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文化活動方案

時間：2022-07-02 17:01:06 文化我要投稿

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實用的文化活動方案模板集合8篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的文化活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的文化活動方案模板集合8篇

文化活動方案篇1

　　寢室是我們溫馨的家園，寢室生活是我們學習、生活不可或缺的一部分。我們朝夕相處，共同承擔憂傷，一起分享喜悅，在這個家園里，我們建立起了最珍貴的友誼。

　　為了進一步創(chuàng)造和諧的校園生活環(huán)境，培養(yǎng)同學們的團結(jié)、合作精神，增進寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情，同時也為了豐富我們學生的課外生活，倡導和樹立健康、積極、向上、活躍的學生校園生活氛圍，讓大家感受到其溫馨和熱烈，鐵懷一中擬定于11月18日至12月27日舉辦鐵懷一中“第三屆寢室文化節(jié)”活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、組織機構(gòu)設(shè)立：

　　顧問：z

　　主任：z

　　副主任：z

　　委員：zz 各年級全體班主任

　　學生會宿管部干部

　　寢室文化節(jié)辦公室負責人：z

　　二、活動主題：培養(yǎng)良好生活習慣，展現(xiàn)宿舍團結(jié)精神

　　三、活動口號：溫馨的'宿舍，美麗的家

　　四、活動對象：全體住校學生

　　五、活動時間：11月18日—12月27日

　　六、活動安排：

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段

　　11月18日—22日：

　�。�1）各年級主任組織班主任會議，然后由班主任老師組織本班住校學生學習活動方案、引導學生產(chǎn)生寢室設(shè)計創(chuàng)意及執(zhí)行方案。

　　（2）由政教處z老師組織學生利用課間操及讀報時間安排學生會干部宣講主要內(nèi)容。（每天宣講一次）

　　第二階段：實施階段

　�。ㄒ唬�11月25日—12月6日：

　　常規(guī)檢查(整齊、清潔) ——衛(wèi)生內(nèi)務

　　具體評分方式及要求按如下細則執(zhí)行。

　　整齊、清潔（100分）

　�。�1）室內(nèi)物品擺放規(guī)范、整齊（按軍訓要求）。（40分）

　�。�2）室內(nèi)地面及各表面清潔干凈。（30分）

　　（3）室內(nèi)干爽無異味（10分）

　�。�4）門窗干凈明亮無污物。（10分）

　�。�5）衛(wèi)生間干凈無異味無黃跡。（10分）

　　由各年級主任組織本年級全體班主任對本年級寢室進行兩次檢查，并將檢查結(jié)果及寢室檢查排名上報政教處。（每次檢查占綜合排名的15%）

　　備注：1、檢查表格由各政教處統(tǒng)一印制，同時注意匯總。

　　2、檢查時間合理安排。

　　3、檢查結(jié)果及寢室檢查排名上報政教處時間：12月9日

　�。ǘ�12月9日—12月22日：

　　常規(guī)檢查 (整齊、清潔) ——衛(wèi)生內(nèi)務

　　具體評分方式及要求按如下細則執(zhí)行。

　　整齊、清潔（100分）

　�。�1）室內(nèi)物品擺放規(guī)范、整齊（按軍訓要求）。（40分）

　�。�2）室內(nèi)地面及各表面清潔干凈。（30分）

　�。�3）室內(nèi)干爽無異味（10分）

　　（4）門窗干凈明亮無污物。（10分）

　　（5）衛(wèi)生間干凈無異味無黃跡。（10分）

　　由楊麗、郭荔紅、鄭伏湘、組織李秀芳、張小建、周滿英、梁中和、朱亞軍、王云鳳對全部寢室進行三次檢查，并將檢查結(jié)果及寢室檢查排名上報政教處。（每次檢查占綜合排名的10%）

　　備注：1、檢查表格沿用平時的表格，但要注意整理匯總、上報。

　　2、檢查時間合理安排。

　　3、檢查結(jié)果及寢室檢查排名上報政教處時間：12月23日

　�。ㄈ⿲W生會宿管部干部負責常規(guī)檢查及督促全體住校生的衛(wèi)生內(nèi)務。學生會宿管部干部負責抽檢三次的平均值上報政教處，上報時間：12月23日

