關(guān)于中學(xué)生的講話稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì)用到講話稿，講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于中學(xué)生的講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于中學(xué)生的講話稿1
愛心是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.愛心能夠是我們?nèi)伺c人之間架起友誼的橋梁.
在日常生活當(dāng)中，愛心無處不在.愛心也許只是你的一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭，一杯熱開水，甚至是一張最不起眼的白紙.這一切都會(huì)給別人帶來很大的幫忙.生活中只要多一分愛心，就會(huì)多一分溫暖.
應(yīng)對有困難的人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)用愛心溫暖他們，想他們伸出援助之手，用自我的本事去幫忙他們.有了你的.愛心的幫忙，那人可能也會(huì)產(chǎn)生愛心，從而去幫忙別人.長此以往，人人都將擁有愛心，這個(gè)世界就會(huì)變得更加完美.有首歌不就是這么唱的嗎
只要我們大家互相幫忙，互敬互愛，必須能構(gòu)成一個(gè)和諧的社會(huì)，團(tuán)結(jié)的民族!
關(guān)于中學(xué)生的講話稿2
世界是因?yàn)檎\信而更完美，人生是因?yàn)檎\信而更有意義。你答應(yīng)別人的事情，就必須要努力去做。
——題記
焦教師要上一節(jié)公開作文課，為了配合課程的進(jìn)行，焦教師讓我?guī)退薷囊幌率褂玫恼n件。
那天午時(shí)，焦教師把我叫進(jìn)辦公室，打開電腦，給我交代了幾條幻燈片的不足之處，讓我今日回家修改。并告訴我，明天她還要給別的班試講一次。我滿嘴答應(yīng)，向教師保證絕對完成任務(wù)。
可是到了家，事情發(fā)生了意想不到的變化。媽媽告訴我爸爸今日去外面吃飯了，大概在八點(diǎn)鐘左右回來。聽到最終一句，我懸著的心才放了下來。完成作業(yè)后，我看了看那拷著幻燈片的U盤，心說：老爸回來讓他自我去做吧，我還急著看會(huì)兒書呢。
之后我又想著下樓玩呢，這一下玩到了8：40，回家后，進(jìn)屋就問：“老爸，幻燈片做完沒有?”結(jié)果等待我的卻是一陣沉默。媽媽略微著急地對我說：“你爸不知怎樣回事，此刻也不回來，手機(jī)也聯(lián)系不上了�！蔽倚睦锘帕耍豪习譀]回來，怎樣辦?卻立刻又安慰自我：沒事，就那幾項(xiàng)修改資料，老爸十分鐘就能搞定。想到那里，我收拾了一下書包，早早地上床了。
我正迷迷糊糊要睡著的時(shí)候，媽媽突然喊了起來：“剛才聯(lián)系上了，你爸爸喝醉了，今日晚上可能給你做不了幻燈片了，明天再做能夠嗎?”這好似晴天大霹靂一般，我頓時(shí)睡意全無，一下子坐了起來。怎樣辦?怎樣辦?老將不在家，難道幻燈片就做不成了。我要是起來做，肯定就要熬夜。如果不做的話，教師明天的試講怎樣辦，以后教師還可能委托我重任嗎?這兩種念頭在我腦海里打架。最終，第一種念頭占了上風(fēng)。
于是我便一躍而起，穿好了衣服，堅(jiān)定地來到了電腦前面。我插好U盤，打開課件。本來簡簡單單的幾條修改任務(wù)我制作起來竟然如此麻煩。瞌睡蟲一次有一次地騷擾著我，可都被我堅(jiān)定意志擋了回去。更令人無語的是，做到一半的時(shí)候，電腦突然死機(jī)，做得全部東西全部丟失了，還得重新制作。我就這樣在鍵盤上敲敲打打，在鼠標(biāo)上指指點(diǎn)點(diǎn)。一向到深夜，我才把課件順利修改好。
第二天上學(xué)，我把做好的課件交到了焦教師的`手中，焦教師滿意地笑了，我的心里也樂滋滋的，因?yàn)榱宋易袷亓宋业闹Z言。
關(guān)于中學(xué)生的講話稿3
此刻的人總說“我的青春，我做主。”可是，現(xiàn)實(shí)真的是這樣嗎?
我不是的。我總被父母，教師等這一類人做主的�；蛟S不止是青春，連夢想都被他們主宰著。
父母總說“好好學(xué)習(xí)，天天向上。為將來奠定基礎(chǔ)，你自我也能夠自立自足了�！蔽颐靼赘改甘峭渗P，可是對我來說，好好學(xué)習(xí)并不是單單為了自力自足，它還有更多的原因讓我去學(xué)。學(xué)習(xí)能使我的知識(shí)范圍擴(kuò)大，能讓我像小鳥脫離母親的懷抱那樣去看更遼闊的世界;還能讓我擁有夢想，對夢想渴望，去完成夢想。這一切何嘗不是學(xué)習(xí)帶給我的樂趣?如果只是一昧的去學(xué)習(xí)，沒有感到學(xué)習(xí)的樂趣，那么，這樣學(xué)習(xí)的過程肯定是枯燥無味的`。當(dāng)然，對我的青春也是一樣!我不要枯燥無味的青春，也不要?jiǎng)e人束縛我的青春!
