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科技的作文

時間:2022-08-01 18:10:16 科技 我要投稿

【精華】科技的作文合集八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的科技的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】科技的作文合集八篇

科技的作文 篇1

  科技變的是生活,不變的是精神。 ――題記

  現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)強盛,慢的傳統(tǒng)方式,適應(yīng)人們性的快節(jié)奏的現(xiàn)代。必定將落伍甚至淘汰。科技改變了我們的生活。卻不能讓他改變我們的精神。

  在新加坡,已經(jīng)遍地的全國范圍內(nèi)的2g網(wǎng)絡(luò),換成3G和4G網(wǎng)絡(luò)。也就是說非智能手機在那里是打不了電話的'。網(wǎng)絡(luò)越好就代表著我們傳輸、接受信號有時間越快、越方便。美國自駕,還有聊天機器人的發(fā)展等都豐富了人的生活,技術(shù)革新,使人生活更方便?萍紕(chuàng)新永遠像一輛火車永不停歇的在前進著。

  但是,在開心面前,我們不得不提心吊膽?萍家灿绊懮睿虻碾娮痈偧加螒蛉找嬲贾鹘。特別是LOL,20xx年擁有1410萬觀眾。而且這種趨勢不斷發(fā)展,唯恐沉迷于游戲的少年不來,最終釀成無果的悲劇。一些不法分子肆意地將它作為賭博的工具寄身場所。不得不使國人更加注重網(wǎng)絡(luò)的干凈、完善相關(guān)法律法規(guī)的工作。科技并不是全都美好,但也不是全然否定。

  科技雖然給我們帶來了便利,但是我們不可以丟掉我們的精神。當(dāng)手機電腦代替了書信,別忘了文字的寓意和深刻。當(dāng)輕軌汽車代替了步行,別忘了和家人散步的美好時光;當(dāng)整日對著電子設(shè)備別忘了抬頭走向外面,感受一下和煦的陽光和大自然的耳語。當(dāng)原來的農(nóng)業(yè)小國被現(xiàn)代的科技所取代,我們方不可迷失精神的家園。

  科技,方便了生活,可唯有自己保持著真摯、淳樸的傳統(tǒng)精神。不丟掉美好的。適宜人類,地球發(fā)展的生活品質(zhì),才能做到科技和歷史的統(tǒng)一。

科技的作文 篇2

  烽火連三月,家書抵萬金,一場圍繞家書興替的討論就此展開。學(xué)生甲認為家書這種交流方式是不可替代的,學(xué)生乙認為信息技術(shù)這么發(fā)達,打電話,發(fā)短信,寫郵件更便捷,當(dāng)然不用寫信……說到底,這是一場有關(guān)科技與傳統(tǒng)爭論的問題。

  其實,現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化是可以完美融合的。

  日本的京都就是一個極好的證明。京都已有1200多年的歷史,它最初的設(shè)計是模仿中國隋唐的長安和洛陽而建的。其中,洛中最顯京都街道棋盤式的布局,這里是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交織,既有千年古剎,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的兩層樓木層,充滿古香古色的古都風(fēng)味。在京都市區(qū),6公尺以上的建筑甚至都被為破壞景觀,極易引起市民反對,所以沒有高層建筑,也沒有高架橋。走在京都的街道,你還會真正領(lǐng)略到“吃在大阪,穿在京都”的古訓(xùn)。你會看到很多的手工紡織的展示,正宗的日本茶道表演等充滿傳統(tǒng)味道表演。

  同樣,你也能在這里領(lǐng)略到現(xiàn)代氣息。京都最新的車站,你能感受到21世紀的“高速”,它結(jié)合了五大特點:交通,停車場,文化,飯店,百貨公司等全球數(shù)一數(shù)二的各類設(shè)施,尤其是車站內(nèi)高11層的手扶梯,可直通百貨公司商場及科技游樂中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在這個多元化車站的頂樓眺望,看到高臺寺周邊的庭院,低矮的兩層樓木屋,你才會真正驚詫于京都的魅力,絕不是精彩絕倫的現(xiàn)代建筑,更多的是千年傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技的融合。

  上海世博會的成功舉辦又是另外一個很好的例子。比如,中國館內(nèi)用高科技投影技術(shù)制作的《清明河上圖》;上海館中由聲光電影演繹的多媒體影片《永遠的新天地》;日本館內(nèi)會用小提琴拉《茉莉花》的智能機器人,等等,都是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代高科技完美結(jié)合的展點。

  京都的燦爛和世博的成功證明:傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技并不矛盾,我們既不能以傳統(tǒng)文化消亡的代價來推進現(xiàn)代科技的發(fā)展,也不能無視現(xiàn)代科技的發(fā)展來保護傳統(tǒng)文化。我們唯有堅持現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化兩翼齊飛,整個人類的發(fā)展才能有更加燦爛的未來。

