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有關(guān)繪畫作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的繪畫作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
繪畫作文 篇1
我最喜歡畫畫。每當(dāng)我拿起畫筆在紙上畫圖時(shí),就會(huì)有一股特高興的勁兒。
今天,我要畫一幅“荷塘”。我的腦海里浮現(xiàn)出一位位“荷花姑娘”在風(fēng)中中翩翩起舞。于是,我拿起畫筆迫不及待地畫起來了:澄凈的池塘里挺立著一朵朵美麗的荷花;荷花周圍“站”著許多荷葉,像是一位位士兵在保護(hù)著一位位公主。池塘里有小魚、小蝦,有一些小魚小蝦露出水面,有一些小魚小蝦縮回水里,像是玩捉迷藏。還有許多美麗的蝴蝶和蜻蜓在飛。池塘邊有一排大樹,大人們在樹下乘涼、賞花,小朋友們在放風(fēng)箏。
這時(shí),我想起一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”于是,我又在“池塘”里畫上一朵荷花蕾,在荷花蕾上畫了一只蜻蜓。別人有“畫龍點(diǎn)睛”,我就有“畫荷花點(diǎn)蜻蜓”啦!看著我的“杰作”,我心里美滋滋的。
畫畫是我的'愛好,有了那一幅幅美麗的圖畫,我的生活才會(huì)更充實(shí)。
繪畫作文 篇2
在大家討論自己的夢想、將來想當(dāng)什么時(shí),我永遠(yuǎn)只能吐出三個(gè)字:不知道。沒錯(cuò),我是一個(gè)沒夢想、沒目標(biāo)的孩子。雖然無數(shù)次地想過立個(gè)目標(biāo),卻總是想了一會(huì)兒就在心里說:“改天再想”。
直到四年級暑假,我隨家人來到仙女山?创笙膳矫漓o的那一刻,我也是醉了,恨不得把它畫下來,可我只是來旅游的,哪來那么多時(shí)間來畫著茂盛的樹和繁多的草,再說我畫功根本不行好吧?何況,這“荒郊野嶺”的,,我哪來的畫筆和白紙?那時(shí),我真的好希望自己是個(gè)畫家,是特意來這里畫畫的,有充足的時(shí)間細(xì)膩的畫出這里的每一片樹葉,每一束陽光……好吧,終究是要回歸現(xiàn)實(shí)的'。雖然我現(xiàn)在不是畫家,但是我可以向著目標(biāo)努力呀!于是,我在心中大叫:“我決定了,我要成為一個(gè)畫家,著名的畫家!嗯……這夢想貌似不大實(shí)際,成為一個(gè)默默無聞的畫家好像比較實(shí)際……等等,默默無聞?還是做一個(gè)普通畫家吧。嗯,決定了!我要先努力成為一個(gè)普通畫家,再向著名畫家進(jìn)發(fā)!”“成為一個(gè)普通畫家”的夢想就此在我心中萌芽。
從那以后,我便奮發(fā)圖強(qiáng),努力向上,每一次學(xué)完畫畫回家都會(huì)認(rèn)真將老師布置的作業(yè)畫在速寫本上。暑假也不閑著,整天從漫畫、小說里尋找圖片來畫,時(shí)不時(shí)的還畫畫圓柱體,練練素描。終于,功夫不負(fù)有心人,在接下來的兩年里,我的繪畫水平終于有了質(zhì)的飛躍,書法也在胡老師的督促下有所進(jìn)步。有一天,我居然突發(fā)奇想想要去投稿!原因就在于,我翻遍了從古至今買的所有《意林?小小姐》雜志,發(fā)現(xiàn)后面的“涂鴉板”這個(gè)板塊里有好多畫都跟我差不多,甚至有的還不如我畫得好,最吸引人的還是如果畫被登上會(huì)有禮物。因此,我選了一幅畫,為它添上明暗。本來想著買個(gè)A4紙大小的信封和足夠寄到北京郵票就行,卻不料,我根本找不到哪里有賣那么大的信封,這紙又不能折,也就是說,沒法寄了!沒辦法,我只能又把那幅畫夾到速寫本,放棄了這個(gè)念頭。
雖說投不了稿,但學(xué)校藝術(shù)月的現(xiàn)場繪畫我還是會(huì)參加的。
每一次選參加現(xiàn)場繪畫的人時(shí),老師總會(huì)叫在學(xué)畫畫的同學(xué)站起來,人數(shù)卻由最初的四、五個(gè)人銳減至兩個(gè)人——我和姐姐。其實(shí)堅(jiān)持不下去很正常,畢竟又有幾個(gè)同學(xué)會(huì)浪費(fèi)自己大好的周末時(shí)光去學(xué)畫畫呢?不花錢還行,問題是還交學(xué)費(fèi),同學(xué)們自然不愿意。我顯然也是這樣。我曾經(jīng)勇敢的向媽媽提出:我不想學(xué)了。卻遭到媽媽的“教育”,我只能灰溜溜地走開了,F(xiàn)在想想,還多虧了媽媽,才能讓我的繪畫技術(shù)有所進(jìn)步。再看看我的畫。我在跟媽媽大掃除時(shí)看到了幼兒園時(shí)的畫,完全不知道畫的什么。還有三年級的,可以用一個(gè)詞來完美詮釋:妖魔鬼怪。不是我嫌棄,那畫中的人是在太過畸形,除了“妖魔鬼怪”,我再想不出更好的詞匯了。
感謝父母,讓我在繪畫這條路上行走,我一定不負(fù)眾望,堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫,提高繪畫水平,想著畫家夢前進(jìn)、奮斗!
