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書籍伴我成長作文

時(shí)間:2022-07-02 09:37:41 書籍 我要投稿

實(shí)用的書籍伴我成長作文匯編8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的書籍伴我成長作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的書籍伴我成長作文匯編8篇

書籍伴我成長作文 篇1

  好書是我一生的朋友。雖然“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間過得如箭一樣飛快。但是,自從我們學(xué)校開展讀書漂流活動(dòng)以后,我就迷上了看書。每當(dāng)我做完作業(yè),余下的時(shí)間我肯定是在看書。我看書,正如高爾基爺爺說得那樣——就像饑餓的人撲在面包上,忘了周圍的`一切,結(jié)果還鬧出過許多笑話。

  有一次,爸爸和媽媽出去了,家里就我一個(gè)人。我閑著沒事,就又捧起了書津津有味地看起來。不知過了多久,突然,我的肚子叫了,我覺得很餓,就去煮面去條吃。趁面條還沒熟,我想再看一會(huì)兒書。就在我盡情地暢游書海時(shí),爸爸,媽媽來了。一進(jìn)門,他們就聞到了一股怪怪的味道,“偉豪,你在家里干什么?怎么這么臭?”媽媽邊問邊趕緊往廚房走,掀起鍋一看,面條都煮干了!媽媽火冒三丈說:“你想放火啊?怎么不長記性?”我這才記起,剛才在煮面條,可一拿起書我忘了時(shí)間?吹阶约宏J了禍,我只好笑著說:“對不起,對不起,下次不敢了!

  可沒過多久,我的老毛病就又犯了。一那次,媽媽帶我去書店買書,我一拿到書就愛不釋手。一回到家就趴在書桌上津津有味讀個(gè)沒完沒了。媽媽做好了飯,三番五次地催我吃飯?晌疫沉浸在書的世界里,對媽媽的催促全然不知。氣得媽媽大發(fā)雷霆,跑過來一把奪了我的書,用力拍了一下我的肩頭,我才恍然大悟。我只好再一次陪著笑臉說:“對不起!

  雖然,因?yàn)榭磿谊J了不少的禍,也挨了媽媽不少批評。但是,我依然愛書,因?yàn)闀侵R(shí)的源泉,好書將伴我一生!

書籍伴我成長作文 篇2

  書,像一顆種子,埋在我心中。春,它萌芽;夏,它開花;秋,它結(jié)果;冬,它更加挺拔。

  書陪伴我走過每一個(gè)春,夏,秋,冬。

  從2歲開始,我便接觸了書。那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,是媽媽給我讀故事,從此,我便對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。便讓媽媽每天給我講故事,每個(gè)夜晚,我都是在故事聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。

  上了幼兒園以后,我漸漸學(xué)會(huì)了拼音,這時(shí),我便可以自己讀帶拼音的書了。由于我太小,理解能力差,所以便從童話入手,什么《格林童話》,《安徒生童話》等,都被我收入腦海。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了。慢慢的,我認(rèn)識(shí)了越來越多的漢字,我已經(jīng)可以讀沒有拼音的書了,而且,我的閱讀量也增大了,讀書的范圍也廣了,動(dòng)物小說,科普故事,散文等……統(tǒng)統(tǒng)被我收入書柜。

  書是知識(shí)的海洋,是甘甜的`乳汁,是我成長的鋪路石;是書讓我學(xué)會(huì)了寬容,讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng);是書讓我變得勇敢,變得善良。

  書是照亮人類靈魂的一盞明燈,讓我們多讀書,讓書香滋潤我成長。

書籍伴我成長作文 篇3

  青春掃走歲月,蕩起憂愁的漣漪,日復(fù)一日,昔日的時(shí)光如同白駒過隙,一去不復(fù)返。在這悠悠的歲月里,是書籍陪伴我度過一個(gè)個(gè)日日夜夜,給予我潤雨細(xì)無聲的關(guān)懷,溫暖了我的心扉。

  我愛讀詩。愛李白的“危樓高百尺,手可摘星辰”,愛袁枚的“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”。品王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)情結(jié),同蘇軾送上“但愿人長久,千里共嬋娟”的深深祝福。踏一條幽靜,野花“千朵萬朵壓枝低”,抬頭,“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑”,此乃“采菊東籬下,悠然見南山”的隱居山嶺的恬靜……

  我愛讀詞。我體會(huì)著李清照的如夢令中“應(yīng)是綠肥柳瘦”的傷春惜春,感悟柳永的蝶戀花中“衣服漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著追求,欣喜白居易憶江南中“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的悠悠春景。

