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有關(guān)手工作文400字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的手工作文400字10篇，歡迎大家分享。
手工作文400字 篇1
前幾天我陪媽媽逛超市的時(shí)候，買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋模具，今天我要自己親手做冰淇淋，首先我拿出了冰淇淋模具的其中一個(gè)蓋子，可惜家里沒(méi)有牛奶了，那我就用酸奶來(lái)做冰淇淋。
我到了三分之一的酸奶在蓋子里面，然后我又放了半勺糖調(diào)和了一下，這樣冰淇淋做出來(lái)會(huì)是甜甜的。接下來(lái)我想要做香蕉口味的冰淇淋，我切了4小片香蕉放了進(jìn)去，又加了三分之一的酸奶，接著我又加了一點(diǎn)冰淇淋粉，用筷子攪拌了一下，又把酸奶加滿了，我忍不住用筷子嘗了嘗口味，感覺(jué)口味相當(dāng)?shù)腵好，于是趕緊放到冰箱做冷凍，到了下午我取出了冰凍后的冰淇淋，一盤(pán)美味可口的冰淇淋出爐了。
我輕輕品嘗了一下，��！太好吃了，雖然放了半勺糖，吃起來(lái)也不是特別的甜，味道很好，這雖然是我第一次做冰淇淋，做的很成功，特別有成就感。
外面買(mǎi)的冰淇淋雖然看上去很好吃，可是他們添加了防腐劑和色素，會(huì)影響身體健康，我做的冰淇淋是純天然的，雖然冰淇淋吃多了會(huì)感冒咳嗽，但是夏天很熱的時(shí)候，吃上一支可以止渴解暑。
同學(xué)們趕緊動(dòng)手試試吧！
手工作文400字 篇2
一個(gè)星期五的下午，天空是那么的藍(lán)。我們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙的聚在教室的走廊上玩。正在這時(shí)上課鈴聲響了，大家疾風(fēng)一般地跑回到教室，馬上安靜下來(lái)等待著美術(shù)老師的到來(lái)。
“上課！”美術(shù)老師那甜美的嗓音在我們的耳邊響起，隨后老師布置了任務(wù)�！敖裉�，我們這節(jié)課要做得是‘昆蟲(chóng)大聚會(huì)’，四人一組看那組做得最好，我有獎(jiǎng)勵(lì)。”聽(tīng)到命令，我們四位好朋友馬上聚到了一起，許嘉奕自告奮勇當(dāng)起了總指揮，他給我們每人都分配了活計(jì)，“你做毛毛蟲(chóng)，你做蜻蜓……”四個(gè)人想要共同完成一件作品，那是需要大家的默契配合的，我們幾個(gè)都在有條不紊的做著各自的手工。當(dāng)下課鈴聲想起時(shí)，手工作品終于被我們四個(gè)好朋友完成了，只見(jiàn)蝴蝶停在樹(shù)葉上翩翩起舞，毛毛蟲(chóng)在草地上散步……那是一幅美麗的森林交響曲。大家趕緊把它交到美術(shù)老師手中，等待著老師對(duì)我們作品的評(píng)價(jià)。“嗯，不錯(cuò)！”老師的話音剛落，我們激動(dòng)地叫了起來(lái)。最終，我們的手工作品被評(píng)為第一名，當(dāng)然也得到了獎(jiǎng)勵(lì)。
放學(xué)回到家中，我還在為這次的美術(shù)成績(jī)沾沾自喜。媽媽告訴我，我們四人合作的成功正好印證了一句俗語(yǔ) “三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！�
“和諧”原來(lái)就是這么容易，在我們不經(jīng)易之中，它順其自然地就出現(xiàn)在我們身邊。它給我們帶來(lái)了一種美，藝術(shù)的'美、心靈的美、友誼的美……和諧又帶給我們一種力量，團(tuán)結(jié)的力量、創(chuàng)造的力量……
