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讀書演講稿

時間:2022-05-25 09:18:48 演講稿 我要投稿

【必備】讀書演講稿三篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的讀書演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】讀書演講稿三篇

讀書演講稿 篇1

  齊:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  甲:為人子 方少時 親師友 習(xí)禮儀

  乙:香九齡 能溫席 孝于親 所當(dāng)執(zhí)

  丙:融四歲 能讓梨 弟于長 宜先知

  甲:這段話真熟!

  丙:沒錯,這是《三字經(jīng)》中的句子,也是古人教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)文明禮儀。

  合:今天我們在國旗下講話的主題是“校園文明禮儀”。

  甲:那么什么是校園文明禮儀?

  乙:其實就是一個學(xué)生在學(xué)校中的綜合表現(xiàn)符合文明要求,包括穿著、說話、行為、待人處事等方面。文明禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)和素質(zhì),它可以增進人與人之間的友誼,它甚至可以幫助我們獲得學(xué)業(yè)上的進步呢!

  丙:噢,我明白啦!

  甲:自古以來,我們中國就是文明之國,禮儀之邦。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。今天,隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,但一些不文明現(xiàn)象和行為在我們身邊仍時有發(fā)生,與我們的美麗的校園很不和諧。

  乙:那讓我說說身邊的這些現(xiàn)象是不是不文明的'現(xiàn)象呢?有的同學(xué)亂丟紙屑,有的出口成臟,有的在走廊上追逐打鬧,有的不尊敬老師,不團結(jié)同學(xué),還有的甚至故意損壞學(xué)校的公共財物。同學(xué)們,你們評評:這能算是文明的行為嗎?對啦,是絕對的不文明!

  丙:這不得不讓我們再提文明禮儀的重要性。作為擁有50**年文明的“禮儀之邦”,講文明、講禮儀,應(yīng)當(dāng)成為弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。那我們,就是中華文明的繼承者,傳播人!

  甲:文明,距離我們有多遠(yuǎn)?舉手投足之間,便是對錯美丑的判定。文明其實就在我們身邊,當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,我們有沒有把我們腳邊的垃圾隨手撿起來?文明有的時候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  齊:所以說,文明禮儀并不難做到,我們倡議要做好以下幾點:

  甲:著裝得體,符合學(xué)生身份,正確佩戴紅領(lǐng)巾和;眨w現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采;

  升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,國旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌;

  乙:在課堂上我們要認(rèn)真聽講,勤于思考,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成;

  下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫;不嬉笑打鬧、推擠追逐,上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好;

  丙:愛護學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪;

  進餐,放學(xué)時要排好隊,不推拉,行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生;同學(xué)之間互相理解,寬容待人,熱心幫助。

  齊:同學(xué)們,讓我們從點滴做起,從自己做起,成為新世紀(jì)、新時代的文明學(xué)生,我們一起營造出一個和諧文明的美好校園,讓文明禮儀之花在我們荔園小學(xué)盡情綻放!

  謝謝大家!

讀書演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  我的鄰居,也是我一起長大的伙伴和小學(xué)的同班同學(xué),她長得又胖又矮,還有點丑,她的成績也很差,而我的成績比較好,又經(jīng)常去她家,跟他一起玩或一起寫功課。于是他父母經(jīng)?洫勎乙步(jīng)常批評她,我越發(fā)的驕傲,他越發(fā)的自卑,但畢竟是鄰居,所以還經(jīng)常聚在一起寫功課。

  盛夏的午后,天氣極其悶熱,沒有一絲涼風(fēng),只有曬蔫了的樹葉間煩躁的蟬鳴,我們坐在樹蔭下,一起寫功課,汗水直順著發(fā)梢流進眼睛、濕透衣衫,誰也寫不下去功課,她突然說,我給你講我那天看的書吧。就這樣,我知道了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個小矮人、水晶鞋和灰姑娘,那天他一口氣講了好多好多,我聽得入了神,覺得她的聲音是那么動聽,專注的看著她,覺得她一時間是那么美麗,甚至覺得她太了不起了,……我們都忘記了太陽的'烘烤,忘記了天氣的悶熱……從那天起,美麗的童話和那片樹蔭,還有樹蔭下的一張矮矮的小方桌和方桌旁的她和我,就定格成了一張美麗的圖片,留存在了我記憶深處。

  所以,對我來說,書,就是煩躁悶熱天氣里的一縷涼風(fēng);就是美好快樂的童話世界;書,是快樂的源泉,可以讓人美麗、自信,書,是純真友誼的基石,經(jīng)歷歲月的侵蝕卻永遠(yuǎn)堅實。

讀書演講稿 篇3

  莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”,的確如此。一個人成才可以無師自通,卻不可以無書自通。讀書是我們成長的一個永遠(yuǎn)話題,從懂事讀書開始,書一直陪伴我度過了六七年時光,長大了,知道讀書可以錘煉思想,陶冶情操,是不可不讀的。

  北宋大文豪歐陽修是一個博學(xué)多才的大才子。一捧起書就如癡如醉地讀,他經(jīng)常在枕上,廁上讀,就連騎在馬上也一刻不閑著,他天天想的都是書。由于歐陽修的勤奮好學(xué),他寫了幾篇膾灸人口的千古名篇:《醉翁亭記》,《秋聲賦》等,成就斐然,受到無數(shù)后人的傳頌。

  我從讀書中也體會到無窮樂趣。翻開蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》,我仿佛置身于三國赤壁大戰(zhàn)那種“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”驚心動魄的古戰(zhàn)場面,以及周公瑾運籌于帷幄之中,決勝于千里之外那種英雄氣概。翻開《岳陽樓記》,我從千古名句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”中,我體會到范仲淹那種憂國憂民的高尚情操。

  讀書,使我懂得父母生我養(yǎng)我的`艱辛,讓我讀懂了“誰言寸草心,報得三春暉”的含義。讀書,使我面對老師在講臺上揮汗如雨時,我再也不敢神游于“洛克王國”之中。讀書,讓我能夠在面對落日,晚霞,青山,清風(fēng),院子的美景時,能夠隨口吟出:“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”,而不至于在面對美景時啞口無言。

  同學(xué)們,要想做一個睿智,博學(xué)多才的人,就必須通過讀書才可達(dá)到。蘇軾概括道:腹有詩書氣自華,這是一種書卷氣的自然流露。想起我無靜心研讀又何止三日,真是汗顏,希望所出文字不要味同嚼蠟,索然無味才好。

  我喜歡書,更喜歡讀好書。成功不是唾手可得的。一個人不讀書,他永遠(yuǎn)不可能有淵博的知識。把平時的時間擠出來,收集起來讀書,你就會發(fā)現(xiàn)原來讀書也是一項高尚的心智鍛煉。書可以把無聊的時刻變成有趣的時刻,希望同學(xué)們多找這位知己,讓它也成為你的另一個終身伴侶。

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