有人說：“青春有限，歡樂重要，何必為了不值得的人花費(fèi)寶貴的時(shí)間。”是啊，人生可是幾十年，時(shí)間似水一樣流淌，不可遏阻。所以啊，我們要珍惜在青春里度過的一分一秒。
又有人說：“年輕時(shí)，有些事你無法懂;懂的時(shí)，年輕已不復(fù)來�！笔前�，青春不就是懵懵懂懂地度過那段時(shí)光的么?
然而我認(rèn)為，人生短短幾十年，青春時(shí)，不要給自我留下什么遺憾。想笑就笑，想哭就哭，該愛的時(shí)候就去愛，無謂壓抑自我。青春不就是放肆的么?
我認(rèn)為：青春是瘋狂的，是放肆的，是不羈的。我們能夠在年幼時(shí)，喜歡一個(gè)人，毫無保留地喜歡，付出，沒有任何心機(jī)，也沒有研究太多，只想燃燒自我的青春，給予他最好的一切，沒想過未來。無論他是令人心境澎湃的偶像，還是令人悸動(dòng)的學(xué)長。我們都應(yīng)當(dāng)勇敢地去喜歡，去愛。
我認(rèn)為：青春，是既有父母的護(hù)航又有自我的主見。你們的過去，你們的眼下，青春是異常完美而又美妙的事。我又怎樣會(huì)甘心錯(cuò)過?更何況這也是我的青春，我的年少，我的僥幸。你們風(fēng)雨兼程的遠(yuǎn)方，也都是我有夢去追的地方。
有一首歌詞是這樣的“夢想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮!”
關(guān)于中學(xué)生的講話稿4
親情是海，是世界上最深的愛海;親情是絲，是世上最長的情絲;親情是結(jié)，是世上最密的心結(jié)。
在寒假里，我的太爺爺突然被送到了醫(yī)院里，我當(dāng)時(shí)住在我的奶奶家，爺爺聽到了以后立即趕往醫(yī)院。
爺爺在醫(yī)院里住了好久，已經(jīng)兩夜沒睡了，頭發(fā)也白了許多。我太爺爺在病床上臉上蒼白，面無表情。又過了幾天，醫(yī)院把我太爺爺趕了回來，爸爸聽見了，氣憤地說：“醫(yī)院怎樣能夠這樣，不應(yīng)當(dāng)救死扶傷的嗎?”奶奶心平氣和地說：“醫(yī)院應(yīng)當(dāng)也認(rèn)為沒救治的必要了，可能快不行了，按當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗也期望病人能在自我的老宅安靜的離開吧�！惫唬�(dāng)天晚上，我太爺爺就去世了。我們趕到的時(shí)候，家里已經(jīng)都坐滿了人。
我太爺爺一死，我爺爺和我爸爸就要每一天都守在那里，過了一天，爺爺就嗓子啞了，爸爸的頭發(fā)也白了許多。
火花前一天，哀樂已經(jīng)放了起來，世上再也沒有什么比親人的離去還要悲傷的，在場的'幾十人中一半左右早已淚流滿面。晚上，有成百上千的人來吃飯，因?yàn)槲姨珷敔斒钱?dāng)?shù)卮遛k廠的第一人稱領(lǐng)導(dǎo)。人免不了一死，我爺爺每日每夜都陪著，身體比以前也差了許多。
我太爺爺火化完以后，爺爺已經(jīng)很累了，一回到家，就不管三七二十一，直奔房間，倒頭就睡。
衰老，震撼在我心靈的脆弱，那棵精神上的支柱，期望永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)化。
關(guān)于中學(xué)生的講話稿5
最平凡的人，往往能做出人世間最最美麗的事。為什么?因?yàn)樗麄円酝w會(huì)過那份辛酸，他們能明白其中的苦，還因?yàn)�，他們都擁有一顆不為塵世所污染的純凈的心，正因如此，他們做出了昂天地都為之動(dòng)情的舉動(dòng)，這讓許多人為之潸然淚下;也有人，看過報(bào)導(dǎo)，一笑而過，因?yàn)槭裁?因?yàn)樗麄兟槟镜锰茫驗(yàn)樗麄兊男谋晃镉溆?還有一些人，因?yàn)槟欠荨膀湴痢钡淖宰穑豢狭飨卵蹨I，疏忽了人之真情。殊不知，他那份細(xì)心經(jīng)營的所謂的尊嚴(yán)，只是虛偽，在這個(gè)充滿了銅臭的社會(huì)中隨處可見的虛假。有些人只是為了掩飾內(nèi)心的.脆弱，但有些人，卻上利用這去追求那“夢想生活”，到了最終，卻只落得一身銅臭，這樣就幸福了嗎?
