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關(guān)于四年級燈謎作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的四年級燈謎作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級燈謎作文 篇1
今天是開學(xué)報名的日子,我興高采烈地來到學(xué)校,眼前人聲鼎沸,到處人頭攢動。咦?他們在干什么呀?哦,原來在猜燈謎。
放眼望去,今日的校園顯得格外喜氣洋洋,這邊樹上掛著燈籠,一串一串好似大荔枝,它們在同學(xué)們的'討論聲中被爭奪。瞧,小猴們也來看熱鬧啦!多才多藝的猴兒拿著閃閃發(fā)光的金箍棒,一副神氣活現(xiàn)的樣子;臻美陽光猴兒安靜地坐在角落里,顯得非常乖巧;積極向上猴兒不停地朝我做鬼臉,令人忍俊不禁。那邊,五顏六色的燈謎卡片形態(tài)各異,如蝴蝶翩翩起舞,又如許多在唱歌的小鳥:“沙沙沙,快快來呀,快來猜猜我是誰?”
那還等什么,趕緊去猜猜吧!我擠到人群前,左突右沖,殺出一條血路,來到了燈謎卡片前。我抬起頭,認(rèn)真地讀著燈謎:“啞巴打手勢。(打一成語)”略微一想,這有點(diǎn)難,仔細(xì)想了想,還是不會。于是,我雙手托著下巴,又思考了一會兒,還是想不出。用第二招!我用兩手按著太陽穴,想來想去,可就是不知道。沒辦法,我只能喊同學(xué)幫忙,向右一看,看見了柳家宜,就趕緊把她叫到謎語前。只見她想啊想,想得腦汁都快絞盡了,也沒想出來。哎,看來她和我一樣,是菜鳥級的弱手。我只好請爸爸來幫忙,他看了題目,想了一會兒,突然,他眼睛一亮,答案脫口而出:“不言而喻!”太棒了!我一蹦三尺高。
猜完謎后,我左看右看,看見大家在校園里穿梭讀謎,都猜得興致勃勃。你瞧,這邊一個男孩像一位小博士,想出答案后馬上記在自己的本子上。你再看,那邊一對父女同時手托著下巴在想答案。還有那邊,3個小男孩在一起討論著答案,不一會兒就猜出來了,真所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。
今天的校園真是年味十足,喜氣洋洋!
四年級燈謎作文 篇2
我國有著五千年的燦爛文化,猜燈謎是其中一項流傳悠久的傳統(tǒng)風(fēng)俗,每逢農(nóng)歷正月十五,各家各戶都要掛起彩燈,燃放焰火,后來有人把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上讓過往的游客猜謎。
我很小的時候,就開始跟著媽媽去看花燈,猜燈謎。今年元宵節(jié),我和媽媽照例去看花燈,猜燈謎,看到“白帆半掛依疏柳”(打一字)這樣一條謎語,我讀了起來,可是感覺一點(diǎn)也不明白怎么猜,正想放棄找個簡單的來猜,媽媽說:“瑄瑄,不要著急,你要一個字一個字的理解,你看,白帆半掛,其實(shí)就是把“白帆”拆成一半來重新組合,你想想看,這會是什么的字?”我想了一下,“應(yīng)該是“白”和“巾”的組合,就是一個“帛”字”,“對啊,你再想想后面部分,依疏柳,“依”就是靠的意思,就是還有一個偏旁,柳肯定是“木”字旁,這樣就組合成一個字啦!”我興奮的說,是“棉”字,“對了”媽媽高興的說。
我不由的問媽媽,“這些方法是誰教給你的呀?”媽媽說,“是外婆啊!媽媽從小就跟外婆一起去看燈猜謎,學(xué)會了不少猜謎的方法,中國文化博大精深,一代一代的傳承下去,就會永遠(yuǎn)不絕!
