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幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案

時間:2022-10-24 18:23:23 泓淇 園藝 我要投稿

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案(精選15篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案(精選15篇)

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇1

  一、 活動目標(biāo):

  1、 體驗爸爸媽媽小時候的童年生活,了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。

  2、 歡度藝術(shù)節(jié),感受節(jié)日的快樂。

  二、 活動時間:

  10月30日~10月31日

  三、 活動準(zhǔn)備:

  1、 環(huán)境準(zhǔn)備:

  1)折疊板進(jìn)行照片展示

  2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置

  3)禮物的購買

  2、各班準(zhǔn)備:

  1)我為寶貝秀,各班班級家長節(jié)目

  2)照片收集

  3)微博、論壇宣傳工作

  四、 活動主題及口號:

  童年不同樣,精彩伴成長

  五、 活動時間及場地安排

  10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

  六、 活動內(nèi)容與要求

  活動要求:

  1、尋找最像的親子秀

  找出家長小時候和寶寶小時候的照片,選形態(tài)最像的.兩張進(jìn)行拼貼,秀秀最像的自己。

  此活動有兩種參與方式:

  1) 將照片進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上,

  2) 將照片打印出來,拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。

  尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。

  2、 童言童語回憶錄

  回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話,用文字編輯出來,發(fā)至微博上,微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。

  3、 每班家長為幼兒準(zhǔn)備2個節(jié)目,要求服裝自備,音樂自備,在10月24日之前將節(jié)目名字報上來。

  活動內(nèi)容:

  10月30日上午:我為寶貝秀

  全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動,活動節(jié)目由各班家長代表進(jìn)行表演。

  10月30日下午:童年新影像

  全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》

  10月31日上午:童年不同樣

  每班自己組織活動,內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進(jìn)行照片記錄,每班10張優(yōu)秀照片)

  10月31日下午:寶貝狂歡會

  1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”,并進(jìn)行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。

  2、各班老師為寶貝送祝福。

  3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇2

  指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步推動我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動。

  活動目標(biāo):

  通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動,引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂,充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。

  活動宗旨:

  活躍文化生活,展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,陶冶藝術(shù)情操,培養(yǎng)藝術(shù)才能。

  活動主題及口號:

  我秀我精彩

  活動對象:

  幼兒園全體教師、幼兒和家長

  活動時間:

  20xx年5月31日活動安排:

  活動一:我秀我精彩--大家跳起來活動細(xì)則:

  1、結(jié)合日常教學(xué)活動中的音樂活動,加強舞蹈和律動的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的`快樂。

  2、將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點復(fù)習(xí)句型。

  活動二:我秀我閃亮--手兒動起來活動細(xì)則:

  繼續(xù)未完成的美術(shù)活動,使幼兒在活動的過程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗,發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。

  活動內(nèi)容三:我秀我OK--歌聲飛起來活動細(xì)則:

  以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂活動,體驗音樂活動帶來的快樂。

  活動內(nèi)容四:我秀我快樂--小嘴說起來活動細(xì)則:

  1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。

  2、開展"好書大家讀"活動,每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能,并養(yǎng)成愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣。

  活動內(nèi)容五:我秀我飛揚--特色展示

  1、美術(shù)作品展

  2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇3

  為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展,同時為慶祝六一國際兒童節(jié),展示幼兒園藝術(shù)教育成果,進(jìn)一步推動幼兒園藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展,經(jīng)研究,定于今年3至6月舉辦“全園第一屆藝術(shù)節(jié)”。為指導(dǎo)工作的順利進(jìn)行,特制定此工作方案。

  一、參加范圍

  幼兒園的師生均可參加。

  二、活動主題與要求

  本屆藝術(shù)節(jié)以“陽光下成長”為主題,從“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來” 的角度宣傳、開展藝術(shù)活動。各項活動要圍繞主題,豐富多彩,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神,展現(xiàn)幼兒熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng),展示我園幼兒藝術(shù)教育的豐碩成果。

  三、項目與評獎辦法

 。ㄒ唬.幼兒園戶外活動自制教玩具制作

  為豐富幼兒的晨間和戶外體育活動內(nèi)容,增加活動器械的種類和數(shù)量,激發(fā)幼兒活動的興趣,幼兒園開展幼兒戶外活動器械評比活動。

  全園教師積極參與,充分發(fā)揮想象,結(jié)合班級幼兒的年齡特點、動作發(fā)展特點及幼兒的興趣,利用各種廢舊材料,經(jīng)過美化、裝飾,制做成幼兒喜歡的鉆、爬、走、跑、跳、平衡等動作發(fā)展的各種活動器械。比如,用大紙箱做成的紙龍、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花樁、用紙板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推車等等。這些活動器械不僅美觀,而且安全、可操作、具有一定的教育意義。

  通過這次活動,給教師們提供了一個相互交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,展現(xiàn)了幼兒園教師心靈手巧、勇于創(chuàng)新的精神面貌;同時在活動中,家園攜手,廣大家長積極參與,和幼兒一起收集了許多的廢舊材料,進(jìn)一步促進(jìn)了家園溝通。相信這些美觀、實用、老師和孩子們親手制作的活動器械,一定會讓小朋友們的戶外活動變得更加精彩!

