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大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-05-12 15:12:17 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,以下是小編整理的大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)1

  雖然這次三下鄉(xiāng)只有短短兩天的時(shí)間,但其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻將永駐心間。每當(dāng)憶起那一張張可愛(ài)天真的笑臉,一路揮灑的汗水都變得意義非凡。

  大學(xué)生三下鄉(xiāng)為的是更好地讓學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好地適應(yīng)以后的社會(huì),為將來(lái)的社會(huì)生活鋪平道路。我們都明白,只有真正的投入到其中,才能領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。20xx年7月1日早上7點(diǎn),懷著絲絲期待,我踏上了暑假三下鄉(xiāng)的征程。此次三下鄉(xiāng)我們的目的地是吉安市彈前中學(xué)。伴著絲絲期待的是一點(diǎn)小小的緊張,又或者說(shuō)一絲擔(dān)憂,第一次參加這樣的活動(dòng),缺少經(jīng)驗(yàn),前方有很多挑戰(zhàn)在等我。

  其實(shí),所謂“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng),就是去體驗(yàn)基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上,雖然不能面朝黃土背朝天的田地生活相比,但汗流浹背,泥裹白鞋的親身體驗(yàn)卻也讓我的心靈有了一絲震撼,突然感覺(jué)沒(méi)有什么比腳下的黃土地更加的親切;帶著遍身的汗水,洗去城市的浮華,帶著一顆樸實(shí)的心,我們熱忱的參與到“三下鄉(xiāng)”的服務(wù)活動(dòng)中。

  大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及面廣,內(nèi)容豐富,與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合,認(rèn)真體驗(yàn),不流于形式。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的以科學(xué)為第一生產(chǎn)力的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開(kāi)啟了一扇窗口,拉近了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,這有益于高教體系建立具有針對(duì)性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。

  說(shuō)起我們這些大學(xué)生,雖然學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)卻是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層確實(shí)需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

  大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我受益匪淺,一方面我了解到到農(nóng)村缺少的是教育與信息的實(shí)際狀況,另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。我的第一次參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力,同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春,用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的`美麗。

  雖然天氣炎熱,雖然遇到一些困難,但大家都付出了辛勞的汗水,我們的內(nèi)心滿溢著幸福。尤其是在舉行捐贈(zèng)儀式時(shí),那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友對(duì)我們鞠的深深的一躬。從他們那真誠(chéng)的眼神中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會(huì)、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。同時(shí),為能參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是當(dāng)代五四青年開(kāi)創(chuàng)的“走向社會(huì),深入群眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是知識(shí)份子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連必經(jīng)之路。自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需求之間的距離,對(duì)提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)2

  又是驕陽(yáng)似火的7月,這是我第二次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)了,然而收獲是不同的,相同的是倍感充實(shí),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。

  今年我參與的隊(duì)伍是外語(yǔ)系大學(xué)生黨員骨干掛職實(shí)踐服務(wù)隊(duì),聽(tīng)從城南街道辦事處的安排,被分配到黃鋪居委會(huì)掛職。短短的幾天,我了解到黃埔居委會(huì)確確實(shí)實(shí)是與群眾直接聯(lián)系的機(jī)構(gòu),看到了居委會(huì)工作的干部對(duì)待群眾耐心和藹、有禮有心、服務(wù)到位的的態(tài)度,很多細(xì)節(jié)讓我感受到了無(wú)論作為一名黨員還是干部,要全心全意為人民服務(wù)的定義。比如,有一名老人來(lái)到居委會(huì)反映情況,梁書(shū)記讓老人先坐下,認(rèn)真地聽(tīng)老人反映情況,然后耐心地同老人講解。這一幕,我沒(méi)有看到作為一名書(shū)記與群眾的距離感,一切都是那么的溫馨美好。這幾天梁書(shū)記給我們安排的工作主要是一些文件資料的整理,如整理婦女育齡信息表和戶口登記本等。在掛職期間,我們還隨黨政辦林書(shū)記去看望五保戶、到每家每戶派發(fā)宣傳“建設(shè)廣東園林城市”信件。讓我印象深刻的是我們?nèi)タ赐艘幻灞衾先,他不在家,推開(kāi)矮小的瓦房的一扇扇破舊的門(mén),房里漆黑一片,蜘蛛網(wǎng)橫掛著,從林書(shū)記那里了解到,這位老人一個(gè)月前發(fā)生了車(chē)禍仍住院中,已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有回家了。再看看老人居住的簡(jiǎn)陋條件,那一刻,我的心特別的疼。我突然明白,很多時(shí)候我們要學(xué)會(huì)珍惜,有些我們看不在眼里的東西,但對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)卻是寶貝,我們要在學(xué)習(xí)工作之余,多幫助那些需要幫助的人們。在派發(fā)宣傳單的過(guò)程中,群眾們對(duì)身穿“大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”黃色服裝的隊(duì)伍很歡迎也很熱情,比如,有些群眾會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)詢問(wèn)情況,微笑有禮地聽(tīng)我們講解。

  每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,而領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)與指導(dǎo)也讓我們更加有信心。在這幾天,忘不了書(shū)記與各位主任的熱情款待,那慈父慈母般的話語(yǔ)。最難忘的是,掛職接近尾聲時(shí),我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與城南街道辦的領(lǐng)導(dǎo)和我們大學(xué)生黨員骨干掛職實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們一起開(kāi)的總結(jié)會(huì)議。會(huì)議上,黨工辦林書(shū)記的“三個(gè)心”及“三個(gè)對(duì)不對(duì)得起”生動(dòng)講話讓我們很受鼓舞,他還懇切地提醒我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)生活當(dāng)中不應(yīng)斤斤計(jì)較,而要敢于吃苦不怕吃虧,鼓勵(lì)我們用心用實(shí)際行動(dòng)去做好自己的工作。這一段話語(yǔ),深深的打動(dòng)了我,感覺(jué)眼前開(kāi)闊,思想又上升了一個(gè)高度。這個(gè)會(huì)議是主要是在于隊(duì)員們的收獲總結(jié)上,聽(tīng)著隊(duì)友有感而發(fā)的言語(yǔ),看著他們陶醉的神情,還有許多共鳴的感受,積極踴躍的場(chǎng)面十分地打動(dòng)人心。我們發(fā)現(xiàn),這次三下鄉(xiāng),我們學(xué)會(huì)了感恩,我們都十分感激我們的母校給我們灌溉的知識(shí),我們感激我們的老師給我們的指導(dǎo)與培養(yǎng),我們感激我們的領(lǐng)導(dǎo)給我們關(guān)愛(ài)與機(jī)會(huì),我們感激一切。這正是林書(shū)記所說(shuō)的“三個(gè)對(duì)不對(duì)得起”中的對(duì)不對(duì)得起國(guó)家,原來(lái)這個(gè)定義也體現(xiàn)于此。

  當(dāng)然,還有我與隊(duì)員之間的一些小故事。短短五天,我十分高興又結(jié)識(shí)了新的'隊(duì)友,通過(guò)溝通交流的橋梁,我們共同感悟到了合作的力量。我是隊(duì)伍通訊小組中的一員,在寫(xiě)通訊稿過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己覺(jué)得自己寫(xiě)得不錯(cuò)的通訊稿,在另外兩名的通訊員的審核修改下,總是有著自己發(fā)現(xiàn)不了的瑕疵,于是明白了成立通訊小組的意義,因?yàn)楸舜说暮献,我們把通訊稿完成的更加完美,同時(shí)在討論定詞用語(yǔ)中,我們也互補(bǔ)中學(xué)習(xí)了新的知識(shí)。此外,我了解到宣傳小組的感人事跡。我們得知宣傳小組的成員在緊迫的時(shí)間里完成了一份效果不錯(cuò)的“建設(shè)廣東省園林城市”的墻報(bào),付出的代價(jià)是犧牲自己的午休與晚休時(shí)間投入工作之中,并且按時(shí)到掛職地點(diǎn)上班,沒(méi)有耽誤安排下來(lái)的工作。

  隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束。我?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)3

  一直以來(lái),看《感動(dòng)中國(guó)》的時(shí)候,總能看到一些善良無(wú)私的人或放棄優(yōu)越的生活,或甘于一直呆在山區(qū),在大山里支教,給孩子們教學(xué),給孩子帶來(lái)知識(shí)。每當(dāng)看見(jiàn)這些故事,心都會(huì)被觸動(dòng),不由自主的對(duì)這些人充滿了敬意。高中的時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)三下鄉(xiāng)了,那時(shí)就堅(jiān)定了自己一定要在大學(xué)的時(shí)候參加一次,因而,一聽(tīng)說(shuō)三下鄉(xiāng),自己就報(bào)名參加了。大一暑假,“晨曦計(jì)劃”給了我這么一次機(jī)會(huì),與一群可愛(ài)的人,去一個(gè)可愛(ài)的地方,遇見(jiàn)另一群可愛(ài)的人。

  身在調(diào)研宣傳組,除了教學(xué)工作外,還有很重的調(diào)研任務(wù),4類(lèi)問(wèn)卷,一開(kāi)始真的覺(jué)得挺大壓力的。前期的準(zhǔn)備工作繁雜卻又重要,問(wèn)卷方面幸好有科學(xué)的分工及大家的努力,所有問(wèn)卷都完成了,正所謂眾人拾柴火焰高啊!

  16號(hào)晨,細(xì)雨飄飄,我們踏著夏天的氣息,邁著激動(dòng)的腳步,向目的地——豐順縣潘田中心小學(xué)進(jìn)發(fā)。

  課的教學(xué),當(dāng)中有手語(yǔ)課與繪畫(huà)學(xué)英語(yǔ)課,真是不當(dāng)老師不知老師之艱,面對(duì)還處于活潑好動(dòng)期的小朋友們,必須要大聲講話,扯著嗓子喊才能讓聲音響徹教室,才能鎮(zhèn)住孩子們。很欣慰的是,雖然每個(gè)班都有那么一兩個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生,但大部分都很認(rèn)真地在學(xué),課堂氣氛都很不錯(cuò)?粗麄凖R聲地朗讀,或者積極的回答問(wèn)題,都會(huì)覺(jué)得很欣慰!那一兩個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,也并不是不認(rèn)真學(xué),只是覺(jué)得不喜歡這門(mén)課,不感興趣,所以不愿學(xué)。小孩子的天性就是愛(ài)玩,單純的認(rèn)為不喜歡就不干。面對(duì)這些孩子,我們能做的便是寓教于樂(lè),同時(shí)要更加耐心和細(xì)心,課后要與之聊天,了解他們的想法。教學(xué)過(guò)程中有獎(jiǎng)勵(lì)也要有懲罰,有溫柔也要有嚴(yán)厲,剛?cè)岵⑦M(jìn),其實(shí)也不只是運(yùn)用在武術(shù)上。其實(shí),我覺(jué)得我們所教的東西,由于支教時(shí)間短的關(guān)系,大部分都是淺淺帶過(guò),不深入的,可能真正能被吸收的不多。不過(guò),各種課程的開(kāi)設(shè),目的也是為了豐富與開(kāi)拓小朋友們的視野,讓他們了解到各方面的知識(shí)吧!看著他們高高舉起的小手,爭(zhēng)著搶著回答問(wèn)題,心里真的很開(kāi)心,想當(dāng)年自己都沒(méi)那么大膽地去表現(xiàn)自己呢。每次有回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),都會(huì)盡量把舉手的人都叫上,每當(dāng)看見(jiàn)一些不;卮饐(wèn)題的同學(xué)舉起了小手,都會(huì)給他們機(jī)會(huì),為的是給他們肯定,讓他們敢于表現(xiàn)自己。無(wú)論答案正確與否,都不重要,過(guò)程才是最精彩的。

  4次的調(diào)研,學(xué)到的是如何與人溝通,如何通過(guò)解釋讓別人接受你的問(wèn)卷調(diào)查,如何用平常的話語(yǔ)去闡述問(wèn)卷中的內(nèi)容,學(xué)會(huì)厚臉皮,學(xué)會(huì)面對(duì)拒絕,學(xué)會(huì)越挫越勇……走進(jìn)街頭村落,切實(shí)了解了當(dāng)?shù)氐囊恍┕不A(chǔ)設(shè)施;入店入戶,訪問(wèn)當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)當(dāng)?shù)毓不A(chǔ)設(shè)施的了解與需求建議。調(diào)研當(dāng)中,有人熱情善談,有人謹(jǐn)慎冷淡,狀況挺多的,被拒與被誤的.也不少,不過(guò)任何難題都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。走近村民,與他們聊天,還真能談到很多事情,要不是時(shí)間有限任務(wù)未完成,真的挺想一直與他們聊下去,聽(tīng)他們講自己的經(jīng)歷故事。從談話中,聽(tīng)出了許多欣慰與滿足,也聽(tīng)出了一些失落與期望,他們的期望,以我們的能力或許做不了什么,而他們也深知路很長(zhǎng)。每次想到這些就會(huì)覺(jué)得難過(guò),真希望我們所做的東西,能帶給他們一點(diǎn)點(diǎn)影響。改變是不容易的,但是世界的改變不是因?yàn)樯贁?shù)人做了很多,而是每個(gè)人都做了一點(diǎn)點(diǎn),真心希望每個(gè)人都在努力一點(diǎn)點(diǎn),然后一切都因每個(gè)人的努力而更美好。走進(jìn)村中,挨家挨戶派發(fā)南方農(nóng)村報(bào)提供的報(bào)紙雜志,一路上欣賞美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光,感受村民的純樸熱情。謝謝那三位熱情的當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生志愿者,因?yàn)橛辛怂麄,我們才這么順利。

  2次做飯,20個(gè)人的伙食,真心不簡(jiǎn)單,一句“后勤的同志辛苦了!”道不完對(duì)你們的感謝!

  黨組織生活——親子運(yùn)動(dòng)會(huì),從寫(xiě)策劃書(shū)到準(zhǔn)備到開(kāi)展,經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間,第一次策劃與組織一次重要的活動(dòng),當(dāng)時(shí)的壓力挺大的,在隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下,一次次完善活動(dòng)策劃。這次真是天時(shí)地利人和,多虧有大家的支持與努力,有家長(zhǎng)的配合,成果還可以。而自己也在當(dāng)中成長(zhǎng)著。

  成果匯演,看著小朋友們積極的參與,認(rèn)真的排練,真心感動(dòng)!成果匯演時(shí),許多小朋友都哭了,要離開(kāi)的時(shí)候,好多小朋友都來(lái)送我們;丶遥瞧>肱c激動(dòng),感覺(jué)我們的不舍,遠(yuǎn)不及那群孩子,只希望我們真帶給他們收獲、快樂(lè)與知識(shí)。

  三下鄉(xiāng),有艱辛更有歡樂(lè),有汗水更有收獲。與大家一起努力,一起奮斗的日子不會(huì)忘,相互扶持、相互幫忙、相互鼓勵(lì)、相互體諒,是溫馨,是家一般的感動(dòng)!或許我們吃不飽也睡不好,但我們每天都有收獲,每次看到小朋友們天真的笑容,一切困意與疲憊都煙消云散了。那里的天空很美,人也很美。希望這一段經(jīng)歷能一直激勵(lì)我們,勇敢向前,路一直都在。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)4

  倒數(shù)第四天,距離我們?nèi)锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的結(jié)束也只有短短的幾天的時(shí)間了?吹絼e的同學(xué)和別的隊(duì)伍都走了,心里不能說(shuō)不羨慕。

  電白縣沙瑯區(qū),一個(gè)我完全陌生的地方,我甚至從未聽(tīng)過(guò)它的名字,更不用說(shuō)對(duì)這里有任何的了解了。在這里度過(guò)十天,不得不說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)。現(xiàn)在我們的工作也進(jìn)入了后半階段,一切也在正常的軌道上進(jìn)行,而我們新聞組終于也迎來(lái)了可喜的一天。

