- 相關(guān)推薦
給考試失利孩子的信(精選12篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)信吧,信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那么一般信是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的給考試失利孩子的信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給考試失利孩子的信 1
親愛(ài)的孩子:
此時(shí)此刻,估計(jì)你還在輾轉(zhuǎn)難眠。
中午那個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),不傷刺痛了你的眼,更刺傷了你的心。難堪,羞愧,擔(dān)心等種種情緒向你襲來(lái),五味雜陣,令你不知所措。
媽媽當(dāng)年高四也就是復(fù)習(xí)那一年,被班主任和班里的同學(xué)一致看好,最起碼走個(gè)本科,極有可能走重點(diǎn)大學(xué)。當(dāng)時(shí)的我,也是信心滿滿地走上了考場(chǎng),滿懷期待地等待發(fā)榜。成績(jī)出來(lái),我傻眼了:離大專線差三分!想像著你難過(guò)的樣子,我想到了當(dāng)年的自己:一樣的難堪、一樣的羞愧和一樣的無(wú)奈。
無(wú)論再傷心難過(guò),分?jǐn)?shù)就在那里,一分不增、一分不減。它似乎在嘲笑:你這個(gè)倒霉蛋兒,瞧我把你打擊的一敗涂地!你沒(méi)辦法擺脫它,它像個(gè)賴皮粘著你、跟著你,要讓你好好體會(huì)什么是挫敗什么是失落什么是無(wú)顏再見(jiàn)江東父老的羞愧。
這些感覺(jué)在距今24年前的那個(gè)夏天我都經(jīng)歷過(guò)。所以,我的孩子,你要相信,你的痛苦媽媽也在同時(shí)默默地承受和分擔(dān),你不是一個(gè)人在面對(duì),還有我和你爸爸,我們的心都在你的身邊陪伴著你。
其實(shí)想一想,你還是要比當(dāng)年的我幸運(yùn)許多。即便面臨相似痛苦的局面。你還有未來(lái)三年改變的時(shí)間,這便是最大的優(yōu)勢(shì)。既以往之不諫,知來(lái)者之可追。誰(shuí)說(shuō)一次分?jǐn)?shù)就決定了以后生命的'走向?誰(shuí)說(shuō)此時(shí)的暗淡就注定未來(lái)的無(wú)光?誰(shuí)能否定一次刻骨銘心的挫折不是你青春成長(zhǎng)的新起點(diǎn)?沒(méi)人能說(shuō)也沒(méi)人敢否定。
所以,親愛(ài)的孩子,記住這次挫折吧!注意,媽媽用的是挫折而不是挫敗。這個(gè)不理想的成績(jī)最大的意義是什么?是讓你痛苦,讓你反思,讓你在彷徨之后找到方向,在失落之后重整旗鼓,在成長(zhǎng)的道路上以一種特別的方式刻一個(gè)印記,使你的思想更多一份成熟、你的經(jīng)歷里積累寶貴的體驗(yàn)。
昨天的雨水淋不濕明天的太陽(yáng)。以往的不快也不能控制以后的生活。振作起來(lái)吧,寶貝!給自己說(shuō)一句:過(guò)去的三年,再見(jiàn)!感謝你們帶給我的種種成長(zhǎng)……未來(lái)的三年,等著我!我會(huì)帶著初中歲月的饋贈(zèng),更好地前行!不辜負(fù)我的青春我的高中! 心若在,夢(mèng)就在,只不過(guò)是重頭再來(lái)!
媽媽相信你,寶貝!
爸爸相信你,寶貝!
xxx
20xx年xx月xx日
給考試失利孩子的信 2
親愛(ài)的寶貝:
寶貝,人都是在一次次失敗中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。在你這樣的年齡,遭遇中考這般重大挫折,是非常殘酷的!也是一定要付出代價(jià)的!可如果你能從中獲得痛徹心扉的感悟,又何嘗不是一件好事呢。試想沒(méi)有這“當(dāng)頭一棒”,你能意識(shí)到自己身上諸多的缺陷嗎?一點(diǎn)點(diǎn)懶散、一點(diǎn)點(diǎn)自負(fù)、一點(diǎn)點(diǎn)任性,現(xiàn)在看來(lái)還只是一些小毛病,可小毛病一天天滋長(zhǎng),就會(huì)積重難返!
