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精選舞蹈的作文600字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
舞蹈的作文600字 篇1
我喜歡跳舞，在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上我也曾經(jīng)有過煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但我還是堅(jiān)持了下來。
在我上一年級的時(shí)候，我和一個(gè)同學(xué)一起去辦公室交作業(yè)。在路上，我身邊有一個(gè)“走路帶風(fēng)”的女孩走過，她的頭抬得很高，腳下像踩著白云一樣，十分輕盈，年齡也比我大很多。我非常羨慕。我旁邊的同學(xué)告訴我，這位女孩是校舞蹈班的，而舞蹈生都是這樣的。從此，一顆舞蹈的夢想種子在我心底生根、發(fā)芽。
我回到家，告訴媽媽，我想報(bào)一個(gè)舞蹈班，因?yàn)槲蚁矚g舞蹈，欣賞舞蹈。媽媽同意我的想法，在當(dāng)天就給我報(bào)了舞蹈班，并給我買了一雙舞蹈。之后每天晚上放學(xué)回家前，我都可以去舞蹈班了。
起初我因?yàn)樘貏e喜歡舞蹈，學(xué)得也很認(rèn)真，并且得到了老師的多次表揚(yáng)�；氐郊液�，我也會把當(dāng)天學(xué)到的舞蹈跳給媽媽看�？山�(jīng)過幾次這樣枯燥乏味的學(xué)習(xí)后，我漸漸失去了信心，失去了希望。我把舞蹈鞋放了起來，不到老師那兒去學(xué)習(xí)，媽媽也沒有很反對我。
直到有一天，我又看到了那個(gè)女孩，不過這次是在舞蹈房里見到了她。她關(guān)著門，足尖輕輕地掠過地面，輕盈得好像空氣中漂浮的白云；她的.雙臂輕展，身體形成一道優(yōu)美的拋物線……好美��！那時(shí)，我心中又一震，是�。∥液退绕饋磉�差很遠(yuǎn)呢！所以，我重新穿起了舞蹈鞋，回到了舞蹈班，又學(xué)起了舞蹈。那時(shí)的我，心中只想著一個(gè)目標(biāo)：我要和那個(gè)女孩一樣，有這么美的藝術(shù)！
從此以后，我按照老師教我們的動作，一個(gè)個(gè)，一次次地認(rèn)真練習(xí)，不斷糾正錯(cuò)誤動作。在舞蹈課上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，回到家也認(rèn)真練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我在舞蹈比賽中得到了很多獎狀。
通過舞蹈這門藝術(shù)，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡舞蹈了。我愛舞蹈！我會在這條藝術(shù)道路上堅(jiān)持下去的。
舞蹈的作文600字 篇2
我的朋友和我一樣高。身著一身舞蹈服，一雙小巧玲瓏的眼睛，一張愛笑的嘴，她笑起來的是，像花兒一樣燦爛，一排雪白的牙齒在發(fā)亮，顯得十分可愛。
我第一眼見到她，就覺得她是一個(gè)很會討人歡笑的人。之后我跟她在一起處處都是歡笑聲，可是直到她學(xué)了舞蹈之后，她就不理我了。
一個(gè)周末，我去找她玩。我看到她換上了舞蹈服，坐在床上，我?guī)е闷嫘淖吡诉M(jìn)去，問她：“你為什么換服裝？“她面帶微笑的說：”我過年要去參加春晚，老師說我跳得不好，叫我多練習(xí)，下周跳給她看。“”��！你去參加春晚“，我大叫了一聲。可是發(fā)生了意想不到的事情，竟然說了一句傷人的`話。”你走吧，我要跳了，你不要煩我，如果跳錯(cuò)的話我以后都不會再理你了�！�
