【精華】對對聯(lián)的作文集錦十篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的對對聯(lián)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
對對聯(lián)的作文 篇1
今天是農(nóng)歷臘月二十八了,早晨剛吃過飯,爺爺說:“二十八貼花花!蔽覇枲敔斶@話是什么意思?爺爺說:“就是二十八要貼對聯(lián)了!睜敔攧傉f完,我便嚷著要和爺爺去貼對聯(lián)。
爺爺拿來大紅的對聯(lián),雪白的糨糊,我倆高興地到門外去貼對聯(lián),我?guī)蜖敔斈ㄉ萧莺,爺爺往門上貼,貼了上聯(lián)貼下聯(lián),貼了橫批貼門心。上聯(lián)是:“春風(fēng)織 綠蔭成長無憂”,下聯(lián)是:“瑞雪映錦繡吉慶有余”,橫批是:福如東!,門心是個(gè)倒福字。我發(fā)現(xiàn)福字貼倒了,便問爺爺:“爺爺,福字為什么倒著貼?”爺爺 告訴我說:“倒著貼表示福到家了。”我高興地說:“原來是這么會事呀!”
我看著我和爺爺剛貼好的`對聯(lián),心里想我們今年肯定又是一個(gè)幸福年!
對對聯(lián)的作文 篇2
過大年啰!今天是大年三十,我們?nèi)液陀H戚們一同會老家,除了和奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。
奶奶家共有11個(gè)門,由于門太多,奶奶老了,經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高,所以我們都來幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高,又簡單的“分工合作法”來貼;我們分為:爸爸負(fù)責(zé)把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈;媽媽和二娘 把寫好的春聯(lián)剪裁一下;我和璐璐負(fù)責(zé)把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下來的舊春聯(lián)掃干凈;由大哥和二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢,大家立刻忙碌起來,刷漿糊的刷漿糊,貼春聯(lián)的貼春聯(lián),一幅生機(jī)勃勃的'景象,熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個(gè)子高,是一位一米八的帥小伙,一抬手就 可以刷了,輕松的很,而大哥就不一樣了,有的時(shí)候還得踩板凳,但也忙得不亦樂乎,高興著呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯(lián)比媽媽和二娘裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個(gè)苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個(gè)人住,所以樓上樓下都落滿了灰塵,爸爸一掃,灰塵就紛揚(yáng)起來,害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個(gè)好漢就得挑重活呀!
終于,經(jīng)過我們得不懈努力,春聯(lián)全都貼好了,被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份過年的氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄 的積雪,過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯,看著自己貼的春聯(lián),心中有說不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個(gè)門的春聯(lián)呢?答案就是團(tuán)結(jié)的力量。如果其中兩三個(gè)人不干,也許不會影響大局 ;如果一半以上的人不配合,結(jié)果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能高效率、高質(zhì)量地完成。
對對聯(lián)的作文 篇3
人們?yōu)槭裁匆谶^年的時(shí)候貼上對聯(lián)呢?那是因?yàn)楣艜r(shí)候,有一個(gè)叫“年”的怪獸,每次新年,它就會來到這里來搞破壞,人們就買對聯(lián)和鞭炮來嚇唬它,用對聯(lián)的紅色把它的眼睛刺疼,用鞭炮來嚇唬它。人們就把這個(gè)叫年的怪獸嚇跑了。
每當(dāng)過年的時(shí)候,書法家就大筆一揮,金光閃閃的大字就刻在了紅彤彤的紙上,人們便把它買下來,貼在自己的家門上,防止那個(gè)叫年的怪獸再來搗亂。
對聯(lián)有很多種類:有的是通用聯(lián)——如春聯(lián),專用聯(lián)——如茶聯(lián)。壽聯(lián)、婚聯(lián)、喜聯(lián)、挽聯(lián)……
新年的那一天,我和爸爸起得很早,爸爸讓我和他一起來貼對聯(lián),我當(dāng)時(shí)的心里可興奮了!
