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【精選】書籍作文600字匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的書籍作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書籍作文600字 篇1
如果我是一條小魚,那么書籍就是一條小溪。我在小溪里游來游去,舒服極了,如果我是一只小綿羊,那么書籍就是鮮美的青草,我大口大口地吃著青草,開心極了,從小時(shí)候到現(xiàn)在,書陪伴著我度過了多少個(gè)融融泄泄,現(xiàn)在書已經(jīng)成為我生活中的一部分。
記得我小的時(shí)候,媽媽給我定制了《少兒畫報(bào)》,起初我對(duì)書籍沒有興趣,漸漸地對(duì)書籍感興趣了,看著畫報(bào)上好看的圖畫,我就一直纏著媽媽給我講故事。上雪花,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些拼音的故事書讓我學(xué)著自己讀故事,這些故事讓我看得癡迷:《快樂王子》讓我懂得了助人為樂是一種美德;《七色花》讓我浮想聯(lián)翩;《賣火柴的小女孩》又叫我淚眼朦朧。后來哥哥送給我?guī)妆就挄骸陡窳滞挕、《木偶奇遇記》、《安徒生童話》……這些書仿佛讓我穿越到另一個(gè)世界。
莎士比亞說:書籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,書不僅給了我們?cè)S多知識(shí),更注入無窮的力量,交給了我許多深刻的道理。為人生指明了方向。再美麗的花也會(huì)凋謝,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要把知識(shí)藏在心里,變成了永恒的美麗。好的書就會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友陪伴著我們的人生,像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。我們沒有什么理由不和書籍交朋友。
現(xiàn)在我悟出了一點(diǎn)道理:只有多讀書,讀好書才能寫出優(yōu)秀的文章。書是人生中的一部分,在書中感受到了許多樂趣,讓我懂得了無數(shù)的道理。
如今我和書成了好朋友,它讓我告別了寂寞,獲得了快樂,忘記了一切煩惱。
書籍作文600字 篇2
走進(jìn)我的房間,你一定會(huì)聞到一股淡淡的書香。悄悄告訴你,我可是個(gè)不折不扣的書迷哦!各種書籍我都愛看,什么童話書、漫畫書、科幻書、文藝書等等。
今晚又要練乒乓了。我迅速吃好飯,寫好作業(yè),整理好書包……抬頭一瞧時(shí)鐘,才五點(diǎn)半呢!離乒乓上課時(shí)間還早得很!你問我在干什么?當(dāng)然是看書咯!我正在看《木偶奇遇記》,看得如癡如醉,仿佛身臨其境,和匹諾曹一起歷險(xiǎn),一起遨游大!(dāng)我想起要上課時(shí),已經(jīng)只剩5分鐘啦!我立馬穿上外套火速趕到球館,可惜已經(jīng)上課了。唉!我對(duì)書的癡狂真是叫人哭笑不得!
記得在我不識(shí)字時(shí),我就纏著媽媽給我講故事。上小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了起來,不知不覺,我看見書,就像饑餓的人看見食物一樣欣喜,想撲上去一口“吃”掉它。
起床時(shí),我在看書;吃飯時(shí),我在看書;睡覺時(shí),我還在被窩里看書。因?yàn)樵诒桓C里看書,媽媽“獎(jiǎng)勵(lì)”給我一雙“眼睛”——一副眼鏡。
曾幾何時(shí),我為《三國(guó)演義》里諸葛亮的足智多謀而折服,為《三毛流浪記》里三毛的'悲慘遭遇而憤憤不平,為《白雪公主》里王后的殘酷行為而咬牙切齒……
在書的面前,我愿做一棵小小的樹苗,貪婪地吮吸著知識(shí)土壤里那甘甜的水分;我愿做一只勤勞的蜜蜂,沒有無聊的閑暇,永遠(yuǎn)采集著知識(shí)的花蜜,永遠(yuǎn)享受其中。
我愛書,書,伴我成長(zhǎng);書,見證我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;書,是我的知心朋友;書,已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分。
每個(gè)朋友來到我的書架前,總會(huì)不住地驚嘆:“哇!你的書好多呀!”每個(gè)人聽到我與書籍的故事,都會(huì)佩服我對(duì)書籍的熱愛:
春天,綠綠的草地上,我捧著書;
夏天,陰涼的大樹下,我捧著書;
秋天,豐收的果園里,我捧著書;
冬天,溫暖的被窩里,我捧著書。
我與書籍的故事,隨時(shí)隨地都在上演!