手工作文400字 篇3
今天，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)好天氣，我去了手工藝博物館參觀。
剛進(jìn)了大門(mén)，就感到一股古怪的氣息，全是粘土、竹子的味道。我以為手工藝博物館沒(méi)什么稀奇的物品，可進(jìn)去了感覺(jué)特別的新奇。
我先來(lái)到了制作傘的展廳。哇，一個(gè)臺(tái)子上放著傘骨，傘柄，傘頭……樣樣俱全，應(yīng)有盡有。做出來(lái)的傘五顏六色，十分美麗，還可以自己涂鴉，真是十全十美。
接著，我來(lái)到了紫砂壺展廳。哇，各種各樣的紫砂壺，又大的，有小的，黑的，棕的.，還有一張獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著：高德芝，您的作品羽毛球壺，榮獲金牌獎(jiǎng)。我心想：高德芝爺爺?shù)淖髌氛媾�，做了一個(gè)紫砂壺就獲獎(jiǎng)。
然后，我來(lái)到了刺繡展廳。刺繡分雙面繡和單面繡，還有手繡和機(jī)繡，手繡要比機(jī)繡難，因?yàn)槭掷C是用手一針一針縫下去的，還需要花好長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)甚至還會(huì)扎破手指；而機(jī)繡就不一樣了，全是機(jī)器來(lái)工作的，根本不會(huì)扎破手指，而且繡得又快又好。
最后，我來(lái)到了織布機(jī)展廳�？棽紮C(jī)展廳介紹了各種各樣的織布機(jī)，有大織布機(jī)，小織布機(jī)，長(zhǎng)織布機(jī)，短織布機(jī)，還有一架體驗(yàn)的織布機(jī)。有一個(gè)阿姨正在一臺(tái)織布機(jī)上織布，很多游客都沒(méi)有明白那個(gè)阿姨在做什么，可我明白了：阿姨在把一根綠色的線織在黑色的線上。
漸漸地，時(shí)間過(guò)去了，我走出了大門(mén)，但那些好玩的事，仍在我的腦海中回蕩。
手工作文400字 篇4
今天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)姐姐梳理著那金色的長(zhǎng)發(fā)，花兒妹妹在春風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈，小草弟弟在看笑話書(shū)，連腰都笑彎了。
我興奮地來(lái)到了水果湖藝校，我等了一會(huì)兒，只見(jiàn)蔣老師邁著輕快地步子向我走來(lái)說(shuō)：“我們開(kāi)始上手功課吧！’’我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著將老師去了手工課的教室。我迫不及待的`問(wèn)蔣老師今天做什么呀？蔣老師回答說(shuō)：“今天要做個(gè)小公主喲!”我高興的說(shuō)：“耶”！一次手工之旅就開(kāi)始了!
準(zhǔn)備材料：雙面膠、剪刀、素描紙、卡紙、皺紋紙。
蔣老師告訴我先在素描紙上把小公主的五官畫(huà)好，畫(huà)完以后卷成一個(gè)圓筒。再把卡紙剪成碎碎兒貼在頭后面。然后再做公主的發(fā)卡了，隨意的剪成一個(gè)形狀發(fā)卡就做成功了。最后做公主那美麗的裙子，裙子做起來(lái)要比上面復(fù)雜多了，首先要把那皺紋紙折成百折形狀，然后細(xì)心的粘出一個(gè)圓形，得要做出三個(gè)這樣的圓形粘出三成，這樣小公主的百折裙就做好了，一個(gè)美麗又可愛(ài)的小公主就完成了。
