【實(shí)用】職業(yè)的作文合集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的職業(yè)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)的作文 篇1
職業(yè)是一個(gè)人走向社會(huì)的標(biāo)志，職業(yè)是一個(gè)人通向成功的道路，職業(yè)是一個(gè)懵懂少年對(duì)于未來(lái)的美好理想。
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想的職業(yè)，我的理想職業(yè)是當(dāng)一名治病救人的醫(yī)生。小時(shí)候每一次生病的時(shí)候，都會(huì)覺得醫(yī)生特別的偉大，能夠治病救人，不管自己病的怎么樣，醫(yī)生都可以治好。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)，并為之努力。
我在學(xué)習(xí)方面有著一定的優(yōu)勢(shì)。首先，我的生物課學(xué)習(xí)的很好，這為我以后成為醫(yī)生有很大的幫助。其次，我的數(shù)學(xué)也較為靠前，這對(duì)于我的理想也有著極大的促進(jìn)作用。還有就是我的理科成績(jī)普遍不錯(cuò)，在班上排名靠前，所以說(shuō)我的理性思維也是比較不錯(cuò)的'。
在性格方面我也有著一定的優(yōu)勢(shì)。首先，我遇到事情較為冷靜，會(huì)先觀察一下環(huán)境，想一下前因后果，然后再仔細(xì)思考一下下一步應(yīng)該怎么辦。其次，我在遇到一些突發(fā)狀況的時(shí)候不會(huì)太過(guò)慌亂、緊張過(guò)度，而是會(huì)較快的反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后做出選擇，該怎么做，并且快速付諸行動(dòng)。還有就是我對(duì)于一些較為血腥的的畫面承受能力較強(qiáng)，這對(duì)于我當(dāng)一個(gè)醫(yī)生也是有幫助的。
最后，對(duì)于理想職業(yè)，我要送給自己四句話：其一這世上沒(méi)有失敗，只有短暫的不成功；其二，改變自己，是改變世界的第一步，只有先改變自己，才有可能去改變世界；其三，改變?nèi)Q于行動(dòng)，只有付諸行動(dòng)才會(huì)有所收獲；其四對(duì)于優(yōu)勢(shì)要努力保持，而對(duì)于劣勢(shì)要盡全力提高。
職業(yè)的作文 篇2
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開，突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國(guó)王頓時(shí)笑逐顏開，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的.志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是�。×_國(guó)杰也曾稱贊過(guò)教師，他說(shuō)：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢？
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過(guò)，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露�！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)！
職業(yè)的作文 篇3
不同的人對(duì)未來(lái)的期待是不同的，并不是所有的財(cái)會(huì)人都想當(dāng)財(cái)務(wù)經(jīng)理甚至財(cái)務(wù)總監(jiān)，但也有很多人完全不能接受只是做一輩子小會(huì)計(jì)。工作是生活的一部分，對(duì)工作期許值不同的人，生活模式也是不同的，所以，面對(duì)工作壓力時(shí)，財(cái)會(huì)人應(yīng)該先明確自己的生活模式。
1、尋求安穩(wěn)
有些財(cái)會(huì)人工作時(shí)的動(dòng)機(jī)很簡(jiǎn)單，他們只是想安安穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)一個(gè)普通小會(huì)計(jì)、小財(cái)務(wù)，除了特別忙的季節(jié)，大多數(shù)時(shí)候過(guò)著朝九晚五的生活就行了。這一類型的財(cái)會(huì)人，并沒(méi)有多么遠(yuǎn)大的理想，也不打算在財(cái)務(wù)領(lǐng)域一直往上爬，因?yàn)檫@就是他們的生活模式。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，25-30歲遇到的發(fā)展瓶頸也不是什么大事，所以可以不用太擔(dān)心，只要做好自己的本職工作就好了。而且會(huì)計(jì)是一項(xiàng)技能，操作久了熟練度也會(huì)提升，就算沒(méi)有所謂的升職，一直做會(huì)計(jì)也是可以的。
