精選繪畫作文匯編七篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的繪畫作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
繪畫作文 篇1
繪畫陪伴了我很多年，不論是家里掛的畫，還是書上得將的畫，甚至是一些青少年繪畫展上的作品，我都可以自豪地對你說：“看！那是我的畫。”
聽爸爸說：從我還不會說話的時候，我就喜歡笨拙地拿起畫筆，亂涂出一些“抽象畫”，直到上幼兒園了，媽媽見我對畫畫如此著迷，便給我報了一個繪畫班，正式開始學起了畫畫。
從我幼兒園到現(xiàn)在，我學畫畫已經(jīng)快八年了，但在這學畫畫的一路上，卻并不是那么一帆風順的，平淡無奇的。
我擁有非常優(yōu)秀的繪畫天賦，一進繪畫班，我的畫作就“高人一等"，連老師都經(jīng)常稱贊我的畫，說真的不錯，在兒時，這對我是莫大的鼓勵，但媽媽卻從未稱贊過我的畫（即使她曾經(jīng)也學過畫畫），但我在她口中，聽到對我作品最好的一個詞是：“還行�！边�莫名其妙地給我定下了好幾條規(guī)定：每天必須花一幅畫以上，不然不讓我出去玩，兒時的我只是毫無反抗的.答應了下來，但看著小伙伴們在外面玩得那么愉快，自己卻悶在家里，我的心里便滿不是滋味。
上小學了，素描走進了我的畫作，使我的畫變得更加成熟，一根根的直線，代替了雜亂無章的曲線，變得更加硬朗。每當我拿著我的畫到同學們哪“顯擺”的時候，同學們總是會發(fā)出“哇”的驚慕聲，我的心里憋提有多高興了。不一會，頭就仰得跟天一樣平了，這短暫的“自我滿足感”很快沖昏了我的頭腦，甚至有了不想繼續(xù)學的念頭，媽媽得知了這個消息，毫不留情地在我臉上猛扇了一個巴掌，我委屈地哭了，一哭就是好長時間，從那時起，我就在也沒有不想學的念頭，因為媽媽的那一巴掌，雖然只有一秒鐘，但在以后的日子里，卻讓我明白了了許多。學習是學不完的，畫畫也是如此，真正的弱者只不過是只懂得了半杯子水，卻在那不停地搖出響聲，稱自己是多么厲害。
從那時起，我便再也不得意了，腳踏實地，直到最后，我拿出一張令我最滿意的畫時，我終于從她口中從那“硬邦邦的”的“還行”換成了“真不錯”。
畫如其人，以靜襯美。
繪畫作文 篇2
每當親人朋友看到我家客廳里懸掛的那一幅幅線條流暢的線描畫、色彩明麗的水粉畫，贊美聲總是不絕于耳。然而，他們何曾知道我六年繪畫之路中的苦與樂呢？
從我牙牙學語開始，繪畫便與我結下了不解之緣。我常常拿起筆涂涂畫畫，雖然沒有固有的形狀，但是我樂在其中。
爸爸媽媽望子成龍，望女成鳳，將我送進了繪畫班。來到培訓班，我便被墻上各種各樣的圖畫吸引了。媽媽與老師交談著，我見課桌上擺滿了鉛筆、白紙，按捺不住內(nèi)心的好奇，拿起筆，對著墻上的畫，畫了一位老奶奶。過了一會兒，老師走過來，看了看，微笑著說：“這女孩的畫面線條自然、流暢，有繪畫的.天賦�！甭犃死蠋煹墓膭睿翌D時喜上眉梢，從此便跟從這位老師踏上了繪畫之路。
在學習兒童畫、卡通畫和想象畫的過程中，我一路暢通無阻，常常受到老師的表揚，直到學習水彩的那一年。那是三年級下學期，那個冬天格外冷，我們在嘉龍超市樓上文化站上課，那里沒有火爐，沒有窗戶，風“呼呼”地直往脖子里灌，凍得我直哆嗦，我有了一絲退卻，我不想畫了，我想回家窩在烤火被里。但是每當我看見老師堅定的眼神，一絲不茍的示范，話到了嘴邊，我又咽了下去。就那樣，我堅持了一個冬天學會了水彩畫的調(diào)色、上色。
去年，湖北省舉行了一次“全省繪畫原創(chuàng)作品”比賽中，我畫了一幅《一棵大樹的美好生活》，榮獲了高年級組三等獎，這幅畫被選入《沐浴夢想的陽光》中。當我拿到這本散發(fā)著墨香的書時，欣喜得熱淚盈眶。
如今，我已經(jīng)上六年級了，學習任務重了很多，媽媽多次對我說：“已經(jīng)六年級了，繪畫班就別再上了，學習要緊�！笨墒�，無論怎樣，我都放不下繪畫。
