【精選】親子活動(dòng)方案集錦七篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的親子活動(dòng)方案7篇,希望能夠幫助到大家。
親子活動(dòng)方案 篇1
為培養(yǎng)兒童活潑開(kāi)朗、自信大方的性格,提高兒童對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,無(wú)為縣圖書(shū)館決定開(kāi)展親子閱讀"講故事"比賽活動(dòng),旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)兒童講故事的興趣,提高家長(zhǎng)對(duì)兒童閱讀的.關(guān)注。通過(guò)講故事推廣親子閱讀,培養(yǎng)孩子早期閱讀好習(xí)慣。具體安排如下:
一、大賽主題:愛(ài)孩子愛(ài)生活愛(ài)閱讀
大賽宗旨:推廣閱讀、培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)信心、展示風(fēng)采
二、主承辦單位:
主辦單位:無(wú)為縣圖書(shū)館
承辦單位:無(wú)為縣悠貝親子圖書(shū)館、無(wú)為廣播電視臺(tái)星辰藝術(shù)中心
三、參加對(duì)象:
幼兒組(中大班幼兒) 少兒組(小學(xué)生)
四、比賽時(shí)間:
20xx.11.11—20xx.11.25
五、比賽地點(diǎn):
無(wú)為縣圖書(shū)館一樓多功能廳。
六、參賽方式:
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
第一階段:初賽 幼兒組選拔前十二名,少兒組選拔前十二名。
第二階段:決賽
七、比賽要求:
1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。
2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話故事、民間故事、繪本故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
3、參賽選手限定在3-6分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,須配置音樂(lè),也可適當(dāng)布置道具。
4、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,比賽實(shí)行十分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)亮分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)
九、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、表現(xiàn)形式新穎,有創(chuàng)意,對(duì)劇情熟悉。(2分)
2、有道具準(zhǔn)備,服裝符合人物性格,表情自然大方。(2分)
3、精心設(shè)計(jì),表演細(xì)節(jié),動(dòng)作到位,富于想象力。(2分)
4、聲音響亮、吐字清晰、語(yǔ)言流暢、動(dòng)作協(xié)調(diào)、恰當(dāng)?shù)皿w、整體效果好。(2分)
5、 充分展現(xiàn)創(chuàng)造能力。(1分)
6、組織有序,道具、音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容整體搭配好。(1分)
報(bào)名時(shí)間:即日起至11月10日
報(bào)名聯(lián)系方式:汪老師13xxxxxxxx
親子活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂(lè)和喜悅。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝!返氖扛咭魳(lè)。
三、活動(dòng)流程:
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
親愛(ài)的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆,我們走到了一起,形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接20xx年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始!
二、師幼家長(zhǎng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操
冬天到了,天可真冷。‖F(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》
三、家庭節(jié)目表演
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……
四、放《新年好》歌曲
。ㄓ變和靶履旰谩薄#┮皇讋(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。
五、親子游戲:
我們的小朋友們唱的可真好。∥覀兘o他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來(lái)體驗(yàn)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的'快樂(lè)!
1、抬花轎
主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個(gè)游戲就是“抬花轎”。
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線上。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
2、疊疊樂(lè)
主持人:抬花轎的游戲真好玩。〗酉聛(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)
游戲規(guī)則:
6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線上,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)。
3、找寶寶
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>
游戲準(zhǔn)備:床單8條
游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。斐鲂∈,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷哪個(gè)是自己的寶寶,以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈
。拷M9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng),音樂(lè)停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
5、毛毛蟲(chóng)游戲
主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲!
活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條
參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
六、教師家長(zhǎng)表演:
游戲真的很精彩!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
七、結(jié)束語(yǔ)
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!
