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世界讀書日講話稿

時(shí)間:2022-05-15 11:20:17 講話稿 我要投稿

世界讀書日講話稿

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來越多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的世界讀書日講話稿,歡迎閱讀與收藏。

世界讀書日講話稿

世界讀書日講話稿1

  我是一個(gè)愛好廣泛的女生,但我最喜歡的還是讀書。書是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,我認(rèn)同這句話。我喜歡看童話書,也愛啃啃情節(jié)多變的古典小說,我有時(shí)會(huì)被令人捧腹大笑的漫畫笑得從床上滾下來;有時(shí)會(huì)被感動(dòng)人心的故事感動(dòng)的流下淚來。我與書之間發(fā)生了許多事我就給大家介紹一件吧!

  記得那時(shí),我讀五年級(jí),署假在家十分郁悶,突然我想到了:前兩天我不是買了一本書嗎?我便拿出了那本書——《嘭嘭嘭》,書中的人物惟妙惟悄,仿佛就出此刻我眼前。我津津有味地讀著,到了忘我的`境界,忘掉了周圍嘈雜的聲音,也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書中,我與童喜喜和寶寶樹在一齊和她們一齊度過了一個(gè)上午,這個(gè)上午充滿喜怒哀樂。因?yàn)榭吹锰粤,所以沒有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了:“咕咕—咕咕—好餓!我要吃飯!”因?yàn)閷?duì)下一個(gè)故事的可求,使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下,淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點(diǎn)—淚珠。我對(duì)這本書愛不釋手,直到看完。當(dāng)我下去吃飯時(shí),飯菜都冰涼了,就像冬天結(jié)的冰一樣?墒俏液荛_心,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o限的歡樂。

  讀書不但開闊了我的事眼,并且還讓我的作文水平提高了許多。我與書為伴,我把書當(dāng)成我最信賴的朋友。我愛讀書,勝過一切游戲,在讀書時(shí)我會(huì)忘掉所有的煩惱,只會(huì)給我?guī)頍o限的歡樂。讓我們愛上讀書,與書為友吧!。讓我們一齊讀書,讀一本好書,學(xué)會(huì)讀書吧!為中華之崛起而讀書。

世界讀書日講話稿2

  從小我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——愛讀書,書給了我許多啟示。每當(dāng)我在書的海洋中遨游的時(shí)候,就會(huì)感覺到無比的歡樂和幸福。

  6歲時(shí),我看到了《安徒生童話》,從心靈深處,愛上了美麗的美人魚和可憐的`賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷,隨著主人公的歡樂而歡樂。我敬佩書中的英雄,厭惡那些壞事做盡了的壞蛋。書給我的童年帶來了幾分迷人的色彩。

  上了三、四年級(jí),雖然學(xué)習(xí)任務(wù)緊了,但我依然保留著愛讀書的習(xí)慣,那誘人的書籍給我?guī)砹嗽S多歡樂。每一天放學(xué),我都要捧起書津津有味地看上幾頁,優(yōu)秀作文選中小作者那優(yōu)美的詞句打動(dòng)了我,書中趣味的情節(jié)會(huì)讓我“哈哈”地笑個(gè)不停。

  也許在有些人眼里,愛讀書很平常,但我卻正是從這樣一個(gè)平常的習(xí)慣中學(xué)到了許多知識(shí),明白了許多道理。

  真高興,我愛讀書。

世界讀書日講話稿3

  一提到讀書,我就有一種特別的感情,他就像一位知心朋友,當(dāng)我受到挫折的時(shí)候,他給我鼓勵(lì);當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他教我如何面對(duì);當(dāng)我氣餒的時(shí)候,他給我力量,讓我重新面對(duì)困難;當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候,他提醒我:不要驕傲,要再接再厲。書又常常像一曲動(dòng)聽的音樂、一幅色彩斑斕的水彩畫,常常讓我陶醉其中。

