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關(guān)于攝影作文600字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的攝影作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
攝影作文600字 篇1
自從小男孩兒哭著離開后，高爾基一直都很掛念他。每天早晨都要找一找，看看地上有沒有小男孩兒丟來的紙團(tuán);每天工作時,也要往窗外瞅一瞅，瞧瞧有沒有小男孩兒的身影。一天、兩天……卻沒有任何他的消息。
高爾基想給小男孩兒打電話，但不知道他家的電話號碼;高爾基想給小男孩兒寫信，又不知該寄往何方;高爾基想去找那個小男孩兒，卻根本不知他家住在哪里……高爾基絞盡腦汁，也沒想到什么好辦法。
一天，高爾基正在寫文章，這時，秘書走進(jìn)來報(bào)告：“先生，外面來了個送快遞的，用我把快遞拿上來嗎?”
“不用了，我自己下去看看。”
高爾基來到樓下，發(fā)現(xiàn)門口擺著一個有許多小洞的箱子，他一臉疑惑地走到箱子跟前，這時，箱子突然自己打開了。令人意想不到的是，小男孩兒從箱子里跳了出來，拍拍身上的土，說：“憋死我了，怕您的門衛(wèi)不讓我進(jìn)來，我只好想出了這樣的'辦法�！�
小男孩兒見到高爾基，趕忙朝他敬了個少先隊(duì)隊(duì)禮，接著說：“親愛的高爾基同志，上次的事實(shí)在對不起，浪費(fèi)了您好長的時間，這次我保證帶膠卷了，希望您能配合。”
這回，高爾基還擺出了原來的姿勢。小男孩兒這次擺弄的時間更長了，看出來，他比上回認(rèn)真多了。
小男孩兒如愿拍完照片后，高爾基還讓他的秘書為他倆拍了張合影。小男孩兒高興極了，提著相機(jī)一蹦一跳地向家跑去，邊跑邊大喊：“再見了，親愛的高爾基同志，太謝謝您了!”高爾基也喊：“再見!”
晚霞染紅了天空，高爾基站在窗口，揮著手，直到小男孩兒的背影消失在地平線上。
想到今天的事情，高爾基會心地笑了……
攝影作文600字 篇2
耕讀書院里，我們的攝影大佬李春曉老師給我們上了一堂別開生面的攝影啟蒙課《在混亂中找到秩序》。我們在下面聽的是津津有味。
李老師告訴我們說要想學(xué)好攝影，就要研究攝影的構(gòu)圖，其實(shí)就是從混亂中找尋找秩序的過程，在馬路上，在擁擠的道路上現(xiàn)實(shí)的環(huán)境都是紛亂復(fù)雜的，當(dāng)無數(shù)的視覺信息進(jìn)入我們的視野中時，我們的大腦就會對他們進(jìn)行分析梳理并形成自己的主觀判斷，我們的心里就會出現(xiàn)一個心理秩序因?yàn)閿z影作品有秩序感的存在，觀眾才有領(lǐng)略作者意圖的可能，攝影之美就在于變化豐富而有秩序的關(guān)系中。老師拍攝中的有一張照片，是從金源公司到盛祥國際的一段路，車輛擁擠但十分有序的行駛，背景是一幢幢樓房，路上是匆忙的形人，讓人感覺到這幅作品雖然雜亂但挺有秩序感，還有色彩、光線、層次感等等都搭配得很到位，讓人覺得最平常不過的東西，拍繢淳故悄敲吹拿饋
