【必備】小竅門作文匯編9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小竅門作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小竅門作文 篇1

　　每個(gè)人生活中都會(huì)經(jīng)常遇到一些麻煩的事，如：一件新衣服穿在身上你不小心將墨水潑在身上洗不干凈而煩腦，沒(méi)有洗干凈穿出去多不體面呀！

　　有一次我就是這樣，在寫毛筆字時(shí)把墨汁弄了一大塊在身上，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正好看見(jiàn)舅舅在看中央電視臺(tái)播出的特別節(jié)目“家有妙招”欄目，我也坐下來(lái)洗耳恭聽(tīng)。女主持人講了很多妙招，其中我看到了巧用米飯洗墨汁的方法，她告訴我們?nèi)绻�不小心墨水弄臟了衣服時(shí)你別慌，首先用一些熱飯放在有墨水的地方，然后連續(xù)搓洗，那衣服上的墨水便慢慢地全部沾在飯上了，飯變黑了，再換新的熱飯，重復(fù)幾次衣服上的`墨跡就完全消失了。再用清水將衣服浸濕，然后涂上肥皂，過(guò)幾分鐘后用手搓洗墨跡處，這樣就會(huì)洗得干干凈凈，最后在清水中滴幾滴醋就會(huì)使衣服花色光亮，把衣服撈起涼干，便和新的一樣。我要把這個(gè)小竅門告訴媽媽，媽媽就不會(huì)因衣服上沾到墨水洗不干凈而犯愁了。

　　通過(guò)這次洗衣服，我在電視里還學(xué)到了很多日常生活中的小竅門，例如：在廚房中醋的妙用，燒魚時(shí)加醋就會(huì)除去魚腥味；澆花的水中加點(diǎn)糖，花就可以延長(zhǎng)花期……

　　真是學(xué)海無(wú)涯，什么知識(shí)都得學(xué)，學(xué)到對(duì)我們有益無(wú)害，你說(shuō)呢？

小竅門作文 篇2

　　生活中的小竅門有很多，你們可知道牙膏除了可以用來(lái)刷牙，而且還有不少別的用途呢！今天我就來(lái)跟你們介紹一下牙膏在生活中的一些作用吧！

　　有一次，我不小心被熱水燙傷了手指的一小處地方，我趕忙跑到洗手臺(tái)前把牙膏擠了一點(diǎn)涂在被燙的地方，頓時(shí)感覺(jué)手清涼清涼的，舒服極了！幾小時(shí)后被燙的地方幾乎看不出來(lái)了，手上沒(méi)有紅，更沒(méi)有腫，真是“奇跡”�。�從此它就成了我的'“神器”。

　　一天，我看見(jiàn)家里的茶杯里有一層黃黃的、厚厚的茶垢。立馬就想到了我的“神器”——牙膏，于是我準(zhǔn)備大顯身手一番。我先把杯子沖洗了一下，接著在有茶垢的地方都涂上了一點(diǎn)牙膏，然后用手鉆進(jìn)杯中使勁地一直搓一直搓，最后我把杯子沖洗干凈了。我拿著杯子對(duì)著有光線的地方看，只見(jiàn)杯子在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩剔透，潔凈如新。不過(guò)，聞一聞才發(fā)現(xiàn)還殘留有很大的牙膏味，一點(diǎn)都不好聞。我便用熱水再?zèng)_洗了一遍，杯中的牙膏味就消失了。我趕緊把我的“成果”拿給媽媽看，媽媽夸我很能干，我聽(tīng)后心里美滋滋的。心想：這可是牙膏的功勞呢！

　　還有一次，我正在家寫作業(yè)，一不小心一個(gè)字寫錯(cuò)了，我準(zhǔn)備拿改正液涂改，打開(kāi)文具盒一看，粗心的我才發(fā)現(xiàn)改正液早就用完了。這可怎么辦呢？我突然靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法。我在錯(cuò)字上涂了薄薄的一層牙膏，牙膏幾分鐘后便干了，于是我在牙膏上重新寫了一個(gè)字，覺(jué)得效果很不錯(cuò)。原來(lái)，牙膏還可以當(dāng)成改正液來(lái)改正錯(cuò)字或錯(cuò)題。哈哈，我真是太聰明了！

　　看吧！生活中的小竅門隨處可見(jiàn)，就連日常刷牙的牙膏也可以有“大能量”。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就一定挖掘生活中更多的小竅門。