  要問我的閱歷有多長(zhǎng),哪還真不算短,媽媽告訴我,我剛出世滿月后,我就開始聽書了,每天睡覺前媽媽都要給我讀書,一天散文,一天童話。我呢總是靜靜的聽,兩眼專注地盯著媽媽的表情,像是在領(lǐng)會(huì)媽媽講的每一個(gè)詞匯和每一個(gè)故事。就這樣聽書成了我的習(xí)慣。每天上床后我就用小手指著床頭柜上的.書要媽媽讀給我聽。學(xué)會(huì)走路后,我家大書架下面的一個(gè)角落存放的全是我的小人書,媽媽在書架旁還特意設(shè)計(jì)了一個(gè)能坐的小柜,我坐在這里能看小半天的書呢。同樣的書我百看不厭,有時(shí)拿著媽媽看的書,雖然是倒著的,嘴里還咿咿呀呀的念個(gè)不停。常常逗得家里人大笑,我還以為我特有本事,就更加大聲的繼續(xù)我的咿咿呀呀。書就這樣伴著我到上小學(xué)。

  記得小學(xué)二年級(jí)后,媽媽就說,我能拼音識(shí)字了,睡覺前讓我自己看書。媽媽把我以前的小人書換成了有拼音的書籍,其中有:《三國(guó)演義》、《魯賓遜漂流記》、《紅樓夢(mèng)》、《我的童年》、《水滸傳》、《海底兩萬里》…。…媽媽送給我了一個(gè)讓我興奮不已的知識(shí)迷宮,我在這個(gè)大殿堂里如癡如醉地貪婪地吮吸著!度纸(jīng)》我雖然念得結(jié)結(jié)巴巴,但她讓我知道做人還有那么多的道理;《西游記》我百看不厭,我被孫悟空的智慧所吸引;《我的童年》讓我知道要珍惜幸福;《安徒生童話》使我知道怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)富有愛心的孩子;《鋼鐵是怎樣煉成的》主人翁保爾堅(jiān)強(qiáng)不息的精神一直是我戰(zhàn)勝困難的精神力量;《十萬個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)了大自然的奧秘;《泰戈?duì)栐?shī)集》、《讓太陽長(zhǎng)上翅膀》讓我享受著詩(shī)畫般的美妙。我曾今還想把這兩本書送給張老師呢?讀書的感受真是太多太多,說也說不完。拜讀了冰心老奶奶的《憶讀書》后,我覺得老奶奶說的真好,每一句話都說道我的心里去了。我一定記住老奶奶的話:讀書好,多讀書,讀好書。

  總之,書在我的生活中已經(jīng)成了是不可缺少的內(nèi)容;,她猶如一位永不消逝的朋友,她是我心靈的歸宿。

世界讀書日講話稿4

  我喜歡讀書。每當(dāng)我一頭扎進(jìn)書的海洋時(shí),我的煩惱就會(huì)煙消云散。

  書讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理。我三歲的時(shí)候,媽媽就因病去世了,我受到了很大的心理打擊。我一向不說話,哭了幾天幾夜眼睛哭紅了,面色蒼白了,腿一向在發(fā)抖,站也站不穩(wěn),飯也吃不下。爸爸就給我講故事,給我講《格林童話》和《安徒生童話》,我漸漸地愛上了故事,也漸漸沖淡了悲痛。聽完一個(gè)故事,我都會(huì)明白一個(gè)道理。聽了《漁夫和金魚》的故事,我明白了不要貪心,否則會(huì)空歡喜一場(chǎng)。聽了《丑小鴨》這個(gè)故事,我明白了只要有勇氣應(yīng)對(duì)困難,就必須會(huì)成功。

  上小學(xué)了,我會(huì)看書了,也越來越喜歡書了。爸爸就常常帶我去圖書館看書。記得有一次,我一走進(jìn)圖書館的大門,一股淡淡的墨香就撲鼻而來。一個(gè)拐彎,我的目光便投向書柜上的一本粉紅色封面的書《海倫凱勒》。我迫不及待地打開書,像饑餓的人撲到面包上,津津有味地讀著。這本書講述了美國(guó)作家海倫凱勒的一生,她戰(zhàn)勝了病魔,掌握了五種文字,成為了一個(gè)知識(shí)廣博的人。如果海倫屈服于自我不幸的命運(yùn),那么它將成為一個(gè)可憐的寄生蟲。然而她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的'精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn)。

  讀完這本書,讓我想起了我自我。我不能讓悲痛、經(jīng)過主宰我的一生,我能夠做很多的事。我漸漸學(xué)會(huì)了樂觀地應(yīng)對(duì)所有。

  讀書是一把鑰匙,給我們開啟了一道知識(shí)的大門,也給我們的生活以啟迪。讓我們一齊愛上讀書吧!