　　（四）12月23日—12月27日：設(shè)計創(chuàng)意評比（文化氛圍）

　　具體評分方式及要求按如下細則執(zhí)行。

　　文化氛圍（100分）

　�。�1）室內(nèi)設(shè)計整體美觀、樸素大方，無亂貼亂掛現(xiàn)象。（20分）

　�。�2）有寢室文化的設(shè)計方案且體現(xiàn)科學健康積極的風尚。（20分）

　�。�3）有集體合影等各種充分體現(xiàn)和諧、友愛、互助的宣言和活動。（20分）

　�。�4）積極參加學校組織的晨跑。（20分）

　�。�5）有衛(wèi)生值日表，并按值日表打掃衛(wèi)生等各種值日活動。（10分）

　�。�6）無大功率用電器等各種存在安全隱患的器物。（10分）

　　由政教處，校團委組織相關(guān)人員進行評比。（此次評比結(jié)果占綜合排名的40%）具體安排如下：

　　時間：12月27日下午16:30開始

　　第一組：z（組長）z

　　負責檢查：北1 307—310，北2 201—212，北2 301—312，

　　北2 401—412，北2 501—512

　　第二組：z（組長）z

　　負責檢查：北2 101—112，南101—114，南201—214，南301—314，南401—414

　　攝像：z 照相：z

　　第三階段：表彰總結(jié)評比

　　1、評委團

　　2、評獎方式

　�。�1）常規(guī)檢查 (整齊、清潔) ——衛(wèi)生內(nèi)務（占60%）

　　以年級組兩次檢查結(jié)果、宿管員組織生活輔導老師三次檢查結(jié)果、學生會宿管部干部負責抽檢三次的平均值，進行統(tǒng)計排名。（由z負責匯總）

　　（2）寢室設(shè)計創(chuàng)意評比——文化氛圍（40%）

　　以12月28日下午檢查評比結(jié)果為準。（由z負責匯總）

　　綜合常規(guī)檢查 (整齊、清潔) ——衛(wèi)生內(nèi)務得分及寢室設(shè)計創(chuàng)意評比——文化氛圍得分，按住校生總寢室數(shù)的50%左右評選一、二、三等獎。評出一等獎20間、二等獎20間、三等獎20間。

　　此外，產(chǎn)生男生最佳寢室獎5名、女生最佳寢室獎5名、最具創(chuàng)意寢室5名、最具幸福感寢室5名及最佳班級組織獎5名。

　　3、獎勵方式：

　　獎狀由政教處、校團委頒發(fā)，發(fā)放適量獎品。當月班級考核加一等獎20分/間、二等獎15分/間、三等獎10分/間。

文化活動方案篇2

　　承辦單位：農(nóng)學與植物保護學院社團聯(lián)合會

　　一、地點安排

　　活動宣傳：三號樓前、學院網(wǎng)站

　　初賽：各學院自己組織

　　復賽：多媒體教室（另行通知）

　　決賽：信息樓報告廳

　　二、時間安排

　　活動宣傳：4月11日——17日

　　初賽：4月18日——24日

　　復賽：5月7日——8日

　　決賽：5月14日——15日

　　三、活動負責人及主要參與者

　　參與人員：全體在校本�？茖W生

　　組織單位：農(nóng)學與植物保護學院社團聯(lián)合會

　　四、活動開展

　　報名要求

　　1、各學院自行組織初賽，最多選出2支優(yōu)秀的隊伍進入復賽環(huán)節(jié)。

　　2、復賽各學院上報不超過兩支參賽隊伍，并同時上報參賽隊的基本信息：學院、參賽隊名、隊內(nèi)人數(shù)、參賽影片、隊員所對應角色等。根據(jù)各院的上報情況，確定復賽的具體形式（包括比賽場數(shù)、篩選形式等）。請各學院于4月24日將報名表交到農(nóng)學與植物保護學院學生會辦公室（生物樓N區(qū)402）

　　3、復賽評選出的優(yōu)秀隊伍進入決賽，決賽題目由承辦方?jīng)Q定。

　　（三）活動內(nèi)容

　　1、初賽：時間為4月18日——24日，以各學院篩選為主，通過各參賽隊的具體表現(xiàn)，各學院最多選出2支優(yōu)秀參賽隊參加復賽。

　　2、復賽：時間為5月7日——8日，要求如下：

　　A、復賽時的參賽作品需健康向上的紅色經(jīng)典影片（如《鐵道游擊隊》、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》、《閃閃的'紅星》等），符合建黨九十周年的活動主題。比賽過程中不得刻意詼諧搞笑。

　　B、復賽由選手自行組隊，自選題目、電影和片段，剪輯任一紅色經(jīng)典電影片段（4—5分鐘）分角色進行配音模仿。選手需直接利用電影片段的人物和場景，消除原電影片段的人物原聲（可帶配樂），自己對臺詞，現(xiàn)場表演。

　　3、決賽：時間為5月14日——15日，從復賽的總成績中選取10支優(yōu)秀的參賽隊進入決賽。由舉辦方提供電影片段庫，進入決賽的隊伍進行現(xiàn)場抽題配音表演。具體要求如下：

　　A、第一環(huán)節(jié)——“光榮歲月”

