匯報(bào)演出主持詞(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們接觸到匯報(bào)的場景越來越多，匯報(bào)可以是書面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話則更加正式，怎樣寫匯報(bào)才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的匯報(bào)演出主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
匯報(bào)演出主持詞1
舞蹈不僅能給人帶來快樂，還能讓人健康美麗。有這樣一群人，她們在舞蹈中找到了自我，她們在舞蹈中重返青春，她們是充滿活力的廣場舞大媽!讓我們再次歡迎紅火火舞蹈隊(duì)!下個(gè)節(jié)目《笑傲江湖》做準(zhǔn)備!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我們?nèi)淌艿目菰铮纯�、疲憊，只因?yàn)槲覀儗ξ璧笀?zhí)著的熱愛。我們苦練舞功，只為有朝一日能獨(dú)步舞林，笑傲江湖!請欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個(gè)節(jié)目《小蝌蚪》做準(zhǔn)備。
小蝌蚪小蝌蚪，細(xì)細(xì)尾巴圓圓的頭，上上下下水里游，跳跳水中芭蕾舞。請欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。
想跳就跳，要跳的酣暢，就算沒有人為我鼓掌，也可以勇敢的.自我欣賞。只要站在這個(gè)舞臺(tái)你就是hero!你就是英雄!加油!加油!為自己喝彩，為同伴鼓掌，為舞蹈吶喊!請欣賞拉拉操《加油加油》!下個(gè)節(jié)目《小白船》做準(zhǔn)備!
藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩。這是一首在我國流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對神秘宇宙的想象和探求的愿望，反映了孩子們對美好世界的追求。請欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
再有請我們可愛的紅火火舞蹈隊(duì)為大家?guī)砭实奈璧浮?/p>
瘋狂是激情四射，瘋狂是個(gè)性飛揚(yáng)，瘋狂是一種自信，一種勇氣，一種姿態(tài)。再不瘋狂就老了，讓青春在瘋狂的舞動(dòng)中綻放吧!請欣賞爵士舞《crazy》。
男：時(shí)光難忘，讓我們珍惜美好生活，在奮斗中領(lǐng)悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來!我宣布，xxx舞蹈班xxx書法繪畫班暑期匯報(bào)文藝演出圓滿結(jié)束!在這里請?jiān)试S我向所有參與本次演出的學(xué)員和家長們說一聲：謝謝，你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們今天的舞蹈盛宴，是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來了歡樂。謝謝你們!謝謝大家的觀賞!
匯報(bào)演出主持詞2
A：親愛的爸爸媽媽。
B：叔叔阿姨
C：敬愛的老師
D：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天。
B：夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅。
C：在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒，向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績。
D：在夢飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長；在夢飛藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。
A：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了，現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
B：這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
C：讓我們在今天灑下希望的種子，期待碩果累累的.明天。
D：讓我們在今天暢想未來的美好，迎接屬于我們的時(shí)代。合：“我自信我成功”
A：現(xiàn)在我宣布夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》，指導(dǎo)老師：張老師
3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性，培養(yǎng)自己的自信沒錯(cuò)。音樂是美妙的，震撼人的心靈，讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界，而孩子們的聲音卻是那么甜美，接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者張長盼等。
4、精彩的合唱表演完之后，接下來請欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《夢中的婚禮》和《和風(fēng)居住過的街道》，表演者包榮基
5、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。
6、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿?dòng)感十足的爵士舞《bad romance》。
7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福，接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演，表演者海蘇龍。
8、今天我們的節(jié)目豐富多彩，有舞蹈表演，有樂器表演，也有美術(shù)展覽，在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。
9、感謝張先生的精彩表演，接下來就讓我們欣賞小朋友給我們帶來的小合唱《歌聲與微笑》，表演者李元?jiǎng)P等
10、有一種愛，一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛”，有一個(gè)人一生一世值得我愛，她就是母親，接下來請欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》，表演者張長盼。
11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間，有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》，表演者吳超平、王杰、柴雯琳。
12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后，讓我們欣賞張老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。
13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢飛的舞蹈世界，請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》，表演者陳靖國等。
14、時(shí)間總是過得很快，但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩，將是一個(gè)力量型的表演，請欣賞歌曲《明天會(huì)更好》，表演者全體師生。結(jié)束語：
A：快樂的時(shí)光總是那么短暫，相聚的時(shí)刻總是那么美好，我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了
B：：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們心里有許多的不舍。
C：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們增強(qiáng)了自信心；經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們能夠站在臺(tái)上表演。
D：我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望，您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步，您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。
A：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
B：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，我們能做得更好！我們是最棒的！我們朝氣蓬勃，我們信心百倍。
C：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見！【揮手】
匯報(bào)演出主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官，老師們、親愛的同學(xué)們：
上午好!