世界讀書日講話稿5

  我喜歡在傍晚讀書,因?yàn)榘淼梦翌^腦最不靈光。可是當(dāng)我開始閱讀后,原本呆呆的腦袋瓜又忽然靈光了起來。

  我最愛看小說,每當(dāng)小說帶我進(jìn)入了文字的城堡時(shí),我也會(huì)想和讓我進(jìn)入城堡精靈分享上一次文字帶了我去了哪里,也想和故事里的文字說聲多謝你們帶我去了許多地方。

  當(dāng)看到漫畫時(shí),我會(huì)想瀏覽一番,可是我會(huì)突然想起有一次我把整套的多啦A夢(mèng)看完后只得到了空虛的.感覺,什么都沒有,就像一只狗被人丟棄了,只能孤獨(dú)的流浪。

  而當(dāng)我讀到好看的書,就會(huì)感覺被上長(zhǎng)了翅膀,準(zhǔn)備飛到天堂,讀到無聊的書,我則會(huì)覺得閻羅王把我拉到地獄十八層。

  一本書就能夠讓我把喜怒哀樂都表現(xiàn)出來,書就像上帝一樣,生氣時(shí)就讓我看無聊的書,高興時(shí)就讓我看好玩的書。

世界讀書日講話稿6

  在我小的時(shí)候,書就成了我離不開的朋友,它讓我認(rèn)識(shí)了許多生字,還了解了許多知識(shí)。

  最先,我讀的是《嬰兒畫報(bào)》,每一天晚上我都讓媽媽給我講幾個(gè)故事,否則,我不會(huì)睡覺的。慢慢的`我也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字。之后,爸爸又給我訂了《幼兒畫報(bào)》,媽媽再給我講時(shí),就讓我看著,一邊讀一邊用手指著讓我看,漸漸地,我自我就能讀一些故事了。那時(shí)也體會(huì)到認(rèn)字的感覺真好。

  此刻,我已經(jīng)上三年級(jí),認(rèn)識(shí)的字更多了,所以,我更喜歡讀書了。一有時(shí)間,我就鉆進(jìn)我的小屋,找本書,就津津有味地看起來。我一般兩三天就能讀完一本書,快的時(shí)候半天就能讀完一本,我可不是走馬觀花的看,而是讀得很仔細(xì)。有一次,我讀書讀地入了迷,媽媽喊我吃飯我都沒聽見,直到媽媽來揪我的小耳朵我才明白,你說可笑不可笑正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸一向給我借書。我從書中明白了牛頓、愛迪生等科學(xué)家勇于探索、堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神,也明白了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈、勇于進(jìn)取、進(jìn)取樂觀的人生態(tài)度。鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。讀書是我生活中最歡樂的一件事。讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界。我愛讀書!

世界讀書日講話稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  4月23日,“世界讀書日”。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

  當(dāng)初設(shè)立“世界讀書日”的目的是為推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。

  你們知道嗎,猶太人是世界上最愛書的民族。以色列14歲以上的人平均每月讀一本書。以色列有圖書館1000所,平均4500人就有一個(gè)圖書館,僅450萬人口的'以色列就有100萬人辦有借書證。在人均擁有圖書、出版社及讀書量上,以色列居世界第一。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí),幾乎每一個(gè)母親都會(huì)嚴(yán)肅地告訴他:書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的。猶太人是世界上唯一一個(gè)沒有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開書的。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?guó)際閱讀率比較研究顯示,當(dāng)下韓國(guó)國(guó)民人均閱讀量約為每年11本,法國(guó)約為8.4本,日本在8.4-8.5本之間。全世界每年閱讀書籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書64本。而中國(guó)13億人口,扣除教科書,平均每人一年讀書1本都不到。 在德國(guó)的大街上,腋下夾著一本書,目光祥和,舉止優(yōu)雅,慢悠悠行走的,既有白發(fā)老者,又有高挑美女,還有身著藍(lán)色工裝的技工。德國(guó)的產(chǎn)品讓世界服氣,產(chǎn)品來自科技,科技來自讀書。

  讀書是世界上門檻最低的高貴舉動(dòng)。讓我們一起開始讀書吧!

  同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段,所以,多看書,多讀書吧!

  讓我們從現(xiàn)在開始,每天堅(jiān)持閱讀,讓讀書成為我們的生活習(xí)慣吧!你將終生受益!