經(jīng)過(guò)這次手工課，對(duì)我最深的就是將老師說(shuō)的那句話，“只要你認(rèn)真去做了，就一定會(huì)成功”！我終于明白了這個(gè)道理，我想對(duì)蔣老師說(shuō)“謝謝您！”
手工作文400字 篇5
周五又是一個(gè)美好的一天，英語(yǔ)階段測(cè)試卷交完，我就急三火四地收拾東西，就等著今天下午的穿珠比賽。
比賽正式開(kāi)始了，我迫不及待地打開(kāi)盒子。我拿出一根繩子，用剪刀剪開(kāi)一段，然后拿起小珠子耐心地開(kāi)始穿了起來(lái)，我穿著穿著靈機(jī)一動(dòng)，想起了更好的方法，就是要想像們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的對(duì)稱知識(shí)那樣有規(guī)律地串珠子，我想那樣串起來(lái)的裝飾品會(huì)更漂亮。于是，我就一會(huì)兒串個(gè)海豚，一會(huì)兒串個(gè)花籃，一會(huì)兒串個(gè)珍珠，仔仔細(xì)細(xì)地串著，在我的努力下，我終于穿好了一個(gè)大項(xiàng)鏈，我高興得一蹦三尺高。這時(shí)我又想起一個(gè)主意，就是要串出多層項(xiàng)鏈，這樣看起來(lái)項(xiàng)鏈會(huì)更有立體感。說(shuō)干就干，我又繼續(xù)耐心地投入到穿珠子工作之中。
突然，我地手一不小心松了一下，沒(méi)想到，穿好的珠子噼里啪啦的.全都落到地上了。這可怎么辦是好呀，我心里急得直想哭。但我沒(méi)有灰心，給自己打氣，心里暗暗的對(duì)自己說(shuō)：天上飄來(lái)五個(gè)字，這都不算事。我把散落的珠子一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，重新又串起來(lái)，終于成功啦！我真為自己感到高興。
這小小的珠子給我們帶來(lái)了極大的樂(lè)趣，讓我通過(guò)比賽提高了動(dòng)手能力，還讓我知道做一件事一定要專注，只有這樣，才會(huì)有成功的希望。
手工作文400字 篇6
每年的7月份，是我們學(xué)校的科技手工制作活動(dòng)月，今年學(xué)校給我們的主題是：手工制作，廢物利用，裝扮我們的新教室。
聽(tīng)到這項(xiàng)作業(yè)，我很興奮，終于可以動(dòng)手做手工了，可是做什么好呢？沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，媽媽就幫我上網(wǎng)搜索，當(dāng)我看到一個(gè)黑色皮膚的女孩時(shí)，覺(jué)得很可愛(ài)，就說(shuō)：“這個(gè)漂亮，還很可愛(ài)，就做這個(gè)吧！”
說(shuō)干就干，我馬上開(kāi)始準(zhǔn)備材料。我先收集了不用的卡紙，從媽媽的帽子上搜集到掉下來(lái)的塑料花，還有一個(gè)不用的手提袋。材料準(zhǔn)備好后，我又拿出剪刀、鉛筆，準(zhǔn)備開(kāi)工。
我先把手提袋剪開(kāi)，剪成一個(gè)長(zhǎng)方形，又用鉛筆把小姑娘的頭和臉在剪好的手提袋上畫(huà)出來(lái)，接著，我又用黑色卡紙比著我畫(huà)的圖案，剪出臉，現(xiàn)在該做小姑娘的.頭發(fā)了，因?yàn)樗念^發(fā)是卷發(fā)，不是太好做，我先畫(huà)出來(lái)，畫(huà)完才用剪刀慢慢地剪出來(lái)，頭發(fā)做成了。該做眼睛了，我剪出了兩個(gè)黑色的圓圈，粘在小姑娘的臉上，可是，因?yàn)樗哪樚诹�，根本看不到眼睛，�?lè)得我哈哈大笑，我只好又換成白色，這樣，看著舒服多了，接著，我又用紅色卡紙剪了嘴巴，粘在一起，還蠻漂亮的。
