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繪畫作文

時間:2022-06-27 11:26:34 繪畫/書法 我要投稿

有關(guān)繪畫作文錦集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的繪畫作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)繪畫作文錦集6篇

繪畫作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,有做蛋糕、繪畫、做手工、玩滑板車……其中,我最喜歡的就是繪畫了。

  有一次,我在學(xué)校畫了《一座花園》,花園里有菊花、桂花、月季花、海棠花、蝴蝶蘭、芙蓉花和茉莉花等。放學(xué)回到家,我立刻把畫遞給爸爸、媽媽看,他們看了,豎起大拇指連聲夸贊:“你是個小畫家!”從那以后,我學(xué)繪畫的興趣就更濃了。

  有一個星期天,爸爸帶我去蓮花山下的關(guān)山月美術(shù)館參觀畫展。畫展真是太美了!一進展廳,眾多的畫出現(xiàn)在我的'眼前,令我目不暇接。其中有許多著名畫家的作品,讓我大開眼界。我想:總有一天,我也能夠畫出這么美麗的大作!那天晚上,我做了一個夢,夢見自己成了一個擅長畫梅花的大畫家。

  還有一次,爸爸正出門準(zhǔn)備開車送我去上繪畫課。突然,天下起了大雨,爸爸說:“下雨就不去上課了吧?”“不,我一定要去!”我堅定地說,因為我知道堅持就是勝利,沒有隨隨便便的成功。爸爸連連點頭稱是。

  繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫。

繪畫作文 篇2

  每個人都有自己的愛好,我們熱愛著不僅僅是表面說著,我們把他當(dāng)做兄弟,相互激勵,相互陪伴。

  還記得小學(xué)二年級時,我被爸媽硬生生拖到繪畫培訓(xùn)班門口,在爸媽與老師交談時,我站在墻角默默望向四周,許多同學(xué)朝我望來,他們有的比我大,有的比我小,我趕緊把頭低下來,不一會兒爸媽走了,留下我一個人,老師把我?guī)У酵嫲嘟榻B給同學(xué)并給我安排座位,從那時起我便與繪畫撞在了一起。

  起初,我非常抵觸,覺得這是父母強加于我的,但有一次我像往常一樣來上課,那次老師教畫的是蘆花,我被蘆花的質(zhì)樸和細膩打動了。這次我似乎格外認(rèn)真,畫完時我凝視著這蘆花,仿佛它就是我,平凡真實,有自己的追求和渴望。下課時老師點名表揚了我,我才發(fā)現(xiàn)自己畫的要比別人都好,這讓我樹立了信心,開始覺得自己有能力畫好,也不再抵觸畫畫。

  就這樣我與繪畫打了幾年交道,學(xué)了卡通畫、國畫,正準(zhǔn)備學(xué)素描。我以為素描就是用鉛筆隨便畫畫,沒什么難的?僧(dāng)我真正接觸素描時,我才明白,素描才是繪畫的開始,我要更加努力學(xué)習(xí)素描,我要把它看作是自己的`知己和兄弟,要與它揚帆起航向遠方。

  這就是我與繪畫的情結(jié),不可切斷的根植于我內(nèi)心深處的情結(jié)。

繪畫作文 篇3

  手握一枝尖尖的鉛筆,在白的耀眼的宣紙上畫出屬于我自己的圖像,是我最喜歡的感覺!}記。

  不只是從甚么時候開始喜歡繪畫的,只是在偶然間抬頭看看自己的小房間,已然掛滿了我的作品,嘴角不禁劃出了一道彎彎的弧,我愛畫畫,身邊的每一個人都能看出來,每當(dāng)心情不好時,坐在書桌前,不是去學(xué)習(xí),而是去畫畫。

  小學(xué)時,美術(shù)課成了我唯一的喜愛,而繪畫也成了我唯一的消遣。我也自然而然的成為了美術(shù)老師最愛表揚的學(xué)生。于是我便更加握緊了我手中那帶著濃濃香味的畫筆,在那紙上繼續(xù)畫著我的夢。