世界讀書日講話稿8

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?是每年的4月23日。聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇這一天為“世界讀書日”其實(shí)是來自一個(gè)美麗的傳說:勇士喬潑屠龍救公主,而獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書,它象征著知識(shí)與力量,于是每到這一天,西班牙加泰羅尼亞的婦女們就會(huì)給丈夫或男友贈(zèng)送一本書,男人們則全回贈(zèng)一支玫瑰花。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,并呼吁全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣。至今,已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與“世界讀書日”的紀(jì)念活動(dòng)。每年的4月23日,世界五大洲的人們都會(huì)不約而同地做著同樣的事情——讀書。

  讀一本好書,能使人飛引到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布;和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生;和戴望舒一起尋找雨巷中那結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘……與書為友的過程,優(yōu)雅而美麗。靜靜地,一個(gè)人坐在小書屋里,擇一本散發(fā)墨香的好書,細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的日光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚,沉浸于書中,是一副多么愜意的事啊!

  讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。

  讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力,讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的'慰籍。“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。同學(xué)們、老師們,閱讀是我們生命中不可缺少的一個(gè)部分,就讓我們的工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程,就讓終身學(xué)習(xí)閱讀成為我們的一種習(xí)慣和風(fēng)尚吧!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

世界讀書日講話稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

  同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?

  人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

  我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古代對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及去世不久的巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

  同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的.黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著只要有書的地方,就要有你們的身影。 英國(guó)文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,你讀書了嗎? 讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

  因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

  只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書 選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲; 選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

  太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

  我的演講完畢,謝謝大家!

世界讀書日講話稿10

  “書籍是人類的良師益友”、“書籍是打開知識(shí)王國(guó)大門的鑰匙”、“書籍是攀登科學(xué)高峰的階梯”。書是我生命中不可缺少的一部分,也是知識(shí)的寶庫(kù),讀書使人心明眼亮,在書中,我能夠找到我想要的東西。以往我讀過許多名著小說,如《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》等一些文學(xué)!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)對(duì)困難要有毅力;《愛的教育》讓我明白了同學(xué)、教師、父母之間要和睦相處,要愛教師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人。而《魯濱遜漂流記》則讓我學(xué)會(huì)了生存。

  “書是人類提高的階梯”!皶侨澜绲'營(yíng)養(yǎng)品”!吧罾餂]有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人歡樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自我的歡樂。書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進(jìn)取的勇氣。飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,可書不能不讀。

  我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到歡樂,從歡樂中學(xué)到知識(shí)。小時(shí)候童話故事教會(huì)了我如何去愛別人,愛世界;科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會(huì)了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。跟著書我能夠走遍世界的角角落落,因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,歡樂的源泉!

世界讀書日講話稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天是聯(lián)合國(guó)確定的第17個(gè)“世界讀書日”,而我很榮幸能成為學(xué)校一名優(yōu)秀的讀書代表,站在這里和大家共同分享讀書心得。

  首先讓我們來分享這樣的一個(gè)故事:據(jù)說在猶太人很小的時(shí)候,他們的父母就會(huì)把蜂蜜涂抹在《圣經(jīng)》上,讓他們的孩子蘸著口水來翻閱,父母這樣做的目的只有一個(gè),告訴孩子們書是甜的。正是從這些蘸著《圣經(jīng)》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾松;正是從這些舔著嘴唇,嗅著書香的孩子中走出了129位諾貝爾獎(jiǎng)得主。鮮花和掌聲掀起的不過是世俗的喧囂,只有理性的思考才能使人追隨前進(jìn)的腳步,尊重智慧,崇尚讀書,多么神圣的一件事啊!我們都知道溫家寶是博覽群書的典范,在20xx年的世界讀書日,百忙之中的溫與讀者交流心得,講了這樣一段話,他說:“讀書決定了一個(gè)人的修養(yǎng)與境界,關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)與力量,影響著一個(gè)國(guó)家的前途與命運(yùn),一個(gè)不讀書的人,一個(gè)不讀書的民族是沒有希望的,我很提倡全民讀書,希望人們乘坐地鐵的時(shí)候能夠手里拿上一本書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還會(huì)給人安全,給人幸福!

  讀書是一種享受,只要一有時(shí)間,我就會(huì)翻閱各種書籍。我最喜歡的是自然科學(xué),當(dāng)然社會(huì)科學(xué)也不會(huì)放過,讀書已經(jīng)是我生活中必不可缺的一部分,大家都知道,“新東方”的創(chuàng)始人俞敏洪老師,他在讀大學(xué)的時(shí)候養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,每月他都把自己的生活費(fèi)分成兩半,一半用來吃飯,一半用來買書,就這樣他覺得自己的閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,那么試問我們呢?我們又讀過多少呢?