我聽到這句話，頓時(shí)心碎了一道裂縫，可是我沒有回去，就呆在門外偷看，我睜大眼睛，看見一個(gè)正在綻放的花朵，她手臂有力地伸在頭頂，優(yōu)美的蘭花指豎在頭上，隨著音樂，腳步配合地自然協(xié)調(diào)、優(yōu)美。我心想：我學(xué)舞蹈五年了，她才一年不到，竟然跳的比我還好！“哎呀！”我聽到一聲叫聲，趕緊跑進(jìn)去，原來她摔倒了。她大聲叫：“都是因?yàn)槟阍谕悼�，害我分心，才讓我摔倒的。”我垂頭喪氣地走出去，繼續(xù)看，她雙眼盯著手和腳，臉上展開花兒一樣的笑容，她右手握著左手，讓左手更加有力，仿佛全世界只剩下了舞蹈。我傻了眼，從她家離開了。
都是因?yàn)橐粋�(gè)春晚，毀了我們的友誼，這是我最珍貴的一段友情，而她對舞蹈的熱愛卻勝過我們的友情。雖然我們的結(jié)局讓人遺憾，但我也對她找到自己的熱愛而感到高興。
這就是我愛跳舞的朋友———宋巧鈴。
舞蹈的作文600字 篇3
周六我們舞蹈班組織去王府井參加一次舞蹈大賽。一大早我就翻來覆去的睡不著，心情特別的激動。吃完早飯后，我和爸爸一塊到舞蹈學(xué)校，學(xué)校的走廊里擠滿了人，整個(gè)樓道被圍的水泄不通，我和爸爸好不容易才擠到樓上，阿姨及老師們對我們都很熱心，幫我們梳頭、化妝，化過妝后，我們換上了漂亮的演出服。不久車來了，我們上了車，在車上我們討論著如何將動作做的更到位，做的更整齊，老師也給我們提了演出的具體要求和應(yīng)該注意的問題。一個(gè)小時(shí)后我們終于到了演出的地方。下了車，這時(shí)起風(fēng)了，涼風(fēng)颼颼，感覺有點(diǎn)冷，仿佛一下子又回到了冬天。但是我們還是堅(jiān)持了下來，每個(gè)人都胸有成竹，信心滿滿，決心要把最好的水平發(fā)揮出來。
終于輪到我們上場了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，既激動又有點(diǎn)不安，稍做調(diào)整，隨著播放的音樂很快就進(jìn)入了情況，臺下的評委和觀眾看的都傻了眼，因?yàn)槲覀兲暮苷J(rèn)真，很投入，忘記了周圍的一切，全身心的投入進(jìn)來，也顧不上害怕了，我們把平時(shí)練習(xí)的最好水平發(fā)揮了出來。取得了圓滿成功，我們很滿意。這次大賽是來自不同的三個(gè)班的`隊(duì)員合作完成的，平時(shí)各上各的課，只是近段時(shí)間為了舞蹈大賽，才在一起合練，時(shí)間雖然不長，但我們相互協(xié)作，配合的很好，也結(jié)下了深厚的友誼。
雖然我們來自不同的班級，但是我們配合的很默契，中間經(jīng)歷過很多挫折，一周練習(xí)六個(gè)小時(shí)特別的勞累和辛苦，我們相互鼓勵(lì)相互幫助，相互理解，即使對方動作沒有做到位，但是我們沒有指責(zé)，而是相互謙讓和鼓勵(lì)，最終取得了大賽的勝利。
舞蹈的作文600字 篇4
當(dāng)代中國兒童，由于獨(dú)生子女的特殊情形，不少兒童嬌生慣養(yǎng)，缺少必要的磨勵(lì)，養(yǎng)成不良習(xí)氣。不少兒童體質(zhì)贏弱，同時(shí)意志力亦相當(dāng)薄弱。不少人才成長的敗北，大多與缺乏意志品質(zhì)相關(guān)。因此，如何解決這一成長中的問題，是舞蹈教育的難點(diǎn)之一。舞蹈是一門整體藝術(shù)，少兒舞蹈往往是以群舞形式進(jìn)行排練或演出的，整齊的隊(duì)形，劃一的動作，常常是衡量整體美感的標(biāo)準(zhǔn)之一。如果有一個(gè)孩子不認(rèn)真，動作不協(xié)調(diào)，就會影響甚至破壞畫面的美感。通過這種步調(diào)一致的訓(xùn)練，久而久之，孩子們就會養(yǎng)成一種自覺守紀(jì)律、主動關(guān)心幫助他人、注意集體協(xié)作的行為習(xí)慣。