  本次活動評出一等獎5名,二等獎7名。

 。ǘ.20xx年慶六一文藝匯演

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“素質(zhì)教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的綜合素質(zhì)發(fā)展。

  二、活動目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造實驗園的良好形象。

  三、活動主題及口號:

  主題:放飛夢想 收獲希望

  口號:“我參與,我能行,我努力,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:6月1日9:00召開20xx年六一文藝匯演,屆時邀請區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參加;六一文藝匯演推行倒計時演練,5月29日9:00對六一節(jié)目進(jìn)行第二次彩排;5月24日9:00對六一節(jié)目進(jìn)行第一次彩排;5月21日檢查各方面準(zhǔn)備情況,節(jié)目單及演出設(shè)備、橫幅、彩旗、展板(美術(shù)展板);5月21日之前各班根據(jù)幼兒園的具體安排,利用入離園及下午第三節(jié)的時間進(jìn)行集中、精心排練,做好演出服裝及演出道具的準(zhǔn)備工作,節(jié)目交叉的班級,班主任協(xié)商、統(tǒng)一解決。幼兒園將隨時檢查各班節(jié)目排練情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  2、活動地點:初步定在園內(nèi)。

  3、參與人員:上級領(lǐng)導(dǎo),大中班幼兒、家長,教師。

  4、總指揮:林園長

  5、總策劃:范園長

  6、組織分工:

 。1).節(jié)目組,組長:宋春蘭 組員:尹召霞、林金香、趙小燕、大班、中班班主任。

  對六一文藝匯演節(jié)目進(jìn)行組織、篩選、排練,演出服裝及道具的準(zhǔn)備,彩排及正式演出時的化妝,確保六一節(jié)目的質(zhì)量與水平。

  (2).安全、場地組,組長:墨建波 組員:鄧景海、大班、中班配班教師

  負(fù)責(zé)彩排和正式演出時的安全工作。包括大門安全、車輛擺放、場地安全、幼兒園慶祝環(huán)境氣氛的布置和幼兒秩序。

  (3).主持、宣傳組,組長:宋紅軍 組員:馬桂芳、王忠霞等。

  領(lǐng)導(dǎo)講話稿、宣傳材料、節(jié)目主持詞及串詞,會場布置,領(lǐng)導(dǎo)、幼兒、家長的座次安排。

  五、活動流程:

  1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  (1)排練舞蹈、武術(shù)、英語等表演節(jié)目(五月中旬選定節(jié)目,五月二十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,5月24日、5月29日進(jìn)行全園彩排);

 。2)注意收集、制作、購置各種道具;

 。3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,做到家園同樂。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  4、利用各種形式向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,群策群力,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥.配合與支持。

  七、活動方案及具體時間安排:

 。ㄒ唬、慶祝大會

  1、入場8:50以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、9:00園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

 。ǘ┯變何乃噮R演。

 。ㄈ┍碚脙(yōu)秀節(jié)目。

  節(jié)目組成情況。班級節(jié)目:大班節(jié)目5個,中班節(jié)目4個;園節(jié)目:大班、中班武術(shù)各一,大班中班英語各一;教師、家長節(jié)目自愿,形式不限,才藝、技能皆可,凡參加按一等獎進(jìn)行獎勵。

  優(yōu)秀節(jié)目設(shè)一等獎5個,二等獎7個。每班推薦家長代表4人,組成評委,對六一節(jié)目進(jìn)行全程評價,成績匯總、排序,取前12名進(jìn)行獎勵。

 。ㄈ.幼兒園第三屆趣味運動會

  一、活動時間:20xx年4月 27日

  二、活動地點:大操場

  三、運動會目標(biāo):

  通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的合作精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1.通知父母來園參加親子活動。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  五、具體活動方案:

  活動流程:

  (一)宣讀會場紀(jì)律

  1、請全體來賓、家長、小朋友遵守大會秩序,按指定的位置就坐。

  2、運動會比賽場地,除大會工作人員外,其他的人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入場地,需要攝像和拍照的家長請在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行,不要影響孩子的表演和來賓的觀看。

  3、請各位家長按規(guī)定做在孩子所在班級的后面,并配合老師照顧好孩子的生活和紀(jì)律,中途請盡量不要帶孩子離開,堅持到開幕式結(jié)束。

  4、各班聘請兩名家長委員會成員負(fù)責(zé)本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。

  5、請注意保持會場的清潔,不要亂扔垃圾,活動后主動協(xié)助班級作好清潔、衛(wèi)生工作。

  6、會場內(nèi)禁止吸煙。

 。ǘ、運動員入場儀式 放《運動員進(jìn)行曲》

 。ㄈ⒂變航處熤職g迎詞。

  (四)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  (五)、節(jié)目表演

 。1)早操(大班、中班全體幼兒)

 。2)球操(大班部分幼兒)

  主持人講活動注意事項。

 。1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

  (3)、在活動中請勿擁擠。

  (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

 。⑦\動會開始

  4月27日上午大班游戲活動:

  1、《送球?qū)殞毣丶摇罚ù笠唬?/p>

  2、《走大鞋》(大二)

  3、《跳竹竿》(大一)

  4、《小兔過河》(大二)

  5、《小袋鼠運積木》(大一)

  6、《兩人三足》(大二)

  7、《小螞蟻搬家》(大一)

  8、《開火車》(大二)

  親子游戲

  9、《親親熱熱一家人》(大一)

  10、《推小車》(大二)

  11、《移石過河》(大一)

  12、《蒙眼障礙走》(大二)

  4月28日上午中班游戲活動

  1、《我是小蚱蜢》(中一)

  2、《小動物運西瓜》(中二)

  3、《我是小螃蟹》(中一)