我喜歡那神奇的畫筆、潔白的紙張、散發(fā)著木香的畫板，我喜歡自己把看到的、想到的、向往的用筆勾勒下來……漫漫繪畫路，我是不會放棄的！
繪畫作文 篇3
我在二三歲時就特別喜歡繪畫，哪怕畫得丑陋不堪也興味盎然，只要翻出我畫畫用的舊白紙，就會看到一些花花綠綠的涂鴉，這就是我繪畫之路的起點。
到了四歲的時候，我參加了幼兒園的繪畫班，那時，老師簡單說了一下繪畫主題和要領，就任憑我們自由發(fā)揮，而我自始至終，都在大大咧咧、懵懵懂懂地畫。用蠟筆畫畫時，我把棕色蠟筆豎過來，在紙上一擦，大地出來了，用綠蠟筆描幾條線，草地有了，最后用藍蠟筆在紙的上方猛涂幾下，天空就畫好了。我常常這樣涂鴉，樂此不疲。
進入小學，我又報了一個繪畫班，這里的老師對畫畫質(zhì)量要求十分高，第一筆的位置，明暗交界線的顏色、基本構造、物體的雛形，這些都是重中之重，稍微不留神，一副作品就會毀于一旦。
記得有一次是肖像繪畫，對象是一個二十多歲的人，他正在哈哈大笑，“O”形的嘴巴和彎成一線的眉毛，給人以無限的喜感，而蓬松尖立的頭發(fā)和鮮紅的衣服則表現(xiàn)了他張揚的性格。不等老師指導，我就拿起筆來，不一會兒，我已經(jīng)畫好了，驕傲地欣賞著自己的佳作！等等，有些不對勁，我下意識地捂住了畫板，直到老師來看的時候，我依舊不放手，在老師的強行拉拽下，老師看到了我的畫：一張修長的臉上有兩個瓜子大小的眼睛，一個鼻子朝左邊狠狠地歪斜，一個蘋果大的嘴巴里長著兩排參差不齊的牙齒，暗紅的衣服和雜亂的頭發(fā)把張揚的性格一掃而光，這次，我被老師狠狠地訓了一頓，說我不但不聽老師的指導，還沒體現(xiàn)出這個人物的.性格特點，把一個公子哥變成了一個丑八怪。這讓我在今后的繪畫之路變得小心翼翼，十分謹慎，時刻注意觀察人物的特點、細節(jié)。
暑去寒來，在這五年內(nèi)，我成功考過了色彩二級、三級、四級，繪畫技術說不上出神入化，但基本功還是很扎實的，我畫的畫有一部分被媽媽裝裱起來，掛在了姥姥家的墻上。
不久，我就體驗到了繪畫的樂趣，有一次，繪畫的主題是一棵正在開花的樹，到最后結尾時，大家都拿著水粉筆蘸著粉紅色的顏料往紙上點，為了突出花的美麗，我想為什么非要千篇一律都是粉紅色的花呢？難道就沒有更好的顏色嗎？經(jīng)過略微思考，我選用了白色的顏料，在樹上飛快地點厾，這邊多了，那邊的就少一些，團三聚五，卻正是老師教的技巧，這一次我受到了老師的表揚，不單單是與眾不同的顏色，也是因為掌握了繪畫技巧。
隨著一天天的積累，我的繪畫水平也在一點一點的提升，一幅幅作品讓我十分有成就感。繪畫不但成為了我的一項特長，它也給我了我許多啟發(fā)，做什么事都要用心才有可能成功，在做事的過程中，也一定要聽他人和老師的建議、指導。
繪畫作文 篇4
喬治·德·拉突爾油畫作品《圣彼得之否認》約繪于1631/36年，現(xiàn)藏于南特美術館。
在這幅畫里，主要的光源來自桌上的蠟燭，衛(wèi)兵的盔甲、流汗的臉上都反射出明亮的燭光。蠟燭本身被擋住了，黝黑的背景暗示當時的黑暗。就在耶穌被釘上十字架之前的那個夜晚，圣彼得向左邊的少女表示他不認識主。衛(wèi)兵們聚精凝神地玩擲骰子游戲，只有站在最右邊的衛(wèi)兵抬起頭滿腹狐疑地看著圣徒。
拉突爾在這里使用了暖棕色，和他最喜愛的紅褐色。畫中人物在黑暗的襯托下突顯了出來，雖顯寧靜，隱隱約約卻透露著不安。
普桑的油畫作品《獲救的小皮瑞斯》，現(xiàn)藏于盧浮宮繪畫部。
普桑是十七世紀法國巴洛克風格中最具代表性的畫家，他以羅馬為第二故鄉(xiāng)，并且對于研究古代建筑深感興趣。在這幅畫里，他藉由背景中對古代雕像的.描繪來傳達對往昔風光的幻想。畫面上出現(xiàn)眾多人物變化，包括人物的大動作，人物的恐怖、驚愕，或是絕望、期待、喜悅、感恩等各種不同的情感表現(xiàn)，充分表現(xiàn)出巴洛克的激烈性和華麗感。
繪畫作文 篇5
我喜歡繪畫。不只是喜歡，是酷愛!
