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藝術(shù)節(jié)表演作文

時間:2022-05-31 14:55:20 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節(jié)表演作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)表演作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)節(jié)表演作文10篇

藝術(shù)節(jié)表演作文 篇1

  在辭舊迎新之際,我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)如期而至。今天是我們一五年級的文藝匯演哦!

  哇,體育館已大變樣,老師們已為我們設(shè)置好一個漂亮的舞臺:鋪滿紅色地毯的T臺秀,大氣喜氣,T臺秀正中間是一塊寫著“展藝術(shù)風(fēng)采,創(chuàng)美麗校園";的背景墻。音響,霓虹燈,噴霧機(jī)……好齊全。≡倏,同學(xué)們已化好妝,穿好各式漂亮的演出服興奮地交流著。

  在優(yōu)美的音樂聲中,小小主持人面帶微笑,自信大方地走上舞臺,宣布文藝匯演正式開始。體育館里爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  先進(jìn)行的是一年級的表演。別看一年級的小朋友年紀(jì)小,可他們表演得還是有板有眼的。其中一(6)班的“穿越古代”的表演最具特色?,他們穿著古裝,隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。扮演“公主”的小朋友,翹著蘭花指,輕巧的旋轉(zhuǎn)著身子,還真有點(diǎn)公主的氣質(zhì);扮演“大臣”的則手持紙扇,威武地走著舞步,那嚴(yán)肅的神情逗得我們哈哈大笑;扮演“格格”的則天真爛漫,活潑可愛……一年級小朋友的表演,尤其是那股認(rèn)真勁兒,贏得了大家不住的贊揚(yáng)和熱烈的掌聲。

  一年級表演完了,就輪到我們五年級了。我們班排在第四個出場。看著一班,二班,三班……他們表演得那么好,我開始擔(dān)心起我們班的`表演來。我不斷地深呼吸著,并祈禱著我們班能完美的完成演出。

  輪到我們表演了。我們這次準(zhǔn)備了二首歌曲。第一首是隊(duì)歌,大家比較熟悉,所以完成得不錯。接下來我們唱《外婆的澎湖灣》,這是一首非常優(yōu)美的歌曲,我們練了好多次,原本指望這首歌拿個好成績的。可沒想到這首歌唱“砸”了。也許是緊張,也許是壓力,總之,我們唱得連節(jié)奏都不對了,音樂才放到“澎湖灣”,而我們唱到“童年的幻想”了,最后在混亂中結(jié)束了我們的演出。盡管表演失誤了,但同學(xué)們都覺得自己盡力了,這當(dāng)作自我安慰了吧。

  這次藝術(shù)節(jié),個個節(jié)目都富有創(chuàng)意,表演得非常精彩,讓我們大飽眼福。我們班雖然只獲得了銀獎,但我們并不灰心,因?yàn)槲覀冎卦趨⑴c,并堅(jiān)持到最后。通過參加表演,我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了,并紛紛表示,下次一定努力爭取好的成績,也希望校藝術(shù)節(jié)越辦越好!

藝術(shù)節(jié)表演作文 篇2

  老師說下午有藝術(shù)節(jié)的時候,我就興奮不得了。

  等到下午開始演出的時候,有的`班跳舞,有的班朗誦古詩。終于等到我們班演出了,我們班表演的是守株待兔的一個小故事,表演完了以后,我想是不是還有一個節(jié)目?最后一看沒有,回到班里以后老師又表揚(yáng)了“劉玉鑫”。因?yàn)樗恰拔拿餍∮^眾”,有機(jī)會我也要表演節(jié)目,還要當(dāng)一個文明小觀眾。

藝術(shù)節(jié)表演作文 篇3

  20xx年1月12日,農(nóng)林下路小學(xué)開展了“快樂的一天”藝術(shù)節(jié)活動。

  1月12日中午,我們興致勃勃地來到執(zhí)信中學(xué)禮堂,爬上樓梯后,我們來到禮堂里面。我們按著節(jié)目的順序坐下,然后張老師帶著我們英語科的同學(xué)們到舞臺上走了一遍隊(duì)形。

  英語科節(jié)目叫“parte Time”,這里面有兩個舞蹈,一個舞蹈的名字叫“Hokey pokey”,也就是三年級表演的英語節(jié)目。另一個舞蹈的.名字叫“Happy parte”,那是六年級表演的英語節(jié)目。

  張老師給我們補(bǔ)完妝后,就帶我們到樓梯侯場。我們很緊張,有些人竟然緊張到發(fā)抖了!不知不覺,快輪到我們英語科表演了。三年級到后臺準(zhǔn)備,張老師說:“等‘流星雨’這個節(jié)目過后,就到三年級表演了。”我們越聽越緊張,恨不得馬上表演完后就回到座位上。