  早上,辦公室里,剛放下包,發(fā)現(xiàn)我們的隊(duì)群已被我們組長(zhǎng)刷屏了——我們新聞組的一大批稿子終于在廣東共青團(tuán)網(wǎng)上審核通過(guò)了。真是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!作為新聞組的一員,我必須得說(shuō)我們的工作真的很辛苦,特別是一直以來(lái),稿子都是被退的狀態(tài),主要的網(wǎng)站上通過(guò)的沒(méi)有幾篇,士氣挺低迷的,今天的大捷真是來(lái)得是時(shí)候。

  “我們的稿子過(guò)了!”辦公室門(mén)口傳來(lái)激動(dòng)的聲音,另外一個(gè)在聽(tīng)課的'同學(xué)中途跑回來(lái),激動(dòng)地說(shuō)道。我們付出的是別人想不到的,早上起床時(shí)間與其他組的同學(xué)沒(méi)差,白天跑腿,晚上開(kāi)完會(huì)繼續(xù)寫(xiě)稿,一直到晚上十一點(diǎn)鐘。回到宿舍差不多就是十一點(diǎn)半的關(guān)燈時(shí)間了,接下來(lái)要洗澡的就只能黑燈瞎火地進(jìn)行。

  一般最后一個(gè)舍友忙完已經(jīng)十二點(diǎn)多了,大家才能睡覺(jué),第二天又重復(fù)同樣的事情。特別是大家有情緒有矛盾的時(shí)候,這日子就越發(fā)難過(guò)了。在這短短的七天里,我不止一次地想要回家,退稿時(shí)想,吃飯時(shí)想,晚上我們組幾個(gè)人在漆黑的校園里往宿舍趕的時(shí)候更想。有時(shí)候我不明白,我們?yōu)槭裁匆獊?lái)到這個(gè)地方?為什么要來(lái)遭這份罪?今天,一切已經(jīng)有了答案,為了獲得認(rèn)可的這一刻,一切的汗水都值得。

  下鄉(xiāng)!下鄉(xiāng)!不辛苦不努力怎么會(huì)有收獲能?今天我們學(xué)院的院長(zhǎng)、書(shū)記和輔導(dǎo)員過(guò)來(lái)慰問(wèn),我忽然覺(jué)得恍如隔世,仿佛我們本來(lái)就是這里的一樣。人家說(shuō)“時(shí)間會(huì)抹平一切”。我覺(jué)得時(shí)間也會(huì)創(chuàng)造一切。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)5

  七月初我們結(jié)束了大學(xué)第一年的在校學(xué)習(xí),迎著驕陽(yáng)似火的暑假熱風(fēng),在炎炎夏日里我們參加了大學(xué)第一次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)的地點(diǎn)是福建省三明市沙縣富口鎮(zhèn)各村所在地,我們懷著一份好奇而激動(dòng)、渴望而興奮地心情從學(xué)校出發(fā),經(jīng)歷了第一次眾人坐火車(chē)的場(chǎng)景,第一次為了為團(tuán)隊(duì)籌集資金集體去街上賣(mài)報(bào)紙,第一次為了住宿半夜在大街上奔波的疲勞,第一次看到鄉(xiāng)親們眼里有對(duì)我們的感激,第一次為自己的職業(yè)而感到驕傲、自豪等等,暑期的下鄉(xiāng)活動(dòng)給我?guī)?lái)很多震撼的第一次。

  第一天,我們一大早就坐上了去富口的車(chē),一路上我們一邊欣賞沿途的風(fēng)景,一邊談?wù)撝覀兊胶笮枰龅墓ぷ鳌I衔缥覀冎饕娜蝿?wù)就是整修,參觀衛(wèi)生院,下午當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生給我們授課,講述基本的常識(shí)和教我們量血壓、測(cè)血糖。于此同時(shí)我們與縣媒體取得聯(lián)系,并且他們?cè)敢馀浜衔覀兊墓ぷ鳌?/p>

  第二天開(kāi)始我們就開(kāi)始下鄉(xiāng)活動(dòng)了,我們主要的任務(wù)就是為50歲以上的老人免費(fèi)量血壓、測(cè)血糖、量身高和體重,順便為老人們解答下疑難問(wèn)題,并告知他們一些需要注意的常識(shí),來(lái)到所活動(dòng)地點(diǎn),很多老人們?cè)缫呀?jīng)在那里排隊(duì)等候了,看著他們滿面的皺紋,那都是他們?cè)跉q月的婆娑中留下的痕跡,那可能代表著他們過(guò)去生活的艱辛和勞作。我們準(zhǔn)備好器材后就開(kāi)始為他們量血壓啦,剛開(kāi)始我很緊張,因?yàn)榈谝淮胃杏X(jué)自己是一個(gè)醫(yī)生同時(shí)也是自愿者在為他們服務(wù),找不到方法一直聽(tīng)不清楚,漸漸地,我與老人們的交流過(guò)程中慢慢尋找到敲門(mén),一個(gè)接一個(gè),越來(lái)越順利啦。很快隨著老人們數(shù)量的減少也就意味午時(shí)將近。這天中午吃過(guò)飯,我們還在當(dāng)?shù)氐母刹康念I(lǐng)導(dǎo)下參觀了文化遺跡,是當(dāng)時(shí)朱德司令抗戰(zhàn)中居住的地方,或者說(shuō)當(dāng)時(shí)在那里指揮過(guò)哪場(chǎng)重要的戰(zhàn)役?傊惶斓膶(shí)踐就豐富和有意義。接下來(lái)的四天我們同樣是到各個(gè)村莊進(jìn)行義診。

  最后一天的義診我們?cè)诒靖豢阪?zhèn)鎮(zhèn)上舉行,那一天是虛天,也就是所有的各個(gè)村莊的人們都回來(lái)趕集,這是我們這邊的一個(gè)習(xí)俗吧,就是人們都會(huì)把自己家里種的東西拿到鎮(zhèn)上去賣(mài),于此同時(shí)也買(mǎi)一些家里需要的東西,另如:鹽、味精、醬油等生活物品。因此我們就借此機(jī)會(huì)在這一天為來(lái)趕集的老人們順便做一次免費(fèi)的體檢,并且贈(zèng)送給他們一些常用的藥品,如:板藍(lán)根、正氣水、清涼油等,這一天可真是忙的我們夠累的。直到中午我們才停止手中的事,可真是人山人海,一層圍著一層,里面的看不見(jiàn)外面的,外面的也看不見(jiàn)里面的,能見(jiàn)的只是一個(gè)一個(gè)布滿白色發(fā)絲的頭。在他們的臉上有好奇的表情,也有焦急的表情(可能他看見(jiàn)人多怕自己排不到隊(duì),趕不上回家的班車(chē)),對(duì)此我感到真的`很心酸。這天應(yīng)邀我們邀請(qǐng)的縣媒體也來(lái)采訪、報(bào)道。

  一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到很多,看看老人們那種渴望求醫(yī)的眼神,我感到為自己能為他們服務(wù)很開(kāi)心,也為自己將來(lái)能成為一名醫(yī)生而自豪,在為老人們量血壓的過(guò)程中,聽(tīng)著每一位老人跳動(dòng)的脈搏,帶給他們一聲“很健康、血壓正!钡脑捳Z(yǔ),看著一顆懸掛的心從高處落下,這一聲在他們的心里成為一份保障,一份健康的信號(hào)。由于當(dāng)今對(duì)農(nóng)民實(shí)行的一系列政策下,如農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)等,國(guó)家對(duì)農(nóng)民實(shí)行報(bào)銷(xiāo)一定比例的醫(yī)療費(fèi),使就醫(yī)難的問(wèn)題得到解決,現(xiàn)在人們?cè)谝膊粫?huì)為就醫(yī)困難而煩惱了,大家都更加注意自己的健康問(wèn)題啦。此次實(shí)踐我不僅知道老人們的艱辛,還認(rèn)識(shí)到我們做為未來(lái)的一名醫(yī)生我們一定要對(duì)病人的生命負(fù)責(zé),“健康所系,性命相托”,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),對(duì)病人負(fù)責(zé),因?yàn)椴∪税阉麄兊男悦冀辉谖覀兊氖种,把所有的信任都寄托在我們的身上,所以?duì)于我們來(lái)說(shuō)學(xué)好自己的專業(yè)成為一名合格的醫(yī)生顯得尤為重要。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)6

  夏天酷熱如舊,雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)更好的適應(yīng)以后的社會(huì)為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。

  三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。

  參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開(kāi)心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴!

