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【實(shí)用】科技的發(fā)展作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的科技的發(fā)展作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的發(fā)展作文 篇1
人類在1000多年前,適應(yīng)了用牛奶來(lái)哺育嬰兒,上世紀(jì)五十年代人們開(kāi)始使用電腦來(lái)計(jì)算復(fù)雜的數(shù)據(jù)。在過(guò)去的150年,我們的平均身高增加了10公分,而僅僅只有60多年,人類的平均壽命就增加了20歲。所有的這一切都得益于科學(xué)的發(fā)展。
正當(dāng)我們?yōu)槿〉玫某删驼凑醋韵驳臅r(shí)候,人們可曾想到,將來(lái)會(huì)有一天,我們會(huì)被我們自己創(chuàng)造出來(lái)的東西所征服呢?智能機(jī)器人的出現(xiàn)就是一個(gè)例子。據(jù)報(bào)道日本已經(jīng)研制出了一款女性機(jī)器人,她可以幫助人做家務(wù),陪伴主人聊天,解決男主人的生理需要,而不用擔(dān)心她懷孕。克隆技術(shù)的發(fā)現(xiàn)可以讓人們創(chuàng)造出和原來(lái)一模一樣的動(dòng)物,不排除哪位科學(xué)家因?yàn)楹闷婵寺〕龊妥约合嗤淖约簛?lái)。
讓我們?cè)囅胍幌挛磥?lái)的100年會(huì)是什么樣子。我們是否能克服癌癥這一人類的生命難題,暫且不說(shuō),就目前的醫(yī)學(xué)發(fā)展來(lái)看,我們身體的許多部位都可以替換,五臟,關(guān)節(jié)等的替換現(xiàn)在已經(jīng)不是大的問(wèn)題。也許未來(lái)的像秦始皇想要的長(zhǎng)生不老的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),除了大腦以外,心臟可能來(lái)自豬的,肺是來(lái)自狗的,說(shuō)某人狼心狗肺一點(diǎn)都不過(guò)分。
你也許不會(huì)知道你身邊的人和動(dòng)物哪一個(gè)是真的,哪一個(gè)是人類創(chuàng)造出來(lái)的。即使是同一個(gè)人,也許你也不能分清誰(shuí)是原形,誰(shuí)是克隆出來(lái)的。到那時(shí),克隆人和機(jī)器人將會(huì)和我們一起生活,融為一體。
也許到那時(shí),機(jī)器人與你正常交流,克隆人與你成為朋友。這些都不足為奇。而未來(lái)某一天,你可能同機(jī)器人一起上班,卻不知他是機(jī)器人。他或許有和人一樣的.智商和情商,甚至超越我們,我們無(wú)法控制他們,他們甚至與我們共享這個(gè)世界,或者占領(lǐng)這個(gè)世界。到那時(shí),我們才是被自己創(chuàng)造的東西所征服。
我們科技發(fā)展的同時(shí),整個(gè)社會(huì)的生活水平也正在提高。隨著生活水平的提高,人們總是想使生活變得簡(jiǎn)單、方便、快捷,所以研發(fā)出許多科技,例如電動(dòng)牙刷,高鐵等等。所以也可以這么說(shuō),科技提高了我們的生活水平,生活水平也推動(dòng)了科技的發(fā)展。
而機(jī)器人發(fā)明則使我們的科技邁入了一個(gè)新的臺(tái)階,我們研發(fā)機(jī)器人只是為了幫助人們減輕負(fù)擔(dān),但是現(xiàn)在最智能的機(jī)器人已經(jīng)可以與人對(duì)話,有思考能力。這時(shí)就面臨了一個(gè)重大的問(wèn)題:機(jī)器人會(huì)不會(huì)衍生出自己的思想?會(huì)不會(huì)脫離我們的掌控?那么那時(shí)的機(jī)器人他還能叫做“機(jī)器人”嗎?
我們制造的機(jī)器人,畢竟不同于人。他在計(jì)算能力、識(shí)別能力等方面上都比我們超前,我們又賦予他們思考能力,他們有自己的思想,如果這樣發(fā)展下去,機(jī)器人會(huì)同人沒(méi)有區(qū)別,甚至超越我們。到那時(shí),我們就違背了科技發(fā)展的初心。
科技的發(fā)展有利也有弊,目前是利大于弊。但是科技的發(fā)展卻也給我們帶來(lái)了弊端。在科技發(fā)現(xiàn)的同時(shí),也要謹(jǐn)記我們的初心。
科技的發(fā)展作文 篇2
科技現(xiàn)在愈來(lái)愈先進(jìn),家務(wù)活有機(jī)器人,出門(mén)有汽車(chē),消磨時(shí)間有電腦手機(jī)……通信方便,一切看起來(lái)都很美好快樂(lè),可是,當(dāng)天空不在湛藍(lán),當(dāng)花兒不再美麗,當(dāng)?shù)厍颦h(huán)境越來(lái)越差,科技的發(fā)展真的給人類帶來(lái)好處了嗎?到底,科技發(fā)展利大還是弊大?我在這給大家做一個(gè)總結(jié)。
今天,每家每戶都跨入了信息技術(shù)時(shí)代,中國(guó)也逐漸因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展逐漸強(qiáng)大,當(dāng)神舟五號(hào)發(fā)射成功,當(dāng)醫(yī)學(xué)的腳步快到如光速,我們不得不承認(rèn),科技發(fā)展太快!
