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教師演講主持詞
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的教師演講主持詞，歡迎閱讀與收藏。
教師演講主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!
為人師表，師德惟馨。默默奉獻(xiàn)，用愛耕耘。在教育這片神圣的土地上，無數(shù)的人民教師，揮灑著青春和熱血：從困惑到堅(jiān)定，從青絲變白發(fā)。蒼老的是容顏，美麗的是靈魂。
“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨�！闭怯捎诶蠋焸兊哪瞰I(xiàn)，教育事業(yè)的舞臺(tái)才會(huì)熠熠閃光。滿園的桃李才如此的芬芳!
為了加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，提升教師師德水平，為了增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，為了充分展示我鎮(zhèn)教師的時(shí)代風(fēng)貌，棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校特舉辦以“立德樹人，成就最美”為主題的演講比賽。
在比賽正式開始前先預(yù)祝參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的.水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
下面演講比賽正式開始，有請1號(hào)選手，他演講的題目是，請2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
通過聆聽位老師的演講，我們再一次體驗(yàn)到了做一名人民教師的尊嚴(yán)和幸福，責(zé)任和義務(wù)。
作為一名教師，我們應(yīng)該以德立教，真正熱愛教育事業(yè)，把全部的愛獻(xiàn)給我們的學(xué)生，讓生命在奉獻(xiàn)中開出美麗的花。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽教師的精彩演講，同時(shí)也感謝各位評(píng)委和工作人員的辛勤工作。
棠村鎮(zhèn)中心學(xué)�！傲⒌聵淙耍删妥蠲馈毖葜v比賽到此結(jié)束!
教師演講主持詞 篇2
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
B：親愛的老師們，
合：大家下午好。
A：最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌著我們的思想，
B：讀書之樂樂無窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
A：書籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，
B：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
A：今天，我們相約在這里，聽書海漫游，
B：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香。
A：xx小學(xué)xx教師演講比賽，
合：現(xiàn)在開始。
B：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是xx等。
A：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來表示熱烈的歡迎。
B：正值xx之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請xx校長致辭，大家歡迎。
A：謝謝xx校長的致辭，下面有請xx主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。
B：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績，比賽正式開始，首先，請欣賞由老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》，老師做準(zhǔn)備。
A：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種境界，讓我們隨著老師一起《與書共舞，體驗(yàn)教育幸福》，老師做準(zhǔn)備。
B：有書在手，孤獨(dú)是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來聆聽老師帶來《讀書之樂，樂在讀書》，老師做準(zhǔn)備。
A：書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；書籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個(gè)繽紛世界，請欣賞老師帶來的《攜萬千書卷，做快樂讀書人》，老師做準(zhǔn)備。
A：用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書，做有根之人，請聽，由老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》，老師做準(zhǔn)備。
B：與書籍同行，打好人生底色；與名著相伴，塑造美好心靈，請欣賞老師帶來的《讀書，打造靚麗的人生底色》，老師做準(zhǔn)備。
A：古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《讓書香伴你我同行》，演講者老師，老師做準(zhǔn)備。
B：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請欣賞老師的《讓心靈沐浴書香》，老師做準(zhǔn)備。
A：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長著，下面讓我們與老師一起品讀她的《讀書改變命運(yùn)，知識(shí)照亮人生》，老師做準(zhǔn)備。
B：當(dāng)心靈的詩篇，匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的`腳印邁向成熟的季節(jié)，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪，請聽，由老師帶來的《生命因讀書而精彩》，老師做準(zhǔn)備。
A：讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個(gè)讀書人，讓我們拿起書本，走進(jìn)閱讀，請聽老師的《讀書伴我成長》，老師做準(zhǔn)備。
B：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：老師，老師做準(zhǔn)備。
A：人生有書相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以博得精彩，讀書足以成長，請欣賞老師的《遠(yuǎn)離快餐文化，回歸本色書香》，老師做準(zhǔn)備。
B：點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一場寧靜的人生，《讓我們一起讀書吧》，演講者老師，老師做準(zhǔn)備。
A：書籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，請聽老師的《暢游書海，學(xué)無止境》，老師做準(zhǔn)備。
B：書是清茶，品不盡其中的茗香；書是音樂，賞不完其中的美妙，《淡淡書香惹人醉》，演講者：老師。
A：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請為他們的精彩演講再次鼓掌。
B：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉，在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂。
A：好，結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是老師，有請xx校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
B：獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是老師，有請xx校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
A：獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是老師，有請xx校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
A：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。
A：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香，
B：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪。
A：以書相伴，是心靈上的洗禮，
B：以書相知，是精神上的慰藉。
A：讓我們的校園彌漫陣陣書香，
B：讓書香伴我們一路前行。
合：xx小學(xué)xx演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
教師演講主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;親愛的老師、同學(xué)們：下午好!