  但是今天,它卻遭受著一種嚴峻的挑戰(zhàn)。

  在二十一世紀信息高度發(fā)達的時代,聯(lián)系方式也日趨多樣化。手機聊天,電子郵件,漂流瓶……可以說是五花八門,無論那個階層的人,都在頻繁地使用。當(dāng)然這種方式是好的,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的便利,我們對其是抱著一種認可的態(tài)度。而且,每天都在大量地使用,這已經(jīng)融入了我們的日常生活,成為我們生活的必需品。

  如果讓我選擇,我無法說出那一種方式更好,因為它們都曾給我們的生活帶來了巨大的改變。也許,你認為,郵件省錢,效率高;寫信貴,速度慢。但是,面對著整齊劃一的電腦打印的文字,我們已經(jīng)有一種視覺上的疲勞。而,書信,可以很好地抒發(fā)我們的情感,它給我們的`意義早已超出了字面的范疇!

  當(dāng)投身軍營的士兵,每一次收到家里的來信,都會壓在枕下,反反復(fù)復(fù)地閱讀,也許,你認為這只是一封信,但你可曾想過,這里面包含了多少的期盼與等候;

  當(dāng)留守在家的孤寡老人,他無法使用現(xiàn)代先進的溝通工具,收到遠方子女的來信時,內(nèi)心是怎樣的一種激動;

  當(dāng)身處逆境之時,收到朋友的一封來信,縱然是簡簡單單的關(guān)心的話語,也足以讓你感動得淚流滿面。

  我們在電視上,也看見過許多貧困山區(qū)的兒童,他們和許多城市的孩子交朋友,都是靠書信來往。就是這小小的書信,讓愛心之路得以延續(xù)。當(dāng)鏡頭給到那群可愛的孩子,坐在綠油油的草坪上,帶著笑容,認真地閱讀著來信的場景時,我想,在那一刻,他們一定是幸?鞓返!

  而如今,這種文明已經(jīng)漸行漸遠,很難再去尋覓它的蹤跡,但是它并不會退出我們的生活!不管現(xiàn)代文明如何發(fā)達,作為一種古老的傳統(tǒng),它不會消失!在我們的腦海深處,它已是一行不滅的印記!我想說:朋友,當(dāng)你面對電腦、手機的印刷體,出現(xiàn)審美疲勞時,不妨拿起紙和筆,寫一封信,給親人,給朋友……

科技的作文 篇3

  幾百年后,科技已經(jīng)非常發(fā)達,人類的夢想一步步都成了現(xiàn)實。

  一天,我想從辦公室出去,看看其它的城市,于是打開新研發(fā)的傳送機。坐上去后,僅僅3秒鐘的功夫,就來到了1000多公里外的城市。

  到達了目的地,我故意調(diào)慢了速度,眼前行人稀少,也沒有看見一家商鋪。路邊全是游樂場和維修場,人們都在家里享受著一級服務(wù)——人人身后都有機器人保鏢跟隨,不管走到那里也沒有危險,吃穿住行都不用愁。

  更讓人驚奇的`是居然學(xué)校也不見蹤影了。原來,隨著科技的發(fā)展,已經(jīng)不需要老師了,每個小孩都有專用的學(xué)生電腦,它可以準時催你學(xué)習(xí),網(wǎng)上滿是關(guān)于學(xué)習(xí)的配套試卷。它就像你的父母一般,提醒你應(yīng)該做什么,你必須服從它。

  玩夠了,回到家,完全不用為做飯、洗衣服等活兒而操心。所有家務(wù)都可以讓多功能自動機去干,只要報出相應(yīng)的指令,它馬上會為你辦,大大節(jié)省了人力和時間。

  在這樣的時代,人們的生活便捷、舒適。不得不說,科技的力量真強大!

科技的作文 篇4

  隨著時間的腳步,中國的科技也在不斷發(fā)展。以前要看一處風(fēng)景必須得走遙遠的路程,現(xiàn)在只需在VR太空艙里,想看哪里的景色都可以。以前害怕恐高的人都到世界高樓上克服恐高,現(xiàn)在只需進入魔鏡城堡中,往下看便可以克服恐高。

  星期六上午,茂名市方興小學(xué)五2班的同學(xué)們,浩浩蕩蕩地來到了茂名市科學(xué)技術(shù)局,成為了第一批科普展館的觀眾。一進到科普展館,映入眼簾的是VR自行車、VR太空艙、魔鏡城堡、自己拉自己、機械魚等,一共有二十九個展品。我在心里不停地驚嘆道:這么多的科技展品,要花費多少心血!這時一位大姐姐走了過來,對我們說:“同學(xué)們好!我是今天的講解員,我將要給大家介紹各種各樣新奇的科技展品!

