- 考試為題的作文 推薦度:
- 考試為題作文 推薦度:
- 以考試為題作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】以考試為題作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的以考試為題作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以考試為題作文 篇1
那天中午,快要放學(xué)的時(shí)候,我們的班主任突然進(jìn)來(lái),對(duì)我們宣布了一個(gè)令我震驚得連下巴都會(huì)掉下來(lái)的消息。
我們這一屆的中考,要考生物和地理!
以前,生物和地理都是當(dāng)做副科來(lái)學(xué)習(xí)的。所以我上課的時(shí)候根本沒(méi)有記筆記和認(rèn)真聽(tīng)講。
現(xiàn)在突然要考試,這又讓我如何受得了?
我們周二考生物,周三考地理。但是令人值得高興的一件事是,這兩科都是開(kāi)卷考試。
周二是生物,于是我們開(kāi)始了緊張地復(fù)習(xí)之中。很快,考試的日子就到了。我卻還沒(méi)有復(fù)習(xí)完……
正在我暗暗緊張著急的時(shí)候,老師突然宣布:今天不考試了,統(tǒng)一挪到周四考。
什么?
我驚訝地發(fā)問(wèn)道。太好了,有時(shí)間復(fù)習(xí)完了!
于是立刻換下了生物書(shū),拿出了地理書(shū)。周三考地理,要趕快復(fù)習(xí)。
地理老師給我們補(bǔ)了一下課,把整本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)過(guò)了一遍。這就使我復(fù)習(xí)的時(shí)間縮短了一部分。
周三的時(shí)候,我也恰好復(fù)習(xí)完了。于是帶上地理書(shū),為下午的考試做準(zhǔn)備。
令人期待與緊張的考試開(kāi)始了。老師開(kāi)始發(fā)卷子,接著叮囑我們道:“看書(shū)可以,但是不能交頭接耳!”
前幾道題還比較簡(jiǎn)單,我是可以答得出來(lái)的。但是后面的`題目就困難了。于是我翻開(kāi)了地理書(shū),開(kāi)始找答案。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),開(kāi)卷考試的難度就在于,卷子上的題目在書(shū)上根本找不到。但是我們的地理老師鑒于我們學(xué)的不是很好,把卷子出的很簡(jiǎn)單,而且,所有的答案在書(shū)上都可以找到。
地理考試還算順利。所有答案都能在書(shū)本上找到,只有個(gè)別幾道題比較困難,但我還是蒙了一個(gè)填了上去。
地理考試是簡(jiǎn)單的,但不代表生物考試也是簡(jiǎn)單的。
那天下午,我早早地來(lái)到學(xué)校。把生物書(shū)放在一邊,接著,坐在座位上等著老師發(fā)卷。
老師以昨天同樣的動(dòng)作發(fā)著試卷,我拿下卷子一看,頓時(shí)傻眼了。
都不會(huì)做?
趕快翻書(shū)!
但是生物試卷卻是真正地驗(yàn)證到了開(kāi)卷考試的真諦。所有的答案書(shū)上都找不到!
于是只是把一些自己有感覺(jué)的答案填了上去,接著,其余的蒙了一遍。
在地理考試的時(shí)候,老師就對(duì)我們很不滿,用他的話來(lái)說(shuō),我們?cè)陂]卷考試的時(shí)候硬是要抄,而開(kāi)卷考試讓我們抄了我們又開(kāi)始廢話。
今天生物考試同樣是如此,大吵大鬧。在臨下課的時(shí)候,老師問(wèn)道:“都做完了嗎?”
我們異口同聲地回答:“沒(méi)有!”
老師哭笑不得。
就快要收卷了,我們還是沒(méi)有答完題。老師明顯也有些著急了,做出了一個(gè)讓我們大跌眼鏡的舉動(dòng)。
老師平時(shí)都很反對(duì)抄襲的,現(xiàn)在他卻說(shuō)道:“同桌趕緊‘交流’‘討論’一下!把答案都填上!”