秋光絢麗，金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂。今天，我們有幸請到了團(tuán)區(qū)委的書記、九龍鎮(zhèn)黃鎮(zhèn)長、王科長及鎮(zhèn)團(tuán)委王書記。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來表示熱烈的歡迎，為他們一直以來關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝!----學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽現(xiàn)在開始。
首先，我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)：
本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場亮分。去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
1、在平凡又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長。
請讓田--老師為我們譜一首《愛之歌》。
2、教師如園丁，用愛的雨露和關(guān)懷的陽光哺育祖國的花朵。
教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的。請聽帥老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實(shí)》。
3、這個(gè)世界并不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實(shí)現(xiàn)的人。
教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺(tái)。請聽毛老師的演講是：《放飛心中的夢想》。
4、教師是人梯，她的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長之路。
請聽唐老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
5、從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋�(gè)夢。
夢想點(diǎn)燃激情，激情為教育燃燒。請欣賞孟老師的演講《與夢想同行》。
6、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。
請欣賞卞老師的演講《愛與責(zé)任，讓我收獲教育的幸�！�
7、愛如甘泉，滋潤學(xué)生的心田;
愛是鑰匙，開啟孩子的心靈之窗;愛更是一種責(zé)任。請聽周老師的演講《愛與責(zé)任》。
8、有人以為，班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鉤，其實(shí)不然，班主任應(yīng)該和快樂連在一起。
請聽孫素蘭老師的'真實(shí)感悟《我快樂，我是班主任》。
9、教師如綠葉，為學(xué)生的人生之樹輸送著營養(yǎng)，讓它茁壯、讓它蔥翠。
老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請陳時(shí)萍老師!
10、師愛是無私的，它要毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生;
師愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;師愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。請聽周紅梅老師的演講《師愛無言》。
結(jié)語：有一首歌最為動(dòng)人那就是師德;有一種風(fēng)景最為雋永那就是師魂;有一種愛最為神圣，那就是師愛。有一種人生最為美麗那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!實(shí)驗(yàn)學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
教師演講主持詞 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行姐妹們：
大家早上好!
今日我演講的題目是《感悟幼師的幸福》。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已為人師將近十四年了。至今仍然時(shí)常想起少兒時(shí)期最喜歡的那首歌謠《長大后，我就成了你》。提起教師，人們總是冠以“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!教師是人類靈魂的工程師!教師是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人!”如此高貴的贊譽(yù)，常常令少年時(shí)期的我對(duì)“教師”這一職業(yè)，產(chǎn)生一種深深的向往。可醉后方知酒味濃，為師方知為師難，真正進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，才明白其中的辛酸苦辣。當(dāng)身邊永遠(yuǎn)有不懂事的孩子，當(dāng)手頭永遠(yuǎn)是做不完的事情，當(dāng)應(yīng)付各種檢查加班加點(diǎn)，真的覺得當(dāng)教師是那么的枯燥乏味、平淡無奇，我彷徨過、困惑過、冷淡過、甚至想放棄過……有一句諺語說：如果想要幾個(gè)小時(shí)的幸福，就去喝酒;如果想要幾年的幸福，就去結(jié)婚;如果想要一輩子的幸福，就去做教師�？墒乾F(xiàn)實(shí)的反差怎樣如此巨大教師的幸福在哪里呢我不只一次問自我。
正當(dāng)我心存困惑時(shí)，有一件事改變了我的態(tài)度。那天我感冒了，嗓子很疼，頭也疼�？粗⒆觽儊y哄哄，吵吵鬧鬧的，我心里真的好煩，就大吼一聲：“別吵了，都給我安靜點(diǎn)兒”，孩子們被我的吼聲給驚住了，呆呆的坐著，不明白發(fā)生了什么事。接下來，我隱隱約約聽到幾個(gè)孩子在議論著什么。到了明天，也是我最感動(dòng)的一天，孩子們有的為我?guī)砹烁忻八�，有的為我�(guī)砹私鹕ぷ樱乙粫r(shí)心潮澎湃，眼眶漲起熱潮。雖然是孩子一個(gè)小小的舉動(dòng)，在此時(shí)此刻卻包含了師生之間的深厚情誼。我已無法用言語形容那份感動(dòng)是什么，只明白當(dāng)時(shí)心里洋溢著滿滿的幸福感。
那一刻，我感受到的'是僅有教師才能擁有的幸福。我最終明白：幸福的關(guān)鍵全在于個(gè)人的舒暢心境。身為幼兒教師的我，幸福就在于和孩子們相處的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
最終我只想說，各位同行、姐妹們，讓我們真心投入到這一份幸福的事業(yè)，讓我們用心去體驗(yàn)做一個(gè)幼兒教師的幸福吧!
我的演講完畢，多謝大家!