書籍作文600字 篇3
從無有中來,我們要用書籍的圣水將自己洗禮;在世界上生,我們要用書籍的芳香將自己熏陶;到無有中去,我們要用書籍的神光將自己帶離。每個(gè)人都與書籍有著長(zhǎng)長(zhǎng)地故事,我亦如此。
神話之旅
誰沒讀過神話故事呢?女媧補(bǔ)天,盤古開天辟地,牛郎織女,夸父逐日,精衛(wèi)填海,哪吒鬧海……這是中國(guó)的。還有外國(guó)的阿拉神燈,上帝創(chuàng)世紀(jì),桃太郎的故事,普羅米修斯……因而小時(shí)候我常在東方與西方的神系間混亂不清——宙斯是老大呢,還是玉帝更厲害?可以想像嗎?一個(gè)小小的孩子坐在陽光下,想著阿波羅今日太陽車趕得好哇,或是自己猜想是誰打翻了天上的藍(lán)水瓶,云朵上會(huì)不會(huì)生著哪一位小神仙?小時(shí)候,我神游在神話之中。
科幻的畫
科幻的書,擺了一排,在書架上尤其是好看。我走過去,光是看看他們,心里也樂得開花。長(zhǎng)大一點(diǎn)的我,或許不再相信神明了,但誰能拒絕那些隱藏的魔法呢?可以想象嗎?一個(gè)小孩,窩在被子里,等著第二天或許有人送來霍格沃茲錄取通知書?當(dāng)我讀完《哈利波特》時(shí),那是一種多么難過的心情啊,我說:“再也不會(huì)有一本書給我這樣的感覺了,就算再讀一遍也不會(huì)!睆哪且院,我知道了慢慢享受美好,同時(shí)希望美好可以沒有結(jié)局。后來啊,我癡醉在科幻之中。
名著是詩
一排排一本本,名著多美。‘(dāng)我用手指觸及書脊,那小小的'畫讓我想起了這一整個(gè)故事,以及它背后那個(gè)沉重的靈魂?梢韵胂髥?每個(gè)深夜,我都無法遏制自己,將它們?nèi)∠,展開在我的面前,一遍又一遍,有的書第幾遍都會(huì)讓我沉醉癡迷,甚至第幾遍我都會(huì)淚流滿面。書中的悲傷不是悲傷,它是世界永恒的磨難,在任何時(shí)代,任何的國(guó)度,都會(huì)漫上你凄苦的膝蓋,F(xiàn)在,我品味在名著之中。
我亦如此,如每個(gè)人一般,與書有著長(zhǎng)長(zhǎng)地故事,出生時(shí)見到它,活著時(shí)品讀它,等到消失在歷史的塵埃中,必定也有時(shí)間的書交我沉眠。
書籍作文600字 篇4
當(dāng)有人問起我的愛好時(shí),我總是很自豪地回答:“讀書!
是的,如果說小時(shí)候讀《一千零一夜》格林童話之類的書,還是出于興趣愛好的話,那么,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)讀書已成為我生活中不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容。古代有位讀書人曾說:“三日不讀書,便覺面目可憎。”整日埋頭于作業(yè)題海中,而沒有閱讀的時(shí)間,那我便會(huì)覺得整個(gè)生活就像冰天雪地一樣,失去了陽光和空氣。很小的時(shí)候,我便與書結(jié)下了不解之緣,這大概是爸爸的愛書基因在我身上得到了遺傳,我也養(yǎng)成了在床上,桌上,廁所看書的習(xí)慣,雖然媽媽多次指責(zé),我始終還是“本性難移”。小說書是我在小學(xué)時(shí)候讀得最多的,常常不滿足于從朋友那兒借來的書,便偷偷攢足了錢,將“窺視”已久的小說書藏入書包。為此,我成了朋友中藏書最多的,這似乎也成了我的自豪。媽媽對(duì)我的“書癡”雖沒有強(qiáng)烈的反對(duì),但對(duì)我這已愛好總是嗤之以鼻,直到那一次才改變了她的看法。那是小學(xué)四年級(jí)時(shí),我從學(xué)校里捧回一等獎(jiǎng)的閱讀知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)狀,媽媽笑了,而我心里則是充滿了蜜一般的甜。是的,是書讓我插上了理想的翅膀,讓我放飛了七彩的希望,讓我超越了舊時(shí)的局限。高爾基曾說:“書是進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我為海的女兒破涕為笑時(shí),當(dāng)我為牛虻的`遭遇深深感動(dòng)時(shí),當(dāng)我為美麗的吉普賽女郎愛斯美臘達(dá)而揪心時(shí),當(dāng)我為簡(jiǎn)·愛的奮斗和成功拍紅手掌時(shí),我發(fā)現(xiàn)我仿佛站在了山頂,飽覽了無限的風(fēng)光,我真想大喊一聲:“我愛讀書!
