高考動(dòng)員大會(huì)演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的高考動(dòng)員大會(huì)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
很榮幸,今天有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我代表數(shù)學(xué)組全體教師和大家一起交流、學(xué)習(xí)。這是學(xué)校對(duì)我們數(shù)學(xué)組所有教師工作的肯定,更是對(duì)我們數(shù)學(xué)組全體教師的鞭策和鼓勵(lì)。高三一部數(shù)學(xué)組在20xx-2018學(xué)年取得優(yōu)異成績,兩次期末均被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)科組。
成績的取得,我認(rèn)為得益于以下3點(diǎn):
1、要成為一個(gè)出色的備課小組,團(tuán)結(jié)是第一要素。
團(tuán)結(jié)是交流合作的先決條件,我們整個(gè)數(shù)學(xué)組歷來是個(gè)非常團(tuán)結(jié)的小組,我們高三數(shù)學(xué)組也延續(xù)了這一良好的傳統(tǒng)。備課組成員都具有很高的教學(xué)水平和敬業(yè)精神,大家都把學(xué)校的工作放在首位,不計(jì)較個(gè)人得失,工作協(xié)作努力,使教學(xué)工作做到最好。
2、要使得小組工作能夠順利展開,分工明確。
學(xué)校重視教研組建設(shè),建立健全了教研組管理制度。我們充分利用好每日一教研,二輪復(fù)習(xí)時(shí),我們拋開現(xiàn)成的'資料,自己組題做學(xué)案練案。備課方面的具體做法是每個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)單元的備課,在集體備課時(shí),先由主備老師來講述這一個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)講到什么程度,哪些題型是必須訓(xùn)練到位的等等,再由其他老師補(bǔ)充,從而形成一份大家比較認(rèn)同的教案,也是集體智慧的集中。
3.積極向上,奮勇爭先。
馬金鎖老師任教重點(diǎn)班的課,整理收集了大量的習(xí)題,從中提取重點(diǎn),系統(tǒng)地教授給學(xué)生,考上北大的王心怡同學(xué)取的數(shù)學(xué)150分的好成績;姬榮斌老師的課每次都上的激情澎湃,帶的班次次是年級(jí)的領(lǐng)頭羊;吳秋紅老師的優(yōu)質(zhì)課教態(tài)自然,舉止大方。對(duì)教學(xué)內(nèi)容分析、處理恰當(dāng),獲得縣一等獎(jiǎng);劉朋老師把一個(gè)成績很差的班一步一步的提升上來,是學(xué)生心目中的男神。我也代表高三一部參評(píng)河北省最美教師。
新學(xué)期,新起點(diǎn),xx中又迎來了一個(gè)很好的機(jī)遇與挑戰(zhàn),全省甚至全國聞名,相信在校務(wù)會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全體同仁的共同努力下,xx中會(huì)越辦越好。謝謝大家!
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿2
親愛的同學(xué)們:
晚上好!
高三的新學(xué)期雖然剛剛開始,其實(shí)從上個(gè)學(xué)期高考之后我們搬進(jìn)一號(hào)教學(xué)樓就已經(jīng)開始了。此后經(jīng)過漫長的暑假,冒著酷暑我們重新坐在這里,開始了我們?nèi)松顕?yán)酷的考驗(yàn)。在這里,我們需要以抖擻的精神、昂揚(yáng)的狀態(tài)邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,然后一路向前,奔向自己的人生之旅。同學(xué)們,首先再讓我們來回顧20xx年的高考。20xx年,是每位周中人銘記在心的一年,也是讓全周至縣六十多萬人歡欣的一年。這一年高考,我們實(shí)現(xiàn)了四項(xiàng)突破,北大清華,榜上有名;一本上線突破六百大關(guān);二本上線,突破千五大關(guān);小類別也嶄露頭角。這些喜人的成績無不證明周中教育教學(xué)水平是一流的`,周中的老師是敬業(yè)的,周中的學(xué)生是非常棒的。我們在這里學(xué)習(xí),是一種幸運(yùn),應(yīng)該感到光榮,應(yīng)該充滿信心。去年,我們這個(gè)平行班在班級(jí)管理中被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體,各科成績都在年級(jí)中名列前茅,我們有這底氣,有這份自信。同學(xué)們,請(qǐng)站起來,跟著我一起吶喊:20xx年高考,我來了!我要打敗一切對(duì)手,我是學(xué)習(xí)的王者!高考,我是主宰,我一定能成功!(請(qǐng)坐)但我們也要冷靜。成績能帶來榮譽(yù),也能帶來壓力。
人常說“盛名之下,其實(shí)難副”,上一級(jí)的同學(xué)已經(jīng)創(chuàng)造了輝煌,榮譽(yù)應(yīng)該屬于他們。在他們的盛名之下,我么怎樣才能確保并發(fā)揚(yáng)光大?這是一個(gè)嚴(yán)峻的課題。能不能交上滿意的答卷,全靠我們自己!俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。只有拋灑汗水,淚水,甚至血水才能收獲成功;只有同時(shí)具有良好的態(tài)度,一流的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能鑄造20xx年高考的輝煌!現(xiàn)在我們每個(gè)人必須挑戰(zhàn)自己,老師們會(huì)掌好懸掛的帆,同學(xué)們要握好手中的槳,齊心協(xié)力,朝著我們的目標(biāo)大學(xué)校門,挺進(jìn)!我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們猶豫,不要害怕競爭,競爭本來就是生活中的常態(tài)。為了使20xx年高考更加輝煌,請(qǐng)讓我們一起從細(xì)小的事情抓起吧!首先,讓我們謹(jǐn)記,遲到是學(xué)習(xí)的大敵,是良好班風(fēng)的大敵,是年級(jí)良好風(fēng)氣的大敵。一個(gè)沒有遲到現(xiàn)象的班級(jí),往往會(huì)給人們留下良好的印象,往往會(huì)營造出令每位家長和同學(xué)們都滿意的學(xué)習(xí)氛圍!讓我們一起努力,杜絕遲到!第二,讓我們努力形成一切向上,一切向善的良好習(xí)慣。心存班級(jí),心存年級(jí),心存學(xué)校,心存父母,心存自己。當(dāng)我們準(zhǔn)備做一件事情時(shí),我們要好好考慮有沒有負(fù)面影響。
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿3
高三的學(xué)子們:
大家好!
首先我向同學(xué)們致以世上最美好的祝愿:十載付出之后的你一定能心想事成,夢想成真,你心中的那個(gè)理想中的大學(xué)之門正大大敞開,必將迎接著你的到來!
曾經(jīng)的你臉上寫滿笑意跨進(jìn)了唐中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,你已經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已來到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。
春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你堅(jiān)定的足跡。你心中的夢已經(jīng)變成夜空中的那顆時(shí)而模糊時(shí)而清晰的星星,牽引著你腳不停息地晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。
你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,你是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的孩子,你決不滿足于點(diǎn)滴的成績,你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你不是一個(gè)輕言放棄的孩子,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。
你的心中在揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以付,成功,一定成功!你有足夠的耐心,你知道越是這個(gè)時(shí)候,越要沉得住氣,一次兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起放得下才是真正的弄潮兒。
你有高度的細(xì)心,你懂得細(xì)節(jié)決定成敗,古今多少事,毀于旦夕間,其中最多的一種情況就是忽略了細(xì)節(jié)。你有堅(jiān)定的決心和必勝的信心,十年寒窗無人識(shí),一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在高三,你放棄了閑庭看月,雨中慢步;人在高三,你選擇題海競渡,書山登攀。
分秒必爭,矢志不渝,挑戰(zhàn)極限,青春在拼搏中閃光,人生在奮斗中豪邁?鄳(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。報(bào)答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn);不負(fù)父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
可以錯(cuò)過太陽,可以錯(cuò)過月亮,甚至我們還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的`沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。
同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們目光向前,果敢行動(dòng),奮斗百天,夢圓明天!