于是大家就開(kāi)始“交流”與“討論”了。
那天是有史以來(lái)最混亂的一天……
生物——差,地理——好。
從生物到地理……
以考試為題作文 篇2
面對(duì)考試,搖頭者有,嘆氣者多。一進(jìn)考場(chǎng),便會(huì)聽(tīng)到“考考考,老師法寶”之類(lèi)的怒吼,也會(huì)聽(tīng)到“分分分,學(xué)生命根”之類(lèi)的哀鳴!玖攘葞拙湓,把不少同學(xué)面對(duì)考試時(shí)的形象刻劃得入木三分!皳u頭”、“嘆氣”、“怒吼”、“哀鳴”等詞語(yǔ),生動(dòng)真實(shí)、幽默深刻!靠梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),考試是校園里最讓人頭疼的事情。不過(guò),我例外!【簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地一句“我例外”,把作者與眾不同的可愛(ài)形象推到了讀者面前,給人耳目一新之感!
進(jìn)入考場(chǎng),手捧著散發(fā)著墨香的試卷,我總情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友,面孔是那么的熟悉,既便是遇上一些不曾見(jiàn)過(guò)面的題目,我也從未膽怯過(guò)!居脭M人的修辭手法,把自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)之情狀寫(xiě)得那么美好!磕怯涗浵聛(lái)的一個(gè)個(gè)文字,就像我親手插下的一株株秧苗,讓人倍感親切!驹儆靡粋(gè)比喻句,貼切地寫(xiě)出了自己勤于耕耘,發(fā)奮攻讀的形象!
我喜歡考場(chǎng)上那種安靜卻又帶著點(diǎn)詭秘的氛圍?纯磳W(xué)友們,一個(gè)個(gè)正襟圍坐,生怕有半點(diǎn)閃失,就連那些平日里活潑有余的同胞們,此時(shí)都一概皺緊眉頭,扮出一幅誓不低頭的傻樣。再看老師,往日的笑臉,一律換上了嚴(yán)肅。在那里,你可以見(jiàn)識(shí)到真正的嚴(yán)師威風(fēng)!居蓛(nèi)心的感受,轉(zhuǎn)入對(duì)周?chē)h(huán)境的'描寫(xiě),通過(guò)對(duì)師生種種不同神態(tài)的描寫(xiě),營(yíng)造出了考場(chǎng)的緊張氣氛。由總到分的布局,讓文章脈絡(luò)分明。】
我喜歡感受答題時(shí)的那種激動(dòng)。 “撲撲”的心跳,時(shí)刻提醒我集中精力,即使在酷暑,也不會(huì)為汗水而揮袖;在嚴(yán)冬,更不會(huì)為寒冷而叫屈。那份冷靜和清醒是多么的寶貴。沒(méi)有這種投入,作文時(shí)怎會(huì)文思泉涌,下筆成文,答題時(shí)又怎能鍥而不舍地沖鋒陷陣呢?【這段文字與上文對(duì)應(yīng),寫(xiě)出了作者喜歡考場(chǎng)的第二個(gè)理由!
我也喜歡傾聽(tīng)考場(chǎng)上的鐘聲,這在平時(shí)總被忽略、被埋怨的鐘聲,此時(shí)是多么可愛(ài)!它像一個(gè)個(gè)歡快跳動(dòng)的音符,奏著美妙的樂(lè)章,它又像一面永不停擺的警鐘, “嘀嗒,嘀嗒”地,讓你體會(huì)著光陰似箭的滋味。
【這一段用優(yōu)美的句子,寫(xiě)出了自己對(duì)考場(chǎng)的第三種美好感受!
