精選文化活動(dòng)方案合集六篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的文化活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文化活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
20xx年3月2日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案。通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月2日下午14:45~15:55(下午第三、四節(jié)長短課)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
一、二、三年級:各班教室
四年級:體育館
五年級:食堂底樓
六年級:食堂二樓
四、活動(dòng)安排:
各年級活動(dòng)內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
落實(shí)人員
一年級組畫燈籠
年級組長、分管行政
正副班主任
二年級組剪燈籠
年級組長、分管行政
正副班主任
三年級組做燈籠
年級組長、分管行政
正副班主任
四年級組猜燈謎
年級組長、分管行政
正副班主任
五年級組包餛飩
年級組長、分管行政
正副班主任
六年級組做湯圓
年級組長、分管行政
正副班主任
五、具體活動(dòng)要求:
1.賀元宵
各班利用晨會(huì)或班會(huì)課開展“賀元宵”主題活動(dòng),交流元宵節(jié)的由來及元宵節(jié)的故事和神話。
2.品元宵
了解本地元宵節(jié)的習(xí)俗,知道吃湯圓的由來。六年級學(xué)生親手做湯圓,品元宵;五年級學(xué)生包餛飩,共享節(jié)日氛圍。
五年級7個(gè)班,每班分成四組,四只臉盆,四只托盤,10斤餛飩皮,一份餛飩餡,由班主任分到小組。
六年級6個(gè)班,每班分成四組,四只臉盆,四只托盤,6斤糯米粉由班主任分到小組。學(xué)生做的湯圓是沒有餡兒的.,學(xué)校提供面粉、酒糧。
3.猜燈謎
四年級學(xué)生在正副班主任老師帶領(lǐng)下到達(dá)體育館。
猜燈謎規(guī)則如下:學(xué)生可以在活動(dòng)現(xiàn)場隨意選擇燈謎,若是心中有了答案,則記住該謎語的序號,并來到服務(wù)臺將答案告訴老師,若經(jīng)老師核對該答案正確,則由該生去撕下該謎語拿好,去服務(wù)臺老師處兌換小禮品一份。
4.畫花燈、剪花燈、做花燈。
一、二、三年級的各班學(xué)生在正副班主任老師指導(dǎo)下進(jìn)行畫花燈、剪花燈、做花燈,材料需學(xué)生自行準(zhǔn)備,班主任將學(xué)生作品在教室內(nèi)進(jìn)行布置,烘托班級元宵節(jié)氛圍。
六、備注
1.一、二、三年級活動(dòng)之后,每班擇優(yōu)選取2份作品上交德育處在年級組中進(jìn)行評比。
2.各班班主任留好活動(dòng)過程照片,每班擇優(yōu)選擇2-3張照片發(fā)到德育處。
3.各年級組長將本年級活動(dòng)新聞上傳校園網(wǎng)。
文化活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
圍繞20xx年越秀集團(tuán)“改革創(chuàng)新強(qiáng)實(shí)力,轉(zhuǎn)型升級促跨越”的工作主題和廣紙“創(chuàng)新挖潛爭盈利,改革提升促轉(zhuǎn)型”的中心工作,以黨建、工建、團(tuán)建為平臺,開展培育、宣貫和踐行企業(yè)文化的系列活動(dòng),加強(qiáng)“管控激勵(lì)”企業(yè)文化建設(shè),弘揚(yáng)“績效導(dǎo)向、品質(zhì)領(lǐng)先、追求卓越”的核心價(jià)值理念,營造積極向上的企業(yè)文化氛圍以及進(jìn)一步完善拓寬企業(yè)文化傳播渠道,為廣紙“三個(gè)三”和“必須打贏的八場仗”戰(zhàn)略部署的貫徹實(shí)施提供文化支撐。
二、活動(dòng)主題
踐行企業(yè)文化,提升崗位價(jià)值
三、活動(dòng)安排
本次企業(yè)文化主題系列活動(dòng)由以下四個(gè)篇章組成:
。ㄒ唬┚裆A篇:通過企業(yè)文化主題論壇、下基層宣講、征文比賽等活動(dòng),提升員工企業(yè)文化認(rèn)同度。
1、“奮斗的青春最美麗”企業(yè)文化主題論壇活動(dòng)