再有一年我們就要進(jìn)入高考這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場了。故此,今天我們召開高考誓師大會(huì),希望通過這次大會(huì),鼓起勇氣,激昂斗志,奮戰(zhàn)兩個(gè)月,以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中;以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,書寫我們xx中學(xué)的新篇章。
人生一世有幾道坎要過,高考就是一道坎。大學(xué)者王國維對(duì)人生有一段精辟的論述;古今之成大事業(yè),大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界。;“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路。此第一境界;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。此第二境界;眾里尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處。此第三境界”。我的理解是第一境界是說人生要有大志,要耐得住寂寞,要苦苦追尋人生夢想;第二境界是說人生要勇于付出,要堅(jiān)守,要矢志不渝。第三種境界是說只要付出艱辛的努力,成功就會(huì)悄然而至。同學(xué)們,你們正處在人生之旅的第一境界和第二境界,如果少壯不努力,當(dāng)你驀然回首時(shí),那“燈火闌珊處”將是一無所有。望同學(xué)們立志高遠(yuǎn),心無旁騖,努力拼搏,過五關(guān),斬六將,取得高考最終勝利。
同學(xué)們,今天距高考還有一年,一年可以收獲累累,可以突飛猛進(jìn),可以創(chuàng)造奇跡,可以改變一生。蓄勢待發(fā)、融會(huì)貫通、高屋建瓴、鑄就輝煌。此時(shí)此刻,xx中學(xué)就像神舟飛船的發(fā)射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭。你們將呼哮著,轟鳴著,升騰著飛向理想的彼岸!
微風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從林間走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過,留下什么呢?留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,只有搏過,才能無怨無悔。希望同學(xué)們,用你們的智慧培育理想,不負(fù)父母的期盼;用你們的汗水澆灌希望,不負(fù)恩師的囑托;用你們的信心鑄就目標(biāo),不負(fù)母校的愿望,不作懦弱無能的退縮,不作毫無意義的彷徨。帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
同學(xué)們,從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予了
美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀;從你們邁進(jìn)xx中學(xué)的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方。兩個(gè)月的時(shí)間是比較短的,但對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。一分耕耘,總有一分收獲。因?yàn)闄C(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,人生就是因此而壯美!
“子在川上曰,逝者如斯夫!”讀書十年,決戰(zhàn)60天,我希望每一位同學(xué)都要倍加珍惜時(shí)間,抓緊每一天;要科學(xué)安排,忙而不亂,更要腳踏實(shí)地,精益求精;不能滿足于“盡力而為”,而必須做到“全力以赴”。要付出艱辛的努力,讓汗水在一生中閃光,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮,有全體老師的精心教導(dǎo),我們沒有理由不奮勇前行,我們只有通過努力來感激老師,報(bào)答母校。
踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯(cuò)誤等待糾正。每一個(gè)人都有做不完的事情,而且每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無盡的進(jìn)步空間,放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天,就一定會(huì)取得成功。我們沐浴在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀,辛勤勞作,為的就是這最后的一搏。走過迷茫,走過彷徨,積蓄力量,用自信迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用無畏的心對(duì)待困難。
同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但確是人生極為重要的一步。讓我們?nèi)硇牡耐度,一點(diǎn)一滴地積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接高考。
最后,衷心祝愿同學(xué)們過得充實(shí)快樂,天天進(jìn)步,6月高考,馬到成功。
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿4
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是不尋常的一天。離高考只有100天了。100天就是100次沖鋒和100次戰(zhàn)斗!我們將接受省質(zhì)檢的洗禮,滿懷信心迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。不要害怕競爭。退縮不能讓我們的生活遠(yuǎn)離競爭,因?yàn)楦偁幨巧钪械某B(tài)。不要害怕失敗,暫時(shí)的失敗會(huì)讓我們更清楚地看到自己的不足。質(zhì)檢考試不僅考驗(yàn)知識(shí),也磨煉意志。高中生活讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)和別人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)為別人的成功鼓掌,學(xué)會(huì)在失敗面前放棄。這些都足以讓我們對(duì)高中生活無怨無悔。
同學(xué)們:“十年磨一劍,六月努力奮進(jìn)”,身處升學(xué)競爭的洪流中,我們其實(shí)身不由己,很多困難在逼著我們。我們別無選擇,只能破釜沉舟,最后一站,但無論困難有多大,他們都嚇不倒我們。我們有能力和條件參加比賽。每個(gè)戰(zhàn)士都要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)生活,才能在這場激烈的斗爭中贏得最后的勝利。
首先,我們必須設(shè)定我們的目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給了我們動(dòng)力。目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,不能太高也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)增加我的信心和動(dòng)力。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,我們的目標(biāo)會(huì)在奮斗中實(shí)現(xiàn)。
第二,樹立必勝的信心。同學(xué)們,“信心是基石,努力是保障”。充滿信心是決戰(zhàn)的前提,也是走向成功的第一步。我們應(yīng)該相信自己的能力、機(jī)會(huì)和未來,相信自己還有未開發(fā)的潛力。我們應(yīng)該堅(jiān)信,憑借自己的能力,我們可以學(xué)好所有的功課。同學(xué)們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們一定要確信自己是優(yōu)秀的,集中全部精力去證明,我們一定會(huì)成功。
第三,樹立積極正確的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”,積極正確的態(tài)度是最終質(zhì)量檢驗(yàn)的保證。真心希望平時(shí)做的每一件事都有利于考試,不要去想與考試無關(guān)的思想,不要去做與考試無關(guān)的'事情,以一顆火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中。熱心聽課,解決問題。
第四,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力是質(zhì)量檢驗(yàn)決戰(zhàn)的支柱?荚嚥粌H是對(duì)人的智力水平的考驗(yàn),也是對(duì)人的非智力因素的較量。心理素質(zhì)是一種增強(qiáng)劑,可以充分發(fā)揮各種能力。質(zhì)檢中,壓力和競爭是不可避免的,但問題是我們?nèi)绾慰创龎毫透偁!壓力和競爭確實(shí)會(huì)給我們帶來沉重和不安。誰不想在十年寒窗之后有一個(gè)好的結(jié)局,誰不想得到一個(gè)好的結(jié)果來回報(bào)學(xué)校和老師、家長以及他們的努力?但是擔(dān)心沒用,逃避也沒用。我們能做的只有一件事,那就是更加努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,努力工作。我相信成為第一不是一件遙遠(yuǎn)的事情,有志者事竟成。因此,只有培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,通過我們不懈的努力,我們才能到達(dá)勝利的彼岸。
第五,注重基礎(chǔ),提高能力。扎實(shí)的基礎(chǔ)和強(qiáng)大的實(shí)力是決戰(zhàn)質(zhì)檢最有力的武器。在復(fù)習(xí)備考中,要打牢基礎(chǔ),不斷找出練習(xí)和考試中的不足,及時(shí)彌補(bǔ),不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。讓我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接質(zhì)檢的挑戰(zhàn),在競爭中取勝。
第六,以科學(xué)的方法作為復(fù)習(xí)備考的指南?茖W(xué)的方法是質(zhì)量檢驗(yàn)決戰(zhàn)的法寶。復(fù)習(xí)備考要真誠、安靜、合理分配時(shí)間。在復(fù)習(xí)中,課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。認(rèn)真聽講,做筆記,了解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識(shí)的積累和復(fù)習(xí),已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),已經(jīng)做過的練習(xí),尤其是重點(diǎn)內(nèi)容,考試的熱點(diǎn),要隔一段時(shí)間再看一遍,算一算。知識(shí)只有反復(fù)多次才能有效強(qiáng)化?偠灾,就是做好“三個(gè)管理”。按照老師布置的,管好自己的手。
題一定要?jiǎng)邮肿?管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的思維能力。
高考不是人生的終結(jié)考試,它只是一個(gè)階段檢測。不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有100天的調(diào)整期,在未來的100天里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!對(duì)大家提的誓言是:珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天。不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運(yùn)低頭,嚴(yán)守紀(jì)律,科學(xué)作息,重基礎(chǔ),勤鉆研,能吃苦,善攻堅(jiān),艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,爭分奪秒,精益求精。
最后祝老師們未來的工作順順利利!