　　各代表隊決賽參賽影視作品現(xiàn)場選擇進行即興配音表演（參賽作品庫我們會提前通知各學院社團聯(lián)合會或社團部）。比賽過程中可加入適當創(chuàng)新動作，根據(jù)具體情況適當加分

　　B．第二環(huán)節(jié)——我I記歌詞之“紅色旋律”

　　各代表隊同時進行聽前奏，接歌詞，先搶得并唱對歌詞的進行加分，唱錯的倒扣分。（歌庫由本學院準備）

　　c、要求參賽隊配備各自的啦啦隊，比賽過程觀眾反應也列入評比項目。

　�。ㄋ模┰u分標準：滿分100分（每項各占20分）

　　A、語音語調(diào)：臺詞于片中人物口型吻合度高，音準、節(jié)奏、綜合配音感覺好，能深入作品的內(nèi)容

　　B、清晰流利：聲音清晰，表達流利

　　c、情感表現(xiàn)：選手配音效果好，臺詞熟練，能控制畫面節(jié)奏（此項目選出最佳配音員）

　　D、團隊合作：團隊合作默契，銜接流暢

　　E、內(nèi)容情節(jié)：內(nèi)容表演健康向上，主題鮮明，引人深思，有啟發(fā)意義

　　五、獎項設(shè)置

　　1、復賽評選出優(yōu)秀參賽隊伍進入決賽

　　2、決賽將按照參加決賽的總得分對選手進行排名，按照10%、20%、30%、40%的比例評出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎，一個最佳配音獎和一個最具人氣獎。

　　注：未盡事宜，另行通知

　　附：“紅色經(jīng)典”影視配音大賽各報名情況一覽表

　　農(nóng)學與植物保護學院社團聯(lián)合會

文化活動方案篇3

　　開展孝道文化教育活動實施方案（修訂稿）尊敬長輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最基本的價值觀。 “要將德育教育融匯在各學科教育中，尤其是如何開展好孝道文化教育”、“要進一步改革創(chuàng)新，推動教育事業(yè)健康發(fā)展。要突出立德樹人。要把道德教育擺在重要地位，從教育學生孝敬父母、每天要求學生做一件孝敬父母的事情開始，切實加強孝道教育，做有孝心、有愛心、有善心、愛家鄉(xiāng)、愛社會、愛祖國的人”。

　　一、指導思想和活動目標

　　緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設(shè)，把“孝德”教育作為德育教育的重要內(nèi)容，將“孝德”教育滲透到每一個教學環(huán)節(jié)當中，使教師以身作則，為人師表，切實發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；使學生學會感恩，養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛社會、報效祖國的優(yōu)良品德。

　　二、基本原則

　　堅持孝道文化教育與教師、學生日常行為相結(jié)合，與課程計劃相結(jié)合，與德育教科研工作相結(jié)合，與特色學校創(chuàng)建相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與法制校園建設(shè)相結(jié)合。

　　三、活動主題

　　孝德校園尚法明禮

　　四、組織領(lǐng)導

　　為切實開展好孝道文化教育活動，成立孝道文化教育活動工作領(lǐng)導小組。

　　組長：校長

　　副組長：各辦主任

　　成員：年組組長、教研組長

　　五、主要內(nèi)容

　　（一）成立 “孝道文化教育活動演講團”，定期進行演講

　　（二）建立健全孝道文化教育活動的運行機制

　　1、組織隊伍建設(shè)機制：一是充分發(fā)揮領(lǐng)導示范帶動作用，每年結(jié)合開展的校長進課堂月活動，要求領(lǐng)導不僅要走進課堂親自為學生講授孝道文化知識，而且要為教師講授孝道文化知識，以提升師生的孝道文化素養(yǎng)。二是充分發(fā)揮巡回講師團作用�！爸v師團”成員要不斷加強自身學習，理論聯(lián)系實際，使巡回講演真正成為孝道文化教育活動的`助推器。三是充分發(fā)揮班主任作為孝道文化教育活動的主體作用。對班主任隊伍進行孝道文化教育培訓，強化班主任對孝道教育教學實踐工作的參與意識。四是全面加強學科教師隊伍建設(shè)。教師努力踐行教師“孝行十個一”，將“孝德” 內(nèi)化于心，外化于行。強化教師職業(yè)道德建設(shè)、孝德修養(yǎng)，切實發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。將孝道文化教育融入課程計劃，將孝道教育與其它德育資源高度整合，尤其是語文、德育、歷史課教師更要以課程為切入點，充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當中“孝德”教育的典型事例開展教學工作，將學科滲透做好、做實，做到每一名教師人人有任務，人人有責任。要鼓勵教師通過微信、微博、QQ等研討、交流孝德教育的經(jīng)驗和做法，倡導良好風尚，對“反哺”事例和身邊的發(fā)生“孝敬父母”優(yōu)秀事跡進行廣泛宣傳。五是全面加強孝道文化教育科研工作。