  不一會兒,“流星雨”就表演完了。輪到我們了!音樂一響起,我們出場了。

  表演一切都很順利,我們表演完后,異口同聲地說:“真想再表演一次啊!”隨后,我們便回到座位上。

  今天真快樂呀!我認(rèn)為我的膽子很小,所以我希望學(xué)校多些舉行這些活動,讓我們練練膽子。

藝術(shù)節(jié)表演作文 篇4

  今天,我興高采烈,興奮不已的和媽媽去執(zhí)信中學(xué)觀看《 快樂的一天 》藝術(shù)節(jié)表演。

  那一天,我們高高興興地剛來到會場上,就已經(jīng)準(zhǔn)備開始表演了。我和媽媽找到三年1班,坐了下來,等待著表演。開始表演了,各種各樣的小演員在舞臺上精神抖擻的表演著:有的'在表演舞蹈,有的在表演歌唱、有的在表演唱京戲……其中,最引人注目的節(jié)目就是《 交通協(xié)管員 》。這個故事主要講了交通協(xié)管員和志愿者指揮交通:紅燈亮了,交通協(xié)管員攔住汽車,讓行人過馬路。這時,有兩位老奶奶正要過馬路,志愿者急忙走上前,扶著老奶奶過馬路。這時,綠燈亮了,交通協(xié)管員攔住行人,讓汽車行駛,汽車來來往往,川流不息。很快,紅燈又亮了,交通協(xié)管員又?jǐn)r住汽車,讓行人過路,行人人山人海,匆匆地走過去。汽車很守秩序,整整齊齊地排著隊(duì),等待著綠燈。過了一會兒,綠燈又亮了,交通協(xié)管員再一次攔住行人,給汽車讓路。行人停止了走動,而汽車飛馳而過。

  觀看完這次的藝術(shù)節(jié)表演后,我感覺我們的學(xué)校特別有實(shí)力,各個班級都表演的這么精彩,真是令人佩服!

藝術(shù)節(jié)表演作文 篇5

  今天,是我們五年級和一年級的藝術(shù)節(jié)表演,來到體育館,里面早已經(jīng)擠滿了穿著各種服裝的一年級的小朋友和許多來幫忙化妝幫忙的大人們,熱鬧極了!

  隨著主持人的一聲宣布,藝術(shù)節(jié)表演開始了。先是一年級的T臺秀表演,我最喜歡的一個班級要數(shù)一(2)班了,他們先是由一個小故事開始:從前有一個星球,里面生活著許多的小動物,他們守護(hù)著這個美麗的星球,可是有一天•;•;•;•;•;•;我們仿佛看了一場充滿童真的電影,一年級的小朋友們可愛的動作把我們都得哈哈大笑,而且他們還有許多的角色,有帥氣的小軍人;有漂亮的迪士尼公主;有活靈活現(xiàn)的小動物;還有古代的宮女;甚至還有我們新年聯(lián)歡晚會即將要表演的哈利波特,我們似乎來到了正舉行的如火如荼的戛納時裝周,看到了一群未來的小明星、小軍人或是小藝術(shù)家。

  一年級的表演主題可謂是多姿多彩,有的班的同學(xué)打扮成了武媚娘或是小龍女,有的班的同學(xué)穿上了自己手繪花紋的衣服,創(chuàng)意滿滿;有的班的同學(xué)穿上了自己的夢想,喜歡游泳的'同學(xué)穿上了中國國家隊(duì)的,想當(dāng)一名宇航員的同學(xué)穿上了厚重的宇航服,在我眼中,每一個班級都是金獎呢!

  英語表演之后,便是我們五年級的大合唱表演,我們班唱的除了一首必須唱的曲子外,還有一首耳熟能詳?shù)耐馄诺呐旌䴙。輪到我們表演了,?dāng)我一走上舞臺,我便告訴自己,我不能放松警惕,因?yàn)槲乙粍,扣的可就是全班的分(jǐn)?shù)。歌很快就唱完了,可我們下臺時還是不能放松,最后我們班獲得了銀獎的好成績。

  藝術(shù)節(jié)也許沒多久就要結(jié)束了,接下來還有我十分期待的新年聯(lián)歡晚會,我期待我們組表演的哈利波特能得到全班同學(xué)的掌聲,我期待下一個藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)節(jié)表演作文 篇6

  上個星期四和這個星期二的表演都很精彩,尤其是上個星期的變臉節(jié)目。

  變臉:一開始,一位叔叔走上臺,帶著一個帽子,拿著一把扇子。一把扇子遮住臉,唰!一聲,把扇子一放下來,哇!變了一張臉。

  還有是星期二的`青春修煉手冊現(xiàn)代舞和魔法城堡現(xiàn)代舞,可精彩了!