祝同學(xué)們省質(zhì)檢能取得優(yōu)異的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
憶往昔,楊柳依依,夏蟲唧唧,你滿懷著驚奇與欣喜邁進(jìn)了邗中的校門,沐浴著知識(shí)的陽光,伴隨著百花的芬芳,轉(zhuǎn)眼間你們放飛夢想,沖刺大學(xué)的號(hào)角已經(jīng)吹響。在這緊張之際,在這關(guān)鍵之時(shí),我想問你一句:你的臉上,還有微笑嗎?
高考不僅是智力的角逐,還是毅力的搏擊,更是心理的較量。其實(shí),說一點(diǎn)不緊張,也是不太現(xiàn)實(shí)。我曾經(jīng)在高考前的下半夜二點(diǎn),接到過一個(gè)學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生的電話,他說:“于老師,我睡不著覺,你睡著了嗎?”是啊,每個(gè)人都緊張,只不過有的同學(xué)表現(xiàn)得自信一點(diǎn)罷了。你可以表現(xiàn)得更自信,從而在心理上擊敗對(duì)手,當(dāng)各兄弟學(xué)校的考生都來到邗中考點(diǎn),看到你如此自信,如此躊躇滿志,他們就會(huì)心虛心慌;看到他們心虛心慌,你就會(huì)更自信,況且我們有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,高考考場就設(shè)在我們邗中,邗中就是我們的家,你只要樹立“我是邗中人,我怕誰”的信念,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):自信原來真的很簡單。
同學(xué)們,辛辛苦苦十二年,風(fēng)風(fēng)雨雨四千天,衣帶漸寬心無悔,只為高考這一天。在這即將亮劍的瞬間,在這決戰(zhàn)的前一天,我想對(duì)你們說兩句話,那就是:四化一體進(jìn)考場,三心二意勇爭先。四化:進(jìn)考場時(shí)要做到信心強(qiáng)化,情緒優(yōu)化,答題細(xì)化、時(shí)間分配合理化。這個(gè)不解釋,你懂的。三心:自信心,是支柱,面對(duì)試卷不發(fā)怵;平常心,賽黃金,答題順暢思路清:能專心,善審題,遇到難題我不急。發(fā)現(xiàn)試卷很簡單,感覺腳下一馬平川,這時(shí)千萬別大意;突然某題特別難,感覺呼吸有點(diǎn)難,這時(shí)千萬別在意,堅(jiān)信一點(diǎn),你難人也難,臨難不亂最關(guān)鍵。
親愛的呃同學(xué)們!考場的你絕不是孤軍奮戰(zhàn),因?yàn)橛心敲炊嗟膼叟c你同在。老師的祈禱,親朋的祝愿,同學(xué)的微笑,父母的期待,一切的一切都與你同在。相信你,心中有愛,所向披靡;人劍合一,考場無敵!!
在當(dāng)今的中國,沒有經(jīng)歷高考的人是不完整的。陪伴你的每一個(gè)老師都是一路考過來的,我們邗中集團(tuán)的地位和聲望也是你們師兄師姐考出來的,邗中集團(tuán)——你們的母校,她的`輝煌必將是也一定是你們考出來的。相信我,高考沒什么大不了的;相信你自己,高考沒什么大不了的;他用他方法,你有你奧妙!今天,我們讓心情飛,明天我們讓思維飛,后天我們就讓分?jǐn)?shù)飛。著名小品演員宋丹丹曾經(jīng)實(shí)話實(shí)說:邗中考生,會(huì)考試的考生,考生中的戰(zhàn)斗機(jī),歐耶~第二年,她又說:為什么呢?邗中考生就這么擅長考試呢?因?yàn)橼踔锌忌褪菫榭荚嚩蝵~
試問群星璀璨的邗中,誰是真的英雄?誰能以“山登絕頂我為峰”的氣概,昂首六月的天外?是在座的各位!只要你能腳踏實(shí)地,笑傲考場,即使獨(dú)孤求敗,也一定東方不。
親愛的同學(xué)們,想實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)理想嗎?那就抓住這關(guān)鍵的三天吧!有道是:猛志固常在,智慧無極限。抓住這三天,好夢就實(shí)現(xiàn)。謝謝大家!
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
晚上好
很榮幸能作為教師代表在這次大會(huì)上發(fā)言。
回顧xxxx年高考,我校高考一本上線333人,二本上線破千人大關(guān)再創(chuàng)輝煌,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,全體教職員工通力協(xié)作,共同努力的結(jié)果。做為一名教師為之歡欣,為之鼓舞.但成績只能代表過去,在新的學(xué)年里,我們會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,積極投身新課改,努力提高自身素質(zhì),向課堂教學(xué)求效率,要質(zhì)量,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。我們會(huì)用新鮮的'活水澆灌同學(xué)們求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之音”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生秩嫩的心靈.!叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”,只要內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,就回點(diǎn)燃一支火把,照亮一片心靈.為了學(xué)生的明天,我們愿意奉獻(xiàn)一切。從今天,從現(xiàn)在這一刻開始,我們要打一場保衛(wèi)戰(zhàn),這場戰(zhàn)役的輸贏在于我們是不是團(tuán)結(jié)一心、全員參與、通力協(xié)作,全校教職員工是否做到在其位、思其職、擔(dān)其責(zé)。
校興我榮,校衰我恥,這是**高中職工心中的榮辱觀。我們以自己是**高中人而自豪、而驕傲,潛意識(shí)里已經(jīng)隨**高中同呼吸、共命運(yùn)。把**高中創(chuàng)辦成省名校這種意識(shí)已內(nèi)化為每個(gè)人對(duì)待生活的一種態(tài)度、一種責(zé)任。
各位老師:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量無堅(jiān)不摧、這力量超越輝煌。在壓力和困難面前,憑借著**高中人“不甘落后的進(jìn)取精神、不說空話的求實(shí)精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神”,我校的明天會(huì)更美好.在今天的大會(huì)上,我要說:只要我們堅(jiān)定信念、同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心,我們就能打好xxxx年高考這一仗!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿7
我們高三高四年級(jí)組
全體班主任及科任教師
值此高考沖刺階段
向校領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)生
在這里莊嚴(yán)宣誓
我們做到:
恪盡職守 努力工作
鉆研業(yè)務(wù) 精益求精
實(shí)事求是 勇于探索
甘為人梯 不遺余力
我們保證:
不因我們失誤使學(xué)生懊喪
不因我們懈怠使學(xué)生遺憾
不因我們無為耽誤學(xué)生前途
不因我們懶惰蹉跎學(xué)生時(shí)光
我們堅(jiān)信:
辛勤耕耘定會(huì)結(jié)出碩果
同仁臂膀定會(huì)托起明天的太陽
勤奮求實(shí)使學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的殿堂
頑強(qiáng)拼搏讓木中更加輝煌
宣誓人:
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
(下午見面時(shí)用語)下午好
風(fēng)暖和了,陽光燦爛。我們終于迎來了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!號(hào)角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)候到了。從現(xiàn)在開始,我們將以百倍的信心投入到高考的競爭中,以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的研究中,以此來表達(dá)我們未來生活的壯麗新篇章,為每一個(gè)學(xué)生的未來生活描繪美好的新藍(lán)圖。
親愛的同學(xué)們,你們知道我們身后有多少熱切的目光在盯著我們嗎?最讓我們心動(dòng)的是父母的目光。他們早起貪黑,節(jié)衣縮食,滿臉滄桑,雙手疲憊,腰彎,背駝。它們是給誰的?最讓我們懷念的是兄弟姐妹的眼神。他們滿懷憧憬,卻放棄了學(xué)業(yè),南闖北捐。他們已經(jīng)嘗到了生活的酸甜苦辣。它們是給誰的?最觸動(dòng)我們的是小區(qū)村民的眼睛。他們關(guān)心體貼。他們希望我們努力學(xué)習(xí),將來取得巨大的成就。它們是給誰的?我們最佩服的是老師的眼睛。他們吃飯睡覺后都和我們在一起,身心疲憊的時(shí)候和我們在一起。它們是給誰的?都是為了美好的未來,美好的工作,美好的生活。
但有多少愛有一英寸長的草,報(bào)道三英寸的光那么多的目光在注視著我們,我們有什么理由不為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗?寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來。為了實(shí)現(xiàn)xx高考的人生夢想,我們要做的也是必須的,只有兩個(gè)字:努力奮斗!