小竅門作文 篇3

　　每天早上，我在讀書的時(shí)候，媽媽就拿著拖把拖地。我感到很奇怪——我的家里很少有什么臟東西，最多只有一些非常小的灰塵，這么一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，也用不著媽媽天天都打掃吧？今天我終于忍不住了，就問(wèn)了媽媽：“媽媽，為什么我的家里不臟，而你卻要天天打掃呢？”

　　媽媽笑了笑，對(duì)我說(shuō)：”第一天家里的臟很少，但是第二天家里就不會(huì)一直這么干凈了！所以，我要堅(jiān)持天天打掃。這就像你看書一樣，書上的一個(gè)短文，第一天你會(huì)背了，第二天，如果你不復(fù)習(xí)一遍的話，那么第三天，你可能就不怎么熟了，甚至忘掉了。你知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“是不是和‘勿以惡小而為知，勿以善小而不為’的意思一樣？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的”。我為我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)中的一個(gè)小竅門而高興。

　　生活中，我們也要一樣。因?yàn)樵谏�活中，一定有一些我們不知道的事情，或者是我們不清楚的一些事情，我們要想辦法弄清楚這些事情，明白其中的.知識(shí)，這樣，會(huì)對(duì)我們有很大的幫助的。如，我們?cè)跊_開(kāi)水的時(shí)候，想一想，為什么保溫瓶能夠保溫？這樣會(huì)對(duì)我們以后學(xué)習(xí)物理有很大的幫助的；看圓明園的時(shí)候，想一想，為什么鬼子要強(qiáng)圓明園里面的東西，這對(duì)我們以后學(xué)習(xí)歷史有很大的幫助的。

　　總而言之，我們以后要多做生活中的有心人。

小竅門作文 篇4

　　新年就要到了，我們學(xué)校要舉辦一場(chǎng)福娃聯(lián)歡會(huì)。

　　在教室里，老師和同學(xué)們正高高興興地布置教室，但最忙的要數(shù)我班的`張國(guó)躍了。為什么呢?原來(lái)，老師粘拉花需要膠條，便叫張國(guó)躍剪膠條，然后送給老師。可是需要的膠條實(shí)在是太多了，他剛送上了幾片膠條，回到座位上，老師那里就又需要膠條，讓他感到手忙腳亂，仍供不應(yīng)求。

　　這時(shí)，他自言自語(yǔ)：怎么樣才能讓老師和同學(xué)們很快就能拿到膠條呢?他一直在想啊想，突然，他眼珠子一轉(zhuǎn)，好像想出了什么辦法似的。只見(jiàn)他拿起自己的寫字板和一卷膠條，拉一段，剪一段，然后粘在寫字板上，很快，寫字板上的膠條都粘滿了，這時(shí)，老師說(shuō)：“張國(guó)躍，把膠條拿來(lái)!”只聽(tīng)他答了一聲：“來(lái)了!”那個(gè)粘著膠條的寫字板便呈現(xiàn)在老師面前，老師看了后，邊笑邊說(shuō)：“你可真是現(xiàn)代的‘小孫臏’哦!”同學(xué)們笑了，他呢?也笑了。

　　通過(guò)這件事，我知道了：不管什么事，只要肯動(dòng)腦筋，一定會(huì)把事情做得更好。

小竅門作文 篇5

　　生活中有許許多多的小竅門，這些竅門需要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，比如：用鹽水浸泡新菜板，可以使菜板不易開(kāi)裂；用淘米水洗鍋，可以使鍋?zhàn)兊酶�干凈……今天，我就給大家介紹一種我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的一個(gè)小竅門。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六，爸爸從我的老家——簡(jiǎn)陽(yáng)，給我?guī)��?lái)了七、八個(gè)“無(wú)花果”看著那紫瑩瑩的，散發(fā)著誘人的香氣的“無(wú)花果”，我真可謂是“口水直流三千尺” ！我來(lái)不及多想，抓起一個(gè)“無(wú)花果”剝了皮就往嘴里“送” 。媽媽看著我那狼吞虎咽的樣子，笑著說(shuō)；“小心！別把果汁滴到衣服上……”媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完，我的衣服就成了“大花臉”了。這時(shí)，媽媽不滿的說(shuō)道：“衣服都弄臟了，快去洗洗�！� 。

　　我來(lái)到家里的洗衣間，不情愿地拿出那塊粘粘的'“洗一凈”牌肥皂，用力擦那片被果汁侵犯的地方。可是不管我怎么擦都擦不掉，于是，我有倒入了洗衣粉，學(xué)著媽媽以前洗衣服的樣子，左搓搓，右搓搓。但是，這“侵略”我衣服的果汁好像在和我作對(duì)一般，我用盡了力氣，可是，對(duì)這“侵略者”來(lái)說(shuō)，根本沒(méi)有“傷害” 。