仔細(xì)回想起來(lái),你中考的失利,抑或失誤,而后在考實(shí)驗(yàn)班時(shí)再次失利,是偶然嗎?其實(shí)是必然的。三年來(lái)你的成績(jī)一直不很穩(wěn)定,特別是初三的下學(xué)期,你的狀態(tài)出現(xiàn)了明顯的問(wèn)題,因?yàn)椴痪邆湔嬲膶?shí)力,所以每次考試你都無(wú)十足的把握,這才是你在真正意義的大考面前敗下陣來(lái)的原因。真正的大考考的是絕對(duì)實(shí)力,不僅僅是扎實(shí)的學(xué)科知識(shí),還有開(kāi)放的思維、強(qiáng)健的體魄、樂(lè)觀的性情、平和的心態(tài),這些不是靠一時(shí)的埋頭苦讀就可以得來(lái)的,需要經(jīng)年累月的積淀,在日復(fù)一日、年復(fù)一年的行為習(xí)慣中逐漸生成,這就是一個(gè)人的修為,所謂功到自然成,別無(wú)他途!一年甚至幾年的苦讀,也許可以換來(lái)幾次或幾十次考試的輝煌,但沒(méi)有良好的修為,必然會(huì)在漫漫人生的大考中敗下陣來(lái),爸爸不是同你說(shuō)過(guò)嗎,清華、北大每年都有學(xué)生自殺,每年都有學(xué)生因?qū)W業(yè)不佳被勸退,難道他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不曾優(yōu)秀嗎,毫無(wú)疑問(wèn),他們?cè)谛W(xué)、中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定一直都是出類拔萃的。
寶貝,對(duì)于人生的長(zhǎng)度來(lái)說(shuō),中考只是一個(gè)小小的節(jié)點(diǎn),對(duì)于人生的寬度而言,學(xué)習(xí)成績(jī)也只是一個(gè)小小的方面,它只是你進(jìn)入社會(huì)的階梯?梢宰屇憬K生受益的唯有良好的修為,也就是修養(yǎng)和能力。在學(xué)生階段,修養(yǎng)和能力應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)成績(jī)中展現(xiàn)出來(lái),但成
績(jī)不是唯一的,健康向上、百折不撓、愛(ài)好廣泛、充滿活力才是真諦!就算考不上杭二,進(jìn)不了一流大學(xué),又有什么大不了的呢?成就事業(yè)的,或者生活幸福的,許多都不是從名牌大學(xué)中走出來(lái)的呀。養(yǎng)成美好的人格,不論走到哪里,你都能收獲成功和喜悅!
你現(xiàn)在要做的事情就是從這次挫折中奮起,從一點(diǎn)一滴的改變中做起。爸爸給你三條建議:
一是戰(zhàn)勝自己的懶散。用戰(zhàn)勝兩個(gè)字,是因?yàn)閼猩⑹侨说奶煨,與生俱來(lái),沒(méi)有很強(qiáng)的意志力,是無(wú)法克服的。首先要從鍛煉身體做起,每天一小時(shí),不僅可以強(qiáng)健體魄,還能增強(qiáng)毅力,如果時(shí)間不夠,你可以邊散步邊背英語(yǔ)單詞,還能促進(jìn)記憶嗎;其次生活要有規(guī)律,八點(diǎn)鐘做什么、九點(diǎn)鐘干什么,都按計(jì)劃行事,不能隨性,這對(duì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是很重要的;再者是要去努力嘗試自己不愿或不敢做的事,一點(diǎn)一點(diǎn)地培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力。爸爸在大學(xué)讀書的時(shí)候,因?yàn)閭(gè)頭不高,也曾很自卑!但我沒(méi)有自棄,參加運(yùn)動(dòng),參加詩(shī)社、參加棋牌協(xié)會(huì),參加各種活動(dòng)、參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選,從害怕別人笑話,到自信一天天增長(zhǎng),成為活躍分子,盡管今天算不上有多成功,但也安身立命,混的還說(shuō)得過(guò)去,總結(jié)起來(lái)一句話——積極參與的態(tài)度才可能培養(yǎng)出能力,盡管在一次次的參與中,你會(huì)體會(huì)失落,但見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)會(huì)不斷增長(zhǎng),會(huì)造就“以我為主”的堅(jiān)韌性格。
二是培養(yǎng)有益的愛(ài)好。你愛(ài)讀書,這很好,但應(yīng)注意要有選擇的讀,F(xiàn)在的.書籍真的是魚龍混雜,有的書如同精神鴉片,切不可碰,一定要擦亮眼睛,做到開(kāi)卷有益!有些好書可以一目十行,比如傳統(tǒng)名著,了解即可。有的書需要反復(fù)咀嚼、細(xì)細(xì)品味,可以多讀一些散文、雜文和文學(xué)評(píng)論。人的愛(ài)好應(yīng)當(dāng)是廣泛的,琴棋書畫,喜歡就可以,不用很精,但任何人都不可能是全才,往往專長(zhǎng)才是
立身之本,也是你要去重點(diǎn)發(fā)展的,比如你的英語(yǔ),有興趣的話,你應(yīng)當(dāng)多花點(diǎn)時(shí)間,多看點(diǎn)課外的東西,學(xué)快一點(diǎn),學(xué)深一點(diǎn),不用跟著老師或別人亦步亦趨。
三是改變學(xué)習(xí)的方法。其實(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)比到最后,不是你掌握多少知識(shí),而是學(xué)習(xí)的能力。這一點(diǎn)到高中和大學(xué)你會(huì)有越來(lái)越深的感受!你越早悟到這個(gè)道理,你就越能先人一著,就能把握先機(jī),但凡優(yōu)秀的學(xué)生,都是很懂得自學(xué)的。前幾天,看了你發(fā)的初高中銜接課程,里面就說(shuō)到學(xué)習(xí)的要決,特別是預(yù)習(xí),離開(kāi)這個(gè)基礎(chǔ),后面的練習(xí)、復(fù)習(xí)的效果都會(huì)大打折扣!總的說(shuō)就是學(xué)習(xí)不能等老師,按照自己的實(shí)際情況,超前學(xué)習(xí),才能掌握主動(dòng)。還有就是對(duì)書本的理解非常重要,把每個(gè)概念搞清楚,通過(guò)習(xí)題反復(fù)體會(huì),有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)你能弄明白老師為什么出這個(gè)題目,并舉一反三,針對(duì)x個(gè)知識(shí)點(diǎn)你也可以設(shè)計(jì)出新的題目來(lái),那你不也成了老師了嗎?那樣的話,你想考砸都難!當(dāng)然這不一定完全做的到,但朝著這個(gè)方向去努力、去思考,是一定會(huì)有所頓悟的。
寶貝,這些天你已經(jīng)有變化了,真的讓我高興!不過(guò)這可是萬(wàn)里長(zhǎng)征的開(kāi)始,最最關(guān)鍵的是堅(jiān)持,送你一付對(duì)子——“貴有恒,何必三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒!