少兒舞蹈還能培養(yǎng)孩子們活潑的個(gè)性和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。少兒，特別是當(dāng)代獨(dú)生子女，在家中受到親人的寵愛，在公眾場合可能會有內(nèi)向害羞、嬌氣任性的毛病。而舞蹈是當(dāng)眾表演的，這種藝術(shù)活動有著現(xiàn)場即時(shí)進(jìn)行人際交流的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中，教師可以利用舞蹈的外向特征，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行富有表情的.表演。通過參加排練、外出演出、集體活動，許多學(xué)生克服了性格內(nèi)向、膽小害羞等不健康的心理。參加藝術(shù)活動，開闊了學(xué)生的眼界，增強(qiáng)了他們的自信心，培養(yǎng)他們開朗活潑的個(gè)性。另一方面，舞蹈又是一門殘酷的藝術(shù)，在舞蹈訓(xùn)練過程中，有些動作必須付出痛苦和艱辛才能完成。這就需要孩子們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦精神。
此外，還可以培養(yǎng)起他們的善良、樂觀、寬容、淡泊的性情，以健康的心態(tài)在充滿競爭與挑戰(zhàn)的世界中生存。以身心協(xié)調(diào)的運(yùn)動訓(xùn)練身體，塑造完美的人格。
舞蹈的作文600字 篇5
今天好累！寫完了令人叫苦不迭的作業(yè)，我就撲到床上，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”，一陣清脆而又悅耳的鈴聲竄入了我的耳朵，我揉揉迷沉沉的眼睛，起床，還得上學(xué)呢？刷牙洗臉，哎，我怎么長大啦，再揉揉眼睛，還真是的。我穿著粉色的連衣裙，帶著金色的皇冠，紫色的項(xiàng)鏈，紅色的手鐲，在霓虹燈閃爍的舞臺上翩翩起舞，一曲優(yōu)美的舞蹈跳完以后，雷鳴般的掌聲頓時(shí)響了起來，我感覺從未有過的幸福。
快起床，寶貝，快到上學(xué)的時(shí)間了，再不起床就要遲到了，寶貝！起床，緊接著耳邊傳來了媽媽的聲音，我不是早已起床了嗎？一陣輕微的搖晃，把我的幸福感都搖沒了，我生氣地睜開眼睛，原來是媽媽在催我起床。哦，原來是場夢，不過這要是真的該有多好呀。
這時(shí)候，我才知道這是我做的一場夢，但我在內(nèi)心默默的告誡自己，我一定會夢想成真的。噢，是時(shí)候去上學(xué)了！
到了明亮、寬敞的'舞蹈教室之后，舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋，換好以后，看到衣服和鞋穿在身上真漂亮，想象著自己在舞臺上美麗的舞姿，忍不住轉(zhuǎn)了一圈，就開始認(rèn)真排練著舞蹈和基本功了。有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等，一節(jié)課下來，常常累得滿頭是汗。剛開始壓腿非常的痛，經(jīng)常會哭鼻子，可是每在這個(gè)時(shí)候，我都會想起我在臺上翩翩起舞樣子。于是我咬住牙，勇敢的挺了過來。
回家后，我告訴媽媽練舞蹈的辛苦，然后，媽媽就給我講述一些有關(guān)激勵(lì)的故事。媽媽說，人的一生當(dāng)中，如果沒有一點(diǎn)挫折，沒有一點(diǎn)起伏，不去學(xué)習(xí)，不去開創(chuàng)，生活就像一杯白開水一樣，索然無味，那還有什么意義呢？小小挫折，不但能鍛煉人，而且能激勵(lì)人，成就人生。
