演講作文（精選41篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的演講作文，希望對大家有所幫助。

　　演講作文 1

　　有人說：“不幸是人生的一種財(cái)富，小羅就驗(yàn)證了這一句話。

　　小羅，有著一張紅撲撲的的圓臉蛋，透露著健康的色彩，就像一朵充滿生命的花蕾，一雙明亮的眼睛不停地眨動，既掩藏不住個(gè)性世界里的深邃又流瀉出人性的單純。但就是這么一個(gè)人見人愛的小女孩，卻失去了一條右腿。她哭著而又堅(jiān)強(qiáng)地向我們講述了她的親身經(jīng)歷。

　　九年前，她過馬路時(shí)被一輛汽車撞倒而失去了一條右腿，從此，她與拐杖成了形影不離的“好朋友“。她為此哭過也鬧過，但當(dāng)她哭夠了鬧夠了后，她終于明白了現(xiàn)實(shí)是殘酷的。從此，她不再哭也不再鬧了，而是重新鼓起勇氣，勇敢地去面對生活，面對現(xiàn)實(shí)。

　　在學(xué)校里，老師同學(xué)見她是殘疾人，便不讓她參加勞動和一些活動。我想，要是別人的話早就樂開了花�？尚×_她卻拒絕了。她說殘疾人并不比正常人差，正常人能做到的，她也能做到，在班里，她的成績總是名列前茅；而且也還擔(dān)任少先隊(duì)副隊(duì)長，學(xué)�？傊等蘸蟮嚷毼�，但她從不驕傲。

　　不管是在學(xué)習(xí)還是其他方面，她都絲毫不比我們差。據(jù)老師介紹，小羅她一分鐘跳繩可達(dá)150下，這對我們來說都是一個(gè)驚人的數(shù)字，而小羅卻做到了。

　　小羅她是堅(jiān)強(qiáng)的，她用左腳撐起了一片無比燦爛的天空。而我們呢？作為正常人我們擁有健康的身軀，卻不懂得好好學(xué)習(xí)，甚至有的整天沉寂在虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲中，被那整天打打東東的暴力游戲吸引住了，無法自拔。

　　我們不能說小羅的`天空沒有雨，她是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，她生活在這個(gè)有甘甜的雨露和有溫暖地陽光的天空下。她像一只快樂而勇敢的雛鷹，在屬于她的天空下快樂地飛著。

　　跟小羅比起來，我們實(shí)在是太幸福了，至少我們可以走，可以跳，可以跑，而她卻不可以。

　　當(dāng)我們聽完小羅的講述，我的眼里有一些晶瑩透亮的水晶體掉下來，我知道那是感動的淚水。

　　從今往后，我要向小羅那樣，發(fā)奮讀書，永遠(yuǎn)以她為榜樣。加油！

　　演講作文 2

　　最近，我讀了一本書，書名叫《孩子，先別急著吃棉花糖》。這本書講了小女孩珍妮弗的成長故事。

　　在這些故事中，給我印象最深的是“建立自信的'橘色棉花糖”。珍妮弗要在說話課上上臺演講，她的好朋友莉娜幫她練習(xí)，可是珍妮弗沒有信心，緊張得連話都說不出來。你聽，珍妮弗在對著莉娜練習(xí)時(shí)，把“棉花糖”讀成了“棉發(fā)糖”“面哈糖”，這種尷尬讓我想起我的第一次演講。

　　那時(shí)，我上一年級，被評為學(xué)校的“行為規(guī)范示范生”。我不得不背誦演講稿，真是太難為我了！我在家對著鏡子練呀練呀，背呀背呀，在媽媽面前背得滾瓜爛熟�？墒巧吓_后，我依舊很緊張，就在快結(jié)束的時(shí)候，我忘詞兒了——卡殼了！頓時(shí)，我的心跳到了嗓子眼，我絞盡腦汁也想不起來——幸虧老師友情提醒，我就像抓住了一根救命稻草，敬完禮，飛速跑下臺。

　　其實(shí)，上臺演講并不難，除了要背熟稿子，還要有足夠的心理準(zhǔn)備。這樣，就不會出錯(cuò)啦！這就叫“萬事俱備，只欠心態(tài)”。

　　演講作文 3

　　當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走上演講臺的時(shí)候，看見一張張掛滿微笑的面孔，還有大家充滿鼓勵(lì)的眼神，讓我從內(nèi)心感受到一股暖流涌遍全身。在這么多人的公眾場合，幾乎聽不到雜音，我切切實(shí)實(shí)感受到自己已經(jīng)被一種文明所包圍，并被深深感染。這也正是我今天所演講的題目，讓文明與你我同行。

　　一滴水可以折射出太陽的光輝。在我們的身邊，經(jīng)常會看到一些微乎其微卻令人非常感動的小事。每天早上，同學(xué)們下樓梯像放開閘門的水一樣“噴涌”而出。意外總是不可避免的，這個(gè)時(shí)候，我們擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。還有些同學(xué)在扔雜物時(shí)，距離垃圾桶只有一步之遙，但總會以投球狀向垃圾桶里投去，投不進(jìn)去的也就是一走了之。這不僅讓我想起一句話來“向前一小步，文明一大步”。一粒沙中見世界。我們的言行，往往會表現(xiàn)出我們個(gè)人素質(zhì)的高低，雖然這也仍然是一件微乎其微的小事，但反映出的卻是一個(gè)大問題——90后的`我們?nèi)笔б活w公德之心。

　　“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。 做文明人，說文明話，行文明事。 古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻�把此事上升到一定的高度來看待，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，從大處講也反映了一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。讓文明與你我同行，只要擁有一顆公德之心，校園內(nèi)的草坪還會有人隨意踐踏嗎？潔白的墻壁上還會有各式各樣的涂鴉嗎？在公共場合還會有人大聲喧嘩嗎，在校園內(nèi)還有隨處可見的紙片嗎？

　　演講作文 4

　　在國慶節(jié)的前夕，我們學(xué)校舉行了“喜迎國慶暨行為養(yǎng)成教育”演講比賽。在這次比賽中，我有幸代表我們班參加了。

　　為了參加這次比賽，我可是下了很大的功夫。首先我要定稿，經(jīng)過幾番修改，“熱氣騰騰”的演講稿終于新鮮出爐了。接下來就是背稿了，我把稿子分成兩部分來背，但效果不是很理想，于是我就用另一種方法——化整為零，記住每一段的中心句，很快便啃下了這塊“硬骨頭”。最后一關(guān)就是練稿了，練稿可不是讀書，它需要豐富的感情、到位的動作、合適的語速和語調(diào)。我一遍遍不厭其煩的練習(xí)，讓爸爸媽媽提意見，讓老師同學(xué)提意見。功夫不負(fù)有心人，我的水平在我的努力下提高了不少，真是芝麻開花節(jié)節(jié)高。

　　激動人心的時(shí)刻終于到了，該我上臺了。我從容不迫的走上臺，可當(dāng)我看到評委和觀眾時(shí)，心中又增加了幾分緊張，我的心砰砰的像小兔子一樣亂跳。

　　我感覺，我演講時(shí)由于緊張速度太快，而且在高潮部分時(shí)忘了一些稿文，其余部分還算可以。而當(dāng)我看了別人的演講時(shí)我又為自己能否得到一等獎(jiǎng)而擔(dān)心。

　　終于到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，我充滿了激動，我得了一等獎(jiǎng)。此時(shí)的我差點(diǎn)沒一蹦三尺高，然而遺憾的是，我沒有得到特等獎(jiǎng)。

　　通過我的'第一次演講，我知道了要努力就能成功。我也要像演講中說的那樣，做到樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想，好好學(xué)習(xí)天天向上，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為祖媽媽獻(xiàn)上最豐厚的生日禮物。

　　演講作文 5

　　我已經(jīng)呆呆地看著這張稿紙半天了，還是一個(gè)字沒寫出來。

　　眼前的一個(gè)又一個(gè)格子好像變成了一間間沒有窗戶，沒有門的監(jiān)獄，而我，永遠(yuǎn)別想走出來。關(guān)于老媽的脾氣，我腦袋里只有暴躁，強(qiáng)勢這兩個(gè)詞。唉！就這樣寫吧，不是真實(shí)最重要嘛？自己都沒有真情實(shí)感，怎么打動觀眾？可是，劉老師要是把演講視頻發(fā)到班級群，萬一老媽再點(diǎn)開看一看，嘖嘖嘖，估計(jì)我就見不到明天了！而且，關(guān)心則亂，媽媽著急也實(shí)在是因?yàn)槲依献屗�放不下心，我得為老媽留點(diǎn)兒面子。先抑后揚(yáng)，說了她的壞脾氣，再表揚(yáng)一下她工作的認(rèn)真，一定可以將功補(bǔ)過。有了方向，我很快寫好了演講稿，開始琢磨怎么做個(gè)課件。

　　吃飯時(shí)，我望著目不轉(zhuǎn)睛盯著手機(jī)的老媽，張了幾次嘴，還是又把話咽了回去。唉！再怎么說，這張照片也必須拿到手！我小心翼翼地喊了聲：“老媽？”“有話快說�！薄拔摇�…我需要一張你工作時(shí)的照片，最好不是從你的角度來拍的'�！薄斑�有事嗎？”“沒……沒了�！�

　　第二天中午，老媽下班回來，我趕緊伸出手。老媽卻一臉疑惑。“照片呢？”我有點(diǎn)急了。老媽似剛睡醒一樣：“哦！最近太忙了，下午拍�！痹趺崔k？明天就演講了，萬一下午老媽又忘了！不過，老媽也不是那么不靠譜，一張穿著工作服，面帶笑容的照片拍得挑不出毛病。

　　現(xiàn)在，只需要好好養(yǎng)精神，明天讓大家看看我的水平！

　　演講作文 6

　　“這學(xué)期每位同學(xué)都要做一次演講……”