教師演講主持詞 篇5
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B：各位評(píng)委A：老師們（合）大家晚上好！
B：在這個(gè)充滿生機(jī)、富有詩意的季節(jié)里，昌樂育才雙語學(xué)校第二屆讀書節(jié)教師演講比賽拉開了帷幕。
A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
B：讀書，是一種享受。享受陽光，明媚；享受空氣，清新；享受歷練，深邃。
A：今天，我們相聚在這里，開展育才雙語學(xué)校第二屆讀書節(jié)教師演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。
B：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是：
掌聲歡迎。
B：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽采取百分制，根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余得分的平均值取小數(shù)點(diǎn)后兩位，即為該選手的最后得分。
A：具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為五項(xiàng)，第一項(xiàng)，儀表形象：著裝整齊，大方得體，姿態(tài)自然，動(dòng)作適度，滿分10分；第二項(xiàng)，演講內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，行文流暢，滿分40分；第三項(xiàng)，語言藝術(shù)：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如，表現(xiàn)力強(qiáng)，能活躍氣氛，背景音樂協(xié)調(diào)優(yōu)美，滿分40分；第四項(xiàng)，熟練程度：能脫稿演講，表達(dá)流暢，滿分7分；第五項(xiàng)，時(shí)間把握：時(shí)間控制在3-5分鐘內(nèi)，滿分3分。
B：參加今天演講比賽的11位選手是來自各教研組、各科室精心挑選的讀書精英，相信他們的讀書心得一定會(huì)使我們怦然心動(dòng)，讓我們在選手們精彩的演講中再次感受到讀書的魅力。在此，請為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
A :本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。
B:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！首先是一年級(jí)組的××老師上臺(tái)演講，她的演講題目是：《敞開心扉，真誠閱讀》。二年級(jí)組的××老師做準(zhǔn)備。
A :在真誠地閱讀中獲得詩意的生活，快樂的工作。感謝××老師的精彩分享�，F(xiàn)在請××老師上臺(tái)演講，她演講的題目是：《愛是最好的教育》，請三年級(jí)組的××老師做準(zhǔn)備。
B:在不離不棄的堅(jiān)守中守護(hù)教育的一片圣土。感謝于老師的精彩演講。現(xiàn)在請××老師上臺(tái)演講，她演講的題目是：《書香溢校園，師生共成長》，請四年級(jí)組的美女代表××做準(zhǔn)備。
A :沒有愛的人生是蒼白的，沒有責(zé)任的人生是毫無意義的。感謝滕海青老師的精彩分享�，F(xiàn)在請××上臺(tái)演講，她演講的題目是：《愛是教育力量的源泉》，請五年級(jí)組的××老師做準(zhǔn)備。
B:在愛的教育中感受愛，撒播愛，感謝××的精彩演講。請××老師上臺(tái)演講，她演講的題目是：《生命因堅(jiān)強(qiáng)而精彩》，請六年級(jí)組的××老師做準(zhǔn)備。
A :感謝××老師的精彩分享。請××老師上臺(tái)演講，她演講的題目是：《書籍――慰藉心靈的良藥》，請英語組的××老師做準(zhǔn)備。
B:感謝××老師的精彩演講�，F(xiàn)在請××老師上臺(tái)演講，她演講的題目是：《讓承載著愛的教育破風(fēng)遠(yuǎn)航》，請常識(shí)組的××老師做準(zhǔn)備。
A :感謝××老師的精彩分享�，F(xiàn)在請××老師上臺(tái)演講，她演講的題目是：《最是書香能致遠(yuǎn)》，請音樂組的××老師做準(zhǔn)備。
B:感謝××老師的精彩分享�，F(xiàn)在請××老師上臺(tái)演講，她演講的題目是：《物競天擇，適者生存》，請?bào)w育組的××老師做準(zhǔn)備。
A :感謝××老師的精彩演講。現(xiàn)在請××老師上臺(tái)演講，她演講的.題目是：《一粒沙子的溫度》，請美術(shù)組的××老師做準(zhǔn)備。
B:感謝××老師的精彩分享�，F(xiàn)在請××老師上臺(tái)演講，他演講的題目是：《與書為友，成就美好人生》。
A :感謝××老師的精彩演講。最后，讓我們再次給各位參賽選手以熱烈的掌聲，老師們太棒了！
高爾基說：“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的�！甭袷讓W(xué)習(xí)，躬身實(shí)踐，回頭總結(jié)，靜心思考，我們昌樂育才雙語學(xué)校的老師們借我校第二屆讀書節(jié)的東風(fēng)，與學(xué)生共讀一本書，精心準(zhǔn)備了我們的演講比賽，盡展我們的風(fēng)采，老師們，我們是好樣的，我們是最棒的！最是書香能致遠(yuǎn)，走遍天下書為侶，讓我們在翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)，共創(chuàng)育才的輝煌。
B:今天，我們在這里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂！明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生
現(xiàn)在，評(píng)分員已經(jīng)算出了各位選手的最終得分。更加激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了。現(xiàn)在我公布本次比賽成績。請獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請三等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請××為獲得三等獎(jiǎng)的四位選手頒獎(jiǎng)。
請二等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請××為獲得二等獎(jiǎng)的四位選手頒獎(jiǎng)。
請一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請××為獲得一等獎(jiǎng)的三位選手頒獎(jiǎng)。
讓我們再次為選手們的精彩演講熱情地鼓掌，向他們祝賀！
�。�:本次比賽不是我們讀書的結(jié)束，而是我們讀書的一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。昌樂育才雙語學(xué)校第二屆讀書節(jié)教師演講比賽順利結(jié)束，
A B：謝謝大家！
教師演講主持詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家上午好！
為深化“三學(xué)三創(chuàng)”活動(dòng)，貫徹落實(shí)縣教體局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)精神，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)師德精神，展示我校師德教育成果，激勵(lì)廣大教師更好地愛崗敬業(yè)、教書育人，在學(xué)校的大力推動(dòng)下，經(jīng)學(xué)校黨支部以及各位教師的精心準(zhǔn)備，微山縣特殊教育學(xué)校第二屆師德演講比賽即將拉開帷幕！首先，請?jiān)试S我代表參與今天演講活動(dòng)的老師們，感謝學(xué)校搭建的.這個(gè)“訴真情、展風(fēng)采”的舞臺(tái)；同時(shí)，預(yù)祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委：XXXXXXXXXXX。
以上幾位老師，是學(xué)校骨干，同時(shí)也參加過各級(jí)各類演講活動(dòng)，有著豐富的臨場經(jīng)驗(yàn)。我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！
教師演講主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：大家下午好!
