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精選舞蹈的作文600字合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的舞蹈的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
舞蹈的作文600字 篇1
今天好累!寫(xiě)完了令人叫苦不迭的作業(yè),我就撲到床上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”,一陣清脆而又悅耳的鈴聲竄入了我的耳朵,我揉揉迷沉沉的眼睛,起床,還得上學(xué)呢?刷牙洗臉,哎,我怎么長(zhǎng)大啦,再揉揉眼睛,還真是的。我穿著粉色的連衣裙,帶著金色的皇冠,紫色的項(xiàng)鏈,紅色的手鐲,在霓虹燈閃爍的舞臺(tái)上翩翩起舞,一曲優(yōu)美的舞蹈跳完以后,雷鳴般的掌聲頓時(shí)響了起來(lái),我感覺(jué)從未有過(guò)的幸福。
快起床,寶貝,快到上學(xué)的時(shí)間了,再不起床就要遲到了,寶貝!起床,緊接著耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音,我不是早已起床了嗎?一陣輕微的搖晃,把我的幸福感都搖沒(méi)了,我生氣地睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是媽媽在催我起床。哦,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)這要是真的該有多好呀。
這時(shí)候,我才知道這是我做的一場(chǎng)夢(mèng),但我在內(nèi)心默默的告誡自己,我一定會(huì)夢(mèng)想成真的。噢,是時(shí)候去上學(xué)了!
到了明亮、寬敞的舞蹈教室之后,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,換好以后,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象著自己在舞臺(tái)上美麗的舞姿,忍不住轉(zhuǎn)了一圈,就開(kāi)始認(rèn)真排練著舞蹈和基本功了。有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等,一節(jié)課下來(lái),常常累得滿頭是汗。剛開(kāi)始?jí)和确浅5耐,?jīng)常會(huì)哭鼻子,可是每在這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)想起我在臺(tái)上翩翩起舞樣子。于是我咬住牙,勇敢的'挺了過(guò)來(lái)。
回家后,我告訴媽媽練舞蹈的辛苦,然后,媽媽就給我講述一些有關(guān)激勵(lì)的故事。媽媽說(shuō),人的一生當(dāng)中,如果沒(méi)有一點(diǎn)挫折,沒(méi)有一點(diǎn)起伏,不去學(xué)習(xí),不去開(kāi)創(chuàng),生活就像一杯白開(kāi)水一樣,索然無(wú)味,那還有什么意義呢?小小挫折,不但能鍛煉人,而且能激勵(lì)人,成就人生。
我喜歡舞蹈,舞蹈是一種美的藝術(shù),是用肢體語(yǔ)言描繪故事情節(jié)的藝術(shù)形式。
舞蹈的作文600字 篇2
一提到舞蹈,你肯定會(huì)聯(lián)想到優(yōu)美的舞姿。要說(shuō)舞蹈老師的形象,你一定想象她是一個(gè)氣質(zhì)不凡的人。的確,我的舞蹈老師歐老師有著苗條的身材,彎彎的細(xì)眉,一雙明亮有神的.大眼睛,烏黑的馬尾辮總是一甩一甩的,腳上穿著一雙黑色的舞蹈鞋。但最讓我敬佩的不是她的外表。
她上課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),甜美的聲音,句句話語(yǔ)表達(dá)出的情感真實(shí)感人。她上的舞蹈課有著像磁鐵一樣的吸引力。
平心而論,歐老師講的舞蹈課出色的無(wú)法比擬,同學(xué)們也配合得默契至極,她講課時(shí)腰板挺得直直的,不時(shí)講個(gè)笑話,使大家開(kāi)懷大笑。這樣即緩解了課堂上嚴(yán)肅的氣氛,更讓我們把所有的勞累都飛到九霄云外,真是一舉兩得!
