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四年級(jí)教師節(jié)日記

時(shí)間:2022-06-21 09:15:28 教師 我要投稿

四年級(jí)教師節(jié)日記

  一天即將完結(jié),今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的四年級(jí)教師節(jié)日記,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)教師節(jié)日記

四年級(jí)教師節(jié)日記1

  今天是9月10日,也就是老師的節(jié)日。我高高興興地帶上準(zhǔn)備好的'兩支花。一進(jìn)教室就看到后面的桌上擺滿了鮮花,我也把花放了過去?墒窍挛缥乙豢磪s發(fā)現(xiàn)我送給老師的花外裝飾沒了,我很難過。媽媽說那花是肥皂做了,還可以拿來洗手呢。在這里我還要說一句老師節(jié)日快樂!

四年級(jí)教師節(jié)日記2

  今年的教師節(jié)有點(diǎn)特別,不給老師送賀卡,那么如何表達(dá)我們對(duì)老師的`愛呢?

  今年的教師節(jié)太有趣了,是讓我們自己制作一份特殊的獎(jiǎng)狀頒發(fā)給自己心愛的老師。我將獎(jiǎng)狀頒發(fā)給了班主任陳老師,因?yàn)樗軠厝幔晃矣謱ⅹ?jiǎng)狀頒發(fā)給了數(shù)學(xué)宋老師,因?yàn)槲矣X得她的課很有趣;我還將獎(jiǎng)狀頒發(fā)給了英語陳老師,因?yàn)樗⒄Z講得聽!

  我們學(xué)校的好老師真多呀!

四年級(jí)教師節(jié)日記3

  今天是教師節(jié),我希望老師們今天都過得開心!周末給老師們做了獎(jiǎng)狀和賀卡,沒有全送出去,今天沒有課的老師我沒見到,我想明天再送給他們。

  在學(xué)校里挺開心的.,每節(jié)課我都很感興趣,最喜歡語文課,還有數(shù)學(xué)課,只是作業(yè)寫數(shù)字,我寫的有些慢,還老彎腰歪頭,媽媽老是要提醒。另外,下午的LA課外教老師要是女老師就更好了。

四年級(jí)教師節(jié)日記4

  教師節(jié)到了,同學(xué)們買了很多花送給老師,各種各樣的花把教室里打扮的'更加絢麗多彩。

  教師節(jié)的下午,老師叫同學(xué)們到講臺(tái)上來演講,有些同學(xué)們說:“老師!教師節(jié)快樂”,還有些同學(xué)們說:“老師!您辛苦了”。就這樣,教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲。

  今天是教師節(jié),我在這里祝全國的老師“教師節(jié)快樂”!

四年級(jí)教師節(jié)日記5

  今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂!

  今天,我和信信一起在兒童樂園里玩了。

  我在家寫了兩項(xiàng)作業(yè)就去了,

  我坐了608去的,我到了信信在等我,

  我就進(jìn)去玩了我玩了一會(huì)兒就去了旁邊的地方去玩了,去了那邊我玩滑滑梯的`時(shí)候我看到姐姐穿的裙子是高新一小的校服。

四年級(jí)教師節(jié)日記6

  我渡過了許多個(gè)教師節(jié),卻只有這個(gè)教師節(jié)讓我難以忘懷。

  這是一個(gè)美麗的早晨。我手捧著一束鮮亮的菊花,輕輕的走到老師的窗前,悄悄的打開窗門,想把花插進(jìn)老師的筆筒里。

  突然我看見桌子上放著一副老花鏡,我不由得有點(diǎn)傷感。

  老師!多么崇高的兩個(gè)字。

  老師把短暫的青春給予了我們,我們應(yīng)該如何回報(bào)他們呢?

  敬愛的老師,在我們的心目中就好似和藹可親的`母親,一樣無私。老師!如果您是巖石,我們就是小草;如果您是大樹,我們就是一片片樹葉;如果您是藍(lán)天,我們就是一只只小鳥。

  這束花,不僅僅是簡(jiǎn)單的一束花,它包含著我們對(duì)老師的祝福,代表著我們一顆顆年幼的心。

  多么難忘的教師節(jié)!

四年級(jí)教師節(jié)日記7

  今天是教師節(jié),教師節(jié)是老師的節(jié)日,在這個(gè)日子里,同學(xué)們都要給老師送上賀禮,以表達(dá)對(duì)老師第的感恩。

  我們四(1)班也一樣:有的送賀卡、有的祝福老師、還有的送老師一束(幾束)康乃馨……非常熱鬧!有的同學(xué)的家長(zhǎng)還用短信給老師發(fā)送祝福短信……我們各個(gè)爭(zhēng)先恐后地向老師遞送康乃馨和賀卡,一個(gè)集體變成了歡樂的'海洋。

  老師收到禮物后非常激動(dòng),有的眼睛濕潤(rùn)了……此時(shí)此刻,老師肯定在想:我的那些學(xué)生們多么可愛!

  我的心里也在念叨著:老師,您放心,我一定會(huì)努力、進(jìn)步的!將來做個(gè)有用的人報(bào)答你!

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