2、愿意奮斗
有些財(cái)會(huì)人則是一直有一顆奮斗的心，這類財(cái)會(huì)人想要在財(cái)務(wù)領(lǐng)域有更好的發(fā)展，不想自己這輩子都只是一個(gè)小會(huì)計(jì)，不想只是每天做做賬、對(duì)對(duì)賬，重復(fù)地過(guò)每一天，而是希望能接觸到一些更“高級(jí)”的財(cái)務(wù)工作內(nèi)容，他們追求提升，不管是自身還是所工作的崗位。
所以，當(dāng)這一類的財(cái)會(huì)人在面對(duì)升職瓶頸時(shí)，他們不能、也不會(huì)安于現(xiàn)狀，而是想辦法提升自己。他們會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的技能，讓自己達(dá)到一個(gè)新高度，然后跨過(guò)這道職業(yè)發(fā)展的障礙。而且，他們清楚地知道，20-30歲中遇到的發(fā)展困境只是他們漫長(zhǎng)的奮斗中的.一個(gè)小分段，往后還會(huì)有更多的挑戰(zhàn)需要他們?nèi)?yīng)對(duì)。
考慮清楚職業(yè)發(fā)展路線
在確定好自己的生活模式后，就必須考慮清楚自己在財(cái)會(huì)工作上的定位。如果是安于穩(wěn)定的類型，也要想清楚自己想在哪一個(gè)崗位上長(zhǎng)久地工作下去；如果是愿意奮斗的類型，就更應(yīng)該認(rèn)真考慮。
25-30歲時(shí)，財(cái)會(huì)人面臨的選擇機(jī)會(huì)很多，而這一階段的選擇無(wú)疑會(huì)關(guān)聯(lián)到三十歲之后的職業(yè)發(fā)展，所以，這時(shí)的選擇必須慎重。到底是要只專注于財(cái)會(huì)領(lǐng)域，還是想向與財(cái)會(huì)有一些關(guān)聯(lián)的綜合方向發(fā)展，必須做出判斷。
1、只是想做財(cái)務(wù)人員
如果你只是想做財(cái)務(wù)人員，你的職業(yè)發(fā)展全都是在財(cái)務(wù)領(lǐng)域這個(gè)范圍內(nèi)的，那么，25-30歲這個(gè)階段，即使遇到困難，也不要輕易放棄，更別想著轉(zhuǎn)行不做會(huì)計(jì)。
如果你只想在一家小企業(yè)一直當(dāng)小會(huì)計(jì)，那么在一家公司發(fā)展遇到障礙，大可跳槽去另一家企業(yè)。小企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人的要求是相似的，所以工作內(nèi)容差異也不大，憑借幾年的工作經(jīng)驗(yàn)去駕馭相似的問(wèn)題，并不是困難的事。這種方式十分適合喜歡安穩(wěn)模式的財(cái)會(huì)人。
如果你想在財(cái)會(huì)領(lǐng)域上不斷向上發(fā)展，那么你此階段所遇到的障礙絕不是跳槽能解決的問(wèn)題，更多的是需要沉淀自己。對(duì)于追求奮斗的財(cái)會(huì)人來(lái)說(shuō)，要想在這一領(lǐng)域有更好的發(fā)展，就必須不停地學(xué)習(xí)、擴(kuò)充自己的知識(shí)量。不管你是想往財(cái)會(huì)領(lǐng)域的哪個(gè)方向發(fā)展，不學(xué)習(xí)是不可能的，而有些有些證書也是不得不考的，如果你在事務(wù)所工作，并且準(zhǔn)備一直在審計(jì)的方向上發(fā)展，那么CPA就是必不可少的；如果你想在財(cái)務(wù)分析的方向上繼續(xù)前進(jìn)，甚至要做到財(cái)務(wù)經(jīng)理，那么最好學(xué)習(xí)CMA的知識(shí)，如果自學(xué)不行，還可以跟著高頓班學(xué)習(xí)。面對(duì)瓶頸期時(shí)，提升自己是才是尋求突破的最佳方式。
2、有意向跨領(lǐng)域綜合方向發(fā)展
有些財(cái)會(huì)人在工作了幾年后，慢慢地對(duì)財(cái)務(wù)以外的相關(guān)領(lǐng)域感興趣，例如說(shuō)金融領(lǐng)域、法學(xué)方向、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)等，所以考慮將來(lái)向這種跨領(lǐng)域的綜合方向發(fā)展。這個(gè)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的發(fā)展前景是十分可觀的，如果你也屬于這類財(cái)會(huì)人，就必須做好必須付出幾倍辛苦的心理準(zhǔn)備。在別人專攻財(cái)會(huì)領(lǐng)域的時(shí)候，你可能還要準(zhǔn)備司法考試，或者你正在看IT代碼，又或者你還在學(xué)習(xí)融資方面的知識(shí)……但既然選擇了這條路，就必須堅(jiān)持下去，有了好的職業(yè)規(guī)劃，就要付出相應(yīng)的實(shí)際行動(dòng)，才能獲得更好的未來(lái)。
