關(guān)于八年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃三篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

　　20xx年已經(jīng)來(lái)到了，新學(xué)期新氣象，為了在這學(xué)期能夠取得良好的教學(xué)效果，特做了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況，明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：在課堂中充分體現(xiàn)高效思維、和諧對(duì)話(huà)的模式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　　二、學(xué)生基本情況分析

　　本計(jì)劃針對(duì)初中二年級(jí)全體學(xué)生，通過(guò)初一的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的基本操作、辦公軟件和圖像處理軟件有了一定了解和掌握，但一周一節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘率還是比較高的。教師要在之后的學(xué)習(xí)中不斷幫學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。

　　三、教材分析

　　本冊(cè)內(nèi)容共分為四章，分別為數(shù)字化聲音、數(shù)字化音頻、電腦動(dòng)畫(huà)初步和電腦動(dòng)畫(huà)精彩實(shí)例(其中第四部分為選修內(nèi)容)。本教材注重突出對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)和對(duì)技術(shù)價(jià)值認(rèn)識(shí)的提升，學(xué)生學(xué)習(xí)本教材，不僅能夠獲得信息技術(shù)的有關(guān)知識(shí)與技能，更重要的是能在信息和文化素養(yǎng)、思維和學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手與實(shí)踐能力以及思想品德等方面。

　　四、教學(xué)目標(biāo)

　　1、能選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ�，播放各種數(shù)字化聲音文件。

　　2、使用錄音機(jī)軟件錄制數(shù)字化聲音。

　　3、對(duì)聲音進(jìn)行數(shù)字化編輯。

　　4、了解常見(jiàn)的.視頻文件類(lèi)型。

　　5、播放不同類(lèi)型的視頻文件。

　　6、了解使用電腦動(dòng)化軟件制作動(dòng)畫(huà)的優(yōu)勢(shì)。

　　7、利用電腦動(dòng)畫(huà)軟件高效率地制作動(dòng)畫(huà)。

　　8、掌握幾種典型動(dòng)畫(huà)應(yīng)用的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

　　五、教學(xué)措施

　　本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。

　　六、電子備課室管理

　　本學(xué)期在電子備課室管理方面，要做到備課室衛(wèi)生清潔干凈，對(duì)電腦及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備不定期檢查維護(hù)，在老師們遇到問(wèn)題的時(shí)候積極主動(dòng)幫助。管理好學(xué)校電子備課室的各項(xiàng)檔案記錄，做好學(xué)校的電子檔案管理工作。

　　七、自我研修

　　作為教師除了應(yīng)該上好課，管理好學(xué)生，我覺(jué)得更應(yīng)該不斷的充實(shí)自己，多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，所以本學(xué)期我將在自我研修方面多下功夫。做到利用業(yè)余時(shí)間讀一些比較好的教育教學(xué)書(shū)籍，提高自己的教育教學(xué)水平。同時(shí)還要不斷加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，計(jì)劃開(kāi)發(fā)一些服務(wù)于教學(xué)、輔助于教育管理的軟件及應(yīng)用，如：課堂隨機(jī)點(diǎn)名器、校園網(wǎng)絡(luò)工具箱、網(wǎng)頁(yè)版的計(jì)算機(jī)使用記錄登記系統(tǒng)等，這樣既可以方便我們的日常工作，又能夠提高自身的能力水平。

　　以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃，我將會(huì)認(rèn)真的去做，爭(zhēng)取在完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，又能夠利用業(yè)余時(shí)間充實(shí)自己，服務(wù)教育教學(xué)，為祖國(guó)的教育做出自己的一份貢獻(xiàn)！

八年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

　　一、學(xué)生情況分析：

　　今年我任教的班級(jí)是在七年級(jí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)任教下去的，即：八年級(jí)1—5班的信息技術(shù)課，通過(guò)一年的教學(xué)活動(dòng)，我對(duì)他們的了解深刻，各班級(jí)學(xué)習(xí)情況也了解清楚。其中紀(jì)律與操作較好的兩個(gè)班級(jí)是：八(1)與八(2)，八(3)班相對(duì)來(lái)主說(shuō)，紀(jì)律較差，而且其中的后進(jìn)生也較多，因此在新的學(xué)期中，除了狠抓學(xué)生紀(jì)律后，還要提優(yōu)補(bǔ)差，特別是后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)。