首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴(yán)寒，親臨------指導(dǎo)工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!
幾年來，xxx的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心，得到了社會(huì)各界家長朋友的關(guān)心、支持和厚愛�！盎仨鴳�(yīng)笑慰，征程再揚(yáng)帆”。今天，----在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，樹正氣，立新風(fēng)，頭頂一片藍(lán)天，腳踏一方沃土，展開颯爽的英姿，邁出矯健的步伐，正向著理想中的目標(biāo)闊步前進(jìn)著……
看，校園里，一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng)，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨(dú)特的視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲，“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對(duì)不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生�！按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r(shí)下最流行的語言，“學(xué)校是我家，人人愛護(hù)她”，是全校師生共同的心聲。說不完----的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是----全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
A(介紹特邀嘉賓)這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，今天，我們榮幸地邀請到了市教育局------歡迎您的到來，------歡迎，------歡迎您……
讓我們再次以熱的掌聲對(duì)市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!
B我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長朋友的關(guān)愛，參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持!
好，------“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽，現(xiàn)在開始!
C首先請-校長為本次演講比賽致辭!(謝謝-校長的精彩致辭和鼓勵(lì)!)
D.(介紹評(píng)委)今天的評(píng)委組成有：
(掌聲同樣送給他們!)
E.這次比賽事先經(jīng)過了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽
F本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：
演講內(nèi)容(40分)
1、主題(15分)：主題鮮明，昂揚(yáng)向上。
2、材料(15分)：能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例，真實(shí)具體而又生動(dòng)。
3、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整，構(gòu)思巧妙，層次分明。
語言表達(dá)(40分)
1、語音(10分)：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話。
2、感染力(15分)：文彩飛揚(yáng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，富有感召力。
3、技巧(10分)：注重語速、語調(diào)、手勢動(dòng)作、表情等演講技巧。
4、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。
形象風(fēng)度(10分)
1、風(fēng)度(5分)：衣著得體，儀態(tài)端莊，舉止大方。
2、禮儀(5分)：上下場致意、答謝。
綜合印象(10分)
由評(píng)委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
另外1、評(píng)委打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
2、起點(diǎn)分80，分四個(gè)等次。
一等95-100分，二等90-95分，三等85-90分，四等80-85分。
為了比賽的公平，評(píng)委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分，請大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!
這個(gè)世界并不缺少有夢想的人，而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢想的人，在追逐夢想的旅途中有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景，史老師最有感觸。有請1號(hào)選手謙老師，她演講題目是《追夢之旅》，2號(hào)選手瑞老師作準(zhǔn)備。
每天她第一個(gè)把孩子送到幼兒園，空蕩蕩的教室里，只有孩子一個(gè)人孤獨(dú)瘦小的身影，是她不愛自己的孩子嗎?不，她是把愛給了更多的孩子。有請2號(hào)選手瑞老師，她演講的題目是《青春無悔，愛心飛揚(yáng)》，3號(hào)選手蓮老師做準(zhǔn)備，沒有愛就沒有教育，走進(jìn)教育這片圣土，她先把愛裝進(jìn)心間，用愛去對(duì)待孩子、影響孩子、關(guān)心孩子。有請3號(hào)選手蓮老師，她演講的題目是《把愛請進(jìn)來》，4號(hào)選手李晶晶老師做準(zhǔn)備，請?jiān)u委為前3位選手打分。
用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為，用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的.心靈，這就是晶老師。有請4號(hào)選手晶老師，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》，5號(hào)選手馨老師做準(zhǔn)備。
發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場防震演習(xí)，任務(wù)圓滿完成了，當(dāng)她拖著沉重的身體下班后，面對(duì)的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛的老師!有請5號(hào)選手馨老師上場，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》，6號(hào)選手丹老師做準(zhǔn)備。
一雙纖纖玉手，描繪出萬紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無數(shù)心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師，一位多才多藝的美術(shù)教師。有請6號(hào)選手丹老師，她演講的題目是《托起明天的太陽》，7號(hào)選手莉老師做準(zhǔn)備。
用智慧點(diǎn)燃祖國的希望，用愛心擁抱花兒的夢想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好。有請7號(hào)選手莉老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號(hào)選手靜老師做準(zhǔn)備。她是一位陽光教師，工作起來熱情滿懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚(yáng)，陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學(xué)生。有請8號(hào)選手靜老師，她演講的題目是《做一名陽光教師》，9號(hào)選手飛老師做準(zhǔn)備。德國偉大的音樂家貝多芬說：音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù)，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂，這就是她工作的一種態(tài)度。請9號(hào)選手飛老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂，我是音樂教師》，10號(hào)選手磊老師做準(zhǔn)備。