xxx
20xx年xx月xx日
給考試失利孩子的信 3
親愛(ài)的女兒:
你沒(méi)有考上大學(xué),爸爸只想對(duì)你說(shuō):現(xiàn)在擺在你面前的路有兩條,一,要么復(fù)讀一年考大學(xué),要么讀個(gè)技校學(xué)一門技藝;二是像爸爸媽媽一樣打工謀生。人生路上,第一次關(guān)鍵的方向性選擇就在這一刻,讀書還是工作,由你自己選擇。
進(jìn)學(xué)校讀書的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了,失去了,一輩子就沒(méi)有了。雖然,讀了大學(xué),日后未必有高薪水令人羨慕的工作,但讀了大學(xué),可供選擇的工作種類會(huì)更多,工作起來(lái)會(huì)更輕松。雖然,口說(shuō),手做,腳行,都是本能,但實(shí)實(shí)在在學(xué)一門技藝,未來(lái)的生活才更有保障。你要知道,爸爸今年才53歲,媽媽51歲,尚有體力掙錢給你繳學(xué)費(fèi)、負(fù)擔(dān)你的生活費(fèi)。
今年18歲的你,若選擇踏入社會(huì)工作,那么,你的前途就在明天的勞作中。不管你是入工廠,進(jìn)商場(chǎng),還是其它工作,一定要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,趁年輕力壯,在自己的工作崗位上做出一番令人刮目相看的好成績(jī)。希望是一顆種子,雙手萬(wàn)能,唯有盡心盡責(zé)辛勤耕耘,總有一天,你會(huì)收獲幸福,擁有自己想要的生活方式。
一個(gè)人的將來(lái)究竟如何,到底走什么路,誰(shuí)都無(wú)法提早預(yù)知,可又有誰(shuí)想做一個(gè)凡夫俗子呢?每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,學(xué)問(wèn)有大有小,能力有大有小,從容對(duì)待人生每一坎,失意莫?dú)怵H,得意莫囂張,一個(gè)人的智商也好能力也好,都是天生的,后天的努力,只是為了盡量“開(kāi)發(fā)”。試想,一個(gè)人如果沒(méi)有上進(jìn)心,盲目地服從命運(yùn)的安排,等待你的.會(huì)是什么?
爸媽只有你一個(gè)孩子,卻沒(méi)把你帶在身邊看著你成長(zhǎng),是一輩子的內(nèi)疚。爸爸35歲才和你媽結(jié)婚生了你,當(dāng)時(shí)在深圳打工,工廠常三班倒,沒(méi)辦法照顧你,為了多掙錢,生活好過(guò),只好放你在老家給奶奶帶。一家三口,三地分居,聚少離多,爸爸又何曾不暗自落淚!你15歲時(shí)奶奶去世后,爸媽也想過(guò)要接你到我們身邊讀書,可你上高中了,跨省轉(zhuǎn)學(xué)不利于你高考,只好作罷。
再過(guò)7年爸爸就60歲了,你也25歲了,爸爸一直在想,當(dāng)你出嫁時(shí),該是什么心情?該怎么辦?但還是希望你在25歲之前結(jié)婚,趁爸媽還不是太老,可以幫你帶帶孩子做做家務(wù)。爸媽已經(jīng)買好了養(yǎng)老保險(xiǎn),在老家蓋了房子,不會(huì)要求你供養(yǎng)我們的余生,爸媽只想擁有一家人開(kāi)開(kāi)心心共聚的時(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮地享受一番家庭溫馨的天倫之樂(lè)。
xxx
20xx年xx月xx日
給考試失利孩子的信 4
親愛(ài)的女兒:
首先,媽媽要跟你說(shuō)聲“對(duì)不起“。
昨天,你拿回來(lái)一張語(yǔ)文試卷。當(dāng)我看到卷子上的82分時(shí),就立刻不問(wèn)原因地批評(píng)了你。
你一直都非常優(yōu)秀,我知道,面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù),你一定也很難過(guò),可媽媽卻沒(méi)有在第一時(shí)間給你安慰,反而責(zé)怪你,現(xiàn)在的你一定很傷心吧。
希望你能原諒媽媽的粗暴,以后,媽媽會(huì)和你一起成長(zhǎng),盡量做你的朋友,而不是家長(zhǎng)。
今天我提筆給你寫下這封信,是想告訴你三句話:我愛(ài)你,與分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān);品德比分?jǐn)?shù)更重要;只要今天比昨天強(qiáng)就好。
01、我愛(ài)你與分?jǐn)?shù)與無(wú)關(guān)
有人說(shuō):“父母和子女,是彼此贈(zèng)與的最佳禮物”。
樊登老師曾講過(guò)一個(gè)他和兒子嘟嘟的故事:
有一天,嘟嘟問(wèn)他:“爸爸,如果這次我考試成績(jī)不理想,你暑假還會(huì)帶我去旅游嗎?”