　　2、評價機制：一是要按照學校實際建立健全學校層面、教師層面、學生層面的評價機制，并將教師的孝道文化教育與教師的師德、師風考評緊密掛鉤。二是要把孝道文化教育納入德育評價體系，對學生孝道素養(yǎng)發(fā)展形成明確導向。對全市初中畢業(yè)生統(tǒng)一要求進行綜合素質(zhì)評價，要以孝道為核心對學生進行“道德品質(zhì)”和“公民素養(yǎng)”評價，并將評價結(jié)果提供給上一級學校。同時把孝道文化內(nèi)容滲透到中考命題之中。三是組織學生積極開展“孝行自愿者”活動，定期走進社區(qū)、敬老院、福利院為鰥寡孤獨老人、家庭生活困難老人、高齡老人服務，并將“孝行自愿者”參與情況作為對學生綜合素質(zhì)評價的重要組成部分。四是繼續(xù)完善量化考核條款，將此項工作推向深入。

　　3、獎懲機制：要完善考核體系，強化學生的文明禮儀規(guī)范、基本動作和學生守則在學生管理中的作用。將“孝德”作為教師師德考核、評先選優(yōu)、職稱評定和學生品德評價的重要內(nèi)容。

　　4、宣傳機制：要加大宣傳力度，策劃活動、營造氛圍，通過開展師生、學生家長廣泛參與的活動，讓孝道文化教育通過學校舉目可見、家喻戶曉、人人皆知。

　　（三）積極開展教師、學生校園文明禮儀基本規(guī)范動作的訓練和普及

　　——教師基本規(guī)范動作

　　1、站姿挺拔、輕松、自然。

　　2、走姿從容、平穩(wěn)、輕盈、充滿自信。

　　3、坐姿端正、文雅、自如。

　　4、教師上課應做到微笑、和氣、文雅、不惡語傷人，不將個人不良情緒帶進課堂。

　　5、用普通話教學，并多用敬語“請”和尊敬手勢。

　　6、儀態(tài)舉止優(yōu)雅。講課時不坐著，不靠著，也不過多地來回走動，注意避免不雅舉止。

　　——學生基本規(guī)范動作

　　1、出必告，返必面。上學跟父母鞠躬道別，放學跟父母鞠躬稟報。

　　2、路遇老師、長輩、客人，微笑鞠躬行禮，稱老師好、您好，并讓路于旁。

　　3、上下課向老師鞠躬致敬。

　　4、升降國旗、唱國歌時，肅立致敬。

　　5、老師、長輩呼喚，應勿緩；命，行勿懶；教，須敬聽；責，須順承。

　　6、長者立，幼勿坐；長者坐，命乃坐；長者來，必起立。

　　（四）強化學生的孝德教育

　　一是以傳統(tǒng)節(jié)日為重點，開展“感恩父母，踐行孝心”實踐活動和道德體驗活動，增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母的情感。二是每年舉行一次學生孝道文化知識競賽。三是每個月開展一次以“孝德”為主題的班（團、隊）會。四是每學期組織一次主題為“春暉寸草心，算算親情賬，感知父母恩”的算親情賬活動。五是在學生中大力倡導節(jié)約之風，杜絕浪費、攀比現(xiàn)象，開展“為父母節(jié)約一元錢”活動。六是每學期組織一次全市中小學生“學會感恩孝敬父母”主題教育演講比賽和征文活動。七是每學期組織學生學唱一首以“尊敬長輩、孝敬父母”為內(nèi)容的歌曲。八是繼續(xù)做好 “我與《弟子規(guī)》”的收看及回訪工作。九是要組織學生收看、收聽與“孝道文化”相關(guān)的節(jié)目、講座，特別是組織學生收看中央電視臺的最美孝心少年的相關(guān)節(jié)目。十是每年在評選表彰最美孝心少年。

　　（五）進一步加強“六結(jié)合”的教育教學模式

　　一是孝道文化教育要與教師和學生的日常行為教育相結(jié)合。學校要建立嚴格的教師和學生的文明禮儀行為規(guī)范及督促檢查機制，并將其落實到對教師的績效考核當中，使之真正起到促進作用。

　　二是各校要真正做到孝道文化教育學科滲透，做到孝道文化教育校本課程、特色課程與學科教育的結(jié)合。

　　三是孝道文化教育要與學校教科研工作相結(jié)合。

　　四是全市中小學要抓住“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動”、“孝道文化教育活動”的有利契機，將孝道文化教育活動與特色學校創(chuàng)建相結(jié)合。

　　五是孝道文化教育要與學校環(huán)境建設(shè)相結(jié)合。

文化活動方案篇4

　　為貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，深化校園精神文明建設(shè)內(nèi)涵，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強實踐能力，促進青少年成長成才。經(jīng)學校行政會研究決定在本學期第八周至第九周舉辦GD中學第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。