  在講解員姐姐的`介紹中,我最喜歡是VR太空艙和人造閃電。VR太空艙整體設(shè)計充滿科技感,是一款針對游戲或刺激的電影為主題的科普VR產(chǎn)品。自從體驗了VR太空艙后,我的見識和膽量又提高了。在宇宙中我看見了地球、火星、金星和許多小隕石。我坐上了過山車,一會來個急轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)眼就是刺激的俯沖,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。

  讓我大開眼界的是人造閃電,它是通過人造閃電器“特斯拉線圈”變壓器的高頻共振原理運作而制造出各式各樣令人眩目的放電現(xiàn)象。以前我只見過人工降雨,今天卻很榮幸地見到了人造閃電,讓我和閃電近距離地接觸。

  科普展館就是一個博學(xué)天地。參觀完后,不但豐富了我的科學(xué)知識庫,還知道了科技的力量是無窮無盡的。只有自己細心地觀察和探索,才能揭開科學(xué)奧秘的面紗。

科技的作文 篇5

  現(xiàn)在,科學(xué)技術(shù)正在日新月異地發(fā)展著,現(xiàn)在,我們的身邊也比以往多出了許多高科技的物品。以前,我們燒飯都要用爐子來燒火,但現(xiàn)在,我們已經(jīng)多了一個幫手——電磁爐。 我家就有一臺電磁爐,雖然它小巧玲瓏,里面卻蘊藏著許多功能。它的上面有一塊正方形的瓷板,瓷板的表面光滑細致,可功能卻竟然是最少的一個,但同時也是最主要的,因為電磁爐需要靠它把熱量傳播給鍋,然后,鍋把熱量傳播給食物。在瓷板的正前方還有一個傾斜的軍營。在這個軍營中權(quán)力最大的要數(shù)指揮員——開關(guān)將軍了!

  只要按一下開關(guān)鍵,那些驍勇善戰(zhàn)的將士們就會向敵軍開火了,如果再按一下開關(guān)鍵,將士們就會停止猛烈地攻擊,稍作休息,等待下次進攻。在開關(guān)鍵旁邊,還有兩個略小一些的按鍵,他們分別是增火將軍和減火將軍。這兩個官職雖說不是最好的,可也是一人之下,萬人之上。只要減火將軍一宣布:減小火力!將士們便會乖乖的聽從指揮,反之,增火將軍一下令,也會有同樣的效果。但是,本事最絕的還是功能鍵,把功能鍵調(diào)到煎炒鍵,就能瞬間把敵人給打得屁滾尿流,落花流水。

  了解了電磁爐的功能,我腦子里又冒出了一個新奇的問題:電磁爐不用火,那怎么發(fā)熱呢?我上網(wǎng)查詢了資料后了解到:微波爐加熱的原理是利用水分子的電偶極在電場中會轉(zhuǎn)向電場的方向,當(dāng)微波進來時,電場是來回變化的',使得水分子為了要轉(zhuǎn)向電場方向而隨著電場轉(zhuǎn)動,這樣的轉(zhuǎn)動就是熱量的來源。

  怎么樣,聽了我的介紹,大家一定對這小小的電磁爐刮目相看了吧!想不到這電磁爐還有這么大的內(nèi)涵,可想而知,科技發(fā)展對我們生活的幫助可真大!

科技的作文 篇6

  我認為未來的學(xué)校會是這樣的:

  當(dāng)我們要進學(xué)校的時候,會通過一個刷臉系統(tǒng)。只要是這個學(xué)校的人,一刷臉之后,機器就會講:“你好,小明(我舉個例子)快快請進。”如果是個陌生人呢,刷臉之后,就會受到100伏特的電擊。陌生人能不怕嗎?

  一進教室,機器人小A、小B、小C和小D就忙著收作業(yè)。一有了它們,就讓語文老師省了點心。再也不怕課代表收作業(yè)慢了。這些機器人是可以準時把作業(yè)交給老師的,但如果有人沒帶作業(yè),沒有關(guān)系,每個人的課桌下都有一個郵包,只要是沒帶作業(yè)的人,把手伸進這個包里,昨天晚上老師布置的家庭作業(yè)就能從家里快速的傳送到這個包里。到了晨讀的時候了,老師沒有發(fā)書,只發(fā)了一副眼鏡,小明疑惑不解的問:“老師,晨讀了,為什么還不發(fā)書呀。只給我們發(fā)了一副眼鏡,這有什么用呀!”老師說:“你可別小看這副眼鏡,它是一幅神奇的眼鏡,還有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀,老師。”小明說道“它可以把今天要讀的課文輸入到你的腦海中,你只要跟著讀你腦海中的字就行了。”“嗯,老師我明白了!