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們迎來了5600多名朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的新同學(xué)。今天，我們歡聚一堂，為xx級新生舉行隆重的開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演大會(huì),借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)向全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!向不辭辛勞幫助我們完成軍訓(xùn)任務(wù)的---部隊(duì)的各位教官，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，為迎接你們的到來、為確保你們能夠方便、快捷、安全、順利地進(jìn)入學(xué)院，為給你們營造一個(gè)舒適、溫馨、令人心怡的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、一個(gè)文明、安全、潔凈優(yōu)美的和諧校園，學(xué)校及各院系領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃、周密安排、親臨關(guān)懷。相關(guān)部門全力以赴、密切配合、熱情服務(wù)。干部教師堅(jiān)守崗位，廢寢忘食、不辭辛苦。為培養(yǎng)你們的國防意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志，承訓(xùn)部隊(duì)全體教官盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求、科學(xué)訓(xùn)練。各院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員放棄節(jié)假日與親人的團(tuán)聚，積極協(xié)助教官、全程陪同訓(xùn)練、給予你們最真切的關(guān)懷。你們在九月的陽光下刻苦訓(xùn)練，磨練意志，夯實(shí)青春的足跡，你們在金秋的細(xì)雨中挑戰(zhàn)自我，感受士兵風(fēng)采，體驗(yàn)軍旅生活。今天，你們就要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生面前進(jìn)行匯報(bào)表演，展示軍訓(xùn)取得的豐碩成果，展示軍人般的雄壯與豪邁。在此，預(yù)祝大家表演成功并取得優(yōu)異成績。
下面，我首先介紹一下出席今天開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演的各位領(lǐng)導(dǎo)與來賓，他們是----讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在，我宣布xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演正式開始。
第一項(xiàng)：全體起立，升國旗，奏國歌。
第二項(xiàng)：xx級新生軍訓(xùn)科目匯報(bào)表演現(xiàn)在開始。
感謝全體新同學(xué)給我們帶來了一場精彩紛呈的軍訓(xùn)匯報(bào)表演。十天的軍訓(xùn)雖然短暫，十天的'收獲卻令人矚目感慨。這收獲，取決于同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏，更取決于各位教官的積極努力和出色工作。他們以軍人的作風(fēng)、軍人的品質(zhì)、軍人的風(fēng)采去感染學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生、塑造學(xué)生，從而，贏得了軍訓(xùn)的成功，贏得了同學(xué)們的尊敬。借此機(jī)會(huì)，讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位教官表示衷心的.感謝!并道一聲：你們辛苦了!
第三項(xiàng)：請?jiān)谛Ｉ�、國家�?jiǎng)學(xué)金獲得者、市優(yōu)秀團(tuán)員、校三好學(xué)生------同學(xué)發(fā)言。
第四項(xiàng)：請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
第五項(xiàng)：請新生代表同學(xué)發(fā)言。
第六項(xiàng)：請教師代表教授發(fā)言。
第七項(xiàng)：請承訓(xùn)部隊(duì)首長講話。
第八項(xiàng)：請黨委副書記、院長講話。
第九項(xiàng)：請黨委副書記、院長代表學(xué)校向軍訓(xùn)部隊(duì)贈(zèng)送錦旗。
第十項(xiàng)：表彰軍訓(xùn)獲獎(jiǎng)單位。
同學(xué)們，----學(xué)院xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演即將結(jié)束。艱苦的學(xué)習(xí)生活又將拉開帷幕，你們新的人生階段也才剛剛起步�！扒Ю镏校加谧阆隆�。勇于攀登、不懈追求，是超越平凡、實(shí)現(xiàn)崇高人生的必由之路。希望廣大同學(xué)結(jié)束軍訓(xùn)，保留軍風(fēng)。把院長的期望、教師的囑托及軍訓(xùn)中形成的好思想、好作風(fēng)、溶入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作和生活中，珍惜美好的青春年華和大學(xué)時(shí)光，刻苦鉆研、奮發(fā)向上。學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，為今后的人生事業(yè)奠定良好的基石。愿同學(xué)們植根于---學(xué)院這片成才的沃土，讓青春在這里綻放、夢想在這里啟航，智慧在這里閃光。愿你們從這里走向成熟，走向成功、走向希望!
最后，我宣布，-----學(xué)院xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束!