　　一. 指導思想：

　　本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實中央《意見》精神，通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術(shù)活動，為進一步豐富校園文化生活，大力推進我校素質(zhì)教育工作的深入開展，深化學校科技、藝術(shù)與文化教育有機結(jié)合，為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和宏揚自身個性的空間，提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，推動和加強校園精神文明建設(shè)，提升學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平，全面促進學生健康、和諧的成長。

　　二．活動主題和宗旨：

　　主題：“弘揚個性展示才華”

　　宗旨：建設(shè)有利于中學生健康成長的校園文化氛圍，激發(fā)學生愛國、愛校的熱情，培養(yǎng)學生的人文精神、創(chuàng)新精神、實踐能力，促進廣大學生綜合素質(zhì)的全面提高。

　　三．組織機構(gòu)：

　　為保證本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)各項工作的順利進行，學校成立GD中學第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組，負責本屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動的'總體協(xié)調(diào)工作及各項活動的組織和實施。

　　組長：Z

　　副組長：Z

　　成員：Z

　　四．參加對象：全校師生

　　五．活動時間：20xx年4月19日——4月30日

　　六．活動內(nèi)容簡介：（附活動一覽表）

　　1．科協(xié)：（負責人：Z）

　　①．學生優(yōu)秀作品展

　�、冢萍紕�(chuàng)意——雞蛋撞地球比賽

　　2．語文組：—— 名著閱讀競賽（負責人：Z）

　　3．數(shù)學組：—— 初中數(shù)學競賽（負責人：Z）

　　4．英語組：—— 英語綜合知識競賽（負責人：Z）

　　5．文綜組：—— 學生實事知識競賽（負責人：Z）

　　6．理綜組：—— 初中地理、生物知識競賽（負責人：Z）

　　7．體藝組：

　�、伲跻荒甓危骸古仪蛴娓傋呓恿Ρ荣� （負責人：Z）

　�、冢醵甓危骸c投籃比賽（負責人：Z）

　　③．初三年段：——體育綜合比賽（負責人：Z）

　�、埽谌龑眯@十佳歌手比賽（負責人：Z）

　　七．活動要求：

　　1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是深化我校校園精神文明文化建設(shè)的重要載體，全面推進學校素質(zhì)教育的重要舉措，各職能部門要予以高度重視，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。

　　2、突出主題、多出精品�！昂霌P個性展示才華” 為本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題，結(jié)合學校教育教學實際，精心設(shè)計項目活動方案，精益求精，多出精品。

　　3、精心策劃、注重實效。各職能部門要精心策劃活動的過程，加大宣傳力度，擴大學生的參與面。充分調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，讓全體學生在活動中宏揚個性，展示才華，增長知識，提高素質(zhì)。

　　4．加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動項目多，時間緊，任務重，各小組在活動中要互相協(xié)調(diào)，合理安排時間，保證正常教育教學秩序，保證活動期間的師生安全。

文化活動方案篇5

　　黨的十八大提出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，掀起社會主義文化建設(shè)新高潮”。真正的文化藝術(shù)蘊含在民間，社區(qū)文化藝術(shù)正是中國文化藝術(shù)發(fā)展的支柱和根基。隨著廣大人民群眾生活水平逐步提高，人們對精神文明的追求如饑似渴，千姿百態(tài)的文藝活動蓬勃綻放，像一朵朵浪花匯聚成澎湃的'浪潮撲面而來。身處首都北京的人們，此種感受頗為明顯。社區(qū)文化藝術(shù)的發(fā)展趨勢需要鼓勵和引領(lǐng)，需要社區(qū)工作者的支持和指導，需要社會各界為他們創(chuàng)造展示的舞臺和發(fā)展的空間，需要形成和諧氛圍和樹立“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神。借助宣傳十八大精神的東風，我們聯(lián)合街道辦、居委會等單位，在文化部支持下將舉辦“20xx社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽”活動，為促進社區(qū)文化藝術(shù)發(fā)展走向另一個輝煌，為構(gòu)建和諧家園做一份貢獻。讓我們攜手并進，共同演繹社區(qū)情深，盡情展現(xiàn)北京家園的藝術(shù)風采，共創(chuàng)美好未來。

　　一、組織機構(gòu)

　　1、主辦單位：中國社區(qū)文化傳媒網(wǎng)

　　今日社區(qū)網(wǎng)

　　2、籌辦單位：20xx社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽組委會

　　北京嘉園之星文化傳媒中心

　　3、支持單位：北京市各有關(guān)街道辦、居民委員會

　　4、協(xié)辦單位：贊助企業(yè)