組織發(fā)動(dòng)青年員工參加集團(tuán)開展的“對話青春”分享論壇;開展“青工之星”評選活動(dòng),邀請公司領(lǐng)導(dǎo)與青年員工、業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行交流,分享奮斗經(jīng)歷、行業(yè)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)青年員工自強(qiáng)不息、敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越的奮斗精神。同時(shí),啟動(dòng)廣紙 20xx 年企業(yè)文化主題系列活動(dòng)。 負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委
時(shí)間: 4月
2、企業(yè)文化下基層宣講活動(dòng)
配合協(xié)助集團(tuán)的宣講團(tuán)隊(duì),深入各部門開展企業(yè)文化宣講活動(dòng);結(jié)合推進(jìn)落實(shí)廣紙“三個(gè)三”、“八場仗”的中心工作,組織宣講人員(邀請公司分管領(lǐng)導(dǎo)出席)以“下車間、進(jìn)崗位、到員工”的方式推進(jìn)企業(yè)文化宣講工作,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和廣紙核心價(jià)值觀的宣傳,進(jìn)一步完善和拓寬企業(yè)文化傳播渠道。 負(fù)責(zé)部門:黨群部 時(shí)間: 全年安排 3、企業(yè)文化征文活動(dòng)。
組織發(fā)動(dòng)各部門員工通過集團(tuán)的征文活動(dòng),提高廣大員工對集團(tuán)“穩(wěn)中求進(jìn)提質(zhì)量,轉(zhuǎn)變方式促發(fā)展”工作主題和廣紙“創(chuàng)新挖潛爭盈利,改革提升促轉(zhuǎn)型”中心工作的認(rèn)識,調(diào)動(dòng)員工的工作激情與創(chuàng)造力,促進(jìn)三個(gè)三\和八場仗\各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)的落實(shí)。 負(fù)責(zé)部門: 黨群部
時(shí)間:5—7月
4、開展“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”活動(dòng)。
按照集團(tuán)要求,結(jié)合廣紙實(shí)際,開展“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”系列活動(dòng):組織公司黨員觀看反腐倡廉教育影片,到紀(jì)律教育基地參觀學(xué)習(xí)等。 負(fù)責(zé)部門: 黨群部
時(shí)間: 7—9月
。ǘ┘で榉瞰I(xiàn)篇:開展根植基層一線的勞動(dòng)競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效比賽等活動(dòng),引導(dǎo)員工立足本職崗位,踐行企業(yè)文化,為員工樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿,營造積極向上、強(qiáng)力執(zhí)行的文化氛圍。
5、勞動(dòng)競賽系列活動(dòng)。
由黨群部、工會(huì)牽頭,各支部、分會(huì)協(xié)助,組織開展黨員示范崗、創(chuàng)“工人先鋒號”、“安康杯”競賽、崗位技能比武競賽等活動(dòng)。 負(fù)責(zé)部門:黨群部、工會(huì)
時(shí)間:全年組織
6、“五四”系列活動(dòng)。
根據(jù)集團(tuán)團(tuán)委的部署和要求,積極參加“青年文明號”和“青工五小”的創(chuàng)建評選、開展“青工之星”活動(dòng)(四月啟動(dòng),活動(dòng)貫穿全年)、組織以“學(xué)雷鋒樹新風(fēng),營造溫馨家園”為主題的廠區(qū)宿舍文明評比活動(dòng)等“五四”青年系列活動(dòng)。 負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委
時(shí)間: 4—12月
7、履行社會(huì)責(zé)任,踐行企業(yè)使命——扶貧“雙到”獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
利用黨建、工建、團(tuán)建平臺,開展到對口點(diǎn)蘇坪村獻(xiàn)愛心活動(dòng)(春節(jié)前夕已經(jīng)開展了一次捐款及慰問活動(dòng)),增強(qiáng)員工的關(guān)愛、責(zé)任、奉獻(xiàn)意識。同時(shí),通過加強(qiáng)廣紙品牌宣傳活動(dòng),履行社會(huì)責(zé)任。 負(fù)責(zé)部門: 黨群部