爸爸讓我把膠帶撕成一條一條的,我按爸爸的要求撕成一條條的,當(dāng)我的手快放不下時(shí)侯,我就問爸爸,爸爸您快好了嗎?我的手快放不下了。爸爸讓我把手上的膠帶小心翼翼的貼了上去,當(dāng)貼完的時(shí)候,看起來貼得很好,我心里美滋滋的',我還看見了兩列字,上面寫著,一帆風(fēng)順年年好,萬事如意步步高。我猜今年的祝福肯定在我的身上。
中國的傳統(tǒng)文化真多。∥乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),知道更多的關(guān)于中國的傳統(tǒng)文化知識。
對對聯(lián)的作文 篇4
貼對聯(lián),最好在云淡風(fēng)輕、風(fēng)和日麗的時(shí)候,昨天下午就是這樣一個(gè)好天氣。
在一點(diǎn)多的時(shí)候,媽媽就把我叫了出去,我當(dāng)時(shí)正在看電視就有點(diǎn)不情愿,心想:什么事啊,早不弄晚不弄,非得現(xiàn)在弄。
我就慢慢悠悠的走到了媽媽面前,看看腳下全是一張張紅色的紙,上面寫著黃色的字,還有長方形的門神。
我就把對聯(lián)打開,拿出透明膠,在對聯(lián)背面,貼上了,爺爺搬出梯子,爺爺爬上去把對聯(lián)粘到墻上,用同樣的方法把對面那門墻上也貼上,門神也用雙面膠粘上往門上使勁一推就粘上了。
不像以前,放把對聯(lián)掛的滿天飛,現(xiàn)在好多了,一會就把門口的貼完了,該貼院子里的',我們就搬出凳子來,媽媽站到上面,把兩邊的對聯(lián)貼完了就在廚房貼上福,兩邊貼上對聯(lián),又在墻上貼上滿園春光、抬頭見喜……
把春聯(lián)貼完以后,把院子里弄得亮麗多彩。
對對聯(lián)的作文 篇5
隨手輕揮,空間平面盡出
妙語微點(diǎn),體積面積都解
尺子一把,心中自有曲直
粉筆幾支,眼前早有橫豎
人生軌跡,盡在曲線弧度中
歲月印痕,都含加減乘除里
點(diǎn)線面,橫橫縱縱演繹萬象
甲已丙,指指代代細(xì)說百因
人生幾何,點(diǎn)線面體共繪而成
世事方程,加減乘除同算方行
愛問幾何,點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何
喜看數(shù)字,加減乘除換算究竟怎樣
巧設(shè)計(jì),細(xì)繪人生圖象
精計(jì)算,巧解生活方程
代數(shù)幾何,方程空間無限暇思
直線平面,函數(shù)極限不盡暢想
寥寥線條,勾勒智慧人生
小小平面,鋪就美好前程
兩指靈動,勾勒線條美感
雙手輕盈,探索數(shù)字奧秘
手執(zhí)粉筆,解世事代數(shù)
胸懷壯志,問人生幾何
畫線條,明目評判曲直
講幾何,盛氣指點(diǎn)方圓
對對聯(lián)的作文 篇6
今天是除夕,吃過早飯,我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯(lián)。
媽媽弄好了漿糊,我們先貼大門上的對聯(lián)。來到門口,我迫不及待地拿起一張對聯(lián)就往門上按,爸爸說:“別急,別急,這對聯(lián)可是有貼法的。”我放下對聯(lián),很是納悶:“對聯(lián)貼在門上不就行了,還能有什么貼法啊?”爸爸說:“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),也就是當(dāng)你面對大門的時(shí)候,上聯(lián)應(yīng)該在我們右手邊,而下聯(lián)在左手邊,橫批也是按照從右到左的順序貼!
“噢,原來是這樣!蔽夷闷饘β(lián)看了看,又犯了難,“那怎么知道哪是上聯(lián),哪是下聯(lián)啊?”“上下聯(lián)的區(qū)別一般是根據(jù)對聯(lián)的最后一個(gè)字來判斷的,最后一個(gè)字是仄聲的為上聯(lián),仄聲一般指三四聲,而最后一個(gè)字為平聲的`是下聯(lián)。像我們貼的這副對聯(lián),‘福來平安地’就是上聯(lián),‘財(cái)進(jìn)幸福家’就是下聯(lián)!眿寢屢贿厧兔σ贿吀医忉屩!百N個(gè)對聯(lián)還有這么多講究啊!媽媽,你怎么知道這么多?”我好奇地問。“從網(wǎng)上查的唄,你有不懂的問題也可以上網(wǎng)找答案。”媽媽笑著回答我。
貼完大門的對聯(lián)后,屋門的對聯(lián)都是我安排的位置,還另0說,這現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣也管用,一個(gè)也沒弄錯。屋門也貼完了,爸爸開始貼“福”字。咦,爸爸怎么這么粗心,把“!弊侄假N倒了?我大叫:“爸爸,爸爸,你弄錯了,你把‘!仲N倒了!”爸爸笑著說:“沒錯,!埂!健,這不過年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原來是這樣啊,我又長了一點(diǎn)學(xué)問。
今天我還真學(xué)了不少知識,我和爸爸媽媽約好了,明年我們還一起貼對聯(lián)。
對對聯(lián)的作文 篇7
今天是除夕,媽媽忙的不可開交,所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫助媽媽貼對聯(lián)。
我們說干就干,先準(zhǔn)備工具:剪刀、膠帶、凳子,再把紅紅火火的對聯(lián)拿出來。OK,準(zhǔn)備開始:一推開門,一股冷風(fēng)就迎面撲來,“我還是把外套床上吧!”我說。
姐姐搬出凳子,我站了上去,把去年的對聯(lián)和墻面上清理干凈。開始貼新對聯(lián)了!姐姐是總策劃,我是個(gè)小兵,姐姐一會兒說低了,一會兒說高了,一會兒又說往左,一會兒又說往右。要是平時(shí)我可就不干了,可是現(xiàn)在不一樣,這是貼對聯(lián),這里面包含著我們對新一年的希望,我老老實(shí)實(shí)的'聽著指揮。沒多久,就把對聯(lián)貼好了!來來來,快來看看吧:佳年好景隨春到,福樂安康順心來!怎么樣很不錯吧?對了還有橫批:恭賀新禧。
看著紅紅的春聯(lián),媽媽滿意的笑了。愿我們的生活像春聯(lián)說的那樣,也祝愿每一個(gè)人新年快樂!
