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論語(yǔ)學(xué)而篇的讀后感

時(shí)間:2022-06-09 10:41:06 讀后感 我要投稿

論語(yǔ)學(xué)而篇的讀后感3篇

  品味完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的論語(yǔ)學(xué)而篇的讀后感3篇,希望能夠幫助到大家。

論語(yǔ)學(xué)而篇的讀后感3篇

論語(yǔ)學(xué)而篇的讀后感3篇1

  這一學(xué)期,我們學(xué)校老師的共讀書(shū)目是《論語(yǔ)》,對(duì)于論語(yǔ),可能最現(xiàn)認(rèn)識(shí)及熟的時(shí)候,就是上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)過(guò),論語(yǔ)的一些精華,到目前最會(huì)背的幾句也就是:“子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。人不知而不慍,不亦君子乎!弊釉唬骸扒裳粤钌,鮮矣仁!薄鹊,都是在學(xué)校時(shí)語(yǔ)文課堂上學(xué)過(guò)的幾句。不過(guò)在看過(guò)三字經(jīng)之后覺(jué)得,不管是《三字經(jīng)》還是《論語(yǔ)》還是《道德經(jīng)》的相同之處,都是圍繞我們中華民族最注重的禮儀、道德、仁義,誠(chéng)信之事所寫。

  論語(yǔ)的學(xué)而篇第一中共有十六章,我最喜歡的就屬里面的第四章孔子的弟子曾子的所說(shuō)的.。原文是:曾子曰:“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”翻譯過(guò)來(lái)是:曾子說(shuō):“我每天多次反省自己;為別人出主意做事是否盡心盡力了呢?與朋友交往有沒(méi)有做到以誠(chéng)相待了呢?老師傳授的學(xué)業(yè)有沒(méi)有經(jīng)常復(fù)習(xí)了呢?”

  從這章里面我知道,一個(gè)人的要想提高自身?xiàng)l件,自身修養(yǎng),就必須做到,吾日三省吾身!拔崛杖∥嵘怼,書(shū)中說(shuō)的是我每天都多次反省自己,對(duì),一個(gè)人如果每天都從多次反省自己,你的修養(yǎng)一定會(huì)逐步提高。“為人謀忠乎?”是我們每一個(gè)人都應(yīng)該反思的事情,做人不管對(duì)什么人都應(yīng)該盡心經(jīng)力的去幫助她。“與朋友交而不信乎”,這是我們現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人讀最需要反省的。我們中華民族的傳統(tǒng)就是誠(chéng)信待人,以誠(chéng)信為主,而這一句就是教我們做人一定要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是金嘛!誠(chéng)實(shí)的同時(shí)還要守信用,就應(yīng)該應(yīng)那句信者,誠(chéng)也嘛;“傳不習(xí)乎”。這句話翻譯過(guò)來(lái)是老師傳授的學(xué)業(yè)有沒(méi)有經(jīng)常復(fù)習(xí)呢!我覺(jué)得我做的有點(diǎn)欠佳,因?yàn)槲也皇且粋(gè)自覺(jué)地人,對(duì)待什么事情都不能做到持之以恒。

  看完這一章我的感悟就是,不管一個(gè)人的先天條件有多好,一定要做到每天反省自己,要誠(chéng)信待人,要學(xué)以致用,要溫故而知新,才會(huì)讓你的先天與后天條件更加完美。繼續(xù)堅(jiān)持讀這本書(shū),相信自己一定受益匪淺,一定會(huì)懂得更多做人的道理。

論語(yǔ)學(xué)而篇的讀后感3篇2

  《論語(yǔ)》是一部記載孔子及其弟子言行的書(shū),它由孔子的弟子和再傳弟子編輯而成?鬃訉W(xué)說(shuō)的核心思想是“仁”,《論語(yǔ)》中始終如一地貫穿了他的這一思想!墩撜Z(yǔ)》的篇章排列在內(nèi)容上沒(méi)有什么必然聯(lián)系,各章各節(jié)獨(dú)立成篇。它涉及的領(lǐng)域極其廣泛,記錄了孔子關(guān)于哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治、倫理、美學(xué)、文學(xué)、音樂(lè)、道德等方面的言論,是研究孔子及其創(chuàng)立的儒家學(xué)說(shuō)的主要文獻(xiàn)。

  孔子講究孝道,孝道也是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而今天孝道也已經(jīng)有些褪色。子曰:“父母,唯其疾之憂!弊釉唬骸敖裰⒄,是謂能養(yǎng),至于皆能有養(yǎng)。不散,何以別乎?”孔子的意思是,現(xiàn)在的孝順總說(shuō)能夠奉養(yǎng)父母就可以了,這樣是很不夠的,如果對(duì)父母只能做到奉養(yǎng)而不誠(chéng)心孝敬的話,那和飼養(yǎng)狗,馬有什么區(qū)別呢?是啊,隨著時(shí)代的發(fā)展物質(zhì)生活的提高,人們漸漸的只是提供父母的物質(zhì)生活而忽視了對(duì)父母的情感,我認(rèn)為對(duì)待父母和長(zhǎng)輩我們應(yīng)該真正的了解父母的需求和情感,同樣,如果我們讓父母擔(dān)心,憂心,這也不能算是行孝,所以我們要按照父母的意愿行事,才對(duì)父母真正的.敬孝。

  從治學(xué)的方面看,從一開(kāi)始的“溫故而知新,可以為師矣”,到“知之為知之,不知為不知,是知也”,孔子講究的方法及謙虛,嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是,鍥而不舍的治學(xué)態(tài)度,這些方法和態(tài)度沿用至今對(duì)我的啟迪也很大,孔子提出的溫故而知新對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的細(xì)節(jié),每日不斷的復(fù)習(xí)舊的知識(shí)從而獲取新的知識(shí),才能取得好的成績(jī),可見(jiàn)學(xué)習(xí)的重要性,也是“仁”的基礎(chǔ)。

  做人誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信,它早已經(jīng)融入我們的民族血液中,誠(chéng)信是為人處事的基礎(chǔ)。誠(chéng)信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。有一個(gè)故事,在日本餐飲界有一個(gè)行規(guī),盤子要用水洗七遍,洗盤子記件付酬,有個(gè)打工的學(xué)生為了提高效率,少洗兩遍,在老板的檢查中發(fā)現(xiàn)了少洗兩遍,立即被辭退了,使得他在整個(gè)日本找不到工作?梢(jiàn)誠(chéng)信不僅是個(gè)人的事情,它關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,關(guān)系到國(guó)家的風(fēng)氣。

論語(yǔ)學(xué)而篇的讀后感3篇3

  《《論語(yǔ)》》學(xué)而篇,從為學(xué)、為人、為事出發(fā),講到就應(yīng)遵循的基本原則和根本要求。

  為學(xué)方面,總的要求是要學(xué)而時(shí)習(xí)之,言簡(jiǎn)而意賅。學(xué)習(xí)的目的是要到達(dá),能夠做到:賢賢易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。這樣的話,雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)有時(shí)候是痛苦的',要是能夠做到,食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)而已;叵氘(dāng)初考大學(xué),考研,能夠說(shuō)犧牲的東西太多了,明白此刻有時(shí)候都在反思,當(dāng)初是對(duì)還是錯(cuò),當(dāng)然,對(duì)錯(cuò)其實(shí)在當(dāng)初就根本沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),所謂的對(duì)與錯(cuò),其實(shí)都是用歷史的眼觀來(lái)衡量的。因此,如果君子不重,學(xué)則不固。

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