李老師告訴我們說照相機(jī)上有一個九宮格，有的相機(jī)上有，有的相機(jī)上沒有。在手機(jī)上拍的，有輔助線。老師給我們看了，他拍的好多作品，有很多張照片都是千辛萬苦，好不容易才照出來的，老師說拍照就得抓住那精美的一瞬，當(dāng)然老師拍的每一張照片都非常美，非常有意義。有一張照片，拍的是天鵝剛剛從水里騰空而起的那一瞬間的，爪子上還滴著水珠，水上的波紋已蕩漾開來，太美了，李老師說他連拍了幾百張，才有了那么一張精美的照片，這得需要多大的`耐心呀？可能換作是我的話就不行了，我就沒有那么好的耐心，我可能坐等一會就急匆匆的走了。李老師有時為了拍一個好的照片都要等上好幾個小時，甚至?xí)r間更長，因?yàn)橛行〇|西是轉(zhuǎn)瞬即逝的，但最迷人的就是那一瞬間，所以說學(xué)好攝影也要必須要十分喜愛攝影，要有耐心更要有一雙善于發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。生活到處都是美，關(guān)鍵是不是看你能不能發(fā)現(xiàn)？我以前以為拿著相機(jī)學(xué)攝影，就是隨便拍拍沒想到里邊有這么多深奧的東西。需要我們慢慢的仔細(xì)琢磨，仔細(xì)研究才能學(xué)好攝影。
攝影啟蒙課，樂趣多多。
攝影作文600字 篇3
近了，更近了！一條近3米長的眼睛王蛇直向我撲來。
天!現(xiàn)在它身上的紋絡(luò)已經(jīng)很明顯了，我甚至可以感到它的呼吸！
我從身邊抄起一件東西就要向它砸去，可這才意識到自己的行為就是多么可笑——這僅僅就是一本書上精湛的攝影作品。
沒錯，我的理想正就是做一名能拍出像這樣栩栩如生的景物的攝影師。
攝影師們行走在純潔無瑕的'雪山，拍一朵正值燦爛年華的雪蓮；他們走向貧窮的土地，將那些處于貧困地區(qū)的孩子們用自己的心拍下，將社會的愛心喚起；他們?yōu)榱俗约旱男拍�，爬上即將噴發(fā)的火山，不顧危險(xiǎn)，只為那一瞬間的轟轟烈烈。
攝影，就是自由的。不必受城市喧嘩的約束，自己將最美、最動人的瞬間悄悄拍下。雖然美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但它卻在攝像機(jī)下成為了永恒。這，也許就就是我擁有這個理想的原因吧。
我們的目光所及之處，總有美好的風(fēng)景值得留戀。歲月的腳步從不停留，但攝影卻能將飛逝時光中的許多瞬間定格。當(dāng)然，要想拍出令人驚嘆的好作品，可不就是按下快門那么簡單，這需要自己的長久努力。
從現(xiàn)在開始，我要觀看各類拍攝精湛的影片，學(xué)習(xí)拍照、攝像的方法，學(xué)會布局及選角度。時不時在周末去接觸大自然，細(xì)細(xì)觀察并用相機(jī)捕捉瞬間，學(xué)會嫻熟的攝影技巧。雖然我知道憑這些就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但只要心中理想的火焰永遠(yuǎn)燃燒，堅(jiān)持下去就沒有辦不到的事！
摘星之路縱然崎嶇艱難，但正因如此才使實(shí)現(xiàn)做一名攝影師的理想充滿挑戰(zhàn)與樂趣。我堅(jiān)信，經(jīng)過磨礪后實(shí)現(xiàn)的理想，應(yīng)當(dāng)更可貴，更美好！
攝影作文600字 篇4
最近因?yàn)閿z影課的關(guān)系迷上了拍照，但是還沒有要買相機(jī)的沖動，深怕自己在沒有了功課的壓力后，那拍照的癮不過三分鐘熱度。
攝影就和吉他一樣，容易會不容易精。很多人買了單眼相機(jī)，卻都設(shè)定在程序或者自動，連相機(jī)自行拍出照片。這樣或許也是對某些人來說是很好的拍照方式，但是在我開始懂得攝影的皮毛之后，就會覺得這樣拍照很乏味了。