時(shí)間: 5—10月
。ㄈ﹦(chuàng)先爭優(yōu)篇:深入挖掘員工在平凡崗位上做出的不平凡的“越秀人的故事”,發(fā)揮先進(jìn)人物在公司改革創(chuàng)新和發(fā)展轉(zhuǎn)型中的'示范作用。
8、“七一”系列活動(dòng)。
以紀(jì)念“七一”為契機(jī),組織七一表彰大會(huì)、七個(gè)一活動(dòng)和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動(dòng),發(fā)揮黨員在改革創(chuàng)新和發(fā)展轉(zhuǎn)型中的先鋒模范作用。同時(shí),結(jié)合廣紙年度評先及三大獎(jiǎng)勵(lì)等制度,出臺并組織實(shí)施評先選優(yōu)管理辦法,激發(fā)員工隊(duì)伍的創(chuàng)新創(chuàng)效熱情。 負(fù)責(zé)部門: 黨群部、工會(huì) 時(shí)間: 5—12月
9、企業(yè)文化故事會(huì)團(tuán)日競賽。
按照“讀”文化理念、“講”文化故事、“談”文化認(rèn)識、“寫”文化故事開展主題團(tuán)日活動(dòng);結(jié)合廣紙《員工手冊》宣貫落地,舉辦知識競賽,強(qiáng)化企業(yè)文化傳播。 負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委
時(shí)間: 9—10月
(四)高效團(tuán)隊(duì)篇:組織參加集團(tuán)第四屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)隊(duì)拓展,舉辦攝影展等活動(dòng),培育追求卓越、高效團(tuán)隊(duì)的文化氛圍,豐富員工生活。
10、第四屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
組織發(fā)動(dòng)員工參加第四屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)(承辦好羽毛球比賽),活躍員工生活,展現(xiàn)員工風(fēng)采,提升員工素質(zhì),推動(dòng)員工自覺踐行集團(tuán)“不斷超越,更加優(yōu)秀”和廣紙“績效導(dǎo)向、品質(zhì)領(lǐng)先、追求卓越”的企業(yè)核心價(jià)值。 負(fù)責(zé)部門:工會(huì) 時(shí)間: 5—8月
11、環(huán)保遷建三年回顧攝影展。
通過各分會(huì)、黨支部、團(tuán)支部等發(fā)動(dòng)廣大員工參加,對廣紙環(huán)保遷建三年的變化進(jìn)行回顧,增強(qiáng)員工對南沙新廠區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。 負(fù)責(zé)部門: 黨群部、工會(huì)
時(shí)間: 4—7月
12、老照片征集活動(dòng)
結(jié)合“529”廠慶、組織老照片征集活動(dòng),讓新員工認(rèn)識廣紙歷史,提升員工對公司的認(rèn)知度和榮譽(yù)感。
負(fù)責(zé)部門: 黨群部、工會(huì)
時(shí)間: 5—8月
四、活動(dòng)組織
各黨支部要認(rèn)真落實(shí)本活動(dòng)方案,特別要注意將活動(dòng)覆蓋到基層員工。方案中的活動(dòng)將納入各支部黨建管控指標(biāo)體系,根據(jù)開展情況和成效進(jìn)行考核評價(jià)。
文化活動(dòng)方案 篇3
XXXXXX證券營業(yè)部——企業(yè)文化活動(dòng)系列方案
活動(dòng)一:
“我與招證共成長”之企業(yè)文化演講比賽
為深入領(lǐng)悟證券企業(yè)文化之精髓 ,弘揚(yáng)招證人先進(jìn)的模范精神,調(diào)動(dòng)和激發(fā)招證員工愛行如家、勵(lì)新圖強(qiáng)的積極性,為了把營業(yè)部的每一位員工都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,形成強(qiáng)大的向心力,使員工萬眾一心、步調(diào)一致,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,特開展本次“我與招證共成長” 企業(yè)文化演講比賽活動(dòng)。通過比賽活動(dòng),展示招證人的拼搏面貌,宣揚(yáng)招證人“勵(lì)新圖強(qiáng) 敦行致遠(yuǎn)”的核心價(jià)值觀及進(jìn)取精神,營造良好的企業(yè)文化氛圍 !
