六一兒童節(jié)節(jié)目串詞（通用8篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用串詞，串詞是很關(guān)鍵的，這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng)，這次晚會(huì)的主題和意義，會(huì)讓人一目了然。串詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)節(jié)目串詞，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 1
甲：親愛的老師們。
乙：同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日―
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：xx小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
乙：首先請(qǐng)大家欣賞三(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《清清茉莉花》
甲：相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開心和快樂。請(qǐng)聽一(2)班兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
乙：童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。請(qǐng)可愛的學(xué)前班小朋友上臺(tái)，為我們帶來(lái)歌曲《童年》
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家?
乙：恰恰起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國(guó)，發(fā)展于西班牙
甲：那我們兩個(gè)就別再這說(shuō)了，下面有請(qǐng)三(1)班的xx帶來(lái)拉丁舞表演。
乙：琴弦聲聲，畫筆飛揚(yáng)。接下來(lái)，有請(qǐng)六(1)班xx同學(xué)帶來(lái)的揚(yáng)琴表演。
甲：你經(jīng)常打電話嗎?
乙：這還用問(wèn)嗎，當(dāng)然經(jīng)常打了。
甲：你知道打電話會(huì)打出故事嗎?
乙：這我還真不知道。
甲：那下面我們就請(qǐng)四(1)班的'xx同學(xué)給我們帶來(lái)相聲《打電話》。
乙：看花開了,蜜蜂來(lái)的,蝴蝶來(lái)了,蟲兒飛來(lái)了，請(qǐng)聽兒歌《蟲兒飛》下面有請(qǐng)一
(1)班的同學(xué)。
甲：大家看過(guò)話劇表演嗎?下面就請(qǐng)四(1)班的同學(xué)帶來(lái)話劇表演《狐貍和狼》
乙：松軟的沙灘,遼闊的大海，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào)，下面請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)歌曲《小螺號(hào)》。
甲：自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，魅力拉丁，讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由六(2)班xx同學(xué)帶來(lái)拉丁舞表演。
乙：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請(qǐng)五(1)班xx帶來(lái)二胡表演《賽馬》，看看她是否也把你帶進(jìn)大草原上呢?
甲：我們生活在安定和諧的社會(huì)環(huán)境下，我們享受良好的教育，我們有老師的教導(dǎo)，我們有家人的關(guān)懷，我們是幸福的。下面有請(qǐng)二(1)班同學(xué)帶來(lái)歌曲《假如幸福你就拍怕手吧》。
乙：小品是我們喜歡的語(yǔ)言類節(jié)目。下面我們就一起欣賞六(1)班同學(xué)帶來(lái)的小品《唱反調(diào)》
甲：大家喜歡許嵩嗎?下面有請(qǐng)五(2)班xx等同學(xué)帶來(lái)歌曲《千百度》。
乙：親愛老師們同學(xué)們，我們的匯演接近尾聲了，最后請(qǐng)我們六(2)班的同學(xué)給我們帶來(lái)壓軸節(jié)目街舞表演。
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：讓我們用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
甲：我們堅(jiān)信―
合：興集的明天會(huì)更好!
甲：老師、同學(xué)們
乙：xx小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束。
合：祝老師們工作順利、心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 2
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出節(jié)日的歡樂！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的喜悅！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的`種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：臨潼區(qū)三星希望小學(xué)慶“六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始！
甲：首先由五、六年級(jí)中隊(duì)的男生代表表演跳繩！
甲：丫丫幼兒園帶來(lái)了節(jié)目《喜鼓迎嘉賓》，向我們今天到場(chǎng)的嘉賓表示最熱烈的歡迎！
乙：請(qǐng)看小朋友們的精彩表現(xiàn)。
1 、一年級(jí)三句半《慶六一》
甲：有請(qǐng)一年級(jí)李毅博、王世賢、王世豪、王開富同學(xué)給我們帶來(lái)《慶六一》三句半。
乙：他們四人臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半。今天都是頭一回，別忘此處鼓鼓掌。
2 、二年級(jí)舞蹈《歡樂跳吧》
甲：二年級(jí)小姑娘們的紗裙飛舞了。
乙：他們要跳出火熱的激情，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂跳吧》。
3 、三年級(jí)舞蹈《茉莉花》
甲：潔白無(wú)暇的花朵，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；
乙：盛開的茉莉花，是三年級(jí)女生們可愛的笑臉。請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
4 、四年級(jí)朗誦《感恩父母》
甲：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。
乙：世上有一種人，最應(yīng)感恩，那就是父母。
甲：請(qǐng)讓我們?cè)谒哪昙?jí)同學(xué)的朗誦里共同感恩我們至親的父母。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 3
�。校┳鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
（合）大家好。（女）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天
�。校┻@是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂！
齊：
�。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