  我啊讀中外名著。《假如給我三天光明》教我如何戰(zhàn)勝自己,如何改寫命運(yùn);《茶花女》讓我懂得人的.價(jià)值,人活著就要刻骨銘心的愛一場,為愛人付出一切;《呼嘯山莊》讓我在愛情與仇恨,崇高和卑賤的矛盾中被震撼。中國四大名著中,《西游記》中性格迥異的四個(gè)人物,曲折離奇的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翻;《水滸傳》中的一百零八個(gè)梁山好漢讓惡震撼;《三國演義》英雄的非凡氣概讓我折服;《紅樓夢》中一把心酸淚,滿紙荒唐言,不受世俗羈絆的寶黛愛情讓我可歌可泣……

  書籍是石,撩起星星之火。

  書籍是火,點(diǎn)燃希望之燈。

  書籍是燈,指引前進(jìn)的路書籍伴我成長。

書籍伴我成長作文 篇4

  禾苗因?yàn)橛辛擞晁砷L;魚兒因?yàn)橛辛撕K砷L;雄鷹因?yàn)橛辛颂炜斩砷L······而我因?yàn)橛辛藭砷L。

  書籍,是我成長的伙伴。它從我小就陪伴著我成長,直到現(xiàn)在。可以說,它是我最好的朋友,每次我得到一本書,總是愛不釋手,直到看了很多遍,才戀戀不舍地把它珍藏到我的書櫥里。

  在很小的時(shí)候我就很愛看書,看的都是圖畫、帶拼音和文字的圖畫書,也是它們,讓我從一字不識(shí)到牙牙學(xué)語。但是,我隨之漸漸的長大也開始看一些帶拼音的漫畫書、小人書。

  直到我上了小學(xué),我才開始讀一些古今中外的名著。《魯濱孫漂流記》就是我讀的第一本名著,讀完后,我覺得很有意思,他讓我明白了不論遇到什么挫折與困難都要去戰(zhàn)勝它,這樣你才能勇往直前的道理,這更加讓我對讀書感興趣。

  每到我有新書時(shí),我都會(huì)仔細(xì)的閱讀,直到能說出大概意思,分析了人物的性格后,才又會(huì)把它們珍藏到我的`書櫥里。所以,書籍在我人生的道路上一直伴隨我到現(xiàn)在。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀書百遍,其義自見”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”等關(guān)于書的名言,我都很喜歡,因?yàn)樗鼈兡芨嬖V我很多道理:看書要看好書,讀的好書多了,寫作文時(shí)就會(huì)很輕松。好書不要只讀一遍,要多讀,讀上很多遍,才能完全理解一本書,其中的好處會(huì)很多。直到現(xiàn)在我每天依然堅(jiān)持讀作文,俗話說的好:“活到老,學(xué)到老!”。

  這個(gè)伙伴會(huì)天天陪著我,每當(dāng)我寂寞時(shí),看一看書,就覺得有了一個(gè)伙伴,不寂寞了。著名作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我成長的伙伴——書!

書籍伴我成長作文 篇5

  唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神”。意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識(shí),寫出好的詩文,誠哉斯言!

  書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力! 書籍,好象小船,載著我們在知識(shí)的海洋里遨游;書籍,猶如階梯,引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;書籍,仿佛伙伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識(shí)的天空自由翱翔!

  小時(shí)候,我并不愛看書。但有一次,一本“小人書”,我漫不經(jīng)心地打開,只看了兩頁,就被那豐富多彩的畫面和曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被吸引到了一個(gè)又一個(gè)奇妙的神話世界中,不能自拔。

  慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學(xué)名著等我無所不讀。在書的大千世界里,我學(xué)會(huì)了一些寫作的技巧;明白了什么是真善美和假惡丑;也了解了我們祖國文化的 悠久歷史和博大精深。

  讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒,一個(gè)個(gè)英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時(shí)豪情萬丈;讀《老人與!纷屓烁惺堋叭丝梢员幌麥,但不能被打敗”這一偉大崇高的精神;而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓人感到正如攀登雪峰,在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的.堅(jiān)強(qiáng),紅梅的不屈,愈往上走,一會(huì)兒一朵雪蓮撲入你的視野,一會(huì)兒一叢綠草會(huì)映綠你的眸子,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風(fēng)中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng)在雪峰上深深定格,讓人們真真切切地感受活著的意義,明白人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過。

  書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們相伴成長!