　　學(xué)生通過(guò)上學(xué)年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)辦公軟件例如word、excel有一定了解，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些,操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽(tīng)課，課后就沒(méi)有練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì)，所以，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作生疏。

　　二、教材分析：

　　1、本學(xué)期采用的教材是：初中信息技術(shù)(下冊(cè))。

　　本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求

　　知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共二章，以動(dòng)畫(huà)制作作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，主要是：利用Flash制作軟件制作一些基礎(chǔ)的動(dòng)畫(huà);利用各種多媒體制作軟件編輯、播放多媒體作品。

　　技能訓(xùn)練要求：通過(guò)學(xué)習(xí)Flash制作軟件，掌握好逐幀動(dòng)畫(huà)、形變動(dòng)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)的基本原理;利用多種媒體(文本、圖片、聲音、視頻)合成制作簡(jiǎn)單的多媒體作品。

　　2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析：

　　重點(diǎn)：Flash基本動(dòng)畫(huà)的制作。

　　難點(diǎn)：多媒體的軟件的應(yīng)用。

　　三、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。

　　2、通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。

　　3、學(xué)會(huì)應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來(lái)支持其他課程的學(xué)習(xí)，能夠與他人協(xié)作或獨(dú)立解決與課程相關(guān)的問(wèn)題，完成各種任務(wù)。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　　四、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情意目標(biāo)。

　　1)知識(shí)與技能

　　要求掌握的初步知識(shí)，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為多媒本作品的開(kāi)發(fā)、Flash軟件的應(yīng)用，具體知識(shí)點(diǎn)如下：

　　Flash軟件：了解Flash的功能與主要特點(diǎn);掌握Flash的啟動(dòng)與退出;掌握基本動(dòng)畫(huà)文件的建立;掌握在制作逐幀動(dòng)畫(huà)、形變動(dòng)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)三種基本動(dòng)畫(huà)的制作和綜合運(yùn)用。

　　多媒體：能合理地賞析常見(jiàn)的多媒體作品、能運(yùn)用多媒體制作軟件編輯聲音、視頻、圖片等素材。

　　2)過(guò)程與方法：

　　培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對(duì)人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　　3)情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：

　　通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的演示操作，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)以及關(guān)心社會(huì)的情感，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。

　　2、質(zhì)量目標(biāo)：

　　在本學(xué)期的教學(xué)中，要進(jìn)一步落實(shí)具體措施，重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，打好課堂教學(xué)主陣地，抓好中上生，促進(jìn)學(xué)困生提高，使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高，為高中階段信息技術(shù)取得打好基礎(chǔ)。

　　五、本學(xué)期采取的具體措施：

　　1、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施。

　　2、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法。

　　3、教研工作目標(biāo)和計(jì)劃。

　　六、教學(xué)課程的具體安排：

　　周次 單元(課、章)

　　教學(xué)內(nèi)容 課時(shí) 1 本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和機(jī)房上機(jī)注意事項(xiàng)

　　1課時(shí) 2 第8章第1節(jié) 動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)(一)

　　1課時(shí) 3 第8章第1節(jié) 動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)(二)

　　1課時(shí) 4 第8章第2節(jié) 初識(shí)flash動(dòng)畫(huà)軟件(一)

　　1課時(shí) 5 第8章第2節(jié) 初識(shí)flash動(dòng)畫(huà)軟件(二)

　　6 國(guó)慶 7 第8章第3節(jié)

　　制作基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)(一)

　　1課時(shí) 8 第8章第3節(jié) 制作基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)(二)

　　1課時(shí) 9 第8章第3節(jié) 制作基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)(三)

　　1課時(shí) 10 第8章第3節(jié)

　　制作基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)(四)

　　1課時(shí) 11 期中考試 12

　　第9章第1節(jié) 多媒體制作工具

　　1課時(shí) 13 第9章第2節(jié)

　　多媒體作品制作的`一般流程

　　1課時(shí) 14 第9章第2節(jié)

　　多媒體作品的需求分析與規(guī)劃設(shè)計(jì)

　　1課時(shí) 15 第9章第3節(jié)

　　利用PowerPoint軟件集成多媒體作品的方法(一)