努力意味著在這100天里,一定要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽課,夯實(shí)基礎(chǔ);
努力意味著在這100天里,一定要一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的點(diǎn)評(píng)中提升自己的能力;
努力就是這100天,一定要認(rèn)真研究錯(cuò)題,杜絕錯(cuò)誤,提高成績。
雖然不能說這100天的努力就決定了我們的未來,但絕對(duì)可以肯定的是,因?yàn)檫@100天的努力,我的未來會(huì)更加豐富多彩。
最后,祝所有同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)夢想,進(jìn)入理想的象牙塔。謝謝你
高考動(dòng)員大會(huì)第二次發(fā)言寫在日出時(shí),日落永不停息,適應(yīng)這種有序的生活,在踏實(shí)中收獲,在忙碌中快樂。
我們有好的理想未名湖碧波蕩漾,清華校園荷塘動(dòng)人,博雅鐵塔美麗的影子,羅家山櫻花飛舞為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗。毫無疑問,這條奮斗之路會(huì)充滿坎坷和荊棘。但我們知道,世界上最美的王冠,都是用荊棘做的。滿足于享樂,不為生命之花而努力奮斗的.人,永遠(yuǎn)看不到生命的輝煌,聞不到生命的芬芳。不付出就什么也得不到。
同時(shí),良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們成功的必備素質(zhì)。首先,我們要自信,什么都說我能做到這樣,當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時(shí),我們會(huì)保持冷靜。用平靜平和的心態(tài),面對(duì)失敗,我們也會(huì)坦然坦然。如果成功了,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不足,為以后東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)方法,其實(shí)就是一句話:學(xué)習(xí),審問,仔細(xì)思考,辯清楚,忠實(shí)去做。
當(dāng)我們高三的時(shí)候,我們不再迷茫。到了高三,我們把目光投向了各個(gè)方向。學(xué)海無涯,蜀山有路,苦盡甘來;人生有岸,持之以恒,風(fēng)雨后見彩虹。在命運(yùn)的洪流中掙扎,你應(yīng)該知道大浪淘沙,顯出黃金本色;暴雨沖走了,尤其是高聳的松樹。天不高,海不遠(yuǎn)。高考舞臺(tái)已經(jīng)搭好,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花在前方!讓我們行動(dòng)起來!帶頭充滿驕傲,像一只直沖云霄的雄鷹,像一個(gè)乘風(fēng)破浪的水手,用汗水澆灌,用智慧耕耘,贏得六月之冠!讓我們不辜負(fù)學(xué)校的重托,不辜負(fù)父母的厚望,不辜負(fù)青春的夢想,為母校一中的美顏添上偉大的光彩!
謝謝大家!
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿9
在20xx年高考動(dòng)員大會(huì)上的講話
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是XXXX年X月X日,后天,也就是X月X日,牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要來到了,大家就要迎來高考這場既讓人忐忑不安又讓人滿懷期待的考試了。所以,我今天站在這里,不是以校長的身份,而是以戰(zhàn)友的身份,在未來幾天的緊張考試中,我將和老師們一起,陪伴你們、關(guān)注你們、支持你們,并竭盡所能地幫助你們。我們同舟共濟(jì),并肩作戰(zhàn),一起打好20xx年的這場“硬仗”。
親愛的同學(xué)們,今天,作為戰(zhàn)友,我沒有太多的豪言壯語送給你們,三年來的日日夜夜,朝朝暮暮,朝夕相處的老師見證了你們青春路上的奮進(jìn),母校見證了你們走過的花季旅程。這里養(yǎng)成了你們“日行一善,善行一生”的德育觀念,這里培養(yǎng)了你們獨(dú)立自主、合作探究的學(xué)法習(xí)慣,這里留下了你們最絢麗的青春足跡和陽光活動(dòng),這里蓄積了你們太多的希望與淚水。三年來,你們堅(jiān)信無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,攜夢想以自勵(lì),懷壯志而長行。三年鍛造,三年磨礪,如今你們已經(jīng)是寶鋒出鞘,劍氣逼人?墒牵嬲龅戒N
金斷鐵、所向披靡,還需要過硬的`心理素質(zhì)和最好的心理狀態(tài)。
那么什么樣的狀態(tài)是最好的狀態(tài)?我認(rèn)為最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說,用平常心來看待高考,就是對(duì)待高考最好的一種態(tài)度。這種態(tài)度是理性的,也是智慧的,也是同學(xué)們應(yīng)該持有的一種態(tài)度。具體怎樣保持這種狀態(tài)?我給同學(xué)們?nèi)龡l具體的建議!