幸福，是稍縱即逝的，愛心，卻是永恒的。如果要活得像吳慶恒老人那樣光明磊落，是不是很難呢?我想：不會(huì)太難。因?yàn)閰菓c恒老人也是一個(gè)再平凡可是的人，可是，他卻成了紅嘴鷗最親的人，是他給了紅嘴鷗在南方的一個(gè)溫暖的家。以至于，在老人逝世后，它們?yōu)槔先说跹�，猶如一群被老人撇下的兒女，在老人的遺像上，盤旋，悲鳴。
像這樣的事例還有很多，卻也最容易被人遺忘。比如：“期望老人”江詩信;“緩刑之父”約翰?奧古斯都。
既然有這么多的人在無私的奉獻(xiàn)，我們這些有著優(yōu)越條件的孩子，憑什么不好好學(xué)?有什么理由?這些為世界獻(xiàn)出愛心的人，讓社會(huì)變得和諧，能觸動(dòng)人的良知，那么，請捫心自問：你是否為之感動(dòng)?如果沒有，請你趕快醒悟!
關(guān)于中學(xué)生的講話稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來107班的屈澍園，今天我國旗下演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承傳統(tǒng)美德》。
江南三月，鶯飛草長，萬物復(fù)蘇，大地回春，迎著料峭的春寒，我們誰也沒有停下匆匆的腳步。“惟進(jìn)取也故日新“先賢如是說。可是我們的內(nèi)心卻始終無法平靜。眼前常常浮現(xiàn)出一個(gè)普通而絕不平凡的身影，矮小樸實(shí)，但卻巍峨聳立，堪比肩泰山，相貌平實(shí)卻光茫四射，照熣寰宇。他就是雷鋒，一個(gè)純粹的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離低級趣味的人。他是我們中華民族的優(yōu)秀兒女，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
雷鋒的一生是短暫的，生如夏花之燦爛，死如秋葉般靜美。生前，他舍己為人，默默無聞，去世后，他為我們留下一大筆寶貴的精神財(cái)富，盡管時(shí)過境遷，但我們依然堅(jiān)信，雷鋒精神不死，雷鋒精神必將長存。
“毫不利己，專門利人”凝煉的八個(gè)字，是對雷鋒一生精神的最佳寫照。提到雷鋒，我們腦海中映現(xiàn)出的是他在雨中攙扶老大娘的情景，是他利用業(yè)余時(shí)間為孩子們講述革命故事的畫面，是他在工地上幫忙搬磚的忙碌身影�！袄衔崂�，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”雷鋒精神正是古人千百年來恪守的仁愛之道，也是他，將尊老愛幼的美德發(fā)揚(yáng)到了極致。反觀雷鋒的一生，他是一個(gè)孤兒，從小在街坊鄰居的接濟(jì)與幫助下長大，待到成人之后有了能力，他便渴望回報(bào)社會(huì)。這種兼濟(jì)天下的精神，怎能不令我們動(dòng)容？
雷鋒，他就像孺子牛，吃進(jìn)去的是草，擠出來的卻是奶和血，要求人的甚少，給予人的甚多。他曾這樣謙虛地評價(jià)自己，將自己比作一顆永不生銹的螺絲釘，雖然渺小，卻不可或缺。正是因?yàn)橛辛饲f萬像他那樣的螺絲釘，社會(huì)大家庭方能緊密相連，方能更加溫馨美好。雷鋒的偉大之處，不在于他做了什么驚天動(dòng)地的大事，而在于他一點(diǎn)一滴細(xì)微的奉獻(xiàn)。他自己也曾說，一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。可他的確就是這樣身體力行的，“勿以善小而不為”，只有積跬步，才能千里，只有聚細(xì)流，才能匯江海，這不也是雷鋒的偉大之處嗎？
艱苦樸素，不忘初心。最為人稱道的`是，雷鋒成名以后，仍然生活清貧，守志不移。這種高尚的人格，與古人的勤儉節(jié)約一脈相承。艱難困苦，玉弩于成。艱苦的生活條件，磨不滅壯士心中的凌云之志，更不能改變這大無畏的樂觀主義革命精神。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒精神是一面高高飄揚(yáng)的旗幟，是我們永遠(yuǎn)的精神家園。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于中學(xué)生的講話稿7
我的名字叫xx，是初一(3)班的學(xué)生，我很慶幸能被同學(xué)們所認(rèn)同，被老師所信賴，當(dāng)選為學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長。我想，作為一名學(xué)習(xí)部長，必要的條件就是自己的學(xué)習(xí)成績要名列前茅，能積極參加集體活動(dòng)，并帶頭做好每一件事情，為同學(xué)們樹立一個(gè)應(yīng)有的榜樣，進(jìn)一步獲取老師的信任，同學(xué)的認(rèn)可。同時(shí)應(yīng)不斷地自我鞭策，使工作、學(xué)習(xí)更上一層樓。我想我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
首先，我會(huì)加強(qiáng)與學(xué)校教導(dǎo)處的聯(lián)系，協(xié)助好教導(dǎo)處安排好力所能及的各項(xiàng)事務(wù)，組織各班的學(xué)習(xí)委員一起了解各班的學(xué)習(xí)情況，制訂出幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)脫困的方案，真正營造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，從而形成良性循環(huán);