  4、《毛毛蟲游戲》(中二)

  5、《合作前進(jìn)》(中一)

  6、《同舟共濟(jì)》(中二)

  7、《蛇形走》(中一)

  8、《運餡餅》(中二)

  9、《小小旅行家》(中一)

  10、《穿越封鎖線》(中二)

  11、《套圈走》(中一)

  12、《運沙包》(中二)

  親子游戲

  13、《兩人三腿跑》(中一)

  14、《同心協(xié)力》(中二)

  15、《小腳采大腳》(中一)

  16、《開火車,過山洞》(中二)

  (七)、頒獎(到班內(nèi))

  (八)、活動結(jié)束。

  親子運動會人員分工:

  主持人:宋海霞

  音樂: 趙小燕

  攝影: 范新國

  游戲活動場地安排:

  負(fù)責(zé)人:宋春蘭

  其他游戲活動場地工作人員:

  2月27日上午:尹朝霞 吳海霞

  2月28日上午:林金香 白國鳳

  游戲活動負(fù)責(zé)人:

  大一:林金香 李愛軍

  大二:白國鳳 張新軍

  中一:尹朝霞 鄧立梅

  中二:吳海霞 李艷軍

  游戲活動過程中的安全人員:王忠霞 馬桂芳

  游戲活動場外各班觀看場地及主席臺場地安排:墨建波 鄧景海

 。ㄋ模.幼兒美術(shù)作品展

  為了全面貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,實施素質(zhì)教育,挖掘幼兒潛能,更好地培養(yǎng)幼兒動手操作能力和想象力,展示藝術(shù)教育的豐碩成果,按照幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案,在“六一”兒童節(jié)前夕,我園組織“20xx年幼兒美術(shù)作品展評活動”,通過評委們認(rèn)真評選,評出了一、二、三等獎。

  幼兒書畫作品各設(shè)一等獎10名,二等獎15名,三等獎30名。

  四、加強對藝術(shù)節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo)

  幼兒園成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定相應(yīng)的工作方案和安全預(yù)案,把藝術(shù)節(jié)活動納入今年教育工作的重要議事日程,作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,加強督促檢查,切實把藝術(shù)教育活動搞好。

  7月初,幼兒園對藝術(shù)節(jié)開展的各項活動進(jìn)行檢查、總結(jié)。重點檢查各項活動的組織領(lǐng)導(dǎo),計劃安排,發(fā)動的深度、廣度以及器材、師資的配備、活動效果等。

  二○一二年三月二日

  附:楊柳雪鎮(zhèn)教育實驗幼兒園第一屆藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  楊柳雪鎮(zhèn)教育實驗幼兒園

  第一屆藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:林志宏

  副組長:范新國 宋春蘭

  組 員:尹召霞 墨建波 宋海霞

  林金香 馬桂芳 王忠霞

  趙小燕 白國鳳 吳海霞

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,范新國同志兼任辦公室主任。辦公室設(shè)在幼兒園辦公室。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南,以幼兒園發(fā)展目標(biāo)“樹品牌,創(chuàng)特色”為引領(lǐng),以慶祝六·一國際兒童為契機,舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校園文化藝術(shù)節(jié)。旨在通過多形式、多途徑、豐富多彩的各項活動,更好地張揚孩子個性,活躍孩子身心,展示藝術(shù)教育成果,推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實現(xiàn)幼兒園發(fā)展之宗旨——創(chuàng)立品牌、亮出特色!

  二、活動組織

  組長:

  副組長:

  組員:幼兒園全體保教人員

  三、活動主題

  《展才藝,秀自我》

  四、活動宗旨

  讓幼兒積極參與不同形式的藝術(shù)活動,在感受鄉(xiāng)土韻味、藝術(shù)文化的過程中,豐富生活,陶冶情操,感受快樂,體驗成長。

  五、主題口號

  秀出自我,秀出快樂

  六、活動對象

  幼兒園全體保教老師、幼兒和家長

  七、活動時間

  xx年4月1日至xx年6月20日

  八、活動內(nèi)容

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。緊扣“自然、藝術(shù)”特色,利用各種自然資源、幼兒作品、活動實錄照片等,一起更新園所環(huán)境,體現(xiàn)藝術(shù)文化的內(nèi)涵,營造藝術(shù)節(jié)的歡樂氛圍。(總負(fù)責(zé):張莉)

 。1)班級區(qū)域:體現(xiàn)地方特色、班級特色,并與主題相融合。(具體負(fù)責(zé):各班教師、保育員)

  時間:四月份。

  (2)藝術(shù)長廊:書畫作品、手工作品(具體負(fù)責(zé):朱慧敏、張婷婷)

  時間:5月24日。

  2、競賽活動。以年級組為單位,圍繞我園的特色教育開展豐富多彩的.活動。(總負(fù)責(zé):范曉玲)

  (1)幼兒園“好歌大家唱”親自歌唱比賽(具體負(fù)責(zé):范曉玲)

  時間:4月1日—4月20日

 。2)幼兒講故事比賽(具體負(fù)責(zé):朱慧敏)

  時間:4月20日—5月15日

 。3)中大班幼兒繪畫、手工制作比賽(具體負(fù)責(zé):朱慧敏、張婷婷)

  時間:5月7日—5月22日

  3、特色教育成果展示。一方面教師充分挖掘地方文化資源,設(shè)計優(yōu)秀案例并進(jìn)行教學(xué)展示活動。

  教師案例評比及教學(xué)展示活動(具體負(fù)責(zé):張莉、朱慧敏)