匯報(bào)演出主持詞4
甲： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙： 各位來賓
甲： 各位家長
乙： 親愛的同學(xué)們
合： 大家晚上好！
甲： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
乙： 今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
甲： 今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿
乙： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓
甲： 帶著囑托
乙： 帶著祝愿
合： 我們相逢在這收獲的季節(jié)
甲： 六年來，紅鳥舞蹈在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)
甲：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！
甲： “夢想飛揚(yáng)”紅鳥舞蹈主場匯報(bào)演出
合： 現(xiàn)在開始
開場舞：《喜氣洋洋》
大班技巧組合
甲：每一個(gè)孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！
乙：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長最基本的要素
接下來請欣賞 紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示
甲：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情、，“水一樣的`民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動(dòng)作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿內(nèi)在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
乙：當(dāng)傳統(tǒng)與時(shí)尚對接時(shí)，總會(huì)產(chǎn)生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統(tǒng)之美與時(shí)尚之美也能達(dá)成最和諧的藝術(shù)之美，成為和諧社會(huì)的一支強(qiáng)音。
請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》
甲：產(chǎn)生于上世紀(jì)60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內(nèi)容和外來芭蕾藝術(shù)形式的成功結(jié)合，如今40個(gè)春秋過去了，但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘，接下來，請欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》
小小班技巧組合
獨(dú)舞《溜溜情》
乙：五月榴花開，榴花色彩鮮艷，青紅斑斕！好比在贊揚(yáng)生命的偉大�；ò昙�(xì)膩卻堅(jiān)挺，再犀利的刀也無法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞舞蹈《榴花似火》
甲：那邊可真熱鬧，一群群可愛的小姑娘，他們在干什么呢？瞧！她們來了�。ǖ首游琛墩遗笥选罚�
合并班基訓(xùn)組合
甲：蒙古族舞蹈的特點(diǎn)是節(jié)奏明快，熱情奔放，語匯新穎，風(fēng)格獨(dú)特，動(dòng)作多以抖肩，翻腕來表現(xiàn)蒙古族姑娘歡快優(yōu)美，熱情開朗的性格。下面是由紅鳥舞蹈中心的教師們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖國你好》
乙：紅鳥舞蹈中心經(jīng)過六年的奮斗在社會(huì)各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當(dāng)一個(gè)個(gè)家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí)，我們接過來的是責(zé)任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時(shí)的那份欣慰和成就感，接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈 《俏花旦》
合并班組和技巧
由王冕帶來的歌曲
甲：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意，印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛
印度舞手語變幻莫測，手部姿態(tài)就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時(shí)常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。
舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬事萬物，因此，印度舞也多了一層神秘的色彩
乙：今晚舞海歡騰
甲：今晚神采飛揚(yáng)
乙：讓我們和著孩子們歡快的動(dòng)律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓
甲：祝大家幸福吉祥
合：扎西德勒。
匯報(bào)演出主持詞5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
女：尊敬的各位來賓！
男2：尊敬的各位老師！
女2：親愛的同學(xué)們！
�。ㄋ暮希┐蠹蚁挛绾�！
男：春回大地、萬物復(fù)蘇；陽光和煦、生機(jī)盎然。
女：草長鶯飛、百鳥歌唱；姹紫嫣紅、芬芳校園。
男2：三年前，承載無數(shù)希望與夢想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。
女2：三年后，我們參加藝術(shù)專業(yè)高考，以驕人的成績，書寫了進(jìn)盛的輝煌！
男：藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。
男2：藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一！
女：這是我們放飛希望、追夢理想的真實(shí)反映；
女2：這是我們報(bào)答師恩、感謝老師的禮物。
男：感謝老師無私的幫助，讓我們體會(huì)成功的幸福；
女：感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。
男2：今天，我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的.方式感謝老師；
女2：今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
�。ㄋ暮希褐貞c市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx年藝術(shù)特長生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
女：讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報(bào)演出致詞。
男：一個(gè)美麗的地方，一種美好的向往；
女：一曲浪漫的歌謠，一段追夢的節(jié)拍。
�。▋珊希┪覀冏院赖母璩�，演繹青春的歲月；我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。
女：請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
男2：春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
女2：柔似流水，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀?jì)，展現(xiàn)青春激情。
男2：接下來有請我校舞蹈隊(duì)，已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅?dú)舞《青春。激情》。表演者：李佳張藝等。
女：感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的活力。
男：美麗的故鄉(xiāng)我們向往，美好的生活我們追求；
女：進(jìn)盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。
女：下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》
匯報(bào)演出主持詞6
A：尊敬的各位老師
B：親愛的爸爸媽媽
C：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好！
