全國科技工作者日活動總結(jié)3篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的 全國科技工作者日活動總結(jié)，歡迎大家分享。
全國科技工作者日活動總結(jié)1
近日，國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在京隆重舉行。廣大黨員干部要從科研工作身上學(xué)習(xí)“科學(xué)家精神”，根植至誠報國的愛國情懷、凝聚為民服務(wù)的奮斗力量、增強(qiáng)推動事業(yè)的能力本領(lǐng)，讓“科學(xué)家精神”在新時代熠熠生輝。
根植至誠報國的愛國情懷。無論是學(xué)成歸國、報效國家的錢學(xué)森，還是發(fā)明青蒿素攻克醫(yī)學(xué)難關(guān)的屠呦呦，他們身上都蘊含著至誠報國、以身許國的愛國情懷，對黨的忠誠彰顯在潛心研究的行動中。新時代黨員干部要懷忠誠之心，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，在讀原著、學(xué)原文、悟原理中保持政治定力，做信仰的堅守者、真理的篤行者、精神的接棒手，擦亮忠誠本色，堅定政治方向。做黨事業(yè)的推動者和奮斗者，做新征程上堅定的信仰者和忠實的實踐者，以身作則、模范帶頭，以無私奉獻(xiàn)的愛國情懷積極推動事業(yè)發(fā)展。
凝聚為民服務(wù)的'奮斗力量�？茖W(xué)家勇攀高峰，以敢為人先的精神戰(zhàn)勝艱難險阻，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于吹響持續(xù)攻堅、不懈奮斗的號角，著眼當(dāng)下、求實奮進(jìn)，追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，匯聚起科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)勁力量，奮斗是他們最鮮明的人生底色。黨員干部要把個人的奮斗和人民群眾的美好生活緊密結(jié)合起來，為民奮斗、奮斗為民。為民服務(wù)不能“雷聲大雨點小”，有承諾、無行動，言無信、行無果。黨員干部要以實實在在的成績贏得群眾的信任和支持，加深魚水之情，筑牢幸福之基，為群眾的美好未來不斷奮斗。
增強(qiáng)推動事業(yè)的能力本領(lǐng)。能力和本領(lǐng)是成事之基。科學(xué)家在科學(xué)事業(yè)上的卓越成就，與他們的專業(yè)素質(zhì)和能力才干密不可分。一代人有一代人的使命和擔(dān)當(dāng)，黨員干部要立足發(fā)展實情提升個人能力，在實踐鍛煉中增長才干，在“練兵場”上鍛煉身手，在“血與淚”的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗，在奮斗的征程上不斷“澆筑”意志、不斷“刷新”能力，把堅定的信心、信念寫在奮斗的書卷上，不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，激發(fā)挺立潮頭的斗志，練就搏擊風(fēng)浪的本領(lǐng)，成為時代大潮中的“弄潮兒”，做勇往直前的追夢人和堅守初心的圓夢人。
全國科技工作者日活動總結(jié)2
一、明確辦學(xué)思想，加強(qiáng)創(chuàng)新教育工作
學(xué)校把科技教育作為學(xué)校工作的重要組成部分，專門成立了科技領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)責(zé)，由團(tuán)委書記和科技小組輔導(dǎo)員老師組成的校級青少年科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)班主任，組織各班學(xué)生開展豐富多彩的科技活動。每學(xué)期學(xué)�？萍蓟顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)制定學(xué)�？萍紕�(chuàng)新活動計劃，開展相應(yīng)科技創(chuàng)新活動。注重發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三方面力量，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，因地制宜，因時制宜，綜合推進(jìn)學(xué)校的科技創(chuàng)新教育。
二、超前思維，追求時代教育思想
學(xué)校特別注重的個性張揚和特長的發(fā)展，提倡學(xué)生在動中學(xué)、用中學(xué)，積極參與社會實踐活動，走進(jìn)社會、了解社會;通過參加科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神和實踐能力，成為身心健康、素質(zhì)高雅全面的中學(xué)生。學(xué)校舉辦了“科技藝術(shù)節(jié)”活動。學(xué)校教務(wù)處制定了實施方案，成立了組織機(jī)構(gòu)，精心組織，認(rèn)真培訓(xùn)，學(xué)生的`科技熱情高漲。這無疑是對教育負(fù)責(zé)、對學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)，是體現(xiàn)新時期教育有力舉措。