  時間:6月8日—6月20日

  4、才藝表演。以匯報演出的形式,展示我園藝術(shù)教育的成果。

  節(jié)目類型:分別以班級為單位上報節(jié)目,主要以舞蹈、歌曲、表演、語言等類型。

  節(jié)目數(shù)量:大班:3—4個節(jié)目(舞蹈、歌曲、表演、語言類等各1個)、中小班2—3個節(jié)目(舞蹈、表演、語言等各1個,其中小三班1—2個即可)。

  時間安排:4月25日前上報節(jié)目初稿、5月15日節(jié)目初審、5月22日第一次彩排、5月29日文藝匯演。

  肥西上派玉蘭濱河幼兒園“展才藝秀自我”首屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出活動。(具體負(fù)責(zé):范曉玲)

  九、活動具體安排

  四—五月份:

  1、藝術(shù)節(jié)活動開幕。

  2、相關(guān)競賽活動開展

  3、特色教育成果展示之幼兒作品展示。

  4、才藝表演。

  六月份:

  1、優(yōu)秀教學(xué)案例設(shè)計評比及課堂教學(xué)展示。

  2、藝術(shù)節(jié)閉幕式

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  面向全體幼兒,充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能,拓展藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式,展示幼兒藝術(shù)教育的成果,推動幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。

  二、藝術(shù)節(jié)組委會成員:

  周奇芳、錢勤芳、吳燕洪、查小云、張愛華、吳衛(wèi)珍、屠一豐、呂小英、馬正英、田嘯、王覺新、宋巧英、李萍、徐國芬、繆水芳、張莉、錢俊靈、沈亞英、朱建英、陳秋容

  三、活動主題:

  “迎五一藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動

  (一)各班級要積極舉辦好“迎新年藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動,積極籌備和組織幼兒和家長參加藝術(shù)節(jié)的各項活動。

  (二)我園舉辦藝術(shù)節(jié)的時間為20xx年4月21日4月27日

  各班級按照藝術(shù)節(jié)活動時間、內(nèi)容和要求,廣泛深入地開展豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動,在畫瓷磚畫、參加一次環(huán)境布置、長廊、區(qū)角、娃娃家等布置,通過藝術(shù)節(jié)活動,使每一個在園幼兒感受藝術(shù)的熏陶,接受美的教育。

  (三)活動項目和形式

  1、勾線、準(zhǔn)備藝術(shù)環(huán)境布置的材料、藝術(shù)區(qū)域規(guī)劃、藝術(shù)長廊設(shè)計、區(qū)角區(qū)域設(shè)計。時間:周一(1 2月1日)

  2、藝術(shù)坊、班級對出長廊的創(chuàng)設(shè)。藝術(shù)坊(二樓活動室前長廊)創(chuàng)設(shè)要求:分四個區(qū)域(畫信、蛋殼、兒童畫、扎稻草),由指定相關(guān)老師負(fù)責(zé),組織有關(guān)家長進(jìn)行創(chuàng)設(shè)、布置。各班級對出長廊的創(chuàng)設(shè)要求:一樓用柵欄和籬笆等裝飾、二樓用藤條等裝飾、三樓用波浪裝飾,由各班老師負(fù)責(zé)。時間:周二周五上午8:30

  3、瓷磚畫裝飾:要求家長與幼兒一起動手,用水粉顏料和畫筆畫出海底世界的各種美麗景色和有趣的動物,能體現(xiàn)家長和幼兒積極參與的熱情。時間:周三(12月3日)上午8:00開始

  4、娃娃家布置、延續(xù)長廊布置展示:各班布置娃娃家,形成自己的特色。時間:周二周五上午8:30

  5、延續(xù)區(qū)角、藝術(shù)坊、長廊、班級各樓層美術(shù)制作。時間:周二周五上午8:30

  6、班級特色活動開展。(具體見各班特色活動安排表)時間:下周

  四、人員安排

  總策劃:

  后勤安排:

  一樓指導(dǎo):

  二樓指導(dǎo):

  三樓指導(dǎo):

  藝術(shù)坊指導(dǎo):

  五、活動要求

  (一)各班級認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,落實各項目參加的.幼兒和家長,確定家長代表來園參加并提早發(fā)告家長書。

  (二)充分利用黑板報、橫幅、宣傳欄、《吳江日報》等陣地,加強對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳,努力營造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。精心組織,充分調(diào)動幼兒對藝術(shù)活動的參與熱情,并將活動和幼兒園文化建設(shè)有機的結(jié)合在一起,推進(jìn)幼兒園文化內(nèi)涵建設(shè)。

  (三)收集整理藝術(shù)節(jié)活動的相關(guān)材料和積累經(jīng)驗,形成傳統(tǒng)活動節(jié)。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  豐富校園文化生活,營造健康文明的校園氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。

  二、活動主題:

  xxx

  三、活動時間:

  xxx

  四、具體活動內(nèi)容和要求:

  1、序幕:“藝術(shù)讓生活更美好”藝術(shù)節(jié)動員儀式

  時間:5月21日早晨7點30分

  3、書法作品展(軟筆書法硬筆書法)

  比賽時間:5月22日1點—1點40

  比賽要求:

  軟筆書法:其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫,三年級為鋼筆書寫,正楷字體。

  4、大合唱——班班有歌聲

  負(fù)責(zé)人:班主任、音樂組

  要求:校歌、唐詩歌、課本歌曲

  參加對象:1—6年級

  時間:5月

  5、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

  報名時間:截止3月15日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點:學(xué)校團(tuán)隊活動室

  6、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。

  報名時間:截止4月15日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點:學(xué)校團(tuán)隊活動室

  7、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

  報名時間:截止4月20日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點:學(xué)校團(tuán)隊活動室

  8、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

  比賽時間:具體時間另行通知

  比賽地點:學(xué)校操場

  五、活動組織及參賽要求

  1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進(jìn)行演出和展示活動。

  2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

  3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。

  4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、獎勵及計分辦法

  以班級為單位評定各年級團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

  尾聲:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會

  七、獎勵辦法

  每項評比都進(jìn)行評比,閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎

  八、活動要求

  1、高度重視、認(rèn)真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。

  2、突出主題,多出精品!翱鞓返貐⑴c,體驗參與的`快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動中,圍繞學(xué)生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。

  3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇7

  一、活動宗旨:

  為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采,擴展參與面,提高知名度,使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性,不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中,充分展示自己的'才華,也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。

  二、活動口號:

  讓藝術(shù)在校園里流淌

  三、活動時間:

  12月12號到12月30

  四、活動安排及相關(guān)負(fù)責(zé)人安排:

  總策劃:

  (一)校級活動

  1、作品展覽

  A.師生書畫作品展

  請xx老師,擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與xx老師。

  B.迎新主題黑板報評比

  各班做好準(zhǔn)備,高段負(fù)責(zé)出好操場邊黑板報

  2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)

  乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。

  3、“迎新“文明辦公室評比(xx校長)

  4、工會組織爬山活動(xx)

  (二)年段活動

  1、組織開展:第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”(xx及各年段副主任)

  大隊部擬定方案,各年段組織活動開展,將本年段以中隊為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設(shè)在各年段做操場地)。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

  2、各年段確定一個主題,制定一個活動方案。(年段副主任負(fù)責(zé))

  低段墊球比賽(1、2年級)中段趣味運動會高段十佳歌手比賽

  五、活動思路

  1、活動面向每位師生,屆時師生可自由選擇觀賞場地。

  2、各類展覽能提前進(jìn)行評比,并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面,要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域,布置精美、活潑,有參觀價值。

  3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活,也增進(jìn)了家校聯(lián)系,讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。

  4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面,活動前做好發(fā)動宣傳。

  六、活動要求

  1、各負(fù)責(zé)人全面實施所負(fù)責(zé)的該項子活動,包括擬定通知、下發(fā)報名單、安排評獎,以及展出、撰稿、攝影等事項;顒迂(fù)責(zé)人通知擬好請在12月10號前發(fā)送一份至xx

  2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨,期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題,希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育,確;顒禹樌M(jìn)行。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的校園文化生活,更好地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)程,培養(yǎng)學(xué)生具有健康的心理素質(zhì)、良好的'審美能力、高尚的道德情操,根據(jù)本校的實際情況,特此以各項藝術(shù)活動來提升學(xué)生的藝術(shù)品位和修養(yǎng)。

  二、活動主題:

  “我為世博增光彩”

  三、活動時間:

  20xx年3月1日——20xx年5月31日

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┟佬g(shù)比賽

 。ǘ⿻ū荣

 。ㄈ┘艏埍荣

 。ㄋ模┧囆g(shù)節(jié)閉幕式:合唱、課本劇、舞蹈、小品(任選兩項)

  五、活動要求:

  各班要以根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求,加強對活動的領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到人人參與,堅持面向全體和正確的審美導(dǎo)向,周密計劃,精心組織,切實抓好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。

  六、獎項設(shè)立:

  1、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎

  2、優(yōu)秀組織獎:由各項目分累計評出若干個藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎

  一等獎:10分,二等獎:8分,三等獎:6分,參與分:5分

  七、注意事項:

  為確保藝術(shù)節(jié)各項比賽活動的順利開展,個班必在規(guī)定的時間內(nèi)將報名表及有關(guān)作品提交于大隊部,我們將優(yōu)秀選手選送區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽

 。ǘ┟佬g(shù)

  一、參賽作品要求

  1、美術(shù)參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。

  2、美術(shù)類紙張規(guī)格:國畫為69×69cm或69×45cm兩種規(guī)格;水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描為55×39cm即四開美術(shù)紙;卡通畫為單幅四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。(比賽現(xiàn)場學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙張)

  3、各班請將報名表于4月9日前交于大隊部

  二、比賽形式:

  現(xiàn)場賽:1—2年級一組,3—4年級一組,5—6年級一組

  三、比賽時間:

  4月15日下午,地點另行通知

 。ㄈ⿻

  一、作品要求:

  1、書法現(xiàn)場決賽作品書體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字,時間為一小時(內(nèi)容學(xué)校定)

  2、書法:四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙

  3、本次書法為現(xiàn)場賽,各班推薦五名選手參賽請將報名表于5月1日前交于大隊部

  二、比賽形式:

  現(xiàn)場賽:1—2年級鉛筆字,3—6年級鋼筆,4—6年級毛筆

  三、比賽時間:

  5月5日下午,地點另行通知

 。ㄋ模┘艏

  一、活動宗旨

  在中小學(xué)生中提倡剪紙藝術(shù)活動,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)剪紙藝術(shù)人才。

