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以期中考試為題的國(guó)旗下演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的以期中考試為題的國(guó)旗下演講稿,歡迎大家分享。
以期中考試為題的國(guó)旗下演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫李瑩瑩,是六年級(jí)一名學(xué)生。在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績(jī),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛。讓我們置身其中有家的感覺(jué)。再次,我要感謝我的老師,我們的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。感謝老師們對(duì)我們的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,更感謝我的那些對(duì)手,因?yàn)槟銈兊拇嬖凇W屛視r(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)。其實(shí)我認(rèn)為,學(xué)習(xí)就是一種有趣的游戲,學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情。我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)搞好,必須從以下幾個(gè)方面著手:
第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。我們要憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的'難題。
第三要講方法。課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上。
第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面,學(xué)習(xí)不能深入;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨(dú)立思考。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們還要共同進(jìn)步!耙换í(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的成果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話:親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn),我們的心中早已有了自己的理?海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛榍班嵭W(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院?
最后,再次祝敬愛的老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學(xué):以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
以期中考試為題的國(guó)旗下演講稿2
同學(xué)們、老師們:
轉(zhuǎn)眼開學(xué)已近兩個(gè)月,我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。期中考試是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè),我們可以通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對(duì)于老師來(lái)說(shuō),可以更好的了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況,為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試,這對(duì)任何一位同學(xué)都是相同的。
對(duì)于初一的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是初中階段的第一次大型測(cè)試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測(cè)試,還可以檢測(cè)同學(xué)們對(duì)于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。
對(duì)于初二的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識(shí)上來(lái)說(shuō),又加深了一個(gè)層次。這次測(cè)試,從總的來(lái)看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下的堅(jiān)實(shí)的一步。
對(duì)于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間懈怠。這次期中考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏?梢娍荚嚨囊饬x之大,因此我們一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心迎接這次考試。
大教育家孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)來(lái)講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住,老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的.重要保證。
平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。
期中考試是階段總結(jié)性檢測(cè),目的是總結(jié)過(guò)去、面向未來(lái)。幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)前面學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和不足,充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是為難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎(chǔ)、抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)才是最重要的。