媽媽夸我真是心靈手巧，我心里美滋滋的。我喜歡手工制作，更喜歡廢物利用，這樣不僅讓我們從小學(xué)會(huì)了節(jié)約，更讓我們鍛煉了動(dòng)手、動(dòng)腦的能力！
手工作文400字 篇7
今天上午的課間可真有趣，短短的十分鐘時(shí)間里，我利用一張廢紙做了一個(gè)漂亮的立體小房子。
我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備下一節(jié)的`學(xué)習(xí)用品時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張遺落在書(shū)包里的正方形空白廢紙，它下半部分的中間被撕開(kāi)了一道口子。我本來(lái)想把它團(tuán)起來(lái)扔掉，可轉(zhuǎn)念一想，我可以試著做一個(gè)手工作品啊。于是，我拿著這張紙擺來(lái)擺去，該擺什么造型呢？我一邊擺弄著一邊思考。
突然，我擺出的一個(gè)造型讓我產(chǎn)生了靈感。我把這張正方形紙折了一個(gè)十字花，然后把撕開(kāi)的那兩個(gè)小正方形重疊起來(lái)，整體看起來(lái)就像一個(gè)立體的房子一角。我在重疊部分畫(huà)上方格當(dāng)做地板，在豎起來(lái)的兩個(gè)面上畫(huà)上沙發(fā)、桌椅、門(mén)等物體，再加上遮擋關(guān)系，一個(gè)栩栩如生的立體房子一角就做成了！這是一個(gè)溫馨舒適的房間，里面有一張軟軟的沙發(fā)，旁邊的茶幾上擺放著一束散發(fā)著淡淡清香的鮮花，房頂上還有兩盞點(diǎn)亮的電燈呢
晚上我把這個(gè)“房子”拿給媽媽看，媽媽贊不絕口，嘖嘖贊嘆到：“你的想法真有創(chuàng)意，一張廢紙也能變成一個(gè)精美的手工作品！”
手工作文400字 篇8
9月11日中午，蕭報(bào)小記者團(tuán)走進(jìn)新塘小學(xué)開(kāi)展了校內(nèi)活動(dòng)，我去了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，親自制作了環(huán)保手工皂。
手工皂制作前，可樂(lè)哥哥給我們科普了環(huán)保的重要性和環(huán)保手工皂的好處。隨后我們?cè)诔茸咏憬愕闹笇?dǎo)下首先在模具盒里精心挑選了不同香皂的制作模具，而我挑選了一個(gè)玫瑰花模具。此時(shí)，橙子姐姐也沒(méi)有閑著，只見(jiàn)她將一塊塊硬硬的東西放在一個(gè)容器里，然后放在電磁爐，幾分鐘后，橙子姐姐把容器端出來(lái)，那些硬硬的東西都被溶解成了液體，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，原來(lái)這個(gè)就是我們制作香皂的主要原材料——皂劑。
一切準(zhǔn)備工作做好了，制作香皂開(kāi)始了。橙子姐姐給我們每人分了一只紙杯和一根棍子，再將色素跟香精倒進(jìn)我的紙杯里，我把溶解好的皂劑倒入紙杯里用棍子攪拌均勻，然后把它們倒入模具里。幾分鐘后，我的水晶香皂表面結(jié)了一層薄薄的“皮”，這時(shí)橙子姐姐對(duì)我們說(shuō)，可以放進(jìn)冷卻“神器”里冷卻了。我小心翼翼地拿起模具盒把它放進(jìn)冷卻“神器”里，橙子姐姐又說(shuō)了，要等它凝固了才可以拿出來(lái)，估計(jì)要二十分鐘。我傾耳拭目，終于，十五分鐘后我們的作品一一出爐了，我拿起我的玫瑰花香皂，哇！晶瑩剔透，在燈光的.照射下跟真的水晶玫瑰似的，讓人愛(ài)不釋手。
