【精選】手工的作文集錦5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的手工的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

手工的作文 篇1

　　今天，我在家里畫畫。當(dāng)用到藍色彩筆的時候，可是怎么也找不到了。我東找西找，在桌子角上發(fā)現(xiàn)一枝綠色的筆，在書架上發(fā)現(xiàn)了一枝紅色的筆，在窗臺上又發(fā)現(xiàn)一枝筆，“嘿”是黃色的，最后我在桌子下面才發(fā)現(xiàn)藍色的`筆。看著到處流浪的筆，我想：怎么才能給彩筆們找一個家呢有了，我可以做一個筆筒呀！

　　我找出剪刀、雙面膠、兩個小紙筒和彩紙。開始做筆筒了，我先用兩張彩紙分別貼在兩個紙筒的外面，再用小彩紙把紙筒下面封住，接著在兩個紙筒中間粘一些雙面膠，把兩個單獨的紙筒粘在一起。這樣，我就做好了一個實用的筆筒了。我又想了想，找出了一枝橡皮泥做的花，用雙面膠固定在兩個筆筒中間，這樣，我的筆筒變得更加漂亮了。

　　我把筆筒放在我的書桌上，把我的彩筆都裝進筆筒里，它們好像一家人一樣擁抱在一起，那枝藍色彩筆好像對我說：“謝謝你，給了我們一個溫暖的家”

　　爸爸和媽媽看見了直夸我：“你真是個心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話：動手又動腦，才能有創(chuàng)造。我一定要發(fā)明許多對大家有用的東西。

手工的作文 篇2

　　上一年博客中，我寫了一篇題目為《愛做手工的我》的文章，今天，我再次做了一個手工，節(jié)省了不少錢呢！

　　最近，我發(fā)現(xiàn)無論是抖音還是拼多多上都流行賣一種可以伸縮的桌上收納架，我當(dāng)時也想：我桌子上的“小零件”太多了，是時候該收拾一下了。于是，我就把它收藏在購物車里。當(dāng)我在拼多多里看到斜插式筆筒的時候，我再次想到了那個愛做手工的我，想到了我上回做的手工。于是，我仔細地打量著這個筆筒，覺得這個可以自己做，然后，連忙找到收藏夾，找到了那個桌上收納架，一直往下翻，看到了商品介紹，我就照著它畫了一個草圖，并標(biāo)上長度。畫完草圖后，我找了六塊硬紙板，把它們按照草圖剪出相應(yīng)大小的'方塊，并把他們分成三組，每組的大小一樣。剪完之后就要為硬紙板“穿衣服”了。當(dāng)然，這個收納架分為兩部分，每部分都一模一樣。每部分三塊硬紙板，把它們粘在一起，大概就是“H”的形狀，照著這個步驟再做一個，再根據(jù)自己的喜好擺出不同的造型，我擺出了五種哦！你要不要來試一試呀！

　　手工在我心里就是這么有趣，我打算明天再做一個筆筒（因為硬紙板有剩余

手工的作文 篇3

　　一大早的，天就下起雨來，春雨無聲。在雨絲中，花很紅，草很綠。

　　姥姥讓我去幼兒園接弟弟。幼兒園在河南，姥姥家在河北，中間有一座小橋相連，離的不遠，我打著傘就出發(fā)了。

　　弟弟背著小書包，蹦蹦跳跳地跟著我，嚷著要我給他講故事。我們走到小橋的時候，望著橋下清澈的孱孱流水，我順嘴編到：“這條河是一條希望之河，它通著孩子向往的地方，哪個孩子在紙船上寫上地址，小船就會飄向那里�！薄芭叮�真的嗎？”弟弟睜大天真的'眼睛追問我�！澳钱�(dāng)然！”我不加思索地答道。

　　弟弟“嗖”地一下從大橋邊的土坡滑到橋下，大聲喊著：“姐，快來！”又要干什么呀，這小家伙很調(diào)皮，總是干一些讓人意想不到的事，如果不順著他，他就會向姥姥投訴我，那我可就倒霉了。我只好蹣跚地爬到橋下，只見弟弟翻開書包，拿出一張紙，真的折起紙船來！我真的很想對他說，那是騙他的，可看到他那么認真地折著，我有些說不出口了。我給弟弟撐起傘，他翻出筆在船上寫到“四川加油，問（汶）川加油，中國加油！”我想指出他寫了錯別字，可望著他那雙天真純潔真誠的大眼睛，我不忍心破壞他的情緒。他把船輕輕地放在河中央，一臉嚴肅地說：“走吧，小船，告訴問（汶）川的小朋友，我們都在為他們加油！”他推了推小船，紙船走了，可走了不遠就被沖回岸邊了，他又跑過去，用小手拍了拍濕乎乎的紙船，又放到河里。這回小船真的駛向遠方了。他興奮地歡呼：“成功了，成功了！”我怔住了，這還是那個淘氣甚至有些讓人討厭的小弟弟嗎？我的眼睛濕潤了，癡癡地望著那張?zhí)O果般可愛的小臉。