樊登老師說(shuō):那肯定去呀。我?guī)闳ヂ糜危皇且驗(yàn)槟闶俏覂鹤。不管你?00分,還是50分,你都是我兒子。我是跟兒子一起去旅游,又不是跟分?jǐn)?shù)一起去。
這樣的對(duì)話,我們家也有,媽媽有時(shí)候也會(huì)說(shuō):如果你期末考試考前三名,我就獎(jiǎng)勵(lì)你去參加夏令營(yíng)。
記得有一次,你考了100分,我抱著你說(shuō):“哇,寶貝,你真的太厲害了,媽媽真的太愛(ài)你了!說(shuō)吧,你想要什么,媽媽都答應(yīng)你!
而這次你考了82分時(shí),我卻不顧你的心情,沒(méi)有給你解釋的機(jī)會(huì),就用憤怒地情緒將你的話逼了回去。在看到你委屈和傷心的淚水時(shí),我真的很心痛,也很后悔,后悔一時(shí)的沖動(dòng),用語(yǔ)言傷害了你。
媽媽真的很抱歉!
現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的你一定覺(jué)得很難過(guò)吧?因?yàn)槲业脑挘隙ㄗ屇阌X(jué)得媽媽對(duì)你的愛(ài)是有條件的。
在這里,媽媽再次跟你保證:我愛(ài)你,真的與分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)。
02、品德比分?jǐn)?shù)更重要
媽媽在幾年前看過(guò)這樣一個(gè)故事:
幾家人帶著孩子出去野餐,都是七八歲的孩子,正是瘋玩兒的年齡。到了目的地后,一群孩子就四散著跑了,只有一個(gè)男孩兒留了下來(lái)。
只見(jiàn)他幫爸爸從車上拿出帶來(lái)的餐具,然后分類別放好,在地上鋪好墊子,就開(kāi)始幫媽媽洗菜、擺盤……
吃飯過(guò)程中,他看到誰(shuí)的筷子掉了,會(huì)立即遞過(guò)去一雙干凈的;誰(shuí)水杯干了,會(huì)立馬去給對(duì)方倒……
做這些事,絲毫看不出有「表現(xiàn)」的痕跡,就是自然而然的做了。
吃完飯,其他孩子又全都跑了,只有他幫著大人們收拾東西。
后來(lái),一個(gè)朋友就問(wèn)他的媽媽:“你的孩子怎么教育的?這么優(yōu)秀?”
他的媽媽卻有些無(wú)奈的說(shuō):“如果你看到他的成績(jī),恐怕就不會(huì)這么說(shuō)了。他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里永遠(yuǎn)都是不上不下,盡管我們也想過(guò)很多辦法,但一直沒(méi)有明顯的效果。
不過(guò)好在,除了成績(jī),他在其他方面的表現(xiàn)都很優(yōu)秀:獨(dú)立、有愛(ài)心,做事有計(jì)劃、有條理,生活中從來(lái)不用我們操心。現(xiàn)在我和他爸爸都想開(kāi)了,只要孩子品行好,成績(jī)差一點(diǎn)兒又有什么關(guān)系呢!
這個(gè)故事里的男孩兒是幸福的,因?yàn)樗膵寢屧敢夥胚^(guò)對(duì)分?jǐn)?shù)的執(zhí)念,懂得孩子的品德比分?jǐn)?shù)更重要的教育理念。
女兒,一個(gè)人的一生很長(zhǎng),影響其成功的因素?cái)?shù)不勝數(shù)。
好的品德,可以讓你以后擁有良好的人際關(guān)系,有獨(dú)立思考的能力,有表達(dá)愛(ài)的`能力,而這些,都是你成功路上不可或缺的因素。
所以,女兒:“在媽媽眼里,良好的品德比成績(jī)更重要。”
03、只要今天比昨天強(qiáng)就好
有人說(shuō):我們可以不優(yōu)秀,但要讓自己一直走在變優(yōu)秀的路上。
還記得大書法家王獻(xiàn)之的故事嗎?他的成功正是來(lái)自于一天天的堅(jiān)持:
小獻(xiàn)之練了5年字后,覺(jué)得自己的字已經(jīng)寫得非常好了,就把一大堆寫好的字拿給父親看,父親拿出一張「大」字,隨手在「大」字下填了一個(gè)點(diǎn)。
他又將全部習(xí)字抱給母親看,母親指著「大」下面的那個(gè)點(diǎn)兒,說(shuō):“吾兒磨盡三缸水,惟有一點(diǎn)似羲之!
