小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)6篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié),歡迎大家分享。
小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)1
端午節(jié)為我們提供了一個進行愛國傳統(tǒng)教育的絕佳機會。為了引導(dǎo)學(xué)生過好端午節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,我校開展了各種文化教育活動,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、節(jié)前宣傳活動
1.召開各種會議,要求各班在節(jié)前有宣傳,節(jié)間有活動,節(jié)后有總結(jié)。
2.做好宣傳欄、黑板報、宣傳報等。提高學(xué)生的認(rèn)知水平。
3.利用定期校會、國旗下演講、主題班(隊)會議等形式,舉辦不同形式的閱讀活動。通過閱讀活動,陶冶學(xué)生情操,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷,真正把閱讀活動變成了學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
二、節(jié)日活動
1.許多學(xué)生仍然不太了解中國傳統(tǒng)節(jié)日。首先,學(xué)校安排學(xué)生在周一升旗儀式上做關(guān)于端午節(jié)的演講。
2.學(xué)校宣傳部制作了一份以“端午節(jié)快樂”為主題的板報,為端午節(jié)的到來營造了濃厚的節(jié)日氣氛。
3.學(xué)校組織班級召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化、抗震救災(zāi)精神和理性愛國主義。
4.班級還舉辦了“端午節(jié)”學(xué)習(xí)會,通過學(xué)習(xí)和交流,增強了學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的理解,培養(yǎng)了大家的興趣。
5.開展了以“我眼中的端午節(jié)”為主題的征文活動。
6.學(xué)生會專門策劃了一個以“端午節(jié),我觀察我的快樂”為主題的攝影展。圍繞著整個活動流程和端午來臨帶來的歡樂。
在活動中,我們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的知識,而且在濃厚的`節(jié)日氣氛中認(rèn)識到了傳統(tǒng)文化的意義。中國幅員遼闊,歷史悠久。我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化來進行教育。我們有責(zé)任去發(fā)揚,這個責(zé)任會給我們下一代。讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育開始,讓我們的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
蓮花中學(xué)開展了《我和我的祖國》合唱比賽,唱愛國歌曲,抒發(fā)愛國情懷;程響中學(xué)舉辦了以“激勵青年,歌唱祖國”為主題的合唱比賽。全校1000多名學(xué)生參加了活動,響亮的歌聲激勵著全體學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛祖國;方樓鎮(zhèn)節(jié)日期間,方樓小學(xué)開展了以端午節(jié)為主題的教育活動,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)起源、傳說和習(xí)俗,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的豐富文化氛圍。
二是廣泛組織群眾開展群眾性文化體育活動。各個城鎮(zhèn)和社區(qū)精彩的端午節(jié)活動吸引了居民的積極參與。房樓鎮(zhèn)開展了各種各樣的活動,如包粽子、猜端午節(jié)知識、健美操表演等。x鄉(xiāng)廣泛開展了宣傳端午節(jié)知識的活動。方勝鎮(zhèn)舉行了有趣的活動,如包餃子和餃子。縣教育局和X社區(qū)聯(lián)合舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。x社區(qū)在蓮花廣場舉辦了慶祝端午節(jié)的廣場舞展覽。x社區(qū)組織社區(qū)志愿者和轄區(qū)留守兒童一起慶祝端午節(jié)。御景灣社區(qū)舉辦廣場健美操表演、歌舞表演等文化體育活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,端午節(jié)期間,全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,參與群眾8000余人。
三、積極開展環(huán)境整治
節(jié)日期間,縣城管局組織環(huán)衛(wèi)、園林等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進行大整治,各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動。團縣委組織青年志愿者開展以"迎國慶、講文明、樹新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動,到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識,引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)2
為切實貫徹落實“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的通知精神,我校在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日·端午”主題,精心部署,認(rèn)真組織,開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節(jié)的節(jié)日知識,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核,增進全體師生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,進一步了深化愛國主義教育活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織