香皂制作結(jié)束了，我欣賞著自己的作品，心里樂(lè)滋滋的，有一種說(shuō)不出的喜悅呢！
手工作文400字 篇9
我有一個(gè)就是愛(ài)做手工的同學(xué)，她就是我最佩服的高思潼，他每次手工都做得輕松。
有一次，大家都在準(zhǔn)備手工考試的時(shí)候，我們大家都很緊張，像都在向上天祈禱，這次考試一定要及格。而他， 卻翹著二郎腿，還在悠閑地看書(shū)呢。每次做手工他都做得最好，而且也最快。
在課間時(shí)。我吃了一個(gè)口香糖，當(dāng)我正要扔它的包裝紙的時(shí)候，他立即叫住我：“別扔，把它給我�！蔽移婀值叵蛩呷�，說(shuō)：“要張破紙干嘛，撿破爛？”他得意地說(shuō)：“看我的�！边^(guò)了一兩分鐘我再來(lái)看時(shí)，結(jié)果令我大吃一驚，他居然把廢紙做成了一截木頭，心想：“今天算開(kāi)眼界了！”
在“飛機(jī)流空計(jì)時(shí)”選拔賽的時(shí)候，我們到操場(chǎng)來(lái)比賽。我非常緊張因而也做得慢。沒(méi)到5分鐘就輕而易舉地完成了，“天啊，這么快！”開(kāi)始仍飛機(jī)了，我們的飛機(jī)只飛出一截就一個(gè)接一個(gè)的從半空中掉下來(lái)，唯獨(dú)他的飛機(jī)沒(méi)有，在空中平穩(wěn)地飛了好長(zhǎng)一段距離。
在做青蛙的時(shí)候，他做得更快。我心想“做得快有什么用，看誰(shuí)的跳得遠(yuǎn)才是最好。可跟他比賽的'時(shí)候，他做的青蛙跳得那么遠(yuǎn)，我傻眼了，簡(jiǎn)直不敢相信。做得那么快還跳得那么遠(yuǎn)，和老師說(shuō)的要慢慢折，認(rèn)真做就能贏，這不就是背到而行嗎？真讓人莫名其妙！
這就是手工做得既快又好的高思潼
手工作文400字 篇10
20xx年8月5日 星期三 天氣雨我可愛(ài)的的手工DIY今年暑假，我在太陽(yáng)升教育中心學(xué)了手工制作DIY。我很高興，每一次去上課都是興高采烈的。我們主要學(xué)了制作用陶泥攝的小動(dòng)物。我覺(jué)得我做的最好的一個(gè)，就屬哪一只小牛犢了。那一只小牛犢長(zhǎng)者大大的耳朵，像一把大扇子似的。黑黑的眼睛，好像夜晚的星空。由于這一種陶泥的性質(zhì)十分特別，所以做出來(lái)的東西也閃閃發(fā)亮，像夜空中的星星。我做的牛是黑白色的，就像我們喝的花花牛牛奶上面花的牛一樣，只不過(guò)只有一張臉，沒(méi)有身體而已。雖然只有一張臉，但是卻凝聚了我的心血，誰(shuí)要是一不小心，給我碰壞了，那么，他，就，完，啦！我做牛的手法很奇妙，如果你也想做一個(gè)和我的牛一樣漂亮的牛，那么，就請(qǐng)和我一起做吧！先準(zhǔn)備一些黑色的和白色的陶泥，然后把手洗干凈，要不然做出來(lái)的牛，就是全黑色的了。你不希望你做的牛成為黑煤球吧！最好在準(zhǔn)備一個(gè)干凈的玻璃板。做牛的時(shí)候，先揉一個(gè)圓球，大約有一立方厘米那么大。摁成一個(gè)圓片片，這是牛的頭。然后在揉兩個(gè)黃豆一般大小的.圓球，也摁成扁片兒，當(dāng)做牛的耳朵，貼在牛臉的兩邊，貼的時(shí)候最好在玻璃片上貼，注意不要把牛臉給摁癟了。下面是牛的角。先揉兩個(gè)綠豆大的圓形，輕輕的揉圓的一面，揉成“小水滴”，貼在兩個(gè)耳朵之間。最后揉兩個(gè)“大米”，點(diǎn)上兩個(gè)鼻孔，牛就完成啦！
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