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六年級舞蹈比賽作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六年級舞蹈比賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在學校參加過很多比賽,像明星一樣。但最大最亮的是——啦啦隊比賽。
我記得那是初冬。我們學校的十二名學生代替中央小學參加了高河中學的啦啦隊比賽。別提有多開心了!
我們四點到學校,五點到約定地點,讓化妝師給我們化妝。改造后,我們相視一笑,我說:“我們挺像京劇里的美臉!”然后老師給我們買了早餐,不是我不愛惜食物,而是味道無法用任何語言形容。
我們——來到高河中學體育館!巴!這么大!”身后不時傳來贊嘆聲。的確,從正面看,一個籃球場的兩側(cè)有兩個籃球框和兩個指示牌,分別寫著“入場”和“上場”。當然,最明顯的是評審團和觀眾團。它們比較高,一張鋪著深紅布的長桌,后面一排醒目的字:“懷寧縣中小學生競賽20xx年開始了!我們畫了數(shù)字48。這些時間我們在外面練習。腦子里有些空白,不禁默想幼兒園啦啦隊比賽!坝^眾席和樓梯一樣,每一節(jié)都比另一節(jié)高。但是,更高的地方視野更廣。
游戲開始了!我們畫了數(shù)字48。我們花這段時間在外面練習。腦子有點空白,忍不住說了一句“步,上下,轉(zhuǎn)身!本毩暯Y(jié)束后,我們穿上衣服,準備進入體育場。
當我們進入競技場時,我們發(fā)現(xiàn)還有幾場表演。我們站在觀眾席上,興致勃勃地觀看。但我關(guān)注的是他們的衣服。孩子穿短裙有紅黃搭配,紅藍搭配,我們是白粉搭配,等等;中學生穿著校服來,同樣的淺藍色制服和褲子。
輪到我們玩了!我們進入比賽場地擺好姿勢。我向播音員揮手。3,2,1!熟悉的音樂在響!我們隨著音樂跳舞。我們邊跳邊笑,生怕給觀眾和評委留下不好的印象。我們的隊形在不斷變化:長方形、正方形、三角形……哼!此時此刻,我們像盛開的櫻花一樣美麗動人!站起來!我們很快站在廣場上敬禮。女生拿著裙子的左腳在后面敬禮,男生用左手在前面鞠躬,然后往出場的方向走。觀眾報以熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束后,我們在餐廳吃飯,老師趁機宣布:“我們獲得了二等獎第六名!成績好!”“耶!我們歡呼。
回到學校,老師給我們每個人發(fā)了一張照片,是我們比賽的現(xiàn)場…
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