一是高考來臨要有靜氣。靜,是安靜的靜,氣,是心平氣和的氣。靜氣,不僅是一種修養(yǎng),也是一種智慧,更是一種駕馭高考、駕馭自己、駕馭世界的能力。要有靜氣,就是要求同學(xué)們臨陣能夠靜下心來,沉得住氣,做到心靜氣沉。不要浮躁,不要胡思亂想,不要心煩意亂。 我相信,“高考來臨有靜氣,不信高考不傳奇”。
二是高考來臨要有喜氣。有句俗話,叫“人逢喜事精神爽”,這句話反過來說也是成立的,就是“精神爽了逢喜事”。 高考是實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺(tái),給我們帶來機(jī)遇和好運(yùn),希望同學(xué)們不要懼怕,不要慌亂,應(yīng)該帶上微笑,帶上喜氣,來享受這件好事。這樣,臨考的思路會(huì)更活躍,積累的知識(shí)會(huì)更好的被喚起,自身潛
力會(huì)更好的發(fā)揮出來。
三是高考來臨要有豪氣。豪氣不是驕氣,是一種豪邁之氣,是底氣、實(shí)力和信心的綜合表現(xiàn),李白有豪氣,才會(huì)吟出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的鼓舞詩句;蘇軾有豪氣,才會(huì)表達(dá)“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的淡定心境。我們有了豪氣,才會(huì)淡定從容;我們有了豪氣,臨陣才不會(huì)怯場;我們有了豪氣,才會(huì)無所畏懼,勇敢戰(zhàn)斗。
同學(xué)們!細(xì)節(jié)決定成敗。要成功應(yīng)對(duì)高考,除了有良好的精神狀態(tài)外,還需在眾多細(xì)節(jié)上下足功夫。有句話說得好,“高考高分細(xì)中來”,所以要求同學(xué)們應(yīng)對(duì)高考,從細(xì)節(jié)做起,努力做到三點(diǎn):一是慎做容易題,保證全做對(duì);二是穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi);三是巧做難度題,力求多得分。時(shí)刻牢記“我難人亦難,我不畏難”,“我易人亦易,我不大意”。
同學(xué)們,作為校長,我無法抑制對(duì)你們每一個(gè)人的深切期望,但是又深知高考錄取率不是100%,結(jié)果有時(shí)難遂人愿,但是,只要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗過,那么這個(gè)過程就彌足珍貴,遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。所以,無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟都是無法改變的事實(shí),都是你人生道路上最寶貴的財(cái)富。
親愛的同學(xué)們,不必焦慮,不必懼怕,輕裝上陣,
坦然面對(duì),學(xué)校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
最后,祝每一位同學(xué)平安順利度過高考;祝每一位同學(xué)發(fā)揮真實(shí)水平,考出理想成績;預(yù)祝我校本屆高考取得圓滿成功!
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,“軍歌已唱響,鋼槍已擦亮,軍隊(duì)要出發(fā)”箭已在弦上,我們即將沖進(jìn)神圣的殿堂——大學(xué)。
還清晰地記得初上高一時(shí)我們的懵懂樣子,邁著悠閑的步伐,談笑風(fēng)生。然而時(shí)光荏苒,不知不覺中,我們已被推到了風(fēng)口浪尖,一個(gè)不得不成熟地,真誠地面對(duì)自己,面對(duì)未來思考人生的風(fēng)口浪尖上。
我們高三了,這個(gè)決定人生、決定命運(yùn)的關(guān)鍵一年。從這里開始。我們會(huì)因努力程度不同而將不再是同一方向的人。我們中,會(huì)有人考上理想的重點(diǎn)高校,收獲成功的喜悅,會(huì)有人考上不好也不差的二本,暗自欣慰,也會(huì)有人從此走上社會(huì),飽含熱淚。
我不想說,也不敢說高考院校的高低會(huì)把人分成三六九等,我相信我們所有人最終都會(huì)過上幸福的生活,然而,到達(dá)目的地的路徑和過程是不同的。明明可以通過現(xiàn)在的'努力學(xué)習(xí),順利又快速地到達(dá),然后用更多的時(shí)間來歇息和欣賞風(fēng)景,那為什么偏又貪玩,好奇選擇充滿荊棘而又崎嶇的路!讓自己疲憊不堪呢?如果我們中有人在高三這關(guān)鍵的一年懈怠了,那就意味著,你以后要走比別人更加崎嶇的路才能到達(dá)跟別人一樣的水平。
另一方面,我們一生中,不同階段有不同的責(zé)任,現(xiàn)在,我們的責(zé)任就是高考。暫不說它會(huì)對(duì)我們的未來有何影響,最起碼,它現(xiàn)在是我們理所應(yīng)當(dāng)要做的事,做就要做好,才算無愧于內(nèi)心,才算承擔(dān)了自己的責(zé)任。
所以,從現(xiàn)在起奮斗,在奮斗的過程中,會(huì)有難題牽絆你,會(huì)有瞌睡困擾你,也會(huì)有同學(xué)超越你……但是,千萬不要灰心,要相信,堅(jiān)持不懈,努力奮斗就一定會(huì)成功,越到最后越要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,每一步都要踏出力量,每一步都要告訴自己,這是我的世界,我在跋涉我的人生,因?yàn)槲以谡闪课业膬r(jià)值,別人撒手狂歡,因?yàn)閯e人有資本揮霍,自己靜心苦讀,因?yàn)樽约簺]有資格放縱,記。∑匆粋(gè)春夏秋冬,方可贏一生無怨無恨。
同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代的強(qiáng)音已經(jīng)奏起,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬重浪,看試手,題金榜”的決心和勇氣,把握青春奮力拼搏,努力創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我發(fā)言的題目是:高三——我們一同走
同學(xué)們,20xx年9月,你們跨入了xx區(qū)職教中心的校門,為了高考,為了大學(xué)夢,為了未來人生更加精彩,兩年來你們披星戴月,寒暑不歇,風(fēng)雨無阻。
兩年的時(shí)光里,老師們與你們朝夕相伴,有幸陪同大家一起走過了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個(gè)個(gè)陽光遍地書聲朗朗的清晨,那一張張樸實(shí)真誠燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發(fā)亮專注投入的眼睛,那一個(gè)個(gè)激情四溢青春律動(dòng)的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。
此時(shí),大家站在了一個(gè)新的征程上,這是人生征途中的重要一站,跨越它,你們的人生將煥發(fā)異彩!
高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快樂,是一切動(dòng)物的本能,而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因?yàn)椋瑧?zhàn)盛痛苦會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的超越,苦中作樂能教給我們樂觀的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過高三,跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫道:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促進(jìn)了每一個(gè)人真正意義上的長大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個(gè)人生的氣勢!”同學(xué)們,如此寶貴的高三,我們怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭大聲說:高三,該來的都來吧,我靜靜地等著你!
讓我們共同把握高三這個(gè)寶貴的瞬間:我們不能決定生命的長度,但我們可以控制它的寬度;我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能控制他人,但我們可以掌控自己;我們不能預(yù)知明天,但我們可以利用今天;我們不能樣樣順利,但我們你可以事事盡心,我們不能回避挫折,但我們可以東山再起、從頭再來。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦后,勇敢地向著夢想的舞臺(tái)前行。讓我們發(fā)揚(yáng)xx職教學(xué)子的拼搏精神,誓與20xx年高考一決高下。
xx天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對(duì)于你們,這xx天可以讓時(shí)光倒流,完成十幾年積淀的'知識(shí)回顧;也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),在讓你們夢想成真的同時(shí),可以提升老師們的教學(xué)水平,到達(dá)一個(gè)嶄新的高度。
同學(xué)們,在高考的路上,你們并不孤單。有同學(xué)的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗,你在做題、讀書和整理筆記,老師們在出題、閱卷和備課;你在為自己奮斗,老師們在為所有的學(xué)生奮斗,你不孤單——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄!?dāng)你遇到困難,無論是學(xué)習(xí)難點(diǎn),還是心理壓力,或是思想包袱,我們都會(huì)幫你化解。我們不僅是你們的老師,也是你們的戰(zhàn)友,朋友。你們不是孤軍奮戰(zhàn)——因?yàn)槲覀兒湍銈冊谝黄稹D銈兊某晒褪抢蠋焸兊淖非笈c幸福!