　　雨還淅淅瀝瀝地下個不停，在雨絲中，小船竟越漂越遠，帶著弟弟心中美好的愿望，載著一顆稚童的純潔的愛心。

手工的作文 篇4

　　桔子、橙子是人們最愛吃的水果，它們不但有豐富的營養(yǎng)，而且非常的好吃，酸中帶甜，甜中帶酸，讓人回味無窮。但是，你知道桔子、橙子還有什么用處嗎？那就是可以變成小桔燈，今天，我就做了一個小桔燈。

　　第一步，把橙子拿出來，把橙子的`上部三分之一部分切下來，一定要切直喲！不能彎，彎了就不好看了！我用小刀在橙子上部的三分之處切下來，但不小心切在了四分之一處，再切一刀又多了點，真是出師不利呀！

　　第二步是最難的了！把橙子的果肉挖出來。起初我以為十分容易，可是剛沒一會兒就挖不動了。原來橙子的果肉都粘皮上了。我再一看別的小朋友，他們也是愁眉苦臉的，但有的人已經(jīng)開始上手抓了。我有些著急了，但突然靈光一現(xiàn)：“有了！”橙子的果肉已經(jīng)不多了，那就不要了吧。我跑到水池前面，把水龍頭打開，用手不停地把果肉抓出來，用水沖走。不一會兒，果肉就被我掏完了。我得意地看著自己的“作品”，開心極了。

　　第三步：穿針引線。當(dāng)然，如果你想做些花紋就再好不過了！我從橙子的側(cè)面分別插了三條橙子皮，有點兒像飛機的機翼。然后，“穿線”活動開始了。起初，我是怎么都穿不過橙子皮，但后來我用木棍頂在毛線的后面，輕而易舉地就穿過去了，接下來一切順利。

　　第四步是最簡單的了，把蠟燭放在橙子里，點火，作品就完成了。

　　這節(jié)可愛的手工課，讓我這個“千金大小姐”嘗到了勞動的快樂。

手工的作文 篇5

　　那天，姥姥給我送來一個用紙牌折成的盒子。��！它太漂亮了，呈圓形的，上下還有很多對稱的小三角，而且做工是那么精致。正好放我的小頭玩意，我每天侍弄著它，愛不釋手。

　　這天，我一直看著這個盒子發(fā)呆，心想：人家就能做出來，我就不能嗎？我有些不甘心，就冒出了嘗試一下的想法，說干就干。我拿出了我家那副最漂亮的紙牌，正準(zhǔn)備做了，卻又無從下手，我就又仔細觀察那個紙盒，似乎明明了一點。先做它的`壁面，用十二張紙牌，把每一張的上邊和下邊各折一部分，每張折的都一樣。可這樣折好了，下一步又怎么做呢？我又拿起了盒子，可是怎么也看不出點眉目。干脆忍痛割愛，拆開看看吧，我把那個盒子的一部分拆開了。哦，原來這么簡單呀！把兩張?zhí)崆罢酆玫呐浦丿B起來，并把它們對在一塊兒，每個都是這樣，一共對十個，盒子的雛形基本出現(xiàn)了。

　　下一步就是折小三角了，這很簡單，一張紙牌就可以折成兩個小三角，一共需要折二十個，我不一會就折好了。然后分別把那些小三角都插在那些折好的紙牌里。現(xiàn)在已經(jīng)組成了一個圓環(huán)形的框架，還缺一個底盤，我找來一個大箱子，在箱子中間剪了一個和那個圓環(huán)大小相同的紙片，然后把它裝到那個圓環(huán)的底下，用膠帶紙粘好！呵，我的杰作誕生了，是那樣逼真，精致，我都有點得意，不住的端詳著它，心里樂開了花。

　　我把我的工藝品放在最顯眼的地方，我要把它好好珍藏。讓它時時激勵我：只有勇于大膽地嘗試，就能體驗到動手的樂趣！

【手工的作文】相關(guān)文章：

做手工的作文01-06

手工制作的作文09-07

手工冰淇淋作文09-29

【精選】手工作文08-22

手工制作的作文11-08

寫手工的作文12-03

手工比賽作文01-27

手工小學(xué)作文01-05

手工節(jié)作文01-24

手工課作文03-05