記得有一次,一位同學(xué)的腿壓不下去,歐老師幫她按住腳尖,可總是痛得又抬起頭來(lái),老師就耐心地對(duì)她說(shuō):“失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這一點(diǎn)挫折算得了什么?你要加油啊!”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了老師的一番話,馬上忍住疼痛,又繼續(xù)練了起來(lái),果然,功夫不負(fù)有心人,不出半小時(shí),她已經(jīng)壓下去了。這其實(shí)都是歐老師的功勞。因?yàn)闅W老師的一番話,給了她自信;因?yàn)闅W老師的一番話,給了她勇氣;因?yàn)闅W老師的一番話;給了她打開(kāi)成功殿堂大門(mén)的金鑰匙!
歐老師是辛勤的園丁,用心栽培我們,讓我們健康成長(zhǎng);歐老師是燃燒的紅燭,燃燒自己,照亮我們通往成功的道路;歐老師是美麗的天使,用自己的法力,把舞蹈的技巧灑向我們!歐老師,謝謝您!謝謝您嘔心瀝血地教育我們!謝謝您不辭勞苦地照顧我們!謝謝您帶我們走向成功殿堂!在此,我要祝您桃李滿天下!
舞蹈的作文600字 篇3
我喜歡跳舞,在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上我也曾經(jīng)有過(guò)煩惱,曾經(jīng)想要放棄,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
在我上一年級(jí)的時(shí)候,我和一個(gè)同學(xué)一起去辦公室交作業(yè)。在路上,我身邊有一個(gè)“走路帶風(fēng)”的女孩走過(guò),她的頭抬得很高,腳下像踩著白云一樣,十分輕盈,年齡也比我大很多。我非常羨慕。我旁邊的同學(xué)告訴我,這位女孩是校舞蹈班的,而舞蹈生都是這樣的。從此,一顆舞蹈的夢(mèng)想種子在我心底生根、發(fā)芽。
我回到家,告訴媽媽,我想報(bào)一個(gè)舞蹈班,因?yàn)槲蚁矚g舞蹈,欣賞舞蹈。媽媽同意我的想法,在當(dāng)天就給我報(bào)了舞蹈班,并給我買(mǎi)了一雙舞蹈。之后每天晚上放學(xué)回家前,我都可以去舞蹈班了。
起初我因?yàn)樘貏e喜歡舞蹈,學(xué)得也很認(rèn)真,并且得到了老師的多次表?yè)P(yáng);氐郊液螅乙矔(huì)把當(dāng)天學(xué)到的舞蹈跳給媽媽看?山(jīng)過(guò)幾次這樣枯燥乏味的學(xué)習(xí)后,我漸漸失去了信心,失去了希望。我把舞蹈鞋放了起來(lái),不到老師那兒去學(xué)習(xí),媽媽也沒(méi)有很反對(duì)我。
直到有一天,我又看到了那個(gè)女孩,不過(guò)這次是在舞蹈房里見(jiàn)到了她。她關(guān)著門(mén),足尖輕輕地掠過(guò)地面,輕盈得好像空氣中漂浮的白云;她的雙臂輕展,身體形成一道優(yōu)美的`拋物線……好美!那時(shí),我心中又一震,是啊!我和她比起來(lái)還差很遠(yuǎn)呢!所以,我重新穿起了舞蹈鞋,回到了舞蹈班,又學(xué)起了舞蹈。那時(shí)的我,心中只想著一個(gè)目標(biāo):我要和那個(gè)女孩一樣,有這么美的藝術(shù)!