  二、比賽要求

  1、作品應(yīng)圍繞“我為世博增光彩”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。

  2、各班可推薦5——10幅作品于5月15日前交于大隊部

  三、作品規(guī)格:

  低段作品為16開或24開,中高段作品16開,8開均可

  四、獎項設(shè)置:

  低段1—2年級、中段3—4年級,高段5—6年級,各設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名

  (五)藝術(shù)節(jié)閉幕式(任選兩項參賽)

  1、活動內(nèi)容:合唱、舞蹈、課本劇、小品

  (1)、合唱

  合唱:人數(shù)不超過40人,指揮1人。節(jié)目時間不超過8分鐘,演唱歌曲1首或兩首,可用光盤或磁帶或現(xiàn)場電子琴伴奏。

 。2)、舞蹈

  舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);時間不超過5分鐘。

  群舞(四人或四人以上,不超過30人) 。節(jié)目時間不超過6分鐘

 。3)、課本劇

  必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時代潮流,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。

 。4)、小品

  小品演員必須說普通話,劇本可以是學(xué)生自創(chuàng)的作品。每個小品主要演員不得超過5個,演出時間3-7分鐘。

  2、時間:20xx年5月27月

  請將報名表5月21月上交大隊部

  3、地點:另行通知

  4、說明:閉幕式活動項目可以從上面四項中任選兩項參賽

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動主題

  和諧.創(chuàng)新

  三、活動時間

  20xx年3月xx日至20xx年6月1日

  四、活動內(nèi)容

  1.集體項目:合唱

  2.個體項目:

 、偎囆g(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏

 、谒囆g(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

  3.成果展示:“六一”校區(qū)舉行文藝匯演。

  五、活動要求

  各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動,通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

  六、獎項設(shè)立

  1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節(jié)比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;合唱計參賽分50分,

  一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團(tuán)體總分。

  2、全校將按班級總分評出團(tuán)體一、二、三等獎若干名。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:高太成

  副組長:張俊麗

  組員:各班班主任

  八、注意事項

  1、為確保活動的正常開展,各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。

  2、比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。

  3、各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,否則不予評比。

  未盡事宜,另行通知。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇10

  一、 活動目的

  為了更好落實 “立德樹人”的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,全面實施素質(zhì)教育,積極落實《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

  二、 活動項目和形式

  本屆藝術(shù)節(jié)項目分為:藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。

  三、 主題和內(nèi)容

  本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢想 我的中國夢”為主題。活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時代特征、校園特色、學(xué)生特點,要堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的'和諧統(tǒng)一。

 。ㄒ唬┧囆g(shù)表演項目

  1.聲樂類獨唱、歌伴舞

  2.器樂類學(xué)生樂器表演:電子琴 鋼琴獨奏

  3.舞蹈類

 。1)舞蹈表演:群舞《和諧陽光》

  (2)整班學(xué)生表演武術(shù) 棍術(shù) 籃球操

 。ǘ┧囆g(shù)作品類

  1、作品形式

  (1)書法:毛筆、硬筆書法;

 。2)繪畫:水粉、蠟筆畫

 。3)攝影:藝術(shù)照片;

 。4)小制作:泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等;

 。5)剪紙。

  2、作品內(nèi)容要求

 。1).緊扣“美麗中國夢”的藝術(shù)節(jié)主題,力求讓學(xué)生在活動中獲得美的感受,增強鑒賞美的能力,激發(fā)創(chuàng)造美的興趣,樹立正確的審美觀、人生觀。

  3.貼近教育實際和學(xué)校生活,充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌,反映師生熱愛生活、熱愛社會、樂于奉獻(xiàn)的時代特色。

  4、要求:

  (1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名;

  (2)為便于評選,書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格

  (3)每班上交5個作品,按年級分類評出一等獎三個,二等獎三個。

  四、時間

  4月6日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”活動方案4月6日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練5月20日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽5月25藝術(shù)作品類評比6月1日藝術(shù)節(jié) 藝術(shù)表演及藝術(shù)作品展

  五、活動思路

  1、在樓廳組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演,同時進(jìn)行藝術(shù)作品展。

  2、表彰包括優(yōu)秀中隊、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員。

  3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,會前布置會場。

  六、藝術(shù)表演類節(jié)目要求

  1、每個年組編排參評三個節(jié)目,音樂教師排二——三個全校的。每個年級組出一個節(jié)目。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題,年紀(jì)間要避免雷同。

  2、全校初評比例為70%。每個節(jié)目時間要求在3分鐘左右。

  3、進(jìn)入決賽的節(jié)目記入給與獎勵,一等獎給編導(dǎo)老師加10分,二等加8分,為鼓勵班主任和指導(dǎo)老師參與表演,親自參加演出的再加2分。節(jié)目評獎數(shù)量:16個一等獎8個二等獎8個

  4、節(jié)目上報后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整,避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)校現(xiàn)有的,也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買,但必須報學(xué)校批準(zhǔn)。

  七、人員安排

  1、領(lǐng)導(dǎo)安排:總負(fù)責(zé):張紅一年級:王秀蓮二年級:宋艷紅三年級:張華四年級:張金美五年級:張艷芳六年級:劉萬景

  2、具體工作人員安排:路娟:國旗班 組織全; 學(xué)生、教師、家長聯(lián)唱。石楊楊:鼓樂隊表演。張紅:開場舞、指導(dǎo)四年級。高斌 周光偉:舞臺設(shè)計、指導(dǎo)紙裝表演。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇11