一、活動(dòng)主題
“我與招證共成長”——學(xué)習(xí)、推廣、踐行我司企業(yè)文化核心理念,開創(chuàng)一個(gè)具有凝聚力、向心力和約束力的先進(jìn)集體。
二、演講內(nèi)容
緊緊圍繞證券企業(yè)文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。
三、活動(dòng)安排:
本次演講比賽分三個(gè)階段:
第一階段:(11月18日)宣傳發(fā)動(dòng)階段。主要由各團(tuán)隊(duì)長在各自團(tuán)隊(duì)內(nèi)部組織進(jìn)行,動(dòng)員組員參與,確定演講人選名單。
第二階段:(11月19日—11月21日)演講準(zhǔn)備階段。各團(tuán)隊(duì)長11月21日下午六點(diǎn)前確認(rèn)參賽人員名單(每團(tuán)隊(duì)至少2人參賽,團(tuán)隊(duì)長也可參賽),各團(tuán)隊(duì)長圍繞演講主題,對組員的演講準(zhǔn)備工作進(jìn)行相應(yīng)跟蹤,將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報(bào)黃曉云處。
第三階段:(11月22日下午)比賽階段。
四、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年11月22日下午15:30-16:30,營業(yè)部會(huì)議室。
五、比賽要求
。1)本次活動(dòng)由營業(yè)部各團(tuán)隊(duì)長下達(dá)并組織各自組員參與,營業(yè)部全體員工均可自由報(bào)名參與(每個(gè)團(tuán)隊(duì)至少2人參賽, 團(tuán)隊(duì)長也可參賽),活動(dòng)場地設(shè)在營業(yè)部會(huì)議室。
(2)各團(tuán)隊(duì)長需高度重視,充分認(rèn)識開展“我與招證共成長”演講活動(dòng)的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實(shí)組織好各自隊(duì)員參賽,確保活動(dòng)順利開展。
。3)演講內(nèi)容要圍繞證券企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出我行企業(yè)文化核心理念在營業(yè)部的具體體現(xiàn)。
。4)演講要真實(shí)感人,具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、核心理念表達(dá)清楚明確。
(5)參賽選手預(yù)先抽簽決定比賽順序。
六、評分方法
(一)本次演講比賽邀請( 待定)擔(dān)任評委,采用( )人評分制,依據(jù)演講內(nèi)容、儀表形象、語言藝術(shù)、現(xiàn)場感染力、時(shí)間控制等方面量化評分。
(二)評分采取100分制,,評委當(dāng)場評分,取平均分(取小數(shù)點(diǎn)后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位)為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時(shí)間及脫稿等6個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分:
1、演講內(nèi)容(35分)
觀點(diǎn)正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當(dāng),材料典型充分,聯(lián)系實(shí)際針對性強(qiáng),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)。
2、演講技巧(40分)
(1)語言表達(dá)(20分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚準(zhǔn)確;語言生動(dòng)形象,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化,注意輕重緩急。
。2)神態(tài)表情(10分):姿式、動(dòng)作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。
(3)儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態(tài)度親切。
3、演講效果(15分)
有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性、激勵(lì)性和強(qiáng)大的說服力、感召力。能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場聽眾的情緒,在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
4、時(shí)間控制要求(10分)
不脫稿扣5分,不熟練扣3分;超時(shí)或少時(shí)扣3分(時(shí)間限制為5-8分鐘,若超時(shí)或少時(shí),每分鐘扣1分,扣完3分為止)。
5、給每位評委發(fā)一份參賽選手演講題目、評分表。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次演講比賽將現(xiàn)場評選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。 一等獎(jiǎng)(1名):價(jià)值100元的手機(jī)移動(dòng)電源一個(gè)
二等獎(jiǎng)(1名):價(jià)值88元的`手機(jī)移動(dòng)電源一個(gè)
三等獎(jiǎng)(1名):價(jià)值88元的手機(jī)移動(dòng)電源一個(gè)
八、注意事項(xiàng):
11月22日上午9:00,各團(tuán)隊(duì)參賽選手在營業(yè)部會(huì)議室進(jìn)行抽簽活動(dòng),無法出席的由其團(tuán)隊(duì)長代為抽簽,決定比賽出場順序,并交待比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。
活動(dòng)二:
“辣辣壽司邊個(gè)食”之濃情小周末
一、活動(dòng)目的
獨(dú)樂了不如眾樂樂,為了增進(jìn)營業(yè)部各位員工之間的情感交流,讓大家在團(tuán)隊(duì)合作中體會(huì)到快樂和成就感,豐富企業(yè)文化生活,彰顯營業(yè)部員工的活力與魅力!