　　5、活動時間：20xx年2月—20xx年7月

　　6、比賽地點：社區(qū)活動廣場（屆時根據(jù)實際情況確定）

　　二、活動內(nèi)容

　　此次20xx年社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽活動的內(nèi)容包括社區(qū)推薦的文藝節(jié)目和才藝表演、籌辦單位組織的互動游戲、企業(yè)產(chǎn)品展示等，共組織約300場活動，每場活動基本由上述四個類型的內(nèi)容構(gòu)成。

　　1、文藝節(jié)目

　　文藝節(jié)目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂、show秀、時裝表演、魔術(shù)等類別。文藝節(jié)目為參賽節(jié)目，現(xiàn)場由評審團進行評判，按30%獲勝率篩選，勝出者參加下一輪比賽。評審團由知名藝術(shù)家、優(yōu)秀社區(qū)工作者組成，演出舞臺約90平方米。

　　2、才藝表演

　　才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏面人、吹糖人、手工藝品制作等，在活動現(xiàn)場進行表演，記者進行隨機采訪錄制，通過網(wǎng)站等媒體進行報道。才藝表演不參加比賽。

　　3、互動游戲

　　互動游戲包括圍棋、象棋等棋類，套圈、打靶、模擬釣魚等趣味類，踢毽、托球、跳繩等運動類，完成游戲者可獲禮品。

　　4、產(chǎn)品展銷

　　產(chǎn)品展銷由贊助企業(yè)提供本企業(yè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和新產(chǎn)品，以優(yōu)惠價格實施宣傳展銷。

　　三、活動程序和比賽規(guī)則

　　由組委會選定500個優(yōu)秀社區(qū)并向其所在居委會發(fā)出邀請函，由接到邀請函的居委會組織每個優(yōu)秀社區(qū)推薦6-10個參賽文藝節(jié)目和若干個參演才藝表演節(jié)目，每個參賽文藝節(jié)目不超過5分鐘（個別特殊節(jié)目除外）；人數(shù)不限。組委會按節(jié)目類型安排比賽場次，賽程為初選賽、預選賽、半決賽、北京決賽，決賽優(yōu)勝者獲得參加全國大聯(lián)賽資格。預選賽、半決賽、決賽都將采取現(xiàn)場采訪、評論訪談等形式在中國社區(qū)文化傳媒網(wǎng)和今日社區(qū)網(wǎng)發(fā)布報道。活動參與者將獲得紀念光盤一張。

　　1、初選：500個社區(qū)約4000個節(jié)目參加初選賽，約舉辦200場。每天安排10個社區(qū)，按節(jié)目分類比賽，分上午和下午兩場進行。每天比賽結(jié)束后由評審團以十進三的比率選出12個優(yōu)勝節(jié)目，共選出1200個節(jié)目參加預選賽。初選定于周一至周五，每周安排3-4天（具體比賽時間安排和地點另行通知）。

　　2、預選賽：約1200個節(jié)目參加預選賽，每場20個節(jié)目，約舉辦60場，共選出360個節(jié)目參加半決賽，時間定為周六、周日。預賽活動文藝節(jié)目演出、現(xiàn)場才藝表演、產(chǎn)品展銷活動同時進行。

　　3、半決賽：約360個節(jié)目參加半決賽，舉辦近18場，共選出108個節(jié)目參加決賽，規(guī)則、活動內(nèi)容同預賽。

　　4、決賽：約108個節(jié)目參加決賽，每場安排18個節(jié)目比賽，共6場，每場由評審團選6個優(yōu)秀節(jié)目，共選出36個節(jié)目，代表北京市水平參加全國大聯(lián)賽。

　　5、才藝表演不參加評選，作品可以現(xiàn)場出售。

　　6、觀眾和參加節(jié)目演出、才藝表演的人員均可作為消費者購買參展產(chǎn)品，購物滿50元即可獲1張游戲券。

　　7、獲得游戲券的人員參加互動游戲，每張券可參加1個游戲項目，完成游戲即可獲一份實惠禮品�；佑螒蚧顒蛹耙�(guī)則見現(xiàn)場公告。

　　四、參賽節(jié)目要求

　　1、立意高，能體現(xiàn)民族文化風采，展現(xiàn)時代精神風貌；

　　2、藝術(shù)性強，能反映民族文化特色風格；

　　3、可觀賞性好，能給視覺、聽覺帶來美麗動聽感覺；

　　4、適宜戶外條件，能與活動類型和場地條件相得益彰。

　　五、獎勵形式

　　以頒發(fā)獎品、獎金、獎勵榮譽證書等形式對參與團隊、獲獎團隊給與相應鼓勵。

　　1、評選

　　評選采用評審團打分與群眾投票相結(jié)合的方式進行，每一節(jié)目表演完畢，評審團各評委分別打分，100分為滿分，去掉一個最高分和最低分的和為基本分，中和現(xiàn)場觀眾意見評分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽，直至決賽。