從幼兒園開始，我就迷上了繪畫。小小的我，一手拿著畫筆，用上各種色彩，天馬行空地描繪出一片繽紛斑斕的世界。這是多么神奇的事情啊!
現(xiàn)在，我主要是學習素描和兒童畫。但我更迷戀兒童畫。我常常把很多小動物畫到作品里，青蛙、魚兒、鳥兒……無所不有。有一次，我還把自己的名字藏到了畫作里。每個看到那幅畫的.小朋友都想從畫中找到我的名字，真是太有意思了!
為了讓我的畫畫內(nèi)容更豐富，我還經(jīng)常去一個叫“創(chuàng)意天地”的地方。在那里，我們這些小孩子可以自由發(fā)揮想象力，想做什么就做什么。我已經(jīng)做了很多小玩意兒——紙制的風鈴、手工縫制的大眼仔、陶泥做的狐貍面具、木頭做的飛機。每當完成一件作品，我頓時覺得充滿了成就感，覺得自己越來越像小藝術家了。你可別以為這些和我的繪畫無關，看著這些藝術創(chuàng)想，我繪畫的靈感就會被激發(fā)出來，這也是我的畫畫秘訣哦!
“功夫不負有心人�！蔽业淖髌烦５玫嚼蠋煹谋頁P，還獲過金獎呢!“繪畫小女神”的美譽也傳開了。
我的夢想是要做一個藝術家。我的一個好朋友已經(jīng)答應長大后做我的經(jīng)紀人。我要努力把我的繪畫本領練強，實現(xiàn)我的藝術夢想。
繪畫作文 篇6
漸漸地，我已11歲了。在我的成長歷程中，穿插著一條蜿蜒的小路，那是我的繪畫之路。從五歲一直到現(xiàn)在，繪畫伴隨我走過了六年。
五歲時，爸爸媽媽送我到少年宮學兒童畫。在我的記憶中，教兒畫的許老師是一位很了不起的畫家，寥寥幾筆，一個個栩栩如生的小動物就出現(xiàn)在我們眼前，讓我看得好生羨慕，加上生動、風趣的講課，更激發(fā)了我繪畫的興趣。
兩年后，我又轉到藝術館新禾畫室。記得剛來時，面對陌生的環(huán)境，我像一只迷失的羔羊，感到困惑不已。好在爸爸媽媽的鼓勵，老師的悉心指導，我又漸漸愛上了中國畫。朵朵梅花，串串葡萄;紅紅的牡丹，黃黃的枇杷……我看到了自己的進步。其間，雖經(jīng)歷了許多困難，但繪畫還是成了我無法割舍的愛好。
開始學工筆畫了。這工筆畫看似簡單，但要經(jīng)過十幾學時的時間才能完成。在我的畫筆下，一幅美麗的工筆畫就要大功告成。當我在完成最后的步驟時，旁邊的一位大哥哥一不小心將墨水灑在了我快要完成的畫作上。我呆呆地望著被濃濃的墨水浸濕的畫，傷心極了，淚水在眼眶里打轉。我十幾天的心血啊，就這樣被毀了!我沮喪極了。可心里一股勁涌了上來。不怕，總要有坎坷，再畫一幅吧!幾天過后，一幅更加漂亮的工筆畫在我的'筆下誕生了。
我在不斷成長，畫技也不斷提高。所以，我又升了一級，學素描了�？粗蠋煹氖痉蹲髌罚鲿车木�條，立體的效果，我躍躍欲試。我學著老師的樣子，坐在小板凳上，左手扶著畫板，右手拿著鉛筆在畫紙上涂涂畫畫。畢竟是第一次徒手畫線條，畫個正方形，如個四不像;畫個正圓，像個扁雞蛋。我看了看四周的哥哥姐姐，畫得惟妙惟肖，我自愧不如，還是退出吧!但是，我心里又想：不要打退堂鼓啊!我以前都堅持下來了，為什么現(xiàn)在不能呢?堅持就是勝利呀!果然，不出一個月，我就趕上了一些哥哥姐姐。
寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。終于，在我的努力下，我捧回了中日繪畫大賽的銀獎。路還長著呢，繼續(xù)走吧!