A：我是主持人A
B:我是主持人B
C：我是主持人C
A：六月是太陽初升的清晨！
B：六月是孕育希望的'喜悅！
C：六月是我們放飛心愿的童年！
A：經(jīng)過一期的學(xué)習(xí)，我們的站姿、走姿更嚴(yán)謹(jǐn)了
B：我們的坐姿、表情更漂亮了
C：在這里，我們共同度過了一個(gè)個(gè)美好的歡樂時(shí)光
A：我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己的進(jìn)步!
B：“我自信、我成功”!
C：小主持人一期班匯報(bào)表演，
合：現(xiàn)在開始！
匯報(bào)演出主持詞7
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師
男：親愛的同學(xué)們，大家
合:晚上好！
男：歡迎大家來到XX學(xué)院，參加“我愛深泉”主題晚會(huì)，愿大家在這里度過一個(gè)溫馨的夜晚。
女：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的`歷史與文明。
男：浩浩中華，悠悠齊魯，造就了深泉人的厚重和嚴(yán)謹(jǐn)。
女：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
男：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們繼往開來、自由翱翔
女：藍(lán)天下并不都是白鴿蹁躚，也會(huì)有雨雪風(fēng)霜
男：藍(lán)天下并不都是芳草萋萋，也會(huì)有漫道黃沙
女：今夜，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光
男：今夜，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓皎潔的月光，也來傾聽我們愛心旋律的唱響
女：下面我宣布，XX學(xué)院“我愛深泉”晚會(huì)活動(dòng)，正式開始！
匯報(bào)演出主持詞8
甲：李若旋，乙：周鼐懿，丙：劉彤，�。和跫�
甲：踏著歡樂的節(jié)拍，我們站在這里，擎著佳績，激情蕩漾！
乙：伴著優(yōu)美的旋律，我們走向20xx，站在這里，豪情奔放！
丙：佳績記憶著我們往日的夢想。
丁：獎(jiǎng)杯記載著我們成長的輝煌。
甲：今天，我們迎來了尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位來賓，內(nèi)心感到無比
的歡暢。
乙：今天，我們要把最動(dòng)聽的`贊歌、最華麗的舞姿、最悅耳的旋律，
化作對您永遠(yuǎn)的祝愿。
丙：今天我們歡聚一堂，請讓我們用一年的成績向您祝福。
�。� 今天我們相逢這里，請讓我們用藝術(shù)敲響新年的愿望。合：河西區(qū)青少年宮20xx年秋季匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始！
甲：新春的鐘聲我們敲響，
乙：新年的祝福我們延長。丙：托起夢想，讓藝術(shù)在這里起航。
�。禾ろ懘蟮�，讓我們在這里成長。
甲：今天的文藝匯演到此就要結(jié)束了。
乙：但我們的快樂將永遠(yuǎn)延續(xù)。
丙：最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長：工作順利，家庭幸福！
�。鹤Ｔ溉w同學(xué)健康成長。
乙：謝謝大家的光臨！再見！
合：再見！
匯報(bào)演出主持詞9
甲：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨
乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：歡迎大家一起來檢閱我們的學(xué)習(xí)成果！
乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；
甲：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
乙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界；甲：：五彩的童年需要我們用語言去編織、去渲染。乙：溫暖的陽光，誘人的花香，
甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
乙：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
甲：：今天，終于迎來了我們南萇莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出！
乙：讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝！甲：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了！乙：我們要用我們的成績，給父母、老師做最好的回報(bào)！
合：現(xiàn)在我宣布，南萇莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出正式開始！
甲：小小的馬蘭花，開放在六月的草原，美麗芬芳，擁抱著陽光。讓我們一起來欣賞舞蹈《心中有朵馬蘭花》。
乙：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。跳吧！跳出青春的節(jié)拍；跳吧！跳出時(shí)代的風(fēng)采；請欣賞街舞表演。
甲：中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女笑傲天下。作為中國的.精魂，千萬年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族精神。她承載了中華兒女千百年的文化，她孕育了中華兒女的颯爽英姿。請欣賞武術(shù)表演。
乙：舞起幸福的鼓，讓歡騰的鼓點(diǎn)，奏響我們心中那最動(dòng)聽的音符；舞起幸福的鼓，讓跳動(dòng)的舞步，彰顯我們心中那最甜美的情愫；舞起幸福的鼓，讓我們深情地，播撒心中那最綿長的祝福。接下來請欣賞民族舞蹈《舞起幸福鼓》
甲：跆拳道變幻莫測，優(yōu)美瀟灑，其腿法變化多樣、靈活多端，既增強(qiáng)體質(zhì)，又培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志。下面請欣賞跆拳道表演《太極一章》。
乙：幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍悖铱上矚g你，你們喜不喜我？（喜歡）下面請欣賞舞蹈《我可喜歡你》。
甲：中國文化源遠(yuǎn)流長，中國功夫更是聞名天下，下面請欣賞武術(shù)套路表演。
乙：她們是青春洋溢的姐妹，輕盈跳躍的舞蹈讓人不禁跟隨著節(jié)拍一起舞動(dòng)。請欣賞現(xiàn)代舞《》。甲：阿拉伯是一片神奇是土地，那里流傳著無數(shù)神秘的故事，那美麗的異域風(fēng)情讓我們向往。請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
乙：有一種表演，他很隨意；有一種表演，他充滿活力；有一種表演，他有著無窮的魅力。他就是——街舞，接下來請欣賞《三人齊舞》。
甲：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！請欣賞舞蹈《茉莉花》。甲：相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫。
乙：今天我們在這里共度了歡樂的時(shí)光。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
乙：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明。
甲：我們的童年，因?yàn)橛心矣H愛的爸爸媽媽，才更加快樂幸福！
乙：：通過表演，大家也都看到了我們的進(jìn)步。
合：在這里，我們共同祝愿所有的家長和孩子們身體健康、萬事如意！
合：南萇莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑假特長班匯報(bào)表演到此結(jié)束！再見！
匯報(bào)演出主持詞10
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
(女)尊敬的各位來賓!
(男2)尊敬的各位老師!
(女2)親愛的同學(xué)們!
(四合)大家下午好!
(男)春回大地、萬物復(fù)蘇;
陽光和煦、生機(jī)盎然。
(女)草長鶯飛、百鳥歌唱;
姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前，承載無數(shù)希望與夢想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。
(女2)三年后，我們參加藝術(shù)專業(yè)高考，以驕人的成績，書寫了進(jìn)盛的輝煌!
(男)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。
(男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!