對對聯(lián)的作文 篇8
春節(jié)到了,家家戶戶都貼上了紅通通的對聯(lián),有的人是買的,可是爺爺說我學(xué)了書法,要我寫。
我為了寫好對聯(lián),一星期之前就開始練寫,我寫啊寫啊,這幾個(gè)字外公說我寫得很好,我便開始拿紅紙寫,開始寫時(shí),我的'手嗦嗦發(fā)抖,還是沒有練寫的字好,在外公的鼓勵下,我鎮(zhèn)定下來,終于把對聯(lián)寫好了。功夫不負(fù)有心人,成功的后面要付出多少汗水。
當(dāng)爺爺把對聯(lián)貼在門前時(shí),大家都夸我字寫得很好,看不出是七歲兒童寫的,我聽了心里樂滋滋的高興,但是我會更加努力寫好書法,他們的鼓勵就是我前進(jìn)的方向,明年我會把對聯(lián)寫得更好。
對對聯(lián)的作文 篇9
每年的大年三十,家家戶戶都在忙著貼對聯(lián)。
吃過午飯,我們急急忙忙地把舊的對聯(lián)撕下來,再貼上新的對聯(lián)。我先把奶奶準(zhǔn)備好的.漿糊和對聯(lián)拿出來。奶奶叫我把漿糊粘在對聯(lián)的背面,然后,貼在門口的左右兩旁。奶奶說:“對聯(lián)有兩條,分上聯(lián)和下聯(lián),要看清楚再貼上去!彼說:“因?yàn)閷β?lián)是從右向左寫字,所以上聯(lián)要貼在門的右邊,下聯(lián)貼在門的左邊!蓖!原來貼對聯(lián)都要那么的細(xì)心。∥野茨棠痰恼f法去做,先分好上聯(lián)和下聯(lián)。對聯(lián)的上聯(lián)是:家和業(yè)旺萬事興。下聯(lián)是:福到財(cái)來千秋富。貼完了上聯(lián)和下聯(lián)。奶奶說:“還有橫批沒有貼呢!”接著,我和奶奶把橫批也貼到了大門的正上方。橫批寫的是:出入平安。意思是說:“我們每個(gè)人平平安安出入,開開心心地回來!苯K于貼完了一對對聯(lián)了。
原來,貼對聯(lián)都可以讓我懂得很多學(xué)問。貼對聯(lián)真是一件快樂的事!
對對聯(lián)的作文 篇10
時(shí)光荏苒,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,知不覺中便稍縱即逝,猶如白駒過隙。歲月匆匆,不知不覺寒假已經(jīng)過去半月了,在這半月中發(fā)生了許多事情,其中唯一件還記憶猶新,仿佛剛剛發(fā)生一樣。
春節(jié)的氣氛越來越濃了,商場掛滿了紅色的衣服,超市擺上了喜慶的糖果,大街上到處都是對聯(lián),于是我便耐不住骨子里的興奮,嚷著要和爸爸媽媽一起去買糖果、挑對聯(lián)。爸爸媽媽拗不過我便帶我出來了,大街上人山人海,到處都是車都是人,好不熱鬧。我們穿梭在人群中去找對聯(lián),在擁擠中我們看見了一抹紅色,一看正是我們要找的對聯(lián),我拉著媽媽,看得眼花繚亂“媽媽,我們趕快買吧,要不就被別人買光了,說著我手上隨便拿起了幾副對聯(lián)!眿寢屝χf:“寶貝,不要著急,這么多對聯(lián)攤不會被人買光的,再說買對聯(lián)也要仔細(xì)挑挑,這叫門當(dāng)戶對。”“門當(dāng)戶對?”我對媽媽的話有點(diǎn)兒丈二和尚——摸不著頭腦,我沒有說話,打算“一看究竟”。
我靜靜地跟著媽媽來到一個(gè)小攤,媽媽指著一副對聯(lián):上聯(lián):美味招來云外客,下聯(lián):清香引出洞中仙“。這副對聯(lián)是賣給餐館的,老板買去,希望能生意紅火。”“哇,有道理!”我開始理解這門當(dāng)戶對的'含義了,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我看到有一個(gè)人買了一副對聯(lián),只見上面寫的是“歡天喜地度佳節(jié)張燈結(jié)彩迎新春”。我猜想,這是買來貼在自己家里面的吧,主人希望自己的家庭幸福,生活美滿。啊,我真的明白了,我知道我們需要買什么對聯(lián)了。我興奮地來到小攤前挑了起來。
我不僅明白了“門當(dāng)戶對”的意思,更明白了:做事情要認(rèn)真,弄明白緣由,不能只圖一時(shí)的興趣。新的一年新的希望,希望在對聯(lián)的“門當(dāng)戶對”下家庭幸福,祖國昌盛。
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