25-30歲的時(shí)候，雖然會(huì)遇到困難，但認(rèn)真思考自己想要的人生，找準(zhǔn)定位，明確將來(lái)要走的路，挺過(guò)這段艱苦期，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，年輕時(shí)的付出都是值得的。這五年對(duì)于財(cái)會(huì)人將來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要，選對(duì)適合自己的路，才不會(huì)繞道，更不會(huì)讓將來(lái)的自己后悔。
會(huì)計(jì)證書:職業(yè)發(fā)展必備敲門磚
日前，國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)教育公司——尚德機(jī)構(gòu)，聯(lián)合國(guó)內(nèi)最大的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)——前程無(wú)憂，共同開展了對(duì)20xx年幾大城市奮斗者群體充電與就業(yè)狀況的調(diào)查。該調(diào)查是國(guó)內(nèi)首次針對(duì)這一市場(chǎng)進(jìn)行的聯(lián)合調(diào)查，既關(guān)注了自考、人力資源管理、會(huì)計(jì)等學(xué)習(xí)者較多的在職群體的充電狀況，同時(shí)也關(guān)注了他們?nèi)〉脤W(xué)歷或從業(yè)證書后的職業(yè)發(fā)展及薪酬等情況。
此次調(diào)查得出了一些出人意料或很有意思的結(jié)論，比如自考生最具城市奮斗者的特征，加之薪酬適中，因此是職場(chǎng)中性價(jià)比最高的職業(yè)群體;會(huì)計(jì)從業(yè)人員起步容易，但通往”金字塔”塔尖之路需要跨躍一層層證書臺(tái)階;由于工作環(huán)境比較好、任務(wù)較輕松和待遇較好，人力資源管理證書成為向往小資的女生們的最愛等等。
此次調(diào)查結(jié)果還顯示，補(bǔ)充學(xué)歷和從業(yè)證書在大城市職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的作用日益凸顯，擁有它們就如同獲得了競(jìng)爭(zhēng)制勝的“殺手锏”。
會(huì)計(jì)證書：職業(yè)發(fā)展必備“敲門磚”，中小城市需求高于大城市
會(huì)計(jì)工作是社會(huì)熱門行業(yè)，目前在工商管理類就業(yè)中排名第七;尤其是一些規(guī)模較小的企業(yè)，對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求非常大。
現(xiàn)如今，在財(cái)會(huì)從業(yè)者的眼中，考證成為了他們職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。有財(cái)會(huì)人員調(diào)侃說(shuō)，以前人們相遇時(shí)都問(wèn)：“你吃了嗎?”;而現(xiàn)在財(cái)會(huì)人員相遇時(shí)候最關(guān)心的則是：“你考證了嗎?”、“你拿到了幾個(gè)證?”，可見從業(yè)證書與會(huì)計(jì)行業(yè)有著密不可分的關(guān)系。
■會(huì)計(jì)行業(yè)的入職門檻相對(duì)較低
會(huì)計(jì)行業(yè)的入職門檻相對(duì)比較低，在我國(guó)，只要取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，就可以從事會(huì)計(jì)工作。而會(huì)計(jì)資格報(bào)考條件沒(méi)有學(xué)歷要求，從業(yè)資格考試沒(méi)有硬指標(biāo)，相對(duì)于醫(yī)生、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)等許多學(xué)科，會(huì)計(jì)入門考試相對(duì)要容易很多，不需要高等數(shù)學(xué)知識(shí)，力學(xué)知識(shí)、電學(xué)知識(shí)等知識(shí)。
可以這么說(shuō)，人人都可以考會(huì)計(jì)，只要努力學(xué)習(xí)，取得從業(yè)資格證書并不在話下。
■ 會(huì)計(jì)考生群體：女性居多，學(xué)歷偏低，出納人員多
此次調(diào)查顯示：會(huì)計(jì)專業(yè)考生中，女性所占比例較大，占60%左右�？忌挲g普遍偏低，30歲以下的人員占總?cè)藬?shù)60%以上。原本從事會(huì)計(jì)工作的人員大約占40%左右，他們中大部分從事出納工作，報(bào)考目的是想從事真正的會(huì)計(jì)做賬、報(bào)稅工作;其余非會(huì)計(jì)工作考生多從事銷售、行政、餐飲等工作。
在學(xué)歷方面，調(diào)查結(jié)果顯示，專科以下人員占25.17%，大專學(xué)歷人員占36.24%，本科學(xué)歷人員占35.91%，本科以上學(xué)歷人員占2.68%。