這次的'猜謎讓我記憶猶新,印象深刻,我們現(xiàn)在遇到猜謎,第一個想到的往往不是怎么猜,而是想用手機(jī)查“百度”,而外婆、媽媽猜燈謎的事情,讓我不僅體會到了中國文化的精髓,也更堅定一件事,凡事要多思考,自己的大腦一定比手機(jī)更聰明,我要把猜燈謎的傳統(tǒng)傳承下去。
四年級燈謎作文 篇3
一年一度的元宵節(jié)來了,大街小巷的屋檐下都掛滿了大大小小的燈籠,燈籠里耀眼的燈光輝映出喜慶的色彩,燈籠外大大的“!弊直硎救藗儓F(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意。這一天,我們?nèi)熒e行了期盼已久的猜燈謎活動。
活動開始了,我和幾個好朋友興高采烈地奔向操場。首先映入眼簾的'是一片紅色的燈籠,一排排整齊的燈籠掛在操場圍墻上,我好像來到了一片紅色的花海。燈籠下垂著一條條五彩燈謎,上面有的畫著可愛的小白兔,有的畫著彎彎的月亮,還有的畫著紅紅的太陽。正當(dāng)我看得投入時,旁邊傳來一陣陣歡呼聲和喝彩聲,是有的同學(xué)猜中得了獎品,高興得歡呼雀躍。
我走著走著,突然被一條燈謎吸引了,“七位仙女出嫁了一個(打一成語)”。我想:這道燈謎感覺有點(diǎn)不靠譜,結(jié)果一定十分有趣,突然我靈機(jī)一動,七仙公主們從小生活在一起,關(guān)系親密,失去了一個,其他六個肯定十分傷心,啊,終于想到答案了――六神無主。我立即把答案告訴老師,老師滿意地對我說:“恭喜你,答對了!甭犕昀蠋煹拇饛(fù),我高興地跳起來。
接著,我又一連猜中了好幾個燈謎,獎了一個同學(xué)們用紅包自制的燈籠。
最后猜燈謎活動在一片歡呼聲中結(jié)束了,我覺得這一次活動很有意義,不僅讓我們體會到了樂趣,又讓我們在玩耍中增長了知識。
四年級燈謎作文 篇4
星期五上午,全校的同學(xué)都迫不及待從家里趕了過來,每幢樓上都掛上了五彩繽紛、精致的花燈的花燈,頓時,嚴(yán)肅、安靜的學(xué)校就變成了喜氣洋洋、熱鬧非凡的市場。
下課鈴剛打響,同學(xué)們就閃電般跑了出去,我仔細(xì)看著燈謎,眉頭緊急,眼睛瞪得比銅元還要大,下巴都快嚇掉了,嘴巴里都夠塞下兩個饅頭了。我絞盡腦汁地想著,急得直跺腳,還時不時喃喃自語道:“嘖,這下可怎么辦啊,我到現(xiàn)在一個都沒猜到,回班后肯定會笑話的!”說完,還不耐煩地咬了咬下嘴唇,臉早已漲得通紅,這對我簡直是搟面杖吹火—一竅不通。天哪!這么難。∥遗艿搅怂模2)班看了看,哇!所有人都擠在那里,就像無數(shù)只蜜蜂在芳香撲鼻的花叢中采蜜呢!往燈謎上一看都是我會的。這次我肯定賺大了,我在心中暗暗竊喜……不一會兒,我就輕輕松松拿到了26個,我本走在回班的路上,還想向同學(xué)們炫耀炫耀,臉上顯現(xiàn)出得意洋洋的.笑容,邁著輕快的腳步走去。可剛到門口,高可馨卻驚訝地向我跑來:“黃祖睿太神了!這會兒功夫竟然拿到了47個!”這句話對我來說簡直是晴天劈靂!我心想:我定要爭取超過他!說到做到,還是我行我素吧!
終于猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲,有的同學(xué)還在苦思冥想,抓耳撓腮地猜著,而我已經(jīng)拿到31個“叮呤呤”結(jié)束了?可有的同學(xué)還意猶未盡!
四年級燈謎作文 篇5
“喲呼!天上真的掉大餅啰!我大聲叫嚷著,什么事讓我這么高興呢?你猜猜?是放假?NoNoNo!是元宵節(jié)猜燈謎?只答對了一半,準(zhǔn)確來說是元宵節(jié)我們在學(xué)校猜燈謎!
正月十五日這天,學(xué)校早已人山人海,有的使勁往前擠;有的推推嚷嚷;有的大聲叫著……真是熱鬧非凡。
我和張馨逸像一條輕快的小魚在人潮中穿來穿去,就是想找到一個比較容易猜的'謎語。突然,我和她站在217班的一個謎語上停了下來。這個謎語是這樣的:一個人抱著大鈔票跳樓。我想了想,說:“這個人他既然都抱著大鈔票跳樓,那肯定是有難度!不對!不對!他如果要跳樓,也不至于要抱著鈔票跳樓吧!那么,按這樣推算,這個人肯定是非常喜歡錢啰!但是,他為什么要跳樓呢?為什么死也要抱著錢!那肯定是關(guān)于錢的成語啊!這么多的成語,究竟是哪個呢?”