獻(xiàn)之聽(tīng)了母親的話,很羞愧,下定決心,繼續(xù)鍥而不舍地練習(xí)。
終于,功夫不負(fù)有心人,后來(lái)他的字和父親王羲之并列,被人們稱為「二王」。
女兒你看,這就是堅(jiān)持的力量,只要幾年如一日、甚至幾十年如一日的堅(jiān)持,就能取得你想要的成功。
媽媽特別喜歡一句話:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持帶來(lái)大改變。
現(xiàn)在我把它送給你:不必糾結(jié)于一次考試的失敗,學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,量變才能引起質(zhì)變,給自己多點(diǎn)耐心,不要急躁。
就如你練習(xí)書法:從今年暑假開(kāi)始,你每天都會(huì)寫一篇毛筆字,可有一段時(shí)間,你倦怠了,你說(shuō)看不到自己的進(jìn)步,對(duì)這項(xiàng)練習(xí)失去了信心。
我讓你找出你寫的第一篇字,與現(xiàn)在的對(duì)比,你一眼就看出了其中的差別:起筆、落筆、筆畫、結(jié)構(gòu)等都有明顯的進(jìn)步。
看似日復(fù)一日的枯燥學(xué)習(xí),其實(shí)早已讓我們不知不覺(jué)地成為了更好的自己。
只要你擁有水滴石穿的堅(jiān)持,懂得聚沙成塔的積累,知道今天比昨天強(qiáng)的道理,就一定會(huì)未來(lái)可期。
04、寫在最后
最后,別忘了,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。不管你是否聰明、是否優(yōu)秀,你都是我們最愛(ài)的孩子。
在以后的日子里,當(dāng)你成績(jī)不理想時(shí)、當(dāng)你遇到困難想放棄時(shí),請(qǐng)記得媽媽今天跟你說(shuō)的話:我愛(ài)你,與分?jǐn)?shù)與無(wú)關(guān),品德比分?jǐn)?shù)更重要,只要今天的你比昨天強(qiáng)就好。
致此
祝你身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
給考試失利孩子的信 5
親愛(ài)的孩子:
今天得知你考試失利的消息,我難過(guò)得說(shuō)不出話。雖然這是我預(yù)料到的事實(shí),但總在最終消息出來(lái)前,抱有一絲卑微的希望。當(dāng)這個(gè)希望被網(wǎng)上的錄取名單擊得粉碎的時(shí)候,望著你純凈的眼睛,我慚愧得好像自己是那個(gè)沒(méi)有通過(guò)考試的人。
我親愛(ài)的孩子,你是那么努力和懂事。幾個(gè)月來(lái)的練習(xí)是你并不樂(lè)意干的事,但每次看看我們的表情,你總是善解人意地練了一遍又一遍,其實(shí)是為了遷就我們這些成年人的虛榮心。我們給你加壓,假笑,注意禮貌,其實(shí)我們要求你做的事其實(shí)是為了給彌補(bǔ)我們未能給你的條件——和本埠市民的.孩子一樣,上一所普通的小學(xué)。你無(wú)奈,你在一個(gè)城市新移民家庭里出生,你和祖父母在偏遠(yuǎn)的城市一角生活,習(xí)慣各種不便。你從小在各種各樣的方言環(huán)境里成長(zhǎng)起來(lái),你在眾多方言里固執(zhí)地堅(jiān)持自己的普通話。你一早習(xí)慣了在幾個(gè)不同的城市生活,和幾地的孩子打成一片。在我看起來(lái),你已經(jīng)足夠努力和足夠聰明,你的善良和禮貌是我這六年來(lái)最大的驕傲?墒,這些東西在考試面前似乎一文不值、全無(wú)用處。
臨睡前你望著我,輕聲說(shuō),媽媽,我很喜歡昨天的那個(gè)小學(xué),好多好多樹(shù)呀……我不知道怎么回答。給你吹干頭發(fā)后,我告訴你說(shuō),因?yàn)閷W(xué)校名額有限,所以你可能不能在那個(gè)學(xué)校里讀書了。你眼睛里的光暗了暗,之后微笑著說(shuō),那好呀,我可以繼續(xù)和xxx做同學(xué)了。但在我要轉(zhuǎn)身走開(kāi)時(shí),你輕輕說(shuō):媽媽,我有一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò),是我沒(méi)有別的孩子優(yōu)秀吧?
親愛(ài)的孩子,你讓我怎么回答你呢?其實(shí)我對(duì)你的要求并不高,我只想讓你健康、快樂(lè),和別的孩子一樣。但是現(xiàn)在,我為你提供的又能是怎么樣的生活呢?我又怎么能把我自己的無(wú)力推卸到你的身上呢?