(女)這是我們放飛希望、追夢理想的真實(shí)反映;
(女2)這是我們報(bào)答師恩、感謝老師的禮物。
(男)感謝老師無私的幫助，讓我們體會(huì)成功的幸福;
(女)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。
(男2)今天，我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;
(女2)今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合)：重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx年藝術(shù)特長生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
(女)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報(bào)演出致詞。一(男)一個(gè)美麗的地方，一種美好的向往;
(女)一曲浪漫的`歌謠，一段追夢的節(jié)拍。
(兩合)我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月;
我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。
(女)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀?jì)，展現(xiàn)青春激情。
(男2)接下來有請我校舞蹈隊(duì)，已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅?dú)舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的活力。
(男)美麗的故鄉(xiāng)我們向往，美好的生活我們追求;
(女)進(jìn)盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。
(女)下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》
匯報(bào)演出主持詞11
開場詞：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！（掌聲）
女：帶著收獲的希望，迎著冬日的清爽，在20xx年元旦佳節(jié)來臨之際，我校師生歡聚一堂，舉行12級學(xué)前教育班“歡慶20xx年元旦文藝匯報(bào)演出”。
男：首先請?jiān)试S我們向大家介紹，在百忙之中出席匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo)女：出席我們匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎�。ㄕ坡暎�
女：誒，張老師，你是否聽過這樣一句話“火車跑的快，全靠車頭帶”？男：嗯，當(dāng)然聽過，哦，你是想說？
女：在風(fēng)流倜儻，德藝全能的孫胤老師帶領(lǐng)下，全體12級學(xué)前教育班的姑娘們發(fā)揚(yáng)只爭朝夕、奮力拼搏的精神，通過一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)，在專業(yè)水平上有了很大提高。
男：是啊，就說準(zhǔn)備這次演出，12級學(xué)前教育班的老師和同學(xué)們在不影響教學(xué)工作的前提下，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，刻苦訓(xùn)練。我相信，他們的辛苦不會(huì)白費(fèi)，他們的汗水不會(huì)白流，他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現(xiàn)！
女：今晚的匯報(bào)演出既是12級學(xué)前教育班同學(xué)們展示自我形象、展現(xiàn)青春活力的平臺(tái)，也是她們自我鍛煉、自我陶冶的有效途徑。相信通過這次演出，必將進(jìn)一步增強(qiáng)班級的'凝聚力和集體榮譽(yù)感。
男：希望同學(xué)們以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，用悠揚(yáng)的歌聲、優(yōu)美的動(dòng)作、颯爽的英姿體現(xiàn)我涇職學(xué)子的青春風(fēng)采。
女：我宣布，涇川縣職業(yè)教育中心20xx級學(xué)前教育班匯報(bào)演出合：現(xiàn)在開始。（掌聲）
結(jié)束語：
女：再次讓我們以熱烈的掌聲感謝12級學(xué)前教育班師生們的精心準(zhǔn)備和精彩表演！
男：也讓我們記住一起放歌的日子，在那遙遠(yuǎn)的歲月里，我們會(huì)深情地憶起，這里曾經(jīng)因我們而星光燦爛。
女：借此新年來臨之際，讓我們共同祝愿涇川職中永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，新的一年里能夠再創(chuàng)輝煌
男：祝福美麗的家鄉(xiāng)人靈地杰，祝福偉大的祖國繁榮昌盛！
女：我宣布，涇川縣職業(yè)教育中心12級學(xué)前教育班慶元旦匯報(bào)演出圓滿結(jié)束！
男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們
合：身體健康、萬事如意、元旦快樂！
匯報(bào)演出主持詞12
女：尊敬的各位來賓，各位家長
男：親愛的小朋友們，
合：大家晚上好!
女:我是主持人XX
男:我是主持人XX
女：歡迎光臨多樂米音樂學(xué)�！耙魳吩谖倚闹小瘏R報(bào)音樂會(huì)”，在這美好歡樂的日子里，我們相聚一堂，滿心歡悅。
男：今天上臺(tái)的小演奏家們將化身為藝術(shù)的精靈，以童心的名義，奏響生命的暢想曲。
女：一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目，將在這些夢想小天使的指尖流淌，揮灑他們對多彩生活的熱愛。
男：他們將用童真和童趣對音樂與生活進(jìn)行另一番闡釋。
女：他們將在這美麗的小舞臺(tái)上，在這小小方寸之間，盡情演繹童年的精彩。
合：20××年多樂米音樂學(xué)校“音樂在我心中“匯報(bào)音樂會(huì)正式開始!
1、女：首先為我們拉開演出帷幕的是聲如翠竹的電子琴齊奏《淅瀝的雨滴》,掌聲歡迎!
2、女：朋友們，女子十二樂坊是一個(gè)以流行音樂形式來演奏中國民樂的樂團(tuán)，它的表演形式有別于傳統(tǒng)的民樂演奏方式，動(dòng)感、激情、優(yōu)雅、華麗是它的代名詞，而這些，我們的雙排鍵也可以做到，一起來欣賞雙排鍵版的樂隊(duì)名曲——《自由》，請欣賞!
3、男：乘坐童話的花車，穿越時(shí)空的界限，藍(lán)皮鼠和大臉貓，這兩位聰明伶俐、助人為樂的動(dòng)畫人物陪我們度過了歡樂的童年，在我們的成長中留下深刻的記憶，請欣賞《藍(lán)皮鼠和大臉貓》
4、女：朋友們,在全世界成千上萬種古今樂器當(dāng)中，鋼琴被音樂家們稱為“樂器”。因?yàn)樗暼缑烙�，溫潤柔和，最能夠貼近心靈，也最能夠詮釋彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程;下面就讓我們一起來聆聽鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》，掌聲歡迎!
5、男：要問所有樂器之中最富表現(xiàn)力的是誰?我的'答案會(huì)是電子琴!因?yàn)樗粌H和聲豐富，可以演奏出一個(gè)管弦樂隊(duì)的效果，同時(shí)，它還可以模仿多種音色，甚至可以奏出常規(guī)樂器所無法發(fā)出的聲音(如合唱聲，風(fēng)雨聲，宇宙聲等)。下面就讓我們一起欣賞電子琴小曲聯(lián)彈《青春舞曲》等，掌聲歡迎!