  一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過的充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的`生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書,人生的積淀可行萬里路,可讀萬卷書。讀一本好書使我們可以從智慧的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和崇高的情懷;從科學(xué)家的文學(xué)里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志!

  同學(xué)們!讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習(xí)慣吧!讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們美麗的校園,讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),在書香中成人,在書香中成才。讓我們?cè)诶世蕰曋刑找鼻椴,綜合提高,真正成為志存高遠(yuǎn)、知書明禮的技能人才。

  謝謝大家!

世界讀書日講話稿12

  老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《做快樂的讀書人》。

  前幾天我看到這樣一首小詩(shī),我想跟大家分享一下:

  沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書籍,把我們帶到浩瀚的天地。

  也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩(shī)句,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

  即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國(guó)遨游的步履。

  多么質(zhì)樸無華的車騎!

  而它卻裝載了人類靈魂全部的美麗!

  同學(xué)們,這首詩(shī)是美國(guó)傳奇詩(shī)人艾米莉·狄金森的《神奇的書》,是啊,書是多么神奇啊,它能給帶來無窮的快樂,它能給予人們知識(shí)的真諦,它能凈化人們的心靈。正是因?yàn)闀猩衿娴牧α,我們才要去擁抱它,和書本做朋友?/p>

  同學(xué)們,我們知道人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。其實(shí)人要保持精神世界的富足,也需要補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書籍世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國(guó)自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾、老舍先生和巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

  同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書,還是科普知識(shí)書?是古典名著,還是現(xiàn)代文學(xué)?你們喜歡哪些作家的作品?告訴大家一個(gè)好消息,最近,學(xué)校圖書館又新增了兩千多冊(cè)書,圖書館的書目總冊(cè)書已經(jīng)達(dá)到5萬5千多冊(cè),這么多的'書籍在等著大家去閱讀呢?希望同學(xué)們能積極閱讀,豐富自己的精神世界。

  有的同學(xué)也許會(huì)說,讀書需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。 因此,讀書需要抓住生活中的每分每秒!

  親愛的同學(xué)們,讀一本書,識(shí)一位作家;讀一本書,獲一份知識(shí);讀一本書,交一個(gè)朋友。 讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓文學(xué)滋養(yǎng)我們的童年。同學(xué)們能,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)快樂的讀書人!

世界讀書日講話稿13

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  幾天過后的4月23日就是我們的“世界讀書日”,聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇這一天為 “世界讀書日”,來自一個(gè)美麗的傳說:勇士屠龍救公主,并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書,象征著知識(shí)與力量。實(shí)際上,同一天也是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,也是許多位文學(xué)家的生日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。迄今,已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與到了這個(gè)讀書活動(dòng)中。

  歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

  蒙田說:“人要有三個(gè)頭腦,天生的一個(gè)頭腦,從書中得來的一個(gè)頭腦,從生活中得來的一個(gè)頭腦!

  老師們、同學(xué)們:讀書吧。我們需要讀書。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的'本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。我們不否認(rèn)個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著認(rèn)進(jìn)步?怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。 每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波。 可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。 我們無法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱…… 書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!

  如果你有煩惱,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x書會(huì)讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x過一本好書,就象交了一個(gè)益友;如果你覺得空虛,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)闀梢猿鋵?shí)你的生活,洗滌你的心靈;如果你有時(shí)間,請(qǐng)去讀讀書吧…… 老師們、同學(xué)們,多讀書吧,做個(gè)快樂的讀書人!

世界讀書日講話稿14

  書是人類的朋友,我與書密不可分,書是人類提高的階梯,書和我相隨相伴。它已是我生活中一部分,即豐富了我的知識(shí),又提高了我的想像力。

  聽媽媽說,在我二歲時(shí),媽媽就給我買了許多書,我雖然不識(shí)字,可看著這些花花綠綠的書籍還挺有意思的。我經(jīng)常抓著書本,一張一張翻開來,東瞧西瞧的。媽媽一般會(huì)給我買些《格林童話》、《安徒生童話》之類的書。我也異常愛聽這些故事,每一天臨睡時(shí),我會(huì)吵著媽媽給我講故事。媽媽用心地講著,我便會(huì)聽得如癡如醉,跟著書中的人物喜怒哀樂。