親愛(ài)的孩子,希望你今天晚上有一個(gè)愉快的好夢(mèng)。不管在別人眼里你是什么樣的孩子,你在我眼里、手里、心里,是最美麗最優(yōu)秀的珍珠。
xxx
20xx年xx月xx日
給考試失利孩子的信 6
親愛(ài)的xx同學(xué):
你好!
二年級(jí)的時(shí)候你轉(zhuǎn)學(xué)了,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體失去了你,大家都很想念你,你過(guò)得好嗎?
你還記得你以前的老師和同學(xué)嗎?你還記得大家一年級(jí)入隊(duì)時(shí)在國(guó)旗下的宣誓嗎?你還記得我們分離的`那一刻嗎?
告訴你一個(gè)好消息,我們的教室里已經(jīng)安裝上了多媒體設(shè)備,它讓我們的學(xué)習(xí)變得有滋有味,不再枯燥乏味。教室的走廊里裝上了書架,各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,我們每天都遨游在其中,不亦樂(lè)乎。學(xué)校的操場(chǎng)上也鋪上了綠油油的草坪和紅艷艷的跑道,我和同學(xué)們經(jīng)常比賽跑步、踢球、做游戲……學(xué)校的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和娛樂(lè)場(chǎng)所條件已經(jīng)大大改善,同學(xué)們?cè)谶@優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,心情非常愉悅。
對(duì)了,忘記告訴你了,我們班在體操比賽中榮獲二等獎(jiǎng),在微課堂比賽中奪得二等獎(jiǎng),在去年六一兒童節(jié)歌詠比賽中取得了一等獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)都是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同團(tuán)結(jié)一致,勤奮努力的成果,真是春華秋實(shí),一份耕耘一份收獲!你為曾經(jīng)在一起的同學(xué)們感到驕傲嗎?
xx同學(xué),雖然你離開(kāi)了我們,我們也不知道你身在何處,但你活潑開(kāi)朗、積極向上、一蹦一跳的身影至今還印在我的腦海中,同學(xué)們都非常希望你能回來(lái),希望你還能與我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)、玩耍……
春去春來(lái),校園里的柳樹(shù)葉枯了、落了,第二年又綠了,反反復(fù)復(fù),幾個(gè)年頭過(guò)去了,我們沒(méi)有再見(jiàn)到你,大家都非常想念你,你能告訴我們你在哪里讀書嗎?告訴我們你的學(xué)習(xí)情況嗎?我相信你依然還是那個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的,勤奮好學(xué)的,自信開(kāi)朗的xx。
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
給考試失利孩子的信 7
親愛(ài)的孩子:
在這個(gè)結(jié)果或許不如你預(yù)期的時(shí)刻,我想先給你一個(gè)最溫暖的擁抱?荚,不過(guò)是人生眾多挑戰(zhàn)中的一站,它檢驗(yàn)的是我們一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果,但絕不能定義你的全部?jī)r(jià)值和未來(lái)的無(wú)限可能。
我知道,此刻的你或許感到失落、沮喪,甚至對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。但請(qǐng)記得,每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)遇到挫折和失敗,這些經(jīng)歷雖苦澀,卻是塑造堅(jiān)韌品格、促進(jìn)自我反思的寶貴財(cái)富。
失敗,是成功的墊腳石。它教會(huì)我們謙遜,讓我們明白努力的方向和需要改進(jìn)的地方。這次的失利,不是終點(diǎn),而是新旅程的起點(diǎn)。它像一面鏡子,反映出你學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),為你提供了成長(zhǎng)的'空間和動(dòng)力。
擁抱挑戰(zhàn),勇敢前行。不要害怕失敗,因?yàn)樽钣赂业娜瞬皇菑牟坏梗敲看蔚购蠖寄苡赂业卣酒饋?lái),繼續(xù)前行。接下來(lái)的日子里,讓我們一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,調(diào)整學(xué)習(xí)策略,用更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。
相信自己,你擁有無(wú)限潛力。你的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上,你的善良、勤奮、堅(jiān)持和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,都是這個(gè)世界上最寶貴的財(cái)富。請(qǐng)相信,只要你不放棄自己,持續(xù)努力,總有一天,你會(huì)站在自己夢(mèng)想的舞臺(tái)上,綻放出最耀眼的光芒。
最后,我想對(duì)你說(shuō):孩子,你永遠(yuǎn)都是我們心中的驕傲。無(wú)論前路如何,記得回頭看看,我們一直在你身后,支持你,鼓勵(lì)你,陪伴你一起成長(zhǎng)。
加油,未來(lái)可期!