其次，我還將與學(xué)生會(huì)宣傳部聯(lián)手在全校范圍內(nèi)舉辦一些讀書、讀報(bào)活動(dòng)、知識(shí)競賽等，以次推動(dòng)同學(xué)們的課外閱讀活動(dòng)，拓寬我們的閱讀面、知識(shí)面;
再次，我主張我們學(xué)生會(huì)開辦一個(gè)廣播臺(tái)，在其中播放一些大家樂于接受的`小知識(shí)和適合我們學(xué)生的音樂節(jié)目，以此增加我們的見識(shí)，陶冶我們的情操。我們還將進(jìn)行全校性的征文活動(dòng)，精選一些好文章在廣播臺(tái)進(jìn)行播放，這樣可以促進(jìn)大家在學(xué)業(yè)方面互相交流。
我想我能夠?yàn)槔蠋煼謶n解難，努力使自己成為學(xué)生的好干部，老師的好助手。請大家拭目以待吧!
關(guān)于中學(xué)生的講話稿8
尊敬的各位評委、同學(xué)們：
大家好!我叫王xx，是高一14班的班長。我很榮幸能作為14班的候選人來參加市級三好學(xué)生的競選。
我畢業(yè)于xx中學(xué)，曾連續(xù)三年獲校、縣級三好學(xué)生，成績一直名列前茅，多次獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號，在英語、化學(xué)競賽中獲得過全國三等獎(jiǎng)。我學(xué)習(xí)踏實(shí)，性格穩(wěn)重，初中時(shí)一直擔(dān)任生活委員的職務(wù)，多年的歷練使我能夠細(xì)心做事，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，能從多角度考慮問題并且具有一定的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
由于我學(xué)習(xí)凸出，辦事能力較強(qiáng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，所以我得到了班主任老師的器重，一直以來都是老師的得力助手;同時(shí)，我也能與同學(xué)們搞好關(guān)系，在學(xué)習(xí)上我能做到積極鼓勵(lì)，在生活中我能做到熱心幫助，所以我也贏得了同學(xué)們的好評。
再談成績，中考前的三次模擬考試，我均處在全縣前20的行列里。在中考中，我更以550.7分的優(yōu)秀成績考入了__一中，為此，我倍感榮幸。
進(jìn)入一中以后，我更加勤奮努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲冶种@樣一種信念“我是一中人，我要爭取更好，做到最好”。漸漸的，“高目標(biāo)、嚴(yán)要求”成了我的座右銘，每一天我都在激勵(lì)自己奮進(jìn)。在期中、期末的兩次考試當(dāng)中，我分別取得了年級68和17的名次，我對自己有信心，我知道我還能進(jìn)步。
穩(wěn)重的性格以及做事的能力，使我得到了同學(xué)們的擁護(hù)、班主任李老師的信任，由此我當(dāng)上了14班的.班長。開學(xué)以來，在李老師“自強(qiáng)，自律，樂學(xué)，善思”的思想指導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)著本班的班委會(huì)進(jìn)行落實(shí)。
在軍訓(xùn)活動(dòng)中，我以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極勞動(dòng)，起到了模范帶頭作用，得到了教官和同學(xué)們的一致好評，被授予了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。與此同時(shí)，同學(xué)們積極配合我的工作，有組織、有紀(jì)律，十分團(tuán)結(jié)。沒有父母在身邊，一個(gè)宿舍就像一個(gè)家，我們做到了“自強(qiáng)”。
在班級管理過程中，最令人棘手的問題就是自習(xí)課上的紀(jì)律問題。早期，我們不能做得很好，但是隨著班內(nèi)規(guī)章制度的健全，班委力度的加大，在嚴(yán)抓嚴(yán)打的班風(fēng)之下，每個(gè)同學(xué)也都有了“安靜自習(xí)”的意識(shí)，再也不在自習(xí)課上說話了。也就是說，同學(xué)們做到了“自律”，我和紀(jì)律委把好了這一關(guān)。
在紀(jì)律有保證的前提下，我?guī)е辔瘯?huì)繼續(xù)落實(shí)“樂學(xué)善思”的學(xué)習(xí)理念。其間，我組織并主持了一些關(guān)于《理想》、《誠信考試》等主題班會(huì)，激起了同學(xué)們的強(qiáng)烈共鳴，起到了一定的積極作用。
同時(shí)，我又和學(xué)習(xí)委一道，修整班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，治理了同學(xué)們不完成作業(yè)、抄襲作業(yè)等諸多學(xué)風(fēng)上的問題，取得了很好的成效�？傊鄡�(nèi)目前井井有條，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)們有理想、有目標(biāo)，并且都在不斷的努力。
在本次的三好學(xué)生競選中，我以幾近滿票的成績位列第一，我知道，這是大家對我半年來工作的肯定。帶著大家的支持，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力實(shí)現(xiàn)成績上的突破，并繼續(xù)為班級事業(yè)做出貢獻(xiàn)，將班長做的更加完美，謝謝大家!