　　劉老師話音未落，我的心就懸了起來。按劉老師的習(xí)慣，這種全班參與的活動，要么抽號，要么從值日班長開始。由于抽號很大可能會重復(fù)，所以一定從值日班長開始，而我，就是值日班長中的一員。“值日班長先來，有自愿報(bào)名的嗎？”聽到這句話，我馬上把手握成拳頭，把頭埋到胸口，恨不得連汗毛都收起來，就怕劉老師看見我。

　　“小張——”所有同學(xué)都喊出了這個(gè)名字，我的心里這才稍微放松了一些。不幸中的萬幸，我不在第一個(gè)星期，但也要在一個(gè)星期內(nèi)寫好稿子，我可不想讓自己那么窘迫。

　　一回到家，我就開始想演講的主題，閱讀？圍棋？練字……一堆東西從我的頭腦中蹦出來，但又覺得這些內(nèi)容太普通，都被我一一否定了。后來，我做什么的.時(shí)候都在想，連夢里都在想。還有一次都做了噩夢，夢見自己演講時(shí)沒有準(zhǔn)備好，劉老師氣得像只獅子，要一口吃掉我。

　　周末，我都愁到“朝如青絲暮成雪”了，決定不再想了，去彈一會鋼琴吧！對了，鋼琴！我怎么忘了我的這位老朋友？我和鋼琴的故事“一波三折”，有趣又新奇，我也有很多的成長和收獲，而且稿子也好寫，演講的時(shí)候，不說一鳴驚人，起碼好評如潮吧！

　　這個(gè)艱難的決定終于結(jié)束了，我一定好好準(zhǔn)備，爭取做一個(gè)完美的演講！

　　演講作文 7

　　啦啦啦，啦啦啦，演講比賽開始了！我可得好好想主題。

　　什么保護(hù)環(huán)境，夢想，讀書之類的都被講爛了，講別的又找不到事例，講遠(yuǎn)離生活的`高深的，一些同學(xué)可能聽不懂。思來想去，主題沒定好，沒演講的同學(xué)倒是少之又少了。

　　這天看電視時(shí)，我竟然瞧見關(guān)于狗狗被虐待的視頻，靈感頓時(shí)如泉水一般咕嘟咕嘟地冒出來，為何不講不要虐待動物呢？這個(gè)主題沒人講過，還比較接近我們的生活。事例，光電視上的就數(shù)不勝數(shù)了。我很快就寫了一面，可到舉自己的例子時(shí)，卻一句話也想不出來�？偛荒軐懳抑�前上課時(shí)玩弄一只小螞蟻，被老師發(fā)現(xiàn)的事吧。不然就破罐子破摔，不寫自己了�？傻诙�天我便打消了這個(gè)想法，老師建議我們聯(lián)系自己的生活講一講，不然怎么能打動大家呢。

　　中午吃飯，我眼前忽然一白，哎，又忘記摘眼鏡了。我好想要顆后悔藥啊，早知道近視這么麻煩，當(dāng)初我就不會偷玩手機(jī)了。忽然，霧散了，我眼前一亮，干脆就講保護(hù)眼睛吧。班里近視的同學(xué)可不少，還能拿哥哥當(dāng)例子。他因偷玩手機(jī)近視還屢教不改，度數(shù)飆升，這些事都十分有趣。而我一副眼鏡戴了一年多，度數(shù)沒長。以此事作主題，不僅能損一下哥哥，還可以順便夸夸自己有自制力，更能保證讓同學(xué)們聽得興味盎然，真稱得上一箭三雕啊。想到這，我胃口大開，頭一回吃了兩個(gè)饅頭。

　　相信要不了多久，我的演講稿就可以新鮮出爐了。

　　演講作文 8

　　今天的語文課上，老師讓我們做一次演講，由于上個(gè)星期五已經(jīng)布置預(yù)習(xí)準(zhǔn)備了，所以老師讓我們先在小組里討論。

　　這次演講題目是：＂我最欽佩的一種行為＂和＂我最看不慣的一種現(xiàn)象＂中任選一題．老師會說出一些學(xué)號，是這些學(xué)號的同學(xué)，就要上臺演講。

　　正當(dāng)我興致勃勃地聽著同學(xué)們演講的時(shí)候，忽然老師讀起了一串?dāng)?shù)字：＂３、１３、２３、３３、４３，＂我呆住了，里面居然有我的大號！而且還是最后一個(gè)演講．我慌了，馬上認(rèn)真地看起演講稿來．３３號同學(xué)剛剛走上講臺，清脆悅耳的鈴聲便響了起來，下課了！我歡天喜地的'笑了笑，幸災(zāi)樂禍地想：“這鈴聲真是雪中送炭�。　蔽揖�神煥發(fā)，抖了抖身子，端正地坐在椅子上，等待著老師宣布下課�？衫蠋熅拖駴]聽見似的，全神關(guān)注的盯著33號同學(xué)走下臺去，意味深長地望了望我。我只好識趣地點(diǎn)點(diǎn)頭，機(jī)械地走上講臺。

　　看著同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的大眼睛朝著我望來，我壯起膽子，大聲地講了起來：＂我最欽佩的……＂在老師眼神的鼓舞下，我走下了講臺，慢慢地松了一口氣．雖然我的演講斷斷續(xù)續(xù)，但還算過得去，所以老師毫不猶豫的給了我＂優(yōu)＂。

　　我緊皺的眉頭這時(shí)才松了一口氣．我回到座位上環(huán)視四周，幾雙眼目不轉(zhuǎn)睛地看著我，弄得我有點(diǎn)不知所措，人心惶惶．問了問同學(xué)才知道，原來我上臺的時(shí)候臉色鐵青；演講時(shí)臉色泛紅，宛如紅蘋果；演講后臉色蒼白．真是變幻莫測�。�

　　演講作文 9

　　“這學(xué)期所有同學(xué)都要演講！”劉老師笑瞇瞇的，一種不好的預(yù)感卻充滿了我全身。我悄悄和同桌討論起來：“喂！你主題訂什么？”“還沒想好！”同桌只搖了搖頭，隨即便趴在桌子上無精打采。劉老師又補(bǔ)充道：“先由班長開始，然后是組長。”我猛地一高興，隨即又緊張起來，我不就是組長嗎？

　　我腦子里先是一片空白，接著又被漿糊堵得滿滿當(dāng)當(dāng)。我擰起眉，盯著老師。我第一次有點(diǎn)討厭過組長這個(gè)職位�；氐郊遥�我早早寫完作業(yè)，靜靜地望著窗外的一片漆黑，一個(gè)個(gè)主題飛速從我眼前劃過。我在草稿紙上寫下了“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字，想到最近的跑操比賽。我們只得了三等獎(jiǎng)，正是因?yàn)槲覀儧]有團(tuán)結(jié)，跑步時(shí)大家各跑各的，完全沒有團(tuán)結(jié)意識，許多條腿錯(cuò)綜在一起，估計(jì)評委看了都看得眼花繚亂。我揉揉眼睛，書架上一排排好看的書出現(xiàn)在我眼前，好像沖我招手。一個(gè)念頭又冒了出來——由書及理！有文化更有意境，選閱讀的同學(xué)應(yīng)該不在少數(shù)，可能像我這樣說出道理來的應(yīng)該不多。可“團(tuán)結(jié)”這個(gè)主題呢？是我們?nèi)�班同學(xué)的親身經(jīng)歷，講起來一定能夠喚起他們的'共鳴。兩個(gè)主題成了小人，在我腦海中扭打成一團(tuán)，擾得我心煩意亂。

　　到了周一，兩位同學(xué)的演講特別精彩，劉老師笑著說：“大家應(yīng)該都應(yīng)該像=這樣講出自己的親身經(jīng)歷吧，老師對演講的唯一要求就是——真實(shí)！”我悄悄決定了，就講“團(tuán)結(jié)”。嗯！就它了。

　　演講作文 10

　　我這個(gè)人很怪，平時(shí)膽特別大，有時(shí)連蛇都敢捉，卻怕那小小的講臺。

　　記得一次語文課上，老師叫我們回家以后自擬題目明天上臺演講。于是，我回到家里積極準(zhǔn)備，還在爸爸、媽媽面前演講了一遍，媽媽還夸我講得好，明天肯定能得到同學(xué)的贊揚(yáng)。第二天，我來學(xué)校，第一節(jié)課語文課，上課鈴聲響了，老師從門口走了進(jìn)來。頓時(shí)，我的心就緊張起來了，我暗暗的對自己說：“別怕，我能成功的�！�

　　演講開始了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上臺演講，而且一個(gè)比一個(gè)演講得好。幾分鐘后，輪到我了，我滿懷信心走向講臺，轉(zhuǎn)過身面對全班幾十個(gè)同學(xué)�？吹綆资�雙眼睛盯著我，我的勇氣沒了，心理就像揣了只兔子，怦怦直跳。只想哭，我竭力忍住了，才沒讓眼淚流出來。原來背誦的都跑到九霄云外去了。心想：算了吧，免得在同學(xué)面前丟臉。于是，一聲沒吭，紅著臉低著頭回到了座位。

　　這時(shí)，語文老師拍了拍我的.肩膀說：“你這次太緊張了。這次不行，還有下次�！闭�當(dāng)老師說完話時(shí)，我想起了《小學(xué)語文》中的一句話：別怕失敗，只要不氣餒，繼續(xù)努力，一定能轉(zhuǎn)敗為勝。

　　于是，我重新回到講臺上，定了神，大大方方的站在講臺前，把我想要說的滔滔不絕地說了出來，一點(diǎn)也不害怕，這次演講我還得了第一名呢!