一位教育家說(shuō),如果一個(gè)學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都當(dāng)作一個(gè)節(jié)日,每天都微笑著走進(jìn)課堂,那么,這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會(huì)很好。既然如此,我們何不微笑著去學(xué)習(xí),去迎接好成績(jī)的到來(lái)呢。考試如同比賽,往后的路上,還有數(shù)不清的比賽,同學(xué)們,讓我們一起努力,一起競(jìng)爭(zhēng),在比賽中超越自己!
最后送給同學(xué)們“不要怕,不后悔”。讓我們一起努力去追求明天的美好!
我的講話完了,謝謝大家!
以期中考試為題的國(guó)旗下演講稿3
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我們即將進(jìn)入一個(gè)考試周。初一初二將在本周四、本周五迎來(lái)期中考試,而初三也將在下周迎來(lái)第一次模擬考試。
今天,我想借前幾年非常流行的一本管理學(xué)著作《細(xì)節(jié)決定成敗》來(lái)和大家談?wù)効荚嚒?/p>
在進(jìn)入正題之前,先講一個(gè)小笑話。一個(gè)小朋友和她的媽媽走過(guò)一家飯店,飯店門口貼著一則招聘啟事。小朋友剛開始認(rèn)字,所以很積極地念了出來(lái),招聘“灑水員”,媽媽聽了非常奇怪,心想,這家飯店可真奢侈,居然還要專門招一個(gè)灑水的職工。仔細(xì)一看,媽媽又好氣又好笑,原來(lái)小朋友少看了一橫,飯店招聘的明明是負(fù)責(zé)飲料酒水的酒水員。小朋友還很不服氣地說(shuō):“不就是少一橫嗎?”這是發(fā)生在生活中一件真事,那個(gè)小朋友是我的女兒。
在生活中,一個(gè)小學(xué)生念錯(cuò)一個(gè)字也許的確不算什么大事。但是,很多時(shí)候往往就是細(xì)節(jié)的疏忽導(dǎo)致了可怕的結(jié)果。巴西海順遠(yuǎn)洋運(yùn)輸公司門前立著一塊高5米寬2米的石頭,上面密密麻麻地刻滿葡萄牙文,記載了當(dāng)年“環(huán)大西洋”號(hào)海輪沉船事故的原因。四十多年前,“環(huán)大西洋號(hào)”發(fā)生火災(zāi)事故,當(dāng)巴西海順遠(yuǎn)洋公司的救援船趕到出事地點(diǎn)時(shí),“環(huán)大西洋號(hào)”已經(jīng)沉沒(méi)了。救援隊(duì)員最終從船員留下的字條上明白了這艘先進(jìn)的船為什么會(huì)在沒(méi)有風(fēng)浪的情況下沉沒(méi)的原因:水手私買臺(tái)燈回來(lái)后,并沒(méi)有人制止這件事,同事找他時(shí)又隨手把臺(tái)燈打開;負(fù)責(zé)安全巡視的人又漏掉了這個(gè)正在肇事的房間。實(shí)際上,由于底座太輕,開著的臺(tái)燈在船只的顛簸中掉到了地上,在地毯上點(diǎn)燃了第一個(gè)火苗;然后,火苗慢慢爬上桌腿、桌布、床單……由于工作人員的一系列疏忽,當(dāng)大火被發(fā)現(xiàn)時(shí),著火的房間已經(jīng)被燒穿?墒撬謪^(qū)的門被綁死了,怎么也進(jìn)不去,消防栓銹蝕打不開,無(wú)法滅火,閉門器和救生筏被牢牢綁住,無(wú)法逃生。
船長(zhǎng)最后在紙條上寫到:在我們每個(gè)人都犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤,但釀成了船毀人亡的大錯(cuò)。
老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)!边@句話告訴我們,想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。魔鬼存于細(xì)節(jié),“環(huán)大西洋”號(hào)的沉沒(méi)僅是由于一只小小的臺(tái)燈,忽視細(xì)節(jié)帶來(lái)的慘痛教訓(xùn)數(shù)不勝數(shù)。在學(xué)校里,老師的教學(xué)要重視細(xì)節(jié),學(xué)校的`管理要重視細(xì)節(jié),同學(xué)的學(xué)習(xí)和考試更要重視細(xì)節(jié),雖然細(xì)節(jié)常常因?yàn)槭志唧w,有時(shí)顯得瑣碎、單調(diào),而為人所忽視,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧,是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備。
聯(lián)系到考試,可以注意的細(xì)節(jié)其實(shí)非常多——看清楚考試的時(shí)間和地點(diǎn),帶好必備的文具用品比如2B鉛筆,發(fā)下試卷先檢查試卷有幾面、印刷是否清楚,工整地寫上自己的班級(jí)姓名,然后,看清楚題目的每一個(gè)要求,細(xì)心分析試題的含義,最后才是仔細(xì)答題、認(rèn)真檢查。很多同學(xué)在考試時(shí)往往急于做題,而忽視了前面幾個(gè)步驟。在閱卷中,我們常常能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)試卷不寫名字,我也忘不了一些同學(xué)漏做一面試卷、漏看一道題目時(shí)的滿臉懊喪,希望在這次考試中盡量少出現(xiàn)這類情況。重視細(xì)節(jié),才能考出滿意的成績(jī)。
其實(shí),在考試中還有一個(gè)方面必須強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),那就是考場(chǎng)紀(jì)律。如果說(shuō)答題是注意細(xì)節(jié)是技術(shù)層面上的問(wèn)題,是一種習(xí)慣的話,那么嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律的每一個(gè)小節(jié)就是觀念層面上的問(wèn)題,這是必須具備的一種態(tài)度。
交頭接耳、對(duì)對(duì)答案、桌肚里藏一本書、瞄一眼同學(xué)的試卷、傳一張小紙條,一些被發(fā)現(xiàn)有這些行為的同學(xué),常常會(huì)對(duì)老師用這樣的句式這樣辯解:老師,我沒(méi)想作弊,我只是……我想,從考試開始的時(shí)候就打定主意要作弊的人其實(shí)并不多,但一旦解題思路堵塞了、或者發(fā)現(xiàn)老師不在往我這兒看,有時(shí)甚至僅僅因?yàn)闀r(shí)間太多閑得無(wú)聊,心中的魔鬼就蠢蠢欲動(dòng)了。他告訴自己,問(wèn)問(wèn)同學(xué)做完了沒(méi)有不算作弊,只瞄一眼同學(xué)的試卷大概也不能算作弊。他覺(jué)得作弊是大事,而自己做的就是一些小事,不能算是作弊?墒,這樣的同學(xué)沒(méi)有考慮到的是:考試是非常嚴(yán)肅的事,考試紀(jì)律規(guī)定不能做的事就是不能做。這不是大和小的區(qū)別,而是是與非的本質(zhì)差別。