關(guān)于中學(xué)生的講話稿9
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩 拼搏》
時(shí)間是一首無聲的歌，一縷無痕的風(fēng)，更是一張沒有回程的車票！ 三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時(shí)及時(shí)伸來的手——我們敬愛的老師，一路上是他們的身影為我們遮風(fēng)擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進(jìn)步。飲水尚需知其源，回望這一千多個(gè)日日夜夜，師長的鼓勵(lì)與呵護(hù)永遠(yuǎn)如同漫漫長夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進(jìn)的路上看見希望，看見前方晴朗的天。同學(xué)們，我們要感謝每一位為我們付出過心血的老師，請用感恩的心去面對他們慈愛的目光，無論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說你曾是他們的學(xué)生。
感恩的心，感謝有你，伴我們成長，讓我們有勇氣超越自己 同學(xué)們，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來；沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰；沒有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌，就沒有“盡開顏”的凱旋。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的'楊時(shí)他們的故事告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
青春的旋律中，我們夢想并奮斗著，付出并快樂著，實(shí)現(xiàn)并超越著。沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。站在中考門前，讓我們驕傲地告訴自己：我不同凡響，成功屬于我！三年前我們播種下夢想，今年，就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛，讓我們的夢想熠熠閃光！
是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇前行；是雄鷹，就要一飛沖天！
今天，讓我們以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望，用優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校，書寫東中新的輝煌。
關(guān)于中學(xué)生的講話稿10
誠信是古老的道德范疇，也是令人欽敬的道德品質(zhì)。
在中國古代，“信”作為行為規(guī)范首先出此刻金文上。春秋戰(zhàn)國時(shí)期的許多思想家都廣泛的探討了有關(guān)誠信方面的問題。孔子把“信”看成是人人都需遵循的道德規(guī)范。他說：“人而無信，不知其可也�！彼�把誠信看成是君子必備的品質(zhì)。孟子也把誠信看成是最高的道德范疇和做人的準(zhǔn)則。墨子提出，富有智慧的人內(nèi)心明白而不夸夸其談，腳踏實(shí)地做事而不夸耀自我的功勞。惟有如此，方能取信于人。
我們從生活中也會(huì)有所感受：從與人交往的角度看，誠信才能贏得友誼;從商業(yè)經(jīng)營的角度看，誠信能夠樹立起良好的`信譽(yù);從治理國家的角度看，誠信才能贏得人心。
在對當(dāng)今美國1300名百萬富翁怎樣獲得成功的調(diào)查中，令人驚奇的是，被調(diào)查者沒有一人把自我的成功歸于才華，而是認(rèn)為“成功的秘訣在于誠實(shí)，有自我約束力……”
由此可見，誠信對人的重要性。人無信不立，這是每個(gè)人都明白的道理�？墒沁�有許多人沒有把自我的諾言實(shí)現(xiàn)�！熬右谎裕嗰R難追”是人們對誠信追求的概括，諾言，從來不該是人們放在手上就化的雪花。
在湖北恩施大沙河渡有一名叫萬其珍的擺渡人。從清末民始，萬家祖上便承諾，萬家子孫要在這個(gè)渡口義務(wù)為來往的行人擺渡。1200年過去了，萬家傳人不論刮風(fēng)下雨，都在為人們渡船。這是一種怎樣的精神才能讓他們堅(jiān)持這么久!不得不說，他們是讓人尊敬的。
我想，世上估計(jì)有許多人都無法做到吧!一個(gè)諾言決定了全家人的生活。也因?yàn)橐粋�(gè)諾言，改變了我的認(rèn)知。失去誠信，丑惡將到處滋生，善與愛將迅速枯萎，人們將會(huì)盲目而驚慌。
誠信是金，讓誠信長存，讓彰顯人性的這一美德歷久彌新!