從此以后,我按照老師教我們的動(dòng)作,一個(gè)個(gè),一次次地認(rèn)真練習(xí),不斷糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。在舞蹈課上,我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,回到家也認(rèn)真練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我在舞蹈比賽中得到了很多獎(jiǎng)狀。
通過(guò)舞蹈這門(mén)藝術(shù),我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡舞蹈了。我愛(ài)舞蹈!我會(huì)在這條藝術(shù)道路上堅(jiān)持下去的。
舞蹈的作文600字 篇4
如果有人問(wèn)我:你的拿手好戲是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答——舞蹈。
你為什么學(xué)舞蹈?許多人都會(huì)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。我告訴你,我和舞蹈相遇就是一個(gè)巧合。我本來(lái)就喜歡舞蹈,一開(kāi)始學(xué),純屬喜歡。可后來(lái)覺(jué)得學(xué)了這么久也沒(méi)拿到幾張證書(shū)。就這樣開(kāi)始了我的考級(jí)之路。從一級(jí)到二級(jí)、三級(jí)……一直到現(xiàn)在的十級(jí)。我也曾想過(guò)放棄,但又不甘心。
舞蹈中也有許多好玩的事。
一次舞蹈選拔,老師讓我們自己跳一段拿扇子的舞。時(shí)間到了,第一位選手上場(chǎng)了。她喜眉眼笑地做了一個(gè)漂亮的“后軟翻”贏得了在場(chǎng)所有人的掌聲。
過(guò)了許久,又有一位小姐姐上場(chǎng)了。她前面的都很好,她可能想以一個(gè)“后空翻”結(jié)束舞蹈,可她沒(méi)站穩(wěn),摔了個(gè)大跟頭,失落地下場(chǎng)了。
有前面同學(xué)的失敗的教訓(xùn),我是更加小心翼翼,如履薄冰。上場(chǎng)后我先繞舞臺(tái)跑了一圈,渲染氣氛,然后打開(kāi)扇子擺好動(dòng)作。音樂(lè)播放,一開(kāi)始我像個(gè)害羞的小姑娘,扇子好似屏風(fēng)。我躲在后面,時(shí)不時(shí)悄悄地把頭探出來(lái),又猛得縮回去。音樂(lè)到了高潮,我大展身手做了一個(gè)堪稱完美的“前橋”在場(chǎng)的選手、老師都獻(xiàn)出了掌聲。我特別得意,跳得更起勁了,“平轉(zhuǎn)”、“轉(zhuǎn)扇”、“甩袖”……能做的`都做了。在“平轉(zhuǎn)”時(shí)心想:要不要以“后橋”結(jié)尾,不行,要是我做不好前面的就白費(fèi)了。要不就以“平轉(zhuǎn)”結(jié)尾吧……啊!我的道具扇子掉了!我心一慌,兩只腳不協(xié)調(diào),差點(diǎn)摔倒。怎么辦?怎么辦?對(duì)了!我慢慢停下來(lái),蹲下,做了一個(gè)水中撈月的動(dòng)作,撈起扇子,舉過(guò)頭頂,抬頭仰視。
不是所有的高手的經(jīng)歷都是一帆風(fēng)順的,還好姐的基礎(chǔ)扎實(shí)。
舞蹈的作文600字 篇5
音樂(lè)是人生的藝術(shù);舞蹈是腳步的詩(shī)篇;繪畫(huà)則是線條去勾勒,丹青去韻染。每件藝術(shù)作品都凝聚著作者的心血,跳動(dòng)著作者的脈搏。而藝術(shù)都來(lái)源于生活。
在我2歲時(shí)看見(jiàn)姐姐穿著鮮艷的舞蹈服在臺(tái)上翩翩起時(shí),就下定決心,以后一定要學(xué)跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者?砂謰寘s不同意了說(shuō)我還太小。日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間我就三歲了,這時(shí)媽媽要我去跳舞練練身段,可我早已沒(méi)了這個(gè)興趣,但媽媽硬說(shuō):“你個(gè)小胖子,你不去學(xué)跳舞修身,你以后會(huì)長(zhǎng)成大冬瓜的`!硬是把我拖了去。
在闊大的教室里,有許多哥哥姐姐們,我無(wú)疑是里面最小的,就連老師看了我,都要鄒鄒眉。就這樣一個(gè)三歲的小胖子就在人群里被擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去。在教室里,姐姐們都能把腳伸到欄桿上,而我只有在腳下墊一塊磚,才能勉強(qiáng)把腳搭上來(lái)。就在這樣的環(huán)境下,我已比同齡的小女孩高出了一個(gè)腦袋。我在教室里常常應(yīng)為沒(méi)做好基本功而被留下來(lái),就連在精英班的姐姐都要來(lái)幫我一把,我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來(lái)。我付出了那么多卻沒(méi)有任何回報(bào),我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷縮著身子,一看見(jiàn)電視上報(bào)道出舞蹈的畫(huà)面,我就用遙控器換臺(tái),一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就用手捂住耳朵,一看見(jiàn)舞蹈服甚至要踩上兩腳。
我又回到了這個(gè)教室,不同的是我已經(jīng)八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來(lái)更翹了,腳尖流出的線條是弧線的,動(dòng)作更加優(yōu)美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來(lái)越大了,直到老師說(shuō)我太沒(méi)有力度了,要多努力,多幫助妹妹,我才明白了要取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽——我輕輕地移動(dòng)雙腳,用力地甩動(dòng)腦袋。隨著音樂(lè)的激昂,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一次跳躍,一次甩頭。動(dòng)做是那么完美(只是臉上沒(méi)有任何表情。我雖然只得了一個(gè)銅牌,但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥,激勵(lì)著我走向更大一舞臺(tái)!