所以,從現(xiàn)在開始,就要養(yǎng)成這樣的觀念“考試紀(jì)律無(wú)小事,不拘小節(jié)釀大錯(cuò)”。
同學(xué)們,我們的信念,是由許多細(xì)小的堅(jiān)持積累而成;我們的人生,則是由許多細(xì)小的經(jīng)驗(yàn)集合起來(lái)的。對(duì)瑣事的態(tài)度決定你的人生。事情的成敗關(guān)鍵就在于我們?cè)趺纯创恳患嵥榈氖虑。只想干大事而疏忽瑣碎的事情的人失敗了,而連細(xì)小的機(jī)會(huì)也會(huì)好好把握住的人成功了。
成功的人和失敗的人之間的差異其實(shí)很小,在升學(xué)考試中一分之差也能決定我們是否落榜,在生活中有時(shí)就是百分之一的差異分出了高下?墒,要消除這種差距并不是容易的事。有些看似瑣碎的小事,其實(shí)并非真正的小事。
世界上,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。
讓我們從這次考試開始,做一個(gè)以細(xì)節(jié)取勝的成功的人。
最后,祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。
以期中考試為題的國(guó)旗下演講稿4
老師們,同學(xué)們:
早上好。今天我國(guó)旗下的講話的題目是“認(rèn)真踏實(shí),備戰(zhàn)期中。”
緊隨著忙碌的腳步,期中考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無(wú)論你的成績(jī)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。
過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因?yàn)椤皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覀(gè)人認(rèn)為這句話不是說(shuō)某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞?lái)勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的.過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極的態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。
在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光!钡@種“磨槍”是建立在平時(shí)的認(rèn)真踏實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你抱著“平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試“出黑馬””“放衛(wèi)星”的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的'。
對(duì)于上次考的不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對(duì)性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對(duì)待。保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績(jī)。
祝大家期中考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績(jī)。
以期中考試為題的國(guó)旗下演講稿5
尊敬的李校長(zhǎng)、各位老師,各位同學(xué):
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力。也見證了老師們辛勤的工作,我們?yōu)槿〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰!
正所謂:一份耕耘,一分收獲;當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽老師的.講解。課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課。然而奮斗的路上你們并不孤單,為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn);同學(xué)們,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到取得優(yōu)異的成績(jī),臉上露出開心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的,只要健康快樂(lè)成長(zhǎng),再多辛苦也無(wú)怨無(wú)悔!
如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說(shuō)明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表?yè)P(yáng)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢?通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!你看,每次上課,不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過(guò)傾聽,他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎?
你聽,他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志。甚至老師在他身旁輕輕走過(guò),都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì)的題目,他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考。
仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,就是取得優(yōu)異成績(jī)的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有陽(yáng)光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
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回憶為題的作文12-29