　　自評：這件事告訴了我：如果你怕做某件事，如果不試著去做，你就會永遠(yuǎn)怕它。

　　演講作文 11

　　我是花生，在植物分類中屬于豆科。在農(nóng)村，幾乎家家戶戶都中有我；在城市，大家把我當(dāng)做“心肝寶貝”。

　　我的個(gè)子不是太高，大約有20到30厘米高。一根莖大約粗5毫米，微風(fēng)一吹，我的身子就搖來擺去，我的“頭發(fā)”發(fā)出一陣陣的“唦！唦！”聲，像音樂大師在演奏著優(yōu)美的樂曲。

　　我的葉子呈橢圓形。細(xì)細(xì)地看來，像一個(gè)個(gè)的小西瓜。它們有的像花瓣，散發(fā)出清香；有的像小水滴，落在我的身上；還有的'像小吉他，彈奏出好聽的音樂。

　　我的花有點(diǎn)不起眼。因?yàn)樗鼈儧]有“國花”牡丹那樣高貴優(yōu)雅，沒有玫瑰那樣馥郁芬芳。它們是黃色的小花，散發(fā)出淡淡的清香。

　　我的果實(shí)像數(shù)字“8”的形狀，也有點(diǎn)像小葫蘆。我生長在土地里，歡快的汲取著大地媽媽甘甜的乳汁，等挖出來后，我才能嗅到大自然的新鮮空氣，我長在根須的末端。

　　我的外形雖然微不足道，但我卻渾身是寶。

　　我的葉子、莖根可以當(dāng)做肥料，也可以做動物的飼料。

　　我的果實(shí)可以榨油，炸出來的油用來炒菜清香可人，看一眼絕對讓你垂涎欲滴。我還可以做各種豆制品呢！

　　我的果實(shí)里面含有大量的營養(yǎng)元素，吃了能穩(wěn)定血糖，減少結(jié)腸癌等功效，就連最不起眼的花生薄皮，也具有中藥作用呢！

　　大家看，我雖然不好看，但作用巨大。如果想了解更多的我們，歡迎來到花生家族，一探究竟。

　　演講作文 12

　　還記得上學(xué)期我參加的女子演講比賽，那是我第一次參加演講比賽。

　　鈴鈴鈴，下課了，這時(shí)，張老師在廣播里說：“下周一，舉行女子演講比賽，請各班派一名女同學(xué)參加�！闭f完，就上課了，然后，老師就詳細(xì)的跟同學(xué)們說了一下這件事。老師和我們想了一會兒，就一致認(rèn)同我去參加，然后，老師問我：“你同意嗎?”我說：“我同意�！蔽业淖焐鲜钦f同意但是，我的心里還是緊張和害怕。時(shí)間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間就到了星期一。

　　下午，我非常緊張的走進(jìn)東樓，上到2樓的廣播室外面拿好椅子坐下了，在廣播室里，一、二年級的小妹妹，背得都非常有感情，我想：她們背得這么好，我為什么不能呢?何況我還比她們大呢。然后，我拿起稿就開始復(fù)習(xí)，還沒來的急復(fù)習(xí)，就聽廣播員說：“下面是三年一班的趙逸銘。”我一聽，怎么這么快呀!我還沒復(fù)習(xí)呢!然后，我匆匆忙忙的'走進(jìn)廣播室，開始演講，我演講時(shí)，心里總想著我不能背錯(cuò)，就像心里揣了一只小兔子似的，怦怦直跳，終于背完了，我的心情放松了許多，然后，我回到班等著我的成績，公布成績了，我得了三年級第一名，全校第二名。我的心里真是樂開了花兒，別提有多高興了!

　　我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸我你真棒!聽完之后我的心里美滋滋的!

　　演講作文 13

　　演講稿寫好，接下來的事就簡單多了。

　　劉老師說，可以準(zhǔn)備一些照片或ppt。我打開平板，找到了做ppt的軟件。快速瀏覽一遍，操作起來并沒什么難的，我一個(gè)人就可以。我一陣竊喜，在空白的頁面上打上了兩個(gè)大大的字：成功！可沒多久，我就皺起了眉頭，你瞧，那兩個(gè)大字孤單地站著，看起來失落極了，還不美觀。我的自信心瞬間像被大雨沖刷得一干二凈。正一籌莫展時(shí)，我突然瞥見了“圖片”二字，我抱著試試看的心理點(diǎn)進(jìn)去，果然，這里可以增加圖片，改變背景。我兩眼一亮，不一會兒，便從網(wǎng)上找到了關(guān)于成功的海報(bào)。接下來該做些什么呢？媽媽說過，演講要與觀眾有互動，可以是一個(gè)眼神、手勢，還有提問。它們就像面包上甜甜的果醬，讓干巴巴的面包變得更加美味。我又開始按動鍵盤，鍵盤發(fā)出的嘩嘩聲似乎匯聚成了一首歡快的'樂曲，讓我忍不住哼唱起來。沒一會兒，原本空白暗淡的頁面被湛藍(lán)湛藍(lán)的天空和雪白雪白的云朵點(diǎn)綴，上面的彩色花朵似乎也散發(fā)著芬芳。

　　PPT做好，演講稿當(dāng)然也要背熟�。∑鸪�，我一遍又一遍背誦著，拿筆筒當(dāng)話筒，昂首挺胸地練習(xí)�？蓻]多久，我便被弟弟在看的動畫片里有趣的情節(jié)打動，放下演講稿，一個(gè)箭步?jīng)_過去，津津有味地看起來。當(dāng)然，也把演講的事兒忘得一干二凈……

　　演講作文 14

　　今天下午第二課是語文課，我們教到了“練習(xí)五”，“練習(xí)五”里有“演講”這個(gè)內(nèi)容，老師教完后，還列舉了一些題目讓我們試著練練。

　　為了公平，老師準(zhǔn)備采用抽簽的方式?jīng)Q定誰上臺演講。具體就是說老師在八個(gè)數(shù)字當(dāng)中抽兩次，第一次表示第幾組，第二次表示第幾個(gè)。開始抽了，教室里鴉雀無聲，大家都緊張地看著老師的手和紙條。我也緊張極了，擔(dān)心抽到自己，緊張得連自己的心跳都能夠聽到。結(jié)果，老師抽到了4、6，就是上臺演講的人是第4組第6個(gè)。我們的目光齊刷刷地望了過去，想看看這個(gè)人是誰。啊，是張清揚(yáng)，一個(gè)文靜的男同學(xué)，不知道他的表現(xiàn)會怎么樣。

　　只見張清揚(yáng)慢慢地走向講臺，為了鼓勵(lì)他，我們都為他鼓掌。張清揚(yáng)在講臺前站定，頭低著，吞吞吐吐地說完了他要演講的題目。說完，就是長時(shí)間的.寂靜。大家都在心里默默地催促著。終于，他開口了：“我們大家不要養(yǎng)成挑食的習(xí)慣……”可是還沒有說幾句，就哭了起來——他，可是一個(gè)男生呀！一見有人哭了，大家都慌了，坐在靠講臺的同學(xué)在低聲地安慰他。坐在靠后的同學(xué)則在那兒互相說著什么。這時(shí)，老師發(fā)話了：“男子漢大丈夫，怎么能輕易哭呢？快把眼淚擦干！”隨后，下課鈴響了，大家都松了一口氣。誰知語文老師又說：“下節(jié)課還是語文，同學(xué)們繼續(xù)演講！”大家聽了，都“啊”了一聲“暈了過去”。

　　真希望下節(jié)課不要抽到我。

　　演講作文 15

　　準(zhǔn)備兩張作文紙，開寫。

　　可是，開不了，開頭就把我難住了。我一發(fā)愁就忍不住抬起胳膊，把已經(jīng)啃得不成樣子的食指放在大門牙和下門牙中間，然后開啃。這根食指上似乎有無窮無盡的知識，啃來啃去，我腦瓜中的“燈”終于亮了，既然我演講的主題是《不是天才又有什么關(guān)系》，就用一個(gè)疑問句當(dāng)開頭一一請問大家有誰覺得自己笨的嗎？這肯定能引起大家的興趣。

　　都說萬事開頭難，果然沒錯(cuò)。這不，我把開頭寫完了，下面的內(nèi)容就源源不斷地從我筆尖涌出來。

　　不過，還是出現(xiàn)了一個(gè)問題一一這件事寫完了，怎么天衣無縫地過渡到下一件事情呢？我又陷入了思考，左手托著臉，右手的食指和中指夾著筆搖動起來。筆時(shí)不時(shí)敲到桌面發(fā)出“咚咚咚”的響聲，每一響都猶如一個(gè)辦法，在我腦中飄浮。終于，我想到了引用一句與我接下來要寫的內(nèi)容有關(guān)的.名言來過渡。我用老媽的手機(jī)上網(wǎng)搜了搜一一天才就是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。這句話放到我的演講稿里，不僅過渡自然，還給我的整篇演講稿升華了一下呢！

　　每一句話我都仔細(xì)思考，盡可能幽默一點(diǎn)兒，還時(shí)不時(shí)停下來把自己當(dāng)成觀眾，想同學(xué)們聽完這句話后會不會笑。

　　終于寫完了，我抬起頭，透過窗戶，馬路上，車輛絡(luò)繹不絕，我真是越來越期待我演講的那一天了……

　　演講作文 16

　　上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)跑回教室。我的心也像小兔子一樣在奔跑，唉，我若是背不出來……

　　臨陣磨槍，不快也光，我迅速拿起那皺巴巴的稿子，背了起來。時(shí)間不等人，前面的同學(xué)很快講完了，我深吸一口氣，一步一步地挪上講臺，拿起話筒，但那話筒像是有千斤重似的，我居然抬不起胳膊。忽然，我的耳邊響起了媽媽的聲音：“加油�。∫呀�(jīng)練習(xí)了這么多遍，你一定能行的！對呀！一分耕耘，一分收獲，那么多個(gè)下課時(shí)間的`背誦，那么多次回家路上的默念，那么多次睡覺前的復(fù)習(xí)，現(xiàn)在不正是我收獲的時(shí)刻嗎？我鼓起勇氣，把話筒放在嘴邊，大聲講起來。我第一次聽到自己的聲音那么響亮，我的眼睛沒有嘴巴勇敢，一會兒望望天花板，一會兒悄悄窗玻璃，就是不敢往同學(xué)身上看。

