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親子活動方案

時間:2025-02-28 17:14:47 晶敏 親子 我要投稿

【精選】親子活動方案范文13篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的親子活動方案,希望能夠幫助到大家。

【精選】親子活動方案范文13篇

  活動主題:

  迎新年寶貝樂園

  活動時間:

  20xx年12月28日

  活動地點:

  幼兒園操場

  活動人物:

  班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師活動目標:通過開展此迎新年親子活動,讓幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂,加強家長與子女之間的感情交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣。同時鍛煉幼兒的合作能力。

  活動準備:

  若干氣球、繩子、紙筆,音樂,一棵愿望樹,相應獎品

  活動流程:

  一、班主任林老師賀詞(兩三分鐘)

  二、開場舞:幼兒舞蹈《小蘋果》

  參加者:12個幼兒活動時間:3分鐘

  三、歌曲:幼兒版《新年好》

  參加者:全體幼兒、老師及家長活動時間:3分鐘

  四、親子游戲

  1、巧運氣球

  參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責人:祝老師

  游戲規(guī)則:在規(guī)定跑道上,爸爸媽媽背夾背運氣球,孩子負責撿氣球。每五隊家庭參賽。時間最少者為勝者。設有優(yōu)勝獎10個。

  2、踩氣球

  參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責人:楊老師

  游戲規(guī)則:在規(guī)定跑道上,爸爸腿綁四個氣球跑向終點,媽媽和寶寶在他后面追著踩氣球,時間最短者勝出。每五隊家庭參賽。設有優(yōu)勝獎10個。

  3、猜猜樂

  參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責人:符老師

  游戲規(guī)則:老師給出寫有動物的卡片,家長看后面對孩子進行身體動作模仿,孩子說出猜到的動物名稱。在規(guī)定時間內,猜對數(shù)目多者為勝者。設有優(yōu)勝獎10個。

  4、人員分工:林老師負責全局及裁判。楊老師負責維持秩序和計分。祝老師負責發(fā)獎品及器械擺放。

  五、小小新年心愿賀卡制作

  參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責人:林老師

  六、心愿樹

  參加者:全體幼兒及家長活動時間:10分鐘負責人:林老師

  七、班主任林老師結語活動時間:5分鐘

  親子活動方案 1

  活動目標:

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

  3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。

  2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準備工作等)。

  3、活動地點:網(wǎng)球公園

  4、活動時間:

  4月10日 學前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

  活動流程:

  9:00--9:40參觀公園,感受春天的`美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:

  1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

  2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

  3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節(jié)。

  4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

  5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。

  7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),隨時清點人數(shù)。

  親子活動方案 2

  指導思想:

  為貫徹執(zhí)行我校“親子跳繩比賽”活動通知精神,以豐富親子活動內容,深化家校共建,增進親子之間的感情交流為活動宗旨,結合一年級學生年齡特點及家長參與情況,特制訂本次活動方案,具體內容如下:

  一、參加人員:

  一年級全體師生及家長

  二、人員分工:

  學生組織:班主任老師及搭班教師

  小組計數(shù):每班家委會代表

  比賽計時:體育教師(及賽后成績公布)

  三、活動時間:

  4月19日上午

  四、活動地點:

  鳳鳴湖畔

  五、活動形式:

  以個人組、家庭組、班級組等形式進行

  六、器材準備:

  單人跳繩若干根、長繩一根、長布條一根

  七、比賽項目:

  1.學生組:“一分鐘單搖”

  要求:每班限報3名學生,分三組進行,每組7人,一分鐘內單搖數(shù)最多者為勝。

  2.家庭組:

 、伲H子單搖(由一名家長和一名學生組成)

  要求:每班限報3組家庭,分3組進行,每組7個家庭,一分鐘內單搖數(shù)最多者為勝。

 、冢彝2人組兩分鐘單搖跳接力(由一名家長和一名學生組成)

  要求:每班限報3組家庭,分3組進行,每組7個家庭,學生先跳1分鐘單搖,家長后跳1分鐘單搖,計時為2分鐘,記家庭連續(xù)跳的數(shù)量。

  3.班級組:

  “我是大力士”

  要求:每班限報1名家長,分6組進行。兩個家庭組成一個比賽小組,以淘汰賽的.方式進行。

  比賽形式:兩個家長背對背相隔半米距離站立,用繩子圍在兩人腰間,聽到哨聲后兩人分別向前方用力行走,在最短時間內,走出1米線外者為勝。獲勝者將進行第二輪比賽。

  活動策劃:一年級級部

  親子活動方案 3

  萬圣節(jié)親子活動方案:

  1、活動時間:

  2、活動地點:園內

  3、活動對象:全園幼兒及家長

  4、活動流程:

  親子diy制作(8:50----9:30)

  班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

  親子化妝秀(9:30-----9:50)

  班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

  親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)

  a:主持--------d外教、

  b:過程-------進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)

  全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

  安排三個游戲:

  結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的.神秘禮物)

  親子活動方案 4

  活動地點:

  活動時間:

  上午,請家長們8:10分到達人民公園,8:20分活動準時開始。

  活動目的:

  1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感

  2、通過游戲活動,促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調性。

  3、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。

  活動要求:

  1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點。

  2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊伍。

  3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的`安全。

  4、教師宣布活動結束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場。回家時,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

  5、 請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)

  6、 在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

  7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現(xiàn)安全事故。

  8、活動當天孩子統(tǒng)一穿園服。

  親子活動方案 5

  一、活動構思

  本次活動圍繞“大手牽小手,一起來勞動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的勞動精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動目標

  1、通過活動讓幼兒體驗勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日(上午/下午)

  四、活動主題

  “大手牽小手,一起來勞動”

  五、活動場地

  幼兒園xxx操場

  六、活動準備

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好勞動的報名、統(tǒng)計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

  3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

  5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

  6、各班級要進行進退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

  七、活動流程

  1、家長入園簽到,到各班主任處報到。

  2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3、主持人宣布活動開始。

  八、結束語

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的.活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

  親子活動方案 6

  活動人數(shù):

  限10個家庭(每家庭最多兩個大人和一個小孩)

  活動地點:

  待定

  活動費用:

  150元/家庭

  活動對象:

  3-11歲的孩子家庭

  活動內容:

  親子游戲、DIY美食(牛油動物小曲奇+水果班戟)、育兒問題交流。

  活動特點:

  1、凝聚家庭的合作――通過本次的活動,讓家庭共同有一個難忘的節(jié)日,建立更好的親子關系;

  2、體驗彼此的公平――在每個孩子分配到一樣的食物的`基礎上,讓孩子體驗同樣的起點會有不同結果的道理;

  3、感受動手的快樂――在現(xiàn)成品過多的社會里,讓孩子們有機會親身體驗親手制作的快樂,引導孩子重視學習和制作的過程,寓教于樂;

  4、思考節(jié)省的美德――在物盡其用的競賽規(guī)則下,讓孩子思考節(jié)省的原因,明白環(huán)保的重要性,學會做一個不浪費食物的好孩子;

  5、提高堅持的信心――整個制作過程由孩子單獨完成,父母只做協(xié)助者,在鼓勵、信任和支持下幫助孩子找回堅持下去的信心,為戰(zhàn)勝生活和學習上的困難埋下伏筆;

  6、培養(yǎng)良性的競爭――在溫馨的競賽當中,讓孩子學會付出愛,主動鼓勵其它家庭的孩子將會得到意想不到的快樂,借此培養(yǎng)孩子們之間的禮讓和合作性;

  7、展示孩子的`作品――活動結束后,有孩子寫好本次活動的感受作品,將全數(shù)刊登于《現(xiàn)代中小學生報》、《親子生活》、《茗人堂》等其中一本親子讀物上,屆時也將給每個投稿的孩子送去一份,以作留念;

  8、解答教育的問題――由著名的資深家庭教育導師江煒和各位家長互動,解答每位家長在教育孩子上的出現(xiàn)的困惑,讓家長更輕松地與孩子共同成長。

  親子活動方案 7

  “五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。我們將于“五一”前夕開展“包餃子”親子活動,本次活動由家長和孩子共同完成,以此來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的'全面發(fā)展。

  活動對象:

  全園幼兒和家長。

  活動地點:

  幼兒園教室。

  活動主要負責人:

  各班正、副班主任、生活老師。

  活動目標:

  通過開展親子活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過“包餃子”親子活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難,奪取勝利的團隊合作精神。

  活動準備:

  1、通知家長來園參加親子活動。

  2、準備“包餃子”游戲需要的材料(肉餡、餃子皮,相應的鍋、碗、盆、湯匙,一次性桌布等)。

  活動過程:

  1、各班搜集各種有關勞動的圖片在教室主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,以便在活動中讓幼兒念一念、唱一唱。

  3、班主任交代活動規(guī)則,家長和孩子合作進行。

  4、以班集體為單位,在規(guī)定時間內,老師引導,家長和孩子共同完成,分年齡組評比。

  5、全園共同享用勞動成果——“吃餃子”。

  6、給獲獎班級頒獎。

  親子活動方案 8

  親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,以孩子跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  一、活動主題:

  大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動場地:

  某大型商場或兒童游樂場

  四、活動目標:

  1、社區(qū)親子活動策劃方案

  2、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

  五、活動準備:

  1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

  2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

  3、做好活動前的宣傳工作。

  4、設置獎品。

  5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

  六、活動主要流程:

  社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

 。1)踩氣球

 。2)乒乓球拍托球快步走

 。3)套圈圈

 。4)運球

 。5)貼鼻子

 。6)跳圈圈

  (7)拼圖

 。楹⒆雍图议L頒獎

 。ㄆ撸┲鞒秩酥略~,活動結束

  七、活動過程:

  以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。

 。ㄒ唬┗顒1、踩氣球(家庭中一大一。

  材料準備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

 。ǘ┗顒2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一。

  材料準備:乒乓球拍、乒乓球

  游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的`一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

 。ㄈ┗顒3、套圈圈(孩子和雙親)

  材料準備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

  游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

  (四)活動4、運球(家庭中一大一小)

  材料準備:籃球數(shù)個

  游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

  規(guī)則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

  (五)活動5貼鼻子(家庭中一大一。

  材料準備:動物貼圖社區(qū)親子活動

  游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

  規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

 。┗顒6跳圈圈(家庭中一大一小)

  材料準備:呼啦圈數(shù)個

  游戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

  規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。

 。ㄆ撸┗顒7拼圖(孩子和雙親)

  材料準備:拼圖

  游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

  八、頒獎儀式:

  由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應的獎勵。

  九、應急措施:

  為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

  1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

  4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

  5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

  親子活動方案 9

  一、活動目的:

  1、為迎接祖國媽媽xx歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

  2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動時間:

  20xx年9月28日下午15:20——16:30。

  三、活動地點:

  媒體演藝廳

  四、活動人員:

  大班全體師生及家長

  五、活動準備:

  教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

  家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

  六、活動過程:

  1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的`各類手工示范作品。

  2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

  3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國他xx的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他xx的生日送上自己親手制作的禮物。

  4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

  5、家長和幼兒在規(guī)定時間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

  6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。

  7、小結評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動。

  七、注意事項:

  1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

  3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類制作工具。

  4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環(huán)境的整潔,活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

  5、活動結束后,在活動主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

  親子活動方案 10

  為了豐富學生課余生活,增強學生體質,增進家庭和諧,促進家校溝通,四年級組特舉辦親子趣味運動會。讓學生與家長在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。

  一、活動時間:

  11月17日(星期天)早上8:30—12:00注:如天氣問題地點改在禮堂。

  二、活動地點:

  沙溪鎮(zhèn)中心小學運動場。

  三、參加對象:

  四年級組師生與家長

  四、活動安排

  (一)親子趣味運動會開幕式(8:30—9:00)

  1、各班按區(qū)整頓好位置。

  2、學生按做操隊伍到指定位置列隊好;

  3、家長進場站在孩子的右手邊;

  4、學校代表發(fā)言;

  5、運動員家庭發(fā)言;

  6、宣布親子運動會開始。

  (二)親子運動會

  A.親子趣味運動會活動集體項目的'安排

  1、背靠背夾球迎面20米接力(9:00)

  比賽規(guī)則:每班派10個單位,1家長和1小孩為一單位,先分兩組相對間隔20米,家長和小孩背靠背夾著球跑向對面組,然后對面組接力返回跑,如此來回迎面接力,到最后一單位完成接力為止。

  2、管傳情(9:30)

  比賽規(guī)則:每班派10個家庭(1家長1小孩),利用吸管把橡皮圈傳遞一遍,按速度進行排名。

  3、親子投球(10:00)

  比賽規(guī)則:父子或母子為一單位,孩子在局限的場地內投球,家長在局限的場地內接球,每個班選5單位。每單位限投10個球,記錄員記錄每單位投中數(shù)后統(tǒng)計全班總數(shù)。按總數(shù)賽出各班名次。

  4、跳大繩(10:30)

  比賽規(guī)則:每班派5個家庭跳繩,2個家長搖繩,每班有兩次機會,以次數(shù)最多那次為成績。按次數(shù)進行排名。

  B.親子趣味運動會活動雙人

  項目的安排:

  1、1分鐘跳繩(11:00)注:跳繩自備

  比賽規(guī)則:一家長帶一孩子雙人齊跳,1分鐘之內以跳繩次數(shù)為比賽成績,按成績排前6名。

  2、二人三足(30米) (11:00)分組進行,每組取最好成績進行排前6名。

  3、1分鐘踢毽子(11:30)注:毽子自備

  比賽規(guī)則:一家長帶一孩子,1分鐘之內以踢毽次數(shù)總和為成績,按成績排前6名。

  4、夾球跑(20米) (11:30)

  比賽規(guī)則:一家長和一孩子為一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當球掉到盆里時,必須停止前進,等夾好球后再行。