舞蹈是優(yōu)美的,藝術(shù)是美妙的。只有汗水與實(shí)力,才能跳出更好的舞蹈!
舞蹈的作文600字 篇6
大家生活中,總會(huì)偏愛(ài)去干某一件事情。有的人喜歡書(shū)法,有的人喜愛(ài)音樂(lè),有的人喜愛(ài)圍棋……每個(gè)人都有偏愛(ài)的東西,那是因?yàn)樗J(rèn)為那件事對(duì)她有無(wú)限的魅力。吸引她去努力干那件事。而我,喜愛(ài)舞蹈,舞蹈有巨大的魅力吸引著我!
我喜歡在聚光燈所照耀的舞臺(tái)上翩翩起舞,忘卻煩惱,縱情的在音樂(lè)中去迷失自己,陶醉自己,讓自己身臨其境的走在音樂(lè)所描述的美麗畫(huà)面中,久久不能自拔,舞蹈對(duì)我的魅力實(shí)在太大了。
我是誤打誤撞才走進(jìn)的。記得小時(shí)侯,我去學(xué)古箏,中途休息時(shí),我在樓道里閑逛,這時(shí)突然聽(tīng)到一陣美妙,悠揚(yáng)的音樂(lè)。隨著音樂(lè),我不知不覺(jué)的.走到了舞蹈教室的門(mén)口。我從窗戶探進(jìn)腦袋,便看見(jiàn)有五,六個(gè)大姐姐在音樂(lè)中舞蹈。我一直看,一直看,都忘記了十分鐘后的古箏課就這樣,我走進(jìn)了舞蹈,就因?yàn)樗赜械镊攘,深深地吸引了我?/p>
隨著舞蹈到其他省,其他國(guó)家的頻頻演出,我對(duì)舞蹈的興趣不但沒(méi)有消退,反而越來(lái)越大,不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)激動(dòng),而進(jìn)了舞蹈班,而是因?yàn)樗钌畹奈宋遥乙蚕矚g上了它,在聚光燈所包圍的舞臺(tái)上,我覺(jué)得我自己很高貴,但舞臺(tái)背后所付出的汗水與淚水,是別人所想不到得!
美麗的舞蹈背后也需要付出許許多多的努力,就像在圍棋大賽上,她奪得了冠軍而高興,可背后,她已經(jīng)輸了多少盤(pán)棋而留下失望的淚水。舞蹈也一樣,需要扎實(shí)的基本功,你才能登臺(tái)演出,而一場(chǎng)演出,因?yàn)檠睦瓊纯嗖灰。原?lái),背后所付出的一切,都是為了舞臺(tái)上的那3分鐘。陰影下的我最終是為了臺(tái)上的鮮花與掌聲的到來(lái),但更多的時(shí)候,是在磨練自己,臺(tái)上的演出,更是付出后的回報(bào),我不要一生的碌碌無(wú)為,我還要的是——回報(bào)!