  我想當(dāng)一個畫家,當(dāng)這句話從我之內(nèi)的口中跳出來時,我6歲,父母不忍打碎一個小孩子的夢,但看到我越長越大,對繪畫的喜愛也隨之越來越大,他們慌了,要知道繪畫這個行業(yè)對于我們農(nóng)村孩子來說是沒有太大的出路的,他們沒收了我的紙和筆,不準(zhǔn)我在畫畫,我靜靜的流下了眼淚,并沒有像以前那樣跟他們聲嘶力竭的吼,因為我知道那一切都是沒用的。

  面對老師的支持和父母的反對,我慌了,像一只沒頭蒼蠅一樣飛來飛去,最后我選擇了撫養(yǎng)我成人的`父母,我放棄了我的夢,同時也丟棄了我的快樂。

  父母實在不忍看到那樣子的我,他們把我的紙和筆又還給了我,把我的快樂又還給了我。

  我又重新坐到了書桌前,拿起了畫筆,我在紙上畫出了一只小鳥,它仿佛就是小小的那個我,在夢中為自己的理想執(zhí)著的飛翔……

繪畫作文 篇4

  “愛藝術(shù)并不表示懂藝術(shù),懂藝術(shù)并不表示會藝術(shù),藝術(shù)不是模仿,而是超脫是創(chuàng)造。它需要人去為它奉獻去犧牲,去把它當(dāng)作一個神魂顛倒的情人!

  這句話在我們班仍然適用。每當(dāng)一到美術(shù)課,我們就如同餓鼠見了奶酪一般,發(fā)瘋似地撲上去。不知為什么我們班的人特別愛畫畫,也許是與一年級開始教我們的李志碧老師有關(guān)。李老師教了我們國畫。簡單的水、墨、筆和宣紙,既能畫花鳥、山水,又能畫動物和人物。一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現(xiàn)出來,不但可以有形,還可以給人一種神似的.感覺,F(xiàn)在在何秋晴老師的課堂上,更是豐富多彩。一年來,我們從兒童畫進入到了寫生、素描和寫意畫。何老師教給我們多種多樣的繪畫風(fēng)格,我們學(xué)會了構(gòu)圖,也學(xué)會了自由創(chuàng)作。美術(shù)課開闊了我們的眼界,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。在本屆科藝節(jié)上,我們班展示了《鞋》的寫生作品,這些都是我們腳上的鞋,你看是不是多姿多彩的!當(dāng)然,我最喜歡的還是寫意畫,課堂上借著畫筆天馬行空,畫出了我們心目中的絢麗天城。

  繪畫不僅給我?guī)砹藰啡,也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参。在我們開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我們不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我們生命中不可缺少的一部分。

繪畫作文 篇5

  抹去汗淚,再回首,是日出的驕陽。

  ——題記

  皎潔的月光下,伴著一陣陣蟲鳴,我拿起了畫筆,在雪白的紙上靜靜落下,一道道優(yōu)美的孤線,編織我心中的繪畫夢。繪畫就是我的拿手好戲。

  我從四歲時便開始畫畫,那時爸爸媽媽握住我的小手,在紙上一筆一畫勾勒山河湖泊,畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種實物在我筆下呈現(xiàn),心中充滿了無數(shù)憧憬,從此便與它結(jié)下了不解之緣。

  可是學(xué)習(xí)繪畫,并不是件簡單的事,一切都得從零開始……

  線條,是繪畫的基本功。俗話說:“萬事開頭難!毕胍嫼镁條也不輕松。老師叮囑我們說:“畫出的線條必須輕柔而圓潤,筆直而自然。”剛開始畫時,我握筆十分不靈敏,畫出來的線條生硬又歪曲,就像一條條蚯蚓在蠕動,太難看了。漸浙的,我就沒有了耐心,便開始胡亂地畫,而且一度想放棄。后來,在老師一遍又一遍教導(dǎo)下,我漸漸拾起信心,終于慢慢找到了畫線條的技巧,畫筆下流淌出的優(yōu)美線條,仿佛一條條靈動的水草,搖曳著婀娜的舞姿。