6、女：朋友們，不經(jīng)意間，我們已迎來了20××年的祥瑞豬年。那說起蛇呢，有些人會(huì)認(rèn)為它很“兇狠”、很“可怕”，但也有人認(rèn)為它是長壽和吉祥的象征。其實(shí)啊，在我們中國的生肖文化之中，蛇還是寓意美好和吉祥的。下面就一起來聆聽雙鋼合奏《金蛇狂舞》，掌聲歡迎!
7、男：在接下來這個(gè)節(jié)目開演之前，我先出一個(gè)謎語考考大家!大家可要聽仔細(xì)嘍：肥頭大耳肚皮圓，九尺釘耙扛在肩，保護(hù)師傅去取經(jīng)，勞苦功高不簡單。大家知道他是誰嗎?對啦，他就是怪相百出的豬八戒!接下來就讓我們在音樂中感受他那憨頭憨腦的可愛模樣，請欣賞電子琴彈跳《豬之歌》。掌聲歡迎!
8、女：朋友們，丑小鴨的神奇際遇，激勵(lì)了無數(shù)自卑而又渴望找到自我的朋友。其實(shí)啊，它的神奇際遇不單只書上描寫的那么多，還有什么是我們所不了解的呢?一起來哆樂米音樂樂園吧，讓我們用音樂來為您講述那有趣的故事!請欣賞音樂劇(音樂在我心中)，值得一提的是,這個(gè)節(jié)目是由我們音樂學(xué)校年紀(jì)最小的學(xué)員們表演的,來,大家掌聲鼓勵(lì)一下!
9、男："一曲悲歌千百年，感君蝶化依舊愁"梁山伯與祝英臺(tái)的故事是中國四大民間傳說之一，被稱為東方的“羅密歐與朱麗葉”。他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝，以凄美、幽怨的曲風(fēng)打動(dòng)了無數(shù)傾聽者，下面就請欣賞經(jīng)典樂曲《梁�！�
10、女：踩踏著歡快的節(jié)拍，我們邁向新年，舞動(dòng)著指尖的雀躍，我們在漫天寒冬中等待新一年的精彩，讓我們和音樂一起動(dòng)起來吧，一同期待節(jié)目的更加精彩，請欣賞雙排鍵彈跳《Tequila》，掌聲歡迎!11、男：一曲朗朗上口的河南民歌《編花籃》，以其優(yōu)美的曲調(diào)，將一群編花籃姑娘的喜悅心情表現(xiàn)得淋漓盡致，使人感受到了非常濃厚的河南地方戲曲的味道，好似到了風(fēng)光迷人的田園山鄉(xiāng)。下面，讓我們一起欣賞電子琴齊奏《編花籃隨想曲》
12、女：朋友們,彈指一揮間，新的一年已然向我們揮手走來，在新的一年里，讓我們用音樂為新年點(diǎn)亮一個(gè)斑斕的夢，用雙排鍵裝點(diǎn)出屬于我們的精彩，下面請欣賞由七個(gè)小女孩給我們帶來的雙排鍵齊奏《Monet》，掌聲歡迎!
13、男：在這個(gè)冬日里，我們期待著春天里的溫暖，期待著江南的春風(fēng)和煦，期待著春曉里燕子歸來，期待著我心中盛開的小茉莉，下面請欣賞小曲連唱，讓我們一起來感受冬日里的溫暖!請欣賞歌曲聯(lián)唱《暢江南》，掌聲歡迎!
結(jié)束：
女：朋友們，音樂是一種全世界都能聽懂的語言，孩子們純真的心靈把音樂的靈魂闡釋的淋漓盡致。就讓每一個(gè)音符真情流露，溫情傳送,讓這份溫情和感動(dòng)成為永恒，讓這份美好的回憶一直延續(xù)，也讓美妙的琴聲一直伴隨孩子們快樂成長。
男：感謝親愛的老師和爸爸媽媽，是你們的辛勤培育才有我們今天的成績，我們一定會(huì)更加努力，拿出更好的成績向你們展示。
女:朋友們,20××年多樂米音樂學(xué)�！币魳吩谖倚闹小眳R報(bào)音樂會(huì)合：到此結(jié)束。
女：感謝各位的光臨以及耐心聆聽!在此,我們祝愿大家在新的一年里:
男：讓我們期待來年再見!
匯報(bào)演出主持詞13
許峰：給你我的心作紀(jì)念,這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮
子勤：有我陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)
孫迪：給我你的心作紀(jì)念,我的夢有你的祝福才能完全
溫娟：風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊
合：牽手同心,愛心施教,讓我們一起去記錄這一份青春的紀(jì)念
冊,記憶這一份支教情.
<馬營歡迎你>
許峰：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
子勤：老師
孫迪：親愛的同學(xué)們
溫娟：現(xiàn)場的觀眾朋友們
合：大家下午好
子勤：“牽手同心、愛心施教”青海師范大學(xué)學(xué)生會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐支教調(diào)研隊(duì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始
許峰：首先，請?jiān)试S我向大家隆重介紹出席今天匯演的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們是：
子勤：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲對蒞臨本次演出的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓表示忠心的感謝!