高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn),只有同心協(xié)力,群策群力,才能產(chǎn)生最大的合力,取得最佳的效果。老師們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。認(rèn)真研究“考綱”和“考試說明”,隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,實(shí)行苦干+實(shí)干+巧干的精神。追求科學(xué)備考,強(qiáng)化過程跟蹤,精化教學(xué)內(nèi)容,細(xì)化解題思路,你們能夠金榜題名是我們最大的愿望。教無止境,學(xué)海無涯,我們會(huì)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的高三學(xué)子————————你們!
高三教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)能吃苦,能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的集體;在這xx天的時(shí)間里,他們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心每一位學(xué)生的生活,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考,心系學(xué)生,全力奉獻(xiàn),去托起每一位學(xué)生的夢想。做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
韓非子說:“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細(xì)。”意思是遠(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。我體會(huì)這句話有兩層含意:一是我們必須把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化為若干個(gè)小目標(biāo)(如學(xué)科目標(biāo)、階斷目標(biāo)),每個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,就向大目標(biāo)靠近了一步,譬如我們高考大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),應(yīng)該建立在月考、期中考試、期末考試、模擬考試等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上,沒有每一階斷考試的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),就不可能有最后高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);二是要實(shí)現(xiàn)我們確立的目標(biāo),不能停留在口頭上,不能做說話的巨人行動(dòng)的矮子,要從大處著眼小處著手,分割我們的學(xué)習(xí),就應(yīng)該從上好每一節(jié)課開始,從做好每一道題開始,從考好每一次試開始。
高考要取得輝煌的成績,概括起來是這樣幾句話:向管理要成績、向?qū)W習(xí)習(xí)慣和態(tài)度要成績、向心理素質(zhì)要成績。下面我就這三句話略作說明。
第一句話是管理出成績,管理出質(zhì)量。管理好與壞、松與緊,直接關(guān)系到明年的高考成績,沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不可能取得高考的勝利。希望大家能夠深深地理解專業(yè)部、理解老師,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求是對(duì)你們最根本的關(guān)心,最好的愛。同學(xué)們,理解并不都在成功前,真正的理解是在大家取得成功后。所以,我們要強(qiáng)化管理,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第二句話就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤,都來自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們每一個(gè)同學(xué)要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。
第三句話是向心理素質(zhì)要成績。高三這一年,xx個(gè)日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對(duì)一個(gè)奮斗者來說太平常不過了,堅(jiān)強(qiáng)者會(huì)勇敢地去面對(duì),脆弱者會(huì)因同學(xué)間一次小誤會(huì)而傷心痛哭、會(huì)因老師的一次批評(píng)而情緒低落、會(huì)因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松凶钪匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考成績,更多的則是收獲了做人的道理。
下面,我向全體高三學(xué)子們提出以下具體要求:
一、每一位同學(xué)要以高度的緊迫感迅速進(jìn)入高三學(xué)生的角色。迅速適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活,全身心的投入復(fù)習(xí)備考,做到與學(xué)習(xí)無關(guān)的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不上網(wǎng)吧、不玩手機(jī)、不抽煙,不喝酒,上課不睡覺,把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上。
二、要確立明確的奮斗目標(biāo)。有了理想和目標(biāo),行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、對(duì)高三這一年緊張而有序的生活,就不會(huì)覺得空虛而有希望,沒有目標(biāo)的人,他會(huì)無所事事。當(dāng)然,同學(xué)們一定要清晰地認(rèn)識(shí)到:實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,遇到挫折,我們要知難而上,要明白愛拼才會(huì)贏!
三、服從管理,服從統(tǒng)一要求。每位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從專業(yè)部統(tǒng)一指揮,服從班主任管教,服從任課教師的批評(píng)和教育,不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)的秩序。
四、學(xué)習(xí)上要多聽任課教師的指導(dǎo)。虛心接受老師知識(shí)上的傳授、學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人,高考中很多都是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難,盡管找老師;有什么心理想法,盡管找老師;有什么意見建議,盡管找老師,老師是你們學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
五、抓好第一輪復(fù)習(xí),為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高考題的難度分布為50%的簡單題,30%的中等題,20%的難題。這意味著基礎(chǔ)題占了xx0分或100分,它是復(fù)習(xí)中重點(diǎn)練習(xí)的部分,決不能厭煩它,要知道高考不僅考你對(duì)知識(shí)的掌握程度,還要考做題的速度;許多同學(xué)就是在高考時(shí)因時(shí)間不夠,丟掉了平時(shí)能做出來的基礎(chǔ)題才考砸的,所以建議我在座的同學(xué)多花時(shí)間在中等難度以下的題上,下功夫,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能穩(wěn)操勝券。
六、各科要建立一本錯(cuò)題集:也許大家都有這樣的體會(huì):每次考試后,教師與學(xué)生都有一大堆遺憾,許多題目講過了、做過了、考過了,甚至不只考過一遍,最終還錯(cuò)了?這主要是因?yàn)槲覀冎R(shí)構(gòu)造的殘缺和認(rèn)識(shí)上的盲點(diǎn)造成的。要克服這一弊病,最佳的方法就是建立一本錯(cuò)題集。準(zhǔn)備一本厚筆記本,把平時(shí)作業(yè)及考試中做錯(cuò)的典型性錯(cuò)誤找出來,從講義或試卷上“剪切”下來,“粘帖”并整理編輯在筆記本上。它的好處:既是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料的寶庫,又是教師改進(jìn)教學(xué),探索規(guī)律,研究學(xué)生的重要依據(jù),更是提高考試質(zhì)量的有效措施。
高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運(yùn)就在自己手中。只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢想成真,機(jī)電專業(yè)部20xx年高考定會(huì)取得更加輝煌的成績。
同學(xué),高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是學(xué)習(xí),沉重的是心理,但甜美的是過程,更是結(jié)果。所以,希望在座的所有同學(xué)能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,在學(xué)習(xí)上不輕言放棄,在行為習(xí)慣上,做一個(gè)戰(zhàn)勝自我,超越自我的人。
同學(xué)們,在未來的xx天中,你們要面對(duì)山一樣的書,海一樣的作業(yè),你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩亂,會(huì)因成績提高不快而徘徊,甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞。所以,我希望同學(xué)們能制定好計(jì)劃,認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃。在實(shí)際學(xué)習(xí)中,執(zhí)行計(jì)劃要與懶惰作斗爭,要與不良習(xí)慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,嚴(yán)守規(guī)定,堅(jiān)守時(shí)間,不為自己找借口,不僅能吃苦,還要提高抗挫折的能力。
xx天后,你們將結(jié)束高考,我們?nèi)w老師將為你們送別。站在終點(diǎn),笑望來時(shí)的路。到那時(shí),你會(huì)由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財(cái)富,老師們一定會(huì)為你們的成功而自豪!
最后,衷心祝愿全體高三學(xué)子在20xx年高考中旗開得盛,金榜題名,蟾宮折桂!
謝謝大家!
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿12
同學(xué)們: 大家好!