  作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。

  本次三下鄉(xiāng)地點(diǎn)是××縣××鎮(zhèn),在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是××中學(xué)的書(shū)記,本以為中學(xué)的書(shū)記應(yīng)該是很?chē)?yán)肅的.,見(jiàn)面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對(duì)于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助,沒(méi)有他們的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。

  本次下鄉(xiāng)開(kāi)展的活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點(diǎn)、文藝匯演、下鄉(xiāng)輔導(dǎo)等,通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng),讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕,也給予我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)教給他們。通過(guò)走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。

  每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,如文藝匯演,在排練的過(guò)程中,感覺(jué)人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過(guò)也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈(zèng)送給他們,××鎮(zhèn)的中心頓時(shí)成為了最熱鬧的舞臺(tái)。

  三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?傊@個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)7

  機(jī)緣巧合,我在隊(duì)長(zhǎng)xxx的邀請(qǐng)下,參加了這次xxx大學(xué)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng),活動(dòng)的名稱就叫做“xx歸燕”顧名思義,就是xx學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是,在x月xx日,來(lái)自xx,xxx學(xué)院等不同高校不同屆的xx大學(xué)生聚集在一起,開(kāi)始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

  我們的活動(dòng)是在xxxx中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開(kāi)展一系列的“第二課堂”活動(dòng)和授課,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識(shí),擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此,我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個(gè)小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī),普通話,風(fēng)土人情,實(shí)用地理知識(shí),日常保健,英語(yǔ),趣味數(shù)學(xué)等課時(shí),還開(kāi)展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語(yǔ)等興趣班。

  隊(duì)員們各展所長(zhǎng),竭盡自己所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時(shí)還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動(dòng)的學(xué)習(xí)。看到學(xué)生們求知若渴的神情隊(duì)員們都不忍心拒絕,我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn),內(nèi)心卻是很高興,也樂(lè)意延長(zhǎng)授課時(shí)間,去解答孩子們的疑問(wèn)。

  在七天的時(shí)間里,我們陸續(xù)和學(xué)生們開(kāi)展了各種第二課堂,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),手工剪紙制作,文藝匯演等活動(dòng),都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,也當(dāng)然離不開(kāi)隊(duì)員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,從拉贊助到布場(chǎng)工作,每一步都滲滿了隊(duì)員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的`天氣里,我的同伴們沒(méi)有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),才能把每項(xiàng)工作做好,從這次活動(dòng),我也深深體會(huì)到了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神。

  當(dāng)然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝xx師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無(wú)旁騖地開(kāi)展工作。

  七天很快便過(guò)去了,在七天的時(shí)間里,感受到很多,也學(xué)習(xí)到很多。但是我們帶給了這些孩子什么?知識(shí)?快樂(lè)?豐富的課外生活?新的思維理念?一切,都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲(chóng)之光——用自己微小的光芒,點(diǎn)亮一盞心燈。即使是小小的螢光,假以時(shí)日,也可以燎原……

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)8

  驕陽(yáng)似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

  為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開(kāi)展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對(duì)他們的特點(diǎn)開(kāi)展特色的課程和活動(dòng),以此豐富他們的課余生活。

  作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳,作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。宣揚(yáng)社會(huì)主義新農(nóng)村精神,新中國(guó)精神,通過(guò)一系列宣傳活動(dòng),使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼?ài)國(guó)主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣揚(yáng)華師人的精神。使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí),從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神,同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生樂(lè)此不彼。

  在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加了各種活動(dòng),精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):

  1、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

  2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問(wèn)卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的'重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

  3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。

  三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

  隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)9

  記得在去三下鄉(xiāng)之前,經(jīng)過(guò)多次復(fù)雜的感情變化。從想去但又有所顧慮,到十分想去和其他的過(guò)程,但在最后,經(jīng)過(guò)事實(shí)的驗(yàn)證,證明這是對(duì)的。三下鄉(xiāng)的確是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)。

  曾經(jīng)以為這只是一次敷衍的工作,不過(guò)是為了增進(jìn)我們團(tuán)隊(duì)之間的感情和與其他的的關(guān)系變得密切的一次外出而已。因此在開(kāi)始的時(shí)候,我的備課也只是比較隨便。

  在看到大家的準(zhǔn)備以后,覺(jué)得自己的準(zhǔn)備也是不足的。既然認(rèn)為這是一份工作的話,就要把他做好啊。于是,我也開(kāi)始比較認(rèn)真的準(zhǔn)備起來(lái)了。在剛見(jiàn)到老師的時(shí)候,我們就覺(jué)得我們的`悲劇開(kāi)始了。我們碰了一鼻子的灰,老師毫不猶豫的把我們拒之門(mén)外。還好有打不死的一嘯在,我們?cè)俅紊先ズ屠蠋熣勁校M蠋熃o我們些時(shí)間。可能是一開(kāi)始的時(shí)候老師太忙了,所以對(duì)我們特別的冷淡,到后來(lái)對(duì)我們的態(tài)度也改善了許多。

  第一眼看到那些孩子的時(shí)候,就覺(jué)得這些孩子的思想可真是成熟啊。第一感覺(jué)就是挺頑皮的,這在第一堂班會(huì)和我上的課時(shí)也驗(yàn)證過(guò)。此時(shí)還是覺(jué)得談不上有感情吧。但是到了有人稱贊我們班的孩子懂事和看到其他人也挺關(guān)心他們自己班的,并且經(jīng)常早上到自己的班上關(guān)心起自己的學(xué)生來(lái)的時(shí)候,我也開(kāi)始喜歡上他們了。此時(shí),應(yīng)該說(shuō)是感情開(kāi)始萌芽吧。

  在經(jīng)過(guò)下午放學(xué)的興趣班和晚上到其他班上上課的這些時(shí)間,越來(lái)越發(fā)現(xiàn)我們班的學(xué)生真的很體貼,很讓人喜愛(ài),并且感情日益深厚。開(kāi)始享受上課的過(guò)程,喜歡看到孩子們的笑臉,喜歡看到他們活潑地跑來(lái)跑去,喜歡整天看到他們。一開(kāi)始的幾天,由于白天沒(méi)有工作,所以每天的精神支柱就是晚上的時(shí)候可以看到他們,每天都在盼望下午放學(xué)。好在后來(lái)需要排練小品,才好讓我可以分散我的注意力,雖然現(xiàn)在并不想排練小品,但看到大家都那么努力地付出,我怎能袖手旁觀呢?