　　2、獎項

　　預選賽60場，每場評出6個優(yōu)秀節(jié)目，共選出360個節(jié)目，節(jié)目優(yōu)勝者頒發(fā)紀獎品，并安排參加與其他�。ㄊ校┙涣髡寡�；半決賽18場，每場節(jié)目評出一、二、三名，每個名次評選2個節(jié)目，每場6個獲獎節(jié)目，18場共108個節(jié)目獲獎，，按名次頒發(fā)相應獎金和獎品，并安排所有獲獎人員參加聯(lián)歡活動；決賽6場，每場節(jié)目評出一、二、三名，每個名次2個節(jié)目，每場6個獲獎節(jié)目，6場共36個節(jié)目獲獎，，按名次頒發(fā)相應獎金和獎品，獲獎人員均獲得參加快樂之旅大行動權(quán)利，即組織獲獎者考察其他省（市）社區(qū)特色和體驗城市文化；組織參加全國總決賽的36個節(jié)目進行匯演，屆時將由贊助單位代表頒發(fā)獎杯。

　　3、伯樂獎

　　對獲獎節(jié)目的推薦者頒發(fā)伯樂獎證書和獎品。

　　4、媒體傳播

　　在中國社區(qū)文化傳媒網(wǎng)、今日社區(qū)網(wǎng)、以及報紙雜志等媒體公布獲獎名單，播放演出節(jié)目和才藝表演視頻。組委會在網(wǎng)上公布各項獎項及相應評選條件，并組織網(wǎng)民投票評選。

　　5、證書頒發(fā)

　　經(jīng)評審團專家評委評選和網(wǎng)民投票評選，對符合評選條件者頒發(fā)“20xx年社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽”榮譽證書，該證書分三個等級分別為：“社區(qū)之星”、“群眾之星”、“藝術(shù)之星”。

　　“社區(qū)之星”從預賽獲勝者中評選，“群眾之星”從半決賽獲勝者中評選，“藝術(shù)之星”從決賽獲勝者中評選；決賽獲勝團體（個人）將參加匯演，表演杰出團體（個人）授予“嘉園之星”稱號并頒發(fā)獎杯；全國大聯(lián)賽獲勝者頒發(fā)“20xx年社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽”獎杯及榮譽證書。

文化活動方案篇6

　　學生社團作為培養(yǎng)學生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二課堂,正成為高中學生豐富校園生活,參與學�；顒�,延伸求知領(lǐng)域,擴展交友范圍的一種重要方式,各社團以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引同學們參與其中。

　　我校自開創(chuàng)社團部以來,各類社團的不斷增加,第二課堂數(shù)量及質(zhì)量的不斷提升,更好地延伸了同學們的'興趣愛好。為了讓更多學子和老師了解學校社團的發(fā)展,現(xiàn)團委社團聯(lián)盟委員會特向?qū)W校申請開辦本學年的“社團文化節(jié)”活動,旨在與時俱進,充分展現(xiàn)學校社團風采,社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。

　　主辦方:XX中學社團聯(lián)盟

　　活動對象:XX中學全體師生

　　一、活動名稱

　　XX中學首屆社團文化節(jié)

　　二、活動宗旨

　　本次活動旨在展現(xiàn)學校社團風采及成果,面向全體師生,通過社團集中開展活動和風采展示,展現(xiàn)社團文化,與時俱進,提高學生自我展現(xiàn)能力和應變能力,增加學生自信心,并且祝愿學校社團越辦越好。

　　三、活動主題

　　青春校園繽紛社團

　　四、活動時間

　　20xx年4月到5月

　　五、活動方式

　　(一)社團風采展示

　　由乒乓球社舉辦乒乓球大賽開啟本次社團文化節(jié)序幕,于此同時各個社團照片與文字介紹做成展板在校園內(nèi)分批展示。

　　(二)社團成果匯報

　　4月中旬乒乓球賽結(jié)束,舉辦由第二屆羽毛球校級第二屆羽毛球大賽。

　　4月下旬舉辦溪三中學首屆社團文化節(jié)暨社團成果匯報演出

　　晚會內(nèi)容:

　　由話劇社表演話劇。

　　各個參與社團進行表演。

　　詩歌朗誦社,心理社,魔術(shù)社,吉他社,原音樂社成員獻唱,跆拳道社。

　　注:

　　四月中旬向各個表演社團進行成果驗收,進行指導以確保晚會的正常演出。

　　表示還未敲定

　　由新聞社及社團聯(lián)盟辦公室做及時的報道

　　社團聯(lián)盟辦公室

文化活動方案篇7

　　為進一步豐富全校師生的課余生活，更加扎實有力地推進“達明九品”工程的實施，充分展示建校十五周年來的文化底蘊，為學生提供一個發(fā)揮特長、展示才華、體現(xiàn)青春風采的活動舞臺，同時為了紀念紅軍長征勝利79周年，經(jīng)研究決定，于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達明中學第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、組織機構(gòu)