　　剛講到一半，我突然忘詞了。我把胳膊緊貼在胸口，感受到心跳得很快——撲通撲通。我兩腿發(fā)軟，腳后直發(fā)麻，看著同學(xué)們和老師，我更想不起來了。突然，我瞄到了教室后面的黑板報(bào)，咦？“懂得”？就是這兩個(gè)字，我下面要講的一個(gè)自然段的開頭就是這倆字。真是天助我也，幸好我的視力夠好！演講的開關(guān)一下子被打開了，我又開始滔滔不絕。

　　演講結(jié)束了，我的掌心濕濕的，臉也燙燙的�？磥恚�只有準(zhǔn)備充足，才能把事情做好啊。

　　演講作文 17

　　揣著一顆激動、緊張的心，迎來這次演講。

　　屏幕出現(xiàn)“我的舞臺我做主”幾個(gè)大字。教室后面還有攝像機(jī)參與，這過程一定緊張、激烈。

　　最先上臺的幾位同學(xué)都很緊張。有的說了幾句話，想不起來了；有的講了一段，忘詞了。我會怎樣呢，萬一忘詞，該多難堪呀！

　　一分一秒，如溪水潺潺流動著，看似緩慢，卻一去不復(fù)返。輪到我了，心跳加速，走上講臺。臺下，講得挺好的�？梢簧吓_，緊張使我驚慌失措，總是停頓。剛剛講了開頭，腦子“嗡”的一下，一片空白。記住的稿子好像沒有了一樣，涼涼了。呆呆地立在那兒，攝像機(jī)盯著我，好像在說：“快點(diǎn)兒，別人還要上來的呢”空氣中彌漫著濃濃的尷尬。我不敢看同學(xué)們，不敢平視前方，懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停。只有那白白的.天花板，理解我的心情，盯著它，“牙膏”一小塊一小塊的被擠出來。

　　我悻悻而歸。但不管怎樣，懸在心上的大石落了下來，可以安心欣賞他們的演講了。

　　講得最好的是班長。她在臺上微笑著，完全看不出有絲毫的緊張。剛開口，就激起很多人的興趣。聲音如風(fēng)鈴一般清脆響亮，講得十分流暢�！芭懿教�累，作業(yè)太多，聽課太困，睡眠太少，但熬過這些艱難的日子，剩下的就只是前程似錦！……”驟然間，教室內(nèi)響起一陣掌聲，這掌聲熱烈持久，好似一團(tuán)燃燒的火焰。全班都在為她點(diǎn)贊。她的演講太勵(lì)志了！

　　雖然我的演講很失敗，但同學(xué)們的演說讓我學(xué)到了很多東西。用他們的話講，那就是越努力才會越幸福！

　　演講作文 18

　　每週三早上，學(xué)校都會舉辦晨間語文活動，通常是三~六年級，每班五人進(jìn)行唐詩抽北背、即興演講。很幸運(yùn)的，這次我被抽中了，所以就要去四己演講咯！

　　星期三早上，當(dāng)廣播傳來今天將進(jìn)行語文活動，首先報(bào)告，唐詩抽到的號碼….，即興演講抽到的號碼是十號、二十四，英文抽到….

　　報(bào)告完畢。聽到是十號要即興演講時(shí)，我的心裡感覺忐忑不安，但是既然被抽到了，也只好硬著頭皮去己班演講。輪到我上臺時(shí)，我面帶微笑，故作鎮(zhèn)定，不過心裡還是依然感到七上八下。很快的`，我就開始演講：老師，各位同學(xué)大家好，今天我要演講的題目是課后才藝……當(dāng)我完成演講時(shí)，柯老師突然說：我沒聽見，再講一次！天�。∥胰缤瑥奶焯玫暨M(jìn)地獄似的。緊接著，我馬上轉(zhuǎn)換心情，進(jìn)行第二次的演講，在演講過程中，我注意到柯老師的表情是專注的洗耳恭聽，我心想這次絶對沒問題。不料，他竟說：太好聽了！再講一次。就這樣，我重複三次即興演講，也因此讓己班的同學(xué)開心的笑了三次。終于可以下臺了，突然覺得苦盡甘來，也同時(shí)受到大家熱烈如雷的掌聲。

　　這次的即興演講，雖說被柯老師整了，但是我仍然心平氣和完成了三次演講�？傊�，即興演講考驗(yàn)了我的臨場反應(yīng)，如何面對突如其來的狀況，冷靜思考接下來要怎麼繼續(xù)，也讓自己親身體驗(yàn)了上臺要學(xué)習(xí)克服害怕、會緊張的問題。

　　演講作文 19

　　說起演講，大家肯定對它很熟悉了，雖然我已經(jīng)演講好幾次了，但是最讓我難以忘懷的是第一次演講。

　　那是我剛轉(zhuǎn)學(xué)來的那一天，老師說下午要競選班干部，讓大家回去寫演講稿，我想：回家寫一張吧，但我又沒演講過，一定會怯場的`。放學(xué)后，我把這個(gè)想法悄悄地告訴媽媽，媽媽鼓勵(lì)我，說：“如果你想要競選班干部的話，那就別猶豫了，誰天生不會怯場，膽量是練出來的，這次不是個(gè)鍛煉的好機(jī)會嗎？”我心里的茅頓時(shí)解開了，便準(zhǔn)備好演講稿，準(zhǔn)備下午參加競選。

　　到了下午，我們快要競選了，在競演之前，我心里又開始七上八下：演講得不好怎么辦？會不會有的同學(xué)起哄。各種念頭一起涌了上來，時(shí)間一秒一秒地過去了，我一秒比一秒更緊張，突然下課了，我松了一口氣，可是還沒有完全放松下來，整個(gè)下課我都在胡思亂想，心神不定。終于，競選在我忐忑不安的等待中開始了，聽了前面幾個(gè)同學(xué)演講得那么好，我的雙腿像灌了鉛似的不能邁開一步，直到老師說：“還有誰要演講？”我才慢慢地邁了腳步，用發(fā)顫的手捧著演講稿，來到講臺前，用沙啞的聲音演講，今天這兩條腿好像不太哥們，一直顫抖，我念著念著，不知不覺地念完了，老師說：“第三節(jié)課來見分曉吧�！�

　　第三節(jié)課到了，我只記得老師說：“秉乾，副班長�！鳖D時(shí)，我的心里高高興興，像有只小鳥在那里歌唱。

　　這次演講，至今令我難忘。

　　演講作文 20

　　“快點(diǎn)來，快點(diǎn)來，故事演講比賽就要開始啦！”聽，這就是我們班的大嗓門——尹林濤叫我們呢！

　　我走進(jìn)教室坐在位子上，等待鄧?yán)蠋煹牡絹��！皝砝瞾砝�。”不知誰喊了一聲，我們立刻端端正正的坐好了�！拔倚�布今天的'故事演講比賽正式開始！”鄧?yán)蠋熡脧?qiáng)勁有力的聲音喊著。

　　第一個(gè)上場的是“暴力女生”談星宜。只見她大大咧咧地走上講臺，用一口流利的普通話說著：“從前有一位老婆婆生病了，她沒有女兒、兒子，所以沒有人來關(guān)注她，有一天……”她邊講還邊用手做著動作，一會兒裝出老婆婆那可憐的樣子，一會兒裝成一個(gè)打獵的獵人，那獵人像個(gè)弱女子，惹得我們?nèi)�班哄堂大笑，就連一向嚴(yán)肅的鄧?yán)蠋熞步�不住哈哈大笑起來�?/p>

　　第二個(gè)上場的是我們班曾獲社區(qū)演講比賽第一名，濱湖小學(xué)演講比賽第一名的“故事演講大王”——李思睿，只見李思睿瞪著大眼睛，在眾目睽睽之下走上講臺，她小心的說：“在森林王國中有一個(gè)名叫挽思撒云的小狗熊，為了讓森林王國變得富裕起來……”李思睿邊說，還邊搖頭晃腦做著動作，一會兒是一位威武的國王，一會兒是一位小狗熊東倒西歪的樣子，可愛極了。李思睿下了臺，大家都以熱烈的掌聲“歡送”她。

　　后來上去了許多許多同學(xué)，講的故事有快樂的，有悲傷的，就這樣我們在不知不覺中下課了。啊！我從中知道了要勇于去實(shí)踐，這樣你就可以變得更優(yōu)秀。

　　演講作文 21

　　今天早上，校長便在升旗儀式上宣布：今天要進(jìn)行一次預(yù)防地震的逃生演習(xí)，來增加我們的安全意識，并告訴我們警報(bào)拉響時(shí)就開始演習(xí)，今天內(nèi)警報(bào)隨時(shí)都可能拉響。

　　升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們都紛紛回到自己的教室，靜靜地等待警報(bào)聲的到來。時(shí)間匆匆的過去了，轉(zhuǎn)眼間已到了第二節(jié)課。我們班上第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正津津有味的評講著家庭作業(yè)，而我們也全神貫注的聽著。似乎大家都已經(jīng)把這件事忘記了一樣，而就在這時(shí)，一陣刺耳的警報(bào)聲響我們傳來，我們大家急忙向事先約定的'那樣，急忙躲進(jìn)桌子下面，用書包壓住頭頂，因?yàn)槲覀円�保護(hù)頭部。這樣維持了幾十秒的時(shí)間，第二次警報(bào)又飄蕩在了學(xué)校的上空我們班上的同學(xué)立刻飛奔出教室，排好隊(duì)，有秩序的下樓。