  到了最后,排除環(huán)境因素,我們的演出也比較順利地完成,此時(shí)真的看到有些孩子真的成熟了,也懂得去想自己的將來(lái)了,我們也開(kāi)始對(duì)離開(kāi)產(chǎn)生恐懼,害怕分別。很多很多,在此就不說(shuō)了。

  在這次的下鄉(xiāng)過(guò)程,我發(fā)覺(jué)我們的感情的確深厚了。我們也成熟了,看到一群懂事的孩子,也不自覺(jué)的督促起自己來(lái),好想讓自己給他們樹(shù)立起一個(gè)好的榜樣,讓他們有奮斗的目標(biāo)。我也知道了,很多事情不親自感受過(guò),單單憑別人的評(píng)語(yǔ)來(lái)判斷一件事是不行的,必須自己親身經(jīng)歷過(guò)才能感受到。每個(gè)人的感受都是不同的,我們不能妄下結(jié)論。希望以后的我們會(huì)做得更好吧!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)10

  今年暑假,是我人生中一段永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光,因?yàn)槲医K于如愿以償?shù)募尤氲絰x科技大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”赴壽光“科技強(qiáng)市”企業(yè)調(diào)研團(tuán),成為了一名光榮的志愿者,這一次的活動(dòng)讓我體會(huì)最為深刻也最為感動(dòng)。

  壽光,這個(gè)以農(nóng)業(yè)帶動(dòng)、工業(yè)發(fā)展的縣級(jí)市,本來(lái)是個(gè)不值一提的窮地方,卻因?yàn)榭萍脊I(yè)的發(fā)展在短短幾年的實(shí)踐里飛速發(fā)展。不論是各家大企業(yè)闊氣的風(fēng)采,還是全國(guó)最大蔬菜交易基地的面貌,不論是輪胎防水材料的出口內(nèi)銷(xiāo),還是各種蔬菜的大量生產(chǎn),都讓外人感到敬佩不已。

  借此機(jī)會(huì),我對(duì)幾個(gè)壽光本地人士進(jìn)行了訪談。談到壽光近幾年的發(fā)展,在壽光市生活了幾十年的.榮女士激動(dòng)地說(shuō)道:“現(xiàn)在的生活真的跟以前完全不一樣了,感覺(jué)衣食住行各個(gè)方面都發(fā)生了很大的改變,F(xiàn)在收入也比以前高了,而且整個(gè)生活質(zhì)量也提高了,要不放在以前,就是有錢(qián)也沒(méi)地兒花呀!”確實(shí),看壽光街邊的小店,追求的并不是高消費(fèi),而是情調(diào)和氛圍。在渤海路上,單單是大型的商場(chǎng)就有四五家,整個(gè)街上從早到晚都熱鬧非凡,可見(jiàn)壽光人的消費(fèi)能力不容小覷。我又特意找到本校來(lái)自壽光的張同學(xué),張同學(xué)說(shuō),“盡管自己回家的間隔并不是很大,但是每次回家的時(shí)候家鄉(xiāng)總能帶給我些許驚喜;蚴悄膬河纸舜笊虉(chǎng),或是哪個(gè)城中村又改建了?傊亦l(xiāng)不斷地在變美變強(qiáng),我的心里就越發(fā)的興奮和自豪!眽酃獾陌l(fā)展不只帶給本地人震撼和喜悅,也讓外鄉(xiāng)人無(wú)比的欽佩。

  短短的10天社會(huì)實(shí)踐中,我們付出了汗水、付出了艱辛,但我們的收獲也很多。倉(cāng)頡故里,一個(gè)多么神圣的地方!在那里,我看到了久違的淳樸與熱情,也不由的以自己最大的熱情來(lái)回報(bào)他們;在那里,我看到了真正的希望,看到了科技的振興,無(wú)論是工人們表現(xiàn)出來(lái)的文化素質(zhì),還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,都給我了很大的驚喜。他們對(duì)于科技的那種渴望和執(zhí)著以及不懈的努力追求,使我的心靈受到了震撼。再看看我們自己吧同學(xué)們,看看學(xué)校外面網(wǎng)吧里的“人滿為患”,看看飯店里山吃海喝的同學(xué),看看大家數(shù)不勝數(shù)的、各式各樣的衣物……,大家在肆意花著父母掙來(lái)的血汗錢(qián);想想吧同學(xué)們,想想貧困地區(qū)的孩子們吧。如果我們大家少出去吃一頓飯,那省下來(lái)的錢(qián)可以供多少孩子住校;如果我們大家少買(mǎi)幾件衣服又可以供多少孩子念書(shū)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài),這個(gè)世界將變得更加美好!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)11

  7月6日這天,是值得紀(jì)念的一天,因?yàn)槲覀儼喽辔煌瑢W(xué)一起去到xx,開(kāi)始了我們期待已久的暑期三下鄉(xiāng)之旅。

  我們的首站是xx花園老年社區(qū)。之所以把這里定位第一站是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為現(xiàn)今社會(huì)最容易被忽視的就是老年人,特別是住在的社區(qū)和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊(duì)的成員們便到達(dá)了目的地,開(kāi)始了今天的主題活動(dòng),“宣傳環(huán)保知識(shí),幫助社區(qū)做清潔”。

  這里的老人十分和藹友善,在我們集體宣講環(huán)保常識(shí)的時(shí)候,也站到我們身邊,仔細(xì)聆聽(tīng),盡管有時(shí)候會(huì)聽(tīng)不太清或是聽(tīng)不太懂,但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合,一聽(tīng)我們是暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們,就個(gè)個(gè)豎起大拇指夸獎(jiǎng)我們是好孩子,大熱天還知道關(guān)心老人們,還來(lái)陪陪他們。

  那一句句的稱贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學(xué)生對(duì)待社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度。以前也有過(guò)類(lèi)似的機(jī)會(huì),但我總是抱著完成任務(wù)的心態(tài),走走形式,并沒(méi)有全身心投入到活動(dòng)中去,沒(méi)有把它當(dāng)做是一種責(zé)任,一項(xiàng)義務(wù)。但在今天,面對(duì)著這么多親切的面龐,我感受到了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)友情的珍惜。雖然年事已高,但他們那股努力融入這個(gè)社會(huì)的決心讓我不得不佩服。

  在宣傳完環(huán)保知識(shí)后,我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了清潔衛(wèi)生。其實(shí)這里挺干凈的,只有少許落葉和灰塵。在大家的齊心協(xié)力下,很快我們便完成了第一天的行程,并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺(jué)得今天的活動(dòng)十分充實(shí)又富有意義,很多同學(xué)還流下了不舍的眼淚。

  我想,通過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng),不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力,增強(qiáng)了幫助弱勢(shì)群體的意識(shí),更讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)社會(huì)需要像我們一樣的大學(xué)生,在專注學(xué)習(xí)的同時(shí),更要關(guān)注社會(huì)的弱小勢(shì)力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)心。

  三下鄉(xiāng)第二天

  在第二天里,我們進(jìn)行了“關(guān)愛(ài)留守兒童,共架愛(ài)心彩虹”的主題活動(dòng);顒(dòng)形式主要是以走訪和口頭問(wèn)答的方式,地點(diǎn)在xx區(qū)步行街和三通街一帶。

  這一地帶的居民告訴我們,xx的留守兒童不算太多,但要是走在街上,也能看見(jiàn)一些老人帶著還在呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子。還有十多歲的留守兒童,父母在外打工,跟著爺爺奶奶過(guò)日子,得不到應(yīng)有的教育,也享受不到應(yīng)有的物質(zhì)生活。

  隨后,我們小分隊(duì)又召開(kāi)了一個(gè)緊急會(huì)議,就留守兒童教育面臨的難題進(jìn)行了討論。我們總結(jié)了以下三個(gè)方面:

  1、沒(méi)錢(qián),缺少關(guān)愛(ài)、親情缺失,因此大都表現(xiàn)出不快樂(lè)。

  2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報(bào)社會(huì)之心。

  3、嚴(yán)重缺乏自信心,存在自卑心理。

  但面對(duì)這樣一些亟待解決的問(wèn)題,社會(huì)的關(guān)注程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相稱。當(dāng)?shù)厝藢?duì)留守兒童情況的了解有限,他們普遍認(rèn)為留守兒童面臨的主要問(wèn)題是家庭生活、環(huán)境問(wèn)題以及心理問(wèn)題。

  在活動(dòng)結(jié)束之后,我們立即決定返校之后要為當(dāng)?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書(shū)籍,并成立了愛(ài)心書(shū)屋?粗@些禮物,我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容,有了這些笑容,我們便覺(jué)得自己所做的是值得的,是幸福的。