我開始喜歡用快門去捕捉速度，去用光圈和光跳舞，了解在不同的時間和場景，用不同的組合排序，能拍出不同效果的照片。一開始的時候，拍了一大堆照片，然后再從那一大堆照片里面，慢慢一張一張的刪掉，直到剩下幾張自己滿意的。選出來以后，讓前輩或者學(xué)長們點(diǎn)評，再慢慢的進(jìn)步。
我不是攝影狂熱者，只是很享受這種感覺，這種捕捉光的感覺。好像只要有相機(jī)，我就能夠從時光里留下了什麼，然后不朽。我開始察覺光的.存在，用不同的角度去欣賞，就有不同的面貌；我開始明白很多事情，原本的才是最美好的，修飾過的反而變得不真實(shí)。
從前會覺得照相就是抓好角度，有好的光線，漂亮的模特兒，就能拍出好照片。最近不斷的實(shí)踐后才發(fā)現(xiàn)，感覺才是照相最重要的因素。如果透過一張照片，把想要的東西捕捉，表達(dá)然后呈現(xiàn)一種美的姿態(tài)，不管是哀愁的，快樂的，憤怒的還是無奈的，在一張圖片里你感受到了什麼？你是否感受到我所看見的事情？當(dāng)你凝視那些照片時，你是否也有著相同的感覺？
喜歡每次拍到自己想要的東西時，那種滿足感，也喜歡每次等待角度時候的興奮。攝影啊，真是奇妙的玩意。
攝影作文600字 篇5
我們家有兩位攝影愛好者：爸爸和我。有人認(rèn)為攝影是一種職業(yè)，但是在我和爸爸看來，攝影就是一種獨(dú)一無二的樂趣。
讓我們在平王線上飛馳，車子停在了舜王廟邊上。我們的目的地不是舜王廟，而是廟邊灌木和喬木掩映著的一個小世界。我們的小天地是鳥兒花草的樂園，側(cè)耳傾聽，你便能聽到白鷺亢長的鳴叫，用力去嗅便能聞到花的幽香。跨過狹窄的小道走出樹林，視野突然開闊了起來，齊飛的白鷺，盛開的花朵——這就是我們那充滿樂趣的天地！
提著相機(jī)，輕輕地向前走去，生怕驚動了那白色的精靈，透過樹葉向前看，你可不要驚呆，數(shù)十只白鷺立在水中，啄起一串水珠，梳理著他們的白色禮服。我和爸爸幾乎同時舉起相機(jī)，記錄下了這幅畫面。遠(yuǎn)一些，有幾只白鷺在捕魚，看一看他們捕魚的照片，就不像那身著白色禮服的紳士了，個個面露狠色，黑色的眼睛瞇了起來，嘴巴微微張開，若把他們梳理羽毛和捕魚的照片一比，嘿！你會發(fā)現(xiàn)它們竟然截然不同，這是同一種鳥嗎？攝影這種“游戲”，只要你掌握“恰當(dāng)?shù)囊?guī)則”就會得到像白鷺梳理羽毛與捕食截然不同的相片。
許多我叫不出名字來的花靜靜地開在一旁。白色的倩影與淡淡的幽香吸引了無數(shù)的蜜蜂，黃黑色條紋的蜜蜂停在白色花瓣的`小花上，那景色同樣十分美麗。這種美與白鷺動的美不同，它是一種靜態(tài)的美。你看，一只蜜蜂像在沙灘上曬太陽一樣靜靜地停在一朵花上，那腰身圓圓的蜜蜂就像一個膀大腰圓的地主一樣享受著陽光。我細(xì)細(xì)地觀看，咔嚓咔嚓記錄下了這些生動有趣的畫面。
黃昏了，我們踏著夕陽的殘影走在回家的路上，那片天地的小路記載著我們的樂趣，那片樂園的動植物記錄著我們的樂趣，這就是攝影帶給我的全新的體驗(yàn)！
攝影作文600字 篇6
我從小就喜歡拍照片，愛屋及烏，我自然也愛上了攝影�？粗粡垙埫利惖恼掌谖业氖种挟a(chǎn)生，心里感到格外的快樂，從而，也經(jīng)常使我回憶起第一次攝影時發(fā)生的情景。