回首昨天，思緒萬千，看看今天，干勁倍添，放眼明天，微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外的老師啊!請10號(hào)選手唐磊老師，她演講的題目是《昨天、今天、明天》，11號(hào)選手苗老師做準(zhǔn)備。
一個(gè)在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的`老師，一個(gè)在清醒后第一句話就問起她的學(xué)生，這樣的老師，你還有什么理由說她不敬業(yè)呢?請11號(hào)選手曉老師，演講的題目是《一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切》，12號(hào)選手范俊華老師做準(zhǔn)備。
人生因青春而精彩，青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢升起的地方，用熱情播撒一片希望。有請12號(hào)選手俊老師，演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》，13號(hào)選手暉老師做準(zhǔn)備。
三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁既然選擇，就無怨無悔有請13號(hào)選手韓暉老師上場，演講的題目是《我選擇，我無悔》，14號(hào)選手馬雷老師做準(zhǔn)備。
“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂�！奔热粠熁晔且环N風(fēng)景，我們拿什么來鑄就它呢?讓雷老師來告訴你，請欣賞14號(hào)選老師的演講《大愛鑄師魂》，15號(hào)選手坤老師做準(zhǔn)備。
教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的�！比藗兂Ｕf教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè).甘當(dāng)綠葉,托起紅花,默默奉獻(xiàn),這就是教師的品格。有請15號(hào)選手坤老師，坤老師是最后一名參賽選手，他演講的題目是《為那份綠葉的事業(yè)》
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友中嚴(yán)寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對(duì)----工作的支持!
評(píng)委們正在緊張的評(píng)分，下面我們掌聲有請--班學(xué)生---家長---發(fā)言。(謝謝--精彩的發(fā)言，----的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)
接下來，我們掌聲有請市教育局------對(duì)我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。(謝謝---的支持，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，----全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望，再接再厲，再創(chuàng)輝煌!)在----未來發(fā)展的日子里，我們?nèi)熒�，期待各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友一如既往的關(guān)愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
獲得二等獎(jiǎng)的有8位選手，他們是：
獲得一等獎(jiǎng)的有7位選手，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!由于時(shí)間關(guān)系，我們不再當(dāng)場頒獎(jiǎng)，請各位獲獎(jiǎng)選手諒解。
一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。通過這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)教育工作的深刻感悟!各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，在今后的日子里，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩并著肩，用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)!周口市直第一小學(xué)“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意!再見!
(為了家校連合共同打造一流學(xué)校，培育一流人才，共建和諧校園，共謀百年大計(jì)，我校決定自今日成立家長聯(lián)合會(huì)，經(jīng)過
聯(lián)合商定會(huì)員有30位家長組成，其中，會(huì)長是：---，副會(huì)長：---、---、---，歡迎你們的加入!今后我們一定會(huì)建立起多方聯(lián)系，共商育人良策，共創(chuàng)教育輝煌，讓----打造成一所管理高標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)高質(zhì)量的學(xué)校!再次感謝大家的光臨，再見!)
教師演講主持詞 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓；親愛的老師、同學(xué)們：
下午好！
秋光絢麗，金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂。今天，我們有幸請到了團(tuán)區(qū)委的書記、鎮(zhèn)鎮(zhèn)長、科長及鎮(zhèn)團(tuán)委書記。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來表示熱烈的歡迎，為他們一直以來關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心
的感謝！市實(shí)驗(yàn)學(xué)校“生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩”教師演講比賽現(xiàn)在開始。
首先，我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)：
本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場亮分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
1、在平凡又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長。請讓老師為我們譜一首《愛之歌》。
2、教師如園丁，用愛的雨露和關(guān)懷的陽光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的。請聽老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實(shí)》。
3、這個(gè)世界并不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實(shí)現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺(tái)。請聽老師的演講是：《放飛心中的夢想》。
4、教師是人梯，她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長之路。請聽老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
5、從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋�(gè)夢。夢想點(diǎn)燃激情，激情為教育燃燒。請欣賞老師的演講《與夢想同行》。