二、活動(dòng)主題
美食達(dá)人,游戲之王
三、時(shí)間、地點(diǎn)
比賽地點(diǎn):營業(yè)部會(huì)議室
比賽時(shí)間:11月22日下午16:30-18:00
四、比賽流程
(1)比賽形式:
比賽參賽選手定為每組6人(廖立興團(tuán)隊(duì)分成3個(gè)小組參賽)。比賽流程分三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)為“壽司廚房”,基本食材由舉辦方提供,參賽選手派代表抽選特別食材進(jìn)行做壽司(壽司名字由各組自行命名),時(shí)間為30分鐘,在這30分鐘內(nèi)做完3種(每種各10件),未做完者,則為失敗,然后交由評委評分,然后評委給分,每種壽司滿分為10分,最高分者為三十分。
在參賽者做壽司的過程中,進(jìn)行觀眾游戲——“青蛙大跳水”,游戲規(guī)則如下:現(xiàn)場隨機(jī)抽取6位觀眾以自愿為原則參加,游戲規(guī)則如下: 第一輪:一只青蛙跳下水 呱!
第二輪:兩只青蛙跳下水 呱!呱!
第三輪:三只青蛙跳下水 呱!呱!呱!
依此類推,每人輪著念一個(gè)字,念“呱”過程要伴隨一次下蹲,誰跟不上節(jié)奏或者沒下蹲的懲罰吃一件“辣辣壽司”
第二個(gè)環(huán)節(jié)為“辣辣壽司邊個(gè)食”游戲——“誰是臥底”,F(xiàn)場隨機(jī)抽取6位觀眾以自愿為原則參加,游戲規(guī)則如下(如不熟悉游戲規(guī)則的同事可參考節(jié)目”快樂大本營”):
1、6人1組(其中1人是臥底),共5組。背對投影排列站好;在場6個(gè)人中5個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語,剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。
2、每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個(gè)詞語),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示。每輪描述完畢,投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局。若兩個(gè)人一樣多的話,待定的兩個(gè)人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢后其他4人重新投票,得票數(shù)最多的人出局。
3、若有臥底撐到剩下最后2人(包括臥底),則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。
4、若臥底獲勝,則臥底有獎(jiǎng)勵(lì)(德芙一條), 大部隊(duì)需接受懲罰(辣辣壽司每人一件);若大部隊(duì)獲勝,則大部隊(duì)每人有獎(jiǎng)勵(lì)(德芙一條),臥底接受懲罰(辣辣壽司一件)。
(2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
最具創(chuàng)意獎(jiǎng)(1名):
最美味獎(jiǎng)(1名):
(3)報(bào)名工作:
每個(gè)參賽小組給自己隊(duì)伍起一個(gè)隊(duì)名,在11月21日下午六點(diǎn)前把隊(duì)伍參賽成員名單發(fā)到賴美先處。
(4)活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:
黃曉云、賴美先
文化活動(dòng)方案 篇4
為進(jìn)一步增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍,使讀書真正成為學(xué)生生活的一種方式,生命的重要組成部分;積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,特舉辦本次讀書筆記評展活動(dòng)。
一、承辦單位
資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
作品收集時(shí)間: x月xx日前
作品評展時(shí)間: x月2x日——6月1日
三、活動(dòng)流程
1、通知下達(dá):x月xx日前,向各學(xué)院下達(dá)關(guān)于開展“讀書益智,文化養(yǎng)心”讀書筆記評展活動(dòng)的通知并推薦閱讀書目,要求各學(xué)院學(xué)生認(rèn)真對待本次活動(dòng),利用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真閱讀推薦書目并撰寫讀書筆記,可以是書籍閱讀摘錄筆記,也可以是心得記錄等。
2、讀書筆記收取初評:x月xx日前,各學(xué)院收取讀書筆記,并以學(xué)院為單位進(jìn)行初評,選出最優(yōu)秀的20份讀書筆記交資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支參加學(xué)校評展活動(dòng)。
3、讀書筆記評選展出:x月2x日前,資環(huán)學(xué)院團(tuán)總支將邀請相關(guān)專家評委對各學(xué)院上交筆記進(jìn)行評選,最終選出100份優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。