　　下樓后，所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場飛奔而去。同學(xué)們到大操場之后，有些同學(xué)雙手抱頭，而有些同學(xué)嬉皮笑臉，有些同學(xué)唧唧喳喳的不斷的說著話。但如果真是地震，那位同學(xué)會有心情嬉戲打鬧。又過了一會，毛校長出現(xiàn)在旗臺上，她說：“這次我們演練很成功，從第一次拉響警報(bào)到安全下樓，一共只用了六分鐘，而且你們下樓井然有序，也沒有說話，非常成功，以后每學(xué)期都要演練一次，來增加我們的安全防范知識�！甭犕昝�校長的講話之后，我突然覺得安全特別重要，安全就在我們身邊。

　　安全追重要，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。

　　演講作文 22

　　上午，我們舉辦了一場演講活動，每讓圍繞某個(gè)主題寫一篇演講稿，并依次上臺演講，這次演講是對我勇氣與智慧的一場大考驗(yàn)，因?yàn)檫@是我人生中第一次演講。

　　我們先各自寫稿，有些人不一會兒將寫好了，但有些人卻遲遲未動筆。

　　演講開始了，由座位順序開始，一位女同學(xué)開始了她的演講。她的表情淡定從容，看不出一絲慌張，一看就是“久經(jīng)沙場”。第二位也是個(gè)女生，她的聲音優(yōu)雅甜美，朗讀抑揚(yáng)頓挫，文章語言優(yōu)美，圍繞主題發(fā)展，令人欽佩。

　　就這樣，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺了，聽了他們的演講，真想像古代聽書人似的，跳起來猛拍一下桌子，大喊一聲：“好！”但同時(shí)，我也有一種緊張感：他們一個(gè)個(gè)演講得如此好，那相比之下，自己……

　　很快前面的人都演講得差不多了，再等兩個(gè)就是我了，我該怎么辦？我嘗試著使自己平靜下來，反正早晚都要上去的。別擔(dān)心，鼓起勇氣，跨出這一步，就好了。

　　不知不覺中，又到了下午，很快輪到我了，我的'臉上一陣發(fā)熱，無奈的走向了舞臺。稿子緊緊的握著我的手，讓我在緊張時(shí)還有個(gè)依靠。

　　我跨出了那勇敢的一步，從容不迫地讀著演講稿，不一會兒，我的演講結(jié)束了，我鞠了一躬，臺下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，我下了舞臺，但這次演講已深深刻在了我的腦海中。

　　我跨出了那一步，那充滿勇氣的一步。這是我人生中第一次演講，它是我成長的見證，今后，在人生的道路上，我也要學(xué)會鼓起勇氣，留下我成長的腳印。

　　演講作文 23

　　在閱讀課中，我觀看了“演講天才”楊心龍的讀書經(jīng)歷，令我心潮澎湃，對讀書有了更深刻的了解。

　　為什么人們稱楊心龍為“演講天才”呢？這是因?yàn)闂钚凝垙男】戳嗽S多書，還可以在兩分鐘內(nèi)構(gòu)思一篇演講稿，太厲害了！他今年才9歲，知識卻那么豐富，熱愛祖國，懂得感恩，無論是哪個(gè)方面的內(nèi)容，他都能滔滔不絕講幾十分鐘，而且演講是時(shí)口齒清楚，清晰流暢，像502膠水一樣可以粘住人們，讓大家越聽越想聽。

　　觀看后，記憶最深的一句話是：“思想才是最重要的，有了思想才有生命，而思想往往來源于書，只有多讀書，才會有更多的思想。”他小小年紀(jì)，說話這么有哲理，總結(jié)的也很到位。雖然我愛讀書，也會總結(jié)，但不善于總結(jié)，我以后也要�？偨Y(jié)，做個(gè)愛思考的好孩子。

　　觀看了楊心龍的演講，感悟很深刻。他讀的書很多，我也喜歡讀書，是個(gè)十足的書蟲，我讀的書不計(jì)其數(shù)，還會珍惜時(shí)間讀書，在WC時(shí)讀書，在洗腳時(shí)讀書，在課間讀書，甚至深夜偷偷鉆到被窩里用手電筒照明來讀書，因?yàn)闀�是我的好朋友；他伶牙俐齒，而我卻有點(diǎn)兒笨嘴笨舌，我喜歡的.語文課上，發(fā)言的時(shí)候，有時(shí)會結(jié)巴，老師也常指出我的缺點(diǎn)，督促我快快改正。僅這一點(diǎn)，我和他無法相比，我以后要學(xué)習(xí)他的伶牙俐齒。

　　“演講天才”楊心龍這種熱愛讀書，會讀書，獲取知識后還能活學(xué)活用大膽演講的精神，非常值得我學(xué)習(xí)。同學(xué)們，“書是人類進(jìn)步的階梯。”讓我們好好讀書，汲取人類的智慧，茁壯成長。

　　演講作文 24

　　第一次在全班同學(xué)面前演講，我心里滿滿的都是激動和興奮。

　　上課了，老師先給了我們幾分鐘，讓大家試講。教室里一片嘈雜，每個(gè)人都沉浸到自己的世界里。我也沉下心來，把自己和嘈雜的聲音隔開，努力記住還不熟悉的稿子，想著打一場勝仗。

　　比賽馬上開始了，老師走到教室的最后面，把課堂完全交給了我們。

　　課前抽簽，我抽到了7號�？辞懊娴耐瑢W(xué)講得那么好，我心里更緊張了。

　　終于輪到我了！我挺了挺脊背，踏著大步，自信地走上講臺。望了望臺下的同學(xué)和老師，我的心跳加快了，就像懷里揣著一只亂跳的兔子。剛剛把開頭講完，腦子里就“嗡”的一下，接下來的內(nèi)容突然從我的.記憶里消失了，怎么也想不起來。我怔怔地站在那里，直視著前方，空氣中彌漫著濃濃的尷尬。我忽然機(jī)靈一動，老師不是說可以隨機(jī)應(yīng)變嗎？我跳過那段，講起了后面的內(nèi)容。哎，還是不順暢！終于講完了，我悻悻地下了講臺，回到了座位上，我知道自己輸了。

　　我調(diào)整好情緒，認(rèn)真聽下一位同學(xué)的演講。他微笑著，完全看不出絲毫的緊張。他聲音清脆動聽，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，講的內(nèi)容更是生動有趣，教室里時(shí)而響起同學(xué)們熱烈的掌聲�？磥恚�第一名非他莫屬了。

　　雖然在演講比賽中失敗了，但我也有所收獲。不僅學(xué)習(xí)到了演講的技巧，更懂得了做好充分準(zhǔn)備的重要。俗話說，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。我也要努力成為一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的人，給自己的未來爭取更多可能。

　　演講作文 25

　　這一周是數(shù)學(xué)周，全校同學(xué)都充實(shí)的忙碌著，一年級是七彩板，二年級是拼火柴棒，四年級是巧算二十四點(diǎn)，五年級是拼魔方，至于我們六年級就是數(shù)學(xué)ppt演講。為了這個(gè)ppt我可下了不少苦功夫，我的軍事梁圣娜也立下不少汗馬功勞。我就在一天一天的修改，一天一天的背演講稿，也演練了幾次，為的就是星期五的ppt演講比賽。

　　盼望著，盼望著，這一天終于到來了，我的.心情也久久不能夠平靜，“唉，我為什么偏偏就是2號呢，22……多不吉利的一個(gè)數(shù)字�！蔽倚睦锊挥傻脫�(dān)心了起來“萬能的耶穌啊，保佑我吧，阿門�！�

　　一號馮佳佳已經(jīng)上去演講了，我的心就像懸著一根線，越繃越緊。耳邊響起一首好聽的樂曲，我沉醉其中。不過，我馬上意識到下一位就是我，我拿起稿子，專心的看了起來。不過一會兒，馮佳佳就已經(jīng)演講完了，我不慌不忙的走了上去，拿起話筒剛想說話卻發(fā)現(xiàn)話筒沒開，我左按按右按按，最后還得有王老師出手相助。我先做了一下自我介紹，下面就切入正題，我自信滿滿的講述著關(guān)于數(shù)學(xué)的知識，熟練的操縱著ppt，一張接著一張閃了過去，我的演講也將進(jìn)入結(jié)尾，“謝謝大家，我的演講完畢�！钡紫吕蠋熍c同學(xué)鼓起了掌，我的心里充滿了喜悅，我輕輕放下話筒，走回了自己的座位，我的臉立刻紅了起來，那一根線也終于松下來。

　　這一次演講給了我一次鍛煉機(jī)會，在以后的道路必定會出現(xiàn)演講會，那時(shí)候我們也能放松心情，不緊張的話，那一定會很精彩。

　　演講作文 26

　　我本以為定了主題就萬事大吉了，卻沒想到萬里征程才剛剛開始。

　　我寫作文一向不打草稿，這演講稿我也照例打起了腹稿。可我居然總是想著前面的，忘著后面的，腦袋里就像有成千上萬只小蟲在蠕動�？磥恚�這次右手不親自出馬是不行了。我只能找來一張紙，擰開筆帽。奇怪的事情發(fā)生了，我居然剛寫完上一句，下一句就來了個(gè)一樣的。重復(fù)用詞，羅里吧嗦這些壞毛病就像被人嚼過的.口香糖，牢牢粘在了我身上，怎么也甩不掉了。我只好拿起紅筆，劃掉一句又一句。難看的橫線、斜線、刪除號在紙上張牙舞爪，耀武揚(yáng)威，我的腦袋疼了起來。我揉著太陽穴，試圖放松，可胳膊、手和腿，甚至整個(gè)后背都僵硬得如同石塊。

　　我扔下筆，全身才像被解了咒似的放松下來。我倚著沙發(fā)抻了個(gè)懶腰，要知道，當(dāng)你特別累的時(shí)候，一個(gè)懶腰的感覺就跟泡溫泉一樣，溫暖的水沖刷過你每個(gè)細(xì)胞，乳白色霧氣環(huán)繞在面前，一切都像夢一樣美�？僧�(dāng)我睜開眼，溫泉什么的就像泡泡似的，“啪啪啪”地破了。