xx
20xx年xx月xx日
給考試失利孩子的信 8
親愛(ài)的寶貝:
得知你考試失利的消息,我能感受到你內(nèi)心的失落和不安。但請(qǐng)相信,這不僅僅是一個(gè)壞消息,更是一個(gè)讓我們共同反思、規(guī)劃未來(lái)的契機(jī)。
首先,讓我們一起深呼吸,冷靜分析;仡欉@次考試,哪些知識(shí)點(diǎn)是你掌握不夠牢固的?是學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整,還是時(shí)間管理上存在不足?找到問(wèn)題的根源,我們才能對(duì)癥下藥,避免在未來(lái)的考試中重蹈覆轍。
其次,制定明確的改進(jìn)計(jì)劃。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,設(shè)定具體、可衡量的目標(biāo),并制定詳細(xì)的實(shí)施步驟。比如,每天額外花半小時(shí)復(fù)習(xí)薄弱環(huán)節(jié),或者嘗試使用新的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高效率。記住,計(jì)劃要切實(shí)可行,同時(shí)也要保持靈活性,根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整。
再次,保持積極的心態(tài)?荚囀Ю⒉豢膳,可怕的是失去信心和勇氣。請(qǐng)保持一顆樂(lè)觀向上的心,相信自己的能力和潛力。每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),想想那些曾經(jīng)克服的難關(guān),告訴自己:“我能行!”
最后,學(xué)會(huì)從失敗中汲取力量。每一次失敗都是一次成長(zhǎng)的'機(jī)會(huì),它讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己,更加珍惜每一次成功的不易。請(qǐng)珍惜這次經(jīng)歷,讓它成為你人生旅途中寶貴的財(cái)富。
寶貝,記住,無(wú)論未來(lái)的路有多么崎嶇,你都不是孤單一人。我們會(huì)一直陪伴在你身邊,支持你,鼓勵(lì)你,直到你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
加油,勇敢前行!
xx
20xx年xx月xx日
給考試失利孩子的信 9
親愛(ài)的寶貝:
展信佳!
首先,媽媽/爸爸想告訴你,無(wú)論這次考試的結(jié)果如何,你依然是我們心中最寶貴的孩子?吹侥阋?yàn)榭荚囀Ю趩,我們心里也很難過(guò),但請(qǐng)相信,這只是成長(zhǎng)路上的一塊小石頭,它不會(huì)定義你的未來(lái),更不會(huì)阻擋你前進(jìn)的腳步。
關(guān)于考試:
考試,只是檢驗(yàn)我們一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成果的一種方式,它并不能完全反映你的能力和潛力。有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有發(fā)揮出最好的水平,比如緊張、準(zhǔn)備不充分或是身體狀態(tài)不佳。這次沒(méi)考好,不妨當(dāng)作是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,讓我們一起找出問(wèn)題所在,然后有針對(duì)性地改進(jìn)。
反思與成長(zhǎng):
現(xiàn)在,讓我們一起坐下來(lái),心平氣和地分析一下這次考試失利的原因。是某些知識(shí)點(diǎn)掌握不夠牢固?還是時(shí)間管理上沒(méi)有做好?又或者是心態(tài)上出了問(wèn)題?找到問(wèn)題后,我們就有了努力的'方向。記住,每一次失敗都是向成功邁進(jìn)的一步,關(guān)鍵在于我們能否從中吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。
支持與鼓勵(lì):
在接下來(lái)的日子里,我們會(huì)一直陪伴在你身邊,支持你、鼓勵(lì)你。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難,還是心理上的壓力,都可以隨時(shí)找我們傾訴。我們會(huì)一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,找到最適合你的學(xué)習(xí)方法,幫助你重拾信心,迎接下一次的挑戰(zhàn)。
最后,寶貝,記住這句話:“失敗乃成功之母。”每一次跌倒都是為了更堅(jiān)強(qiáng)地站起。相信自己,你有能力克服任何困難,達(dá)到自己想要的高度。加油,我們相信你!
xx
20xx年xx月xx日
給考試失利孩子的信 10
親愛(ài)的孩子:
你好!
收到你關(guān)于考試成績(jī)的消息,我能感受到你的失落和自責(zé)。但請(qǐng)?jiān)试S我先給你一個(gè)溫暖的擁抱,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,沒(méi)有比家人的理解和支持更重要的了。
理解你的感受:
考試失利,對(duì)于每一個(gè)努力學(xué)習(xí)的孩子來(lái)說(shuō),都是一次不小的打擊。它讓我們暫時(shí)失去了方向,甚至開(kāi)始懷疑自己的能力。但請(qǐng)相信,這只是暫時(shí)的低谷,不代表你的全部。我們每個(gè)人都有自己的節(jié)奏和時(shí)區(qū),不必急于求成,更不必與他人盲目比較。
尋找光亮:
現(xiàn)在,讓我們一起努力,從這次經(jīng)歷中尋找光亮;蛟S,這次失利正是提醒我們,在某些方面還有提升的`空間;或許,它讓我們更加明白,成功需要付出怎樣的努力和堅(jiān)持。把每一次挫折當(dāng)作是成長(zhǎng)的催化劑,讓它們?cè)谖磥?lái)的日子里,化作你前進(jìn)的動(dòng)力。
設(shè)定新目標(biāo):
接下來(lái),我們可以一起設(shè)定一些新的、更加實(shí)際可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這些目標(biāo)可以是短期的,比如每天多背幾個(gè)單詞、多解幾道數(shù)學(xué)題;也可以是長(zhǎng)期的,比如提升某一科目的整體成績(jī)。重要的是,我們要有計(jì)劃、有步驟地朝著這些目標(biāo)前進(jìn),讓每一天都充滿希望和動(dòng)力。
保持信心與樂(lè)觀:
最后,我想告訴你的是,無(wú)論遇到多大的困難,都要保持信心和樂(lè)觀。相信自己有能力克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。記住,你的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在考試成績(jī)上,更體現(xiàn)在你的努力、堅(jiān)持和善良之中。你是獨(dú)一無(wú)二的,你有無(wú)限的可能等待去發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)。
加油,孩子!我們相信你,你一定能夠走出這次低谷,迎接更加輝煌的明天!
xx
20xx年xx月xx日
給考試失利孩子的信 11
親愛(ài)的孩子:
展信佳!