繪畫作文 篇3
我的課余生活有很多,但我最喜歡畫畫。
我三歲的時(shí)候,就和幼兒園的侯老師和王老師學(xué)畫畫。我看到侯老師給王老師和別的小朋友畫的頭像和真的一模一樣,簡直太象了,我就想長大了也要畫的比他畫的更棒。
我畫過很多東西,其中一幅叫《春天來了》的畫,還得了一個(gè)大證書呢!
我媽媽喜歡看我的`畫,就大力支持我,給我買了各種畫筆,畫板,還有一些紙,她還說,等我成績好了的時(shí)候,送我去畫畫班。
我寫完作業(yè)就畫起來,只要一拿起畫筆,我就什么都忘了,有時(shí)還忘了吃東西。我畫呀畫,我畫春天的風(fēng)景,畫夏天的小夠,畫秋天的葉子,畫冬天的雪人……
媽媽把我的畫一張一張掛在墻上,就這樣,我的這面墻就成了《高天琳的畫展》了。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我就看看我的畫,就輕松了許多。媽媽也很喜歡我的畫,她過生日的時(shí)候,我還送了她一張做禮物呢。
畫畫給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ?/p>
繪畫作文 篇4
每個(gè)人一定都有一個(gè)愛好,有的愛跳舞,有的愛唱歌,還有的愛好體育。而我一個(gè)平凡的小姑娘愛好繪畫。我的'愛好起源于第一次上幼兒園。有一天,媽媽突然把我送進(jìn)了幼兒園。
我第一次去幼兒園,發(fā)現(xiàn)里邊有無窮無盡的玩具,我每天都沉浸在玩具的海洋里。有一天放學(xué),媽媽來接我,我指著玩具小熊說:“我要把它拿回家!眿寢尯吞@地說:“不行,那是幼兒園的,回家的路上媽媽給你買一盒彩筆和一個(gè)畫本給你,你自己把小熊畫下來。”從那以后,我不再要玩具,天天在繪畫的海洋里翱翔。開始我畫了一只小鳥,畫完后我發(fā)現(xiàn)老爸老媽笑了,再一看自己畫的鳥,頭小身子大,簡直就是一個(gè)“四不像”。后來,我不怕別人笑話,天天畫畫,我們家的墻上都有我的作品。
上了小學(xué),有作業(yè)了,沒有時(shí)間繪畫了。但是沒有時(shí)間可以擠出時(shí)間來畫。現(xiàn)在,我報(bào)了繪畫班,漸漸從兒童畫到彩鉛畫再到素描。我越來越喜歡繪畫,甚至已經(jīng)達(dá)到癡迷的境界。有一次,晚上我偷偷拿著手電筒在被窩里邊畫,畫著畫著竟然睡著了。我感覺我的生活是五彩的,因?yàn)橛欣L畫陪伴著我。
繪畫作文 篇5
從小,我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說:“我想學(xué)畫畫!庇谑,我與繪畫結(jié)下了不解之緣。 繪畫不僅給我?guī)砹藰啡,也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参。在我開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。 繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。
大家都知道,日本的漫畫水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫水平,確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫,然后自己臨摹下來,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫,其他的`我也非常喜歡。
在小學(xué)的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫班,還參加過好幾次等級考試,一本本證書我一直珍藏著。 我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上,可以看到她的畫——那是她在10多歲的時(shí)候,不顧她媽媽的反對,執(zhí)意要在自己的墻上,畫上最美的東西,她大膽、粗礦的線條深深讓我體會(huì)到她對繪畫的熱愛,于是,我跟她有了共同話題。 此外,服裝設(shè)計(jì)和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設(shè)計(jì)服裝的,有時(shí)候畫了幾副,就拿去給我姐姐看,讓她給我提點(diǎn)意見。 我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去,我相信,以后也會(huì),繪畫會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)椋覍λ歇?dú)特的感情。以前,我學(xué)過電子琴、古箏、書法等等,但都沒有堅(jiān)持下來,惟獨(dú)繪畫,我堅(jiān)持了將近有10年了,這份感情,只可意會(huì),不可言傳。 我很開心,無論在什么時(shí)候,繪畫都能陪伴我。無論怎么樣,我都不會(huì)放棄繪畫。
繪畫作文 篇6
我喜歡看書,它可以使我懂得做人處事的哲理;我喜歡彈琴,那每一個(gè)音符仿佛在跳舞,它們組成了多少令人陶醉的美妙旋律;我愛寫字,每一個(gè)字都是一根輕柔的弦,要細(xì)心呵護(hù)才會(huì)奏出和諧的樂章……但是,我更愛繪畫。
聽到這里,你可能會(huì)說,繪畫算什么特長,長大工作了又不能當(dāng)飯吃,考試時(shí)又不加分?在此,我想說一句,現(xiàn)代社會(huì)是文明的、先進(jìn)的社會(huì),學(xué)繪畫的可以當(dāng)設(shè)計(jì)師、當(dāng)漫畫家,都餓不死人的。而且這只是個(gè)業(yè)余愛好而已,難道連這點(diǎn)小小的樂趣也不肯給嗎?