四、有關(guān)要求
讀書筆記可以是正規(guī)論文的形式,在簡述書籍內(nèi)容與總體思路之后,準(zhǔn)對書中的基本觀點(diǎn)或材料,在贊同或質(zhì)疑的基礎(chǔ)上,或進(jìn)行拓展,或進(jìn)行評議,將自己的感受與反思表述出來;也可以是思想片段的'形式,將自己在閱讀所選書籍過程中深受啟發(fā)或激起的思想火花,以言之成理的通達(dá)形式記錄下來。
具體要求:
1、字?jǐn)?shù)在3000字左右;
2、不能大段摘抄原文,尤其是不要以摘抄原文的形式冒充讀書筆記字?jǐn)?shù);
3、為便于展覽,各學(xué)院學(xué)生讀書筆記統(tǒng)一使用xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)16開方格稿紙書寫;
x、各學(xué)院上交讀書筆記時(shí)請?jiān)诜饷孀⒚餍彰、學(xué)院、專業(yè)班級及聯(lián)系方式等信息,便于及時(shí)進(jìn)行交流。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)
設(shè)立一等獎(jiǎng)10人,二等獎(jiǎng)20人,三等獎(jiǎng)30人,優(yōu)勝獎(jiǎng)x0人,屆時(shí)將由團(tuán)委統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書。
文化活動(dòng)方案 篇5
寢室是我們溫馨的家園,寢室生活是我們學(xué)習(xí)、生活不可或缺的一部分。我們朝夕相處,共同承擔(dān)憂傷,一起分享喜悅,在這個(gè)家園里,我們建立起了最珍貴的友誼。
為了進(jìn)一步創(chuàng)造和諧的校園生活環(huán)境,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、合作精神,增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情,同時(shí)也為了豐富我們學(xué)生的課外生活,倡導(dǎo)和樹立健康、積極、向上、活躍的學(xué)生校園生活氛圍,讓大家感受到其溫馨和熱烈,鐵懷一中擬定于11月18日至12月27日舉辦鐵懷一中“第三屆寢室文化節(jié)”活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、組織機(jī)構(gòu)設(shè)立:
顧問:z
主任:z
副主任:z
委員:zz 各年級全體班主任
學(xué)生會(huì)宿管部干部
寢室文化節(jié)辦公室負(fù)責(zé)人:z
二、活動(dòng)主題:培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,展現(xiàn)宿舍團(tuán)結(jié)精神
三、活動(dòng)口號:溫馨的宿舍,美麗的家
四、活動(dòng)對象:全體住校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:11月18日—12月27日
六、活動(dòng)安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段
11月18日—22日:
。1)各年級主任組織班主任會(huì)議,然后由班主任老師組織本班住校學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)方案、引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生寢室設(shè)計(jì)創(chuàng)意及執(zhí)行方案。
(2)由政教處z老師組織學(xué)生利用課間操及讀報(bào)時(shí)間安排學(xué)生會(huì)干部宣講主要內(nèi)容。(每天宣講一次)
第二階段:實(shí)施階段
。ㄒ唬11月25日—12月6日:
常規(guī)檢查(整齊、清潔) ——衛(wèi)生內(nèi)務(wù)
具體評分方式及要求按如下細(xì)則執(zhí)行。
整齊、清潔(100分)
。1)室內(nèi)物品擺放規(guī)范、整齊(按軍訓(xùn)要求)。(40分)
。2)室內(nèi)地面及各表面清潔干凈。(30分)
。3)室內(nèi)干爽無異味(10分)
。4)門窗干凈明亮無污物。(10分)
(5)衛(wèi)生間干凈無異味無黃跡。(10分)
由各年級主任組織本年級全體班主任對本年級寢室進(jìn)行兩次檢查,并將檢查結(jié)果及寢室檢查排名上報(bào)政教處。(每次檢查占綜合排名的15%)
備注:1、檢查表格由各政教處統(tǒng)一印制,同時(shí)注意匯總。
2、檢查時(shí)間合理安排。
3、檢查結(jié)果及寢室檢查排名上報(bào)政教處時(shí)間:12月9日
(二)12月9日—12月22日:
常規(guī)檢查 (整齊、清潔) ——衛(wèi)生內(nèi)務(wù)
具體評分方式及要求按如下細(xì)則執(zhí)行。
整齊、清潔(100分)
。1)室內(nèi)物品擺放規(guī)范、整齊(按軍訓(xùn)要求)。(40分)