關(guān)于中學(xué)生的講話稿11
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
大家好!我今天走上講臺(tái)參加競選班長職務(wù)。
目前，我班的班風(fēng)不正，凝聚力不強(qiáng)，班長在班中的威信全無。導(dǎo)致，老師不在時(shí)，班長猶如紙老虎，老師接個(gè)電話，出去一下，班上就有如炸了鍋的馬蜂營，任憑班長大喊大叫“安靜!”同學(xué)們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上，常常會(huì)發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象，這是嚴(yán)重的不團(tuán)結(jié)、不文明的現(xiàn)象，這也是嚴(yán)重的班風(fēng)不正的情況。
我競選班長的優(yōu)勢有：
一、“三敢”不過，這不是指：敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做，敢說，敢為。這是我競選班長最充分的理由之一。
二、作為一班之長，應(yīng)該要有樂觀精神，做到樂觀向上，遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，對班上的每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，盡量做到人人滿意。
如果我競選上了班長，我會(huì)開展以下活動(dòng)：(1)開展“一對一”輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助差生;(2)開展課外互動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)間的'友情，讓同學(xué)們產(chǎn)生主動(dòng)互相幫助、幫助對方解除困擾，讓班集體變得團(tuán)結(jié)起來;
(3)做到保持紀(jì)律，老師在與不在一個(gè)樣，我會(huì)努力與同學(xué)們溝通，努力完善自己，改變自己不好的缺點(diǎn)。在同學(xué)中建立起班長的威信。努力落實(shí)六個(gè)做到：做到紀(jì)律好，做到學(xué)習(xí)好，做到班風(fēng)正，做到上進(jìn)心強(qiáng)，做到講文明，做到懂禮貌。
我相信在我的管理下，我們班一定會(huì)變得井然有序!
謝謝大家!
關(guān)于中學(xué)生的講話稿12
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，路上的行人匆匆而過。我也漫無目的地走在大街上，心中早已被揉成一團(tuán)亂麻。
遠(yuǎn)處，一條大紅的橫幅下，正在舉行捐款。最可愛的'是那一隊(duì)幼兒園的小朋友，一個(gè)個(gè)踮著腳，細(xì)心翼翼的將錢放入捐贈(zèng)箱中，然后高高興興地跑回去站好隊(duì)。我下意識(shí)地摸了摸口袋，掏出了五元。
捐，還是不捐?
就在這時(shí)，一位蹣跚的老人進(jìn)入了我的視線。她提著一個(gè)麻袋，兩眼深深的陷入。手上的一道道紋路清晰到刺眼，指甲縫里更是不知有些什么黑色的物質(zhì)。明明是大冬天，她卻穿著涼鞋，披著一件單薄的外套。只見她兩手翻來覆去的，在口袋中用顫抖的手掏著什么。那破洞本來就大的褲子被弄了一個(gè)更大的洞。群眾們密切地注視著她，我也默默注視著她。只見她從褲袋中掏出了五毛錢，投進(jìn)了捐款箱，咧開嘴笑了。
我站在雨中，不知說些什么。
她站在雨中，依舊笑著。
人們立在雨中，就那樣站著。用一種敬畏的眼神看著她，看著她一步一步走了……
我不再多想，拿起五元，一聲不響的放入了箱子。心中除了敬畏，還是敬畏……
關(guān)于中學(xué)生的講話稿13
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
再過幾天就要到一年一度的中考了，這也是考驗(yàn)我們的時(shí)候了，也是我們?nèi)松幸粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三年，1000多個(gè)日子，緊張而又充實(shí)的初中生活即將結(jié)束。我們的初中學(xué)習(xí)也即將劃上一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)，句號代表圓滿結(jié)束；感嘆號意味著收尾遒勁有力，充滿驚喜；逗號象征仍未結(jié)束的學(xué)習(xí)，三年的高中生活在向我們招手；而初中的美好回憶將被收藏成一個(gè)省略號，留待日后細(xì)細(xì)品味。
中考在即，老師的教育、家長的期望、個(gè)人的理想，都將通過中考有個(gè)最后的結(jié)果。同學(xué)們現(xiàn)在的心情尤如箭在弦上，“待考而發(fā)�！迸R到中考，書該讀的讀了，該記的記了，該練的練了，通過幾次模擬考試，對自己的能力也有個(gè)基本估計(jì)了，此時(shí)此刻，同學(xué)們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢？