�。ㄅ┝粐�(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)平邑縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位xxx第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞xxx小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5、xxx學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱腵爸爸，就讓我們來(lái)聽一聽快板表演平邑鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞xxx三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 4
�。祝┝�，是一支歌
�。ㄒ冶┬腋５母�
�。祝┬∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月
（乙丙）走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
�。ê希┝粌和�(jié)
�。ㄒ遥┍M管，我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的`懷抱中
�。祝┍M管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
�。ū┰谶@美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
�。ê希┲x謝你們，爸爸媽媽
謝謝你們，老師
�。祝傲弧眱和�(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？
�。ㄒ冶┳屛覀儽M情的唱，盡情地跳吧！
（合）一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始！
（丙）請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目
歌舞《數(shù)鴨子》表演者：xx、xx
（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽
男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者：xx、xx
（乙）第三個(gè)節(jié)目
小品《非典病毒》表演者：xx、xx
魔術(shù)表演：xx
（甲）接著，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書畫表演
表演者：xx
（丙）xx和xx同學(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來(lái)
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：xx、xx
�。祝┬∨笥褌�，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演表演者：xx、xx
�。ㄒ遥⿴讉�(gè)快樂的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇，掌聲歡迎！
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者：xx、xx
（丙）下面讓我們輕松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者：xx
�。祝稊�(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧，那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者：xx
�。ㄒ遥┳詈笳�(qǐng)欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》表演者：xx、xx
《粉刷匠》表演者：xx、xx
《迷路的小花鴨》表演者：xx、xx
（甲）節(jié)目真是太精彩了！
�。ㄒ冶┛蓺g樂的時(shí)光卻總是太短暫。
�。祝g歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出。
�。ê希┳詈笞Ｍ瑢W(xué)們：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂！
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 5
a：敬愛的老師們
b：親愛的同學(xué)們
a：童年是快樂的兒歌
b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽(yáng)
， b：童年是無(wú)畏的拼搏!
a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了!
b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!
b：聽，我們歌兒唱起來(lái)了!
a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧
b：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望!
a：首先，請(qǐng)大家聽 一段六一節(jié)介紹.
b：朋友們，多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們?
a: 是我們的老師!
b: 多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?
a: 是我們的老師!
b: 是啊!幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?
b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
a: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
a：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
b：感謝您，敬愛的老師
a：感謝您，親愛的園丁
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說(shuō)一聲：
(合)老師，謝謝您!
全場(chǎng)：老師，謝謝您!
b: 你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
a：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的'應(yīng)用題：
b：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
b：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。
a：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
a：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!
b:第一題
a:親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦 (詩(shī)詞在文章最后部)
a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
a:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
b:：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾
b：出母校我們是鮮艷的花朵
a：今天我們相聚在這里
b：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
a：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——
齊：明天更美好! 再見!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 6
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
(男)這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,xx縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