  上午的課上完了,同學(xué)們也餓了。就在這時,午餐鈴響了。機器人小E、小F、小G和小H把飯和菜全端到了桌子上了,同學(xué)們有的.細嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同學(xué)們邊吃邊聊,覺得很開心。

  下午的第一節(jié)課是體育課,同學(xué)們興喜若狂,老師帶著他們到了室內(nèi)體育館,同學(xué)們有的在和機器人鯊魚比游泳,有的在和機器人獵豹比賽跑,有的在和機器人猴子比跳高和跳遠,還有的在和機器人袋鼠比拳擊......

  體育課上完了,同學(xué)們都很開心,現(xiàn)在到了這天的最后一堂課,音樂課。音樂老師讓機器人學(xué)生和同學(xué)們比誰的嗓音高。機器人的嗓音明顯的比同學(xué)們高,所以音樂老師讓學(xué)生們一起叫,跟一個機器人來比,小明說道:“我們這樣還贏不了的話,就有點慚愧了吧,畢竟我們班五十幾個人呢。”同學(xué)們一叫,就把機器人學(xué)生打敗了,機器人學(xué)生唉聲嘆氣的說:“我們輸了!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。

  你覺得我想象中的未來的學(xué)校怎么樣。

科技的作文 篇7

  我們班來了個“大家伙 “耳聽為虛,眼見為實!”瞧,那不就是我們班新來的“大家伙”——等離子多媒體嗎?它可是我們老師上課的好幫手哦! 一個銀灰色的多功能講臺,里面竟然安裝著一臺電腦,真是神奇,一個正方形的中央控制器嵌在桌面中間,拉開多功能講臺左面的拉手,里面竟然藏著一個白色的實物展示臺,別提多奇怪了!這套多媒體的顯示器是一個高50厘米,寬45厘米的49寸的等離子電視,一個黑得發(fā)亮的外殼外面還套著一個水晶似的履膜框,真是氣派! 它不但外觀精致,內(nèi)部構(gòu)造新穎,還挺實用,大大提高了我們上課的效率。記得有一次學(xué)一篇課文《圓明園的毀滅》,我無論如何也想象不出圓明園被毀滅之前是怎么樣的,所以覺得這篇課文也沒什么意思。誰知上課時裘老師神秘地打開了它,不一會兒,大屏幕上竟然出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面:有金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的亭臺樓閣、富麗堂皇的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺同學(xué)們看得一次又一次地張大了嘴巴!當(dāng)然學(xué)課文也變得津津有味,甚至到了下課還意猶未盡呢!本來

  不喜歡上語文課的`同學(xué),現(xiàn)在也天天盼望上語文課,期待著這個“大家伙”的精彩亮相。 當(dāng)然那個實物展示臺也能發(fā)揮不小的功能。在欣賞同學(xué)寫的優(yōu)秀作文的時候,老師會用到它;在展示班上同學(xué)的書法作品的時候會用到它;數(shù)學(xué)老師也經(jīng)常會用它跟我們講解一些關(guān)于圖形的數(shù)學(xué)問題我們班的“大家伙”猶如一位“大神仙”讓我們感到神奇。

科技的作文 篇8

  暑假,我去杭州觀看了杭州科技館,杭州的博物館,觀看了上海博物館、上?萍拣^。

  紹興正在建一個龐大的科技館,我覺得,紹興科技館可以建成這樣:在一樓,可以建一個“科學(xué)名人展,”把著名的科學(xué)家們的名字、圖片、簡介用文字展現(xiàn)出來,他們發(fā)現(xiàn)的奧秘,可以做個簡單的實驗儀器展示給大家看,可以讓大家操作,體驗一下。

  我覺得我心中的紹興科技館外形總體來說建得還不錯,我喜歡上海科技館中的“智慧之光”這部份,因為它里面有很多互動的東西,如:勾股數(shù)定理,采用灌水的方法,旁邊并有介紹這是什么原理,我覺得很好,因為如果只是單單文字介紹,讀起來肯定會使人枯燥無味,紹興科技館也可以建一個科學(xué)知識趣味館,這樣讓大家即感到有興趣,又容易記住。學(xué)生看過后,為了考驗學(xué)生是否記住,我覺得紹興科技館還可以建一個“問題迷宮”,總共設(shè)為9個房間,每個房間門的.旁邊有三個觸摸屏,上面分別寫著:簡單,一般,困難,只要你任意選擇觸摸屏,觸摸屏就會出現(xiàn)問題,如果你選錯了,那么門是打不開,直到出去為止。

  2樓可以建一些關(guān)于植物類的相關(guān)建筑,先可以讓學(xué)生體驗一下森林的巨大,然后,在每種樹前用文字介紹一下這是什么書,這有什么用,可以把各種各樣的樹葉展示出來,讓人欣賞。讓學(xué)生感受到樹木的好處,從而保護地球。

  我覺得在每層樓可以設(shè)一些相關(guān)影院,如:3D影院、巨幕影院、球幕影院等。

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