許峰：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是生命中的火把，點(diǎn)燃我們沸騰的激情
子勤：請欣賞舞蹈《碰碰舞》
溫娟：動(dòng)聽的歌曲就像百靈鳥的叫聲，清脆婉轉(zhuǎn)，聲聲入耳
孫迪：沒錯(cuò)，青春是飄揚(yáng)的音符，燃燒我們?nèi)绮实愕膲粝?/p>
溫娟：下面請欣賞《最炫流行風(fēng)》
許峰：哎，子勤啊，你有沒有欽佩的職業(yè)呀?
子勤：我啊，最欽佩的就是醫(yī)生。
許峰：醫(yī)生?為什么呀?
子勤：很簡單，可以救死扶傷嘛!
許峰：那接下來的節(jié)目你一定喜歡，請大家欣賞小品《拔牙》
子勤：有請
孫迪：今天，我們用歌聲描繪愛心
溫娟：今天，我們用舞蹈雕刻青春
孫迪：下面請欣賞健美操表演
溫娟：掌聲有請
子勤：許峰，我們的姑娘們跳的怎么樣?
許峰：那是相當(dāng)好啊，不過我們的'小伙子們也是個(gè)個(gè)陽剛氣十足啊!
子勤：是嘛?
許峰：不信我們就來欣賞下一個(gè)節(jié)目武術(shù)表演《雄心壯志》
頒獎(jiǎng)
溫娟：孫迪，你說我優(yōu)秀嗎?
孫迪：那。當(dāng)然，沒我優(yōu)秀!
溫娟：去你的!其實(shí)優(yōu)秀也不一定是見好事，不信咱就看下一個(gè)
節(jié)目。
孫迪：有請相聲《誰叫你是優(yōu)秀》
許峰：子勤，來馬營這短短的幾天，最大的感觸是什么?子勤：干凈，青山綠水!
許峰：沒錯(cuò)，這里確實(shí)山美，水美，人更美。
子勤：下面有請《環(huán)保服飾展》
孫迪：俗話說，“紅花需用綠葉配”
溫娟：沒錯(cuò)，那究竟誰是紅花，誰是綠葉呢?
孫迪：這還得看接下來的這兩位了有請相聲《紅花綠葉》子勤：愛如陽光，光芒萬丈
許峰：愛如陽光，溫暖人心
合：下面有請?jiān)娎收b《愛心陽光》
孫迪：愛，悄悄的降臨，它使色彩迸發(fā)光芒，使音樂更甜美溫娟：一首《愛在天地間》送給大家
子勤：心里話，我大聲說給您聽!
許峰：孩子們把心里話都融進(jìn)了一首詩中
子勤：下面請欣賞《心里話》
孫迪：感恩，是心田的養(yǎng)分，給夜行者點(diǎn)燃一盞燦爛的心燈。溫娟：感恩，是彩虹般絢麗的心橋，能消除心與心之間的冷漠孫迪：一首《感恩的心》帶給大家
子勤：今天，我們用愛心譜寫篇章
許峰：今天，我們用激情超越夢想
子勤：在夢想中起飛
許峰：在夢想中起舞，一首薩克斯獨(dú)奏獻(xiàn)給大家
子勤：我們，就像乘公交車過了這一站還要走下一站一樣，即將離開眼前熟悉的地方
許峰：甚至還沒來得及和我們的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生說聲感謝
溫娟：但我們堅(jiān)信，每一個(gè)心懷愛心的生命，都將綻放艷麗之花孫迪：相信明天會(huì)更好
孫迪：牽手同心，愛心施教，我們意氣奮發(fā)
溫娟：心懷夢想，愛心施教，我們義無反顧。
子勤：青海師范大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐文藝會(huì)演到此結(jié)束感謝大家的觀看
許峰：祝愿大家
合：明天會(huì)更好!