  但這僅僅是冰山一角,我們所做的也只不過(guò)是稍稍緩解了他們的教育問(wèn)題,并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的,是透過(guò)自己的相機(jī),把這一現(xiàn)象和事實(shí)告之大眾,讓這些留守兒童得到更多關(guān)注,除了國(guó)家的基本補(bǔ)助之外,會(huì)有更過(guò)的社會(huì)愛(ài)心人士來(lái)幫助他們渡過(guò)難關(guān)。

  三下鄉(xiāng)第三天

  今天,我們小分隊(duì)來(lái)到了xx區(qū)人民中醫(yī)院,開(kāi)始了第三天的下鄉(xiāng)活動(dòng)。醫(yī)院里的人不算太多,但可能因?yàn)槎技敝床∧盟帲刃虮容^混亂,所以,我們決定幫助該醫(yī)院維護(hù)就診秩序,讓醫(yī)生們能更快看病,病人們也能更好地就診。

  由于醫(yī)院需要安靜的環(huán)境,因此我們的活動(dòng)范圍不宜過(guò)大,便分成了兩組成員,第一小組負(fù)責(zé)樓下的掛號(hào)排隊(duì),第二小組負(fù)責(zé)二樓的排隊(duì)取藥。

  通過(guò)我們的維護(hù)和時(shí)不時(shí)的幫助,果然,排隊(duì)和取藥的病人和家屬都有序了很多,整個(gè)醫(yī)院也少了很多爭(zhēng)執(zhí)和喧嘩。還有同學(xué)看到有的病人行動(dòng)不便,主動(dòng)幫忙拿號(hào)取藥,這些都讓我十分感動(dòng)。在家里,我們都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝,但是在這里,這個(gè)沒(méi)有空調(diào)的醫(yī)院大廳,大家一心一意想的都是如何更好的維護(hù)好醫(yī)院秩序,讓病人們能高效看病,高校就診。

  然而,我也意識(shí)到,我們的這一舉動(dòng)也只是治標(biāo)不治本,要想讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的困擾,僅僅是維護(hù)醫(yī)院秩序是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須得大力宣傳這一現(xiàn)象,同時(shí)有關(guān)部門(mén)要提高醫(yī)療保障制度的有效性,確保病有所醫(yī),國(guó)家也要進(jìn)一步立定社會(huì)保障制度和醫(yī)保的相關(guān)法律法規(guī),真正做到關(guān)心病人,為病人辦實(shí)事。

  在活動(dòng)結(jié)束之前,我們還采訪了一位正在排隊(duì)取藥的'病人家屬,據(jù)他告訴我們,這家中醫(yī)院每天的人流量很多,特別是周末和節(jié)假日,但大家都不注意排隊(duì)有效地掛號(hào)取藥,有時(shí)窗口那兒被圍得里三層外三層,導(dǎo)致醫(yī)務(wù)人員的辦事效率無(wú)形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動(dòng),是真正地為病人著想的,也很贊同大學(xué)生多搞一些類(lèi)似的活動(dòng),既鍛煉了能力又看到了社會(huì)百態(tài),不是“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事”的書(shū)呆子。

  三下鄉(xiāng)第四天

  轉(zhuǎn)眼已到了三下鄉(xiāng)的最后一天,我們的活動(dòng)也接近尾聲。經(jīng)過(guò)了昨天在中醫(yī)院維護(hù)就診秩序,我們決定離自己所能幫助醫(yī)院的病人。

  我們雖然不能與專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員相比,替病人打針、量血壓等等,但是我們可以陪伴他們,讓他們不感到孤單。

  我和另一位同學(xué)還到一樓的病房里陪一位阿姨打點(diǎn)滴。在短暫的交談中,我們知道阿姨患了流行性感冒,今天是第二天來(lái)打點(diǎn)滴。當(dāng)阿姨得知我們是重慶師范大學(xué)三下鄉(xiāng)的學(xué)生時(shí),并沒(méi)有感到驚訝或是路出欣賞的表情?赡苁且?yàn)楝F(xiàn)在這種活動(dòng)太多,活動(dòng)的效果完全喪失,大多數(shù)人僅僅是抱著完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)而已。但通過(guò)進(jìn)一步交流,我們表達(dá)了自己想為病人做些事情的想法,并且已在前一天在醫(yī)院進(jìn)行了維護(hù)秩序的活動(dòng)之后,阿姨開(kāi)始相信我們,言語(yǔ)中也露出一絲關(guān)切。她告訴我們,這種實(shí)踐活動(dòng)她見(jiàn)得多了,一般都是隨便逛逛,露個(gè)臉,再拉幾個(gè)人照照相就算完事。但向我們這種坐下來(lái),花時(shí)間陪病人聊天的,還真的很少。我們隨后也表示,我們以后會(huì)舉行更多這樣的活動(dòng),深入基層,和老百姓們用心交流,不會(huì)拘于形式,把三下鄉(xiāng)的實(shí)踐意義發(fā)揮出來(lái)。

  最后,我們?cè)卺t(yī)院門(mén)前合影留念,圓滿完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大家的一張張笑臉,告訴我們這次活動(dòng)是成功的,以后,我們需要更多這樣的活動(dòng),讓我們看到社會(huì)百態(tài),關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn),為顯著的社會(huì)問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)12

  雖然這次三下鄉(xiāng)只有短短兩天的時(shí)光,但其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻將永駐心間。每當(dāng)憶起那一張張可愛(ài)天真的笑臉,一路揮灑的汗水都變得好處非凡。

  大學(xué)生三下鄉(xiāng)為的是更好地讓學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好地適應(yīng)以后的社會(huì),為將來(lái)的社會(huì)生活鋪平道路。我們都明白,只有真正的投入到其中,才能領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。20xx年x月x日早上7點(diǎn),懷著絲絲期盼,我踏上了暑假三下鄉(xiāng)的征程。此次三下鄉(xiāng)我們的目的地是吉安市彈前中學(xué)。伴著絲絲期盼的是一點(diǎn)小小的緊張,又或者說(shuō)一絲擔(dān)憂,第一次參加這樣的活動(dòng),缺少經(jīng)驗(yàn),前方有很多挑戰(zhàn)在等我。

  其實(shí),所謂“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng),就是去體驗(yàn)基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上,雖然不能面朝黃土背朝天的田地生活相比,但汗流浹背,泥裹白鞋的親身體驗(yàn)卻也讓我的心靈有了一絲震撼,突然感覺(jué)沒(méi)有什么比腳下的黃土地更加的親切;帶著遍身的汗水,洗去城市的浮華,帶著一顆樸實(shí)的心,我們熱忱的參與到“三下鄉(xiāng)”的服務(wù)活動(dòng)中。

  大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及面廣,資料豐富,與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合,認(rèn)真體驗(yàn),不流于形式。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大學(xué)生能夠也就應(yīng)將自我在校所學(xué)的以科學(xué)為第一生產(chǎn)力的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開(kāi)啟了一扇窗口,拉近了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,這有益于高教體系建立具有針對(duì)性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。

  說(shuō)起我們這些大學(xué)生,雖然學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)卻是十分少的,但是基層的確能夠鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn);鶎邮强,條件是差,可誰(shuí)都明白“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層確實(shí)需要那些有知識(shí),有潛力的'大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。透過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,能夠不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐潛力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

  大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,透過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我受益匪淺,一方面我了解到到農(nóng)村缺少的是教育與信息的實(shí)際狀況,另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。我的第一次參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生務(wù)必要有很好的實(shí)踐潛力,同時(shí)也期望同齡人們珍惜青春,用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。

  雖然天氣炎熱,雖然遇到一些困難,但大家都付出了辛勞的汗水,我們的內(nèi)心滿溢著幸福。尤其是在舉行捐贈(zèng)儀式時(shí),那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友對(duì)我們鞠的深深的一躬。從他們那真誠(chéng)的眼神中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會(huì)、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。同時(shí),為能參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是當(dāng)代五四青年開(kāi)創(chuàng)的“走向社會(huì),深入群眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是知識(shí)份子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連必經(jīng)之路。自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需求之間的距離,對(duì)提高解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),長(zhǎng)才干具有十分重要的好處。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)13