藝術(shù)節(jié)表演作文 篇7

  今天吃好中飯,我們就早早地化妝、排隊(duì),因?yàn)橄挛缡俏覀儗W(xué)校三年級和六年級的藝術(shù)節(jié)音樂類節(jié)目表演,我們歡聚在學(xué)校體育館,激動地等待著節(jié)目的開始。

  先是六年級每個班按照順序上場,他們表演的課本劇精彩紛呈,每個節(jié)目都準(zhǔn)備了漂亮的服裝和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入,有《空城計(jì)》、《孫悟空三借芭蕉扇》等經(jīng)典曲目,他們精彩的表演讓我們連連鼓掌。

  六年級表演一結(jié)束,就是我們?nèi)昙壍挠⒄Z好聲音。小朋友們一邊唱歌一邊跳舞,可別小瞧他們,他們可是用英語演唱的哦,是不是很厲害呢?

  終于到三年級的表演時間了,第一個節(jié)目是三(5)班的韻律操,他們服裝統(tǒng)一,動作整齊,大家隨著音樂的節(jié)奏跳起了歡快的.舞蹈。還沒有輪到我們班,很多同學(xué)已經(jīng)迫不及待站了起來,跟著音樂搖擺著身體。第三個節(jié)目就是我們活潑動感的足球世界杯音樂“WAKAWAKA“草裙拉丁,我們熱情奔放的舞蹈贏得了觀眾的陣陣掌聲,連臺下的小朋友都情不自禁地跟著我們一起拍打節(jié)奏。

  快樂的時光總是過得很快,在大家熱烈的掌聲中我們結(jié)束了這次表演。不管結(jié)果如何,我們都在一次次的排練中懂得了堅(jiān)持和合作,這也許就是我們最大的收獲吧!

  雖然表演結(jié)束了,但我的心依然是快樂和激動的,真期待明年的藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)節(jié)表演作文 篇8

  今天,我們農(nóng)林下路小學(xué)在執(zhí)信中學(xué)舉辦了一場藝術(shù)節(jié)的表演,節(jié)目相當(dāng)精彩。

  在藝術(shù)節(jié)里,有表演“開心往前飛”,有表演魔術(shù),有表演樂器,等等,還有很多呢!我最喜歡是“開心往前飛”這首歌,和小朋友們表演的舞蹈動作,它節(jié)奏很輕快,讓我們坐在觀眾席上也舞動了起來。

  最魔幻的.是魔術(shù)表演啦。嘿!上來了兩位年紀(jì)小小的“魔術(shù)師”,有一位“魔術(shù)師”身穿紅色服裝,頭戴紅色帽子,還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝,他們的表演就是用火柴變魔術(shù),就是說,移動一根火柴就會變成另外一樣?xùn)|西。我覺得這個節(jié)目實(shí)在是太有趣了。寧我也很想學(xué)習(xí)怎樣變魔術(shù)啦。

  我坐在觀眾席上,看到我喜歡的節(jié)目,我就用手機(jī)錄下來,以后我可以學(xué)一學(xué),還可以偶爾拿出來親戚朋友們欣賞一下。我看完這場表演后,我覺得他們一定是排練了很久了。臺上一分鐘,臺下十年功。他們又會唱歌,又會跳舞,又會彈琴,打鼓,還會變魔術(shù)呢?吹梦覀兇蠹遗d奮極了。

藝術(shù)節(jié)表演作文 篇9

  今天下午我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)活動。我們先在樓下站隊(duì),我們班站的隊(duì)伍整整齊齊的一點(diǎn)聲音也沒有。整好隊(duì)我們來到了演節(jié)目的地方,觀看各班的.表演。

  一班表演的是唱歌,他們的歌聲可真美妙呀!像百靈鳥一樣優(yōu)美動聽。

  二班、三班、四班、五班、六班、七班……她們表演的節(jié)目有古詩、朗誦、舞蹈等她,都很精彩。但最精彩的要數(shù)我們班表演的成語故事《守株待兔》了,每個同學(xué)都表演的有模有樣,可真精彩,不時博得一陣陣的掌聲。雖然節(jié)目表演結(jié)束了,但是我記住了這些節(jié)

藝術(shù)節(jié)表演作文 篇10

  星期三下午,我們?nèi)M瑢W(xué)要去大操場看表演。到了大操場看到很多同學(xué)都坐好了,有些小演員已經(jīng)上臺了,我們趕緊做下來等待表演。

  第一個節(jié)目是器樂合奏奏,有二胡。古箏、木魚、笛子等,小演員們演得很認(rèn)真,樂曲很歡快,我們聽得入了神 。我喜歡的節(jié)目有跆拳道、大合唱、古詩詞、孔雀舞。今天我覺得很快樂。我希望下次我能在臺上表演……希望大家給我掌聲!

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