　　我搓了一忽兒，實(shí)在是沒(méi)有力氣了，準(zhǔn)備站起來(lái)活動(dòng)一下，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我把旁邊的醋瓶弄倒了！我連忙去扶住醋瓶，卻還是弄臟了衣服，看著衣服上那新增的醋痕，心想：真是一波未平，一波又起啊！于是，我再次用勁地擦著這團(tuán)既有果汁又有醋的地方，“啊，擦掉了！擦掉了！原來(lái)醋可以擦掉果汁啊!”。

　　又有一次，我不小心在衣服上滴了幾滴油污，我突發(fā)奇想試著用醋洗，“哈哈！洗掉了，原來(lái)醋也可以擦掉油污��！”我叫道。就這樣，我們家里的衣服件件像新的一樣呢，還不是用了我的小竅門！

　　怎么樣！我的“用醋擦一凈”還可以吧！所以我們以后要細(xì)心觀察，多動(dòng)腦子，就可以解決問(wèn)題。

小竅門作文 篇6

　　我們不管做什么事情都不能一味地埋頭苦干，在生活和學(xué)習(xí)上都要開(kāi)動(dòng)智慧，用一些巧妙的方法。我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面也積累了一些學(xué)習(xí)方法，來(lái)與大家一起分享。

　　學(xué)習(xí)語(yǔ)文，課前預(yù)習(xí)是非常重要的。預(yù)習(xí)，顧名思義，預(yù)備學(xué)習(xí)。所以，首先要把課文讀熟，不會(huì)的地方標(biāo)注出來(lái)，查資料或與同學(xué)交流。預(yù)習(xí)是為學(xué)習(xí)打預(yù)備，所以一定要認(rèn)真。

　　課堂上的學(xué)習(xí)是為了同學(xué)們能真正學(xué)會(huì)課文。課堂上老師講課時(shí)大家一定要認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，做好課堂筆記。只有這樣，才能真正了解課文的思路、理解課文、學(xué)會(huì)課文。

　　課下練習(xí)是為了鞏固課堂上的學(xué)習(xí)。一般課下練習(xí)包括聽(tīng)寫生字詞和做練習(xí)冊(cè)：聽(tīng)寫生字詞并不困難，只要大家能記住字形、字意、拼音就可以了；做練習(xí)冊(cè)就必須了解課文的主要內(nèi)容和作者的`思想感情。

　　復(fù)習(xí)是考前必不可少的內(nèi)容。在復(fù)習(xí)時(shí)，不需要大家把所有做過(guò)的習(xí)題再做一遍，復(fù)習(xí)主要的習(xí)題就可以了，也可以把以前做錯(cuò)的題找出來(lái)再多看看。課后的習(xí)題是復(fù)習(xí)課文的精華，所以課后題是必須要會(huì)回答的。

　　我想大家用了這些學(xué)習(xí)方法，一定會(huì)有很大的收獲。

小竅門作文 篇7

　　家庭中有很多東西，從大用到小，可是剩下的小塊不好用，丟掉又可惜。真是左右為難！比如肥皂，每家每戶都會(huì)有很多小肥皂頭，可是真正要用的時(shí)候得再拿出一塊新肥皂來(lái)。這可怎沒(méi)辦？真是傷腦筋��！正在我不知所措時(shí)，眼前突然一亮，在以前看電視時(shí)，好像介紹關(guān)于肥皂大的方法，我又想了想，想到了一個(gè)最好最簡(jiǎn)潔的辦法，于是我立刻行動(dòng)起來(lái)。我先把剩下的小肥皂頭收集起來(lái)，然后放到微波爐里的玻璃碗里加熱一至二分鐘，讓它完全融化，然后在里面滴上幾滴我喜歡的精油象茶樹(shù)油啊，玫瑰油什么的，如果喜歡別的顏色的香皂，可以往香皂里放一些顏料，然后把混合的香皂液倒入我喜歡的.各種形狀的小容器里，再放入冰箱里冷凍一會(huì)兒，凝固以后就是一塊漂亮的小香皂了！有時(shí)候還可以用刀片把它們削成各種形狀的片，裝在瓶子里，再帶在身上，就是便攜的小香片了。我把香皂的小片收集起來(lái)了，有時(shí)做成像拳頭一樣的香皂，有時(shí)候做成饅頭那樣的香皂，它們形狀不同，大小不同，顏色不同，把各種各樣的香皂收集并利用起來(lái)，真是一種樂(lè)趣��！在我們的生活中，有很多很多小竅門正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要仔細(xì)觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)既實(shí)用又環(huán)保的小竅門，一起尋找，實(shí)踐吧！