翻開(kāi)科技進(jìn)步的史冊(cè),你會(huì)發(fā)現(xiàn),科技發(fā)展給人類帶來(lái)了許多生活上的便利,不知不覺(jué),我們一出門(mén)就會(huì)搭上車(chē)子,看著手機(jī),足不出戶,就可以買(mǎi)到自己喜愛(ài)的東西,不需費(fèi)力,便可以知道今天發(fā)生了什么事情,隔著十萬(wàn)八千里,可是一個(gè)屏幕就可以輕輕松松與人交流,網(wǎng)上的許多平臺(tái)滿足了我們的創(chuàng)造和想象……我們不得不驚嘆科技給人類帶來(lái)了太多太多便利和輕松的.快樂(lè)。
但是,從實(shí)際生活來(lái)說(shuō)說(shuō),科技的發(fā)展,也是帶來(lái)了許多壞處?萍嫉娜招略庐惤o小河帶來(lái)黑乎乎的臟水,污染了小魚(yú)的家,工廠往天空排放的廢氣,汽車(chē)尾排放出的二氧化碳,早上也會(huì)有塵埃撲面而來(lái),不知不覺(jué),樹(shù)木差不多被砍個(gè)清光……環(huán)境在一步一步地惡化,地球一步一步接近毀滅,這就是科技發(fā)展帶來(lái)的后果,難道人類會(huì)幸免嗎?不會(huì)的,環(huán)境的惡化也在侵蝕著人類的身體健康。人類是多么的愚昧。
但如果每個(gè)人都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,每個(gè)人都做個(gè)有心人,那么環(huán)境還會(huì)惡化嗎?
不是說(shuō)科技的發(fā)展是不好的,而是說(shuō),在科技發(fā)展的同時(shí),也應(yīng)該注意到環(huán)境,科技發(fā)展利和弊是成比例的,所以說(shuō),今天的環(huán)境是人類造成的,而“科技的發(fā)展”就是人類的借口,逃避最終結(jié)果是面對(duì)更壞的結(jié)果,如果人類不保護(hù)環(huán)境,那么,很難保證,地球以后會(huì)發(fā)生什么,難道,僅僅只是全球變暖這么簡(jiǎn)單嗎?不,絕對(duì)不會(huì)。
科技的發(fā)展作文 篇3
在一個(gè)教室里,預(yù)備鈴響了。同學(xué)們回到座位上,對(duì)接下來(lái)將要發(fā)生的事既興奮又期待。
在同學(xué)們緊張的注視下,臺(tái)上的“法官”一聲令下:“拉桌子!鳖D時(shí),全班連成了一列火車(chē),一排排桌子左右分開(kāi),教室中間空空一片。大家把自己昨天搜集的資料放到桌子上,個(gè)個(gè)都躍躍試試。
“一二組為正方,三四組為反方,現(xiàn)在選四位辯手!薄胺ü佟遍_(kāi)始點(diǎn)辯手。選中的就開(kāi)心的“耶”一聲,沒(méi)選中的就哀聲嘆氣。
期待已久的辯論賽開(kāi)始了。首先由正方一辯提出觀點(diǎn):“我認(rèn)為如果沒(méi)有科技發(fā)展,那我們就和原始人沒(méi)有區(qū)別”
“停停停!”“法官”說(shuō),“陳述觀點(diǎn)!”
一辯恍然大悟:“我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。”
現(xiàn)在由反方一辯陳述觀點(diǎn):“我認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展污染了環(huán)境!
現(xiàn)在由正方二辯列舉事例:“衛(wèi)星的發(fā)射使人們能夠預(yù)測(cè)未來(lái)一段時(shí)間的天氣,所以科技的發(fā)展利大于弊!