　　1課時(shí) 16 第9章第3節(jié)

　　利用PowerPoint軟件集成多媒體作品的方法(二)

　　1課時(shí) 17 第9章第3節(jié)

　　利用PowerPoint軟件集成多媒體作品的方法(三)

　　1課時(shí) 18 第9章第3節(jié)

　　利用PowerPoint軟件集成多媒體作品的方法(四)

　　1課時(shí) 19 第9章第4節(jié)

　　多媒體作品的發(fā)布與評(píng)價(jià)方法

　　1課時(shí) 20 期末考試 七、具體教學(xué)內(nèi)容如下：

　　教 學(xué)內(nèi)容 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)與要求

　　教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破措施

　　機(jī)房注意事項(xiàng)

　　1 本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和機(jī)房上機(jī)注意事項(xiàng)

　　第8章 動(dòng)畫(huà)制作

　　第8章 1、了解動(dòng)畫(huà)技術(shù)的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀，理解和掌握動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)中的基本知識(shí)與基本技能

　　2、了解動(dòng)畫(huà)制作的常用軟件，學(xué)會(huì)動(dòng)畫(huà)素材的采集方法

　　3、能夠制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)，并能對(duì)制作過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，體驗(yàn)并掌握動(dòng)畫(huà)制作的一般步驟

　　4、提高對(duì)動(dòng)畫(huà)的欣賞能力，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究動(dòng)畫(huà)制作的技術(shù)的興趣，增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新的使命感

　　1、動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間”動(dòng)畫(huà)和“形狀補(bǔ)間”動(dòng)畫(huà)制作的一般方法

　　2、動(dòng)畫(huà)原理的理解

　　3、簡(jiǎn)單對(duì)象的移動(dòng)及縮放動(dòng)畫(huà)的制作方法

　　1、常用工具的使用、基本概念的理解及創(chuàng)建“影片剪輯”的方法

　　2、GIF動(dòng)畫(huà)的制作

　　3、幀、關(guān)鍵幀、空白幀等概念的理解

　　1、借助相關(guān)軟件將動(dòng)畫(huà)分解成一組彼此相關(guān)的圖片，幫助學(xué)生理解動(dòng)畫(huà)的原理

　　2、分析Flash動(dòng)畫(huà)源文件，理解其制作思想和相關(guān)的主要步驟

　　第一節(jié) 動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)

　　2 第二節(jié) 初識(shí)flash動(dòng)畫(huà)軟件

　　2 第三節(jié) 制作基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)

　　4 第9章 制作多媒體作品

　　8 1、了解常見(jiàn)的多媒體制作工具

　　2、了解制作多媒體作品的一般流程

八年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

　　一、學(xué)生基本情況

　　針對(duì)八年級(jí)全體學(xué)生，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)辦公軟件例如Word、Excel、powerpoint、photoshop有一定了解，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，等等不一。家中有電腦的學(xué)生，上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽(tīng)課、練習(xí)，課后就沒(méi)有練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì)，所以，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作生疏；

　　學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào)，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高。要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

　　二、教材分析

　　本學(xué)期教材內(nèi)容是全新的，內(nèi)容包括：算法思想初步，VB程序設(shè)計(jì)。其中“VB程序設(shè)計(jì)”是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，又是難點(diǎn)。

　　知識(shí)點(diǎn)：算法思想初步，VB程序設(shè)計(jì)。

　　三、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃以及學(xué)生的具體情況，明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握算法思想初步，VB程序設(shè)計(jì)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　　四、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解算法思想初步，VB程序設(shè)計(jì)基本知識(shí)。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

　　3、初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)處理VB程序設(shè)計(jì)的.技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。

　　4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

　　5、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

　　6、設(shè)計(jì)出合理的VB程序，并且能運(yùn)用。

　　五、教學(xué)措施

　　主要采取教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手操作是最主要的。

　　教學(xué)進(jìn)度表

【八年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃】相關(guān)文章：

八年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃3篇05-28

八年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃5篇05-13

八年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃4篇05-21

八年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃三篇05-25

八年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃四篇05-15

八年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃匯編5篇06-01

關(guān)于八年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃四篇06-24

關(guān)于八年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃3篇06-28

關(guān)于八年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃4篇06-27