  打好了基礎(chǔ),便開始學(xué)畫實物,老師拿出范例讓我們臨摹,我按照老師教的那樣,先拿出鉛筆打上底稿,再用勾線筆描一遍,最后拿出期待已久的`色彩涂了起來。“刷、刷、刷”我用力涂抹,可畫筆好像不聽我使喚似的,有的地方涂得太重,有的地方又沒涂到,猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng),難看極了!我無奈地盯著畫紙,就像泄氣的皮球。老師走了過來,握住我的小手一筆一畫來回涂著,說:“涂色要有順序,你看……”我點了點頭,按照老師的方法終于畫出了一幅完整的作品,看著筆下的物品慢慢豐滿起來,我心里的成就感越發(fā)豐盈,由衷感受到畫畫的樂趣。

  慢慢地,我長大了。老師又教我“漸變與陰影”繪畫技法。我的畫畫水平也越來越好,原來那種畫面生硬感再也沒有了,畫面越來越生動、自然。

  月光灑在教室,靜怡又溫柔……我獨自坐在畫架旁,筆在紙上“刷刷地揮舞著,慢慢地,慢慢地,一幅幅作品在筆下漸次成型。你看,這盤櫻桃又大又紅,好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透,殷紅中帶著點淺黃色,像一顆顆十分耀眼、誘人的寶石,又仿佛剛摘下還帶著山中露水的光澤,栩栩如生;你看,那幅《我心中的祖國》,色彩那樣明朗,畫面那樣豐富,線條那樣柔美,仿佛要將自己的愛國熱情全都用畫筆詮釋出來一般……

  畫畫既能陶冶情操,又能增長見識,每一次畫畫,置身其中,仿佛自己就是畫中的一部分,令人心曠神怡。高爾基說過:“生活的美妙就在于它的豐富多彩,要使生活變有趣,你就要不斷充實它!蔽业纳顦啡ぞ褪钱嫯嫞屛腋械綗o比幸福。

繪畫作文 篇6

  春日踏青,青蕪如毯,畫是綠茵遍野時那一抹久違的清新;夏日聽雨,雨聲淅瀝,畫是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧;秋日看花,花葉相輝,畫是紅葉清風(fēng)里那一派無盡的瀟灑;冬日觀雪,雪意闌珊,畫是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白。繪畫無時無刻不牽動著我的情思,帶給我情感思想上的盛宴。

  初相見

  最初在一個畫室中閃過各式各樣的畫,看著水粉那一副副色彩鮮艷,飽含童真童趣的畫,我對世間萬千風(fēng)物都充滿了興趣。轉(zhuǎn)眼是一副山水畫,僅用一些墨,幾支筆勾勒出的瀑布,追隨到幾百年前,便使我想到“飛流直下三千尺”的壯觀……每一幅畫都牽動著我的情思。

  后相識

  我便開始學(xué)畫我對色彩一向有著較強的敏感力于是對水粉與國畫產(chǎn)生了濃厚的興趣或是胭脂、曙紅暈染的牽牛花,或是一抹淡淡的石綠,又許是普藍漸變的天空……都引起我千萬種的.幻想與情感,牽動著對畫中花的喜愛,鳥的憐憫,豐富生活的向往。

  有一段時間,老師帶我扎實基本功,幾乎每天都是練習(xí)些線條、調(diào)色。終于,我感到厭煩了,我開始懈怠,敷衍;蛟S老師也注意到了我的不對勁,他單獨把我叫出去,語重心長地說“繪畫就好比是跑馬拉松,剛開始大家都差不多,都帶著那一份新奇與熱愛去跑,但是中途這一段特別特別難挺過去,成功者與失敗者的區(qū)別就在此。挺過去了,離終點也就不遠了。畫學(xué)精了,你以后就可以多一條選擇的人生道路,即使你不走繪畫這條路,這項技能也可以陪伴在你身邊。所以,堅持下去!”

  常相伴

  基本功扎實以后,我的耐心提高了許多,畫技也有了質(zhì)的飛躍。時而欣賞別人的畫,我感到羨慕,便反省自己的不足。時而畫些慘淡的古老小村,我心生惋惜,思考著如何號召大家保護古村。時而畫些山水畫,感受大自然的魅力。繪畫成了我情感的流露,每一幅作品,都蘊藏著我的回憶,我所感,我所思。

  繪畫牽動我的情思,帶我領(lǐng)略人間的酸甜苦辣。

  有幸遇見。

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