我喜歡舞蹈，舞蹈是一種美的藝術(shù)，是用肢體語言描繪故事情節(jié)的藝術(shù)形式。
舞蹈的作文600字 篇6
它，是我最坎坷的一條路，也是我最快樂的一條路。在它那兒，我學(xué)會了勇氣，學(xué)會了頑強(qiáng)不息，學(xué)會了堅(jiān)持。
它，就是舞蹈。曾經(jīng)的我，并不認(rèn)識舞蹈，但在一次演出中，舞蹈向我展現(xiàn)了它的魅力、它的氣質(zhì)、它的與眾不同，令我對它產(chǎn)生了一種好感，令我愛上了它。因此，我叫媽媽給我報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班。
而就是因?yàn)檫@個(gè)培訓(xùn)班，開啟了我的坎坷與完美的交搭之路。剛剛接觸舞蹈的我，要從最基礎(chǔ)的軟功練起。而我的身體卻如同棍子一般的`硬，幾乎每次一到軟功訓(xùn)練，就覺得是我的世界末日。我的臉憋得通紅，汗水濕透了我的襯衣，我的兩腿已經(jīng)痛得沒有知覺了，我站也站不起來，最后，還是老師把我扶了起來。每當(dāng)我這樣時(shí)，心里有種不想學(xué)的沖動，可是后來我仔細(xì)一想，路是我自己選的，一定要堅(jiān)持下去。現(xiàn)在想想，我覺得當(dāng)時(shí)的我就如同生活在黑暗之中的小鳥，準(zhǔn)備等待光明的到來。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，我的軟功達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，可以開始學(xué)習(xí)舞蹈套路了。起初，我覺得自己跳的并不是很好，而老師的鼓勵(lì)與夸贊更是讓我信心益增。漸漸地，我也成了一名還算優(yōu)秀的學(xué)員。
暑去寒來，舞蹈練就了我的毅力，我的舞跳得越來越好，參加的比賽和演出也越來越多。獲得的獎項(xiàng)也數(shù)不勝數(shù)，每當(dāng)我掛著獎牌，拿著獎狀的時(shí)候，心中都會涌起一種說不出的興奮與自豪。
曾經(jīng)，我也這樣問過我自己：“舞蹈，我擅長嗎？選擇這條路，真的正確嗎？”而現(xiàn)在，我可以十分有底氣的告訴我自己：選擇這條路，沒錯(cuò)！
我相信，在不久的將來，我一定會更加出色，我的舞蹈之路一定會更加輝煌！
舞蹈的作文600字 篇7
“一二三四，五六七八……”一個(gè)個(gè)英氣勃勃的少年，隨著舞蹈老師的口號，如彩蝶般翩翩起舞。
我是從六歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，到現(xiàn)在，已經(jīng)有四年了，舞蹈似乎已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分！
每當(dāng)伴隨著音樂翩翩起舞，我會感到一種前所未有的快樂。還記得，學(xué)前班報(bào)名的時(shí)候，莊老師一眼就看上了我，讓我跟她學(xué)舞蹈，剛開始，我總偷懶，可后來，我漸漸愛上了舞蹈，最后還成為了老師心中最好的學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)，努力練，最后取得了好成績：有一次，老師告訴我們周末要去濟(jì)南比賽，比賽的前一天晚上，我激動得在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，第二天凌晨三點(diǎn)，我一下子從床上爬了起來，穿好衣服，刷牙洗臉，梳頭，吃了一點(diǎn)早飯，打好粉底，到勝利東幼兒園集合。車到了，我們一股腦地涌上了車，車開了，我們紛紛向家人招手說再見。因?yàn)檫@次是我們第一次離開家長，出去比賽，所以老師們特別關(guān)心我們。