  之后,我上了幼兒園,開學(xué)時(shí)教師發(fā)給我們一些書,我總是第一個(gè)翻開發(fā)著淡淡油墨香的書,好奇地看起來。可是那些黑乎乎的文字,怎樣看也看不懂,我歪著小腦袋,把書翻了三百六十度大轉(zhuǎn)彎,這些文字便更怪了。這時(shí),那些新奇的圖畫吸引了我的目光,我被這樣的圖畫給迷住了,不時(shí)地笑著拍手示好,從此,我便愛上了書。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我上了小學(xué),漸漸地從“aoe”認(rèn)識(shí)了許多漢字。直到此刻,我能夠閱讀各種深?yuàn)W的書藉了。我不停地從書店購(gòu)買各種各樣的書,瘋狂又貪婪地讀著。我在《安徒生童話》中認(rèn)識(shí)了純潔、善良的白雪公主;與好奇、勇敢的小美人魚一齊去尋找她渴望已久的王子;一齊同情可憐沒人要的丑小鴨;又一齊贊嘆美麗、潔白的白天鵝。我在《三國(guó)演義》中和劉備、關(guān)羽、諸葛亮一齊去攻打曹操;在《水滸傳》中了解了轟轟烈烈的梁山起義。在《紅樓夢(mèng)》中感嘆林黛玉與賈寶玉的凄涼感情;在《西游記》中與唐僧一同去西天取經(jīng),和孫悟空一齊去打妖怪———————

  慢慢的,書架上的書已滿足不了我看書的欲望,于是,我便把目光灑向了圖書館,我辦了一張借書卡,成天窩在書堆里,一頁一頁地讀著。在那里,我了解了許多天文知識(shí),明白了外星人的行蹤,了解了人體的組成,我的'視野變得更開闊了,我懂得了上天入地的奧妙所在。

  書,陪伴著我,帶給了我無窮的樂趣。如果我是一只知了,那郁郁蔥蔥的蒼樹便是我的棲息之地,那兒就是書的源泉;如果我是一只蜜蜂,那五彩嬪紛的花朵便是我的采蜜之處,那兒就是書的根源。書就是我生命的一部分,沒有書,人生就沒有光彩,我愛讀書!

世界讀書日講話稿15

  書是人類提高的階梯,但我覺得書是我們的朋友。

  好多人喜歡把書當(dāng)教師,我卻情愿把書當(dāng)做朋友,因?yàn)閮H有朋友間才無話不談,而師生中間始終有一種隔膜,在書里海洋里我會(huì)更自由,更無拘無束,更加找到真正的自我。

  我雖然善于交朋友,也有幾個(gè)知心朋友,但僅有書我才能向他完全敞開心扉,他永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我。他像是我的智多星,不管遇到怎樣的困難我都不退縮,是因?yàn)闀跒槲页鳇c(diǎn)子。當(dāng)我凱旋而歸時(shí)我也絕不驕傲,因?yàn)闀谖叶厱r(shí)時(shí)刻刻提醒我:驕傲使人落后!當(dāng)我在人生舞臺(tái)上想退縮時(shí),書告訴我:堅(jiān)持就是勝利的道理,在和書為友的`日子里,我的每一天過得都很充實(shí)。

  書是我真正的知己,因?yàn)樗蛭艺宫F(xiàn)的是真實(shí)的一面,我和書為友的日子里,他為我排憂解難,他為我指點(diǎn)迷津,所以我很歡樂。

  因?yàn)槿苏J(rèn)識(shí)的多了,逐漸你的朋友就多了,書讀的多了,你明白的知識(shí)就越多。所以書似人,當(dāng)你把書當(dāng)人看時(shí),把書當(dāng)做朋友時(shí),你和他慢慢交識(shí)時(shí)。你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自我像變了一個(gè)人似的!笆熳x百遍,其義自見,”你懂嗎?

  在認(rèn)識(shí)中不斷理解的,與書為友也許是一個(gè)人認(rèn)識(shí)自我的最好方法。當(dāng)你真正進(jìn)入一本書以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我擁有了一筆財(cái)富。

  書是創(chuàng)可貼,他能抹去你心靈的創(chuàng)傷,書是一盞燈,他會(huì)給你指引方向,書是清水,他會(huì)給你清洗靈魂……

  讓我們以書為友,去享受一筆巨大的財(cái)富。

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