就是因?yàn)檫@些,我才一直堅(jiān)持,堅(jiān)持我所想得到的,堅(jiān)持為了回報(bào),我并不是想貪得到一切,而是想看看,付出的所有,到底是為了什么?難道就是一捧鮮花,一個(gè)獎(jiǎng)狀?不!我要的是——磨練后的自己!磨練后的自己!
這,就是魅力,舞蹈的魅力!
舞蹈的作文600字 篇7
春雨總是來(lái)得很頻繁,淅淅瀝瀝,像是在譜寫(xiě)著屬于它的生命的樂(lè)章……
凝望窗外,遠(yuǎn)處那座山慢慢地隱藏在雨中,朦朦朧朧。路上行人稀少,只有雨滴在舞蹈,偶爾是稀稀疏疏的幾把雨傘飄蕩著罷了。“沙沙沙——”這是一種怎樣的聲音呢?明明樸實(shí)無(wú)奇,平凡而略顯單調(diào),在此刻,我卻發(fā)覺(jué),雨聲似是一曲優(yōu)美的音樂(lè),一段深情而纏綿的告白。那是春對(duì)新出的'嫩芽,對(duì)含苞待放的花骨朵,對(duì)默默奉獻(xiàn)的大地的告白!
天,還是很亮;陽(yáng)光,依舊淡淡灑下;而這一場(chǎng)春雨,也從未停止。明明那么不契合的三者,此時(shí)卻如此完美地融合在一起,我想,這就是春的魅力!不像夏的炎熱,不像秋的涼意,不像冬的寒冷,它,帶著絲絲溫暖,翩然而至。
邁著步伐,撐起一把小傘,漫步在路道上,輕踩著幾個(gè)小小的水柱,濺起的水花在空中飛舞。不像石子投入湖中,湖面上所泛起的圈圈漣漪,不像水龍頭里涌出的水柱,猛而急。我伸出手,去觸碰,去感受這細(xì)細(xì)的如同牛毛般的雨滴落在手掌,很新奇,就像是有個(gè)小小的人兒在手中跳舞……走向那一條小徑,路邊是潔白如雪的玉蘭花在輕輕搖曳著,十分素雅。那一股淺淺的芳香,縈繞在心頭。雨滴落在花瓣上,高貴而不失典雅,這美麗的花兒,讓人為它驚嘆。我只是覺(jué)得,春雨是神奇的魔法師,它讓花開(kāi),又讓花順著枝條輕輕滑落,繼續(xù)著它的行程。大自然笑了,應(yīng)該也是在驚嘆著春雨那優(yōu)美的舞姿吧!
然后,我止步在小小的亭子里,靜靜地看著它小小的身影,在“沙沙沙——”的歌曲中跳舞,旋轉(zhuǎn)……
舞蹈的作文600字 篇8
“翻、翻,翻花繩,翻的花樣真逗人;你翻一個(gè)大雞爪,我翻面條一根根……”每當(dāng)我唱起這一首兒歌,就會(huì)想起和同學(xué)一起翻繩的情景。
今天,老師就和我們一起來(lái)重溫這個(gè)游戲。老師讓我們分組,每?jī)蓚(gè)人一組,在十分鐘之內(nèi)看哪個(gè)組最先、花樣最多,哪個(gè)組就獲勝。老師說(shuō)完之后,我信心百倍。
老師一聲令下:“開(kāi)始”,同學(xué)們便開(kāi)始迅速地準(zhǔn)備著。我首先是打結(jié),我先把線繩的兩端對(duì)齊,然后在食指上繞一圈,一拉,結(jié)就打好了,然后我開(kāi)始撐框,我先把線掛大拇指和小拇指之間,然后再用食指、中指和無(wú)名指上繞,再用中指往對(duì)面的線一挑,用力一撐,框架便做好了。我的同伴沉思了一會(huì)兒便開(kāi)始翻了,他先用拇指和食指提住兩個(gè)叉,再繞到兩條線下面,用力一撐,一個(gè)田園風(fēng)情的花樣就出來(lái)了。該我翻了,這個(gè)田園風(fēng)情太簡(jiǎn)單了,這可難不住我這個(gè)翻繩高手,我一勾、一挑、一提,一面條的圖案就在我中誕生了。
小小的'線繩像一個(gè)舞者,在我們的手中忽上忽下,忽左忽右,一會(huì)變成飛機(jī),一會(huì)變成剪刀,線繩在同伴的手中變成了各種各樣的圖案,看得我應(yīng)接不暇。