會(huì)計(jì)學(xué)員學(xué)歷構(gòu)成比例
■ 真實(shí)現(xiàn)狀：中小城市學(xué)員比例要大于大城市
此次調(diào)查顯示，鄭州，蘇州，南京，青島等中小城市學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)生比例比北京等大城市還要大。
會(huì)計(jì)學(xué)員所處不同規(guī)模城市分布比例
這些報(bào)考會(huì)計(jì)專業(yè)考試的學(xué)員對(duì)學(xué)歷需求不大，學(xué)習(xí)者主要以行政類人員為主。對(duì)此，國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)教育公司——尚德機(jī)構(gòu)總裁劉通博指出，這主要是因?yàn)檫@些人對(duì)工作生活缺少安全感，考證是以防萬(wàn)一，為自己今后發(fā)展多留條后路所致。
■ 會(huì)計(jì)行業(yè)高水平人才稀缺
雖然有會(huì)計(jì)從業(yè)資格的人員遍地都是，但高級(jí)財(cái)務(wù)人才卻十分稀缺，而企業(yè)對(duì)高水平財(cái)務(wù)人員的要求還是相當(dāng)高的。比如：企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)需要具備的知識(shí)包括：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)，會(huì)計(jì)基儲(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等;還需要管理知識(shí);要了解各種法律，如合同法、擔(dān)保法、破產(chǎn)法等;同時(shí)，還需要很強(qiáng)的分析判斷能力、溝通能力等等。
而隨著全球化的浪潮，使我國(guó)成為國(guó)際經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要組成部分，國(guó)際化對(duì)財(cái)務(wù)人員提出了更高要求：對(duì)外語(yǔ)的要求越來(lái)越高，要掌握國(guó)際通行準(zhǔn)則，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)人員國(guó)際化，如此一來(lái)，取得國(guó)際會(huì)計(jì)師證書成為很多財(cái)務(wù)人員的目標(biāo)。
一般來(lái)講，會(huì)計(jì)人員首先要考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，然后再取得初級(jí)、中級(jí)證書;直至注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書、ACCA等等------總之，會(huì)計(jì)雖然入行門檻低，但越往后發(fā)展要求越高。這是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè)，需要不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧。
■社會(huì)需求量大，職業(yè)壽命長(zhǎng)
前程無(wú)憂工作網(wǎng)人力資源專家王劍指出，基本上每個(gè)單位都需要會(huì)計(jì)，有的單位甚至需要數(shù)名甚至數(shù)十名會(huì)計(jì)人員，相對(duì)其它行業(yè)，會(huì)計(jì)人員的擇業(yè)范圍更加寬廣。而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)開始和其它專業(yè)慢慢融合，從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為會(huì)計(jì)人員今后的發(fā)展提供了更多的選擇。
同時(shí)，會(huì)計(jì)職業(yè)的壽命比一般職業(yè)要長(zhǎng)。社會(huì)上流行一句話：會(huì)計(jì)越老越吃香。有很多老會(huì)計(jì)干了幾十年，而且收入都很不錯(cuò)。
這其中的主要原因是：會(huì)計(jì)不用多少體力，對(duì)身體條件要求較少，只要不是太差，你就可以一直干下去;二是會(huì)計(jì)是一個(gè)重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工作，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)起到了很重要的作用，而且越老經(jīng)驗(yàn)越豐富。社會(huì)上對(duì)于高級(jí)會(huì)計(jì)人員的年齡要求40歲以上就是這個(gè)道理，可以說(shuō)，會(huì)計(jì)職業(yè)是收入尚可、比較穩(wěn)定的工作，尤其受到女士們的青睞。
職業(yè)的作文 篇4
