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手工的作文300字集錦五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的手工的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
手工的作文300字 篇1
我的手工玩具我的手工玩具不是商店里買的,也不是別人送的,而是爸爸和我一起做的。
這個玩具十分好玩,我也不知道叫什么名字,我和爸爸一起商量,就給它起名子叫“呼嘯旋轉(zhuǎn)器”。這個玩具玩法簡單,制作也簡單,玩起來卻十分有趣?梢砸粋人玩,可以兩人對戰(zhàn),還可以兩手拉住不動比賽誰的旋轉(zhuǎn)時間長。它的原理嗎?就是慣性定律的應(yīng)用。制作:準備一根細繩子,一枚大扣子。把繩子從扣子的一個孔中穿過去,再從另一個孔中穿過來,然后把繩子的兩端連在一起,打成結(jié),這個“呼嘯旋轉(zhuǎn)器”就做成啦!玩法:用左右兩手的.食指分別拉住繩子的兩頭,在胸前做幾次“雙臂大回環(huán)”動作,讓繩子多繞幾圈,然后用兩手輕輕用力拉,扣子就會轉(zhuǎn)起來。隨著“呼嘯旋轉(zhuǎn)器”的轉(zhuǎn)動,兩手不停地輕輕用力一拉一合,扣子就會不停的轉(zhuǎn)下去。隨著大扣子飛速旋轉(zhuǎn),還能發(fā)出“呼呼”的響聲,用力越大,扣子旋轉(zhuǎn)越快,聲音也就越大。
這種玩具,我和爸爸每人一個,都玩幾天了,我還沒玩夠呢!有興趣的話,你也做一個試試吧。
手工的作文300字 篇2
說起面,北方人一定不陌生,因為北方人的主食就是面,面的種類繁多,有刀削面,龍須面,手工面,拉面等等,今天我就來介紹一下掛面。
我們?nèi)ラZ謝村七組李爺爺家里去看李爺爺制作掛面,先是凌晨四點把面和好,然后發(fā)酵四個小時,把幾厘米長的面,做成了三米高,像我這樣的小吃貨,吃兩三根就可以了,但李爺爺告訴我們:“這一圈兒,就是一根。”大概是有1200圈,我居然還要吃兩三根,估計吃完肚子已經(jīng)被撐破了,李爺爺還告訴我們:“制作掛面必須是優(yōu)質(zhì)小麥,不然做出來的掛面不好吃”。
看完了李爺爺家的掛面,我們又上別人家去看掛面,這家人又比李爺爺家的.高上一點兒,大概有三米幾,真是高手自在民間啊,有人還去爺爺家買了幾捆掛面,一捆塊三塊錢,要不是我今天沒有帶錢,我早都買好幾根了。
我喜歡吃掛面,它是我們北方人有一種家的感覺。
手工的作文300字 篇3
星期四下午的手工課,老師要教我們?nèi)绾沃谱饕粡埫利惖臅,老師準備了各式各樣的小花和干燥花,每朵花的顏色都很特別,有紫色、紅色 、粉紅色、藍色等等,真是讓我大開眼界,原來大自然存在著這么許許多多鮮艷的`色彩,想到就令人興奮。
在制作的過程中,有人說要送給老師,當(dāng)教師節(jié)禮物,也有同學(xué)說要送給家人,和家人一起分享。我拿了許多小花,黏在小書簽上,我還加了一點小插圖,十分可愛。一會兒,大家都完成了,每個同學(xué)的卡片都顯得既繽紛又漂亮,我好想全部都帶回家,老師還幫我們保護起來,大家都滿意極了,我迫不及待的想跟家人分享我的喜悅和一種說不出的成就感。
這次的手工課讓我印象深刻,因為有許多各種不同的花是我從來沒見過的,我因而得到許多未知的知識和常識,原來,除了課堂上的學(xué)習(xí),手工課的安排也是非常有趣和令人期待的。
手工的作文300字 篇4
喜報千聲歌盛世,金雞三遍報新春。轉(zhuǎn)眼間,就到了我的本命年,雞年。所以我要制作一個小雞,送給我的親朋好友!
首先,拿出氣球,做雞冠子,一眨眼功夫,成攻了,接著做雞翅膀,我用黃色的紙做成雞翅膀,在拿出橘色的彩紙做金燦燦的嘴巴,然后用紫瑩瑩的.紙做成了小腳丫,最后用黑色的彩筆畫成了一個調(diào)皮的大眼睛。
我看著做好的小雞,心里不禁暗自偷笑,心想:我真是天才,竟然這么成功。只見小雞有一個紅彤彤的雞冠子,好像一個皇冠,尖尖的小嘴巴是那樣可愛,黃黃的翅膀是多么的引人注目呀。紫中帶綠的小腳丫還在努力地向前走呢,他用那萌萌的大眼睛盯著我,好像一個黑曜石。他對我說:主人,我餓了,我餓了,我要吃飯,我要吃飯嘛!看著它一臉懇求的樣子,我真的好高興,他小心翼翼地撲騰著翅膀,好像要飛上天似得。
我的心里感覺可高興了,因為我又多了個小伙伴,他在沖我笑呢,我也微微一笑。
手工的作文300字 篇5
他有一雙善于觀察的眼睛,總喜歡盯著一個東西反復(fù)琢磨,看得沒完沒了,別人來到他眼前,他也渾然不覺。他有一雙創(chuàng)造“奇跡”的手,振翅高飛的千紙鶴、含苞欲放的玫瑰花、張牙舞爪的章魚……一個個事物在這雙“神奇之手”中“誕生”了。
有一次美術(shù)課,老師讓同學(xué)們折一只千紙鶴,同學(xué)們真是老虎吃刺猬——無從下手呀!他可不會被困難拴住全部的心思,他又開始發(fā)揮他的“超能力”了,只見他挑一張藍色的紙,把它對折、壓平、翻轉(zhuǎn)、再折……一切工序完成之后,一只小巧玲瓏的千紙鶴就出現(xiàn)在了他的手中,同學(xué)們都呆若木雞地看著他,用祈求的'眼神望著他,想讓他給自己也折一個。
他不僅會折紙,還會捏橡皮泥呢!你瞧!美術(shù)老師講解完要領(lǐng)讓同學(xué)們隨心所欲捏,同學(xué)們要么捏得是個丑八怪,要么捏得是個四不像,反正就是沒有他捏的好,他的這雙手還真是能創(chuàng)造“奇跡”。
你們猜到了嗎?他就是——楊文博。
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