我愛繪畫,也不是一兩年的事了,這要從我記事時(shí)說起。記得我三歲生日時(shí),媽媽買了個(gè)心形大蛋糕,我想留住它,當(dāng)時(shí)我家的手機(jī)沒有攝影功能,我就一搖一擺地拿來一張紙,把蛋糕畫了下來。從那以后,我就愛上了繪畫,甚至到了一天不畫畫就鬧人的地步。那個(gè)時(shí)候,媽媽去加班,只要給我留下鉛筆和紙,我就會(huì)安安靜靜地畫,哪怕坐到天黑也不哼一聲。當(dāng)時(shí)太小了,我只記得這些了,也想不起那時(shí)畫了什么。
上二年級時(shí),我家搬進(jìn)了有個(gè)大院子的房子里,那時(shí)我作業(yè)少,每天都要下樓和伙伴們一起描繪那美麗的夜景和迷人的.星空。月亮格外地黃、靜靜地,像一位少女在俯視大地,把美好的月光灑向人間。一切都是那么美、那么安詳、充滿神秘,給人留下無限遐想。
現(xiàn)在,無論是自習(xí)課寫完作業(yè)剩下的一二分鐘,還是下課的十分鐘,我都在畫畫,不停的畫,不過我現(xiàn)在開始畫人物像,添上背景,換個(gè)動(dòng)作,都可以畫出不同的圖畫:搞笑的、學(xué)習(xí)的、聽課的、好有意思呀!我還可以畫出不同風(fēng)格的:活潑的、溫柔的、可愛的、真相我的那幾位朋友!
想和我一樣享受繪畫的樂趣嗎?那就趕快行動(dòng)吧,只要你一天畫一分鐘也行,不用上美術(shù)班,自己做自己的老師進(jìn)步才大耶!
!我愛繪畫,我只是想用它來留住身邊的美好事物而已,就這么簡單?愛一樣?xùn)|西是沒有理由的,包括繪畫。
繪畫作文 篇7
那天,我從少年宮的美術(shù)基礎(chǔ)班畢業(yè)了,爸爸對我說:“才學(xué)了點(diǎn)美術(shù)基礎(chǔ),半途而廢挺可惜的,還是繼續(xù)學(xué)素描吧。”我懷著強(qiáng)烈的好奇心看了許多素描作品,就被它吸引了,沒想到運(yùn)用幾支鉛筆就能將物體畫得那樣栩栩如生,懷著對素描作品的喜愛和一時(shí)沖動(dòng)的心情,我開始學(xué)起了素描。
第一堂課上,老師擺了幾件靜物,讓我和其他同學(xué)一起畫,這可難倒了我,輪廓線對我來說倒沒什么,可是這明暗我就不知道怎么畫了,只好模仿別的同學(xué),老師似乎看出了我的難處,走過來給我講“三大面五大調(diào)”,告訴我繪畫的要領(lǐng),在老師的指導(dǎo)下,我有所感悟,畫起來也順手了一些,但和那幾位老同學(xué)比,還是有明顯的差距。剛開始的一陣子,憑著對素描的喜愛,每次給老師帶去一張作業(yè),熱情有增無減,自己的繪畫技巧也不斷提高,漸漸的.,長進(jìn)就不那么明顯了,我對素描熱情也已褪去,甚至去都不想去,更別提畫作業(yè)了。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:“做事不要半途而廢,相信一分耕耘,一分收獲,只要努力就能成功!蔽野褘寢尩倪@一番話在心中反復(fù)琢磨,是呀,只有堅(jiān)持不懈才能有收獲!我告誡自己:做事一定要持之以恒!我馬上從拿出我的繪畫工具,繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)素描。
現(xiàn)在,我的素描水平有了提高,但離專業(yè)水平還差得很遠(yuǎn),但我會(huì)一直堅(jiān)持學(xué)下去的,因?yàn)槲蚁嘈牛阂环莞牛环菔斋@。
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