  這個(gè)夏天,廣青的旗幟悅動(dòng)在蔚藍(lán)的天空,我們帶著愜意、喜悅、青春的氣息來(lái)到潮南區(qū)井都鎮(zhèn)。開(kāi)始了我們五天的旅程。時(shí)光荏苒,開(kāi)始還仿佛還在昨日,而沒(méi)想到,這就已經(jīng)結(jié)束了。下鄉(xiāng)行,我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、磨練斗志;有糾結(jié),有喜悅,有批評(píng),有歡笑;而我們,不枉此行。

  “爭(zhēng)吵中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”

  20xx年6月5日,這一天我記憶的特別清楚。這是我們此次下鄉(xiāng)行指導(dǎo)老師給我們開(kāi)的第一次會(huì)議,也開(kāi)始了我們這一次下鄉(xiāng)行的所有前期準(zhǔn)備。我們心之藍(lán)隊(duì)伍,一起奇思妙想,根據(jù)項(xiàng)目填報(bào),各抒己見(jiàn)。為下鄉(xiāng)行拋出我們的項(xiàng)目。很快,我們準(zhǔn)備出了我們的一份滿意的項(xiàng)目方案,雖然我們會(huì)有爭(zhēng)吵,有抱怨,有意見(jiàn)沖突,但也是這些碰撞,凝結(jié)成我們汗水的結(jié)晶。作為心之藍(lán)的總負(fù)責(zé)人,所有的項(xiàng)目方案總結(jié)進(jìn)行整理匯報(bào),團(tuán)隊(duì)中三人行,必有我?guī)熝。我如今?jiàn)到這么多人,見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也,作為負(fù)責(zé)人,我有安排不當(dāng)?shù)牡胤,但非常感謝心之藍(lán)隊(duì)伍的小伙伴們的理解、默契與配合。

  做好所有的前期準(zhǔn)備后,20xx年7月10日,踏著輕快歡喜的步伐,跟著小伙伴上車(chē)出發(fā)!經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的路程我們成功來(lái)到潮南區(qū)井都鎮(zhèn)井都中學(xué)。本次下鄉(xiāng)行,我們分為了5個(gè)部分去完成,它們分別是夏令營(yíng),走訪,擺攤,匯演,涂鴉。我主要負(fù)責(zé)的是夏令營(yíng)課堂(制作課程表,把關(guān)課程質(zhì)量,杯子歌協(xié)調(diào)人)這一部分,走訪,擺攤,匯演是協(xié)調(diào)人之一。

  “不期而遇,有緣與你相識(shí)”

  夏令營(yíng)安排中,我們將同學(xué)們分成兩個(gè)班:文藝匯演班和實(shí)驗(yàn)操作班。其中包括了歷奇教育,舞蹈課,手工DIY,實(shí)驗(yàn)課,活力體育課,線上微課堂,科技發(fā)明小大人等興趣課堂,心臟復(fù)蘇課堂,這短短的四天,每一次安排課程都要靈活應(yīng)對(duì)每天的變數(shù),但即便這樣我們對(duì)每個(gè)項(xiàng)目都充滿激情。

  在夏令營(yíng)課堂中,我不僅作為課程的負(fù)責(zé)人,也去每一個(gè)課堂做協(xié)助人員的.小老師。我給同學(xué)們傳授的是口才與表演的課程和杯子歌課程的教學(xué)。讓同學(xué)們敢于去表達(dá)自己的想法,敢于表現(xiàn)自己;充分發(fā)揮我們的才能,細(xì)心、認(rèn)真地教導(dǎo)學(xué)生;在朗誦中帶入自己的感情,在表演中帶動(dòng)氣氛。

  課堂上同學(xué)們積極配合,也非常踴躍。我所學(xué)的東西能夠?qū)W以致用,并且得到井都中學(xué)的學(xué)生們的好評(píng),在這些過(guò)程中,我也明白了諄諄教導(dǎo)不如諄諄教誨,授人以漁才可解一生之需。而在這我所在文藝匯演班上,能夠遇見(jiàn)這些學(xué)生,也是我們的緣分,他們純樸、可愛(ài)、熱情好客。在離別之際,跟我訴說(shuō)會(huì)記得我們這些小老師們,有空再找我們,緣分讓我們相遇,相知在井都,希望你們以后能夠加油,未來(lái)的路還很長(zhǎng),一定要努力努力再努力。而這便是我最大的收獲。

  “資助下鄉(xiāng),我們來(lái)了”

  帶著口號(hào),我們來(lái)到井都鎮(zhèn),在擺攤的攤位上,宣傳國(guó)家資助政策,為他們送上我們的小心意。井都鎮(zhèn)上的同學(xué)們,街坊們熱情的詢問(wèn)著,我們仔細(xì)和耐心的向群眾解資助政策;在人流較少時(shí),我們進(jìn)行沿著街道、小巷和店鋪去走訪,我有幸參加并走訪告訴入戶的家長(zhǎng)和學(xué)生們,國(guó)家有政策,不用擔(dān)心上學(xué)的煩惱,我們將國(guó)家資助和助學(xué)貸款政策介紹給需要幫助的人,街坊了解到這些政策:貧困,不會(huì)讓我們停下求學(xué)的腳步,還有資助政策幫助著我們。

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”

  從工作的安排,到項(xiàng)目的負(fù)責(zé),一切是那么的忙而充實(shí)。很快,我們迎來(lái)了匯演的這一天,在匯演上,我很榮幸作為本場(chǎng)的主持人,提前租好服裝,準(zhǔn)備好稿子,一遍一遍的對(duì)接、更改與準(zhǔn)備;在匯演上靈活應(yīng)對(duì),沒(méi)有給自己留下遺憾,還參與朗誦節(jié)目《時(shí)光,行走》的負(fù)責(zé)人。朗誦稿中描述了此次下鄉(xiāng)的心酸甜苦辣,感動(dòng)你我,贏得觀眾的掌聲。而這一切的付出是如此的值得。

  “一切都是最好的安排”

  在人生的道路上,只有播種才會(huì)有收獲,只有付出才會(huì)有好結(jié)果。作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟

  “結(jié)序卻未終”

  下鄉(xiāng)的時(shí)光里,最動(dòng)人的不是完成所有任務(wù)的瞬間,而是那,哭著、笑著一派天真堅(jiān)持夢(mèng)想、堅(jiān)持完成任務(wù)的每一分每一秒。廣青的旗幟悅動(dòng)到井都,求學(xué)的腳步不停,追夢(mèng)的少年有你有我。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)14

  這是我給你們上的第一節(jié)籃球課。

  你們?nèi)轮、鬧著,不時(shí)地提出自己的意見(jiàn)給我,我不想聽(tīng)也聽(tīng)不到你們說(shuō)的.話。

  我說(shuō),安靜!你們就安靜下來(lái)了,然后我?guī)е銈冏鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)。

  我問(wèn)你們,想打籃球嗎?你們大聲地回答,想!我又問(wèn)了一遍,你們又更加大聲地回答了一遍。

  我把你們分成了四支小隊(duì)伍,想讓你們進(jìn)行對(duì)抗,但是發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法好像不太可行。然后根據(jù)你們的意見(jiàn),讓你們自由組隊(duì)。結(jié)果就有了很多支小隊(duì)伍進(jìn)行對(duì)抗。

  天氣還是很炎熱的,但是你們沒(méi)有抱怨。你們抱怨的是,為什么還輪不到自己上場(chǎng)。我說(shuō)淡定一點(diǎn),先排好隊(duì),每一支隊(duì)伍都有上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。你們就不再吵鬧了。

  下課了,你們又在抱怨,為什么這一節(jié)課的時(shí)間這么短,還沒(méi)有打過(guò)癮就下課了。我把你們都趕回了教室,因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太熱了。

  后來(lái),我聽(tīng)到你們有些人偷偷地叫我?guī)煾。我感到好笑,卻也有些感動(dòng)。感覺(jué)到自己為人師表的責(zé)任,也感覺(jué)到你們對(duì)籃球的熱愛(ài)。