　　我嘆了口氣，坐起身，再次把筆握在手里，擰著眉，刷刷地寫起來。寫錯(cuò)了就劃掉，不知道往哪個(gè)方向?qū)懢妥聊プ聊ヌ峋V，再不行我就一遍遍念，念著念著下一句就順出來了。

　　窗外只有路燈還亮著，我終于畫上了最后一個(gè)句號。

　　演講作文 27

　　今天的語文課上，老師讓我們做一次演講，由于上個(gè)星期五已經(jīng)布置預(yù)習(xí)準(zhǔn)備了，所以老師讓我們先在小組里討論。

　　這次演講題目是：“我最欽佩的一種行為”和“我最看不慣的一種現(xiàn)象”中任選一題．老師會說出一些學(xué)號，是這些學(xué)號的同學(xué)，就要上臺演講。

　　正當(dāng)我興致勃勃地聽著同學(xué)們演講的時(shí)候，忽然老師讀起了一串?dāng)?shù)字：“３、１３、２３、３３、４３，”我呆住了，里面居然有我的大號！而且還是最后一個(gè)演講。我慌了，馬上認(rèn)真地看起演講稿來。３３號同學(xué)剛剛走上講臺，清脆悅耳的鈴聲便響了起來，下課了！我歡天喜地的笑了笑，幸災(zāi)樂禍地想：“這鈴聲真是雪中送炭��！”我精神煥發(fā)，抖了抖身子，端正地坐在椅子上，等待著老師宣布下課�？衫蠋熅拖駴]聽見似的，全神關(guān)注的盯著33號同學(xué)走下臺去，意味深長地望了望我。我只好識趣地點(diǎn)點(diǎn)頭，機(jī)械地走上講臺。

　　看著同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的大眼睛朝著我望來，我壯起膽子，大聲地講了起來：“我最欽佩的……”在老師眼神的鼓舞下，我走下了講臺，慢慢地松了一口氣．雖然我的'演講斷斷續(xù)續(xù)，但還算過得去，所以老師毫不猶豫的給了我“優(yōu)”。

　　我緊皺的眉頭這時(shí)才松了一口氣．我回到座位上環(huán)視四周，幾雙眼目不轉(zhuǎn)睛地看著我，弄得我有點(diǎn)不知所措，人心惶惶．問了問同學(xué)才知道，原來我上臺的時(shí)候臉色鐵青；演講時(shí)臉色泛紅，宛如紅蘋果；演講后臉色蒼白。真是變幻莫測�。�

　　演講作文 28

　　嗯，回憶起我這段學(xué)演講的過程時(shí)，可謂是“湖南到河南--南（難）上加南（難）啊！在學(xué)演講的過程中，有三只“攔路虎”，我來給大家講講我是如何消滅它們的吧。

　　“練好站姿很難”虎

　　第一節(jié)課就是練站姿，我覺得這些事只是小菜一碟，并不放在心上。老師讓我們挺胸抬頭，雙手五指并攏，放在身體兩側(cè)，收小腹，我知道這是對聽眾的.尊重。一分鐘、兩分鐘……隨著時(shí)間的推移，我的雙腳酸痛不已，汗如雨下，我咬著牙，忍受著腿的疼痛，時(shí)間不知過了多久，老師才讓我們休息一下，大家馬上坐到了座位上，經(jīng)過長時(shí)間的鍛煉，終于把這只攔路虎打敗了！

　　“熟讀故事困難”虎

　　終于到讀故事啦！不過有了之前的經(jīng)驗(yàn)，可不敢大意，老師給了我一篇文章，里面有好多很拗口的地方，我一次又一次的讀，終于把它讀熟了。

　　“語動眼神協(xié)調(diào)”虎

　　讀熟了故事就要加上動作神態(tài)和“眼睛”了，“眼睛”是指考驗(yàn)人的眼睛，會不會“說話”，我的眼睛是老師認(rèn)為最會“說話”的，因?yàn)槲覟榇送低祵χ�鏡子練了好幾天呢，剩下的練習(xí)就很容易了。

　　打敗了這幾只“攔路虎”后，我已是全班公認(rèn)的演講最好的人了，許多人都對我刮目相看，所幸我堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)持自己的夢想，堅(jiān)持自己的選擇！

　　演講作文 29

　　又一陣掌聲響起——輪到我上臺演講了，我忙把捏得起了褶皺背的爛熟于心的稿子放進(jìn)口袋里，起身走向演講臺。每一個(gè)腳步似乎都踏響一個(gè)聲音。班主任說：“一定要講好，為班級爭光�！卑嚅L說：“這可是大家對你的信任！”好友們說：“別給朋友們丟臉！”……我的心跳得更加厲害。就像面臨一場嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗考驗(yàn)——這是我第一次參加演講大角逐啊！來到演講臺前站定，我的目光與臺下的無數(shù)道目光碰撞出一片閃亮的火花，腿不禁有些發(fā)抖。在拿起話筒的一瞬間，我的腦海里竟是一片空白�！霸趺锤愕摹�…把演講稿給忘了，唉！真是急死人了！”雖然是初春，但我分明已經(jīng)感到一股熱氣直往腦門上涌——臉燙得簡直像著了火，一定紅得像關(guān)公，鼻尖上分明已經(jīng)滲出了汗珠。全場靜悄悄的，大家在翹首等待，等待……時(shí)間伴隨著心的鼓點(diǎn)艱難地向前推移。

　　“不能在僵持下去了！”我下意識地咬了咬嘴唇，下定最大的決心把手伸向口袋去掏演講稿……可就在這一刻，一件令我備感意外的事情發(fā)生了：臺下響起了雷鳴般的掌聲。我知道，這并非是出于對卓越演講者那扣人心弦的精彩演講的.贊賞，而是表示對一個(gè)站在臺上很久卻木偶般說不出半句話的失敗者的鼓勵(lì)——絕對不是諷刺或起哄。我的信心被這如火焰般的持久的掌聲燒得蓬蓬勃勃，我定了定神，悄悄把伸向口袋的手縮了回來……

　　演講作文 30

　　今天，我們要舉行一個(gè)班級大活動——“不忘國恥，振興中華”演講比賽，我們個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備好了演講稿

　　張旭陽被全班同學(xué)的推薦去當(dāng)主持人，張旭陽沒法，只好無備上臺。當(dāng)張旭陽走上講臺，轉(zhuǎn)身一變，從一位活潑可愛的小學(xué)生變?yōu)橐晃粺崆榈?張主持。剛開始張主持熱情地說：“在‘不忘國恥，振興中華’演講比賽之前，先請葉老師上臺講幾句話�！薄肮�——”。大家都開心地向葉老師鼓掌，讓她上去，葉老師害羞地上了講臺說：“我舉行這次活動的目的是想鍛煉大家的能力，這次的活動我不參加了，我只負(fù)責(zé)拍照。”說完就下去了

　　剛開始，張主持讓人上去演講，可沒有一個(gè)人敢第一個(gè)上去，終于，有一位同學(xué)鼓起勇氣上臺了，演講的不錯(cuò)，當(dāng)他下去時(shí)，記分員已經(jīng)把評委們的評分拿上去計(jì)算了。第2個(gè)上臺演講的也在下面鼓足了勇氣才上來的……當(dāng)?shù)?個(gè)演講完畢后，張主持宣布上一位的同學(xué)得分后，幾位同學(xué)跑上去，我沒搶到，當(dāng)好幾個(gè)演講完畢后我依然沒辦法上去，于是我就在張主持上去時(shí)，我就提前上去搶位置，終于，我成功搶到了演講之位。

　　我信心滿滿地站到講臺開始精彩地演講，可是事情不是很順利，當(dāng)我順利演講完第3段時(shí)忘了第4段了，幸虧有同學(xué)把稿子拿到我前面，我才能順利演講下來，唉，肯定被扣了幾分。果然，當(dāng)張主持人報(bào)成績時(shí)，我只有8分。

　　這次演講充滿了快樂，這不僅使我們開心，還鍛煉了我們的獨(dú)自能力，并鍛煉了我們的愛國精神。

　　演講作文 31

　　11月剛開始，我就選上了紅領(lǐng)巾講解員，舒主任給我們九個(gè)班各分配了一個(gè)朝會主題，讓我們給二年級的小朋友講。我看了看馮凱瑞給我分配的臺詞，只有三排。嘿嘿，就這么少的臺詞太簡單了吧！

　　過了幾天，我們就開始去二年級講朝會了。我們按照順序走上了二年級七班的講臺：馮凱瑞第一，舒禹諾第二，我第三，李義軒第四。咦？怎么在講臺上的站著的感覺和在臺下的感覺不一樣呢？有點(diǎn)兒腳酸，還感覺身子馬上就要塌下來一樣。唉，不管那么多了！

　　馮凱瑞講的最多，她開始講了。她講的又快又有感情，哎呀，完了！我們就排練了一遍，我回家也沒有練習(xí)過，這次我肯定講不好！

　　很快，馮凱瑞講完了，該舒禹諾講話了。嘿嘿，第一個(gè)講砸鍋的一定是舒禹諾，如果她向馮凱瑞要了課件，馮凱瑞一定也會給我們發(fā)課件的'，這次可是多虧了她了，要不是她這次丟臉的第一個(gè)就是我嘍！沒想到，她也讀得很順暢。媽呀，這次一定是我為我們四個(gè)紅領(lǐng)巾講解員丟臉的！我頭上冒出了冷汗，它們滑到眼角，滑到鼻尖，滑到了嘴角。咦，這是什么味道？咸咸的，苦苦的，這味道真是難以入口！