我還喜歡在做完試卷后,利用最后的一點(diǎn)時(shí)間看看窗外的天空,想像著老師閱卷時(shí)的感嘆,想像著報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)同學(xué)們的表情,想像回家時(shí)父母的喜悅。那是一種經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn)后的片刻輕松,它讓我感到了秋天收獲稻谷時(shí)的愜意;我還喜歡注視交上試卷后,三五成群在一起對(duì)答案的身影,瞧瞧他們,有笑臉、有哭相,有欣慰、有后悔?芍^人生百態(tài),盡顯考場(chǎng)之中。
我要說(shuō),有了考試,我的性情開(kāi)始變得成熟;有了考試,我的生活抹上了新的色彩!居煞侄偅M(jìn)一步談出了自己對(duì)考試的喜愛(ài),文章讓一個(gè)勤奮的中學(xué)生在考場(chǎng)上展現(xiàn)得如此淋漓盡致!】
以考試為題作文 篇3
當(dāng)我的思想還在四處閑逛的時(shí)候,不知道從哪里傳來(lái)兩個(gè)小孩的對(duì)話:“今天是星期一,什么時(shí)候考試?”另一個(gè)小孩說(shuō):“星期四就要考試了,抓緊時(shí)間趕緊復(fù)習(xí)吧!要不然你的'手又要離家出走了!蔽乙宦(tīng),心想:“媽呀!星期四就要考試了,不行,我要馬上去復(fù)習(xí)!蔽伊ⅠR沖回家,跑進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始馬不停蹄地復(fù)習(xí)。
可我就是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。星期二就把考試和復(fù)習(xí)拋到了腦后,我又開(kāi)始沉迷于上網(wǎng)、玩游戲、看平板。
星期三不離而別,星期四這個(gè)不速之客就要來(lái)了。星期四早上,天還沒(méi)亮,我就醒來(lái)了,臨時(shí)抱了一下佛腳,就憂心忡忡地去了考場(chǎng),我突然感覺(jué)自己壓力山大。
我們考了整整一天。上午第一節(jié)考的是語(yǔ)文,我還有好多字不會(huì)寫(xiě),可它們就偏偏出現(xiàn)在卷子上,我只好吧這道題給放過(guò),做下一道題,我心中七上八下地寫(xiě)完了后面的題。這一節(jié)考的是常識(shí)這個(gè)小麻煩——科學(xué)、道德。完了,我科學(xué)、道德根本就從來(lái)也沒(méi)有背過(guò),我肯定要完蛋了,我胡亂寫(xiě)了些,我的第六感覺(jué)告訴我,肯定不止有五道錯(cuò)題,我好不容易堅(jiān)持到放學(xué)。
到了下午,是最簡(jiǎn)單的兩節(jié)——英語(yǔ)和數(shù)學(xué),我到考場(chǎng)的時(shí)候很有信心。第一節(jié)當(dāng)然是考可愛(ài)的數(shù)學(xué)了,可在我做完卷子的時(shí)候,我的后桌一個(gè)勁地叫我,讓我告他一道題,說(shuō)放學(xué)請(qǐng)我吃東西。我當(dāng)然會(huì)告訴他。
又到了我最?lèi)?ài)的英語(yǔ)了,我不到十分鐘就寫(xiě)完了,我覺(jué)得100分是肯定到手了。
回到家后,我就一直希望分?jǐn)?shù)快點(diǎn)出來(lái),但是,我也很后悔沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí),語(yǔ)文才沒(méi)有考好。
以考試為題作文 篇4
月考結(jié)束,考試不再是以前我們愛(ài)他的單純美好的蚩蚩模樣,他二三其德,傷透了學(xué)渣們的心,瞧瞧教室里、寢室里被負(fù)的淚人兒們!大家為考消得人憔悴,然而考試至于暴矣,同學(xué)們開(kāi)卷四顧心茫然。前幾天明媚美好的艷陽(yáng)天,一出成績(jī)瞬間轉(zhuǎn)陰,大家不禁哀號(hào)道:“今我掛科,雨雪霏霏!”學(xué)霸忠勸道“將刷題,筆莫!,學(xué)弱無(wú)奈道:“曾經(jīng)滄海難為水,除卻中國(guó)不是考!笨墒侵袊(guó)學(xué)子的癡心不可懲,縱被考試傷害千萬(wàn)遍,兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!