親子活動(dòng)方案 篇3
五緣幼兒園Maggie 20xx。5。20
一、【設(shè)計(jì)思路】
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、【活動(dòng)目的】
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
三、【活動(dòng)準(zhǔn)備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
四、【活動(dòng)過(guò)程】
幼兒配樂(lè)朗誦:
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話
4、室內(nèi)親子制作 眼鏡、皮包、手印畫(huà)“大手牽小手”
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的`小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽) :
《跳繩比賽》《針線活》《蜈蚣競(jìng)走》
結(jié)束部分:音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶
獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:班級(jí)老師利用即時(shí)貼制作形狀,貼在第一名的身上,看看誰(shuí)最后得到的大紅花多。
親子活動(dòng)方案 篇4
1、誰(shuí)多誰(shuí)少
目的:正確判斷物品的數(shù)量。
前提:掌握10以內(nèi)數(shù)字。
方法:
。1)把同樣數(shù)目的、不同大小的物體,在桌上擺成不同形狀,問(wèn)孩子哪個(gè)多?然后讓孩子分別數(shù)數(shù),報(bào)出總數(shù)。如把大小蘋(píng)果擺成圖(7—1a)形狀,問(wèn)孩子大蘋(píng)果多還是小蘋(píng)果多,還是一樣多。
。2)讓孩子數(shù)出6個(gè)核桃,在桌上擺成圖(7—1b)形狀,問(wèn)孩子那堆核桃多?哪堆少,還是一樣多。
孩子開(kāi)始學(xué)數(shù)時(shí)往往受物品的大小和定向排列的疏密及形式的影響,不能正確判斷物品的數(shù)量,通過(guò)上述訓(xùn)練可使孩子在判斷物品數(shù)量時(shí),排除物品大小和空間排
列形式的影響,正確判斷出物品的數(shù)量。
2、照顧小弟弟
目的.:培養(yǎng)孩子優(yōu)良的道德品質(zhì)和助人為樂(lè)的精神。
前提:具有一定想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
方法:
。1)利用孩子現(xiàn)有的玩具,如娃娃、餐具、醫(yī)療器械等,給孩子創(chuàng)造一個(gè)小家的環(huán)境。
。2)家長(zhǎng)可以幫助孩子出一些主意,如:“現(xiàn)在你是這個(gè)家的主人,小弟弟(布娃娃)來(lái)家里作客,你怎么招待他呀?”(分給他食品)或者是“小弟弟今天發(fā)燒,不舒服了,你應(yīng)該怎么辦呢?”(帶他去醫(yī)院)“小弟弟跟你一起玩玩具,你應(yīng)該怎么辦呢?”(謙讓)等等,長(zhǎng)此以往,孩子在不知不覺(jué)中形成良好的道德品質(zhì)。
3、踩一踩
目的:發(fā)展觸覺(jué)能力和語(yǔ)言能力。
前提:有正常的觸覺(jué)。
方法:讓孩子光青腳在皮革沙發(fā)、毛地毯、木地板、水泥塊、沙地、草地。大理石等不同質(zhì)地的地面走走,讓孩子感受他們有什么不同;用語(yǔ)言去描述感覺(jué),使用溫的、熱的、冷的、軟、硬、光滑、粗糙、平坦等詞。通過(guò)幾次訓(xùn)練,讓孩子有初步的感覺(jué)體驗(yàn)后,可讓孩子閉上眼睛說(shuō)出地面所踩的物體的材料。
4、復(fù)述故事
目的:培養(yǎng)孩子有意記憶能力。
前提:孩子能講完整的語(yǔ)句。
方法:
3歲的孩子愛(ài)聽(tīng)故事,家長(zhǎng)可用一些較短的故事來(lái)讓孩子復(fù)述。一個(gè)短故事家長(zhǎng)講三四遍后,孩子就能記住了,下一次孩子如果再纏著成人要聽(tīng)故事,家長(zhǎng)就可以說(shuō):“前幾天媽媽給寶寶講的故事《龜兔賽跑》你還記得嗎?今天你講給媽媽聽(tīng)聽(tīng)好嗎?”孩子講故事時(shí)家長(zhǎng)要注意聽(tīng),并且看著孩子,孩子講完故事應(yīng)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。這樣孩子會(huì)覺(jué)得自己講得很好,講故事積極性就高。
親子活動(dòng)方案 篇5
――、活動(dòng)主題:同合作,齊參與,奏響廚房交響曲,建設(shè)和諧班集體
一、活動(dòng)目的:培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志、進(jìn)行環(huán)保教育、讓孩子們學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):月亮島附近(過(guò)猴子石大橋右轉(zhuǎn)上瀟湘北路沿湘江一路直行17公里)
三、活動(dòng)時(shí)間:4月4日(星期五),早上8:00學(xué)校集中出發(fā),下午2:30駕車返回。
四、交通工具:家長(zhǎng)駕車前往。(不方便開(kāi)車的家庭各區(qū)進(jìn)行調(diào)配)
五、 工作人員安排:
總負(fù)責(zé):張碧輝、胡亞德、朱亦丹爸爸
策劃組織:羅梓珩媽媽、劉可成媽媽
后勤:王睿哲媽媽、陳子萱媽媽
隊(duì)伍管理:每個(gè)區(qū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排和清點(diǎn)人數(shù)
活動(dòng)總攝影:馮彥儒媽媽、劉瑾得雋媽媽