為確保此次活動順利開展,校領(lǐng)導(dǎo)組高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,并制定了活動方案,在活動中注重傳承中華端午傳統(tǒng)文化,突出愛國主義教育等具體要求,發(fā)揮活動育人的功能。
二、加大宣傳,營造氛圍
學(xué)校大隊部利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進行了廣泛宣傳,并開展“溯中華文化頌端午情懷”系列活動。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、具體活動情況
。ㄒ唬╅_展“端午粽子我來包”實踐活動
在端午節(jié)來臨之際,學(xué)校從三—六年級每班選出3名班級小能手以及部分老師在學(xué)校食堂親手動手實踐,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下包粽子、煮粽子,吃粽子,學(xué)生在實踐活動中學(xué)到包粽子的技藝,感受端午的樂趣,進一步了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗文化。
。ǘ┙M織“端午節(jié)目大家看”活動
由學(xué)校電教組專人負(fù)責(zé)下載《我們的節(jié)日。端午——中華長歌行》,組織全體學(xué)生在階梯教室觀看中央電視臺直播節(jié)目,感受傳統(tǒng)節(jié)日舉國同慶的氛圍,讓學(xué)生受到文化與藝術(shù)的熏陶。
(三)“我眼中的端午節(jié)”繪畫、書法展示活動
利用周內(nèi)鄉(xiāng)村少年宮各活動小組活動時間,由輔導(dǎo)老師指導(dǎo)書法組、繪畫組學(xué)生進行以紀(jì)念端午節(jié)、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法,通過“畫一畫”、“寫一寫”,讓學(xué)生的.藝術(shù)展現(xiàn)中,加深對端午節(jié)的認(rèn)識,深化愛國情感。
(四)“文化·端午·情懷”大聯(lián)歡活動
給全校師生一臺文藝演出,精彩的節(jié)目表演,有趣的端午知識互動環(huán)節(jié),給農(nóng)民工子女進行慰問,贈送了端午節(jié)禮品。通過聯(lián)歡活動,陶冶了全體師生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,同時也讓全體學(xué)生深切感受到黨和政府對他們的關(guān)愛。
在本次活動中,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體師生進行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明、學(xué)會感恩的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊,為我縣爭創(chuàng)“全國文明城市”提供了強有力的思想保證和精神動力。
小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)3
在這次的端午節(jié)活動中,目的主要還是讓學(xué)生知道我們國家傳統(tǒng)節(jié)日的意義,也為了在節(jié)日之際然學(xué)生們能夠放松放松,讓學(xué)生們在活動中提高自己,讓學(xué)生在活動中有所收獲,所有感悟,這也是一開始舉辦活動的初衷,活動主要就是以節(jié)目的形式,端午節(jié)的活動當(dāng)然少不了精彩的節(jié)目,在活動開始之前各個班級就在排練節(jié)目,為這次端午節(jié)的到來做準(zhǔn)備,這次的端午節(jié)活動節(jié)目的內(nèi)容都很積極,很有趣,很精彩,讓然這也離不開學(xué)生們的幸苦排練,最終在活動當(dāng)中精彩的展現(xiàn)出來,這次的端午節(jié)的活動主持人是一名六年級學(xué)生,跟一名五年級的學(xué)生,都有相當(dāng)豐富的主持經(jīng)驗,在我們學(xué)校也是主持最優(yōu)秀的學(xué)生,這次兩位學(xué)生的主持非常的順利,非常的.精彩讓這次的活動更加的增添了不少獨特的色彩。
活動當(dāng)中有很多精彩的節(jié)目,這些節(jié)目都是學(xué)生門在長久的排練中出來的,在活動當(dāng)中表演節(jié)目的學(xué)生非常,認(rèn)真非常的精彩,這次的活動最主要的還是一個個精彩的節(jié)目,讓觀眾們贊不絕口,節(jié)目內(nèi)容主要就是個中端午節(jié)的謎語,還有朗誦比賽,作品評比,在節(jié)目方面下的努力我覺得非常多,這一方面非常的好,作為一名活動的策劃我覺得很滿意,最重要的還是在這次活動中讓學(xué)生們都積極的參與了進來,不管是觀眾還是老師都非常的配合,活動當(dāng)中也讓學(xué)生們對端午節(jié)有了一個全面的認(rèn)識,讓學(xué)生有所感悟,進行的非常順利。
但是這次的活動也有一些不足的地方,不是整個過程都很完美,當(dāng)然也有一些要改進的地方,在這次活動當(dāng)中,設(shè)備問題是出現(xiàn)最多的,在整個活動的過程中設(shè)備出現(xiàn)了問題,讓活動的時間拖延惡劣不少,還有及時的修復(fù)了,所以這次活動還是有不足,在事先沒有對設(shè)備進行調(diào)試,當(dāng)然在今后肯定會繼續(xù)加強。
小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)4
為使活動取得成效,學(xué)校高度重視,對如何開展活動提出了具體要求。組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、活動目的
根據(jù)有關(guān)精神,為了弘揚我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進一步推進構(gòu)建社會主義核心價值體系建設(shè),努力建設(shè)和諧文化,在端午節(jié)到來之際,我校組織開展了“我們的`節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,讓隊員們認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛國、愛社會注主義情感。
二、活動內(nèi)容
1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。在班會上開展了有關(guān)端午節(jié)文化朗誦會,引導(dǎo)學(xué)生不忘傳統(tǒng),滿懷信心的建設(shè)現(xiàn)代化。弘揚了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