我的理想是當(dāng)一名教師，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)老師培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，老師就是祖國(guó)的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開一扇窗戶，讓我看到一個(gè)斑斕的新世界……��！有老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒(méi)有老師思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將老師贊揚(yáng)！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。所以我要當(dāng)一名教師。
老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師精神，永記我心！老師多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的'果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。老師給我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹人難。所以我要當(dāng)一名教師。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。老師工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的未來(lái)。所以我要當(dāng)一名教師。
職業(yè)的作文 篇5
世上的職業(yè)千差萬(wàn)別，看起來(lái)和自己無(wú)緣的職業(yè)，其實(shí)都和自己有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，缺誰(shuí)都不行。每種職業(yè)都是這個(gè)生存社會(huì)的一個(gè)組成部分，每一個(gè)環(huán)節(jié)都可能影響整個(gè)生態(tài)的發(fā)展。
這個(gè)世界上什么重要什么不重要呢？都是一面之詞，那都是自己的看法，并非是全面的，每一個(gè)職業(yè)的存在，就如一個(gè)人的耳鼻眼喉腳手一樣組成，缺了一件就不完整了，缺了一件就可能重新改寫人生，生活的職業(yè)也是如此的。
有些很微小的工作，看起來(lái)并不復(fù)雜，但不能笑看，應(yīng)該是干好自己的工作就行了，不要隨便和人家對(duì)比，對(duì)比的時(shí)候，可能你的貢獻(xiàn)大，可以頌揚(yáng)，但是離開了可能才發(fā)現(xiàn)都一樣重要。
社會(huì)上不是常說(shuō)捉手術(shù)刀的不如剃頭刀的，意思是捉手術(shù)的人有知識(shí)有文化，應(yīng)該受人尊敬，拿更多的錢，剃頭的人文化含金量不高，應(yīng)該低收入低層次的生活，從形式上看手術(shù)刀的確重要，一個(gè)理發(fā)的怎么和一個(gè)大夫相比美呢？人如果細(xì)發(fā)想一想，這個(gè)世界如果沒(méi)有理發(fā)師，人會(huì)是個(gè)什么樣子的呢？和上古茹無(wú)飲血的人有什么兩樣呢？人可能就沒(méi)有今日想象的那樣漂亮了，有什么美可言呢？如果從這個(gè)角度看，沒(méi)有理發(fā)師，人都恢復(fù)到了上古那種野獸般的形象中，人這時(shí)候可能寧愿要理發(fā)師，也不要有技術(shù)的大夫的，大夫的偉大因?yàn)樯钪兴麄冋嫉谋壤�，如果人個(gè)個(gè)身懷絕技，大夫就失去了人們心中崇高的形象。理發(fā)師，之所以不被人們推崇，主要是和人們的生活話題太近了，多了，技術(shù)上簡(jiǎn)單了一些，就失去了人們對(duì)他們的魅力，其實(shí)一個(gè)好的理發(fā)師，還真不容易，和培養(yǎng)一個(gè)博士費(fèi)的時(shí)間不差上下，也是很不容易的，真正的生活中，人們?yōu)檎故境鲆粋�(gè)很有個(gè)性的自我，往往對(duì)理發(fā)師還是相尊重的。理發(fā)師塑造了一個(gè)人的精神美貌，也讓每個(gè)人有了個(gè)性化的表現(xiàn)，誰(shuí)重要誰(shuí)不重要呢？往往用這種比喻來(lái)形容一件事，這是嘲笑人，是一家之言，唯我獨(dú)尊的廢話，好象這個(gè)世界離開了自己就不行了。這都是不全面看問(wèn)題的弊病。
還有一句話報(bào)上常說(shuō)的制導(dǎo)彈的，不如一個(gè)販雞蛋的，明說(shuō)就是販雞蛋的低賤，無(wú)能，不該掙那么多的錢，掙錢多的應(yīng)給制導(dǎo)彈的，制導(dǎo)彈故然偉大，但賣雞蛋的人，也是少不了的，整個(gè)生活環(huán)境中如果沒(méi)有雞蛋，可以猜想，人們對(duì)雞蛋渴望是個(gè)什么程度，不要以為導(dǎo)彈和蛋是諧音，就拿來(lái)作對(duì)比，沒(méi)有了生活的必須品，要“彈”還有什么用呢？用彈和蛋比，是一個(gè)沒(méi)有水平的比喻，怎么把彈和蛋聯(lián)系到一塊呢？站在生活的角度來(lái)說(shuō)是人都需要生活，需要生存，不能說(shuō)制導(dǎo)彈的是人，販蛋的就不是人了，彈故然很重要，那是一種國(guó)力強(qiáng)大的象征，安全的保護(hù)傘。如果沒(méi)有了蛋，生活就引起恐慌，引起生活的波動(dòng)，看不起農(nóng)民的販賣，其實(shí)你也離不開他們，由于你天天和“蛋”接觸，自以為那是源源不斷的流沙，就不缺貴了，就看不起“蛋”在社會(huì)中的地位了，沒(méi)蛋的社會(huì)比沒(méi)有彈還可怕。