請準(zhǔn)備好“心情”。面對人生第一次大考，每個(gè)同學(xué)的心情難免緊張。歷年中考，都發(fā)生過這樣的情況：一些成績優(yōu)秀的學(xué)生，因心情緊張而發(fā)揮不佳；另一些成績一般的學(xué)生，因沉著應(yīng)試而考出了好成績。調(diào)整好考試心理，是同學(xué)們應(yīng)該做的第一個(gè)準(zhǔn)備。調(diào)整考試心態(tài)，一是忌“浮”。現(xiàn)在，有不少同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)得"差不多"了，該學(xué)的內(nèi)容都會(huì)了，似乎沒有什么可復(fù)習(xí)的了，就只剩坐等考試了。這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的。二是忌"憂"。有些同學(xué)，或因基礎(chǔ)差或因高期望值而產(chǎn)生了擔(dān)憂情緒，總擔(dān)心自己考不好怎么辦。解決考前憂慮的有效方法是正確認(rèn)識(shí)自己，接受現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)水平，不要未考就做自我否定�，F(xiàn)在，要考慮的問題不是考試結(jié)果，而是考試過程。要放下思想包袱，消除考試壓力，要樹立“我能行，我可以考出實(shí)際水平”的信念。
請準(zhǔn)備好“身體”。體育比賽，要把體能調(diào)整到最佳狀態(tài)，才能賽出成績和水平，中考也是這樣。臨到中考時(shí)，要注意保護(hù)好自己的身體，保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿，思維才能活躍，臨場才能以充沛精力和體力一搏。此時(shí)，不要再因感到時(shí)間緊迫而拼命擠時(shí)間"苦學(xué)"，這樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足、體質(zhì)下降，造成學(xué)習(xí)的低效率�？记耙ＷC充足的睡眠，注意適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，做到勞逸結(jié)合。要注意膳食質(zhì)量，適當(dāng)增加高蛋白食物，如魚、雞、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等；減少高糖、高油質(zhì)食物，多吃些易消化的食物。在飲食中要有一定的蔬菜，蔬菜含有身體所需的維生素，攝取一定量的維生素可防止因中考的緊張而導(dǎo)致記憶力下降。如果天氣炎熱，建議在考試前和中考的幾天中吃些西瓜、綠豆湯一類的食物，以消熱解署。條件允許的話，可以請家長們盡量陪同前往考場。
請準(zhǔn)備好“方法”。中考復(fù)習(xí)有方法，參加考試也講方法。中考方法可分為考試前的準(zhǔn)備、考試中的把握、考試后的調(diào)整三方面�？荚嚽耙惶斓�.晚上，要把該帶的東西準(zhǔn)備好：準(zhǔn)考證，考試所需用具，掌握時(shí)間的手表等。要再熟悉一下考場地點(diǎn)、考試科目順序，安排好充裕的赴考時(shí)間。同學(xué)們可根據(jù)自己的身體狀況帶水和應(yīng)急藥品。一定要注意使自己所帶的物品符合考試紀(jì)律的要求。臨場考試要"得法"。拿到試卷，不要急于答題。先要按照要求填寫好區(qū)縣、學(xué)校、準(zhǔn)考證號碼、姓名等。然后總攬全卷，按順序答卷，不要漏答考題。答卷可先易后難，注意分配好時(shí)間，最后要認(rèn)真檢查試卷。往屆的同學(xué)曾總結(jié)出臨考三句話：答卷審準(zhǔn)題，做題落準(zhǔn)筆，檢查需仔細(xì)。我們可以借鑒。考試后的調(diào)整是指某科考試結(jié)束之后，要迅速從這科考試的興奮中解脫出來，不論這科考試自己是否滿意，以平常心準(zhǔn)備下一門的考試。
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們！號角已吹響，請收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒！
在這里，祝全體初三同學(xué)在這次的考試中考出水平，考出佳績！祝其他同學(xué)好好學(xué)習(xí)天天向上！ 下面請舉起右拳跟我宣誓：
我要成功！
我要成功！
心存感激，永不放棄！謝謝大家！
關(guān)于中學(xué)生的講話稿14
一滴一滴，縱使細(xì)如雨絲，也終將水滴石穿，一下一下，即使想如鐵棒，也必將鐵杵成針。精誠所至，金石為開，人生因執(zhí)著而精彩。
可還記得那二萬五千里的征程?草鞋也能踏平滿地荊棘，是執(zhí)著的信念在他們心中燃燒。莫言，在文壇苦心耕耘，數(shù)十載，終獲諾獎(jiǎng)。披發(fā)吟誦的屈原，因執(zhí)著于心中的美政而自沉汨羅江。太多太多，歷史為我們沉淀了一份心里的執(zhí)著。
死可明志，但生亦也實(shí)踐。就像司馬遷，在那個(gè)把名節(jié)看得比生命重要的時(shí)代，受了酷刑的他沒有選擇鄙陋，而是活著，用那雙還健全的雙手書寫一部傳世之作，變通讓執(zhí)著有了方向。魯迅幼時(shí)本打算立志學(xué)醫(yī)，但當(dāng)她明白醫(yī)治心里比醫(yī)治身體重要，他果斷的放棄醫(yī)學(xué)，一代偉人從此閃耀于文壇。
變通給了執(zhí)著方向，而執(zhí)著給了人生動(dòng)力，但歸根還是執(zhí)著為本。
項(xiàng)羽小時(shí)候，學(xué)字，學(xué)劍，學(xué)兵法，但都不肯，沒有一點(diǎn)長進(jìn)，這也導(dǎo)致了他在楚漢之爭中的失敗。
再看看當(dāng)今社會(huì)，這樣淺嘗的事例不勝枚舉，隨著社會(huì)的'發(fā)展，社會(huì)生活的日趨多樣性，人們接觸到的事物，也越加豐富，免不了因著好奇心去一一嘗試，他們各不相同甚至相互對立，有人說，這開闊了我們的視野。但同時(shí)也使現(xiàn)代人更加浮躁而善變，變得朝秦暮楚，朝三暮四。
讀史使人明白，他們的執(zhí)著令人敬佩，他們的變通同樣使人嘆服。倘若兼?zhèn)淞藞?zhí)著的菱角分明和變通的圓潤光滑，那么這樣的人生該是怎樣的一種美麗圖形啊!