6、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。請欣賞老師的'演講《愛與責(zé)任，讓我收獲教育的幸福》。
7、愛如甘泉，滋潤學(xué)生的心田；愛是鑰匙，開啟孩子的心靈之窗；愛更是一種責(zé)任。請聽老師的演講《愛與責(zé)任》。
8、有人以為，班主任似乎只能和“累事”“瑣事”“煩事”直接掛鉤，其實(shí)不然，班主任應(yīng)該和快樂連在一起。請聽老師的真實(shí)感悟《我快樂，我是班主任》。
9、教師如綠葉，為學(xué)生的人生之樹輸送著營養(yǎng)，讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請老師！
10、師愛是無私的，它要毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生；師愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；師愛是神圣的，它能凝成水x交融的情誼。請聽老師的演講《師愛無言》。
結(jié)語：有一首歌最為動(dòng)人——那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永——那就是師魂；有一種愛最為神圣，那就是師愛。有一種人生最為美麗——那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命！市實(shí)驗(yàn)學(xué)�！吧鼮榻逃紵ぷ饕虬鄤�(wù)精彩”教師演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
教師演講主持詞 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
在我校深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的熱潮中，在繁忙的學(xué)期工作即將結(jié)束的時(shí)候，在新年來臨之際，我們迎來了xxx“做讓人民滿意的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂，交流經(jīng)驗(yàn)，讓我們共同度過這激動(dòng)人心的下午。
“做讓人民滿意的教師”演講比賽正式開始。
首先，有請x校長為這次活動(dòng)致辭，大家歡迎！
謝謝x校長的精彩致辭和鼓勵(lì)。
下面我宣布本次活動(dòng)的評(píng)比方式。xxx
教師的人格魅力將影響學(xué)生的思想素質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號(hào)選手楊老師，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請！
謝謝楊老師的演講。德國一位著名教育學(xué)家說過：“一個(gè)差的教師廉價(jià)奉送真理，一個(gè)好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理。”現(xiàn)在有請2號(hào)選手宋老師，她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎！
謝謝宋老師的演講。實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求教師的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起�，F(xiàn)在有請3號(hào)選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》。
感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處，有請4號(hào)選手翟老師，演講題目是：《平凡的感悟》。掌聲歡迎！
感謝翟老師的演講。好！演講暫時(shí)告?zhèn)�段落�，F(xiàn)在到了抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，掌聲有請x校長為我們抽取今天的前兩名幸運(yùn)獎(jiǎng)。誰將成為今天的第一位幸運(yùn)星呢？幸運(yùn)星是xxx
好！比賽繼續(xù)開始。教師既應(yīng)注重言傳，更應(yīng)注重身教，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格去教育學(xué)生。有請5號(hào)選手黎老師，她的演講題目是《教師人格魅力的體現(xiàn)》。掌聲歡迎！
謝謝黎老師的演講。責(zé)任感是一個(gè)人自覺、自愿地做好每件事的情感，同時(shí)也是為人處事的態(tài)度。作為人民教師就應(yīng)以為人民服務(wù)為己任，以人民滿意為目標(biāo)。接下來演講的是白老師，題目是《做一名人民滿意的教師》。掌聲有請！
感謝白老師的'演講。每位老師對(duì)如何做人民滿意的教師都有自己不同的看法，現(xiàn)在來聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿意的人民教師》。掌聲歡迎！
謝謝楊老師的精彩演講。好！現(xiàn)在又到了抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)的時(shí)候啦，掌聲有請x校長為我們抽取今天第三名和第四名幸運(yùn)獎(jiǎng)�？葱疫\(yùn)女神又會(huì)降臨給誰呢？幸運(yùn)星是xx
教師的素質(zhì)往往通過自己的形象具體地表現(xiàn)出來，因此，教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量。有請8號(hào)選手勾老師，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請！
感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內(nèi)涵：一是為人民服務(wù)的教師；二是讓人民滿意的教師。接下來有請9號(hào)選手孫老師，他的演講題目是《做讓人民滿意的教師》。掌聲歡迎！
謝謝孫老師的演講�，F(xiàn)在掌聲有請10號(hào)選手王老師，他的演講題目是《……》
現(xiàn)在10名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，請各位老師根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫兩張選票，選出自己心目中的“今日之星”、與“最佳人氣獎(jiǎng)”。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)投票的情況，已得出“今日之星”、與“最佳人氣獎(jiǎng)”的獲得者。
現(xiàn)在我榮幸的宣布“今日之星”的獲得者，他（她）是xxx老師，“最佳人氣獎(jiǎng)”的獲得者是xxx老師，
讓我們再次以熱烈的掌聲為xxxxx兩位獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀！
好！現(xiàn)在有請李老師為我們抽取今天的最后兩名幸運(yùn)獎(jiǎng)。幸運(yùn)星是……
讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀！
結(jié)束語：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，xxxx “做讓人民滿意的教師”演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！
教師演講主持詞 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們：
大家上午好！
陽春四月，鳥語花香，在這個(gè)充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，我們歡聚在世紀(jì)寶寶幼兒園，迎接即將開始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。
首先，真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝xx市教體局領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動(dòng)，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出的風(fēng)采！也希望每位前來觀摩的老師收獲多多！