那是個數(shù)九寒冬的一天，天空灰蒙蒙的，讓人有一種說不出的壓抑感。凜冽的北風(fēng)在天空中咆哮著，像是暴風(fēng)雨前的獨(dú)奏。然而，從天而降的不是豆大的雨點(diǎn)兒，也不是可怕的冰雹，而是溫文有禮的雪精靈。
看著那一片片在半空中翩翩飛舞的雪花，我心中燃起了出門拍照片的欲望，便迫不及待地征求媽媽的同意�！昂冒��！眿寢屧捯粑绰洌揖蜎_出家門，奔向曠野，去尋找自己喜愛的景色。
曠野上，我自由地奔跑著，尋找著，空靈得像一只蝴蝶在潔白一片的雪地上飛舞。“就是這兒！”我指著惟一還留著點(diǎn)兒綠色，也馬上被雪蠶食凈盡的山脈喊道。我擺了一個可愛的`姿勢，只見閃光燈一亮，那一刻我的影像被永遠(yuǎn)定格在照片之上。
接下來，該拍攝媽媽了，可是這里只有我和媽媽二人，我又不會攝影，這該怎么辦？“快點(diǎn)來，幫媽媽拍一張�！眿寢屓莶坏梦宜伎�，把相機(jī)一股腦塞進(jìn)我懷里。見媽媽如此信任我，我也只好硬著頭皮幫媽媽拍了一張。媽媽把剛才我?guī)退牡恼掌{(diào)出來一看，一下子笑出聲來�！坝羞@么好笑嗎？”我丈二和尚摸不著頭腦�！澳阕约簛砜纯础！眿寢屵呅呎f。等我接過相機(jī)看了一眼，也忍俊不禁。原來，照片上的媽媽，只有半張臉�！澳阊�，看到媽媽在屏幕上處在最中間的位子時，再按下快門�！眿寢尭嬖V我說。
第二次時，我按媽媽的要求做了，不過效果還是不理想，因?yàn)椋姨o張了，手不停地抖，導(dǎo)致圖像變模糊了。第三次，我平定了心情，為媽媽拍了一張好照片，我喜出望外。
我學(xué)會了攝影之后，拍出了許許多多美麗的照片。但我知道照片只能拍出人的外表，不能照出人的心靈，可做人最重要的，是要有一個美好的心靈��！
攝影作文600字 篇7
春天早已來到，我像一只在蛋里好奇的小鳥，想快快出來，去郊外尋找春的氣息。三月的春天想必已經(jīng)鶯歌燕舞、柳綠花紅了吧。
終于，陽光明媚的一天，我和媽媽背著照相機(jī)一起去公園玩。剛進(jìn)公園，我就感受到了春天的氣息。柳樹已經(jīng)長出了嫩綠的新芽，粉紅色的桃花，紅里透紫的茶花，還有金燦燦的油菜花，它們都爭先恐后地向我招手。我迫不及待地把照相機(jī)從袋子里拿出來，掛在脖子上�！鞍パ�！”我皺起了眉頭叫著，“好重��！”我忽然覺得相機(jī)好重好重都要和我的書包差不多重啦�？吹窖矍暗木吧�，我顧不了這么多了，拿起相機(jī)把眼睛湊到鏡頭上，“咦！怎么是黑乎乎的？我什么也看不到�！眿寢屝χf：“鏡頭蓋蓋還沒打開呢！你怎么看得清楚？我來教你怎么拍照�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭，一下子就學(xué)會怎么拍照了。
我有些小驕傲，馱著十多斤重的相機(jī)迅速跑向一株盛開著桃花的桃樹旁，對著桃花“卡嚓卡嚓”拍起來。我邊拍邊默念媽媽對我說的.話：“只要對準(zhǔn)目標(biāo)，輕輕按下圓形的黑色按紐，就會有意想不到的效果�！辈灰粫䞍海揖团牧耸畮讖垺懊勒铡�，我興奮地把相機(jī)遞給媽媽。媽媽看了看照片，肯定地說：“這幾張照片都拍得非常美！”被媽媽表揚(yáng)后，我越發(fā)有興趣拍照了。
春姑娘好像在和我捉迷藏，一會在柳樹上蕩秋千，一會兒和小鳥一起飛翔，一會兒和蝴蝶做游戲……忽然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，在雨中，我發(fā)現(xiàn)小草變得更加綠了，小花變得更加鮮艷。原來是春姑娘找來的雨妹妹，要讓春天變得更美麗��！這樣美麗的景色全在我的照相機(jī)里，我真高興啊！