  為實現(xiàn)中小學(xué)生德、智、體全面健康發(fā)展,進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動宗旨

  面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、活動主題

  熱愛藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、熱愛生活、創(chuàng)造生活

  三、活動要求

  以慶祝新中國成立62周年為契機,充分反映中小學(xué)生健康向上的`精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  四、活動項目

  根據(jù)學(xué)校實際情況,共設(shè)4個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類,藝術(shù)表演節(jié)目類有朗誦、校園課本劇2個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法2個項目。

  五、參加對象

  全校學(xué)生

  六、報名截止時間

  9月29日前以班級為單位上交學(xué)生名單

  七、活動比賽安排

  藝術(shù)作品類(繪畫、書法),每班10人;藝術(shù)表演類(朗誦、校園課本。,四、五、六年級每班2—3個節(jié)目,一、二、三年級每班1—2個節(jié)目(朗誦)。

  八、各項目具體要求

  1、現(xiàn)場書法比賽`

  要求:書寫工具自備(紙除外)地點另定

  2、現(xiàn)場繪畫比賽

  要求:繪畫工具自備(紙除外)地點另定

  3、校園課本劇、朗誦比賽

  要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020年)》精神,啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

  二、資料要求

  充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  三、參加對象

  全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。

  四、時間安排

  本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進(jìn)行。

  (一)校園藝術(shù)節(jié)(20xx年3月―20xx年元月)

  1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會,制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實活動經(jīng)費,認(rèn)真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練,組織活動,做到有計劃、有組織、有落實,師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實,堅持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的'實施意見》。

  2.開展活動。以學(xué)校為單位,組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動,活動資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個項目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動。

  3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報、經(jīng)費落實狀況等方面的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。

  (二)縣級藝術(shù)節(jié)(20xx年5月―20xx年11月)

  在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上,用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動?h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

  每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項目,其中音樂類至少有一個群眾項目。

  1.音樂類參賽要求及參賽組別

  (1)舞蹈

  參賽要求:以群舞為主,人數(shù)16-32人,時間不超過6分鐘。

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

 。2)聲樂

  參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  (3)器樂

  參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時間不超過6分鐘。

  器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  (4)校園劇或課本劇

  參賽要求:校園劇或課本。ㄈ藬(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,鼓勵創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場對白)。

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

 。5)曲藝、戲曲

  參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人,節(jié)目時間不超過10分鐘)。

  音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求,如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  2.繪畫類資料要求及參賽組別

 。1)參賽資料

  國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  (2)參賽資料

  兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)

  參賽組別:小學(xué)組、幼兒組

  命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動,能準(zhǔn)確地運用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,資料不限,大至風(fēng)景、小至一個物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征,有必須的表現(xiàn)力。

  命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。

  3.書法類資料要求及參賽組別

  (1)參賽資料毛筆書法

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

  中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,尺幅不超過4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。

 。2)參賽資料鋼筆書法

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求,比賽時間為兩個小時。

 。3)參賽資料篆刻

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,一個章刻兩個字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會統(tǒng)一帶給,比賽時間為兩個小時。

  五、設(shè)獎方法

  城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。

  高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項目比賽,參加率分別達(dá)60%時,高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。

  1.優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各校上報開展本校藝術(shù)活動的組織狀況材料進(jìn)行評選。

  2.精神風(fēng)貌獎:獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

  3.優(yōu)秀節(jié)目獎:音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎;農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎;個人比賽設(shè)一、二、三等獎。

  4.指導(dǎo)教師獎:獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報2人(器樂可報3人),繪畫、書法報1人。

  5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。

  6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎:根據(jù)學(xué)校上報開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實施意見》。

  六、參賽方法

  1.各校組織統(tǒng)一報名。

  2.上報名額分配:音樂類各項目各組別各校均可上報1個。

  繪畫類各項目各組別各校均可上報2-3個。(城鎮(zhèn)組3-4個)

  書法類各項目各組別各校均可上報1-2個。(城鎮(zhèn)組3-4個,省書法實驗基地學(xué)?蓤3-4名)

  音樂類節(jié)目以群眾形式參加。

  3.報名時間:xx

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用.通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為本月學(xué)校藝術(shù)爭章活動,搭好平臺,打好基礎(chǔ);要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。

  二、活動主題:

  金色童年幸福成長

  組織領(lǐng)導(dǎo)(成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組)

  組長:高太成

  副組長張俊麗

  成員:體、美、英語教師及各班班主任

  三、活動內(nèi)容:

  四種形式:

  1、說一個故事(少兒講故事比賽)參加對象:1——5年級

  2、演一個劇本(課本表演、詩詞朗誦比賽)參加對象:1—4年級

  3、唱一首歌曲(紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽)參加對象:1——6年級

  4、寫一手好字(書畫比賽)參加對象:1——6年級

  四、活動程序:

  1、5月xx日上午校園藝術(shù)節(jié)開幕式,5月15日下午講故事比賽

  2、5月18日——5月21日校書畫比賽

  3、5月22日——5月26日校演唱比賽

  4、5月27日校慶“六一”兒童節(jié)藝術(shù)展演

  A 、節(jié)目匯演

  b 、書畫展覽

  五、活動時間:

  利用每周班隊活動課或綜合實踐活動課的時間分年段進(jìn)行比賽,每周一個主題比賽。

  六、活動要求:

  1、語文教師負(fù)責(zé)少兒講故事比賽的輔導(dǎo)和組織參賽。

  2、班主任負(fù)責(zé)書畫比賽,演唱比賽的'輔導(dǎo)和組織參賽(班主任負(fù)責(zé)牽頭,)。

  3、音樂、美術(shù)教師通過課堂負(fù)責(zé)技術(shù)性指導(dǎo)。

  七、評獎方法:

  1、以低中高年級為單位評出一、二、三等獎。

  2、以獎次得分記入班級總分進(jìn)行匯總評比,納入班級期終考核。

  3、設(shè)立教師指導(dǎo)獎(輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎的教師),納入教師期終考核。

  4、對在單項比賽中好的藝術(shù)作品和節(jié)目調(diào)演校藝術(shù)展演活動。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇14

  指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步推動我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織首屆藝術(shù)節(jié)活動。

  一、班級主題內(nèi)容:

  不一樣的環(huán)保線描創(chuàng)作

  二、活動目標(biāo):

  1、掌握較豐富的線描元素。引導(dǎo)幼兒在不同材質(zhì)的物體上進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。

  2、通過培養(yǎng)幼兒的繪畫能力,發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力。

  3、通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,共同分享藝術(shù)的歡樂,充分展示藝術(shù)教育的成果。

  三、活動準(zhǔn)備

  請家長、幼兒收集廢舊材料:塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、紙板、紙盤、紙杯、舊墊子、記號筆、透明膠、顏料。

  四、參加對象

  幼兒:分組展示在不同材質(zhì)的`物體上進(jìn)行線描裝飾。

  制作種類:

  1、紙盤上的線描

  2、紙板上的線描

  3、薯片桶上的線描

  家長:幫忙收集一些廢舊材料

  例如::紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒

  家長特長展示:

  1、特長調(diào)查:利用家長問卷、小型家長會調(diào)查家長特長。

  2、特長展示:展示家長的一些特長作品。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  本次藝術(shù)節(jié)活動堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持“立德樹人”的育人宗旨,堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。

  二、活動主題

  “陽光下成長”

  三、活動原則

  (一)以育人為宗旨,將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中,讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

  (二)面向全體學(xué)生,讓每個學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐,能夠參加至少一項藝術(shù)活動,培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好,成為藝術(shù)教育的.受益者。

  (三)完善工作機制,以展演活動為抓手,不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機制的內(nèi)涵,推進(jìn)美育教學(xué)改革。

  四、活動安排

  本次藝術(shù)節(jié)活動分三個階段進(jìn)行:

  第一階段:宣傳發(fā)動創(chuàng)作階段

  各學(xué)校應(yīng)廣泛宣傳動員,成立藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人負(fù)責(zé),制定具體藝術(shù)節(jié)活動方案,認(rèn)真組織實施。

  各學(xué)校根據(jù)藝術(shù)節(jié)方案結(jié)合本校特點和優(yōu)勢,創(chuàng)造性的開展藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類的創(chuàng)編工作,做好學(xué)生征文和教師論文的征集工作。

  第二階段:組織實施階段

  1.以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與,要達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)節(jié)活動的要求,形成班班有歌聲,校校有活動的局面。

  2.2016年3—4月集中組織藝術(shù)節(jié)活動,重點是加強學(xué)校之間的相互交流和學(xué)習(xí)。

  (1)3月下旬,舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的藝術(shù)表演類評比活動。

  (2)4月上旬,舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的藝術(shù)作品類評比活動青少年(幼兒)書畫現(xiàn)場比賽。

  (3)4月中旬,舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的“陽光下成長”征文和藝術(shù)教育科研論文征集評比活動。

  區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)藝術(shù)節(jié)活動組委會將組織有關(guān)專家對各學(xué)校報送的聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦、征文、論文等組織評選。

  第三階段:推薦參加市級活動階段

  區(qū)教育局將根據(jù)各校(園)在藝術(shù)節(jié)活動比賽中取得的成績推薦上報參加市級相關(guān)比賽。

  五、組織管理

  為確保本次活動順利進(jìn)行,鏡湖區(qū)教育局成立全區(qū)第七屆中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)節(jié)活動組委會。組委會成員由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員組成(見附件1)。

  各學(xué)校應(yīng)成立相應(yīng)的組織機構(gòu),明確具體工作職責(zé),根據(jù)活動方案的要求制訂本學(xué);顒訉嵤┓桨福_保藝術(shù)節(jié)活動取得預(yù)期效果。各學(xué)校要建立校長負(fù)責(zé)制,落實本校有關(guān)活動的組織實施。

  六、工作要求

  1.加強領(lǐng)導(dǎo),提供保障。各中小學(xué)、幼兒園要精心組織,周密安排,成立相應(yīng)的組織機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合區(qū)教育局《方案》,制定切合本校(園)實際,操作性強的實施方案和安全預(yù)案,落實藝術(shù)節(jié)活動經(jīng)費,為活動提供有力保障。

  2.認(rèn)真組織,注重實效。認(rèn)真做好組織工作,形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則,力戒形式主義,杜絕功利化、時尚化、成人化的現(xiàn)象。

  3.重視宣傳,擴大影響。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、微博、微信等多種媒體,廣泛宣傳報道藝術(shù)節(jié)活動的特點和亮點,提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會影響力。

  4.注重總結(jié),促進(jìn)發(fā)展。建立和完善長效管理機制,對藝術(shù)節(jié)活動的組織、實施、成效、特點、經(jīng)驗等進(jìn)行總結(jié),促進(jìn)藝術(shù)節(jié)活動和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。

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