活動(dòng)報(bào)道:朱亦丹爸爸、羅梓珩媽媽、彭世超媽媽、晚報(bào)小記者
衛(wèi)生員:羅濤媽媽(備急救箱一個(gè):創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、藍(lán)藥水、午時(shí)茶、開(kāi)水等)
六、活動(dòng)內(nèi)容
(1)集體項(xiàng)目:
1、優(yōu)秀大廚獎(jiǎng)
每個(gè)孩子必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下親手制作一道菜肴,首先進(jìn)行組內(nèi)評(píng)選,然后每組推薦一道成色上等的菜,參與班級(jí)評(píng)比。設(shè)最佳大廚三名,優(yōu)秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。
2、意志頑強(qiáng)勇士獎(jiǎng)
獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中,紀(jì)律嚴(yán)明,能吃苦耐勞的小組。設(shè)獎(jiǎng)三個(gè)小組。為小組積分10分。
3、環(huán)保衛(wèi)士獎(jiǎng)
獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)過(guò)程中,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),不隨地扔垃圾,場(chǎng)地收拾整潔的小組。設(shè)獎(jiǎng)三個(gè)小組。為小組積分10分。
4、最佳合作獎(jiǎng)
獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)過(guò)稱中,團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng),能互幫互助,合作有成效的小組。為小組積分10分。
5、最牛野炊小組
獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)評(píng)比中,獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱號(hào)!白钆R按缎〗M”的成員周末將和張老師一起去奧特萊斯看電影,未獲綜合獎(jiǎng)的小組頒發(fā)單項(xiàng)獎(jiǎng)。
評(píng)委隊(duì)伍:張老師、胡老師、朱會(huì)長(zhǎng),每區(qū)派出的一名家長(zhǎng)。(共9個(gè)評(píng)委)
(2)區(qū)內(nèi)項(xiàng)目:各區(qū)自行安排主食、菜式等。(每個(gè)家庭提供一、兩道菜,為了不重復(fù),區(qū)內(nèi)提前商議安排)
(3)集體會(huì)餐時(shí),報(bào)名參加“三獨(dú)”比賽的孩子表演節(jié)目。
。4)會(huì)餐結(jié)束,每個(gè)家庭體驗(yàn)兩人三足的游戲。
七、溫馨提示::
、賻э嬘盟R菜料、佐料,菜在家洗凈切好。
、趲Ш蒙鸩牧、柴火、碳、磚塊等。(場(chǎng)地內(nèi)有柴,但最好自帶一部分。)
、蹘Ш缅、碗、瓢、盆,盛水的桶子,吃飯的'筷子。不帶一次性餐具,注意環(huán)保。
、軒Ш蔑嬘盟、卷筒紙、桌布等。
八、安全問(wèn)題
1、活動(dòng)前家、校共同進(jìn)行安全教育;
2、每組安排家長(zhǎng)安全員,保障組內(nèi)成員的安全行動(dòng);
3、本次是集體活動(dòng),必須聽(tīng)從老師和區(qū)長(zhǎng)的安排集體行動(dòng);家長(zhǎng)、孩子都不得擅自在場(chǎng)外走動(dòng)。
4、出發(fā)和返回的時(shí)間一定嚴(yán)格遵守,統(tǒng)一去回,避免遺漏任何人。
5、生火材料妥善保管。
6、野炊時(shí),要注意用火安全。
九、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題:
1、各區(qū)負(fù)責(zé)各組的食品、野炊工具、交通工具。
2、班費(fèi)開(kāi)支:
①給各區(qū)發(fā)放100元用于購(gòu)買木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元)
、讷@“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師、胡老師一起看電影;(400元)
、圪(gòu)買單項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品200元
親子活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
為了展示幼兒家庭的藝術(shù)風(fēng)采,促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,幼兒園特組織本次“怡樂(lè)大舞臺(tái) 才藝親子秀”家庭藝術(shù)風(fēng)采大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂(lè)、曲藝、書(shū)法、繪畫(huà)、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等,注重藝術(shù)性、娛樂(lè)性、趣味性相結(jié)合。
三、參賽人員:
有意者的`家庭自愿報(bào)名參賽,經(jīng)過(guò)班級(jí)海選,最后評(píng)出 15對(duì)家庭進(jìn)入決賽,參加年級(jí)組內(nèi)的比賽活動(dòng)。報(bào)名參賽家庭請(qǐng)將家庭人員姓名、節(jié)目名稱、報(bào)名單、節(jié)目視頻報(bào)于本班班主任處。
四、表演形式:
以家庭為單位參賽,可以組合表演節(jié)目,也可單獨(dú)表演,形式不限,人數(shù)不限。但參賽家庭每人都要有才藝展示。