”是書讓我從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)懂事的大姑娘,是書讓美麗的大草原成了我的旅游景點(diǎn),是書讓執(zhí)筆疾書成了我人生中的一大夢(mèng)想,是書讓我學(xué)會(huì)了從容地看待周圍的世界,以一顆寬容的心去容納生活中的成功與失敗,苦澀與甜蜜,是書充實(shí)了我的思想。我愛你,書籍!
書籍作文600字 篇5
在我的一生中,似乎從小就與書籍這種東西有了不解之緣,從幼兒到少年,從天真到成熟,從一開始的懵懂無知,到如今的才疏學(xué)淺,書與我一同經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,是我成長(zhǎng)道路上最重要的一位伙伴。
或許我早忘了書是什么時(shí)候出現(xiàn)在了我的生命之中,但它帶給我感動(dòng)與歡樂,反思與感傷,是我一生中永不逝去的記憶。
相信大多數(shù)人。一開始讀的都是童話故事,《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》,都是大家耳熟能詳?shù)耐捁适。它們帶給我們的不僅是快樂與天真,還有對(duì)生活,對(duì)生命的思考。
當(dāng)了解了那些童話與寓言的這告訴我們的人生道理時(shí),便表示著我們已邁入成熟的年紀(jì)。在繁忙學(xué)業(yè)之中的空閑時(shí)光里,《傅雷家書》,《鋼鐵是怎樣煉成》,《蘇菲的世界》便時(shí)常在我們的手上出現(xiàn)在漫長(zhǎng)的`學(xué)習(xí)之路上,我們會(huì)按《傅雷家書》來嚴(yán)格要求自己,我們會(huì)像保爾一樣,在困境之中永不退縮,永不低頭,盡全力去打破困境,去找尋自己存在于世的意義,成為一個(gè)讓所有人都為之驕傲的人。就算身軀再殘破不堪,也要努力向前。從艾伯特老師那里,我們從雅典出發(fā),學(xué)到了從古至今的哲學(xué)知識(shí),了解到了我們存在于世的意義,世界的真諦,使我受益匪淺。
與摯友相伴的日子,我們互勵(lì)互助,共同成長(zhǎng)。在于父母相伴的日子,我們承歡膝下,享受親情。在于愛相伴的日子,我們學(xué)會(huì)關(guān)心,懂得感恩,而在于書籍相伴的日子中,我們博覽古今,通曉世事。
與我而言,每一本書都是一個(gè)世界。書中鮮活的人物形象教會(huì)了我很多東西。我時(shí)常會(huì)自己一個(gè)人思考,學(xué)習(xí)。與書相伴。其樂無窮。
書籍作文600字 篇6
書籍,在我空閑時(shí)增長(zhǎng)了知識(shí);在我失意時(shí),給我安慰;在我彷徨時(shí),為我指明道路。書籍,它就是我的一片永遠(yuǎn)的天空,它向我播撒陽光,使我茁壯成長(zhǎng);它給我滴下雨露,滋潤(rùn)我的心田;它更是一片無垠的天地,讓我在這片天地遨游。
當(dāng)歷史書的書簽被我輕輕的取出,翻開后一個(gè)個(gè)盛世像一幅幅畫卷,在我的面前慢慢展開!睹鞒切┦隆分兄煸捌鹆x攻打元軍的陣陣喊殺聲、馬蹄聲,兵器碰撞聲、呻吟聲……仿佛仍在我的耳邊回蕩,那刀光血影仿佛就在我眼前……歷史書便是我這片天空的陽光。
當(dāng)我的.手輕輕滑過科學(xué)書的封皮,一位位科學(xué)家以及他們發(fā)明發(fā)現(xiàn)的過程就像一段段電影在我面前放映!段锓N起源》講述了世界的變遷與動(dòng)物的進(jìn)化,那一個(gè)個(gè)動(dòng)物始祖的樣子在我面前浮現(xiàn),仿佛只要伸手,我的手就可以觸摸到它們……科學(xué)書籍便是我這片天空的雨露。