考試這美人兒迷了我的心竅又棄我而去了,三年送目,無(wú)動(dòng)于衷。嗚呼!我說(shuō)不出話,我知道,真的`勇士是敢于正視慘淡的分?jǐn)?shù)的,可是高分之比低分就像黃酒之比老白干:考了高分,好!滿面春風(fēng)微醺,腳步也輕飄飄的了,眼神也就飄忽游移看不清人了,多美妙的小酒!考了低分,哈!猛酒下肚,渾身一個(gè)激靈,酒勁一上來(lái)直沖腦門(mén),高壓一震兩眼一黑癱倒在地不省人事。美酒雖醇,我也不愿貪杯傷身呀!
無(wú)奈,考還是老師們的法寶,分也還是學(xué)生們的命根。當(dāng)我?jiàn)^不顧身地投入學(xué)海中搏浪時(shí),我也并不感到孤立無(wú)援了——我大天朝的千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子正與我同在,我們一起生活在這以考試考察人才的制度之下。
以考試為題作文 篇5
試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,暈,怎么考了這么差,才94分。95分都沒(méi)到,看來(lái)今天又得挨罵了。再看看后面同學(xué)考了幾分。不會(huì)吧!86分都考的出來(lái),何況同桌才考了56分不及格呀。世界末日到啦,全班第一次考這么差呀。仔細(xì)打聽(tīng)后,才知道最高分只有一個(gè)二校來(lái)的同學(xué)96分?磥(lái)網(wǎng)上說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內(nèi)都是小學(xué)生的.世界末日。周老師站在那,用嚴(yán)厲的眼神看著我們,教室里鴉雀無(wú)聲。
放學(xué)后,我回到家,不小心把家校聯(lián)系本放在語(yǔ)文書(shū)下,做著作業(yè)。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn);婷婷,考試考了幾分?我不回答。媽媽又問(wèn);哦,肯定考差了。媽媽又說(shuō);你看看,給我看看考試卷”我小聲回答:給是給你看,可是你不許打我,只許罵我哦“接著慢吞吞地交給了她。媽媽看了看試卷說(shuō):下次要加油;說(shuō)完,去做生意了。
這次的考試給我很重的一擊,以后一定加油,一定考好成績(jī)。
以考試為題作文 篇6
有一種花叫白玉蘭,它在別的花都競(jìng)相開(kāi)放時(shí)默默無(wú)聞,卻在百花凋零之時(shí)綻放出美麗圣潔的花朵,并釋放出那獨(dú)屬于它的陣陣清香。
——題記
“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)白玉蘭嗎?一種百花爭(zhēng)艷時(shí)沉寂、萬(wàn)物沉寂時(shí)悄然開(kāi)放的花,它的花開(kāi)得不艷、香味也不濃,但它的綻放,那在寂寞中的悄悄綻放,卻是最美麗的綻放!
考試失利,成績(jī)一下子從那種拔尖的層次掉到了中下游,我的心情真的是無(wú)法言說(shuō)的,試卷被交上去檢查,又發(fā)了下來(lái)。而當(dāng)發(fā)下來(lái)時(shí),上面已經(jīng)有了語(yǔ)文老師送給我的這樣一段文字。
傍晚回到家中,最終還是因?yàn)檫@次考試而一直無(wú)法沉下心來(lái),直到媽媽對(duì)我說(shuō):“你出去走走吧!
