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描寫(xiě)音樂(lè)的作文

時(shí)間:2022-07-10 13:56:08 音樂(lè) 我要投稿

有關(guān)描寫(xiě)音樂(lè)的作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)音樂(lè)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)描寫(xiě)音樂(lè)的作文3篇

描寫(xiě)音樂(lè)的作文 篇1

  夜晩,西湖上噴出了五顏六色的音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉吸引了很多中外游客。音樂(lè)噴泉明亮地照耀著夜色晩的天空,這景色真美!

  西湖的音樂(lè)噴泉色彩艷麗。一會(huì)兒綠油油的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半藍(lán)半紫,一會(huì)兒半紫半黃。葡萄紫、天藍(lán)、翡翠綠,這些顏色音樂(lè)噴泉都有。還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色像彩虹一樣飛掛在西湖上。

  一會(huì)兒,湖面上升起一個(gè)花骨朵兒,正當(dāng)人們準(zhǔn)備拿起照相機(jī)拍照時(shí),花骨朵兒變成了一朵絢麗的鮮花。兩三秒后,鮮花也消失了。

  忽然又出現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)心。那顆愛(ài)心很漂亮,旁邊似乎還長(zhǎng)著幾根小草,它們都在慢慢變大,忽然,愛(ài)心沒(méi)有了,小草也不見(jiàn)了。

  接著又來(lái)了一座城堡,跟電影上的一模一樣,也那么大,也那樣藍(lán),很美的.站在西湖上。

  音樂(lè)噴泉的聲音越來(lái)越弱了,到最后,湖面上出現(xiàn)了一滴水珠后,音樂(lè)噴泉消失了。

描寫(xiě)音樂(lè)的作文 篇2

  這周六,我和媽媽便去欣賞了著名鋼琴 家傅聰 先生音樂(lè)會(huì)。

  我們緩緩入場(chǎng),不一會(huì)兒燈光便暗了下來(lái)。傅聰先生輕聲入場(chǎng),頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的響聲。他的銀發(fā)很平整;在燈光下閃閃發(fā)光。穿著一身整齊的黑西服,看上去十分莊重。他鞠了一躬,坐在鋼琴椅上,開(kāi)始了今天的演出。

  只見(jiàn)他的手指在鋼琴上翩翩起舞。一串動(dòng)聽(tīng)的音符便流了出來(lái)。哦!多么美妙的音樂(lè)啊——干凈沉穩(wěn),氣韻悠長(zhǎng),沒(méi)有絲毫多余的樂(lè)音,質(zhì)樸、內(nèi)視、自省。這是可以令人忘我、沉靜的音樂(lè)。我完全被它迷住了。側(cè)目望了望觀眾們,他們?nèi)猿磷碛谝魳?lè)中,有的閉著眼睛,靜靜地聽(tīng)著,有的不由自主地小聲哼唱;有的還目不轉(zhuǎn)睛地盯著傅聰,似乎在想:“這么美的音樂(lè)是不是從天外傳來(lái)的呢?”而傅聰,似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽(tīng),身體隨著音樂(lè)搖晃著,我臉上洋溢著快樂(lè)我笑了,聽(tīng)著琴聲,我感到很幸福。

  一曲結(jié)束,臺(tái)下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后,彈起了世界著名鋼琴詩(shī)貝多芬的代表作《田園》,慢慢的,我仿佛覺(jué)得自己置身于九霄的天空,享受著風(fēng)雨的`滋潤(rùn),那從天外傳來(lái)的樂(lè)聲時(shí)而高昂,時(shí)而低調(diào),時(shí)而熱情,時(shí)而含蓄,時(shí)而激進(jìn),時(shí)而靜止,那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩(shī)一般的旋律如遠(yuǎn)處傳來(lái)的鐘聲,或是森林的微語(yǔ),把我?guī)Ы鼰o(wú)窮無(wú)盡地想象。

  又是一曲結(jié)束,觀眾們?cè)僖舶茨筒蛔?nèi)心的敬佩與歡樂(lè),站起來(lái)鼓起熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。

  最后,他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩(shī)》那聲音激情澎湃,宛如雷鳴電閃,似野馬在無(wú)垠的草野上忘情地馳騁,氣勢(shì)磅礴。

  這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)在人們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了,但我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)永不消失。

描寫(xiě)音樂(lè)的作文 篇3

  在我的家鄉(xiāng)寧波,有一條美麗的街道,它的名字叫和義大道。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,會(huì)有精彩的音樂(lè)噴泉表演。星期六,爸爸媽媽帶我去看音樂(lè)噴泉。表演開(kāi)始了,隨著音樂(lè)的'響起,噴泉?dú)g快地跳了舞來(lái)。一會(huì)兒像火箭一樣沖上了天空,一會(huì)兒像降落傘一樣飄了下來(lái)。水珠在燈光的照亮下出現(xiàn)了五彩繽紛的顏色,好漂亮!我的家鄉(xiāng)好美麗。∶麕燑c(diǎn)評(píng):“一會(huì)兒像火箭一樣沖上了天空,一會(huì)兒像降落傘一樣飄了下來(lái)”,這句話寫(xiě)得不錯(cuò),將噴泉隨著音樂(lè)“舞蹈”的樣子巧妙地展現(xiàn)出來(lái)了,比喻的修辭手法用得不錯(cuò),讓讀者感受到了噴泉的美麗。但小作者對(duì)噴泉介紹得不夠詳細(xì),建議小作者從多個(gè)角度來(lái)寫(xiě),將噴泉的美麗和觀賞噴泉的樂(lè)趣充分展現(xiàn)出來(lái)。小作者也可以描寫(xiě)一下觀看的人群,以及他們的贊美聲,這樣更能襯托噴泉的美麗。“噴泉?dú)g快地跳了舞來(lái)”建議改為“噴泉?dú)g快地跳起了舞來(lái)”。

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