關(guān)于中學(xué)生的講話稿15
應(yīng)對著人生的挑戰(zhàn)，人們用不一樣的態(tài)度來應(yīng)對，有的就輕言放棄，有的卻執(zhí)著堅(jiān)持，執(zhí)著成了人們渴求的重要精神品質(zhì)。其原因在于只要有了執(zhí)著精神就能夠?qū)崿F(xiàn)人生夢想，達(dá)成既定目標(biāo)。
今日，無意之中我發(fā)現(xiàn)了生物圈中最平凡可是的現(xiàn)象，但它卻使我懂得了許多，懂得了我們該朝著自我的目標(biāo)而奮斗，對自我的目標(biāo)持有一種執(zhí)著。在雨后，來到郊外的我，貪婪地呼吸著被雨水洗滌過的樹葉的清新氣味。忽然，在頭頂發(fā)現(xiàn)了一件趣味的事情，一只蝴蝶不幸被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住了。那只蝴蝶拼命地掙扎著，似乎想擺脫那“惡魔”的糾纏�？墒�，它一動(dòng)，那網(wǎng)就越緊，糾纏自我就更牢固。當(dāng)我想笑它愚蠢的時(shí)候，它的行為卻令我驚訝不已。它拼命的和那“網(wǎng)魔”斗爭著，經(jīng)過一番“搏斗”，那蝴蝶便重獲自由。我頓時(shí)露出了欣慰的笑容。那蝴蝶也似乎對我一笑。我油然而生，慶幸它當(dāng)初沒有放棄，它選擇了執(zhí)著，最終戰(zhàn)勝了困難。人也可是如此，有的人應(yīng)對困難的時(shí)候卻選擇了放棄，而有的人的卻選擇了執(zhí)著，就因?yàn)槟敲匆环輬?zhí)著，才使我們有勇氣來應(yīng)對一切困難。然而，我呢?我頓時(shí)陷入了沉思當(dāng)中。
回想起那一次，我自愧不如，我竟然連一只微弱的蝴蝶也比不上!那天，我正為小制作的事情而煩惱。當(dāng)我想到要制作什么的時(shí)候，我如獲至寶�？墒�，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我依然選擇了放棄，此刻回想起來，當(dāng)初為什么不執(zhí)著下去?明明就差那么一步，如果我能夠執(zhí)著，那么成功的果實(shí)，我應(yīng)當(dāng)嘗到的。執(zhí)著，對人生來講，是十分重要的。此刻想起來，都有一些后悔，更有一些慚愧。
執(zhí)著，在生活中固然重要，因?yàn)閳?zhí)著，所以成功。多少科學(xué)家正因?yàn)閳?zhí)著，經(jīng)過了成千上萬次失敗的實(shí)驗(yàn)，仍然不能讓他們放棄自我的目標(biāo)，正因?yàn)橛辛诉@一份的執(zhí)著，那一份勇氣，所以獲得如此偉大的成就。就因?yàn)樗麄兊膱?zhí)著，使我們的生活充滿樂趣，充滿奇跡。
執(zhí)著，就像大海中的`一只小船，能帶領(lǐng)人們到達(dá)人生的彼岸。執(zhí)著，就像一把金鑰匙，引導(dǎo)我們打開重重難關(guān)的大門。人生就因?yàn)閾碛幸活w執(zhí)著的心，愛迪生就因?yàn)閳?zhí)著，他成功了，造福了人類，使人們充滿光明，更加便利。貝多芬耳朵聾了，卻還能創(chuàng)造和演出交響樂，難道這不值得我們敬佩，不值得我們學(xué)習(xí)嗎?還有牛頓……那些名人都是因?yàn)橛袌?zhí)著的精神，使他們能夠獲得成功!
執(zhí)著，我們還要辨別是非，在好的方面執(zhí)著。那么，成功的果實(shí)和喜悅感就會(huì)離我們不遠(yuǎn)。
執(zhí)著使我們成功，也使我們有所啟發(fā)，讓我們朝著自我人生的方向執(zhí)著的奮斗吧!成功正向我們招手!
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