我來(lái)到了一條林蔭小道,邊散步,邊思考著老師送給我的那段話,可是,無(wú)論我如何努力去忘掉考試的不愉悅,就越是忘不掉。這使得我有了一種想要奔跑、想要擺脫那些煩惱的沖動(dòng)。
突然,我在身旁的樹(shù)木從中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)白,繼續(xù)往前走——兩點(diǎn)、三點(diǎn)、四點(diǎn)……白色越來(lái)越多、越來(lái)越密,我走近了些,仔細(xì)觀察著:那一點(diǎn)一點(diǎn)的白色,原來(lái)是一朵朵潔白的花!點(diǎn)綴在枝頭,遠(yuǎn)看還以為是這越來(lái)越冷的天氣里下的第一場(chǎng)小雪呢!我湊近些、再湊近些,白色的仙女映入眼簾,那花瓣便是她的翅膀,帶著她飛翔,飛到每個(gè)人的心中,使我們的心靈變得像一張白紙一樣潔白無(wú)瑕;她又如同一位芭蕾舞者,旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,那花瓣便是她高貴的裙擺,帶著她一同舞蹈,一同踮起腳尖,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的身姿……這些花朵在我們心中變化著各種身影,與此同時(shí),淡淡的幽香也從我的鼻尖傳來(lái),沁人心脾,引人遐思,就如同那淡淡的茶香,在那一瞬間,將我引領(lǐng)到另一個(gè)更為美好的世界。我,似乎有些恍惚了;我,只記得告訴自己:這,便是白玉蘭;這,便是那最美麗的'綻放!
天氣漸變漸冷了,白玉蘭也開(kāi)始展現(xiàn)她的風(fēng)采了,那么我呢?我暗自想著。我,是不是也應(yīng)該克服困難,勇敢向前,釋放出那奇特的幽香,開(kāi)始那美麗的綻放?
我,為自己打著氣:這是一個(gè)屬于白玉蘭的季節(jié),也是一個(gè)屬于你的季節(jié),白玉蘭美麗地綻放了,而你,你也可以飛翔著,做一個(gè)仙女;你也可以旋轉(zhuǎn)著,做一個(gè)舞者;甚至你還可以為自己插上翅膀,為夢(mèng)想插上翅膀,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,讓翅膀帶領(lǐng)著你遨游書(shū)海,飛向更為遼闊的天空,讓心底的生命之花美麗地綻放!
我,對(duì)自己說(shuō):“即使未來(lái)再坎坷、再艱難,我也會(huì)以白玉蘭的品質(zhì)堅(jiān)持到底,我也會(huì)勇敢地綻放出自己的美麗!”
以考試為題作文 篇7
今天下午,語(yǔ)文期中考試,也是誠(chéng)信考試,無(wú)人監(jiān)廠。老師說(shuō):“期中考試的時(shí)間是100分鐘,誰(shuí)要是管不住抄別人的就和我去辦公室吧,那里有老師看,誰(shuí)要是想去,就別簽自己的名子!弊詈螅课煌瑢W(xué)都寫(xiě)上了名字。
誠(chéng)信考試開(kāi)始了,我們細(xì)細(xì)地做著卷子。過(guò)了一會(huì)兒,主任來(lái)到我們班進(jìn)行了拍照,我們頭也不抬的'寫(xiě)著作業(yè)。突然,有一道題難到了我,我左顧右想怎么也想不起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒我想起來(lái)老師說(shuō)的,考試的時(shí)候一定要冷靜。我更認(rèn)真的想那一道題,這時(shí)候我想起了答案,我就馬上寫(xiě)了起來(lái)。不知不覺(jué)卷子寫(xiě)完了,我就想把卷子往抽屜里放,想去讀書(shū)。可是,我想起老師說(shuō)的一句話,做完卷子一定要認(rèn)真檢查,我就開(kāi)始檢查起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)音調(diào)寫(xiě)錯(cuò)了,別看它小,也會(huì)扣分的,我就馬上改正了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這次無(wú)人監(jiān)考,可以放松,也可以讓我們做到誠(chéng)實(shí)守信。
以考試為題作文 篇8