接著由反方二辯反駁:“科技的'發(fā)展消耗了大量的資源,導(dǎo)致環(huán)境污染,所以弊大于利!倍q接著黃欣然的觀點(diǎn)往下說(shuō)。
正方三辯死守觀點(diǎn)。大家望著三辯,期待他的反駁:“世界上沒(méi)有十全十美的東西,科技”
辯論賽從辯手互論到自由辯論,再到交換觀點(diǎn)反著辯,場(chǎng)面好不激烈。最后,有四位同學(xué)還獲得了“最佳辯手”的稱號(hào)。辯論賽伴隨老師冷靜、清晰的總結(jié)語(yǔ)畫(huà)上句號(hào)。
通過(guò)這場(chǎng)辯論賽,大家對(duì)科技的發(fā)展到底利大于弊?還是弊大于利?大多同學(xué)有了深入的了解任何事物都有兩面性,科技也像一把雙刃劍,有利也要有弊。我們既要學(xué)會(huì)客觀、辯證地看待科技發(fā)展的利與弊,也要明白人類只有正確地控制和掌握,學(xué)會(huì)趨利避害,揚(yáng)長(zhǎng)避短,科技才能更好地造福人類。
經(jīng)歷一次辯論,便經(jīng)歷了一場(chǎng)思辨碰撞之旅。大家在辯論中,對(duì)科技發(fā)展這個(gè)問(wèn)題由認(rèn)識(shí)模糊,逐漸趨向認(rèn)識(shí)清晰不論勝敗的“擂臺(tái)”賽。
科技的發(fā)展作文 篇4
隨著科學(xué)的發(fā)展,我們已經(jīng)不再被外人所欺負(fù)了,我們也強(qiáng)大起來(lái)了。在今天,我們來(lái)到了精雕學(xué)院,我們叫精雕教育基地,我們來(lái)參觀這里的設(shè)備。
跟著大隊(duì),我們不知不覺(jué)的來(lái)到了科技展覽館。那里新奇的物品,更是讓我大開(kāi)眼界,最讓我好奇的是,在雞蛋上面刻畫(huà)。我們都圍著那臺(tái)機(jī)器,它在雞蛋的.側(cè)面上搖來(lái)?yè)u去,像一個(gè)機(jī)器人在跳舞似的,搖擺著。然后在上面弄下來(lái)了一根針,針頭上有一點(diǎn)點(diǎn)小小的“紅寶石”,再在雞蛋的外表上點(diǎn)上一點(diǎn),上面就可以刻畫(huà)了。在刻畫(huà)時(shí),機(jī)械手臂在雞蛋上靈活的刻畫(huà)著,刻的栩栩如生,也很精致,那么銳利?墒牵u蛋殼那么的薄,雞蛋也沒(méi)破碎。真神奇啊!
在這一次的參觀中,我們都讓自己見(jiàn)識(shí)到了科學(xué)的神奇,讓自己見(jiàn)識(shí)到了科學(xué)的發(fā)展,見(jiàn)識(shí)到了我國(guó)也是不可以示弱的。我還明白了,只有自己堅(jiān)持不放棄,別人總有一天也會(huì)贊揚(yáng)你。也讓我知道了科學(xué)在生活中無(wú)處不在。
在這一次參觀中,我知道了不少新知識(shí),也讓我領(lǐng)悟到了科學(xué)的奧秘,偉大。
科技的發(fā)展作文 篇5
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使我們的生活發(fā)生了很大變化。不過(guò),這些變化并不都是朝著好的方向發(fā)展的,科技發(fā)展也給人類帶來(lái)了新問(wèn)題。
當(dāng)然,科技發(fā)展給人類帶來(lái)的利是有目共睹的。在古代,在沒(méi)有科技的封建社會(huì),在距今幾十萬(wàn)年的`遠(yuǎn)古時(shí)代,人們甚至過(guò)著茹毛飲血、以樹(shù)為巢的生活。那時(shí),沒(méi)有電腦、電視,沒(méi)有高速交通工具,缺少現(xiàn)在看來(lái)必不可少的電子用品。如果沒(méi)有科技的發(fā)展,古代人便會(huì)逐漸退化,人類也就不會(huì)進(jìn)化成今天這唯一的高等動(dòng)物?萍及l(fā)展讓我們的生活發(fā)生了日新月異的變化,給我們的哦生活時(shí)時(shí)處處帶來(lái)方便:出門(mén)可以坐車(chē)、坐船,甚至乘飛機(jī),不必像古代人那樣徒步行走,為趕到另一個(gè)地方有的需要幾年的時(shí)光;夜晚有了燈光,不再需要過(guò)那“日出而作日入而息”的生活;想了解各地新聞,可以打開(kāi)電視、登陸因特網(wǎng),而在沒(méi)有科技的古代,一個(gè)地區(qū)發(fā)生的事情有可能在幾年后才能被另一個(gè)地區(qū)的人知道……
不過(guò),世界上沒(méi)有十全十美的事情,科技發(fā)展有利,也會(huì)帶來(lái)弊端。就拿現(xiàn)在全球變暖這一世界性問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧:汽車(chē)是越來(lái)越普及了,而成千上萬(wàn)汽車(chē)的燃料燃燒后排除的有害氣體(汽車(chē)尾氣),這些有害氣體會(huì)破壞地球的臭氧層,直接導(dǎo)致全球氣候變暖,南極冰川融化,十余種動(dòng)物滅絕。以后,上漲的海水還會(huì)威脅上海等多個(gè)沿海城市,使他們被海水淹沒(méi)!科技發(fā)展的弊端還有很多,有些直接威脅人類的健康和生存,有的使生態(tài)環(huán)境遭到破壞。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,利很大,弊也不少,但我認(rèn)為,只要人類將科技向改善生態(tài)環(huán)境的方向發(fā)展,向有利人類健康的方向發(fā)展,向節(jié)約地球資源的方向發(fā)展,總有一天,科技發(fā)展會(huì)變得利大于弊。