那今天既然來到了我們幼兒園，請?jiān)试S我介紹一下我們幼兒園，我們世紀(jì)寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，塑造孩子健全的個(gè)性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規(guī)當(dāng)中，待人接物的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛心，優(yōu)雅的品質(zhì)。
在教育教學(xué)中，寓教于樂，讓孩子說吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學(xué)方法，把音樂游戲，體育游戲，室外活動(dòng)，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)等教育方法有機(jī)的滲透到五大領(lǐng)域的教育教學(xué)中，讓孩子在快樂中張顯個(gè)性，全面發(fā)展。
當(dāng)然我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見，互相交流，互相學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此，我代表我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師，賽出風(fēng)格，賽出水平。
接下來我們的比賽即將開始，首先有請我們教體局領(lǐng)導(dǎo)講話，我們掌聲歡迎！
謝謝您的講話，接下來有情我們青屏教辦徐主任講話
感謝您的講話，那么今天來到我們活動(dòng)現(xiàn)場的，除了參賽和觀摩的'老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔(dān)任評(píng)委，他們分別是：
——?dú)g迎您，
——?dú)g迎你，
——?dú)g迎您！
在這里我要說明一下，我們的比賽課一共有九節(jié)，上午8：30——11：30五節(jié)，下午1：30——5：00四節(jié)，中班活動(dòng)課程不得超過30分鐘，大班活動(dòng)課程不得超過35分鐘。
下面，比賽正式開始，首先有1號(hào)參賽老師來自世紀(jì)寶寶幼兒園的梁桂麗老師
2號(hào)參賽老師做準(zhǔn)備。
·······
我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時(shí)間是1：30——5：00，相信下午的活動(dòng)課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見！
各位老師們，下午好，很高興又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續(xù)進(jìn)行，
其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研水平更上一層樓。
我覺得，只要我們能通過這次活動(dòng)，更新教學(xué)理念，提高教學(xué)水平，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就達(dá)到了。相信本次活動(dòng)通過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會(huì)為祖國培育出更多，更鮮艷的花朵。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家?guī)淼木时憩F(xiàn)，同時(shí)也感謝各位評(píng)委老師，你們辛苦了。
最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬事如意！
教師演講主持詞 篇11
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位老師、各位同學(xué) (男、女)合：大家節(jié)日好!
女：秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨，
男：紅花碩果暖人心。
女：今天，在這個(gè)特殊的日子，我們把歡慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮，向第xx個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)禮。首先請?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲：
(男、女)：你們辛苦了!
男：今天，就讓我們以“尊師”為主題，讓我們飽含激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，共同慶祝教師節(jié)，表達(dá)我們對(duì)親愛的老師們由衷的敬意!本次朗讀比賽的評(píng)委有：張旭輝校長、何國仁副校長、劉容根副校長、林秀英副校長、潘玉峰老師、潘建考老師和黃雪銀老師，比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名，比賽成績將在賽后當(dāng)場公布。
女：下面就讓我們用熱烈的掌聲請出第一位選手，一(3)班的劉盈盈同學(xué)帶來的朗讀《難忘師恩》
女：您似紅燭，燃燒自己，照亮別人
男：您甘當(dāng)人梯，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。下面請出三(1)班林偉思同學(xué)為大家朗誦《園丁頌》，大家歡迎。
男：三尺講臺(tái)，豎起了您高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生。
女：我要歌頌教師，我要贊美教師，請欣賞二(2)班劉嘉惠同學(xué)帶來的朗誦《教師頌》
女：無論是寒冬夏日，您的身影來回在課室和辦公室之間，您的辛勞是為了造就學(xué)生的成才。
男：請欣賞三(2)譚麗萍同學(xué)多帶來的朗誦《老師，你們辛苦了》
男：下面請欣賞一(2)班 同學(xué)帶來的朗誦《 》
女：是老師傳授我們知識(shí)，是老師教會(huì)我們做人，請欣賞一(4)班林曉欣同學(xué)帶來的朗誦《感恩老師》
男：今天是您的節(jié)日，我要送您一束鮮花，表達(dá)我的敬意
女：今天是您的節(jié)日，;我要送您一首歌曲，給您帶來甜蜜。請欣賞二(1)班四位同學(xué)帶來的朗誦《九月的節(jié)日》
男：春風(fēng)化雨，您的真情驚動(dòng)天地;嘔心瀝血，您的奉獻(xiàn)可歌可泣。請欣賞三(3)班楊鈺玲同學(xué)的朗誦《謝謝您，老師》
女：一塊黑板，記下你們無限的深情;一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們無數(shù)的艱辛。請聽二(4)班楊燕芯同學(xué)帶來的朗誦《老師辛苦了》
女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
男：親愛的老師，您就像燃燒的紅燭一樣，永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的心靈。請欣賞一(1)班劉敏靜同學(xué)帶來的朗誦《紅燭頌》。
女：一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實(shí)，都浸透了老師們不懈的'追求和辛勤的汗水，請聽二(3)班楊麗瓊同學(xué)帶來的朗誦《謝謝您，老師》
男：比賽結(jié)果還在緊張的計(jì)算當(dāng)中，下面請學(xué)生代表、學(xué)生會(huì)主席譚麗萍同學(xué)代表全校同學(xué)致辭，表達(dá)對(duì)教師的感謝之情。有請譚麗萍同學(xué)。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、
男：各位同學(xué)
女：會(huì)當(dāng)出水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)代在前進(jìn),我們在發(fā)展。
男：相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)朝著“辦學(xué)特色鮮明、科學(xué)管理高效、教學(xué)質(zhì)量突出、師生發(fā)展卓越”的目標(biāo)前進(jìn)，讓我們每天快樂的工作，快樂的生活，我們 (男、女)合：一路輝煌，一路高歌!