法國羅丹說：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹瓉泶笞匀皇侨绱嗣利�，這是我當(dāng)小小攝影師后才發(fā)現(xiàn)的呢！
攝影作文600字 篇8
我從小就喜歡玩相機(jī)，所以我去參加了弘毅社團(tuán)，并學(xué)會了攝影。
為什么我要學(xué)攝影呢？因?yàn)槲覍λ錆M了濃厚的興趣，就想學(xué)會它。
拍照和攝影完全不是一回事，拍照誰都會，只要拿起相機(jī)對準(zhǔn)目標(biāo)，按下快門，聽到“咔嚓”一聲，一張照片就大功告成了。但是攝影不同，是有技術(shù)含量的，先要對準(zhǔn)目標(biāo)，然后調(diào)整焦距，再半按快門，等圖像清晰才好，最后按下快門，一張照片才算好了。
一次課上，老師教我們?nèi)绾握{(diào)整焦距，如果焦距越長，光圈就越大，拍出來的人或景物記也就越大；如果焦距越短，光圈就越小，拍出來的.人物就越小。老師說完這些之后，準(zhǔn)備讓我們練一練，就帶我們?nèi)ニ卫蠋煹囊魳窌逝努F(xiàn)場拍照。我小心翼翼地拿起相機(jī)，對準(zhǔn)宋老師調(diào)整焦距，“咔嚓，咔嚓”就是一陣猛拍。我把照片導(dǎo)入電腦，哎喲！不好，我拍出來的宋老師不是臉太大，就是太胖了。我心想：“我一定要快點(diǎn)把我拍的照片刪了，不然讓宋老師看見了，肯定要?dú)馔卵摹！?/p>
“為啥我想拍的畫面和照片里呈現(xiàn)出的完全不一樣呢？”我仔細(xì)想了想，還是想不明白，就去問了一下老師，老師告訴我，可以通過調(diào)整鏡深和角度，使人物變大和縮小，這樣就能自由控制畫面了。
又一次，我的同學(xué)在采訪宋老師，我走到了他們兩個人的側(cè)面，舉起相機(jī)“咔嚓”一聲，小記者一臉嚴(yán)肅，拿著話筒，宋老師笑盈盈地看著他。我給宋老師看了一眼我拍的照片，宋老師說：“你拍得還蠻好的嘛！”哦，我終于成功了。
通過這次學(xué)習(xí)，我明白了老師說的“三分是設(shè)備，七分是技術(shù)”的真正含義。我現(xiàn)在學(xué)的只是攝影最基礎(chǔ)的東西，還有太多的技巧知識，等著我去摸索。
攝影作文600字 篇9
小男孩下了電車，就跑到了自家的門口，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲著門，媽媽聽到門在響，就去開門。剛把門打開，媽媽就看見自己的兒子淚水急忙問道：“兒子，你不是給高爾基爺爺照相去了嗎？”
兒子邊哭邊說：“是啊。”
媽媽疑惑不解地問：“那你為什么要哭著回來了？是不是你給高爾基爺爺照錯地方了，不讓你照了？還是。。”
小男孩沒等媽媽把話說完，小男孩就插嘴說道：“是我自己不好，把膠卷忘在家里了，這不怪高爾基爺爺�！�
小男孩把話說完，就沖進(jìn)臥室里去找膠卷了。小男孩翻箱倒柜把家里的地方全翻完了，也沒有找到。
小男孩急切的跑去問媽媽，說：“媽媽，家里的膠卷呢？”
媽媽驚奇地說：“家里的`膠卷早就被你給用完了，你還不知道嗎？”沒等媽媽把話說完男孩早就沖到了家門口。剛打開大門，正好爸爸回來了，爸爸問小男孩：“你要出去干什么呀？這么急，要不我和你一起去？”
小男孩說：“我去賣膠卷。”爸爸說：“走吧，那我們一起去吧！”