  (三)所有比賽項目結束,按班級原地就餐。

  (四)宣布成績頒發(fā)獎狀f

  1、雙人項目比賽頒獎:跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項獎勵前6名)

  2、集體項目比賽頒獎:

  親子活動方案 11

  一、活動背景

  親子活動一直是小小宇宙教育教學的一部分,旨在給學生營造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長,也有利于學生、家長、老師三者之間的溝通。本次《小小農場主》的活動是由菜籃子集團聯(lián)合小小宇宙樂高教育機構組織開展的一次親子活動,為了讓家長和學生都充分體驗親子活動的快樂,使機構和學生家庭間更為融洽。

  二、活動目標

 、僮尯⒆咏咏匀,充分了解土地和各種蔬菜的名稱和特征,讓孩子愛上大自然;

 、谕ㄟ^觀察、參與種植、采摘等活動,讓孩子認識產品到餐桌的過程,加強食品安全認識;

 、弁ㄟ^活動增加孩子、家長、老師間的互動和感情,為學生打造一個良好的教育環(huán)境。

  三、活動時間

  20xx年3月23日(雨天順延至3月30日)

  四、活動地點

  浙江菜籃子集團青少年農業(yè)科普教育基地,位于美麗的.錢塘江南畔,是浙江省精品水果基地和農業(yè)出口創(chuàng)匯基地,設有精品水果基地、優(yōu)質蔬菜基地、特種水產養(yǎng)殖基地。

  五、活動過程

 、瘛9:30———9:50莊主帶領大家漫步參觀農莊,并告知學生哪些地方要注意安全。

 、、9:50———10:10有中國農業(yè)大學的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。

 、、10:20———11:20組織學生種植體驗(讓孩子學會團結互助的精神,獨立自主的能力,家長在這一環(huán)節(jié)可不參與,可自行游玩或垂釣)

 、、11:30———12:00組織學生和家長分組采摘蔬菜。

 、酢12:10———13:10大家一起享用農莊美味的午餐。

 、、13:30———14:15午后休息時間。

 、鳌14:30———15:30游戲環(huán)節(jié)《蔬菜變變變》孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。

 、、15:30———16:00蔬菜造型展覽,評選出做的最好的同學,有莊主頒發(fā)獎品。活動結束,集合回家。

  六、蔬菜變變變

  1、討論、分享活動,知道蔬菜名稱,了解熟悉蔬菜的明顯特征。

  2、欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。

  3、親子制作蔬菜造型。

  七、作品展示

  組織先完成作品的學生將制作的蔬菜造型放在展覽臺上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來的。然后合影留念。

  八、活動要求

  1、請小朋友和家長在活動當天穿便裝以及運動鞋;

  2、活動將在戶外開展,請各位家長在活動時注意孩子的安全;

  3、請家長準備好孩子所需的用品;

  4、本期活動限30名小朋友和家長參加。

  親子活動方案 12

  一、活動時間:

  20xx年9月X日

  二、活動目標:

  1、初步嘗試參加團體活動,感受團體活動的樂趣。

  2、初步了解正確的洗手方法,體驗安靜進餐的氛圍。

  三、活動準備:

  1、每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗,一把淺口勺子。

  2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

  3、大的'洗手步驟圖三張。

  四、活動過程:

  1、家長帶領幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的名字和照片。

  2、團體活動。

 、俳處熗暾痉。

 、谟變鹤灾鞑僮鹘叹撸ㄒ螅狠p拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時將物品放回原位。)

  3、做操時間:

  模仿操“餅干操”

  ①教師示范一遍。

 、谡埣议L和孩子跟學一遍。

 、鄞蠹乙黄鹛槐。

  4、學習洗手。

 、俳處熣堄變河^察圖片,掌握洗手步驟。

  ②請家長帶領幼兒親自實踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊洗手)

  5、吃水果(提出吃水果的要求)

  親子活動方案 13

  一、活動時間:

  20xx年9月xx日

  二、活動目標:

  1、經(jīng)過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。

  2、初步認識幼兒入園后的一日生活。

  三、活動準備:

  每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┤雸@接待。

  熱情接待每位家長及幼兒。

  (二)團體活動。

  1、引導家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫忙幼兒堅持平衡)

  2、游戲活動:

  1)自我介紹

  玩法:運用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰,誰就開始介紹自我。

  2)唱歌表演:《你好》

  目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的`距離。

  3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領家長和孩子一起如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應幼兒園的環(huán)境。

  4)親子游戲:幫媽媽串項鏈

  步驟:

  每個小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤椋織l項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,完成后打結。

  媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一起做,也能夠和別的小朋友一起做。(音樂游戲)

  最終,我想看看哪些小朋友認識自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

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