張馨逸聽了,托著下巴,若有所思,過了一會兒,她說:“據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn),這個成語是——-”她拖長了聲。
“什么呀!”我不耐煩了。
“愛-財-如-命”她說。
“這個成語!很合適!”我說。
“那,我們走吧!我們?nèi)ヮI(lǐng)獎吧!”她說。
于是,我們見到了謝俏老師。
“謝老師,我想問,這個謎語的謎底是愛財如命嗎?”我問道。
“嗯——,我先看看!敝x老師邊說邊拿出了一個本子翻看。
“對了,你答對了!去那兒領(lǐng)獎品吧!”謝老師高興地說。
隨后,我和張馨逸領(lǐng)了獎品,吃著口里的巧克力,覺得比以前的巧克力還甜……
今年的元宵節(jié)我過得好開心!因?yàn)槲以诓聼糁i中學(xué)到了一個道理:只要是用你自己的勞動成果換來的獎勵,自己都會感到無比開心。
四年級燈謎作文 篇6
元宵節(jié)這天,心語作文學(xué)校舉行了一場“驚心動魄”的猜謎比賽,但是到了最后,我卻鬧了個兩手空空 ,究 竟 發(fā) 生 了 什么?且聽我慢慢道來。
當(dāng) 天早上,我和爸爸很早就起來了,準(zhǔn)備去參加猜謎比賽。上午8:00,我和爸爸準(zhǔn)時從家“啟程”了。到作文學(xué)校,我被眼前的景象驚呆了,教室里、樓梯上、門 口都擠滿了人,看到門外的通知:三、四年級在樓下猜謎,五、六年級在樓上猜。我和爸爸立刻擠上了樓,到了樓上只見桌沿、黑板沿上到處都貼著燈謎。我和爸爸 挑了又挑,終于找到了一條我會的謎語,謎面是:米的媽媽是誰?我想了想,這不是我大姐上次來我家的時候考我的嗎!我記得謎底好像是“花”,因?yàn)椤盎ㄉ?米”。我趕緊記下了編號與謎底。之后我又猜了幾個。
這時我看到張成錦在一旁猜著一條謎語:“滅鼠。(打一軍事名詞)”,我想,“滅”又叫 “消”。而鼠又叫“耗子”所以謎底可能是“消耗”。于是我趕緊去“海盜船長”那里兌獎。而到了門口,情況卻不像我想得那樣簡單,在“海盜船長”身旁排起了 一條長隊,人們都爭先恐后地擠著,誰也不讓誰。而“海盜船長”呢,忙得又是滿頭大汗!最后,決定讓同學(xué)們把謎底寫在紙上,寫上名字交上去。結(jié)果,當(dāng)然是鬧 個兩手空空,不過星期六上課老師又一人給我們發(fā)了一個獎品。
雖然這次我沒有領(lǐng)到更多的`獎品,但是我明白了:這就是真實(shí)的生活。
四年級燈謎作文 篇7
“元宵節(jié)要干什么?”“猜燈謎!”“對了!”一大早,東方紅的學(xué)生都興高采烈地準(zhǔn)備去東方紅猜燈謎了呢!忘記自我介紹了,我可是超級記者——彭東宸。
“鈴鈴鈴!”當(dāng)下課時,大家飛快地一個接一個地跑了出去。哇!真是人山人海:不論是哪個年級,只要有燈謎,都堵滿了人。我們來看看猜的效率吧!
看!那個高個子為了多一點(diǎn)獎勵,容易的就猜,難的就走開,真是個逃避王呀!快看!手上沒東西!ù蛞蛔郑。那個高個子抓住了這個目標(biāo)。高個子頭腦轉(zhuǎn)得快。手是提手旁,沒東西是空。答案是控制的控。原本皺起眉毛,現(xiàn)在笑得合不攏嘴呢!他拿著獎勵蹦蹦跳跳地走開了;看!那個中等身材的.一看,左手摸著下巴,和他眼鏡的配合簡直天衣無縫。還真像冥思苦想呢!半個人——(打一字)“額……”突然,他的智慧似乎茅塞頓開了!盎锇榈陌!背灾剟罡甙恋刈吡,那樣子,似乎是個燈謎之王呢。看!一個小胖墩走近一個大燈籠:夕陽之上,兩樹排開。睡覺時有渴望時有!ù蛞蛔郑﹥删洳糯蛞蛔,小胖墩被嚇到了!班拧X時有?這四個字是關(guān)鍵。小胖墩想!罢!”“不對!”“被。”“不對!”小胖墩信心頓失,想離開時,旁邊的人說:“仔細(xì)觀察,全面想!毙∨侄账坪醣惶崾玖。夕陽之上,兩樹排開。那夕陽在下兩樹在上。夢?睡覺時有,渴望時有。也說得通!皦,是夢!”“對了!”小胖墩高興極了!他一笑,身上的肉似乎也在一抖一抖的喲!那個樣啊!
“鈴鈴鈴”每個人帶著快樂的記憶與高興的笑臉漸漸地回到了自己的教室,與自己的朋友慢慢交流著有趣的地方。在操場上,我看到,剩下的燈謎也被人摘下來。希望他們會保護(hù)這個紀(jì)念品,更希望以后東方紅學(xué)校多開展這樣的活動。
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