中午，老師們買來了盒飯和西紅柿湯，我們吃過午飯，準(zhǔn)備化妝，口紅、腮紅、眼影等，休息一下，準(zhǔn)備上場！
到我們大顯身手的時(shí)候了，我們排著整齊的隊(duì)伍走上了舞臺，心情一下子緊張起來，音樂響了，我們緊張的心情漸漸放松了下來，隨著音樂跳了起來，那是個(gè)寒冷的.冬天，我們穿著白紗裙，但一點(diǎn)也不冷，因?yàn)橐魳纷屛覀兊男呐�，我們表演完了，觀眾席頓時(shí)沸騰起來，熱烈的掌聲持續(xù)了一分鐘，老師公布成績，我們以第二名的優(yōu)勢獲得了金獎，一本證書一塊獎牌，那就是我們的獎品。
是舞蹈，展現(xiàn)出了一個(gè)不一樣的我，正是那個(gè)不一樣的我，才讓我明白：快樂不能用金錢買，而是用行動獲取。
舞蹈的作文600字 篇8
今年9月份，我報(bào)名參加了20××年CBDF中國杯國際標(biāo)準(zhǔn)舞巡回賽—鄭州站的比賽。
時(shí)間一天天過去，終于到了比賽日。坐在奔馳的汽車上，我的心情既興奮又緊張，興奮是因?yàn)檫@是我第一次參加全國大賽，可以在大賽中充分展示我的才藝；緊張是這次比賽匯集了全國各地的優(yōu)秀選手，我能取得好名次嗎？離比賽場館越來越近，我的心像懷揣了個(gè)小兔子撲撲的跳個(gè)不停。
進(jìn)入比賽場館，這里金碧輝煌、彩燈高照，有的選手還在進(jìn)行練習(xí)，老師在旁邊耐心的給予指點(diǎn)。這時(shí)媽媽對我說，不要緊張，按老師教你的動作要領(lǐng)，放松跳就行了，你全當(dāng)是在學(xué)校上舞蹈課。我知道媽媽是在給我減壓，怕我緊張，我笑著對嗎媽媽說：“放心吧媽媽，我不緊張，又不是第一次參加比賽”。嘴上說著不緊張，可手心已經(jīng)冒汗了。
隨著比賽的進(jìn)行，聽者熟悉的旋律、看著舞池中優(yōu)美的`舞姿，我發(fā)現(xiàn)我的水平不比她們差，甚至比她們還高了許多，我的自信心開始恢復(fù)了，心情也慢慢的平靜下來。
當(dāng)主持人喊到我的編號和名字時(shí)，我邁著輕盈的步伐，昂首挺胸地走上了比賽的舞臺。聽著熟悉的旋律，我以最優(yōu)美的舞姿，開始了翩翩起舞，感覺自己就像一只歡快的小鳥，在大自然的懷抱中歡快歌唱；音樂停止的那一刻，全場的觀眾爆以雷鳴般的掌聲。經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽，最后我取得了第四名的好成績，前六名參見全國總決賽，雖然可以參加全國總決賽，但還是沒有進(jìn)入前三名，真的有些遺憾，比賽成績說明我還有許多不足，還需繼續(xù)努力。
成績的取得離不開我親愛的媽媽；不管刮風(fēng)下雨、不管風(fēng)催日曬，您都按時(shí)帶我去上舞蹈課，在上課的路上有過因?yàn)橄掠曷坊�，車子摔倒，您弱小的身軀被壓在了車下而無法站起；但為了我，您重來都沒有抱怨過，媽媽，今天女兒取得的成績就是對您辛勤付出最好的回報(bào)，媽媽女兒愛你，女兒為有您這樣的媽媽感到驕傲和自豪！
通過此次大賽，增強(qiáng)了我的自信心，人生就像一個(gè)舞臺，只有不斷地挑戰(zhàn)和完善自我，才能取得最后的輝煌！
舞蹈的作文600字 篇9
我有一個(gè)非常喜歡我的舞蹈老師，他是我最好的一個(gè)觀眾，在我學(xué)舞蹈的這些日子里，每次雖然都會遇到一些小困難，但是老師會幫我一一克服，改正我錯(cuò)誤的地方，教我不會的動作，他的信心鼓勵(lì)著我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，讓我一次又一次走向成功。