剛步入高三時(shí),我們立下的誓言仿佛還響在耳畔。而現(xiàn)在距離高考只剩下100天了,也許同學(xué)們或多或少在拒絕談天數(shù),拒絕談一百天。當(dāng)我提起這個(gè)數(shù)字時(shí),想必每位同學(xué)的心中都掠過一絲緊張,暗自感慨,就剩一百天了,原來論天過,現(xiàn)在恐怕正得論秒了。但我今天卻真正想和大家這樣說:我們還有一百天呢!一百天同樣可以精彩。
也許你正因?yàn)榇汗?jié)長假,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)而后悔不已,還自我調(diào)侃說,我充分尊重了各省市電視臺(tái)工作者的辛勤勞動(dòng),在百忙之中還親自看了電視。也許你正因留戀假期的閑適,而不愿每天三點(diǎn)一線的重復(fù)生活。也許你正因?qū)η巴镜拿悦,而選擇逃避;也許你已厭倦了每天的學(xué)習(xí),頂夠了頭頂上的壓力、總之我們也許有數(shù)不清的理由,來拒絕今天的努力學(xué)習(xí)。眾多的理由纏繞著我們,使我們想去學(xué)習(xí)時(shí),被眾多的困難嚇回原地,想去玩樂時(shí)又時(shí)刻惦記著自己學(xué)習(xí),終無法盡興盡情,我們中的大多數(shù)就是因這樣的尷尬境地,進(jìn)退兩難而郁悶著,迷茫著、彷徨著……
不努力的理由千千萬,要奮斗的理由卻很簡單,就現(xiàn)在,拋下你所有的顧慮與擔(dān)心,好好的問問自己,今年我們20歲左右,我愿意簡單的承認(rèn)我比別人差嗎我的能力底線只是如此而已嗎高考是我自己的人生大事,現(xiàn)在看來老師和家長比我更加著急,這是我要的人生嗎人生中最絢麗的時(shí)光就這樣留下遺憾嗎想必大家心中都有了答案。
非常喜歡電視中,介紹劉翔的幾句話,中國有我,亞洲有我,世界由我,每個(gè)都到世上過一生,他的青春是怎樣的光彩奪目,你曾為那12秒91而熱血沸騰嗎你曾為他披著國旗一躍跳上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的情景而激動(dòng)嗎我想我們的答案都是肯定的,因?yàn)槲覀兺粯佣加幸活w同樣活力跳動(dòng)的青春的心,我們也渴望著中國有我、亞洲有我、世界有我的'驕傲與自豪。但也許有人會(huì)說,這發(fā)生在我們身上不可能,但我們?yōu)槭裁雌搜矍熬褪且粋(gè)絕佳的時(shí)機(jī)、我想只要
我們努力,起碼可以感受到,五中有我,七臺(tái)河有我,黑龍江有我的自豪。這完全有可能只要我們現(xiàn)在把握住眼前的分分秒秒。
高考一百天沖刺也猶如賽跑,現(xiàn)在裁判員已經(jīng)扣動(dòng)了發(fā)令槍,我們得全情投入了,還記得劉翔在感動(dòng)中國的頒獎(jiǎng)典禮上再次說起奧運(yùn)會(huì)的狀態(tài),他說用漫畫書中的話說,他周圍的小宇宙已經(jīng)一兩萬,我們就是要在今天達(dá)到這種競技狀態(tài),拿出我們不服輸?shù)木瘢贸鑫覀儜?zhàn)勝困難的勇氣,把擋在前面的困難像跨欄一樣的瀟灑跨過去。
上了12年的學(xué),面對(duì)考試我們完全可以沒那么緊張了。多久了,上課已不再有新鮮感,課堂上看著書本想起了打瞌睡,就一百天,我們好好的上它一百天的課,每天都帶著新入學(xué)時(shí)的心情,拿出我們應(yīng)有的朝氣和活力。認(rèn)真做每一道題,在因疲倦放下一百次時(shí),我們還有勇氣一百零一次的捧起。相信我,只要咱們下定決心努力時(shí)間還不算晚、一切都沒那么難!踏實(shí)努力、勇敢拼搏,高考過后,我們將收獲的不只是一紙大學(xué)的錄取通知書,還有我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟的自己。
最后,讓我們?yōu)樽约汉耙宦暎阂话偬煳覀儨?zhǔn)備好了!
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿13
一年一度文理分科又開始了,這是我們高中生面臨的第一次重要的人生選擇。自1977年我國恢復(fù)高考制度以來每年都有數(shù)以百萬計(jì)的高中生面臨這樣的選擇,選文科還是理科?這是一道難解的選擇題,讓許多的學(xué)生及家長傷透了腦筋。
知識(shí)如海洋的比喻已經(jīng)不新鮮了,而現(xiàn)在的知識(shí)比海洋要深得多,廣得多,大得多,就一個(gè)人的興趣與精力來說,能在一個(gè)領(lǐng)域里發(fā)揮出色就很不易了。那么,是選文科好還是選理科好呢,其實(shí)主要的分科標(biāo)準(zhǔn)就是好好分析一下自己,從以下幾個(gè)方面來考慮:
1、你的實(shí)力。選擇文科還是理科,要注意從實(shí)際出發(fā),揚(yáng)長避短,分析一下自己的情況,看看自己的優(yōu)勢在哪里,要認(rèn)真分析,整體把握。
2、你的志向,學(xué)文、學(xué)理對(duì)于大家今后的志愿是有很大影響的,想象一下自己將來會(huì)從事什么事業(yè),比如喜歡文學(xué),對(duì)政治經(jīng)濟(jì)感興趣或想從政等,一般選擇文科,對(duì)自然科學(xué)、科技感興趣或想當(dāng)工程師、技術(shù)人員等等,一般選擇理科,所以你的志向也是決定你選擇文理的一大因素。
3、你的態(tài)度,既然選擇了學(xué)什么,就要一門心思去學(xué)好,不要再心猿意馬,所謂“愛一門,鉆一門”,要態(tài)度端正,相信自己是可以把所選的科目學(xué)好,學(xué)扎實(shí)的。
4、如果你文科、理科的科目都學(xué)得不錯(cuò),難以取舍,那最好看你理科中的物理知識(shí)是否反應(yīng)靈敏,學(xué)得扎實(shí),如果只是勉強(qiáng),掌握定律和概念很費(fèi)周折,最好是學(xué)文,反之,如果你不善于閱讀、理解、歸納,并上升為自己的理念,不愿記憶一些知識(shí),最好學(xué)理科。
5、在學(xué)文、學(xué)理方面還要征求學(xué)生家長的意見。學(xué)生家長往往更多地考慮社會(huì)現(xiàn)實(shí),即將來就業(yè)的'現(xiàn)實(shí)問題,有的家長甚至不顧學(xué)生學(xué)業(yè)狀況和愛好、實(shí)力,一味地要求學(xué)生滿足家長的意愿,當(dāng)此時(shí),低估要多方征求意見,既不要一味地固執(zhí)己見,也不能完全沒有自己的主張,與家長趨同;要照顧多方因素,實(shí)事求是地確定結(jié)果。
6、在確定方向上,往往班主任對(duì)學(xué)生的建議影響較大。一些班主任站在自己所任科目的角度,目的是把學(xué)習(xí)好的學(xué)生多動(dòng)員過來,將來高考中多考一些,以擴(kuò)大影響,他們講究以班級(jí)為單位的一城一地的得失,不能夠整體站在高考招生和學(xué),F(xiàn)狀的角度解決問題,因此,同學(xué)們切忌人云亦云,要博采眾儀,審慎確定。
7、往年部分學(xué)生總報(bào)著試一試、不行再說的態(tài)度,輕意確定下來。這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,導(dǎo)致中途改換科目,且不說給學(xué)校的管理工作帶來許多麻煩,關(guān)鍵是嚴(yán)重地影響自己扎實(shí)科目基礎(chǔ), 一步一個(gè)腳印去完成自己計(jì)劃的目的,有道是一鼓作氣,再而衰,三而竭!