當(dāng)我緩緩地翻過文學(xué)小說時(shí),一頁頁的文字像流水般從我的眼前依次浮現(xiàn)。《狂人日記》中魯迅先生用極為諷刺的手法寫出了封建社會(huì)中迷信和這些迷信帶來的不人道和殘忍,“吃膽大的人能壯膽”,“人血包子治百病”。這一個(gè)個(gè)殘忍的事情揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡……文學(xué)書籍便是我無垠的天地。
把歷史書籍、文學(xué)書籍、科學(xué)書籍放在一起,便構(gòu)成了我永遠(yuǎn)的天空。這片天空的陽光、雨露和遼闊的天地成為了我的精神食糧,給我插上了翅膀,讓我在書海中翱翔,給我架起了橋梁,從無知通往了博學(xué),給我打開了一扇扇知識(shí)的大門。所以,我才會(huì)說“書籍是我永遠(yuǎn)的天空!”
書籍作文600字 篇7
莎士比亞曾說過:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!蔽蚁霃闹屑橙「嗟臓I(yíng)養(yǎng),故而我執(zhí)著地愛上了書。
在我記憶的扉頁中,書就是我的伴侶。它自小伴我成長(zhǎng),和我算得上是“青梅竹馬”了!
聽媽媽說,在我一兩歲的時(shí)候,剛剛學(xué)會(huì)說話的我,就擁有了自己的第一本讀物——《看圖識(shí)物》。書里面沒有文字,只有一張張精美的圖片,常常惹得我愛不釋手。它就是第一位教我認(rèn)識(shí)各種物品的老師。
時(shí)間慢慢地溜走,我從一個(gè)什么也不懂的小寶寶變成了一個(gè)天真的小女孩,成了一名小學(xué)生。媽媽望女成鳳的心愿也油然而生了。每天放學(xué),做完作業(yè)之后,媽媽就拿出她精心給我準(zhǔn)備的試卷,強(qiáng)迫我做。每當(dāng)這時(shí),我便使用我的“獨(dú)門秘籍”——鬼哭狼嚎?蛇@一招面對(duì)嚴(yán)厲的媽媽,可謂是毫無作用。沒辦法,我只得心不甘、情不愿地做著試卷,心里惦記著那些讓我魂?duì)繅?mèng)縈的書。
試卷沒有像媽媽想的那樣,成為激發(fā)我學(xué)習(xí)興趣的法寶。也許是媽媽察覺到了這一點(diǎn),有一天,媽媽遞給我一本《安徒生童話》,讓我安安靜靜地在房間里看一個(gè)小時(shí)。太好了,這不是那本早就讓我垂涎三尺的書嗎?我從媽媽手里搶過書,迫不及待地關(guān)上房門,陶醉在我和書的世界中……丑小鴨雖然相貌丑陋,卻不放棄對(duì)美好生活的追求,終于變成了白天鵝;賣火柴的小女孩多可憐、多令人同情;手捧空花盆的孩子,憑著自己的誠(chéng)信,順利地當(dāng)上了國(guó)王的繼承人……多么美妙的故事!
就這樣,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書的摯愛也與日俱增。從《安徒生童話》到《伊索寓言》,每每捧起一本書,我便如饑似渴地讀著,常常廢寢忘食,讀書成了我最大的樂趣,F(xiàn)在,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我看的`書已經(jīng)不再局限于童話故事,還有小說、散文、詩歌等,這些書都擠滿了我的大書柜。它們,成了我的良師益友,激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,提高了我的文學(xué)修養(yǎng),陶冶了我的性情。
謝謝你,我最親密的伙伴,我最忠實(shí)的朋友——書。今天,你引領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋;明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
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