女：最后再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!
教師演講主持詞 篇12
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家
合：下午好！
男：有人說師德是光，照亮了你我的生命；
女：有人說師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；
男：有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)一天又一天，一年又一年？？
女：有一首歌最為動(dòng)聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。
男：為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范，激勵(lì)廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，在十八大勝利閉幕同時(shí)，我校舉行“倡導(dǎo)師德師風(fēng)，共筑和諧校園”青年教師演講比賽，希望通過這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力，
女：向全社會(huì)展示人民教師的良好形象，用教師自己的行為和作為來營造全社會(huì)良好的.尊師重教氛圍，切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)，并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開展，同時(shí)也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！
教師演講主持詞 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：大家下午好!
首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴(yán)寒，親臨------指導(dǎo)工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!
幾年來，------的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心，得到了社會(huì)各界家長朋友的關(guān)心、支持和厚愛�！盎仨鴳�(yīng)笑慰，征程再揚(yáng)帆”。今天，----在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，樹正氣，立新風(fēng)，頭頂一片藍(lán)天，腳踏一方沃土，展開颯爽的英姿，邁出矯健的步伐，正向著理想中的目標(biāo)闊步前進(jìn)著。
看，校園里，一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng)，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨(dú)特的視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲，“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對(duì)不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生。
“大家的事兒大家做”是老師們時(shí)下最流行的語言，“學(xué)校是我家，人人愛護(hù)她”，是全校師生共同的心聲。說不完----的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是----全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
A(介紹特邀嘉賓)這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的`高度重視和大力支持，今天，我們榮幸地邀請到了市教育局------歡迎您的到來，------歡迎，------歡迎您。
讓我們再次以熱的掌聲對(duì)市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!
B我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長朋友的關(guān)愛，參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持!
教師演講主持詞 篇14
1、開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各親愛的各位老師：大家晚上好！由龍城教育辦主辦，龍城街道“興泰杯呵護(hù)童年”幼兒教育演講比賽活動(dòng)現(xiàn)在開始。教育家盧梭說：“大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子�！敝袊逃龑W(xué)會(huì)副會(huì)長朱永新也這樣說：“童年不是未來生活的準(zhǔn)備期，而是一段獨(dú)特的、不可再現(xiàn)的生活�！�
當(dāng)今很多家長“望子成龍，望女成鳳”，卻缺乏對(duì)幼兒教育基本規(guī)律的認(rèn)識(shí)，生怕孩子“輸在起跑線上”，而一些幼兒園由于功利思想作祟，一味迎合家長的胃口，于是讓孩子“搶跑”了——“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象十分嚴(yán)重。其結(jié)果是孩子“傷”在了起跑線上——很多孩子還未上小學(xué)就開始厭學(xué)了。由此可見，成人將自己的規(guī)則、愿望強(qiáng)加給兒童，干涉了兒童的自由發(fā)展，會(huì)耽誤孩子一生的幸福。
教育部早在20xx年就下發(fā)通知，要求防止和糾正“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象。20xx年又專門印發(fā)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，倡導(dǎo)正確的幼教途徑與方法。
今天為貫徹落實(shí)教育部文件精神，積極推動(dòng)我街道學(xué)前教育的深入發(fā)展和品質(zhì)提升，為幼兒園教師專業(yè)成長提供平臺(tái)，經(jīng)研究擬在本學(xué)期舉行“興泰杯”呵護(hù)童年幼兒教育教師演講比賽。！本次演講比賽激發(fā)了哈美幼兒園教師參與的積極性，哈美教育機(jī)構(gòu)將教師分成ABC三個(gè)組別進(jìn)行初賽，接著每組選出3名教師在愛聯(lián)哈美復(fù)賽，最后園內(nèi)選出2名教師參加街道片區(qū)復(fù)賽。今天有18人進(jìn)行初賽。
2、介紹出席評(píng)委吳云漢、王慶玲、鐘麗玲、馮燕、賴偉玲、劉利玲
3、介紹演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（另附）
4、各參賽選手演講題目（另附）
5、哈美園獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)（1名）：個(gè)人獎(jiǎng)金50元，榮譽(yù)證書一本；二等獎(jiǎng)（2名）：個(gè)人獎(jiǎng)金40元，榮譽(yù)證書一本；三等獎(jiǎng)（3名）：個(gè)人獎(jiǎng)金30元，榮譽(yù)證書一本；優(yōu)秀獎(jiǎng)（3名）：個(gè)人獎(jiǎng)金20元，榮譽(yù)證書一本；。
6、結(jié)束語
兒童是祖國的未來，民族的希望，關(guān)愛兒童是我們大家的責(zé)任，為了他們能和我們一樣擁有一個(gè)幸福的.童年和美好的明天，請您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂圍繞在每個(gè)兒童的身邊，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！再一次把掌聲送給所有為教育發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)的教育工作者們！今天演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦付出，各位教師的積極參與！
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