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教育隨筆-區(qū)角活動(dòng)隨想
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家一定都接觸過(guò)隨筆吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評(píng)論不拘，篇幅短小。什么樣的隨筆堪稱經(jīng)典呢？以下是小編精心整理的教育隨筆-區(qū)角活動(dòng)隨想，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五月，我班區(qū)角活動(dòng)在繁忙中而有序地開(kāi)展著，一次次，這么大規(guī)模的對(duì)所有孩子開(kāi)放，一開(kāi)始，我們老師們的心理有些擔(dān)憂，擔(dān)心活動(dòng)過(guò)程中孩子們能不能很好地利用材料去操作，玩后能否收拾整理好操作材料。
然而萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展的出奇的好。首先，孩子們有了足夠的東西可操作，就不會(huì)在教室里亂跑。每個(gè)孩子都很投入地玩自己喜歡的東西，開(kāi)心的笑容洋溢在孩子們的臉上。其次，對(duì)于我們老師們來(lái)說(shuō)，孩子們?cè)诓僮�、探索的過(guò)程中，很少需要我們老師言語(yǔ)的教導(dǎo)，我們老師顯得輕松多了。
看著班上忙碌的孩子們，此時(shí)此刻，才真正的感覺(jué)到，這種局面才是我們的孩子們正迫切需要的，正是我們老師們所追求的真正之幼兒教育-------玩中學(xué)，學(xué)中玩。因?yàn)槲覀兪窃谕娴漠?dāng)中去學(xué)習(xí)、去積累生活經(jīng)驗(yàn)，從而內(nèi)化為自身的知識(shí)能力，為以后的生活和學(xué)習(xí)所服務(wù)。此時(shí)此刻，才真正的感覺(jué)到，我們老師們的每一個(gè)付出對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是多么的重要，孩子們?cè)谕嫖覀兊膮^(qū)角是多么的開(kāi)心、多么的投入、多么的有話可說(shuō)，從而我們?cè)偃フ勈裁凑Z(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力、交往能力的培養(yǎng)，似乎在這些玩當(dāng)中，已經(jīng)得到了發(fā)展，孩子們的各方面知識(shí)正在慢慢的積累、能力正在慢慢的提高，這才是我們最最想要的。
當(dāng)孩子們玩得真盡興時(shí)，我忍不住給孩子們拍了些照片，那些可愛(ài)、充滿童真的笑臉無(wú)不讓我們老師們感到欣慰。我想：當(dāng)家長(zhǎng)們看到他們的孩子們?cè)谟變簣@里是這樣的生活，這樣的快樂(lè)且無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)，是多么的放心和安慰。
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