請領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念
匯報(bào)演出主持詞14
男：敬愛的各位家長，親愛的同學(xué)們
女：現(xiàn)場的觀眾朋友們
合：大家好！
男：經(jīng)過一個(gè)暑期的勤學(xué)苦練，我中心的全體師生排演了這場演出，為了這次演出，同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備，一會(huì)讓我們試目以待。
女：組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)，
男：另一方面也是展示我中心的辦學(xué)成果，向家長、向社會(huì)匯報(bào)我們的成績，女：同時(shí)，也非常感謝家長們，還有我們熱心的觀眾們在百忙之中來到我們的演出現(xiàn)場觀看我們的演出。謝謝你們。
男：紅日播種陽光，收獲溫暖，
女：我們播種勤奮，收獲成功的能量，
男：看，那簡單易學(xué)的數(shù)字簡譜，是多么令人心生向往，
女：聽，那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的竹笛演奏，是多么令人如癡如醉，
男：下面，就讓我們一起來欣賞佳藝竹笛藝術(shù)中心同學(xué)們的精彩才藝，走進(jìn)他們那五彩斑斕的快樂世界。
女：接下來的這個(gè)節(jié)目是由我們中級班的學(xué)員們帶來的，他們學(xué)竹笛有一段時(shí)間了，在這期間中，他們在竹笛的世界里不斷吸取營養(yǎng)，琴藝有了快速提高。請欣賞竹笛齊奏《紅梅贊》，演奏者：劉昀，湯奇峰等人，掌聲歡迎！
男：感謝他們的.精彩演出，在竹笛演奏中，吐音這一技巧是重點(diǎn)也是難點(diǎn)，要想把吐音吹清楚可不是一天兩天就能練成的，接下來的這首曲子《收割》，就對吐音的速度和清晰度有很高的要求，難度技術(shù)比較大，讓我們一起欣賞《收割》。
女：我發(fā)現(xiàn)你們真的好厲害，技巧嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不過下面要上場的小朋友也不簡單哦，他們是暑假班的學(xué)生，在這個(gè)暑假里，他們已經(jīng)熟練掌握了指法，識(shí)譜以及拍子，接下來我們欣賞竹笛聯(lián)奏《粉刷匠》《掀起你的蓋頭來》《洋娃娃和小熊跳舞》，掌聲歡迎！
男：這些小弟弟小妹妹們用他們稚嫩的小手吹奏了好聽的歌曲，讓我們用掌聲對他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)，繼續(xù)加油！接下來請欣賞高級班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼缎薪帧�，掌聲歡迎！
女：你們好了不起，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，下面請欣賞《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，掌聲歡迎。男：雄壯有力，柔和安詳，這是我在這首曲子里聽到的情緒，說到情緒，下面的這首曲子時(shí)而跌宕，時(shí)而流暢如歌，有著典型的湖南花鼓戲特色，是竹笛中的熱門選曲，下面請欣賞由高級班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙淼摹禭XXX》，掌聲歡迎。
女：謝謝，你們太厲害了，下面仍然是我們暑假班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙淼闹竦崖?lián)奏《賣報(bào)歌》《鈴兒響叮當(dāng)》《春天在哪里》，掌聲歡迎男：謝謝，初學(xué)者能在這么短的時(shí)間里達(dá)到這么高的水平，實(shí)屬不易，你們知道嗎?有的才只學(xué)了一個(gè)月，可見在這個(gè)暑假，你們付出了多少汗水，請大家不要吝嗇自己的掌聲，為他們鼓鼓掌，加加油好嗎?接下來請欣賞竹笛二重奏《牧場歡歌》。
女：謝謝他們精彩的演出，竹笛無論在初級階段還是中級階段或者是高級階段，都有著獨(dú)特的魅力，只要我們肯堅(jiān)持，就一定能夠?qū)W有所得，學(xué)有所成，下面有請中級班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙碇竦妖R奏《列車奔向北京》。
男：謝謝，你們往這一站，我都能感受到你們的氣勢，我能想象到火車疾馳飛奔，帶著朝霞，帶著小朋友的美好理想，奔向北京的場面，特別震撼，讓我們再次送上掌聲吧，謝謝，下面這首曲子風(fēng)格完全不同，一幅如詩如畫的江南春景，家將在我們面前展示，請欣賞《春風(fēng)遍江南》，掌聲歡迎！
女：謝謝，下面請欣賞有中級班的哥哥姐姐為我們帶來的《塔塔爾族舞曲》，掌聲歡迎！
男：謝謝，你們太棒了，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，下面請欣賞竹笛齊奏《西湖春曉》
女：葫蘆絲是云南少數(shù)民族樂器，音色獨(dú)特優(yōu)美，外觀古樸，簡單易學(xué)，小巧易攜帶等特點(diǎn)，近年來受到廣大中小學(xué)生的歡迎，請欣賞葫蘆絲合奏《軍港之夜》《月光下的鳳尾竹》
男：葫蘆絲的聲音真好聽，下面請欣賞高級班的哥哥姐姐為我們帶來的《春潮》
女：我看了你們的表演，覺得你們的手指都是在笛子上跳舞，真好，下面請欣賞竹笛齊奏《春到拉薩》
男：下面請欣賞竹笛齊奏《牧民新歌》，大家掌聲歡迎。
女：謝謝，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，
男：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意！(鼓掌)
男：在學(xué)笛子的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動(dòng)來提高自己。
男：請老師和家長們放心，在新的學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好！
女：最后祝愿佳藝竹笛藝術(shù)中心的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步！
男：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意！
女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家！
男：再見！
匯報(bào)演出主持詞15
開場白：
楊：尊敬的各位家長，
許：敬愛的各位老師，
衛(wèi)：親愛的同學(xué)們，
刑：大家
合：早上好!
自我介紹：我是主持人xxx
刑：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。
衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。
許：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。
楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
衛(wèi)：在這里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演，正式開始!
楊：接下來，請欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營、田淑文，大家掌聲有請!
串詞：
楊：好!非常感謝兩位*的`精彩表演，衛(wèi)子晗，那么接下來又有什么精彩節(jié)目呢?
衛(wèi)：恩，接下來的節(jié)目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛的小朋友，為大家?guī)淼娜浒氡硌荩纸凶觥秳?dòng)畫城》，大家掌聲鼓勵(lì)!
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲啊?刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑!
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
衛(wèi)：繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請!
刑：許一凱，你會(huì)說反義詞么?
許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡單根本難不倒我們!
刑：哎!那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，
衛(wèi)：是呀!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，
楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請!
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰，大家掌聲有請!
許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊!
刑：哦?是什么啊?
許：恩，接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場!
結(jié)束語：
刑：明天的太陽是我們的，
衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，
許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，
楊：明天的我們更值得大家期待!
合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝各位家長、老師工作順利，身體健康!再見!
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