小竅門作文 篇8

　　同學(xué)們，你們知道，在我們?nèi)粘５纳�活中的小竅門嗎？我來(lái)教你一招吧。

　　有一天，媽媽在幫我縫衣服的時(shí)候，針不小心從手中滑落了下來(lái)�！鞍ミ稀眿寢尳械溃骸搬樀袅�！針掉了！誰(shuí)有空，快來(lái)幫我找一下，不然會(huì)扎到‘布丁’的�！蔽覀兗业男」�，也在“汪汪”的叫著，滿屋子亂跑。這時(shí)，正在寫作業(yè)的我，聽(tīng)到了布丁“汪汪”的報(bào)警聲，放下筆，從房間里走了出來(lái)，說(shuō)：“我有一個(gè)辦法，可以嘗試一下�！蔽覐淖约旱姆块g里，拿出了一個(gè)磁鐵，彎下腰，在媽媽掉針的.周圍走來(lái)走去，仔細(xì)地在地上尋找著。只聽(tīng)“�！钡囊宦�，“找到了！我找到了！”我歡天喜地地，邊說(shuō)邊把我的“戰(zhàn)利品”高高地舉了起來(lái)。媽媽摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“我的女兒真聰明，是媽媽的驕傲�！辈级　巴敉簟钡慕兄�，好像在說(shuō)，“我的小主人真棒！”我的心里美滋滋的。

　　同學(xué)們，我這個(gè)方法怎么樣？你學(xué)會(huì)了嗎？

小竅門作文 篇9

　　一看題目，你可能會(huì)說(shuō)，這有什么好寫的?要是這樣，你就錯(cuò)了，生活中的.小竅門多著呢!瞧！

　　我剛回家。家里沒(méi)有人。我趕緊動(dòng)手煲飯，放好米，放好水，蓋上蓋子我就去玩了。玩著，玩著，我竟然忘記了電飯煲正在煲飯。后來(lái)，我去到廚房，打開(kāi)蓋子，“啊!”我叫道。原來(lái)是飯煲糊了，天啊，這可怎么辦啊?我去找剪報(bào)冊(cè)，噢。沒(méi)找到。這可怎么辦?我抱著一絲希望，打開(kāi)電腦，在“百度”上搜索：“飯煮糊了要怎么辦?”沒(méi)有找到。應(yīng)該是關(guān)鍵字出問(wèn)題了。我又搜索：“飯糊了以后怎么做?”啊!終于搜索到了。米飯糊了以后，趕緊把火關(guān)掉，然后在米飯上蓋上一塊面包皮，五分鐘以后，面包皮就會(huì)把米飯的糊味吸收掉。我立刻拿出一塊面包皮，三步并作兩步地走到廚房，打開(kāi)蓋子，放入了面包皮。五分鐘以后，我聞了聞面包皮，面包皮卻散發(fā)出一股難聞的燒糊的氣味。而米飯卻沒(méi)有異味了。

　　還有一次，我的牙齒有點(diǎn)污跡。我跑去洗手間，怎么刷也刷不干凈。我心急如焚。我跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，用什么可以很快地把牙齒刷干凈?”爸爸說(shuō)：“牙膏唄!”“這我當(dāng)然知道!”我說(shuō)。爸爸說(shuō)：“那知道你還來(lái)問(wèn)……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就跑開(kāi)了。我去查電腦資料，但也沒(méi)查到。我又跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，用什么可以很快地把牙齒刷干凈?”“問(wèn)我就對(duì)了!”平時(shí)號(hào)稱“移動(dòng)的百科全書”的媽媽果然名不虛傳：“兒子，只要你拿五到六顆花生米，然后把花生米放進(jìn)嘴里，嚼碎，但不要吞掉也不要吐掉。含在嘴巴里。然后去刷牙。刷足足三分鐘，牙齒就會(huì)變白了。”我沖進(jìn)洗手間，含著花生米，開(kāi)始刷牙了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘。三分鐘到了，我吐掉花生米，漱好口，站在鏡子前一看。哇!效果很好，真是立竿見(jiàn)影，比牙膏還好用啊!

　　看了我前面的兩個(gè)事例，是不是沒(méi)話說(shuō)了呢?想必，你也應(yīng)該會(huì)有像我這樣的事例。沒(méi)關(guān)系，像我一樣，把它寫下來(lái)吧!

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