2、利用板報、標(biāo)語開展活動,讓學(xué)生在參與活動中親身體驗節(jié)日民俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。
3、組織學(xué)生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來歷的視頻,撰寫筆記,表達對先人的感恩和敬仰。
4、教育學(xué)生在“端午節(jié)”小假期中在父母的帶領(lǐng)下參加街道組織開展的節(jié)日民俗活動。
在活動中,學(xué)生們不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,體會到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。通過本次主題實踐活動,進一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了廣大中學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)5
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時。我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日——憶端午、誦經(jīng)典”為主題的綜合實踐活動,F(xiàn)小結(jié)如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識“端午節(jié)”的`有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、廣播站等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展多種活動,豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕,布置學(xué)生以小組為單位,通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。20xx年6月19日第六節(jié)課,我校利用班會活動課開展“我們的節(jié)日——憶端午、誦經(jīng)典”系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一二年級班主任老師為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷及相關(guān)故事,三四五年級可通過小組匯報、講故事、賽詩會等形式來了解中華傳統(tǒng)文化。
2、中高年級完成了綜合實踐作業(yè)。
在主題活動之后,為了讓學(xué)生更深入地了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,
三四五年級各中隊還布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向媽媽學(xué)習(xí)粽子的各種制法,體驗“與媽媽共同包粽子”。學(xué)生通過自己動手制作粽子,感受著民俗文化。三年級的學(xué)生通過網(wǎng)上下載或書報剪輯端午節(jié)的圖片資料,動手做了一張剪貼畫報,四年級的學(xué)生以"我們的節(jié)日?憶端午、誦經(jīng)典"為主題,畫一張手抄報,五年級的學(xué)生則充分發(fā)揮自己的想象,選擇關(guān)于端午節(jié)的一個場景配畫。孩子們在實踐中不僅更加了解了節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗、文化底蘊,而且還體驗到了勞動的快樂,促進了與親人之間的感情。
3、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動,動員學(xué)生參與由“中國文明網(wǎng)”開設(shè)的“我們的節(jié)日?憶端午、誦經(jīng)典”主題活動,積極參加“我們的節(jié)日?憶端午、誦經(jīng)典”相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實的文明城市文明人。
在本次活動中,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)6
x19日,XX一中教學(xué)開放周的活動中,八年(1)班舉行了別開生面的“迎端午緬故人揚傳統(tǒng)”主題班會活動。
主題班會上,謝騰海老師以“迎端午緬故人揚傳統(tǒng)”為主題,為八年一班的同學(xué)上了一節(jié)生動的主題班會。謝老師首先以“舌尖上的x”為翹板,用張張麻辣鮮香、令人垂涎欲滴的美食圖片,和幽默風(fēng)趣、富有表現(xiàn)力的語言撬動學(xué)生的味蕾,引起學(xué)生的強烈共鳴,從而引出了今天班會的主題“迎端午緬故人揚傳統(tǒng)”。
入題后,謝老師首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧我國的傳統(tǒng)節(jié)日,然后向同學(xué)們介紹端午節(jié)的來歷以及了x文學(xué)史上偉大的浪漫主義愛國詩人屈原的生平事跡,端午節(jié)劃龍舟、吃粽子、掛艾草、點朱砂、洗午時澡、立雞蛋等風(fēng)俗,還展示了粽子的制作方法。緊接著,結(jié)合學(xué)校的.誦經(jīng)典活動帶領(lǐng)全班學(xué)生誦讀有關(guān)端午的詩詞。最后,謝老師讓學(xué)生討論當(dāng)代中學(xué)生如何繼承發(fā)揚屈原的愛國主義精神,為“x夢”的實現(xiàn)做貢獻。
整堂班會圖文并茂,氣氛熱烈,掌聲陣陣。通過主題班會的召開,同學(xué)們不僅學(xué)會了粽子的制作方法,還使學(xué)生得到了思想教育,讓他們懂得了愛國先愛家愛校,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報家人,回報老師回報學(xué)校,最終成長為一個有益于社會有益于國家的有用人才,把實現(xiàn)自己的夢想融入到實現(xiàn)x夢的大潮中去。
一段時間來,社會上許多年輕人熱衷于“圣誕節(jié)”“感恩節(jié)”等洋節(jié),而冷落了我們的傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)校舉辦這一活動旨在挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,繼承和弘揚x傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,通過學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
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