　　不久，該我了。我開始讀PPT，因?yàn)樘�緊張了，讀錯(cuò)了幾個(gè)字兒，我停了下來。唉！我是裝傻，當(dāng)沒讀錯(cuò)，還是重新開始讀呢？媽呀！我該怎么辦呢？我猶豫了片刻，心中有了答案——重新讀。我又重新讀了起來。

　　我回到班級時(shí)，把手放在胸前，發(fā)現(xiàn)我的心臟在快速跳動。

　　演講作文 32

　　時(shí)光飛掠而過，一轉(zhuǎn)眼，便近來了“我讀書、我快樂”的演講大會。

　　那么，我們先來看看賽前備戰(zhàn)的情況吧！

　　大家哀聲嘆氣，垂頭喪氣，一副被霜打了的`茄子似的樣子。呵呵，一問才知道，都在為演講發(fā)愁呢！忙碌的周末沒有時(shí)間準(zhǔn)備，平日作業(yè)更是不少，也只有臨陣磨槍——不快也光了。

　　一個(gè)個(gè)拿著演講稿，低頭喃喃自語，更有緊張的，把紙也都攥皺了，手心里冷汗四溢，只求不要叫到自己。不過，早死晚死都得死，大不了，十八年后我們還是一堆“好漢”！

　　為了“死”得光榮，大家在上臺時(shí)卻是半分也不露怯，自信大方，將內(nèi)容娓娓道來，時(shí)不時(shí)看一看演件稿，但只是手中的冷汗暴露了他們。

　　不知道其他人是否有這樣的感受，明明知道自己準(zhǔn)備好了，一點(diǎn)兒問題都沒有，理智更是在一遍遍地復(fù)習(xí)，但情感卻經(jīng)毫不停地在擔(dān)憂，坐立不安，冷汗四溢，緊張得要么捏著衣袖，要么攥緊講稿。我想，講稿很想哭訴一聲：“你們緊張攥我干什么？我很無辜的！”有甚者，急得漲紅了一張臉，臉上的血管仿佛下一秒就會炸裂。

　　上了場，褪去了羞澀，將自己最自信的一面展示給大家。發(fā)揮出自己最好的水平。如玉珠滾落瓷盤，要么清脆干練，要么低沉磁性，要么溫婉動人，聲音各有特色，讓我們享受了一場聽覺盛宴。

　　演講十分成功，大家各有風(fēng)情。由于準(zhǔn)備得過于充分，導(dǎo)致演講又延長了30分鐘才堪堪傳束。

　　感嘆一句，我們大十一班人才輩出！

　　演講作文 33

　　今天我們學(xué)校舉行紅色演講比賽。比賽場地設(shè)在會議廳，現(xiàn)場來了很多校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)代表，有幾位老師在旁邊拍照、攝影，有一個(gè)老師扛著相機(jī)，移來移去、全神貫注地拍著照，都累得出汗了。

　　首先，主持人介紹了領(lǐng)導(dǎo)，然后宣布比賽開始。選手們在講臺旁邊站著，等待著叫號，按秩序上臺演講。

　　第一位同學(xué)上臺了，她是三年級的學(xué)生，沒有結(jié)巴，也沒有忘詞，沒有看一眼稿紙，但語調(diào)平淡，缺少一點(diǎn)感情，所以得分不高；第二位是一年級的小選手，他講著講著，居然忘詞了，時(shí)不時(shí)地看看稿子，我覺得他的分?jǐn)?shù)也不會高，我身邊的幾個(gè)同學(xué)還嘲笑他，但我覺得他已經(jīng)不錯(cuò)，有勇氣上臺參加比賽，這一點(diǎn)很多人都比不了，何況他還比我們小幾歲�？偣灿�12個(gè)同學(xué)參加比賽，輪到我們六三班的時(shí)候，小丹同學(xué)她表現(xiàn)得非常好，她講得是“劉胡蘭的故事”，不僅沒有緊張害怕，更沒有結(jié)巴忘詞，吐字清晰，語調(diào)輕緩激昂得當(dāng)，還非常帶有感情，取得了很高的分?jǐn)?shù)，亳無意外地取得了全校第一名的好成績，全班同學(xué)都鼓起掌來。我旁邊的.小彬同學(xué)很是激動，興奮地跳了起來，還一邊大叫大吼，結(jié)果招來全校同學(xué)詫異的眼光，他非常不好意思，紅著臉躲在我身后，結(jié)果引來哄堂大笑。

　　比賽結(jié)束后，語文老師教我們演講稿怎么寫，怎么說才有感情。這次比賽，讓我學(xué)到了演講稿的寫法和表演方法，希望下次有機(jī)次自己上臺，跟同學(xué)們一決高下！

　　演講作文 34

　　這無疑是最糟糕的情況了。后臺人員第四次上臺幫她修麥克風(fēng)，主持老師也看不下去了，主動將個(gè)話簡遞給她。她接過話筒，神情淡定不為所動，可聲音中的顫抖卻暴露出她的動搖：“抱歉......我們再重頭來一次�！�

　　我在心里暗暗地同情她，畢竟別人的麥克風(fēng)都安然無恙、只有她的麥克風(fēng)在短短幾分鐘內(nèi)壞了四次。她的英語演講無疑是眾多選手中最失敗的'了。既沒有豐富的情感與音調(diào)，也沒有生動的肢體動作，打從一開始就與其他話潑開放的選手們大相徑庭，如今又遇到了這樣的岔。著坐在臺下的評委們邊笑邊對正在竭力演講的她指指點(diǎn)點(diǎn)，我默默的為她嘆息。

　　她那糟糕的演講終于迎來盡頭，我見她逃似的退向后臺，卻被主持老師攔住。我心里一驚，主持老師能對這樣的演講有什么點(diǎn)評呢？出乎意料的是，主持老師對她的表現(xiàn)大為肯定：”盡管麥克風(fēng)出了問題，但是這位同學(xué)仍然保持冷靜，沒有亂陣腳，一遍遍演講，直至結(jié)束。這種勇氣是可貴的！”

　　臺下響起雷鳴般的掌聲。一直以來臉上沒有一絲表情的她這是也禁不住露出了驚訝的神色。緊接著那驚訝迅速轉(zhuǎn)為自信、自豪，伴隨著她退場。

　　我在觀眾席上久久沉思著。主持人的話，鼓勵(lì)了她，也改變了我一這的確是最糟糕的演講，但女孩并沒有失敗。她的鎮(zhèn)定與勇氣贏得了人們的贊賞，當(dāng)之無愧的成功。就像上帝關(guān)上一扇門的同時(shí)又會為你打開一扇窗一樣�；蛟S我們是該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼，學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)吧。

　　演講作文 35

　　昨天中午，金蕓竹參加了學(xué)校美德少年的評比。今天班隊(duì)課上，邵老師讓她為我們班同學(xué)再作一次演講。

　　演講之前，金蕓竹嫻熟地插上優(yōu)盤，那上面有她精心制作的ppt。

　　一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮后，金蕓竹用她甜美的聲音、清晰的吐字，動情的語調(diào)開始了演講，并且與播放的畫面同步。我這才清楚地指導(dǎo)，原來她取得了那么多的.成績。

　　每個(gè)學(xué)期，她都是三好學(xué)生，9張獎(jiǎng)狀排成長長的一列，這源于她熱愛學(xué)習(xí)、熱心做老師的得力助手、樂于幫助同學(xué)的美好品質(zhì)。她還多才多藝，繪畫得了好多獎(jiǎng)，其中，就有兩個(gè)常州市一等獎(jiǎng)；古箏彈得好，我就親眼見過她在班級活動中的表演，她正在備戰(zhàn)九級考試。她還是很好的主持人哦，主持過學(xué)校好多大型活動，比如開學(xué)典禮、十歲成長儀式、秋季運(yùn)動會開幕式、第一屆少代會、六一文藝匯演等，她還是新四軍江南指揮部紀(jì)念館的小小講解員呢。

　　她還被評為“江蘇好少年”，第五屆美德少年評比中，她就已經(jīng)為評為“溧陽市百優(yōu)美德少年”了，這次，她可是要沖刺“溧陽市十佳美德少年”的哦。

　　金蕓竹的演講給了同學(xué)們很好的示范。大家從她身上可以學(xué)習(xí)很多東西。我也是感觸良多，為什么不好好珍惜時(shí)間學(xué)好功課、學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)呢？我要像她那樣，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　一切都還來得及，加油！

　　演講作文 36

　　今天，我盼望已久的的演講選拔初賽終于到來了，我即激動又緊張。因?yàn)榕伦约喊l(fā)揮不好。

　　下午第三節(jié)課，老師輕聲說道：“誰愿意第一個(gè)上臺來朗讀的？”話音剛落，就有一個(gè)平常學(xué)習(xí)成績很好的女生勇敢的走上臺，她演講的題目是《母親的純凈水》，在她朗讀的過程，我非常害怕，我怕的不是最后得不到名次，而是我害怕等會輪到我上臺會緊張。這時(shí)，在我身邊的幾個(gè)同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了我的緊張，同桌說：“祎一，你要自信，拿出平常練習(xí)的狀態(tài)一定可以的，如果你不敢上去，那你這段時(shí)間的努力不就白費(fèi)了嗎？”同桌的話對我鼓勵(lì)非常大，心里不那么害怕了。我說：“可我害怕等會說錯(cuò)，他們會笑話我，怎么辦？”諾兒說：“你可以用稿子把臉藏起來�！蔽乙宦�，覺得有道理，心里不害怕了。

　　一個(gè)人接一個(gè)人，終于輪到我了，我的心怦怦直跳，但我還是克服了緊張和恐懼，大聲的、有感情的朗讀起這篇演講在家練習(xí)過幾十遍的'《兔子和狼》。當(dāng)我在朗讀的過程中，同學(xué)們都在認(rèn)真低聽，當(dāng)我讀完時(shí)同學(xué)們給了我激烈的掌聲�？上ё詈蟊荣惤Y(jié)束后，我沒有被老師選上，不能進(jìn)入決賽，但我依然很開心，因?yàn)槲沂斋@了同學(xué)們的鼓勵(lì)，而且我已經(jīng)走出第一關(guān)。

