶?duì)手不是你老對(duì)，你的對(duì)手是全省各重點(diǎn)高中的學(xué)神學(xué)霸學(xué)仙學(xué)圣，放大視野和格局你才能真正知道你是誰(shuí)，才會(huì)有危機(jī)感和挑戰(zhàn)意識(shí)，而不是在這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里找個(gè)差生自我安慰，大家看看遼寧省高考的一分一段表你就知道高考有多么殘酷，你比你老對(duì)總分低了一分，你覺(jué)得沒(méi)什么，其實(shí)你在遼寧省的一分一段表里跟你老對(duì)差500名以上，500名就是10所985高校在遼寧的招生計(jì)劃總數(shù)，這么想你就知道啥意思了吧，所以同學(xué)們要從今天起枕戈待旦，只爭(zhēng)朝夕，不焦慮不墮落，活出最好的自己，滿懷英雄情節(jié)，活出浩蕩人生。

　　最后，我再說(shuō)說(shuō)關(guān)于高中學(xué)習(xí)的幾件大事兒。

　　1、文理分科：全面發(fā)展

　　2、學(xué)業(yè)水平考試：終身成績(jī)，當(dāng)年沒(méi)有補(bǔ)考

　　3、各科奧賽：量力而行

　　4、自主招生：提前準(zhǔn)備要件，綜合實(shí)力是關(guān)鍵最后簡(jiǎn)單總結(jié)一下，我今天講話的內(nèi)容：

　　大目標(biāo)、高效率、有節(jié)奏、不懈怠，好好玩，好好學(xué)，你必將活出精彩絕倫的高中！

　　謝謝大家。

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