考試,聽(tīng)到這個(gè)字眼,學(xué)生都會(huì)害怕,曾經(jīng)的我也是這列隊(duì)伍中的一員。每當(dāng)宣布考試時(shí),我四周的仁兄(包括我)連連昏倒。好友以前說(shuō)我有考試綜合癥,氣得我頭都炸了。
思緒飄飛到了腦子中至今保存的,那是開(kāi)學(xué)初,我們都坐在教室里等待老師,“踏踏踏”老師獨(dú)特的腳步聲接近,他威嚴(yán)地走進(jìn)教室,巡視我們一遍,雙手支著講臺(tái),“今天進(jìn)行一場(chǎng)小測(cè)驗(yàn),大家準(zhǔn)備好草稿紙,把書(shū)收一收!甭曇羟逦榱,我完全呆了,沒(méi)一點(diǎn)準(zhǔn)備過(guò),能考得好嗎?萬(wàn)一考不好,會(huì)說(shuō)我嗎?以至于試卷傳下來(lái)我都不知道,好心腸地遞給我一張,輕聲說(shuō):“想想真害怕,我猜這次肯定考不好了,怎么辦啊?”她這么一說(shuō),我的心跳得更快了。
那次考試結(jié)束,我像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的,這八十分鐘漫長(zhǎng)而難熬。出人意料的是分?jǐn)?shù)出“爐”時(shí),卻沒(méi)有我想的那樣糟糕,甚至更好。奇怪的.是,以后的一次次小測(cè)驗(yàn),我越擔(dān)心,就越仔細(xì)謹(jǐn)慎地做,每次的成績(jī)都能讓我喜出望外!皩(duì)自己有信心,你能考好的,讓我們共同努力吧!”我跟同桌總是在考試前互相祝福。
就這樣,我對(duì)自己越來(lái)越有信心,心態(tài)也越來(lái)越好,考試也就如小菜一碟(有些夸張)平常也就越努力溫習(xí)功課,考試時(shí)答題也就得心應(yīng)手了。
“碰到考試,我不怕不怕啦,”即使考差了也不要太在乎,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加倍努力,對(duì)自己有信心,就會(huì)考得更好。
以考試為題作文 篇9
考試時(shí)什么?許多人都說(shuō)考得好是自己努力后的結(jié)果。我不敢說(shuō)是全錯(cuò),是的,但是對(duì)辛辛學(xué)子來(lái)說(shuō),這句話更貼切:考試是當(dāng)你萬(wàn)分努力后,回頭一看,對(duì)于之前的努力,面對(duì)這努力后的成績(jī),你不后悔,沒(méi)有半點(diǎn)覺(jué)得努力白費(fèi)!
許多人都想考好,我不否認(rèn),我也是,可是,考試到底該放什么心態(tài)呢?我是這樣理解的,雖然說(shuō),我的理解不知是否貼切,我認(rèn)為:上等及中上等的童鞋們,可以抱著一種對(duì)于自己是一種挑。應(yīng)為這樣的學(xué)生善戰(zhàn),愿意爭(zhēng)取,把它看作是一種挑戰(zhàn)來(lái)看,可以想象,如果成功了,便有一種成功感,特別舒服;而中等的童鞋們,千萬(wàn)不要抱有與世無(wú)爭(zhēng)的'心態(tài)去考,因?yàn)槊\(yùn)是給予會(huì)有努力的人的,坐著等不如就去行動(dòng),請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀,每?chǎng)考試都會(huì)殺出個(gè)黑馬,而這個(gè)黑馬,便往往是中等的童鞋們,所以請(qǐng)這類(lèi)童鞋請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀。约菏且黄ズ隈R,對(duì)試卷上的題目,不會(huì)恐懼,冷靜下來(lái)克服難題,便有收獲;當(dāng)然,中下等及下等的童鞋們,千萬(wàn)千萬(wàn)不要灰心啊啊啊啊!可以去想想,如果哪怕有一丁點(diǎn)兒成績(jī)上升,父母與老師是否會(huì)以一種新的目光看你,覺(jué)得你并不是沒(méi)有前途嘛,也可以去想,成績(jī)上升后會(huì)有哪些物質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì)。就到這兒了,祝廣大學(xué)子都能有個(gè)好成績(jī),讓老師、父母、同學(xué)大吃一驚,發(fā)現(xiàn)你的改變!