人應(yīng)該在不同的崗位，把自己職業(yè)干好，你在干好本職工作的.同時(shí)也就是為了大家，但是每一個(gè)人干好一個(gè)工作不都是在為大家呢？不是說(shuō)你有貢獻(xiàn)別人沒(méi)有貢獻(xiàn)。其實(shí)是怕別人不知道自己的一種寂寞之心，有時(shí)候發(fā)感慨的人，還真是那些看的給干的提意見的人，真正干的人，怕的還懶的說(shuō)那些閑話，說(shuō)閑話并未引起人的好感，反而引起的人煩。
生活就是這樣，這兒高了，把那兒抬一點(diǎn)，把那邊壓一點(diǎn)，平衡一下，這有什么呢？何必牢騷滿腹，離了你地球不轉(zhuǎn)是的，真正把自己的做的職業(yè)干好，沒(méi)有得不到回報(bào)的，事情干的好了，人們自然會(huì)有一個(gè)公證的看法，何須你說(shuō)那些傷人心的話。
誰(shuí)離得了誰(shuí)呢？沒(méi)商業(yè)怎么交流生活用品呢？沒(méi)有了農(nóng)民你吃什么喝什么，沒(méi)有了運(yùn)輸，生活的用品能到你的面前嗎？沒(méi)有了軍隊(duì)誰(shuí)來(lái)保證你的安全，這才叫生活，你說(shuō)你怎么偉大利害，少了其他的環(huán)節(jié)你什么都不是。干好自己的職業(yè)是最偉大的，不要看別人超過(guò)了自己，你完全可以去干別的事情，但是你干別人的事情時(shí)，看起來(lái)容易，讓你干未必會(huì)干出來(lái)一番事業(yè)的。
職業(yè)的作文 篇6
20xx年，我已經(jīng)是一名家喻戶曉的張博士了，電視里天天播我的新聞，孩子們視我為偶像，我的母校經(jīng)常請(qǐng)我回校給孩子們講課，總理、主席經(jīng)常接見我，讓我發(fā)明更多更好的學(xué)習(xí)用品。
讓我一站成名的科學(xué)作品是我給孩子們研發(fā)的新型書包和文具盒�，F(xiàn)在全國(guó)的中小學(xué)生們都在用我發(fā)明的rain牌書包和文具盒，rain是我的英文名�，F(xiàn)在已經(jīng)注冊(cè)成中國(guó)馳名商標(biāo)了。我發(fā)明的文具盒是防摔的，怎么摔都摔不壞，因?yàn)樗怯靡环N特殊的材料做成。表面上文具盒還是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，跟普通文具盒沒(méi)什么差別，但文具盒的正前方有一排按扭，是智能控制健，文具盒的容量超級(jí)大，可以把你想象得到的`所有學(xué)習(xí)用具全都放進(jìn)去，可是他又帶智能收縮功能，當(dāng)你覺得文具盒太大時(shí)，只需按一下前方的紅色按鈕，它馬上把自己壓縮得扁扁的，一點(diǎn)都不占地方。文具盒還有自動(dòng)語(yǔ)音提醒功能，每天都會(huì)提醒你要帶的文具，還會(huì)語(yǔ)音播放第二天的課程表，提醒你要帶的書本。文具盒還有自動(dòng)添墨水的功能，這樣你的筆沒(méi)墨水了，只需按一下正前方的黑健，文具盒的右側(cè)就會(huì)彈出一個(gè)小墨盒讓你自動(dòng)添墨。我設(shè)計(jì)這款文具盒的靈感來(lái)自小時(shí)候，自己的文具拿都是裝不下什么東西，從桌子上不小心摔過(guò)一兩次就摔壞了，有時(shí)候，又忘記帶這帶那樣的學(xué)具，為此，沒(méi)少挨爸爸媽媽的批評(píng)。所以我下決心一定要發(fā)明一款適合學(xué)生們用的文具盒。終于，我成功了。
我發(fā)明的這款書包也很特別，它也是用特殊材料制成的，表面和普通書包一樣，但是他防雨、抗重，不管你背多重的東西在包里，我能讓你背上身的感覺只有三斤。所以我的這款書包真的是太好用了，商場(chǎng)常常沒(méi)貨。發(fā)明這款書包的靈感也是來(lái)自小時(shí)候，自己本來(lái)就瘦小，每天還要把一整天的書和作業(yè)全部背著，加起來(lái)有幾十斤，背得我背都直不起來(lái)了，那時(shí)候，我就想，要是可以發(fā)明一個(gè)超輕的書包就好了。終于，我成功了。
睿睿，你醒醒，起來(lái)該上學(xué)了。突然有人在搖我，一睜眼，原來(lái)是媽媽，原來(lái)自己做了個(gè)這么美的夢(mèng)。不過(guò)這個(gè)夢(mèng)真的很美好，為了這個(gè)夢(mèng)，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)了，說(shuō)不定哪天就美夢(mèng)成真了。
職業(yè)的作文 篇7
未來(lái)你的職業(yè)是什么樣？今天，我就要寫一下未來(lái)我的職業(yè)。