(2)室內(nèi)地面及各表面清潔干凈。(30分)
(3)室內(nèi)干爽無異味(10分)
。4)門窗干凈明亮無污物。(10分)
(5)衛(wèi)生間干凈無異味無黃跡。(10分)
由楊麗、郭荔紅、鄭伏湘、組織李秀芳、張小建、周滿英、梁中和、朱亞軍、王云鳳對全部寢室進(jìn)行三次檢查,并將檢查結(jié)果及寢室檢查排名上報(bào)政教處。(每次檢查占綜合排名的10%)
備注:1、檢查表格沿用平時(shí)的表格,但要注意整理匯總、上報(bào)。
2、檢查時(shí)間合理安排。
3、檢查結(jié)果及寢室檢查排名上報(bào)政教處時(shí)間:12月23日
。ㄈ⿲W(xué)生會(huì)宿管部干部負(fù)責(zé)常規(guī)檢查及督促全體住校生的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)。學(xué)生會(huì)宿管部干部負(fù)責(zé)抽檢三次的平均值上報(bào)政教處,上報(bào)時(shí)間:12月23日
。ㄋ模12月23日—12月27日:設(shè)計(jì)創(chuàng)意評比(文化氛圍)
具體評分方式及要求按如下細(xì)則執(zhí)行。
文化氛圍(100分)
。1)室內(nèi)設(shè)計(jì)整體美觀、樸素大方,無亂貼亂掛現(xiàn)象。(20分)
(2)有寢室文化的設(shè)計(jì)方案且體現(xiàn)科學(xué)健康積極的風(fēng)尚。(20分)
。3)有集體合影等各種充分體現(xiàn)和諧、友愛、互助的'宣言和活動(dòng)。(20分)
。4)積極參加學(xué)校組織的晨跑。(20分)
。5)有衛(wèi)生值日表,并按值日表打掃衛(wèi)生等各種值日活動(dòng)。(10分)
。6)無大功率用電器等各種存在安全隱患的器物。(10分)
由政教處,校團(tuán)委組織相關(guān)人員進(jìn)行評比。(此次評比結(jié)果占綜合排名的40%)具體安排如下:
時(shí)間:12月27日下午16:30開始
第一組:z(組長)z
負(fù)責(zé)檢查:北1 307—310,北2 201—212,北2 301—312,
北2 401—412,北2 501—512
第二組:z(組長)z
負(fù)責(zé)檢查:北2 101—112,南101—114,南201—214,南301—314,南401—414
攝像:z 照相:z
第三階段:表彰總結(jié)評比
1、評委團(tuán)
z
2、評獎(jiǎng)方式
。1)常規(guī)檢查 (整齊、清潔) ——衛(wèi)生內(nèi)務(wù) (占60%)
以年級組兩次檢查結(jié)果、宿管員組織生活輔導(dǎo)老師三次檢查結(jié)果、學(xué)生會(huì)宿管部干部負(fù)責(zé)抽檢三次的平均值,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排名。(由z負(fù)責(zé)匯總)
。2)寢室設(shè)計(jì)創(chuàng)意評比——文化氛圍(40%)
以12月28日下午檢查評比結(jié)果為準(zhǔn)。(由z負(fù)責(zé)匯總)
綜合常規(guī)檢查 (整齊、清潔) ——衛(wèi)生內(nèi)務(wù)得分及寢室設(shè)計(jì)創(chuàng)意評比——文化氛圍得分,按住校生總寢室數(shù)的50%左右評選一、二、三等獎(jiǎng)。評出一等獎(jiǎng)20間、二等獎(jiǎng)20間、三等獎(jiǎng)20間。
此外,產(chǎn)生男生最佳寢室獎(jiǎng)5名、女生最佳寢室獎(jiǎng)5名、最具創(chuàng)意寢室5名、最具幸福感寢室5名及最佳班級組織獎(jiǎng)5名。
3、獎(jiǎng)勵(lì)方式:
獎(jiǎng)狀由政教處、校團(tuán)委頒發(fā),發(fā)放適量獎(jiǎng)品。當(dāng)月班級考核加一等獎(jiǎng)20分/間、二等獎(jiǎng)15分/間、三等獎(jiǎng)10分/間。
文化活動(dòng)方案 篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德,更好的繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。根據(jù)省教育廳《關(guān)于在全省職業(yè)院校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合學(xué)院工作的實(shí)際,特制定本方案。
一、總體目標(biāo)
從培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的高度,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來,與學(xué)院教育教學(xué)改革及長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來,與校園文化建設(shè)結(jié)合起來,認(rèn)真落實(shí)立德樹人的目標(biāo),培養(yǎng)既有職業(yè)技能、又有文化知識的技術(shù)技能人才。