書籍伴我成長作文 篇6

  談起我最喜歡的一本書,莫過于姜戎寫的《狼圖騰》了。

  《狼圖騰》講述了草原游牧民族世代與狼斗智斗勇的故事反映出狼圖騰的'偉大,最后一部分反映了人類對大自然破壞十分嚴(yán)重。

  狼,這種動(dòng)物十分偉大而且也十分聰明,偉大之處在于他頑強(qiáng)的生命力,狼吃野兔等動(dòng)物給草原減少黃災(zāi);聰明之處在于他打獵時(shí)也用人的戰(zhàn)術(shù),什么調(diào)虎離山、金蟬脫殼……等等戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

  這本書講述了幾個(gè)下鄉(xiāng)知青在草原生活的故事。他們和草原牧民一起放牧打獵生活。草原春天和夏天特短,他們得不停地搬家,尋找肥美的牧草。而且要時(shí)時(shí)刻刻提防著狼群,過著與狼日夜搏斗的生活。牧民向狼學(xué)習(xí),和狼搏斗,才有了狼圖騰,才有了歷史上偉大的游牧民族。

  人類想把狼殺光殺絕的愚蠢想法,大自然給予了嚴(yán)厲的懲罰。狼消失了,沒有了狼這個(gè)天敵,野兔、旱獺、田鼠泛濫成災(zāi),和牛羊爭奪草場,使草原沙化,生態(tài)失衡。

  狼,這種十分強(qiáng)大的動(dòng)物在人類黑洞洞的槍口下顯得不堪一擊,可他依然與人類搏斗。狼的精神是不到最后一刻決不放棄!也許龍圖騰也是從狼圖騰轉(zhuǎn)變而來的吧!

書籍伴我成長作文 篇7

  書是一把開啟智慧之門的鑰匙,讓我擁有無窮的智慧。書是一位老師,幫我解開疑惑。書是智慧的海洋,讓我盡情遨游、觀賞那美麗的風(fēng)景。

  高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”可見書對我們多么重要。我也一樣,書就是我生活的'必需品。

  當(dāng)我還在呀呀學(xué)語時(shí),各式繪本圖書就是我最好的玩具,通過它們我認(rèn)識(shí)并會(huì)說了許多動(dòng)物、植物、生活用具。

  隨著我漸漸長大,媽媽每晚讀我聽的睡前故事更是激發(fā)了我對閱讀書籍的興趣。每到雙休日、寒暑假去圖書館閱讀借書,就是我最喜歡的行程。日積月累地閱讀,我的課外知識(shí)也在日益增長著。

  現(xiàn)在閱讀一般的文章對我已經(jīng)不成問題,我更是如饑似渴地讀書,把讀書當(dāng)成了每天生活的一部分。最近,我讀了《愛的教育》這本書。書中描寫了許多平凡而又善良的小人物:賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師……其中最令我感動(dòng)的是:鐵匠的兒子潑來可西。面對無緣無故對他拳打腳踢的父親,他卻依然記得父親對他一點(diǎn)一滴的關(guān)愛,將這關(guān)愛最大化,而原諒父親對他的傷害……他的孝心打動(dòng)了我,也使我對父母的愛有了新的認(rèn)識(shí)。我仍然堅(jiān)持著閱讀,因?yàn)槲抑,在書中,我總能找到解決疑惑的答案,在書中,也有著我數(shù)不盡的未知……

  我喜歡書,書帶給我樂趣與智慧。書是我的良師益友,我愛讀書。書會(huì)伴我成長,伴我一生!

書籍伴我成長作文 篇8

  高爾基說過一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我對這句話深有體會(huì),所以小時(shí)候媽媽總是買書回來給我看。

  記得有一次,媽媽故意在書上擦了一點(diǎn)蜂蜜,讓我看完書再吃,所以,那一次讓我真正的愛上了書,也因此對看書有了興趣。

  每次,只要一買來了新書,我都會(huì)迫不及待地跑過去,仔細(xì)端詳著,就像在看好吃的蜂蜜一樣。

  二年級(jí)時(shí),我被老師選去參加書籍知識(shí)大會(huì)。到了現(xiàn)場不久,老師立馬問出關(guān)于《草房子》這本書的問題。我一想,這不是二年級(jí)的時(shí)候看過的嗎?天助我也。我再看看周圍那些一臉懵懂的樣子,于是,我勇敢地舉起了手,大聲說出了正確答案,那些同學(xué)這才轉(zhuǎn)過神來,但是來不及了。第二題問得是關(guān)于《楊家將》這本書的問題,正當(dāng)他們在冥思苦想的.時(shí)候,我又說出了答案。下面的幾題,我又連續(xù)搶答,老師們紛紛鼓掌。

  這些知識(shí)都是書籍給我的,所以我萬分感謝它。

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