我未來(lái)的職業(yè)是宇航員。我乘坐著“嫦娥20號(hào)”飛上了外太空，外太空中的星星調(diào)皮地跟我打著招呼，各種美麗的行星微笑著向我問(wèn)好……不好，一顆石頭向“嫦娥20號(hào)”沖過(guò)來(lái)，我拉動(dòng)著操控桿，輕巧的躲過(guò)了這塊大石頭�？傊�，我想當(dāng)一名宇航員。
未來(lái)的我也想當(dāng)一個(gè)服裝師。我想設(shè)計(jì)出各種各樣的神奇服裝，有能變形的，有的能返老還童，還有的`能讓人變聰明……不久，我設(shè)計(jì)的服裝就在全球聞名了……總之我想當(dāng)一個(gè)服裝師。
未來(lái)的我還想當(dāng)一個(gè)畫家。我畫來(lái)的畫都栩栩如生活靈活現(xiàn)，讓人賞不絕口。總之，我想當(dāng)一個(gè)能畫出栩栩如生的畫的畫家。
另外，我還想當(dāng)一個(gè)老師。我會(huì)用我的汗水澆出一個(gè)個(gè)人才，用心血培養(yǎng)著一棵棵茁壯的樹苗。我要默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、把我的一生都交給我的學(xué)生們�？傊�，我還想做一個(gè)能讓世界科技發(fā)達(dá)的老師。
我想做的職業(yè)實(shí)在是太多太多。好了，李冉你要先回過(guò)神來(lái)，先做好你自己吧！
唉，我要到什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，才能從中選一個(gè)我最最最最喜歡，想做的職業(yè)呢？
職業(yè)的作文 篇8
我的理想，我的夢(mèng)理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的，因?yàn)�，理想就向一只船舶，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐耄业膲?mèng)”吧！
我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)�，從小我就從電視、�?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的`優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了，因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾著我的問(wèn)題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看；是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課；是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去；是因?yàn)?..一切的一切都是那一句話；“因?yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好！
我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大！
可是，年僅13歲的我，在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課？我不知道現(xiàn)在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道...
其實(shí)，還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)！
未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的！
是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的！
是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的！
我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí)，茫茫然，怕自己墜入深淵。你現(xiàn)在看到的我，已不是從前的我，已不是無(wú)知的我，已不是遇事急躁的我了；是一個(gè)新世紀(jì)的我，是一個(gè)全新的我，是一個(gè)遇事冷靜的我�，F(xiàn)在的我，在為理想而奮斗，在為目標(biāo)而沖刺，在為未來(lái)而鋪路！
現(xiàn)在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起，我會(huì)把握每一分鐘，會(huì)在接下來(lái)的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)！
這就是“我的理想，我的夢(mèng)。”相信我，一定會(huì)做到！
一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
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