以考試為題作文 篇10
“什么,又搞突然襲擊,不會(huì)吧!”小A閃動(dòng)著她那雙機(jī)靈的大眼睛,表示不滿。
講臺(tái)上的林老師不緊不慢的講著:“沒(méi)錯(cuò),沒(méi)通知大家就數(shù)學(xué)測(cè)試,為的是給大家一個(gè)驚喜,也是為了看看你們的真實(shí)水平嗎!敝灰(jiàn)他熟練的拿出一摞試卷,正了正鼻梁上的眼鏡,露出一絲得意的神情,“同學(xué)們,抓緊時(shí)間,只給你們3分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,現(xiàn)在時(shí)間還剩2分50秒,大家抓緊時(shí)間!
講臺(tái)下的同學(xué)們表情那是叫一個(gè)千奇百怪,但唯一共同點(diǎn)就是無(wú)奈,只聽(tīng)這個(gè)說(shuō):“昨晚我可一點(diǎn)也沒(méi)復(fù)習(xí)呀,還玩了通宵,這下完了,完了......”一個(gè)帶著“熊貓牌”隱形眼鏡的同學(xué)說(shuō)道,話音剛落,只聽(tīng)那邊又傳來(lái):“誰(shuí)說(shuō)不是呢!上次考試就這樣,這次有搞突然襲擊,要是我有心臟病早被老林高的'送進(jìn)醫(yī)院好幾回了!”“哈哈..”全班洋溢著緊張又激烈的氣氛。
“好了,同學(xué)們大家不要吵了,F(xiàn)在時(shí)間還剩10秒,我們一起來(lái)到數(shù),10,9.........3,2,1,開(kāi)始!卑l(fā)下試卷,同學(xué)們的心更是七上八下的,一看這個(gè)太難,那個(gè)又不會(huì)。時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲:“要是再讓我看一眼書(shū)就好了,哎!”
小A環(huán)顧著四周的同學(xué),心想:看把!這些虛偽的家伙,考試前,這個(gè)說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí)那個(gè)又說(shuō)玩通宵倒真做起題來(lái)一個(gè)比一個(gè)快,真是知人知面不知心呀!
教室里安靜極了,靜的只聽(tīng)得見(jiàn)筆與紙磨擦的聲音,只是偶爾有點(diǎn)不安靜因素像潛伏已久的獵人,要抓住時(shí)機(jī)出擊了?匆粋(gè)紙團(tuán)搜一下飛過(guò)了小A的桌角,正巧落在林老師的腳上,他撿起來(lái)一看,竟是空白的,沒(méi)辦法,他狠狠的瞪了一眼紙團(tuán)的操縱者一眼,說(shuō)明他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。
無(wú)論如何,在緊張的氣氛中,在那雙豹眼的監(jiān)督下,考試總算結(jié)束了,交上試卷,聽(tīng)到林老師沉重的腳步聲大家心知肚明:下節(jié)數(shù)學(xué)課又要遭殃了。
只有小A,考完試他一直望著那一角的天空,像是對(duì)天空起誓,又像是在對(duì)自己起誓:下次一定要成功。風(fēng)兒輕輕吹著他的秀發(fā),使那雙機(jī)靈的眼睛又增添了幾分自信與成熟。
【以考試為題作文】相關(guān)文章:
考試為題作文03-06
以考試為題作文03-30
考試為題的作文11-03
以考試為題的作文08-24
以考試為題的作文08-19
考試為題作文04-24
【精】以考試為題的作文11-04
【精選】考試為題的作文7篇07-22
【精選】以考試為題作文三篇07-28
精選以考試為題作文5篇07-28