繪畫作文 篇7
一個普通的、飄著毛毛細雨的正午，我像往常般吃著飯。美術老師——蔡老師特地來餐廳找到我，對我說：“王淑珍啊，我打算為你辦一個個人畫展，把你畫的中國畫全都展出去�！� 我聽完后，雖然難以置信，但還 是抑制不住地激動，不由得想起我學國畫的漫漫路程。
三年級時，學校要開展綜藝社團，那就是我第一次聽說國畫了。因為我從小受姐姐愛畫畫的影響，所以自己也喜歡畫。那次我一聽說有國畫社團，便立刻報了名。但是同樣我們班也有和我一樣喜歡畫畫的人，也和我一樣報了國畫社。蔡老師卻說在我們班只能選一人，我是落選的那個人。我特別失落，仿佛掉入了一個伸手不見五指的深淵。到了第一次參加社團的時候，天爺爺又眷顧我了，就像跟我開了個大玩笑。因為那位同學的父母不支持，所以我的機會又來了，經(jīng)過一番激烈的名額爭奪戰(zhàn)，我成功入圍了國畫社。
前幾節(jié)課，老師先教了關于國畫的.一些事。終于迎來了我真正畫國畫的第一節(jié)課——畫鰱魚。我現(xiàn)在還 清楚地記著，那時我畫的鰱魚還 被老師表揚了，也正是因為畫鰱魚才讓我對國畫的興趣盎然。
許多人都缺過課，甚至想盡辦法逃課，只有我參加三年，不管什么情況我次次都到，到的最積極。雖然這樣，但我的水平還 是比不上我們國畫社團的的鎮(zhèn)社之寶——方瑩。她的畫畫技術真是讓我心服口服，特別是那栩栩如生的葡萄更是讓我佩服得五體投地。她的葡萄有著國畫的重點——色彩，它的色彩使得出神入化，有著晶瑩剔透感，讓人看了就有想吃的欲望。
現(xiàn)在好了，一位位高手都告別了小學階段，除了幾個學了一年的老生和新來的新生就是已經(jīng)學國畫三年的我了。我的國畫資料就是他們的兩倍，買的毛筆更是比他們多許多，而且每次放暑假或寒假我都會向老師提出帶回家畫畫的請求。每次拿回家畫，一畫就是二十多張。我擅長畫蔬果，每次要作展畫，便都是蔬果，今年我卻想多方面發(fā)展，所以暑假里畫的基本都是花，還 用兩天時間畫了一棵迎客松。學的久了，畫畫技術有很大提高，但署名卻還 在原地踏步，我怕署名影響我畫畫，暑假又是買了水寫的毛筆字貼，跟姐姐一起練字，這才把署名又提高了些。
今年開學我犯了一個愚蠢的錯誤，我竟然擔心繼續(xù)參加社團會影響我的學習，所以沒有去報名。后來蔡老師找了我談話，才一語驚醒夢中人，重新報了名。
一節(jié)美術課蔡老師讓我去階梯教室一起幫忙辦我的畫展。我表面平靜，但內(nèi)心卻像大海般奔騰不息，又像獅子般激動地咆哮著。來到階梯教室，看到桌子上放著我整整四大疊畫，教室里的同學唧唧喳喳地議論著我。蔡老師立刻向他們介紹我，聽著他們不斷的贊賞，我不禁害羞起來。
繪畫個人展，絢爛了我的童年，也點燃了我童年的夢想，它會引著我走向美好的未來。
【繪畫作文】相關文章：
繪畫達人作文02-24
繪畫的樂趣作文06-10
繪畫作文09-27
繪畫小學作文10-15
有關繪畫的作文01-15
關于繪畫的作文11-15
繪畫大師作文01-17
繪畫能手作文02-06
繪畫比賽作文02-05
繪畫優(yōu)秀作文02-05