二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間
20xx年12月至20xx年5月
。ǘ﹥(nèi)容形式
1.開展誦讀經(jīng)典活動(dòng),營造書香校園
每學(xué)期開展一次主題為“我讀書,我快樂,我成長”的“人人誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)”。充分利用學(xué)院圖書館、班級圖書角,有計(jì)劃、有組織地向?qū)W生推薦讀物、讀本,開展“我與好書同行”活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。(由教務(wù)處、宣傳部、團(tuán)委負(fù)責(zé))
2.組織主題班會(huì),出一期主題黑板報(bào),開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
組織開展“明禮知恥·崇德向善”主題班會(huì)。緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”、省委“五禮五恥”10字和孝老愛親、誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛等開展討論。每學(xué)期各班出一期以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品”為主要內(nèi)容的黑板報(bào),并進(jìn)行評比。利用傳統(tǒng)節(jié)日在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。開展禮儀培訓(xùn)。在校園營造講道德、尊道德、守道德,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的氛圍。(由學(xué)工部、各系負(fù)責(zé))
3.利用道德講堂,舉辦系列講座,上好一堂傳統(tǒng)文化課,發(fā)揮文化育人功能。
利用道德講堂,開展系列中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的講座。發(fā)揮道德講堂文化育人的.功能。上好一堂傳統(tǒng)文化課,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(由宣傳部、團(tuán)委、教務(wù)處負(fù)責(zé))
三、保障措施
。ㄒ唬I造良好氛圍。切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,引領(lǐng)廣大師生自覺和主動(dòng)參與活動(dòng)中來,充分利用宣傳欄、展板、校園網(wǎng)、校園廣播等媒介做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作,加深學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)知識的力度,不斷提升學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,大力營造人人參與的氛圍,廣泛宣傳學(xué)院開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)的情況。
。ǘ┳龊脦讉(gè)相結(jié)合。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課題為切入點(diǎn),做好傳統(tǒng)文化與校園特色文化的相結(jié)合;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生養(yǎng)成教育相結(jié)合;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。抓節(jié)點(diǎn)活動(dòng),充分利用好重要傳統(tǒng)節(jié)日,突出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,講解傳統(tǒng)文化知識,舉行特色活動(dòng),讓廣大學(xué)生在參與中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。
。ㄈ┳熒(dòng),做好示范。學(xué)院全體教師,特別是班主任、學(xué)生干部要積極主動(dòng)參與傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),帶頭研讀經(jīng)典,帶頭踐行中華傳統(tǒng)文明,認(rèn)真組織學(xué)生參加各類傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動(dòng),努力形成師生互動(dòng)、人人參與的良好氛圍。
通過學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓全體師生進(jìn)一步了解祖國的悠久歷史,增強(qiáng)民族自豪感,形成良好的校園文化氛圍。
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