　　藝術(shù)節(jié)成立組委會。

　　主任：z

　　副主任：z

　　委員：zz

　　二、活動內(nèi)容

　　系列活動之一：主題征文比賽

　　時間：20xx年12月15日

　　地點：各班級

　　要求：（1）征文主題為：紀念紅軍長征勝利79周年。（2）以年級為單位，每個年級經(jīng)初步評選出10份優(yōu)秀作品，參加全校評比。（3）本項活動主要由政教處牽頭組織進行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達明中學》校報上。

　　系列活動之二：學生現(xiàn)場書法比賽

　　時間：20xx年12月18日

　　地點：學校食堂

　　要求：（1）以年級為單位，每個年級推薦5—10名選手由專人帶隊，于12月18日下午二節(jié)課到學校食堂集中，參加硬筆書法和毛筆書法比賽。（2）參賽選手一律自帶筆墨，比賽用紙張由學校提供。（3）選手書寫內(nèi)容自定，總體要求是積極向上的.、能反映時代特色的。（4）本項活動由團委會牽頭組織進行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達明中學》校報上。

　　系列活動之三：班級文化建設(shè)評比

　　時間：12月20日

　　地點：各班級

　　要求：（1）各班級進行教室文化布置。

　�。�2）班級班風、學風個性化的展示。

　�。�3）征文、書法比賽的獲獎率評比。

　�。�4）本項活動主要由團委會、政教處牽頭組織進行評比，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀。

　　系列活動之四：年級文藝演出和學校文藝會演

　　時間內(nèi)容地點負責部門備注

　　12月21日初一年級文藝演出活動中心初一年級下午二節(jié)課下

　　12月22日初二年級文藝演出活動中心初二年級下午二節(jié)課下

　　12月25日高一年級文藝演出活動中心高一年級下午二節(jié)課下

　　12月26日高二年級文藝演出活動中心高二年級下午二節(jié)課下

　　12月27日初三年級觀看師生文藝匯報演出活動中心團委、工會、初三年級下午二節(jié)課下

　　12月28日高三年級觀看師生文藝匯報演出活動中心團委、工會、高三年級下午二節(jié)課下

　　系列活動之五：“新的長征”——卡拉OK歌詠比賽

　　時間：12月29日

　　地點：活動中心

　　要求：（1）參賽主題為：歌頌祖國、歌頌達明、歌頌長征勝利79周年。

　�。�2）各年級推薦3名選手參加比賽，于12月29日下午二節(jié)課到活動中心集中，參加演出。

　　（3）各年級要根據(jù)主題精心挑選曲目，組織專人進行排練，確保參賽質(zhì)量。

　　（4）本項活動主要由團委會牽頭組織進行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀。

　　系列活動之六：各班級“辭舊迎新”聯(lián)歡會

　　時間：12月30日下午2：00

　　地點：各班級教室

　　要求：（1）聯(lián)歡會的主題為：“辭舊迎新，愛我達明”，氣氛要積極活躍，形式要現(xiàn)代多樣，效果要達到師生共娛共樂。

　�。�2）各班級將活動的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來，參加學校的活動展示。

　�。�3）各班級班主任要精心準備，有序組織，在活動過程中要注意用電安全、食品安全、學生最后離校時的安全等。

　�。�4）各班級在聯(lián)歡會結(jié)束之后要把班級內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，確保整個達明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的到來。

　　三、注意事項

　　1、各年委會、各教研組、各班級要根據(jù)校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則，按照愛我達明、慶祝建校15周年的主題，高度重視、嚴密組織這次活動，充分挖掘各級各類人才資源，確保班班有特色、組組有活動、人人都參與。努力營造五彩繽紛的校園人文氛圍，把本屆藝術(shù)節(jié)活動當作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會。

　　2、要發(fā)動全體教職工參加活動，在活動中增進與學生的了解和友誼，培養(yǎng)師生之間的感情。

　　3、美術(shù)組負責設(shè)計本次校園文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標”，在12月15日前完成，方案送交政教處。

文化活動方案篇8

　　一、指導思想

　　通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動，展示學校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的'文化藝術(shù)教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。

　　二、藝術(shù)節(jié)主題：藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

　　三、領(lǐng)導小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z

　　四、時間安排：20xx年11月—20xx年1月

　　五、活動項目：（第一個為主要責任人）

　　1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3:40

　　責任人：z

　　2、“三愛” 演講比賽時間：20xx年11月 23日

　　責任人：z

　　3、第四屆校園主持人大賽