我的老師，給我報(bào)了一段獨(dú)舞的節(jié)目，那時(shí)我不到五歲，那個(gè)過程，是別人想不到的艱苦，天天練習(xí)舞蹈，每次我都累得滿頭大汗，馬上比賽的前兩天，我的心非常緊張，那時(shí)天還很熱，知了叫個(gè)不停，好像在不停的'吵著說：“熱死了，熱死了”，我的心煩成了一團(tuán)麻，又煩又亂，我想，這樣怎么才能取得好成績呢？上一次我的失誤，引起觀眾哈哈大笑，這次，我不能再失誤了。
我像往常一樣，進(jìn)屋，放上音樂，開始跳舞，又一次，開始了我的“征程”。放第一個(gè)曲子，這是我最熟悉的一首舞曲，可是，今天的曲子似乎在和我擠眉弄眼，讓我無法專心的投入跳舞，我煩躁地?fù)现约旱念^發(fā)，這時(shí)，舞蹈老師從舞蹈室中走過來，拿出一個(gè)潔白的干毛巾，為我擦去汗水，說：“來，春天，擦擦汗了�！辈镣晡业拿�，變成濕毛巾，接下來他讓我聽一首柔和的曲子，這首曲子，讓我立刻充滿希望，有信心迎接明天的演出。
我繼續(xù)練習(xí)，到了最后，我終于能把整首曲子的所有動作都熟練的完成。第二天，我來到當(dāng)初比賽的現(xiàn)場，出色的完成了這支舞蹈，取得了第一名的好成績。
老師是傘，愿意為我遮擋風(fēng)雨，老師是一條小船，當(dāng)我迷失方向時(shí)為我指明航程。老師的愛，給了我美麗的舞姿。
舞蹈的作文600字 篇10
人生總要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣、鹽這五味，可是我要說我的“苦”。
每一個(gè)人都有夢想，我的夢想是當(dāng)一名舞蹈老師，把最美的舞姿呈現(xiàn)給學(xué)生�？墒亲詮纳狭诵W(xué)，爸爸就一直嚴(yán)格的要求我以學(xué)習(xí)為第一目標(biāo)，就算是最愛的舞蹈也不得不放棄。從此爸爸就把我的舞蹈夢給扼殺了！
回想起我那段學(xué)習(xí)舞蹈之路，那時(shí)在幼兒園，天天一放學(xué)，我就往學(xué)校四樓的舞蹈教室跑。每次練舞，來的最早的就是我。練舞的那四年，我每天我都很興奮。記得剛開始去，老師先對我的韌性做了一個(gè)測試。結(jié)果表明我的韌性算是所有學(xué)員里最差的了，在老師提出多跑步的建議下，我每天都繞著小區(qū)的樹林跑好多圈。剛開始，老師只針對我做訓(xùn)練的'第一步劈叉，要求雙腿放平，把頭壓在膝蓋上堅(jiān)持三分鐘，腿不能彎，手抱住腳板。三分鐘在生活中，短暫的就能刷個(gè)牙。在初學(xué)練壓腿的過程，仿佛每一秒都是煎熬。可我還是不肯放棄，我試了一次又一次，我最終咬著牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了一句話：這條路是自己選的，哭著也要走完。這句話伴我走過了九年的舞蹈學(xué)習(xí)。
可是現(xiàn)在，隨著年級的增長，爸爸的阻撓讓我失去了航向。爸爸每次都說：“先把學(xué)習(xí)學(xué)好再說，高考又不靠舞蹈，學(xué)它干嘛，還浪費(fèi)時(shí)間。不是爸爸不肯給你花錢，而是要在學(xué)好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上再干別的事，不然會分心�！本痛税职职盐业膲粝攵髿⒘�。
可是我抗?fàn)幹�，每天在自己房間，練習(xí)壓腿，劈叉。跟著電視、電腦學(xué)習(xí)舞蹈。心里雖苦，可我相信，有一天我會把舞蹈夢重新拾起來。即使哭著，我也要舞蹈。
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