同學(xué)們翻著,比著,一會(huì)眉開(kāi)眼笑,一會(huì)又皺著了眉頭,又有同學(xué)為自己翻出了新的花樣而歡呼著,教室里熱鬧非凡。
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然我們沒(méi)有取得一個(gè)好的名次,但是游戲重在參與。
我真是太喜歡這個(gè)游戲了,這個(gè)游戲不僅鍛煉我們手的靈活度,而且讓我們和同伴更加團(tuán)結(jié)。這個(gè)游戲陪了我們爺爺奶奶度過(guò)了童年,我相信玩過(guò)這個(gè)游戲的同學(xué),一定會(huì)喜歡上它的。
舞蹈的作文600字 篇9
今天,我考級(jí)了!我覺(jué)得還不錯(cuò)。
昨天,我學(xué)舞蹈的時(shí)候,韓老師要求我們:“明天2:00來(lái)考級(jí),穿好了舞蹈服,里面不能穿秋衣,外面要穿平常的衣服,拿著肉粉色的舞蹈鞋,把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)。”我照辦了,不過(guò)來(lái)的晚了一點(diǎn)兒,我發(fā)現(xiàn)不是韓老師在教室,就以為我走錯(cuò)了,可是一看是我們班的同學(xué),所以就斷定在這里集合。
老師讓我喊著,同學(xué)們跳,我大聲地喊著:“一二三四五六七八二二三四五六七八……”慢慢的`,就跳完了3遍。我們正在跳“會(huì)跳舞的腳”的時(shí)候,韓老師來(lái)了,說(shuō):“你們多練練‘挽花組合’,這個(gè)組合很重要!”于是,我喊著,同學(xué)們練了好幾遍,她們每一遍都有沒(méi)做的、出錯(cuò)的、偷懶的,我非常生氣,告訴了韓老師,韓老師也非常生氣,說(shuō):“你們幾個(gè)考級(jí)的時(shí)候如果這樣,下了臺(tái)你們就看著辦!”接著,韓老師講了幾個(gè)重點(diǎn):“你們?cè)谂_(tái)上的時(shí)候,不能暈,可以錯(cuò)動(dòng)作,但是不能不笑,如果你們不笑,下了臺(tái)我就收拾你們!看你們還能回家嗎?”
過(guò)了一小會(huì)兒,就到了我們考級(jí),我懷著激動(dòng)的心情,走進(jìn)了考場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)評(píng)委有四個(gè),都是非常慈祥,我想:她們一定跳舞跳的非常棒。我們一個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分,邁著小碎步上了臺(tái),有那么優(yōu)美的音樂(lè)給我們伴奏,我就覺(jué)得像自由的小鳥(niǎo)兒在天空飛翔,不受獵人的驚擾。在跳舞蹈的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我跳錯(cuò)了一個(gè)地方,可是,如果我再正確的跳,評(píng)委就能看出我錯(cuò)了,如果我繼續(xù)保持,說(shuō)不定評(píng)委還以為我就是那樣跳呢!所以,我按錯(cuò)的跳完了!笆眨 蔽液傲艘宦,同學(xué)們連忙拿起手絹花,向評(píng)委深深的鞠了躬,下臺(tái)了。
今天的考試是我們訓(xùn)練的基礎(chǔ),我們以后應(yīng)該繼續(xù)努力,爭(zhēng)取毫無(wú)阻攔的考過(guò)舞蹈十級(jí)。
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