　　我期待下一次的演講選拔比賽，我能被選上，能走出第二關(guān)。

　　演講作文 37

　　張老師告訴我們在班里要舉行一次演講活動。我聽后怔住了，什么？要開演講活動？我的心里很緊張，因?yàn)檠葜v時(shí)，要面對很多的同學(xué)還有老師�？墒抢蠋煹脑捲跄懿蛔駨哪�？于是我先寫好稿子，再一遍又一遍的修改，直到我自己滿意為止，我請爸爸媽媽當(dāng)我的聽眾，先聽我演講，再指出我不對的地方，再次進(jìn)行修改，經(jīng)過多次修改，最終我的演講稿完成了。

　　上課了，我們的演講活動開始了，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)上臺，他們個(gè)個(gè)演講的都很精彩，輪到我時(shí)，我懷著一顆忐忑不安的心站在講臺上，環(huán)視一下教室的周圍——下面是一雙雙真誠的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛是一股股清泉，撲滅了我心中的惴惴不安之火，演講前不安情緒煙消云散了。我開始有感情的演講起來。講著，講著，我似乎忘了自己，忘了緊張，朗誦的`越來越流暢了。

　　演講結(jié)束后，教室里傳來了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛舉手對我剛才的演講要進(jìn)行評論，有同學(xué)說我的演講稿寫得很好，只不過聲音有點(diǎn)小。我暗暗發(fā)誓，如果下次還有演講活動，我一定要好好的發(fā)揮，爭做更好。

　　這件事讓我明白了，遇到事情不要擔(dān)心，只要你努力了就一定會做到。而且我們要多組織這樣的活動，讓每個(gè)同學(xué)都有發(fā)揮自己的機(jī)會，這樣既可以鍛煉自己，也增強(qiáng)了自己的信心。

　　演講作文 38

　　今天輪到我課前演講了，練習(xí)中不太熟練，我有些緊張地走上講臺。

　　前幾天，發(fā)生了“霸座男強(qiáng)占女生座位”事件。事情的經(jīng)過是這樣的。一女子上高鐵后發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕男子已經(jīng)坐在了她的座位上。于是，她走到男子面前請他起來，但是男子不肯，還無賴般的給女子提出了三個(gè)選擇：一坐到男子的座位上，二站在過道里，三坐到餐車去�？跉獯蟮煤孟袼�就是管理人員！女子無奈，只好讓工作人員理論。工作人員請男子起來，男子卻怪聲怪氣地說：“我站不起來，你給我找個(gè)輪椅來。”到站了，男子被工作人員用輪椅推下了車。出站時(shí)，他在大家的.注視下站起來，大搖大擺地走了。后來，在網(wǎng)友們的搜索下才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)年輕男子竟是一位博士！

　　為什么有著好成績的博士會干出這么沒教養(yǎng)的事請呢？我產(chǎn)生了思考。

　　現(xiàn)在，我想明白了：因?yàn)楹贸煽儾坏扔诤萌似贰Ｎ覀儾荒苋巳硕甲霾┦�，但可以通過自己的努力，成為一個(gè)人品優(yōu)良的同學(xué)。我認(rèn)為好成績是人生的選修課，好人品才生人生的必修課。所以人品不過關(guān)，其他都免談。

　　我的中心詞是“人品”。人是象形字，品是會意字。人品的意思就是人的品德。如果人品不合格，那好成績就等于一場空。真正的好成績是在好人品的基礎(chǔ)上建立的。社會主義核心價(jià)值觀的“愛國敬業(yè)，誠信友善”是對我們每個(gè)公民最基本的道德要求。

　　演講過程中，臺下靜悄悄的，我越發(fā)緊張了，說得有些磕磕絆絆。講完了，呂老師給了我九十五分，我暗下決心下次一定要準(zhǔn)備得更充分些。

　　演講作文 39

　　“告訴你一個(gè)好消息：最近，我們學(xué)校要舉行演講比賽，老師決定讓你去參加比賽�！薄罢娴膯�？太好了！”“這是演講稿，星期四參加比賽。你先把稿背熟，星期三下午我們一起看看演講效果�！本瓦@樣，我滿心歡喜地去準(zhǔn)備演講了。

　　一想到代表學(xué)校去參加比賽我就興奮不已。這次就是我“大展鴻圖”的時(shí)候，我可要抓住這個(gè)機(jī)會！今天是星期一，離演講比賽開始還遠(yuǎn)呢！我漫不經(jīng)心地準(zhǔn)備著，好像那個(gè)演講比賽的一等獎(jiǎng)已非我莫屬了。想到這些，臉上就不由自主地露出得意的笑。就憑我的聰明、能力，肯定是最棒的……

　　時(shí)間就在這“飄飄然”中過去了。

　　星期三下午。老師檢查我的背誦情況：“你盡最大努力了嗎？這就是你的最高水平嗎？”“不是。明天才是正式的.比賽，最高水平留給明天啦！”我笑著說�！懊魈欤瑳]有今天的努力，你怎么敢保證明天的成功？”真是小題大做，我心里想，就憑我，才用不著像沒有悟性的人那樣用功呢！哼！等著瞧！

　　朋友們。你們猜出結(jié)果了吧？我輸了！剛下臺，淚水就從眼眶中涌了出來，那是悔恨的淚，是羞愧的淚。我不敢看老師的眼睛，不敢想下去。老師遞給我一張紙巾，并在稿子的背面寫上了一句話：“失敗并不可怕，可怕的是不能從失敗中得到什么�！�

　　我能得到什么？沒有榮譽(yù)，但剎住了我的傲氣；沒有掌聲，我卻得到了教訓(xùn)。這次失敗，讓我認(rèn)清了自己。讓我前進(jìn)的步伐邁得更堅(jiān)定。

　　演講作文 40

　　班里開展了一次演講會，我對此十分自信，我相信只要用心準(zhǔn)備就可以取得滿意的成績。

　　回家后，我立馬上網(wǎng)查詢資料，一次又一次地翻看范文，我覺得用自己的語言加上好詞佳句或許會更好，就這樣我懷著激動、迫切的心情準(zhǔn)備了一晚。

　　課上演講開始了，聽著第一個(gè)同學(xué)的演講，我的心里充滿了緊張，或許我的聲音大點(diǎn)，語速慢點(diǎn)，不那么拘束，可以得到高分。又一位同學(xué)的演講開始了，我專心地聽著，用心地想著，這句詩真好，我要加入我的稿子，這個(gè)開頭也很好，我是不是可以再修改一下……隨著一位又一位同學(xué)的演講，我的稿子一次又一次的得到升華。時(shí)間如流水般從指尖流過，快到我了，快了很快了，我的情緒越來越緊張，我的心臟好像要跳出來似的'�！跋乱粋�(gè)”，到我了，我快步走上講臺，演講著我對讀書的感受和個(gè)人觀點(diǎn)。我緊張又從容，這可真是一種奇怪的心情�。∥以谂_上口齒清晰地演說著，時(shí)而目視全班，時(shí)而伸出手臂，時(shí)而高昂激越，時(shí)而低聲淺語，慢慢的，我的演講結(jié)束了，迎來了臺下熱烈的掌聲。我知道我努力過了，哪怕失敗了，但我也認(rèn)真對待過，我走下講臺是一種釋然的感覺，是一種輕松的感覺。我回到座位上慢慢回味著，我開始時(shí)的激動緊張到后來對舞臺的享受。演講在繼續(xù)，我的舞臺也在繼續(xù)。

　　這次演講讓我有了一次前所未有的體驗(yàn)，我的心情如烏蒙山那樣高低起伏，我雖然只差一分就是滿分，但證明我還差了一分的努力。加油，不懈的努力才能成功！

　　演講作文 41

　　記得那是二年級時(shí)候的元旦讀書節(jié)，婁老師要挑選幾個(gè)同學(xué)上臺朗誦。因?yàn)槊堪喙?jié)目有限，所以婁老師挑起來格外慎重，而我就是那其中的一個(gè)幸運(yùn)兒。進(jìn)入小學(xué)這么久，我還從沒在全校同學(xué)面前露過臉，這可是我人生中第一次登臺啊，所以我對這次朗誦既期待又有一些擔(dān)憂。

　　練習(xí)時(shí)，婁老師一遍一遍給我們示范，一句一句幫我們指導(dǎo)，很快我們就進(jìn)入了朗誦的佳境。而我更是刻苦，只要一有空我就拿出朗誦稿認(rèn)真練習(xí)，每天完成作業(yè)又繼續(xù)練習(xí)，很快我便能脫稿朗誦了，漸漸的.我也找到了信心。時(shí)間一天天過去，轉(zhuǎn)眼就到了我們表演的日子。一大早，老師為我們畫好妝，在后臺給我們加油鼓勁，但是我卻一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。此刻，我只能聽到自己的心跳聲以及外面此起彼伏的掌聲。

　　不知在多少陣掌聲過后，老師告訴我們該我們上臺了。上臺的過程中，我只覺得我的兩條腿一直在發(fā)抖，心跳也越來越快，那“撲通、撲通”的聲音，仿佛全場人都能聽到�？粗�臺下密密麻麻的觀眾，感覺他們也正盯著我看，我的心幾乎提到了嗓門口，臉就像火燒一般燙，趕緊別開視線，開始朗誦。當(dāng)時(shí)朗誦的內(nèi)容我已經(jīng)記不太清了，但是從話筒里傳來我微微發(fā)抖的聲音，卻一直刻在我心里。

　　現(xiàn)在的我對上臺已經(jīng)不那么緊張了，做國旗下講話，當(dāng)升旗手我都能較為自如的應(yīng)對了。感謝當(dāng)年那次心兒怦怦跳的經(jīng)歷，讓我學(xué)會成長。

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