(女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約.......今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的.才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xx縣慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xxx學(xué)校
2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節(jié)日。
6、世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞xx學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來(lái)聽一聽快板<好爸爸>表演xxx學(xué)校。
10、xx學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀。
12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞xx小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手xx演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞xxx學(xué)校演出的舞蹈雨露。
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 7
開場(chǎng)：
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好！
女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光！
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
女：今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié)，讓我們聚集在這個(gè)快樂的日子里，用優(yōu)美的舞姿放飛童年，用動(dòng)聽的旋律唱響幸福！
合：祝愿我們的少年兒童們節(jié)日快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
男：在這里讓我代表長(zhǎng)陵中心校的所有學(xué)生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝！
合：長(zhǎng)陵中心校慶“ 六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
女：首先，請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致開幕詞！大家掌聲歡迎！
校長(zhǎng)的開幕詞
表演節(jié)目
女：謝謝校長(zhǎng)的尊尊教導(dǎo)，大家聽在耳里，記在心里了嗎？
男：我們是祖國(guó)的花朵，正迎著朝陽(yáng)慢慢開放，正伴著晚霞健康成長(zhǎng)！
女：請(qǐng)聽五二班的學(xué)生給我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》
1. 五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》
男：他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時(shí)代兒童們積極、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
女：同學(xué)們都知道種瓜得瓜，種豆得豆，一定沒有聽說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧！看，一群種太陽(yáng)的小朋友來(lái)了。
2. 一年級(jí)舞蹈《種太陽(yáng)》
女：六月是童話的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)！
男：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽(yáng)！
合：請(qǐng)聽楊金燕、潘雪詩(shī)朗誦《“六一”的歌》。
3. 詩(shī)朗誦《“六一”的歌》
男：你會(huì)說(shuō)話嗎？
女：當(dāng)然了，這地球人都會(huì)呀！
男：接下來(lái)，讓你們見識(shí)見識(shí)有人是怎樣說(shuō)話的？有請(qǐng)盧金明、朱紅成兩位演員的相聲《反正話》
4. 相聲《反正話》
女：大家都還記得汶川、玉樹發(fā)生大地震后，我們?nèi)珖?guó)人民團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力抗震救災(zāi)的場(chǎng)面，感動(dòng)著全世界的人們，讓我們用心傾聽《一個(gè)媽媽的女兒》
5. 獨(dú)唱《一個(gè)媽媽的女兒》
男：新課程、新理念，新時(shí)代的兒童不僅要說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的普通話，還要說(shuō)一口流利的英文，我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生們都越來(lái)越來(lái)喜歡學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、唱英文歌了！我們歡迎張亞敏帶來(lái)的英文歌。
6. 獨(dú)唱《英文歌》
女：我們都有自己的家，我們都愛自己的家
男：長(zhǎng)江是我們共同的家，它用甘甜的乳汁哺育我們成長(zhǎng)
女：它用健美的臂膀挽起高山大海，合：我們贊美長(zhǎng)江，我們依戀長(zhǎng)江，請(qǐng)聽，五一班的合唱《長(zhǎng)江我的家》
7. 五一班合唱《長(zhǎng)江我的家》
男：今天，小草在傾聽小朋友歡樂的歌聲
女：鳥兒也停住腳步觀看同學(xué)們艷麗的盛裝，我們共度這美好的時(shí)光
男：有請(qǐng)二一班的同學(xué)給我們朗誦詩(shī)歌《快樂的節(jié)日》
8. 二一班朗誦《快樂的節(jié)日》
女：在快樂的節(jié)日里，我們盡情地唱呀，跳呀，唱出心中的激情，跳出懷中的期盼，請(qǐng)聽歌曲《認(rèn)錯(cuò)》
9. 二人合唱《認(rèn)錯(cuò)》
男：做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，是我們共同的目標(biāo)
女：我們以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)，以百倍的信心戰(zhàn)勝困難
男：在學(xué)校，要愛學(xué)習(xí)，尊師長(zhǎng)，愛同學(xué)
女：在家里，要敬長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀，愛勞動(dòng)
男：同學(xué)們能做到嗎？
女：下面我們歡迎四一班的學(xué)生為我們帶來(lái)的舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》
10.舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》
女：古詩(shī)詞使我們民族文化的瑰寶，我們的成長(zhǎng)離不開唐詩(shī)宋詞的滋養(yǎng)
男：離不開三字經(jīng)，弟子規(guī)的教育
女：同學(xué)們要抓住時(shí)間，從中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)來(lái)豐富我們的頭腦，提升我們的品味
男：請(qǐng)欣賞古詩(shī)新唱
11. 歌曲《梅花》《楓橋夜泊》
女：欣賞了這么多好聽的歌曲，下面，我們來(lái)放松一下，我們掌聲有請(qǐng)，六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》
12．小品《招聘》
男：一口玉中國(guó)，一瓦頂成家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家，請(qǐng)聽馮玲玲、張曉一給我們演唱《國(guó)家》
13．二人合唱《國(guó)家》
