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少兒演講與口才教案

時(shí)間:2022-06-09 10:52:18 演講與口才 我要投稿
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少兒演講與口才教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的少兒演講與口才教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

少兒演講與口才教案

  第一講;如何講人,寫人

  第一部分:

  1、讓同學(xué)把自己的名字寫在紙條上

  讓小朋友做自我介紹,讓大家相互認(rèn)識(shí)。上來的時(shí)候,同學(xué)有節(jié)奏鼓掌,選擇最感興趣的一位小朋友填寫下面的表格。(1,2年級(jí)為一組,345年級(jí)另一組,在黑板上寫分組并打分)此間播放甩蔥歌1,2,年級(jí)

  第二部分:

  每個(gè)同學(xué)采用抓鬮的方式,抽出一張紙條,讀他(她)寫的表格,大家猜猜他(她)寫的是誰,哪里寫的好,哪里寫的不好,幫她(他)做補(bǔ)充。積極舉手補(bǔ)充的可以給該組加一個(gè)五角星。取勝的小組成員可獲得貼紙。

  第三部分:看圖冊(cè)上的人物,根據(jù)時(shí)間安排讓他們盯著一張圖片看一分鐘,捉住圖片中人物的特點(diǎn),合上圖冊(cè),讓20xx年級(jí)的小朋友輪番描述圖片中人物的特點(diǎn),其他人補(bǔ)充。此間,345年級(jí)的同學(xué)對(duì)所選人物的外貌進(jìn)行描寫,老師指導(dǎo)寫作方法。

  課后作業(yè):

  1、當(dāng)一回小記者,采訪母親可以問問她的興趣愛好,她的職業(yè),找五件媽媽做過的小事。把采訪的內(nèi)容簡單寫下來下次課上交。

  2、每日好詞好句默寫,家長簽名今日好詞好句:

  20xx年級(jí):他灰白的嘴唇,全無血色,像兩片柳葉那樣微微地顫動(dòng)著,好像急得有話說不出的樣子。

  孩子靈巧的小嘴緊緊地抿著,好像要保守什么重要秘密似的。

  345年級(jí):瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿,又粗又黑的眉毛下閃

  著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng),機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn),雷打不斷!

  第二講:我的媽媽

  第一部分:1,2,3年級(jí)每個(gè)小朋友5分鐘的時(shí)間介紹自己的媽媽,要求:媽媽的外貌,職業(yè),愛好,做過的令人印象深刻的幾件事,要有事情過程的描述(包含母親的動(dòng)作,神態(tài)),媽媽做這件事給你的啟示。第二部分:

  1,2,3年級(jí)的小朋友根據(jù)以上內(nèi)容給同伴打分

  看哪個(gè)小朋友得分最高成為今日的演講之星?色@得貼紙。

  四五年級(jí)在1,2,3年級(jí)演講的時(shí)候觀看老師發(fā)的關(guān)于描寫母親的材料。回答一下問題:

  1、喜歡那篇文章,文章寫的好的部分在哪里?

  2、有沒有想要修改的地方,哪里寫的不好,小組討論。進(jìn)行打分

  選擇最喜歡的優(yōu)秀段落進(jìn)行仿寫。200字以內(nèi),老師進(jìn)行寫作指導(dǎo)

  課后作業(yè):20xx年級(jí)每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)小玩具,最好是自己喜歡的玩具,想好自己對(duì)于玩具的介紹。345年級(jí),找自己關(guān)于自己3條寵物謎語。

  今日好詞好句:20xx年級(jí):她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球"刷"地蹦了過去,正中對(duì)手要害,對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球!

  345年級(jí):在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘,斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發(fā),一條大辮子一直拖到背部。一身黑裙更襯托了她白凈柔美的臉龐。她低著頭朝前面望著什么,眼神中流露出悲憤和關(guān)懷。手中的繃帶已經(jīng)卷好,卻忘記丟入筐中。

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