  我會(huì)記得你們的。二年級(jí)的全體男同學(xué)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)15

  孔子說(shuō)“教學(xué)相長(zhǎng)”,可以說(shuō),老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng),可以說(shuō)是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。

  (一)備課與上課

  幾千年前有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,當(dāng)代也有人說(shuō)“成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦”,我想,這確實(shí)是不無(wú)道理的。以前作為一名學(xué)生聽(tīng)課,無(wú)論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺(jué)是許多老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰。但是沒(méi)有想到臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái),我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來(lái)自于備課時(shí)間的不充分,也來(lái)自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí)。而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,這點(diǎn)說(shuō)起來(lái)似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識(shí)功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。

  我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來(lái),通過(guò)跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽(tīng)他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問(wèn)題的設(shè)計(jì)都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問(wèn)答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。

  (二)學(xué)生與老師

  有種看法認(rèn)為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺(jué)得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛(ài)、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如增加第二課堂的課時(shí)(如音樂(lè)欣賞課、心理測(cè)試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩,學(xué)生也對(duì)我們的熱情給予了回報(bào),積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠(chéng)和熱情。

  老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學(xué)會(huì)過(guò)于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的,他們覺(jué)得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒(méi)有關(guān)系。仗著跟個(gè)別老師聊得來(lái),課上睡覺(jué)、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說(shuō)過(guò),老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等,因?yàn)槔蠋熞型䥽?yán),不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,老師所說(shuō)的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制,可以**,但要在學(xué)生的心中樹(shù)立起一種不可侵犯的威嚴(yán),才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束,使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。

  (三)最后一點(diǎn)感想

  記得聊天時(shí)有學(xué)生說(shuō)他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒(méi)有的。我想,很多老師聽(tīng)到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰。

  (一)在人文素養(yǎng)方面的收獲

  通過(guò)這將近一年的實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了很多、付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。俗話說(shuō)付出就有回報(bào),我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時(shí)間中的收獲?偨Y(jié)其來(lái)就是在思想、作風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全意識(shí)等方面的收獲。

  1.思想方面

  自從xx年9月來(lái)到中交一航二實(shí)習(xí)以來(lái),我熟悉到認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠在工作中做到得心應(yīng)手,才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實(shí)習(xí)期間我做到自覺(jué)遵守中交一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)和指揮部、團(tuán)委、隊(duì)里組織的其他活動(dòng),在主題教育和企業(yè)文化學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻的領(lǐng)會(huì)到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的內(nèi)涵,明白了“造福職工、服務(wù)社會(huì)”三大使命的真諦。我被一航人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神更是所深深感動(dòng),他們?yōu)榱俗鎳?guó)建港事業(yè)放棄節(jié)假日,而戰(zhàn)斗在施工一線來(lái)確保工程的進(jìn)度。我相信:我們的未來(lái)會(huì)更美好,一航人的明天更輝煌。

  2.作風(fēng)方面

  在這期間我利用學(xué)校所學(xué)的知識(shí),聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展工作,虛心服從師傅們的細(xì)心教導(dǎo),在他們的幫助和指導(dǎo)下,我不僅能夠熟練的把握拌合機(jī)的操縱,而且在施工組織、機(jī)械調(diào)配、工程質(zhì)量檢驗(yàn)等各方面積累了不少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)寬了對(duì)自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的熟悉,為生產(chǎn)建設(shè)又好又快的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),并且能夠在施工任務(wù)嚴(yán)重,職員缺乏的情況下,在師傅們的細(xì)心教導(dǎo)下,勤懇工作,不怕苦不怕累,服從指揮,確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。

  3.勞動(dòng)紀(jì)律方面

  在勞動(dòng)紀(jì)律方面我能夠嚴(yán)格要求自己,切實(shí)的熟悉到紀(jì)律的重要性。自覺(jué)遵守一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到嚴(yán)于律己,更多的體會(huì)到勞動(dòng)紀(jì)律的重要性。就像在工地上每個(gè)工人都帶著安全帽,人人都穿救生衣,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事卻是勞動(dòng)紀(jì)律的遵守的體現(xiàn)。由于有些人就是由于把這些勞動(dòng)紀(jì)律不放在心上,終極導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重的事故時(shí)卻沒(méi)有能力保護(hù)自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,前人不會(huì)沒(méi)有事規(guī)定這些紀(jì)律,正是前人的前車(chē)之鑒才給我們留下了這寶貴的財(cái)富。

  4.安全意識(shí)方面

  我們知道自己的安全很重要,安全意識(shí)應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的在我們腦海里。就在實(shí)習(xí)這段時(shí)間我熟悉到了安全意識(shí)的重要性不僅要時(shí)時(shí)刻刻的在腦海里還要付諸實(shí)踐。公司十分的注重安全意識(shí)的培訓(xùn),在這期間各單位按照計(jì)劃,結(jié)合本部分工作實(shí)際,制定本單位的培訓(xùn)計(jì)劃,讓員工認(rèn)真執(zhí)行,有計(jì)劃、有資料、有實(shí)施、有記錄、有總結(jié),要真正的起到效果,進(jìn)步職工安全意識(shí)和安全技能,確保我們的人身安全。從中我學(xué)到了很多,我們要注重安全意識(shí)的學(xué)習(xí),更要把安全意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻的掛在心上確保不會(huì)發(fā)生安全事故。

  (二)職業(yè)技能和技術(shù)水平

  1 .職業(yè)技能方面

  在一航二實(shí)習(xí)的一年時(shí)間里我運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí),聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展工作。不僅能夠熟練把握打樁工和起重工的操縱工作流程,而且在施工組織、機(jī)械調(diào)配、單位工程組織等各方面的工作中有了更好的上進(jìn),拓展了對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)的熟悉。實(shí)習(xí)期間里我做到認(rèn)真、勤懇、好學(xué)、服從命令、服從安排不斷的往積累知識(shí)為自己的以后打下良好的基礎(chǔ)。就是在這種意識(shí)下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務(wù)。工作上科學(xué)公道的完成施工進(jìn)度。

  2.技術(shù)水平方面

  在工作中我深深的體會(huì)到了技術(shù)的重要性。簡(jiǎn)單說(shuō),沒(méi)有技術(shù)可以說(shuō)是干什么事情總是不能夠得心應(yīng)手。技術(shù)在我們的工作中占有很高上的'作用,由于有了技術(shù)才能夠?qū)κ虑榱私。在?shí)習(xí)期間,我在師傅們的悉心教導(dǎo)下學(xué)到了很多,收獲了很多。我現(xiàn)在可以自己給據(jù)各種材料的配比,計(jì)算出他們的應(yīng)用量和有些簡(jiǎn)單的題目,并且能夠熟練的操縱現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備。在進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位之前只是在書(shū)面上知道了工作的大體意識(shí),但是對(duì)于真正干什么怎樣干,這些還都是比較模糊的概念。不過(guò)自從進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位,才真正的體會(huì)到了工作中應(yīng)有的題目和實(shí)質(zhì)存在的事情以及解決事情的處理方法。在學(xué)校中的學(xué)習(xí)只是理論的了解而對(duì)于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現(xiàn)在我可以運(yùn)用自己在學(xué)校中學(xué)到的理論知識(shí)把它運(yùn)用到實(shí)踐的工作中往,這樣在工作實(shí)踐中和理論的結(jié)合下,我的工作能力更是發(fā)揮的更好。就拿材料的質(zhì)量來(lái)說(shuō),本來(lái)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)說(shuō)明的,可工作中不可能對(duì)于每一批的材料進(jìn)行檢驗(yàn)。所以我結(jié)合書(shū)本中理論知識(shí),知道合格的材料的各種指標(biāo)及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環(huán)節(jié)而且還節(jié)約了本錢(qián)。這事情看看卻是很小的,可是有這種意識(shí)卻是無(wú)窮的發(fā)揮空間。

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