女：跳動(dòng)的.音符奏出童年的歡樂，輕盈的舞姿點(diǎn)綴童話的浪漫，看，童話故事里的小紅帽向我們走來(lái)了。
14． 舞蹈《小紅帽》
男：六月、氣候宜人，六月、鮮花盛開
女：六月，草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)盎然，六月也是個(gè)傷感的季節(jié)
男：我們即將送走六年級(jí)的哥哥姐姐們
女：他們要告別童年，告別母校，離開了生活六年的學(xué)校，去尋找新的夢(mèng)想和挑戰(zhàn)
男：他們留戀這里，但又向往未來(lái)
女：下面就讓我們聽聽他們的心聲吧！
男：有請(qǐng)崔曉雨、溫夢(mèng)如
15． 朗誦《慶“六一”演講稿》
女：在這個(gè)特殊的日子里，我們心中充滿感激，感謝老師們的辛勤教育
男：是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣
女：我們銘記您的教導(dǎo)，把滿腔的熱情化作深深的祝福
男：請(qǐng)欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》
16． 合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》
女：謝謝六二班的學(xué)生，他們用歌聲傳達(dá)了內(nèi)心的誠(chéng)意，我們感受到了嗎？接下來(lái)我們欣賞二一班的小朋友帶來(lái)的表演唱。
17．六人表演唱《小魚簍》等
男：小朋友真是活潑、可愛呀！我們被他的快樂所感染，下面請(qǐng)聽歌曲《愛丫愛丫》
18．二人合唱《愛丫愛丫》
男：今天我們激情澎湃
女：今天我們?nèi)f分喜悅，接下來(lái)我們欣賞節(jié)目動(dòng)感走秀
19．走秀
女：我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的用心栽培下，越來(lái)越幸福、越來(lái)越優(yōu)秀
男：校圖書館給我們提供了大量的有益書籍供我們閱讀學(xué)習(xí)
女：我們可以學(xué)到書本以外的知識(shí)
男：不信你聽聽余斌、李沐恩的相聲《數(shù)字成語(yǔ)》就知道了
20．相聲《數(shù)字成語(yǔ)》
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
女：請(qǐng)欣賞歌曲《夏之旅》
21．二人合唱《夏之旅》
男：今天真是開心，聽到了這么清脆的歌聲
女：我的心情隨著同學(xué)們的精彩表演總在歡騰的跳動(dòng)著
男：我也是呀！下面有請(qǐng)李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》
22．小品《排骨與屁股》《1+1=幾》
女：春天在哪里，春天在童年的搖籃里，春天在優(yōu)美的旋律中，掌聲歡迎三年級(jí)學(xué)生的舞蹈《春天在哪里》
23．舞蹈《春天在哪里》
男：他們跳的可真好看呀！接下來(lái)我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》
24．小品《課堂鬧劇》
女：同一首歌，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想
男：同一首歌，同一個(gè)藍(lán)天，同一個(gè)期盼
女：我們一同擁抱燦爛的明天，我們一同分享成功的喜悅
男：讓我們盡情地歡唱吧！
合：請(qǐng)聽六一班的合唱《同一首歌》
25．六一班合唱《同一首歌》
女：踏著新世紀(jì)的節(jié)拍，我們翩翩起舞
男：迎著新時(shí)代的春風(fēng)，我們展翅翱翔
女：夢(mèng)想帶我們飛進(jìn)知識(shí)的海洋
男：勤奮讓我們收獲成功的喜悅
女：同學(xué)們，今天我們分享歡樂的同時(shí)，也要多一份思考，多一分成長(zhǎng)
男：希望我們更加懂得感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，珍惜寶貴的童年時(shí)間。
女：快樂的時(shí)光總是短暫
男：幸福的日子總是顯得匆忙
合：XX學(xué)�！皯c六一”文藝匯演到此結(jié)束
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 8
尊敬的各位老師,家長(zhǎng)，親愛的小朋友；
大家上午好！
今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。
看，六一的鮮花絢麗多彩
瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
六一詩(shī)柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來(lái)！
在節(jié)日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎xx講話！大家掌聲歡迎！
“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
1．教師舞蹈 《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
2．小朋友每天早上都背書包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演，請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》
3．貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請(qǐng)看中一班《波斯貓》
4．印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》
5．發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》
6．小二班小朋友表演的真精彩，小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎小三班《海娃的歌》
7．現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請(qǐng)欣賞中一班《supper girl》
8．舞動(dòng)生命花季的旋律，綻放生命盛季的'火花，有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》
9．請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào)，中一班《吉米吉米》
10．自然災(zāi)害頻發(fā)，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急，下面請(qǐng)大家拭目以待，看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何，大班男生,《地震演練》
11．愛是陽(yáng)光，愛是雨露，我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑，我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔，請(qǐng)欣賞中二班《愛的抱抱》
12．邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請(qǐng)看小一班《no body 》
13．童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活，童年的故事里常常有外婆，請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》
14．機(jī)智 勇敢 頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小三班帶來(lái)的《聰明一休》
15．看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》，深切感受我們中國(guó)京劇的神韻.
16．下面請(qǐng)小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》
17．觀眾的興致越來(lái)越高，小朋友的節(jié)目越來(lái)越好，小一班集體,《越來(lái)越好》
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