小男孩給媽媽告別了，就和爸爸一起走了。
因?yàn)�，路比較遠(yuǎn)，買了回來都十點(diǎn)鐘了。
回到家，爸爸對小男孩說：“今天實(shí)在是太晚了，我們不要去打擾高爾基爺爺?shù)男菹�，我們明天再去吧！”小男孩答�?yīng)了。
第二天一早，小男孩就跑到高爾基爺爺?shù)募�，小男孩碰到了高爾基爺爺�(shù)拿貢�。小男孩說：“我是給高爾基爺爺照相的�！�
秘書叔叔想起了昨晚上高爾基說的話，秘書叔叔說：“快進(jìn)去吧，高爾基爺爺正等著你呢！”
小男孩進(jìn)了高爾基爺爺?shù)募�，對高爾基說：“高爾基爺爺，昨天我沒帶膠卷，耽誤了您這么多寶貴的時間，今天我重新給您照相�！�
小男孩又?jǐn)[弄了很久，但這次順利完成了照相。高爾基爺爺還歡迎小男孩再來呢。
沒過多久，高爾基爺爺?shù)恼掌N到了他們的墻報(bào)上。很多同學(xué)都在夸贊這位小男孩。
小男孩的臉紅通通的，心里火辣辣的，因?yàn)�，他做了一件大好事�?/p>
攝影作文600字 篇10
星期六、日的生活總是那么老套，從來沒有什么新鮮氣,可是今天......
一大清晨,爸爸就把我從夢中叫醒,笑著說:“快起床，早上我教你攝影。”“噢---”我歡呼著從床上一躍而起.學(xué)攝影多新鮮啊,平時家里那幾個相機(jī),連碰都不讓我碰,今天要教我使用,多高興!我蹦蹦跳跳地跑到樓下.
啊!這兒真美,野草給大地鋪上了嫩綠的地毯,花兒隨著微風(fēng)的吹拂嫵媚地?cái)[動.我家的樓房在藍(lán)天、白云的襯托下，顯得更加雄偉壯觀。
我擺弄好相機(jī)，對爸爸說：“爸爸，你快站好，我就在這兒給你拍一張。”爸爸微笑著，一動不動，問我：“攝影有這么容易嗎？”“這----”。我一時答不上來，因?yàn)槠綍r看別人攝影，只按一下快門就行了�！肮�----”爸爸爽朗地笑了，說：“在室外拍，不但要拍好人像，還要注意先取背景�！蔽业溺R頭正對樓房的一排排窗子，用它作背景，人就像站在一個鳥籠前面。我從照相機(jī)鏡面上看到這些景像,傻了眼,真是看起來容易做起來難哪.爸爸接過相機(jī),拉我坐在椅子上,指著相機(jī)上的部件給我講起攝影的基本常識。什么“光圈”呀、“速度”呀、“距離”呀、“暴光”呀，以及如何選擇、如何調(diào)節(jié)呀等等。
原來攝影還有這么多學(xué)問，我當(dāng)初想得太簡單了。
在爸爸的指導(dǎo)下，我選好鏡頭，定好距離，調(diào)好光圈，握穩(wěn)相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”地拍了好幾張照片。隨后，爸爸就把這些照片送到相館去洗。
看著自己拍的照片，我不禁想起：戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)的場面，人民大會堂前國家領(lǐng)導(dǎo)迎接外賓的'儀式.....大家能在報(bào)刊上看到這些鏡頭，這都是攝影師的功勞。今天我也學(xué)會了攝影，是件多么高興的事��！再過一年，我就要畢業(yè)了，我將要帶著相機(jī)拍下我們的校園、慈祥的老師、可愛的同學(xué)。等我長大后，我會學(xué)到高超的攝影技術(shù)，拍下祖國壯麗的景色。
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