首先,我想讓你知道,收到你考試失利的消息時(shí),我的心情是復(fù)雜而心疼的。在這個(gè)結(jié)果面前,或許你正感到沮喪、失落甚至自責(zé),但請(qǐng)相信,這些情緒都是人之常情,也是成長(zhǎng)路上不可或缺的一部分。
關(guān)于考試:考試,只是我們學(xué)習(xí)旅程中的'一個(gè)小小站點(diǎn),它衡量的是你在某一時(shí)刻對(duì)知識(shí)的掌握程度,而非你的全部?jī)r(jià)值或能力。一次的失利,絕不代表你永遠(yuǎn)無(wú)法成功。相反,它更像是一面鏡子,讓我們有機(jī)會(huì)清晰地看到自己在哪些方面還有待加強(qiáng)。
關(guān)于反思:現(xiàn)在,不妨靜下心來(lái),做一次深刻的自我反思;仡欉@次備考的過(guò)程,是否有哪些環(huán)節(jié)可以做得更好?是知識(shí)點(diǎn)掌握不夠牢固,還是時(shí)間管理出了問(wèn)題?又或是心態(tài)上過(guò)于緊張,影響了正常發(fā)揮?找到問(wèn)題的根源,就是邁向成功的第一步。
關(guān)于努力:記住,努力永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi)。從現(xiàn)在開(kāi)始,針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持不懈地執(zhí)行。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)站在了更高的起點(diǎn)上。
關(guān)于支持:請(qǐng)記得,你并不孤單。無(wú)論結(jié)果如何,家人永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們會(huì)陪你一起面對(duì)困難,分享喜悅。同時(shí),也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)求助,他們的經(jīng)驗(yàn)和建議可能會(huì)讓你受益匪淺。
最后,我想用一句話來(lái)結(jié)束這封信:“失敗乃成功之母。”每一次的跌倒,都是為了更堅(jiān)強(qiáng)地站起。相信自己,你有能力跨越這道難關(guān),迎接更加輝煌的明天。
加油,孩子!期待看到你更加燦爛的笑容和更加優(yōu)異的成績(jī)。
xx
20xx年xx月xx日
給考試失利孩子的信 12
親愛(ài)的寶貝:
當(dāng)我得知你考試的結(jié)果時(shí),心里滿是溫柔與理解。我知道,這對(duì)你來(lái)說(shuō)一定是個(gè)不小的打擊,但請(qǐng)相信,這只是生活給予你的一次小小考驗(yàn),它不會(huì)定義你的全部。
關(guān)于感受:首先,允許自己感受這份失落和難過(guò)。它們是你真實(shí)情緒的一部分,無(wú)需壓抑或逃避。但請(qǐng)記得,這些情緒只是暫時(shí)的,它們會(huì)隨著時(shí)間慢慢淡去。
關(guān)于成長(zhǎng):每一次的挑戰(zhàn)和困難,都是成長(zhǎng)的催化劑。這次考試失利,雖然讓你感到沮喪,但它也讓你更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的.不足和需要努力的方向。這是寶貴的財(cái)富,將幫助你成為更加堅(jiān)韌和成熟的人。
關(guān)于未來(lái):未來(lái)是充滿無(wú)限可能的。不要因?yàn)橐淮蔚氖【头穸ㄗ约夯蚍艞墘?mèng)想。相反,要更加堅(jiān)定地相信自己,相信通過(guò)不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí),你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。記住,成功往往屬于那些不輕言放棄、勇于挑戰(zhàn)自我的人。
關(guān)于陪伴:無(wú)論未來(lái)的路有多么崎嶇或漫長(zhǎng),家人都會(huì)陪伴在你身邊,為你加油鼓勁。我們相信你擁有足夠的智慧和勇氣去克服一切困難,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
最后,想對(duì)你說(shuō):寶貝,你是最棒的!你的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出任何一次考試的成績(jī)。請(qǐng)帶著這份自信和勇氣,繼續(xù)前行吧!美好的未來(lái)正在前方等待著你。
xx
20xx年xx月xx日
【給考試失利孩子的信】相關(guān)文章:
孩子考試失利后對(duì)孩子的鼓勵(lì)的話語(yǔ)(通用145句)03-21
考試失利的作文11-02
考試失利的句子01-10
考試失利文案08-04
對(duì)考試失利的反思12-28
考試失利總結(jié)02-18
考試失利的反思03-01
考試失利作文12-03
考試失利有感08-14