三、專題講座引然科技文化氛圍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的重要性。通過《科技伴我成長，創(chuàng)新助我成功》專題講座，提高了師生對科技活動認(rèn)識，激發(fā)了儲存在師生心中的使命感和責(zé)任感。師生近距離的感受到科技的魅力，教師對青少年科技活動認(rèn)識提高了，學(xué)生對科技活動熱情被激活。于是學(xué)校組織學(xué)生報名、定時進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)，經(jīng)過活動的普及開展，一件件科技、藝術(shù)作品在學(xué)生手中誕生，就這樣學(xué)生科技活動在我校扎根繁衍。
四、內(nèi)激熱情、提高科技活動質(zhì)量
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在活動中認(rèn)真觀察，試圖發(fā)現(xiàn)校內(nèi)科技活動的熱心人。發(fā)揮學(xué)科互補(bǔ)優(yōu)勢，物理教師王作信、施麗鳳，化學(xué)教師孫紅霞、田銘艷，生物教師胡偉、魯榮忠，美術(shù)教師馬勁可以利用學(xué)科特點組織學(xué)生開展小發(fā)明創(chuàng)造、制作，也可以輔導(dǎo)學(xué)生繪制、設(shè)計等各種活動，應(yīng)該成為學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生科技活動的主力。從此，他們倆成為學(xué)�？萍�、藝術(shù)、競賽的組織和輔導(dǎo)者，并樂此不疲。
全國科技工作者日活動總結(jié)3
按照中國科協(xié)和省科協(xié)關(guān)于“全國科技工作者日”活動的總體要求，5月中旬，x市科協(xié)著手啟動的科技工作者日活動，活動得到各方面的大力支持，在社會上產(chǎn)生了積極的影響，得到廣大科技工作者的歡迎和認(rèn)可。由于基層的材料還沒有收集完整，現(xiàn)將我市重點活動簡要總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織動員，推動活動廣泛開展
5月中旬，x市科協(xié)下發(fā)了活動文件，動員和號召各縣（市）區(qū)科協(xié)、市級學(xué)會（協(xié)會、研究會）、企（事）業(yè)單位科協(xié)、高�？茀f(xié)，在喜迎中華人民共和國成立70周年和第三個全國科技工作者日到來之際，以“眾心向黨，科技自強(qiáng)”為主題，認(rèn)真組織開展全國科技工作者日系列活動，組織動員廣大科技工作者參與科技志愿者服務(wù)和服務(wù)基層，營造濃厚的節(jié)日氛圍。在組建科技志愿者隊伍工作中，我們下發(fā)了《關(guān)于推薦x市科學(xué)技術(shù)協(xié)會專家?guī)鞂＜胰诉x的通知》，進(jìn)一步完善市科協(xié)專家?guī)旖ㄔO(shè)，通過專家?guī)鞂＜疫M(jìn)行分類，為科技志愿者隊伍建設(shè)打下基礎(chǔ)。
活動前夕，市科協(xié)起草了《致全市科技工作者的一封信》，以市委市政府的名義，向全市廣大科技工作者發(fā)出四項倡議。一是加強(qiáng)思想建設(shè)，做傳播先進(jìn)思想的踐行者，二是加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)造，做創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的推動者；三是加強(qiáng)科普推廣，做科學(xué)知識普及的傳播者；四是加強(qiáng)調(diào)查研究，做服務(wù)科學(xué)決策的建言者。，不忘初心、牢記使命，積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，用豐碩的科技創(chuàng)新成果獻(xiàn)禮共和國100華誕，為譜寫xx全面振興、全方位振興再立新功。
二、開展走訪慰問活動，營造濃厚的節(jié)日氛圍
活動前夕，市科協(xié)黨組積極聯(lián)系市委，提出了走訪活動《請示》，認(rèn)真做好走訪活動的安排。5月29日，在第____個全國科技工作者日來臨之際，x市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)分赴全市各行各業(yè)看望慰問40名科技工作者，向他們致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)槿薪?jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)。
1、市委書記、市人大常委會主任王健帶領(lǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志來到渤海船舶職業(yè)學(xué)院，看望慰問教育系統(tǒng)的科技工作者，代表市委、市政府向他們致以節(jié)日的問候，并通過他們向奮戰(zhàn)在全市各個領(lǐng)域的科技工作者致敬。王健與x省百千萬人才、渤海船舶職業(yè)學(xué)院科技處處長劉明偉、機(jī)電工程系主任張麗華、材料工程系副主任萬榮春等科技工作者親切交談，詳細(xì)了解他們的工作與生活情況，并實地考察了液壓實訓(xùn)室、工業(yè)機(jī)器人操作與編程實訓(xùn)室、船舶軸系加工與檢驗實訓(xùn)室，現(xiàn)場觀摩了渤海船舶職業(yè)學(xué)院教育教學(xué)情況。