五、比賽時(shí)間:
海選時(shí)間: 5月11 日 ——5月15日(具體時(shí)間另行通知)
地點(diǎn):各班教室
決賽時(shí)間:20xx年5月25 日
地點(diǎn):共享大廳
六、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)
決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
由小、大班家委會(huì)成員和正副園長(zhǎng)做裁判(9位)
讓我們與孩子同唱同樂(lè),讓藝術(shù)與微笑同在,讓祝福與快樂(lè)同行,讓表演與親子融合,讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢(mèng)想從這里起航。
親子活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
二、參加對(duì)象:某校二年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng),自愿報(bào)名(每個(gè)孩子陪同一名家長(zhǎng)),孩子統(tǒng)一校服,便于管理。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:xxxx年4月某周日,上午8點(diǎn)半——11點(diǎn)
地點(diǎn):xx雜技文化公園
集合地點(diǎn):雜技文化公園正門(mén)(南大門(mén))
四、活動(dòng)項(xiàng)目
1、游園踏青:感受春的美麗(30分鐘)。月亮橋拍合照。
器材準(zhǔn)備:數(shù)碼相機(jī)、隊(duì)旗、遮陽(yáng)帽、家庭相機(jī)、手機(jī)
2、打“保齡球”(噴泉廣場(chǎng))
器材準(zhǔn)備:礦泉水瓶40個(gè),實(shí)心球8個(gè)。
規(guī)則:4個(gè)家庭一組。家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線(距離6米),手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的.保齡球(礦泉水瓶),家長(zhǎng)和孩子各投一次,打倒的瓶子,按倒的多少計(jì)算成績(jī)。
3、“袋鼠”運(yùn)“蛋”(噴泉廣場(chǎng))
器材準(zhǔn)備:足球8個(gè),小凳子4把。
規(guī)則:4個(gè)家庭一組。在相距25米的場(chǎng)地兩端,起點(diǎn)處(以凳子為界)站著家長(zhǎng)和孩子,聽(tīng)到“開(kāi)始”口令后,家長(zhǎng)背著孩子,孩子抱住足球跑向終點(diǎn)處,繞過(guò)終點(diǎn)處的凳子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭。統(tǒng)計(jì)得分。然后另一組家庭前行,以此類推。
4、齊心協(xié)力(噴泉廣場(chǎng))
器材準(zhǔn)備:跳繩10根。
規(guī)則:4個(gè)家庭一組。由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩,1分鐘時(shí)間內(nèi)以跳繩的個(gè)數(shù)計(jì)算成績(jī)。
5、夾“豆”蒸“饃”(公園沙地)
器材準(zhǔn)備:一次性筷子和餐碗10套。
規(guī)則:4個(gè)家庭一組。孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行夾“豆”接力,各2分鐘,以數(shù)量記分。然后孩子和家長(zhǎng)合作裝沙,扣“饅頭”5個(gè)。饅頭美觀成型者,記4分。
五、報(bào)名及獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、將報(bào)名家庭編號(hào)。
2、每個(gè)游戲分4組比賽,按名次得分。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
3、累計(jì)計(jì)分,一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)若干。
4、報(bào)名截止時(shí)間為xxxx年4月15日。
六、活動(dòng)安排
1、集合整隊(duì),宣布注意事項(xiàng)(謝主任)
2、致詞及宣布開(kāi)幕(邀請(qǐng)劉局長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)參加),合影
3、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行比賽
4、活動(dòng)結(jié)束,全體集合,宣布成績(jī),頒獎(jiǎng)
七、人員分工
組織活動(dòng):xx縣青少年活動(dòng)中心
競(jìng)賽組組長(zhǎng):謝主任
裁判:謝主任、張老師、于老師、翟老師
活動(dòng)策劃:張老師
組織成員:于老師、翟老師、政教主任、班主任
攝影:于老師
宣傳報(bào)道:張老師
八、注意事項(xiàng)
1、做好家長(zhǎng)接待和配合工作,教育學(xué)生遵守游戲規(guī)則和紀(jì)律,注意安全,服從裁判。
2、家庭可自帶飲用水和零食,但需注意清潔,不亂扔垃圾。
3、全體教師要有高度的責(zé)任心,把關(guān)注孩子的安全放在第一位。
4、參加活動(dòng)人數(shù)較多,場(chǎng)地較大,游戲中提醒各位家長(zhǎng)帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。游戲中遵守規(guī)則,加油助威,不隨便離開(kāi)場(chǎng)地,聽(tīng)從老師安排,做文明小觀眾,文明小選手。
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