8、你周邊的環(huán)境,在擇文擇理時(shí),有的同學(xué)會(huì)被另外一些原因困擾,比方說,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同學(xué),這些問題要正確對(duì)待,它們不應(yīng)是擇文擇理的原因,生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情,不一定非要學(xué)習(xí)生活在一起,當(dāng)然最重要的就是興趣,興趣是最好的老師,有了興趣,才可以使枯燥的高中學(xué)習(xí)變得多姿多彩,有了興趣,才可以讓你全身心的投入學(xué)習(xí),而不會(huì)抱怨連聲,只有對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,那么學(xué)出好成績就不成問題。
文理分科一方面是為了減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),另一方面,可以提高教育教學(xué)質(zhì)量,但這并不意味著文科生就能不學(xué)理科,理科生就可以放棄文科,既然國家開了這門學(xué)科,就一定對(duì)你的學(xué)習(xí)和以后的工作有益處,現(xiàn)在以高考的角度看,你可以在各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間上進(jìn)行重新分配,但將來就業(yè)以后,理科生需要擁有一定量的文科知識(shí),文科生也需要對(duì)國防、國內(nèi)自然科學(xué)方面成就有一個(gè)基本了解,文、理兼容,才會(huì)擁有較高的知識(shí)素養(yǎng)。所以,建議同學(xué)們分科后對(duì)任何科目一視同仁,爭取不出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
人人有才,人無全才,揚(yáng)長避短,皆可成才。寶劍劈柴不如斧,駿馬耕田不如牛,每個(gè)高中生只要選擇對(duì)了適合自己智力類型的學(xué)科,就可使自己的學(xué)習(xí)潛力得到充分的發(fā)掘,可大大提高其高考的成功概率,就可在自己天然智力優(yōu)勢專業(yè)上取得優(yōu)異的成績。
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿14
親愛的老師和員工,親愛的學(xué)生們:
大家好!今天,我們隆重舉行高考百日宣誓大會(huì),標(biāo)志著高考準(zhǔn)備進(jìn)入沖刺階段。剛才同學(xué)、老師、家長的發(fā)言,表達(dá)了我們學(xué)校三年級(jí)全體師生沖刺100天、高考奪冠的決心和信心;表達(dá)了父母的殷切希望,表達(dá)了高一高二的弟弟妹妹們發(fā)自內(nèi)心的祝福。在聽了這位
百日誓師,所謂的“誓師”,就是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發(fā),是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不獲成功誓不還”,是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴(yán)承諾。一百天在歷史的長河中只是一個(gè)瞬間,但一百天足以影響一個(gè)人成長的歷程,足以改變一個(gè)人發(fā)展的命運(yùn)。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。同學(xué)們要以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn),要有沖刺高考、拼搏高考的積極心態(tài),以良好的心態(tài),面對(duì)即將到來的頻繁的考試,面對(duì)即將遇到的成功與喜悅,困難與挫折,勝不驕,敗不餒。增強(qiáng)信心,確信自己是優(yōu)秀的,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,并把全部精力都集中起來去證明它。
高考沖刺時(shí)間緊,任務(wù)重,一百天除去考試和考前準(zhǔn)備時(shí)間,平均一個(gè)學(xué)科不到二十天,這么短的時(shí)間,必須要求高效率、高質(zhì)量,“珍惜每一天,走好每一步”。做到學(xué)習(xí)和生活從高考角度著眼,與高考無關(guān)的念頭不要想,與高考無關(guān)的事不要做,全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。做到四個(gè)“認(rèn)真”:一是認(rèn)真上好每一節(jié)課,用好每一個(gè)早讀、晚讀,做好每一次作業(yè),弄懂每一道題,不放過每一個(gè)疑點(diǎn),把握好每一次考試,實(shí)現(xiàn)每一次提升。二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科,查漏補(bǔ)缺,凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補(bǔ)救,多考一分就多幾份希望!三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間,充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間,基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高自己的成績。四是認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,跑好每一次操,加強(qiáng)鍛煉,注意營養(yǎng)和休息,確保健康的身體和旺盛的精力,沖刺一百天。
同學(xué)們,今天我們?nèi)w高三老師將和同學(xué)們一道莊嚴(yán)誓師,這表明,老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系,更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的'戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拼搏,他們是我們龍勝中學(xué)最辛苦的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出!尊敬的各位老師,在你們身上,承載著龍勝17萬人民和家長的重托,承擔(dān)著全校上下的希望和期盼,在這最后的一百天里你們會(huì)更辛苦,希望你們再接再厲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為實(shí)現(xiàn)20xxXX年高考新的突破做出你們新的努力和貢獻(xiàn)!
高考沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,高三的同學(xué)們,在未來的100天里,家長是你的后勤兵,老師是你的導(dǎo)航員,學(xué)校是你的堅(jiān)實(shí)后盾,全校師生都在為你們吶喊助威,希望你們,帶著家長的殷切希望,帶著老師的真誠祝福,帶著學(xué)弟學(xué)妹的加油鼓勁,帶著破釜沉舟,臥薪嘗膽的氣勢,拿出你們的智慧和毅力,用100天給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
預(yù)祝同學(xué)們100天后夢想成真!馬到成功!
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家下午好!
很榮幸也很高興作為教師代表在同學(xué)們高考復(fù)習(xí)沖刺的黃金時(shí)刻跟大家講幾句話。三年前,你們帶著美好的憧憬和堅(jiān)定的信念來到了七中這塊沃土,決心遨游學(xué)海,開拓美好的人生。而今,風(fēng)風(fēng)雨雨走過900多個(gè)日子,該是收獲的季節(jié)了。12年寒窗苦讀,3載七中磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從沒像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,你們的思想從沒像現(xiàn)在這般成熟飽滿,你們的夢想從未像此時(shí)這樣真真切切,20xx年高考正悄然向你們走來,在這決定成敗的50天中,你決定怎樣做?你要提多少分?我相信,只要你敢想,只要你相信,只要你把決心付諸行動(dòng),你就會(huì)有驚人的收獲!20xx年有一個(gè)北京的考生,從考前的一個(gè)多月開始發(fā)奮,成績由407提高到高考的496分;還有一個(gè)叫謝詠殊的考生,本來學(xué)藝術(shù),考前60天沖刺,一個(gè)月把成績由200多分提高到410分,之后又經(jīng)過30天的魔鬼式復(fù)習(xí)高考居然考602分!歷年高考年年有奇跡,那么智力正常,心智健全的我們也要?jiǎng)?chuàng)造奇跡!實(shí)際上,如果我們靜下心來客觀地分析一下自己會(huì)發(fā)現(xiàn),大幅度提高成績并不是奇跡。想一想每次考試考卷發(fā)下來,都能發(fā)現(xiàn)很多明明可以作對(duì)的題卻沒有得分,不是當(dāng)時(shí)緊張思維受限制,就是有思路,卻沒做出正確結(jié)果,或是速度慢沒答完等等,這些都是我們必須要回來的分?jǐn)?shù)!這50天珍貴的時(shí)間就是要把本屬于我們的分?jǐn)?shù)拿回來。我們能從四個(gè)方面取得提高:1.把有思路的`東西夯實(shí)、做準(zhǔn)、練快;要回一部分分;2.利用所有大小考試調(diào)整心態(tài),保證考試正常發(fā)揮,再要回一些;3.通過做題和老師的指導(dǎo)練解題技巧,又要回點(diǎn)兒;4.50天查漏補(bǔ)缺,我們的實(shí)力還會(huì)提高,這又是一塊分?jǐn)?shù),這樣一算,你覺得高考拿高分還算奇跡嗎?不過,要把這些分拿回來,需要大家做到這幾點(diǎn):首先,面對(duì)高考這人生的重要選擇,每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、懶惰、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐
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高考動(dòng)員大會(huì)演講稿10-24
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