2、市委副書記、市長王力威，市委常委、紀(jì)委書記、監(jiān)察委代理主任陳世海，市委常委、軍分區(qū)政委齊為躍到渤船重工看望一線科技工作者，并與科技工作者親切座談，了解他們的'科研成果和從事科技工作的情況。
3、市委常委、組織部部長蹇丹，市委常委、市委統(tǒng)戰(zhàn)部部長甄國強(qiáng)，市委常委、宣傳部部長冬梅到市中心醫(yī)院龍灣院區(qū)，看望慰問醫(yī)療戰(zhàn)線的優(yōu)秀科技工作者代表。蹇丹一行對醫(yī)療戰(zhàn)線的科技工作者們?nèi)〉玫膬?yōu)秀成果以及為全市醫(yī)療事業(yè)發(fā)展作出的貢獻(xiàn)給予充分肯定，并表示會一如既往地為廣大科技工作者服好務(wù)、提供助力與支持。
4、市委常委、政法委書記孫洪軍走訪慰問了錦西化工研究院有限公司的科技工作者，并代表市委感謝科技工作者對x的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)。
三、開展科技工作者表彰工作及宣傳活動
5月中旬市科協(xié)聯(lián)合市委組織部、市人社局、市科技局、團(tuán)市委共同啟動了第五屆x市青年科技獎評選工作。經(jīng)各縣（市）區(qū)相關(guān)部門、企（事）業(yè)單位、高�？茀f(xié)逐級推薦、行業(yè)專家專業(yè)評審、評委會審核等環(huán)節(jié)，馬寧等20名參評者脫穎而出，最終榮獲第五屆x市青年科技獎。并在20人中擇優(yōu)選出4人作為x省第11屆青年科技獎推薦對象。活動結(jié)束后，我們整理了20名青年科技獎獲得者的典型材料，聯(lián)合x日報深入采訪，陸續(xù)在x日報進(jìn)行宣傳。
按照省委宣傳部、省精神文明辦、省科技廳和省科協(xié)《關(guān)于開展“x好人·最美人物”評選活動的通知》做好“x好人?最美人物”推薦工作。通過基層推薦和征求市委宣傳部意見，我市推薦4名科技工作者作為“x好人?最美人物”推薦對象，參加省里的評選活動。
為活躍氣氛，x在重點地段懸掛的標(biāo)語。利用網(wǎng)站和微信平臺進(jìn)行了廣泛宣傳。
四、召開征求意見座談會
6月11日上午，市科協(xié)召開科協(xié)“四大”工作報告征求意見及科技工作者座談會。來自縣（市）區(qū)科協(xié)、市級學(xué)會（協(xié)會）、企（事）業(yè)單位高�？茀f(xié)21人參加了座談會。市科協(xié)“四大”工作籌備組從報告起草依據(jù)、起草原則、框架結(jié)構(gòu)等方面，對《x市科學(xué)技術(shù)協(xié)會第四次代表大會上的工作報告》（征求意見稿）做了說明。座談會中，大家暢所欲言，提出了很多意見和建議。大家建議在今后五年的工作中，要在“科技工作者日”活動、科協(xié)基層組織建設(shè)、學(xué)會建設(shè)、企業(yè)科協(xié)工作等方面要有具體措施，增加和明確工作的重點和可操作性。在發(fā)揮橋梁和紐帶作用上，大家希望科協(xié)進(jìn)一步發(fā)揮好紐帶和橋梁作用，多搭建科技工作者的聯(lián)系的平臺，為廣大科技工作者建設(shè)“溫馨之家”。
五、組織科技工作者參觀省科技館
6月14日，x市科協(xié)組織科技工作者參觀了x省科技館。來自市級學(xué)會（協(xié)會、研究會）、企業(yè)一線、基層科協(xié)50名科技工作者共同感受了一場盛大的科普“盛宴”。在科技館里的“探索發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造實踐、工業(yè)搖籃、科技生活”四個常設(shè)展區(qū)，通過互動體驗，大家了解了物理、化學(xué)、天文、地理、生命科學(xué)、安全避險、航空航天技術(shù)、交通、軍工、計算機(jī)電子技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)、環(huán)境科學(xué)、新型材料、工業(yè)產(chǎn)業(yè)等多項學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展變化。在IMAX巨幕影院、球幕影院里，大家觀看了《北極》《萬有引力》影片，親身體驗和感受了現(xiàn)代高科技帶來的藝術(shù)魅力。大家為省科技館的宏偉外觀、科技館觀眾的絡(luò)繹不絕，以及豐富有趣的展品、巨大的影院感到震撼。
豐富的一天之行，科協(xié)工作人員還向大家介紹了“科技工作者日”的'來歷，介紹了科協(xié)組織的定性、組成、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，和科協(xié)組織服務(wù)科技工作者、服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、服務(wù)全民科學(xué)素質(zhì)提升、服務(wù)黨和政府科學(xué)決策“四服務(wù)”工作職責(zé)和重點工作。
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